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自然作文

聆聽自然作文

時間:2023-03-13 18:43:33 自然作文 我要投稿

【實用】聆聽自然作文錦集六篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的聆聽自然作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】聆聽自然作文錦集六篇

聆聽自然作文 篇1

  聆聽自然,自然就像一只風箏,帶著你飛向蔚藍的天空,讓你在白云間嬉戲。聆聽自然,自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長的路上,聆聽是一把金鑰匙,引導(dǎo)者你走向成熟。

  童年的我,是一張紙,上面涂滿了可愛而有天真的足印;貞浧鹜,真實地感受了童年的可愛和天真。

  那一年春天,花兒開滿了大地,樹葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲。

  我和可愛的朋友——夢,來到了一個開滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱著自己創(chuàng)作的歌,跑著,跳著,在稍微偏斜的草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽自然大地的'聲音;穿梭在草叢中,我們摘不知名的野花插在頭上,說我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時,天空中飛來了一只老鷹,盤旋在半空中,我們定定地望著,“它是老鷹”我說道。我們十分興奮地迎上去:“老鷹!老鷹!”屬于我們的老鷹,第一次見到這樣大的鳥,我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟著它跑,還跳著,好像能碰著它一樣興奮……

  晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng),一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。

  聆聽自然,感悟大地美景。

聆聽自然作文 篇2

  沉靜,聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片云彩訴說的心事;聆聽一顆流星許下的心愿;聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。

  清澈的一條玉帶緩緩流動著,掠過花,草,魚,蟲,安撫著一顆顆不平靜的心靈,伸向遠方,投入大海長江的懷抱。蹲下身,捧起一捧冰涼,沒有一點雜質(zhì)的圣水,一飲而盡,清冽的感覺在腹中徘徊,喜悅蕩漾開來。透過溪水,嬌小的金色鯉魚和細長的小銀魚,在玉帶中嬉戲,蕩起一片水花。水草,在玉帶中伸展自如,搖搖頭,驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上,安然打盹,好不自在。

  前方的綠色森林,貌似跳起了“森之舞”,風一吹,抖動著它們那茁壯的綠色樹葉,迎著風,守衛(wèi)著森林的安康。

  突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動聽的圓舞曲,一首振奮人心的.交響曲,一支華麗優(yōu)美的華爾茲,一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著,舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時間,卻被一陣狂歡吵醒,好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇,伸了個懶腰,尖銳的眼與尖利的牙瞪著,咬著,嚇走了音樂會的觀眾與演員,他卻一副得意樣,好不快活。

  跨過群山,越過樹林,旋轉(zhuǎn),跳躍,在一望無際的草原上,伸展著自己的四肢。在草原上,淺藍色的草原鳥,張開翅膀,奔向藍天,與天空混為一體,分辨不出哪個是你,哪個是藍天,自由自在,彰顯著自然的魅力。深吸一口氣,泥土的清香,與青草的芬芳,搶著鉆進鼻孔里。喲,只見一只孤獨的獨角仙緩慢地爬動著,看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動,很癢,好奇妙的體驗,這就是自然的力量吧!

  自然之美,原來并不是遙不可及,他就在我們的身邊,需要仔細去發(fā)現(xiàn),沉靜,聆聽自然。

聆聽自然作文 篇3

  上帝賜予人類兩只耳朵,這是在暗示我們要善于聆聽,聆聽自然之聲,聆聽自然的旋律,當你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候,你便會發(fā)覺就是再平常不過的聲音、事物,也有那無與倫比的美妙。

  記得那是我第一次聆聽自然。

  那是一個雨天,我在老師家上作文課,文章配上稀稀拉拉的雨聲,教室里十分安靜,連一根針掉到地板上的聲音都可以聽的一清二楚,教室里的氣氛沉悶極了,于是作文老師索性讓我們來聆聽雨聲。我輕輕地合上雙眼,豎起耳朵,仔細地聽。哦?那個不是雨點打擊樹葉、石塊和雨遮的聲音嗎?聲音是那么的清脆,是那么的強勁有力。雨,這個字眼在我的記憶當中從來都是那么不堪一擊,柔弱無比,可雨在此刻卻是那么剛強。這樣的雨才是真正的雨,是不同尋常的雨,富有生命力的雨!

  “聽”給了我想象的空間,在我的眼前仿佛出現(xiàn)的一幅畫,那畫中的一切都是那么的鮮亮,雨點自由地向地面灑落,如根根銀線,在空中盤旋、翩翩起舞,每一滴雨水都在微笑著,他們向大地張開雙臂,撲向大地媽媽的溫暖的懷抱。

  哦,我找到了自然的旋律,這就是呀,這是大自然譜寫出的樂章,這是最美的樂章。原來嘈雜而又令人煩躁不堪的雨聲,現(xiàn)在卻成了美妙的天籟之音,這就是“用心聽”所帶來的質(zhì)的改變!

  常到了“聽”的`甜頭,我就會常常去聽,另一次我同樣也感受到了聽覺的享受。

  這天早晨,我像往常一樣背著沉重的書包,拖著困倦的步伐走在通往學校的人行道上,可能是因為太早的緣故吧,路上只有我一個人,似乎寂寞無比。我不由豎起耳朵,靜靜地尋覓著周圍,咦?這是風?它撫著我的臉龐,又從我耳邊逝去,我的心頭猛然一驚,風是有生命的?我聽到了它的呼吸聲!那規(guī)則的規(guī)律在我耳邊不聽地回響!不一會兒,風大了,它撫過樹梢,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,是那么清脆!這是大自然的合唱,唱的是生命的贊歌,是自由的贊歌!我倦意全無,聽著如此具有活力的歌聲,豈能不為之動情,這是最純、最美的歌呀,這是自然之歌!我靜靜地聽著浮想聯(lián)翩,置身之處此情此景,我聯(lián)想到了什么,我現(xiàn)在以已經(jīng)記得不真切了,只記得在心中有股浪潮在翻騰,那種心境是無法用語言來描繪的。

  我愛自然之聲,因為我認為聲音比起實物更有想象的余地,看見的景物是死的,是山就是山,你不可以說它是水,是水就是水,你不可以說它是山。但聽到的聲音是活的,山可以變成水,水也可以變成山,著、這就是聽的美妙呀!去聆聽自然吧!你會跟我一樣有無窮收獲的!

  上帝賜予人類兩只耳朵,這是在暗示我們要善于聆聽,聆聽自然之聲,聆聽自然的旋律,當你耳到、心到、眼到、腦到、神到的時候,你便會發(fā)覺就是再平常不過的聲音、事物,也有那無與倫比的美妙。

聆聽自然作文 篇4

  用心聆聽,傾聽每一個角落發(fā)出的細小聲音,因為,大自然在呼喚你,也因為,是聆聽讓呼喚變得有意義。——題記

  是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽,讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬事萬物。

  還記得我就曾聆聽過大自然的呼喚。那還是三個月前的.一個周末,我正在為即將到來的期末考試而努力學習。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無可忍的萬物生靈,還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學題,我再也沒有希望了。“啪”把筆往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當我要堵上耳朵時,一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”

  是啊,為什么不出去走走呢?我頓時來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。

  剛一進樹林,立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來,那空氣是潤濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強烈。

  聽!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時而高潮,時而低谷,時而停歇,宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。

  聽!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。

  聽!流水,活躍的流水在碰撞,水花四濺,聲音清脆而不失音調(diào),吸引越來越多的演唱家參與。

  不知不覺中夕陽西下。歌聲中回到家,那數(shù)學題已不再困難。

  聆聽呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽他人的呼喚,感受那份愛心與關(guān)心;聆聽大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。

聆聽自然作文 篇5

  依舊,獨自再自然的深處,靜靜地聆聽自然的美,潺潺的溪水流入我的心房,自然的一切都是那么的美,一片片的綠意盎然,它仿佛不曾被打擾過,是的.,它一直都是如此的寧靜,不被任何人打擾~~~~~~

  讓我們用心去傾聽自然吧!當我們走到田間的小路上,你曾聽見草兒在呼喚我們嗎?當我們走進茂密的森林里,你曾聽見知了在呼喚我們嗎?當我們走進無垠的海邊時,你曾聽見海在呼喚我們嗎?但不管在哪里,我們都能聽到自然的心聲。

  聽,那邊,樹悄悄地從短枝上爬出來,抖動著,它也“沙沙”地唱起了動聽的歌。

  聽,那邊花兒靜靜地從花苞里展開,在樹的歌聲下哼起了小曲。

  草兒不停地生長著,嫩嫩的、綠綠的,田野里、院子里、路邊,滿是的,一陣微風吹過,草兒伸了伸懶腰,踢了踢腿,隨風蕩漾……也在不停地高歌:“沙沙,沙沙!

  風輕悄悄的,草軟綿綿的,樹上的知了這時也開始了他們的“明星演唱會”!爸,知……”聽,這兒、那兒、遠外,到處都有音樂家知了的歌聲,那歌聲向遠處的山近去。當夜幕將臨,知了們早已休息時,下一位美聲音樂家蟈蟈在草兒“沙沙”的掌聲中唱了起來,時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促,近乎金屬碰撞般的清脆響聲。我陶醉其中,因為這是親近自然必備的一步,但我更喜歡海。

  傍晚時分,落日映紅了天空,而在天空下則是海了。海在翻滾著,那一朵朵浪花氣勢雄偉,那聲音如同一個醉酒的詩人在低吟;也如同千萬匹馬在鳴叫;更如同無數(shù)大雁被捉后的嘶鳴……啊,大海,你那海潮是否在呼喚我呢?

  當我走在田間的小路上時,我曾聽見草兒在呼喚我們;當我走進茂密的森林時,我曾聽見知了在呼喚我們;當我們走進無垠的海邊時,海潮仍然在呼喚我們!哦,我的朋友,這就是自然的心聲,你何曾傾聽過?

聆聽自然作文 篇6

  泉水妹妹在丁丁冬冬的和大山哥哥嬉戲;小草弟弟在嘻嘻哈哈的給大樹伯伯撓癢;花兒姐姐在嘰里呱啦的和土地公公閑聊……

  聽!大自然正在“演奏”著一首美妙的交響樂,很動聽很幽雅。仿佛身在童話里的仙境一般,“吱嘎,吱嘎……”“嗚嗚嗚……”這是什么聲音,突如其來的聲音打破了多水的仙境!皣W啦啦”“嘟嘟嘟”天呀!一股神秘霧刺傷了我的眼睛,等等……這煙霧……怎么……難道是汽車的尾氣?“咳咳咳”我邊咳著邊使著睜開眼睛,媽媽咪呀!這……展現(xiàn)在我眼前的不再是婀娜多姿的樹木,而是一截截短小的木樁子,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)悠,美麗的仙境在黑霧中破滅,看看四周,一只只鳥兒在空中盤旋,仿佛在傾訴亂伐樹木的人類黑暗的心靈。我哭著,奔跑在小路上,“嘩嘩嘩”小溪不再高唱著那激昂的歌,而是仿佛就要枯涸似的',溪水不再歡快奔躍,顯得無比憂傷。我抹去淚水來到小溪前,幽幽地聽見溪水在哭泣。我看看水面,一切都明白了。殘忍的人類呀,該收手了,我們不能自己滅了自己呀!好不容易點著的火,難道你就忍心用水去撲滅它么?不,我們不能這樣,F(xiàn)在的經(jīng)濟突飛猛進,而環(huán)境卻時刻在衰退,是貪婪,是無知。自然是我家,愛護環(huán)境靠大家。我想這句話誰都知道,可為什么不放在行動上呢?只說空話,沒有付出,那只是個虛偽的人。

  聽!地球媽媽在哭泣,落淚。聽聽吧!身為地球上的一員我們應(yīng)該時刻穿梭在為美好家園而奮斗的第一站線!

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