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自然作文

神奇的大自然作文

時(shí)間:2023-03-10 14:56:13 自然作文 我要投稿

有關(guān)神奇的大自然作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的神奇的大自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)神奇的大自然作文合集8篇

神奇的大自然作文 篇1

  大自然仿佛被施了魔法,晴朗的天空突然烏云密布,螞蟻非常快速移動(dòng),燕子飛,魚跳跳轉(zhuǎn)到呼吸清新的空氣,樹上的'知了不叫。

  緊接著雷鳴電閃,下起了傾盆大雨,樹葉發(fā)出沙沙響著。

  雨后,小草細(xì)膩,雨哥洗過大地,空氣清新迎面撲來,鳥兒歡快地唱著雨后的歌,知道了又開始哭了,仿佛為鳥兒伴奏,天空架起了美麗的彩虹..

神奇的大自然作文 篇2

  來到大自然里能夠呼吸到新鮮的空氣;看到美麗的風(fēng)景,聽到動(dòng)聽的歌曲。

  遠(yuǎn)看天空一碧如洗,像一片用清水洗過的藍(lán)寶石,迎來了鳥兒動(dòng)聽的歌聲。天空中還有幾朵白云,有時(shí)像小獅子;有時(shí)像小白兔;還有時(shí)像小馬……再看遠(yuǎn)處連綿起伏,高聳入云的青山,站在山上能聽到動(dòng)物們悠揚(yáng)的回聲。一座座高山一望無際,看起來很神秘。

  看,樹林了有許多小動(dòng)物,勤勞的小蜜蜂,在五彩斑斕的花瓣上,翩翩起舞,邊采蜜,邊唱著優(yōu)美的'歌曲。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)蕩漾起了一道道波紋。

  啊!大自然真是太神奇了!

神奇的大自然作文 篇3

  大自然就像是一扇扇神秘之門,把人類擋在外面。人類用智慧的鑰匙打開了一個(gè)神秘之門后,卻發(fā)現(xiàn)面前又出現(xiàn)了一個(gè)新的,永無止境。

  每當(dāng)人們打開一個(gè)神秘之門后歡呼雀躍時(shí),回頭一看,才發(fā)現(xiàn)打開的和未打開的相比,不過是滄海一粟,面對著廣袤浩瀚的世界那無不存在的未解謎團(tuán),究竟何時(shí)能解,何時(shí)結(jié)束。

  大自然那另人匪夷所思的謎團(tuán)正是它的魅力所在,也是人類的渴望得到滿足的地方。

  大自然雖美麗,但它也有著令人畏懼的地方:食人草殺人的.恐怖,無不讓人驚嘆不已;美國恐怖谷的險(xiǎn)惡,令人駭怕;黑竹溝的詭異,令人望而卻步;奇異的白色動(dòng)物,令人疑惑不解。

  大自然的神秘,需要人們用智慧去解開,而不是坐在椅子上,等待著答案從天而降。

神奇的大自然作文 篇4

  美妙的大自然,十分有趣,十分可愛。我愛大自然,那充滿令人心馳神往的景物。

  春天,萬物復(fù)蘇,百鳥齊鳴,若不禁風(fēng)的小草們隨著風(fēng)兒慢慢擺動(dòng),處處一幅春的景象。哪萌生的春芽展開綠葉,那可愛的花朵含苞欲放,那溫馨的笑臉向著太陽。那是因?yàn)樾』ㄏ蛑,這好比我愛大自然一樣。

  夏天匆匆的來了,帶來了一幅熱烈的場面:紅的花,綠的草。小樹們個(gè)個(gè)精神飽滿,欣欣向榮······那金黃的向日葵,火紅的小玫瑰,美麗的紫丁香都以最美的笑容帶給人們,讓人們念念不忘著美好的景色。

  秋天,金黃的麥穗浸鋪了大地,藍(lán)藍(lán)的天空映出傍晚的紅霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那豐收的希望灑下人間。那紅彤彤的.蘋果,金燦燦的鴨梨,還有那紫瑩瑩的葡萄,個(gè)個(gè)那么飽滿,惹人喜愛。

  冬天默默地來了,大自然穿上了白棉襖,大地蓋上了白被子,這是它們的休息時(shí)間,它們累了,只有那火紅的梅花競相開放,那花瓣熱情地迎接美好的冬天。

  我愛這一年四季,更愛這神奇的大自然,它給了我無數(shù)的幻想,也給了我無數(shù)的希望

神奇的大自然作文 篇5

  上周日的晚上,我寫完了作業(yè),拉著媽媽去樓下玩。玩著玩著,我仰頭看起了星星。突然我看到了一顆閃著紅光的星星。正當(dāng)我要向媽媽報(bào)告時(shí),我突然反映了過來:這不是星星,是飛機(jī)!

  一個(gè)問題在我的腦海里閃過,在夜里,飛機(jī)的四周肯定是一片漆黑的,那飛機(jī)是怎么在黑暗中飛行的呢?就在我不聲不響地呆站在原地思考了幾分鐘以后,媽媽的聲音忽然飄進(jìn)了我的耳朵里:“寶貝,想什么呢?”我趕忙應(yīng)付道:“沒什么,就是在看星星而已!蔽艺f完后,走到運(yùn)動(dòng)器械邊上,假裝在玩,可實(shí)則是在想這個(gè)問題。過了好長時(shí)間,我就是想破了腦袋也沒能想出個(gè)名堂。只好對媽媽說:“我們回家吧!薄昂!”媽媽只是簡單地回答了我一句。

  回到家里,我什么也不干,一直在回憶和這個(gè)問題有關(guān)的文章。突然,我的腦袋靈光一現(xiàn),想起了我曾在《名師點(diǎn)撥》上看到的一篇文章。

  那篇文章上說,人們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)蝙蝠能夠在夜間飛行而不撞到障礙物,便開始了對它的研究?茖W(xué)家曾對蝙蝠做了三次實(shí)驗(yàn)。這幾次實(shí)驗(yàn)都在房間里掛上了鈴鐺,只要一碰到,就會(huì)“叮叮……”響個(gè)不停。第一次,科學(xué)家用膠布封住了蝙蝠的眼睛,可是蝙蝠在里面飛了幾個(gè)小時(shí),一個(gè)鈴鐺都沒響。第二次,科學(xué)家封住了蝙蝠的嘴巴,可是一把蝙蝠放進(jìn)去,鈴鐺就被撞得“叮!眮y響。第三次,科學(xué)家封住了蝙蝠的耳朵,可結(jié)果和第二次實(shí)驗(yàn)一樣。這幾次實(shí)驗(yàn)表明,蝙蝠能在夜間飛行,靠的不是眼睛,而是嘴巴和耳朵配合才行的`?墒,光有嘴巴和耳朵能怎么樣?終于,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴巴能發(fā)出一種聲音,名叫超聲波。超聲波碰到物體會(huì)迅速反彈回來,蝙蝠的耳朵將反彈回來的聲波收集起來,就可以知道方向了。而人類模仿蝙蝠造出了雷達(dá),所以人們稱蝙蝠是人類的老師。

  回憶到這,我就明白了,人類將雷達(dá)裝到了飛機(jī)上,所以飛機(jī)就可以像蝙蝠一樣在夜間飛行了。

  不僅蝙蝠是人類的老師,人類還模仿袋鼠造出了會(huì)跳躍的越野車,模仿薄殼結(jié)構(gòu)造出了許多既堅(jiān)固又省料的建筑,模仿某些貝類造出了外殼堅(jiān)硬的坦克。而這些動(dòng)物都是人類的老師。

  大自然真是人類最棒的老師了!

神奇的大自然作文 篇6

  那是一個(gè)夏天的長得不能再長的下午,在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書,忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄在草地上,有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來的。

  可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過去了,那些樹仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無限的云庫似的。整個(gè)下午,整個(gè)晚上,漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣,我感到詫異和震撼,讀不懂這到底意味著什么。

  帶著滿腹孤疑,我問友人。友人說:我們讀小學(xué)的時(shí)候,書上不是介紹了,有一類樹木的種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的.?你可能忘記了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者當(dāng)時(shí)也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時(shí)記記而已,F(xiàn)在,你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧?

  拾一團(tuán)白色的纖維在手,仔細(xì)觀瞧,我才發(fā)現(xiàn),這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇,滿心感到的,是一種折服,一種無以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一粒種子能入土扎根,發(fā)芽生長,但造物主卻樂于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。

  我至今仍會(huì)在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少,我知道,有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地,在一個(gè)過客的心之峽谷里蔚然成陰,教會(huì)她怎樣敬畏生命。

神奇的大自然作文 篇7

  生命——不光在與人,還在于我們身邊的自然。自然界中,處處都有生命的展現(xiàn),這些生命雖然不如人類,但它們的生命也同樣充滿著色彩,充滿著活力。

  從遠(yuǎn)處飄來的種子,深深地扎進(jìn)了這片土地,不久,它長成了一棵小樹。小小的樹苗呀,誰能相信它能活很久呢?可能就幾天罷了?蓱z的人呢,難道你們沒有想過——這小小的種子,長成了一顆小樹苗,它不會(huì)長成一棵樹么?再由一棵樹長成一棵參天大樹么?你們可能萬萬沒有想到,就這一棵樹,培育出——兩棵,三棵,十棵……最后數(shù)不勝數(shù),形成了一片森林。它是堅(jiān)強(qiáng)!

  有這樣一條小溪,它天天奔跑著,這樣一條小溪,誰能相信它永遠(yuǎn)存在呢?可能不久就被沙土埋住罷了?蓱z的人呢,難道你們沒有想過——這小溪流,會(huì)與其它溪流融合起來么?成為一條小河,再與其它小河融合起來,匯成一條大江,最終,與其它大江,合成大海。就這樣,從一條小小的溪流,成為了大海。它是永恒!

  小草,青青的,嫩嫩的,綠綠的。它們整天在外面呆著,誰能夠相信它們會(huì)活很久?可憐的人呢,難道你們沒有想過——它們從一個(gè)個(gè)小草尖,長成了一大片一大片的草地,人們的一雙雙鞋子,在它們的頭上踩來踩去,它們只能有頑強(qiáng)的生命力,才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打,它們都努力的生長著。它是頑強(qiáng)。

  自然界中的'事物,都具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),永恒的耐心與頑強(qiáng)的生命,這就構(gòu)成了——大自然。它是神奇的,是奇妙的,更是觸動(dòng)人心的!

神奇的大自然作文 篇8

  春天到了,春風(fēng)吹醒了大地,到處都是一副生機(jī)勃勃的景象,各種花兒都爭先恐后的開了,自然形成了百花爭艷的現(xiàn)象,美麗極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都參加了植樹,干得可開心了,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

  不知不覺,我們又迎來了炎熱的夏天,夏天雖然很炎熱,但小朋友們都很喜歡,因?yàn)樗麄兘K于可以去游泳了。下午小朋友們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)游泳池內(nèi),學(xué)游泳,游池內(nèi)到處都是孩子們嬉戲玩耍的笑聲。夏天真是個(gè)讓小朋友開心的季節(jié)。

  炎熱的夏天已悄悄過去,我們又迎來了果實(shí)累累,萬里無云的秋天。成熟的果實(shí)掛滿了枝頭,有梨子,柿子,還有那刺猬一般的板栗都在向農(nóng)民伯伯招手,好像在說:“我們都成熟了,快來采摘吧!”秋天是一個(gè)充滿希望和豐收的季節(jié)。

  一陣北風(fēng)過后,滿院子的落葉就告訴了人們,寒冷的冬天到了。冬天雖然寒冷但小朋友的心卻是暖暖的,早晨打開窗簾,放眼望去,大地就像蓋了一層雪白的棉被。刺眼的陽光照得天空格外的藍(lán),大地特別明亮,孩子們可高興了,他們有的在打雪仗,有的'在堆雪人他們開心地忘記了這是冬天,農(nóng)民伯伯望著麥田,上面蓋了一層厚厚的白雪,俗話說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!鳖A(yù)示著來年就是一個(gè)豐收年,冬天是一個(gè)純潔美麗的季節(jié)。

  大自然就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,讓人摸不著頭腦,但更多的是給你帶來開心,帶來希望,這就是神奇的大自然。

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