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探索大自然的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的探索大自然的作文5篇,歡迎大家分享。
探索大自然的作文 篇1
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《植物媽媽有辦法》,里面講到:“……蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子穿上帶刺的鎧甲,只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼……”。
課文學(xué)完了,但我們從小在城里長大,我和妹妹都還不認(rèn)識蒼耳呢,我們好想認(rèn)識認(rèn)識它。正好,今天我們要到農(nóng)村小爺家,爸爸媽媽決定利用這個機(jī)會,帶我們到田野里去認(rèn)識蒼耳。
田野里的植物可真多啊,我們找了半天,看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的植物,可就是沒有我們要認(rèn)識的蒼耳,我們只好悻悻地往小爺家走。
走在半路上,爸爸忽然招呼我們快來看一頭老黃牛,原來老黃牛的身上掛著許多蒼耳,老黃牛真的帶著它們四處旅行。因為害怕老黃牛踢到我們,我們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著牛毛中的蒼耳?斓叫敿议T口的時候,媽媽突然驚喜地叫起來:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,快來看,這兒有一株蒼耳!”我們連忙跑過去,蹲下身子仔細(xì)觀察,只見蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的.小刺,真像穿了一件帶刺的鎧甲,我覺得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈,我們認(rèn)識蒼耳啦!
今天我們認(rèn)識了蒼耳,明天 我們要認(rèn)識更多的東西,用自己的知識,解開大自然的奧秘。
探索大自然的作文 篇2
我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字,因為只有走進(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進(jìn)自然,仔細(xì)觀察,深入思考,善于請教,在家不能與大自然接觸,學(xué)到的知識都是呆板的,只不過是個書呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?茨贻喛梢灾罉浠盍硕嗌倌,也可以知道它幾歲的時候下的雨多,幾歲的時候下的雨少?呆~鱗可以知道這條魚多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅,云也可以?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T、不親身實踐是不知道的,看似簡單,做了就知道很難。
做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山,而不去攀登。
只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們?nèi)说纳,也賦予給花,草,動物,植物生命。
它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康,讓我們一起去觀察大自然的`奧秘吧!
大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。
探索大自然的作文 篇3
我正在南瓜架下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體,它只有米粒那樣大,猛一看去,很不容易被發(fā)現(xiàn),探索大自然的奧秘作文!斑@是什么東西呢?”它可把我個小動物“專家”難住了。對,去請教我的“小老師”去。我記下這粒“不明身份”的物體的形狀,大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小,卻是我一手創(chuàng)辦的,說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。
記得我上二年級的時候,就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關(guān)參考資料。就這樣,家庭實驗室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時間里,我懂得了不少知識,學(xué)到不小本領(lǐng),它可真是我的良師益友啊!我鄭重其事地坐在實驗臺旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》,在上面仔細(xì)查找著……突然,我的目光落在這樣的幾行字上:“五彩蝶,屬蝶科,昆蟲類……它的卵橢圓形,是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖,跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來?僧(dāng)我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點時,怪事卻發(fā)生了:蟲卵不翼而飛!我急忙到處尋找,可還是不見蹤影,難道它真的飛走了不成?我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只好垂頭喪氣往家走。這時,我忽然想起書上的一句話:“昆蟲的卵在短期成熟之后,會出現(xiàn)自然下墜,滾落在土的底層,變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子,把干枝下松軟潮濕的泥土撥開,啊,這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢!我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵,把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室,把那粒蟲卵取下來,翻來覆去地觀看,把它的大小,形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下,仔細(xì)觀察著它的動靜。過了一會兒,這個小小的'蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄,最后就像蒙著一層紗,隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著,最薄的地方破了一個很小很小的洞,從洞里探出個尖尖的小腦袋來,它可能還不習(xí)慣這樣的環(huán)境,又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久,它才小心翼翼地探出頭東瞧西看,鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動都記錄下來了。這時,它的身體由乳白變成淺綠色,又變成了淡青色。瞧,它想溜!它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對,進(jìn)行下一項實驗,測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下?,它的尖尖的小腦袋突然抬了起來,腳步也慢了下來,東張西望地?fù)u著頭。嘿,它的聽覺還不錯呢!我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面,它立刻停住了,腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈,終于繞道而行了!看見沒有“耳朵”和“鼻子”,聽覺和嗅覺還很靈敏哩!最后一項試驗是測視力,我拿著一根細(xì)竹根在它面前晃來晃去,可它毫無反應(yīng)。
通過這次實險,真是收益不!我不但增長了知識,還明白了一個道理:要多觀察、勤動手。
探索大自然的作文 篇4
走進(jìn)匪夷所思的大自然,在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團(tuán)的隊員們頓生兩種意念:一是興奮,為能發(fā)覺前所未有的秘密;二是恐懼,害怕遭到不測……
片段一
正當(dāng)科探團(tuán)進(jìn)入亞馬遜熱帶雨林中,一位隊員不幸中暑。為了讓他體內(nèi)溫度立即下降,當(dāng)船靠岸后,隊員們將他浸入一個淺水區(qū)中?捎姓l想到,這在一般人看來沒有任何危險的淺水中居然有以肉食為主食的魚類。由于那人處于深度昏迷,事發(fā)時沒有發(fā)出任何聲響。十分鐘后,其他隊員去看他時,只剩下那人身上的衣物、皮和骨架,在他的右側(cè)腰部有一個小洞,大約是三根手指的寬度,在體內(nèi)還有魚類活動,正在吸他的血、吃他的器官和肉?粗@一幕,成員們都驚呆了,只在這短短的十分鐘內(nèi),竟然一絲血腥都沒見到的情況下死了一個人,而且連一丁點兒信息也沒有……
片段二
在我國的一個山區(qū),發(fā)現(xiàn)了一座地勢較低的山,且在山腰處有個深潭,大約深1·5米的龍?zhí),?dāng)?shù)乜脊抨犜诳辈鞎r,感到詫異,就將這里的情況報告上級。經(jīng)過先進(jìn)的電子儀勘測,發(fā)現(xiàn)十米深處有一個地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬平方公里,也就是說這座山的下面就是一個龐大的地下王宮。
經(jīng)過半年多的挖掘,在清理墓室主人的房間時,打開他的棺木更是令人驚奇,他身體肌肉的'彈性與活人極其相似。按照常規(guī),幾百年前到至今來推斷他該渾身僵硬關(guān)節(jié)動也不能動,他卻恰恰相反,考古隊立即將他送往研究院進(jìn)行尸體解剖,當(dāng)切開腹部的那一刻,流出一些黃褐色液體,研究人員出于好奇,對它進(jìn)行了成分化驗,發(fā)現(xiàn)其中有大量水銀成分。由此可知,當(dāng)時的人們非常注重尸體防腐,且已經(jīng)有了非常成熟的技術(shù),比當(dāng)今最好的防腐藥水還要先進(jìn)。
這些神奇的發(fā)現(xiàn),對于我們探索和研究人類歷史,揭開大自然神秘的面紗提供了科學(xué)而有效的依據(jù)。
探索大自然的作文 篇5
早晨,我在樓下轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)一個非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來了興趣,找來一根細(xì)長的樹枝,小心翼翼地插入洞里,大群的螞蟻爬了出來,真壯觀呀!
可是,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的蟲子,這只蟲子的肚子兩旁有黃色的小刺毛,它混在了螞蟻群里,是螞蟻的食物還是螞蟻的同類?突然,我想起《動物之最》里說過,螞蟻群有一位“釀酒師”,我想:這只蟲子應(yīng)該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧!
螞蟻們認(rèn)為剛才的'“戰(zhàn)爭 ”結(jié)束了,互相安慰著回到螞蟻洞。這時,一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去,它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上,輕輕地“彈”著上面的毛,非常象在彈琴!搬劸茙煛币卜浅9郧,慢慢地動了幾次后,分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過來,貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背!昂取蓖昃坪,螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭,聞了聞“釀酒師”身上的味道,真的有一股淡淡的酒味!
原來,和我們?nèi)祟愐粯,螞蟻中也有“酒鬼”呀!大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
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