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尊重自然作文(精選41篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的尊重自然作文,歡迎閱讀與收藏。
尊重自然作文 篇1
柑橘在南方能長出飽滿甘甜的果實(shí),但是倘若將它種在淮北,那么它的果實(shí)就會(huì)變得又小又苦澀。因?yàn)檫@種移植是違背它生長的自然規(guī)律的。在澳大利亞是高等良材的桉樹,移植到美國后,卻只能長成“薪炭林”,用來燒火,這也是因?yàn)檫@種做法違背規(guī)律。規(guī)律是與宇宙共存、亙古不變的。我們不可能改變規(guī)律,因此如果我們要想取得成功,那么我們就必須尊重規(guī)律。
偉大物理學(xué)家焦耳年輕時(shí),曾被當(dāng)時(shí)流行一時(shí)的`‘永動(dòng)機(jī)”設(shè)想深深吸引,并投入十余載的時(shí)光全力鉆研。但是,盡管他為此傾注大量心血,但是他所得到的,只是不斷的失敗和越來越深的絕望。最終,他在一次傍晚漫步中猛然醒悟:“永動(dòng)機(jī)是違背規(guī)律的,不可能也永遠(yuǎn)不會(huì)存在!”于是他毅然放棄“永動(dòng)機(jī)”研究,轉(zhuǎn)而投入到能量守恒領(lǐng)域的研究。最終,焦耳取得成功,成為近代物理學(xué)的奠基人之一。焦耳對(duì)永動(dòng)機(jī)的研究因?yàn)檫`背規(guī)律而遭到失敗,但是他及時(shí)的認(rèn)識(shí)到尊重規(guī)律的重要性,并在此后依據(jù)規(guī)律辦事,最終取得成功,成為一代大師,由此可見,我們應(yīng)當(dāng)尊重規(guī)律。
外國如此,中國何嘗沒有這樣的例子?上世紀(jì)五十年代末,中國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中急于求成,違背經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,開展“大量鋼鐵”“畝產(chǎn)萬斤”等嚴(yán)重脫離實(shí)際的運(yùn)動(dòng);違背生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展規(guī)律,在廣大農(nóng)村還處于落后的手工生產(chǎn)模式時(shí),推行過度超前的大規(guī)模集中生產(chǎn)模式,最終是中國經(jīng)濟(jì)蒙受巨大損失。正如康德所說:“規(guī)律未必令你感到愉快,但是它就是這樣的,不會(huì)以你的好惡為轉(zhuǎn)移!庇械臅r(shí)候,規(guī)律可能并不符合我們的心愿和期望,但是為讓我們的事業(yè)取得成功,我們就必須在尊重它的前提下處理各種事務(wù),否則,我們必然遭受失敗。
規(guī)律具有客觀性和普遍性,只有我們根據(jù)客觀規(guī)律辦事,因地制宜,因勢利導(dǎo),我們才能更好的推進(jìn)我們的事業(yè),更快捷的取得成功。因此,讓我們尊重規(guī)律。
尊重自然作文 篇2
在廣闊無邊的宇宙太陽系中的地球上,居住著聰明而又愚蠢的人類。他們在宇宙間建造了許多太空房屋,其中最好的要數(shù)“太空金場”了。只有在這所金場的周圍,才栽有藍(lán)石樹。 藍(lán)石樹可是珍寶。它們不僅枝干堅(jiān)硬,還可以擋住可怕流星風(fēng)暴的侵襲。這一點(diǎn),對(duì)金場是至關(guān)重要的。更珍貴的是它結(jié)的果實(shí)—藍(lán)石,令植物學(xué)家難以解釋。這種果實(shí)四四方方,藍(lán)色透明,異常堅(jiān)硬,同時(shí)重量又很輕,是建筑的好材料。
可是,藍(lán)石樹每年結(jié)的果實(shí)卻只能采摘二分之一;多了,藍(lán)石樹便會(huì)死亡,所以價(jià)格非常昂貴。 貪婪的巨富商杰克買下了這所“太空金場”!敖饒觥崩锼膭e墅就是用藍(lán)石建造的。通過墻壁,可以看見里面金碧輝煌的擺設(shè)。 秋天來了,巨富商杰克望著掛滿樹枝的藍(lán)石,喜上眉梢。他想:這些藍(lán)石又可以給我?guī)硪还P可觀的財(cái)富了,哈哈…… 第二天,杰克帶著傭人,穿著特制的'服裝,去采藍(lán)石。采了一半,傭人便停了下來.杰克看了看箱子里不多的藍(lán)石,又望了望樹上的藍(lán)石,臉上露出了一絲貪婪的神情。杰克想:這些藍(lán)石,就這么掛著,可真可惜,我再摘些吧! “傭人,再摘些藍(lán)石!”“杰克先生,摘多了藍(lán)石樹會(huì)死的!
傭人提醒他說。 “你快去摘吧!苯芸嗣钍降卣f。 傭人們無奈,又摘了些藍(lán)石放在箱子里。杰克看了看,滿意地笑了。 一個(gè)月過去了,杰克在地球上賣完了藍(lán)石,回來一看,全傻眼了。藍(lán)石樹因?yàn)楣麑?shí)采摘得過多,都枯萎了,要死了. 晚上,不幸的事情發(fā)生了。可怕的流星風(fēng)暴來了,由于沒有了藍(lán)石樹的保護(hù),可憐的杰克和“太空金場”一起從宇宙間消失了。他臨死前留下了這樣一句話:“吸取教訓(xùn)吧,人類!尊重大自然的規(guī)律,保持生態(tài)的平衡是極其重要的!”
尊重自然作文 篇3
壁立千仞,澗瀑孤懸,順自然之勢;
荷濯清漣,亭立水間,即自然之美;
雁宿衡陽,暖沙之濱,為自然之智。
順自然者,大勢、大美、大智。
而楚人夜涉,不思河水漲落,最終藏身魚腹;游客善舉,違背自然規(guī)律,使得好心釀成惡果。
尊重自然的規(guī)律,不僅是一種品德,也是一種智慧。
孔明借東風(fēng),源于他對(duì)自然規(guī)律的把握有度,赤壁大捷,功不可沒。草船借箭,故景再現(xiàn),讓人們不禁贊譽(yù)至今。
于是,我們開始明白什么是自然之理,什么叫“順天利我”。老子教人以“隱忍”安于時(shí)命。從某個(gè)角度來講,也便是順其自然的翻版,這不是一種消極處世的麻木心態(tài),而是一種把握自然心脈的道家經(jīng)典。
很多時(shí)候,我們在爭與不爭中忖度俳徊;更多的時(shí)候,我們在順之逆之間搖擺不定。然而有一點(diǎn)我們要恪守,那便是:人工與自然之理的巧妙結(jié)合,貌似相悖的兩者,在智者的手中,渾然一體。
據(jù)說《夜》的作者,為了捕捉那最為自然的韻律,曾在山中露宿幾夜,尚不敢因?yàn)槿说男袆?dòng),驚擾了鳥兒的生息。于是,才有了我們今日所欣賞到的空靈婉轉(zhuǎn)的天籟之音。
誠然,這不是機(jī)械的巧合與寓言中的因果相承,這是一種處人處世的哲學(xué),在歲月的沖刷之下愈益分明,讓我們銘記于心。
因?yàn)槎,愛美?人不會(huì)讓牡丹開放于臘月;因?yàn)槎茫瑧雅f的人們不會(huì)讓燕兒留滯過冬;因?yàn)槎,善良的人們?huì)安心地欣賞大自然安排的睿智與體貼,而不會(huì)妄求去顛覆自然法則賦予每種生物的起勃音弦。
人世的自然規(guī)律何嘗不是一樣?只有心安于已所作為,方可無惑,無慌,無悔。
我們在瀑布下聆聽自然之勢的剛果;我們在荷池旁觀看自然之美的靈韻;我們在雁陣下仰望自然之智的淋漓盡致。
在如此的境遇下,我們怎不心生敬仰?
自然,我的尊重。
尊重自然作文 篇4
風(fēng),給我們帶來了涼爽;火,給我們帶來了溫暖;水,給我們帶來了生命;大地,給我們帶來了依靠;電,給我們帶來了發(fā)展。大自然,給予了我們好多好多。
但我們?nèi)祟,知恩圖報(bào)了嗎?尊重自然了嗎?沒有,我們沒有,為了滿足,為了房子,人命砍樹,為了家具,人們砍樹;為了裝飾品,人們也砍樹。大自然是無私的。她不會(huì)介意的。但人們的欲望,大自然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足,人們的發(fā)財(cái)夢,誘惑著人們?nèi)o休止地砍伐樹木,就這樣,人們一直進(jìn)行了好久好久……沒有,我們沒有尊重大自然,為了方便。為了方便,人們正無休止地使用著一次性用品,為了少走段路,人們亂丟垃圾,人們“抄近路”,無情地踏過小草,為了燃料所帶來的動(dòng)力,人們正在無情的吸食著大自然的血液。人們的行為,正在傷害給予我們一切的自然……自然,一直對(duì)我們是那么地好,為了不讓世界只剩下“人”這種動(dòng)物,她還贈(zèng)予了我們好多的伙伴——?jiǎng)游。但是,人類是如此的邪惡,正在進(jìn)行著一場慘絕的“大屠殺”。正在屠殺著我們的“伙伴”“朋友”。一個(gè)個(gè)物種的滅絕,一類類的珍稀動(dòng)物,“滅絕”與“珍惜”難道不是人類創(chuàng)造的名詞嗎》大自然的.尊重在哪里?不要太過分了,請尊重大自然,人們已經(jīng)把它逼到絕境了。大自然的“孩子”不是只有人類,小草,小花,小動(dòng)物都是他的孩子,在自然中,人與動(dòng)物平等。大自然是絕對(duì)公平的,人們?nèi)羰遣蛔鹬卮笞匀,那么她也不?huì)尊重我們。那時(shí),風(fēng)帶來的將不是涼爽,而是強(qiáng)風(fēng)的呼嘯;火帶來的將不是溫暖,而是無情的燃盡一切;水帶來的也將不是生命,而會(huì)是淹沒人類中的破壞者;那時(shí),大地將會(huì)是抖動(dòng)地……
尊重大自然,為了大自然,也是為了我們,更為了將來,請尊重她!
尊重自然作文 篇5
曾經(jīng)有句口號(hào)是“人定勝天”,那只是一種幻想,因?yàn)樘煸谏,地在下,人在中間,人若勝了天,豈有安身之地。人類只有遵循自然規(guī)律,順其自然才能獲得在地球村永久、幸福的生活權(quán)利。不僅如此,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,群體間也要遵循一定的規(guī)則,只有這樣,才能和諧相處。
世間萬物都在運(yùn)動(dòng)變化之中,運(yùn)動(dòng)都遵循一定的規(guī)律,自然也如此。尊重自然,首先要尊重自然界中的一切事物和它們運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律,違背這些規(guī)律,人類只能自食惡果。哲學(xué)家培根說:“只有順從自然,才能駕馭自然!蔽覀冎挥胁粩嗵岣邔(duì)自然事物和自然規(guī)律的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)自然的保護(hù)和合理的利用,才能與自然和諧共存,相安無事。
風(fēng)向空處刮,水往低處流,看似很簡單的道理,可人們往往為了滿足某種自身利益,擋住風(fēng)向,攔截水流,建大壩等,結(jié)果受到自然規(guī)律的懲罰。我一直抱著順其自然的心態(tài)。因?yàn)槭篱g萬物皆有其自身的`規(guī)律。水在流淌的時(shí)候是不會(huì)去選擇道路的,樹在風(fēng)中搖擺時(shí)是自由自在的,它們都懂得順其自然的道理。
生命中的許多東西是不可以強(qiáng)求的,那些刻意強(qiáng)求的東西或許我們終生都得不到。而我們不曾期待的燦爛卻會(huì)在我們的淡泊從容中不期而至。因此,面對(duì)生活中的順境與逆境,應(yīng)當(dāng)保持“隨時(shí)”、“隨性”、“隨遇”、“隨緣”、“隨喜”的心境。當(dāng)然,隨不是跟隨,而是順其自然,不怨怒、不躁進(jìn)、不過度、不強(qiáng)求;隨不是隨便,而是把握機(jī)遇,不悲觀、不刻板、不慌亂、不忘形。順其自然,并不是消極地去等待;順其自然,是以一種從容淡定的心態(tài)去面對(duì)人生。
尊重自然作文 篇6
漫步在田間,小路上滿是小草、小花,心里默念路邊的野花不要采,于是蹲下身來只嗅了嗅花香,微風(fēng)拂來,田海里涌動(dòng)著層層綠浪,心中也泛起陣陣漣漪,最愛的它————自然,還在嗎?
其實(shí),它的近況我們是知道的。在這個(gè)物欲橫流的世界,人們的心靈變得越來越粗疏,感情變得越來越冷漠,神經(jīng)變得越來越麻木,大部分的人眼睛里充滿了貪婪的欲望,只看到了自己的利益,于是越來越不懂得尊重它,它也因此傷痕累累。
記得一次報(bào)道曾披露,天安門廣場升旗儀式結(jié)束后,人們竟留下了數(shù)以萬計(jì)的垃圾。還記得,電視上曾經(jīng)報(bào)道杭州西湖引進(jìn)國外植物葫蘆草是為了水體更富營養(yǎng)化,結(jié)果,每年的治理費(fèi)都是一筆不小的開支。
一直是,不尊重自然終害己呀!
彝族火把節(jié)原先只是小規(guī)模、分散地在彝族山寨中舉行,火把節(jié)只是用帶刺的灌木制作。火把節(jié)成為著名旅游品牌名,凡是彝族聚居的縣。市爭相舉辦盛大的火把節(jié),而且火越做越大。某縣一次火把晚會(huì),全城變成火的世界,大街上的“火龍”長達(dá)千米;鸢延糜姿筛芍瞥,旁觀的老人一語提醒夢中人,”火把閃閃,山上樹倒!”為了一次晚會(huì),竟把山上的樹木砍伐,一夜間,化為灰燼,而隨之來的水土流失、大氣變暖,我們也許操勞幾十個(gè)日日夜夜,甚至幾百個(gè)幾千個(gè)日日夜夜也無法恢復(fù)如初。
曾經(jīng)的它,擁有大片大片美麗的'綠色,一汪汪映照著藍(lán)天白云的清凌凌的水,還有無法用金錢衡量的清新空氣。
一切都是我們?nèi)祟惖腻e(cuò),是我們對(duì)它的不尊重才造成了今天這種局面。在這個(gè)空氣微甜的發(fā)了酵的初春日子里,我向人類發(fā)出呼吁:尊重自然,保護(hù)我們的家園,愛惜我們?nèi)祟愖约骸?/p>
尊重自然作文 篇7
億萬年的成長,有了我們蔚藍(lán)的地球;無數(shù)次的變遷,有了我們美麗的陸地;千萬年的自然選擇,有了我們這樣富有智慧的人類。
我們的自然正是在它的法則中誕生、成長、生存、淘汰,有了這些才有我們的今天。然而,隨著人類的進(jìn)步,人們開始以人的視角去審視自然,在此我大聲呼吁,請尊重自然。
達(dá)爾文曾說:自然界是一條大船,人類也不過是船上的乘客。不錯(cuò),我們?nèi)祟惒粩嗟剡M(jìn)步,但終究依存于自然。當(dāng)人類看到了自然界的優(yōu)勝劣汰時(shí),也許人們會(huì)認(rèn)為這過于殘忍,也許這不符合人類的想法。然而,當(dāng)人們?nèi)⑴c其中時(shí),也就破壞了自然,破壞了法則,只會(huì)給自然帶來更大的傷害。
在伊索寓言中有這樣的一則故事令我們深思。一只聰明的狐貍種下了一株葡萄,在葡萄長出后,因?yàn)楣物L(fēng)下雨總會(huì)有葡萄落下來。狐貍為了防止葡萄被破壞,便將葡萄栽到了屋里,結(jié)果卻是葡萄全部死去。其實(shí)當(dāng)我們仔細(xì)想來,我們有些人不就正如這只“聰明”的狐貍嗎?葡萄在風(fēng)吹雨淋后,剩下的才是最大最甜的,同樣,自然界的.弱肉強(qiáng)食中,生存下來的才是強(qiáng)者,弱者只會(huì)被淘汰。這就是法則,人類去破壞,只會(huì)引起惡果,而不是提供幫助。
記得在中國西北方有這樣一個(gè)故事,雄鷹在訓(xùn)練小鷹飛翔時(shí),總會(huì)丟下幾只弱小的鷹,因?yàn)榇篾椫浪鼈儫o法高飛。有的農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了這些小鷹便將它們留下、帶回,希望它們也可以高飛,可以成為雄鷹。但結(jié)果是,這些小鷹永遠(yuǎn)也沒有飛起來,反而如雞舍中的雞一般過完了一生。也許人們會(huì)想為何是這樣的結(jié)果,答案很簡單,這便是自然法則,我們必須尊重自然。
人類生活在自然界中,同其它生靈一樣,是自然的一分子。希望有一個(gè)和諧的自然是人類共同的愿望,人可以去關(guān)心、去保護(hù)其他生靈,但有一個(gè)前提,那就是尊重自然,有違自然法則的行為只會(huì)為生靈帶來更大災(zāi)難,你我都不愿看到。
生命在自然法則里生長、繁榮,尊重自然,也就是尊重生命。為了世界與生靈,請尊重自然。
尊重自然作文 篇8
“轟隆”,又一棵大樹被人類殘忍地鋸倒了。
“第一棵大樹倒下時(shí),人類文明開始了,最后一棵大樹倒下時(shí),人類文明結(jié)束了!边@句話一點(diǎn)不假。人類文明進(jìn)步了,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前利益而亂砍亂伐呢?我們的祖國——中國,一直都是以地大物博而自豪。可今天,祖國水土流失、土地沙化嚴(yán)重。更多的土地、森林、湖泊在變?yōu)樯衬?我們的祖國已不再是地大物博了。祖國在流淚,祖國在向我們哭訴!請尊重自然吧!(以以往的自豪心情與現(xiàn)在的實(shí)際情況相對(duì)比,喚起人們對(duì)自然的尊重,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的環(huán)境問題--水土流失、土地沙化嚴(yán)重。)
中華民族的母親河——黃河,現(xiàn)在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”這正是當(dāng)今母親河的寫照。母親河養(yǎng)育了炎黃子孫,無私地向我們獻(xiàn)出了寶貴的“乳汁”;可我們回報(bào)的是什么?大量砍伐上游的`森林,過度放牧,過度開墾土地……母親河在哭泣,可她已干枯得哭不出淚來了。 (黃河的斷流,也是讓人擔(dān)憂的問題。而這與黃河對(duì)中華民族的哺育相比,真可以說是人類以德報(bào)怨呀!) 我的家鄉(xiāng)有一條“旱河”,絲絲水流泛著黑臭。
可媽媽對(duì)我說,從前它的可不是“旱河”,它很美,岸邊長滿了柳樹、水草和野花,蝴蝶在樹林、花叢中飛舞;河水清澈見底,水里有魚蝦慢游;一陣微風(fēng)吹過,令人神清氣爽。春暖花開時(shí),還可以在水里劃船?涩F(xiàn)在,因?yàn)楣S排放廢水,人們亂扔垃圾,臭水溝里除了蝌蚪和蚯蚓,哪里見得到魚蝦;水土流失只剩得一絲細(xì)流,除了配得上“旱河”的稱謂,還有什么?
尊重自然就不會(huì)受大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請尊重自然吧!
尊重自然作文 篇9
簡嫃說:“人來到這個(gè)星球上,不過是一場美麗的寄居。”我們與這世間的萬千生靈,在這蒼茫浩瀚的宇宙之中,不過皆為滄海一粟,全無高下之分。
人與世間性靈既皆為獨(dú)立個(gè)體,便當(dāng)互敬互畏,留有尊重、自由呼吸的空間。生靈是多么纖弱敏感呵,縱使人類屏住呼吸,放輕腳步,但那些小小的蠟燭所攜帶來的人的氣息,終究是令那些美麗的蝴蝶悄悄飛走了。
席慕容曾在書中寫到,一次與友人漫步冬林,卻在進(jìn)林之前被友人叮囑要輕聲細(xì)語,萬不可驚擾了那些酣睡的冬樹。林中之樹靜靜佇立,寂靜,安然,腰間圍裹著粗繩制成的“冬衣”,在這和煦的冬日暖陽普照之下,恰似恬然而睡。而林中工人皆是一副斂聲屏氣的謹(jǐn)慎模樣,唯恐驚擾了它們。席慕容對(duì)此頗有感觸。她說,人與自然的互敬互重,是最和諧美麗的圖景。
真正的熱愛,不應(yīng)以企圖占有、掌控甚至改變?yōu)楸憩F(xiàn)形式。真正的熱愛,是懷有一顆謙卑、平等的敬畏之心,任那些自在之物,可以坦蕩蕩背負(fù)天地、面朝青云、自由呼吸,在和煦的陽光之下盡態(tài)極妍。
一位建筑學(xué)家在談及古建筑的保護(hù)時(shí)曾說:“最好的保護(hù)方式,不是糟蹋改變它,也不是修治供奉它,而是自在坦蕩地以其本色佇立在那兒!蔽蚁,這對(duì)于我們敬畏、保護(hù)自然亦是適用的。
所謂的改造自然、造福人類已然導(dǎo)致了種種毀林開荒的'結(jié)果,而那些企圖以“人類智慧”所行的保護(hù)自然之法,亦是不可取。真正的敬畏保護(hù),便是不以一己之私妄圖改變什么,任其自在而處,翩翩起舞,豈不最好?
或許我們也應(yīng)學(xué)梭羅一般,自在坦蕩,與我們的瓦爾登湖比鄰而居,日出而行,日落而歸,看著天邊云卷云舒,而非將我們的意志強(qiáng)加于自然,非得那灣湖水如自來水一般潔凈無瑕才罷休。這種控制,是一種不尊重,違背了我們?nèi)耸篱g行走的目的。
留有尊重的空間,是平等、博大之心的體現(xiàn),亦是真正的熱愛。
莫讓那些美麗的蝴蝶遠(yuǎn)飛。退一步,世界海闊天空,和諧動(dòng)人……
尊重自然作文 篇10
今天的報(bào)紙上記載;2005年,是多災(zāi)多難的一年,從卡特里娜颶風(fēng)到南亞大地震,從歐洲洪災(zāi)到禽流感,無論是發(fā)達(dá)的美國還是相對(duì)落后的南亞地區(qū)都受到了巨大沖擊.但在這些災(zāi)難面前,我們不禁想到,到底是天災(zāi)還是人禍?
人類所謂文明建設(shè),大興土木,原子彈的研制成功.不要過分陶醉于我們對(duì)大自然的勝利.對(duì)于每一次這樣的勝利自然界都報(bào)復(fù)了我們.
8月25日,"卡特里娜"颶風(fēng)突然襲擊了美國南部的佛羅里達(dá)州,受災(zāi)最為嚴(yán)重的是新奧爾良市,造成1306人死亡,6644人失蹤,財(cái)產(chǎn)損失達(dá)到344億美元。
新奧爾良是人類改造自然的最典型個(gè)例.為了在這樣一個(gè)低于海平面的地方發(fā)展港口,人們進(jìn)行了大量的建設(shè),使河口一帶持續(xù)下沉."卡特里娜"赤裸裸地暴露出自視為"世界第一"的美國在自然災(zāi)害面前是那么束手無策.
2005年10月南亞發(fā)生大地震,造成巴基斯坦8。6萬多人死亡,10萬多人受傷,200萬人無家可歸。禽流感疫情2005年風(fēng)聲鶴唳,相繼席卷包括歐洲和中東在內(nèi)的全世界多個(gè)國家和地區(qū),帶來了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和幾乎全球范圍的心里恐慌。
還有今年8月的.歐洲洪了災(zāi),幾年前的非典,所有這些災(zāi)難都是大自然對(duì)整個(gè)人類的集體拷問。
地球像母親一樣,毫無保留地為人類提供著各種賴以生存的資源。然而,由于人類不加節(jié)約地開采和隨意毀壞自然資源,破壞生態(tài)平衡,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
我想,如果人類再肆意破壞環(huán)境,地球還會(huì)有更多大災(zāi)難來臨,我們只有一個(gè)地球,她是人類賴以生存的唯一家園,好好愛她吧!
“尊重自然,善待自然”。
尊重自然作文 篇11
今年我想做一名保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境的志愿者。以前我一直以為人們很尊重自然,今年,我卻不這么想。
你們瞧,平日在繁華的都市,來來往往的車輛飛快地奔馳著,可是,你們發(fā)現(xiàn)沒有,汽車尾部正在噴出大量的黑色“毒氣”,正是這些氣體,才使我們的家園走向“危險(xiǎn)地帶”。霧霾太嚴(yán)重,出門必須到口罩,孩子們不能快樂的在室外游戲。你們看,我們的`生命之源——水,它也變了樣,哇!有些河水連顏色都變了:有墨綠色的、黑色的、土黃色的……各具其態(tài)。有的河里還飄著大量的垃圾。在河岸上,還有一些工業(yè)廢渣和一些彩色物質(zhì)在那里,一幅令人惡心的場面。我們?nèi)祟愡亂砍亂伐,你們聽,森林中,草地上,只聽見一陣陣地樹倒聲和小鳥撲翅膀的聲音,一棵棵長了幾十年甚至幾百年的參天大樹,就在這一瞬間,毀在了人類的手里。原本在這森林里樹上幸福的活著的鳥兒和其它的動(dòng)物們,如今也變得無家可歸,F(xiàn)在大部分的山都變得光禿禿,一棵棵大樹被人類加工成家具、筷子、建筑材料……還有一些珍稀野生動(dòng)物也難逃人類的魔口,成了人類的盤中餐、桌上菜。它們有的已經(jīng)正在慢慢的走向滅亡,F(xiàn)在森林越來越少,沙漠越來越多。可是,人類還不覺悟,還在不斷地破壞自然資源,完全不顧后果。
現(xiàn)在地球的資源越來越多的被破壞,最終,受害者還是人類,他們會(huì)為這一切付出代價(jià),但是這些的代價(jià)換彌補(bǔ)不了那些被破壞的資源。你們還記得2008年的大雪災(zāi)和汶川大地震嗎?今年中國新冠病毒、澳大利亞大山火、非洲蝗災(zāi)……這一幕幕令人心痛的場景,又給我們?nèi)祟惽庙懥司姟?/p>
這次疫情結(jié)束后,我一定利用節(jié)假日,多了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)用科學(xué)知識(shí)告訴身邊的人,保護(hù)環(huán)境。
我的心愿也希望人類能醒悟,停止這些破壞大自然的行為,還我們一個(gè)美麗家園。
尊重自然作文 篇12
“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒!暗谝豢么髽涞瓜聲r(shí),人類的文明開始,最后的一棵大樹倒下時(shí),人類的文明結(jié)束!边@句話一點(diǎn)也不假。人類的文明進(jìn)步,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?
中華民族的`母親河—黃河,現(xiàn)在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當(dāng)今母親河的樣子。母親河養(yǎng)育炎黃子孫,無私的向我們獻(xiàn)出寶貴的“乳汁”,可我們的回報(bào)是什么?大量砍伐上游的森林,過度放牧,過度開墾土地……母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)“西湖”,也叫“玉帶河”。(.)因?yàn)樗谶@個(gè)城市的腰上,就像是一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染:冬天,湖中的水被吸干,人們就開始“搞破壞”,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便……春天,水被放出來,到下游,這兒的水就變成污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠,
而且,上面還漂浮著人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會(huì)受到大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請尊重自然吧!
尊重自然作文 篇13
“轟隆”有一棵大樹被人類殘忍的據(jù)倒了!暗谝豢么髽涞瓜聲r(shí),人類的文明開始了,最后的一棵大樹倒下時(shí),人類的文明結(jié)束了!边@句話一點(diǎn)也不假。人類的文明進(jìn)步了,尊重自然,難道只停留在口頭上嗎?不能!可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢?
中華民族的母親河—黃河,現(xiàn)在是什么樣呢?“一碗河水半碗沙”。這正是當(dāng)今母親河的樣子。母親河養(yǎng)育了炎黃子孫,無私的'向我們獻(xiàn)出了寶貴的“乳汁”,可我們的回報(bào)是什么?大量砍伐上游的森林,過度放牧,過度開墾土地。母親河在哭泣,可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來了。
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)“西湖”,也叫“玉帶河”。因?yàn)樗谶@個(gè)城市的腰上,像一條腰帶。所以,它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的下游,有一段水早已被污染了:冬天,湖中的水被吸干了,人們就開始“搞破壞”了,:有的人往湖里亂丟垃圾;有的人在湖里大小便。春天,水被放了出來,到了下游,這兒的水就變成了污水,臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著綠,而且,上面還漂浮著人們亂丟的垃圾:塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會(huì)受到大自然的懲罰。尊重森林資源,尊重水土資源,尊重生物資源,尊重礦產(chǎn)資源,請尊重自然吧!
尊重自然作文 篇14
我最近看了一本叫《藍(lán)色的海豚島》的書,故事主人公是一個(gè)叫卡拉那的12歲印安女孩。
阿留申人的到來擾亂了海豚島的生活,卡拉那的父親和大部分男子喪生與阿留申人的沖突中。
卡拉那為了來不及趕上船的弟弟而跳下船,她不能把年幼的弟弟拋在島上。大船走了,弟弟也被野狗咬死,島嶼上只留下卡拉那一個(gè)人,卡拉那陷入了危難重重中。
是同情和友好,使卡拉那獲得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那條狗,這狗后來成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友;她相信了阿留申女孩,在與女孩的密切交往中,她獲得了來自“敵人”的友誼,她感到了幸福和快樂;她是海洋里海豚海獅們的親人,是小鳥和鮮花的朋友;在最危險(xiǎn)困難的時(shí)候,她勇敢地迎接各種挑戰(zhàn);最黑暗孤獨(dú)的`時(shí)候,她著美麗的海鷗羽毛長裙單純地相信美好。
卡拉那,這個(gè)普通的印第安女孩,她是堅(jiān)強(qiáng),勇敢的化身。她遵守了人類生存的根本原則----學(xué)會(huì)和大自然交朋友,尊重自然就是尊重生命。
18年,不是18天,18周,18個(gè)月而是6500多天,被孤獨(dú)圍困18年!
卡拉那,一個(gè)勇敢自信的女孩,學(xué)習(xí)她的勇敢,學(xué)習(xí)她的和自然交朋友,學(xué)習(xí)她的真情……
尊重自然作文 篇15
有人為了曬東西,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進(jìn)去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的`老人看到。正是這棵樹指點(diǎn)了他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!
與其說那棵樹挽救了一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對(duì)待生活,對(duì)待生命。
有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學(xué),因考試的失利,世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪這樣,人才會(huì)擁有一顆理性的心。
尊重自然作文 篇16
當(dāng)我們漫步在森林時(shí),仔細(xì)聆聽:你會(huì)聽到鳥兒的歌唱;聽到樹木的伴奏;聽到鮮花的鼓掌;聽到石頭喧鬧的歡呼。你會(huì)聽到這大自然生命的歡笑聲!
歡呼生命的美好!
當(dāng)你走到工廠人員剛剛砍完樹木的森林時(shí),仔細(xì)聆聽:你會(huì)聽到鳥兒的求救聲;聽到樹木的呻吟聲;聽到鮮花的哭泣聲;聽到石頭點(diǎn)點(diǎn)的.嘆息聲。你會(huì)聽到這大自然生命的指責(zé)聲!
指責(zé)人類對(duì)大自然的殘害!
人們說:在許多年前,宇宙沒有地球;當(dāng)?shù)厍虺霈F(xiàn)時(shí),沒有自然界;當(dāng)自然界出現(xiàn)時(shí),沒有人類。沒有所有生命!可是,誰說海水不是生命?土地不是生命?天空的云彩不是生命呢?
地球是我們的家園,自然界是我們的母親!
我們說,人是女媧創(chuàng)造的;人是猿人進(jìn)化的!這些創(chuàng)造者不都是大自然的孩子嗎?如果是這樣,我們又怎么能對(duì)自己的母親下這么重的手呢——砍伐森林、圍湖造田、過度放牧、盲目增加耕地用水、過度采礦……
減少采礦的次數(shù)、減少用紙的次數(shù)、減少用水的次數(shù)、減少……
改掉這些壞毛病,改掉這些不好的習(xí)慣!如果你們愛護(hù)大自然,保護(hù)我們的母親!那么,大自然也會(huì)愛護(hù)你,母親也會(huì)保護(hù)你!
我們都是大自然的奇跡,我們都是平等的生物!植物、動(dòng)物也是平等的。不分卑賤、不分貧富、不分美丑、不分好與壞、不分有用無用。都是平等的!
自然界尊重我們,我們也需要給自然界同樣的尊重!
尊重自然作文 篇17
有人為曬東西,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上栓根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進(jìn)樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞進(jìn)去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點(diǎn)他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!
與其說那棵樹挽救一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對(duì)待生活,對(duì)待生命。
有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上幾多煙塵;有的同學(xué),因考試的`失利,世界在他眼中頓時(shí)黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對(duì)這個(gè)天地?zé)o比依戀,然而,當(dāng)秋風(fēng)吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護(hù)明年將要萌發(fā)的草根。
在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍(lán)天,接受風(fēng)霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪這樣,人才會(huì)擁有一顆理性的心。
尊重自然作文 篇18
冥冥宇宙中,億萬年積累的塵埃造就了一個(gè)個(gè)星球,有一顆幸運(yùn)的行星,它獨(dú)有的條件使它成為生命的搖籃。經(jīng)過四十億年的沉默后的某一天,幾種化學(xué)元素偶然間的結(jié)合,造就了生命,無數(shù)物種的優(yōu)勝劣汰,經(jīng)受著種種考驗(yàn),最終人類成了驕傲的勝者,人們自豪地審視著自然,自認(rèn)為是一切的主宰,擁有著地球的一切。
人類對(duì)待自然,究竟應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度?
人始終將自己有能力征服自然,改造自然,當(dāng)做一種與其他物種的最大區(qū)別。表面上看來,人與自然似乎是對(duì)立關(guān)系,戰(zhàn)國荀子就提出“人定勝天”的.思想,幾千年來,人們一直為此而沾沾自喜。
然而,地震,海嘯,火災(zāi)等自然災(zāi)害一次次向人們展示著大自然的力量,酸雨,病毒,核輻射連續(xù)上演著一幕幕“以彼之道,還施彼身”。當(dāng)人類因過于索取而破壞自然環(huán)境遭到毀滅性災(zāi)害后,不禁重新改變對(duì)于人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí),無數(shù)次的痛定思痛使人愈發(fā)感到敬愛自然的重要性。
恩格斯曾指出,古巴比倫文明的覆滅源于人們對(duì)兩河流域自然環(huán)境的破壞,那是自然在忍無可忍之后向人類施加的報(bào)復(fù),人是自然的產(chǎn)物,人從誕生伊始就不斷從自然環(huán)境中汲取各種資源,與惡劣的自然環(huán)境作斗爭,誠然一系列企圖改變政府自然地行為體現(xiàn)著人類的智慧之光,也是人類文明進(jìn)步的源泉,正是這種精神,使人類從茹毛飲血進(jìn)化到了現(xiàn)代文明,筑堤改河,入地飛天,盡展自己所能。
但是,人們必須面對(duì)的基礎(chǔ)事實(shí)是,人類的一切發(fā)明與改造,其本質(zhì)不過是用一種自然物作用于另一種自然物,即使一根杠桿可撬地球,又由誰來提供木棍與支點(diǎn)?
我們必須尊敬自然,因?yàn)樗x予我們生存的權(quán)利,我們依附于它,只能遵循它的意志行事。我們擁有改造它的能力,但前提是必須尊重服從它的規(guī)律,以此作為行為的底線建立起進(jìn)步與發(fā)展。我們必須愛護(hù)自然,因?yàn)樗俏覀兩畹募覉@。為什么人們都向往著一個(gè)可望而不可及的桃花源來解脫現(xiàn)代社會(huì)的重重束縛,這正說明人的本質(zhì)是渴望自由,擁有親近自然的靈性。我們愛護(hù)它,其結(jié)局將是琴瑟和鳴,黃鐘大呂,人與自然得到和諧的環(huán)境。
樹木蔥蘢,百鳥齊鳴,這并非是一個(gè)不可企及的夢想,只要人能自上而下堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,帶著敬愛自然的心態(tài),這種夢境般的美好場面也就不遠(yuǎn)了。
尊重自然作文 篇19
生存在地球上的每個(gè)人都應(yīng)該知道要怎樣維護(hù)生態(tài)平衡,就是對(duì)環(huán)保有非常深的意識(shí),不打獵,不亂砍亂伐樹木,使樹林得到保護(hù),這樣就維護(hù)了生態(tài)平衡,然而卻有非常多人不懂環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄,就亂砍亂伐樹木,使大片大片的森林變成荒山,變成荒山后又無人去種植樹木,沒有了大量的樹林就會(huì)使水源枯乏,使人們遭到極大的災(zāi)難,如水土流失,珍貴的水土流失后土地就不肥沃了,還會(huì)得到大自然的懲罰,我想人們都不想這樣,既不想這樣就不要在破壞森林了,還要多植樹造林,如果大量的樹林消失了,人類就會(huì)得到應(yīng)該得到的懲罰。
在我的家鄉(xiāng)——西雙版納,就有非常多人對(duì)環(huán)保意識(shí)淡薄,有些甚至一點(diǎn)也不懂,不說整個(gè)西雙版納,就說我們寨子旁邊的樹林,原來是非常美麗又非常迷人的,可是現(xiàn)在呢?被我們寨子無森林意識(shí)的人砍伐了一些,雖說現(xiàn)在樹林還多,但是不比以前迷人不比以前美,這是因?yàn)槭裁茨?還不是因?yàn)樵馐苓@里的一些人們的破壞,才會(huì)使一些樹林變成荒山,我恨透了這里的那些破壞樹林的人們,他們對(duì)森林的.破壞是那么的嚴(yán)重,他們又那么的無知,他們?yōu)槭裁粗活櫻矍暗睦妫活櫤蠊悄敲吹膰?yán)重,難道破壞森林的你們不覺得這樣做非常不值得嗎?
我覺得你們這樣做太過分了,森林是千萬年才形成的,你們想如果全世界人都像你們這樣做,那么人類還要不要生存,因?yàn)橐坏]有了樹林,人類就不會(huì)吸到我們?nèi)梭w里必須的氣體——氧氣,那么人類就會(huì)面臨著滅絕。動(dòng)物也需要樹木,樹木也需要?jiǎng)游飦肀Wo(hù)。如:一只灰喜鵲它能保護(hù)兩畝松林;一只它又能保護(hù)250畝樹林;一對(duì)燕子6個(gè)月又能捉害蟲100萬只。多么驚人的數(shù)據(jù),所以保護(hù)森林的同時(shí)還要保護(hù)有益野生動(dòng)物,這些事例說明,動(dòng)、植物和人類是相互依存的,其中缺少一種的話,其余的都不能生存。難道這不是真理嗎?
我在一些作文書上看見過非常多寫關(guān)于環(huán)保的文章,也讀過關(guān)于寫環(huán)保知識(shí)的書集,從中使我懂得了——破壞森林或捕殺野生動(dòng)物人類將不會(huì)有生存希望,就像我前面說過的一樣,人類將會(huì)面臨著滅絕,還會(huì)得到大自然的懲罰——山洪崩塌,卷走每家、每戶、每村。
在此我呼吁人類維護(hù)生態(tài)平衡,不破壞森林。我有個(gè)愿望長大后或許會(huì)帶動(dòng)群眾到野外去一起來植樹造林,還要去城市栽種樹木、花草綠化祖國,還要向人們講解環(huán)保知識(shí),注重環(huán)境意識(shí),讓我們的子孫后代具有非常強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),讓他們好好愛護(hù)身邊的一木、一草、一花,維護(hù)生態(tài)平衡,愛護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球。
尊重自然作文 篇20
天蝎座天生會(huì)蟄人,而不是蟄人,失去性,而不是蝎子;佛祖把老百姓從水火中拯救出來也是很自然的。如果他不拯救他們,他就會(huì)失去本性。這不是佛!
老和尚的話深刻而發(fā)人深省。"一個(gè)國家改變了它的路線,但它的性質(zhì)不能改變。"很難改變蛇和蝎子的心。我們必須尊重它們的本性,讓它們在地球生物圈中發(fā)揮不可替代的作用。"救人一命勝過建一座七層寶塔。"拯救天蝎座的生命是佛心的體現(xiàn),也是我們本性中的老和尚。在他看來,把蝎子從蟄傷中拯救出來可能會(huì)利大于弊。
但畢竟,它是一只蝎子。如果是毒蛇或狼呢?農(nóng)夫和蛇的悲劇,東郭先生的寓言,以及成語“以毒攻毒”都提醒我們,尊重自然取決于對(duì)象,我們必須在保持善良的同時(shí)愛自己。
問題是我們在生活中遇到的最多的不是蛇和蝎子,也不是邪惡的狼,而是有著邪惡意圖的同類。南京的彭宇幫助倒下的老太太爬起來,被咬了一口,輸?shù)袅诉@場官司。是不是像這個(gè)被蝎子螫了的老和尚?因?yàn)榉ㄔ簺]有做出無罪推定,根據(jù)所謂的“常識(shí)”,小人之心是君子之腹,而不是好人的后盾,導(dǎo)致社會(huì)道德的嚴(yán)重滑坡。小岳躍事件是一個(gè)明顯的.低點(diǎn):這個(gè)兩歲的女孩被碾了很多次,18個(gè)路人凍住了眼睛,甚至軍醫(yī)也無能為力。唉!
幸運(yùn)的是,在道德領(lǐng)域仍然有中國的脊梁。不久前,上海本地人潘越云開車去參加婚宴,看到一個(gè)四歲的小女孩被土石方車撞倒。他毫不猶豫地把她送到醫(yī)院,并支付了幾千元的醫(yī)療費(fèi)。事件發(fā)生后,有人問他是否害怕被騙。他說,“你不能判斷別人是好是壞,但你自己可以成為一個(gè)好人!
潘越云的話被充耳不聞,但我還想補(bǔ)充一句:尤其是做一個(gè)警惕的好人。做好事不留下名字沒關(guān)系,但留下證據(jù)。最好是合作做好事。有些人用手機(jī)拍攝。做好技術(shù)工作。
過去,人們經(jīng)常擔(dān)心他們的醫(yī)療費(fèi)用太高,F(xiàn)在,醫(yī)療體制改革已經(jīng)取得初步成效。大部分醫(yī)療費(fèi)用可以報(bào)銷,新型農(nóng)村合作醫(yī)療的報(bào)銷比例仍然比較大。有了這種物質(zhì)保證,越來越少的人會(huì)肆無忌憚地索取1000到2000元的實(shí)際成本。當(dāng)然,道德、輿論和佛教都沒有強(qiáng)制約束力。只有制定法律,加強(qiáng)執(zhí)法力度,嚴(yán)懲不貸,嚴(yán)懲不貸,才能從根本上解決流汗和流淚的問題。
讓我們尊重自然,保持善良!讓我們一死就救人,做個(gè)好人!讓我們保存證據(jù),防止作弊!人們我們完善法律,精神永存!
尊重自然作文 篇21
有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時(shí)過來一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護(hù)送到大海,把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后,馬上來一群老鷹。
人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是把事情辦砸的一種。本來,按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈,也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護(hù)自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過這么一個(gè)好心人的幫助,破壞他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上更多小海龜?shù)纳?/p>
春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界,都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然,和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實(shí),任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對(duì)發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國家也提出科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音和舉措越來越多。或許,上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召,心中頓時(shí)如此佛性,才做出如此舉動(dòng)的。
但是,我們與大自然和諧相處的一個(gè)前提時(shí),我們必須解和掌握大自然,學(xué)習(xí)大自然的各種知識(shí)和規(guī)律,正確駕馭大自然,既不過渡索取大自然,也不白白浪費(fèi)大自然各種資源為我服務(wù)的機(jī)會(huì);同樣,我們也不能改變和錯(cuò)亂自然界的發(fā)展規(guī)律,任何試圖盲目的與大自然較勁的行為,必定是失敗的。
可是,我們的生活中,有些人就是不解和掌握大自然各種知識(shí)和規(guī)律,一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對(duì)話,沒有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的各種生物和生命的`平常心,要么是過度的關(guān)愛以至出現(xiàn)弄巧成拙的事情,比如上面的這位游客,就是其中的一例。要么就是基于自己發(fā)展和私利,與自然盲目對(duì)話的還有很多,比如為經(jīng)濟(jì)利益,亂砍亂伐各種樹木,導(dǎo)致水土流失、河水泛濫成災(zāi)的事例,還有如過渡開采地下資源,導(dǎo)致責(zé)任事故頻發(fā)的事例,還有如在人們的食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人體健康的導(dǎo)致特大食品安全事故的,如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規(guī)律,掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。
尊重自然作文 篇22
生命是偉大的,寶貴的,美好的;钤谶@個(gè)世間中的生命,有千千萬萬。大到一個(gè)人類,小到一只螻蟻、小草。只要他擁有生命,就應(yīng)該尊重這個(gè)小生命,因?yàn)樯挥幸淮!}記
生命是含苞待放的花,每個(gè)花都各不相同,有些生命因?yàn)樯矸荼拔,從不曾被人正眼瞧過。有的則就是另一個(gè)情況。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我想養(yǎng)一只小烏龜。天天纏著爸爸,要求爸爸給我買一只,每天都要說一遍:“爸爸,你看我在家多寂寞,你就給我買一只小烏龜唄!”,爸爸用他的大手摸著我的頭說:“你知道,小烏龜吃什么嗎?你又知道,烏龜?shù)纳瞽h(huán)境是什么嗎?還有烏龜?shù)膼酆檬鞘裁磫?這些其實(shí)你都不知道,因?yàn)槟悴欢?烏龜?shù)氖澜纾⑶,冬天快要到了,小烏龜每天都要求的水是溫的,這個(gè)問題你沒法解決,那么,你就不算是一個(gè)合格的小主人!笔前,那時(shí)候,窗外的落葉已經(jīng)鋪滿地,滿世界金光燦爛,離冬天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,要想保持小烏龜?shù)乃疁,談何容易?我將不是一個(gè)稱職的,負(fù)責(zé)的小主人,更何況小烏龜是一個(gè)生命,豈能那生命來開玩笑?
我曾聽同桌說,他養(yǎng)過一只水母,可惜最后沒養(yǎng)幾天,水母便死了。我急切地問:“為什么會(huì)死?”“水母不是海里生長的嗎?咱這兒又沒海,沒法讓水母住真正的海水里,于是,就要在淡水里加上鹽,讓水母在加鹽淡水里生活,有一回,我不小心失手把鹽加多了,水母就死了!蓖榔届o的說著,并沒有流露出憂傷之色,好像水母的死和他沒關(guān)系一樣。原本是海中的精靈,卻被漁夫打撈上來,成為了漁夫換錢的工具,失去自由,本以為會(huì)換得平安,卻不想,終是沒有平安度過一生。
由此可見,想養(yǎng)一只寵物就要對(duì)它負(fù)責(zé)任,反之,就會(huì)傷害到它,非但會(huì)使它失去自由,還有可能是他失去生命。生命只有一次,也不可以重來,所以要對(duì)每一個(gè)小寵物負(fù)責(zé)。
卑微的小草、小花,也一樣。沒有幾個(gè)人懂得它們的心聲。在公園里,他們的存在只是為了讓公園更美麗,空氣更清香,可是卻被人被無情的摘折;ǘ渖系幕ò陼(huì)被撕開,人們?nèi)位ò觌S風(fēng)飛揚(yáng)。草坪上的小草,被人們踐踏,挺立的身姿被驟然壓倒,有些人卻還不以為然,可悲的人性。
每個(gè)人,每種動(dòng)物,每株植物來到這個(gè)世界上,都是天意,既然來到了這個(gè)世界上,我們就應(yīng)該去尊重它,去尊重每一個(gè)人,每一株植物,每種動(dòng)物。
尊重自然作文 篇23
尊重,如溫暖的陽光,觸及人們的生活,溫暖涌入人們的內(nèi)心。一美元的尊重也能照亮人生,溫暖人心。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,一位老奶奶等著侄子下飛機(jī)。老婦人需要上廁所,因?yàn)樗齽倓傋隽耸中g(shù)。“這個(gè)不合時(shí)宜的`家伙,”老婦人想,她感到非常不安!拔冶仨毥o他一個(gè)教訓(xùn)。”但是她不能離開,因?yàn)樗氖痔嵯淅镉幸恍┙o侄子的禮物。五分鐘過去了,老太太堅(jiān)持不住了。她轉(zhuǎn)向旁邊的年輕人,請他看看她的行李。年輕人同意了。過了一會(huì)兒,老太太回來了。她給了年輕人一美元小費(fèi),年輕人笑著接過來。這時(shí),老太太的侄子來了。當(dāng)她看到她旁邊的年輕人時(shí),他驚訝地喊道:“比爾蓋茨先生,我沒想到你會(huì)在這里!”老太太聽后也很得意:“我剛才給了他一塊錢小費(fèi)!北葼柹w茨笑著說:“是的,我很高興登機(jī)時(shí)有一美元的收入。”
對(duì)老婦人來說,這一塊錢是對(duì)一個(gè)年輕人的感激和尊重的象征,對(duì)比爾蓋茨來說,這是對(duì)一個(gè)老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢的尊重,打開了一扇充滿陽光的窗戶,架起了人與人之間美麗的橋梁。
尊重自然作文 篇24
暑假的一天,我去山水人家學(xué)長笛,一上車,我就找到一個(gè)座位坐下來。車子開動(dòng)了,到了交通局(明珠花園)這一站時(shí),上來一個(gè)老爺爺。那位老爺爺大概七八十歲,走起路來顫顫巍巍的,動(dòng)作很慢。只見他一手牢牢地抓住把手,一手不停地在口袋里摸著什么。這時(shí),司機(jī)一邊大聲吼著:“老年證呢,快把老年證拿出來!币贿叢扔烷T,汽車突然啟動(dòng)了。
可是那位老爺爺還沒站穩(wěn),身子搖晃了幾下,摔倒了。車上的'人見了這情景,有的趕緊跑過去扶那位老爺爺,有的批評(píng)司機(jī),說:“你應(yīng)該尊重老人,現(xiàn)在創(chuàng)建和諧社會(huì),你這樣是不對(duì)的!”……司機(jī)聽了火冒三丈,說話的聲音也提高了八度,還盡力為自己辯護(hù):“我叫他快點(diǎn)拿老年證有什么錯(cuò)?”這時(shí),老人坐定以后,擺擺手,說話了:“大家別吵了,這事都是我引起的。
哎,我年紀(jì)大了,可司機(jī)同志呀,將來你也會(huì)老,總有一天,你也會(huì)像我一樣的……”這時(shí)大家都沉默不語了,我也陷入了沉思:現(xiàn)在營造和諧社會(huì),大家都應(yīng)該和睦相處,更何況是一位年邁的老人呢?
尊重自然作文 篇25
相信你一定渴望被別人尊重吧,當(dāng)你贏得比賽時(shí),對(duì)手給你一個(gè)擁抱;當(dāng)你上課回答老師問題,答得精彩時(shí),老師會(huì)高興地為你豎起大拇指;當(dāng)你某一學(xué)科得到好成績時(shí),父母也會(huì)喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因?yàn)橛幸淮,我向媽媽提出上同學(xué)家玩,媽媽就是不同意。當(dāng)我在家無奈地看起了電視,媽媽這才同意,可要提出送我去,接我回來的要求,讓我和同學(xué)玩得一點(diǎn)也不開心,我想:媽媽,您要是能夠尊重我的選擇,該有多好呀!
我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢,是眾所周知的`,一到體育課,我的噩夢就來了。體育老師讓跑步的時(shí)候,跑得快的同學(xué)就會(huì)來諷刺我,說:“小短腿你可跑的真‘快’呀,我知道他們這是在諷刺我,我心里很惱火,可又能怎么樣呢,我跑不過他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次,我因?yàn)榘炎鳂I(yè)丟在家里,沒有帶到學(xué)校,被老師批評(píng)了一頓。一直到下午,我的心情也不太好,在下午美術(shù)課上,我的心情更加煩躁,被老師看見了,又把我批評(píng)了一頓,說:“你看看別人在干什么,你又在干什么?”我聽到老師這句話,心里的火更加大了,我想:老師,您要是能了解我,安慰我一下,我會(huì)打心底里感謝您呀!
我渴望得到尊重。
尊重自然作文 篇26
我認(rèn)為尊重是自上而下的,仰視的時(shí)候,尊重油然而生,但很多時(shí)候我們遇到的是平視甚至是鄙視,這時(shí)候我們是否還能感到被尊重?
尊重是一種情緒,動(dòng)物也具備,但動(dòng)物的尊重僅限于自下而上,帶有卑微的含義?匆豢礀|非草原的獅群,西伯利亞的狼群,便知日常生存中尊重?zé)o處不在,動(dòng)物的`尊重是為了集群生存,明顯是在強(qiáng)權(quán)之下,雖不情愿但也要遵守。
我們必須承認(rèn),今天的社會(huì)具有等級(jí)差別,并且無時(shí)無刻不在。只是我們所描繪的無等級(jí)社會(huì)還沒到來?陀^地說,尊重已成了當(dāng)今社會(huì)的潮流,不順應(yīng)潮流的人就會(huì)被潮流所淘汰。盡管淘汰出來的東西是閃亮的金子。
為了順應(yīng)潮流溶入社會(huì),所以我們不得不尊重上級(jí),尊重上級(jí)的意思就是下級(jí)一定要服從上級(jí),見到上級(jí)一定恭敬有禮,對(duì)上級(jí)的指示一定要絕對(duì)執(zhí)行。并且不得有絲毫抱怨,這樣的人必定前途無量。
但我始終認(rèn)為,無論是同級(jí),還是上下級(jí)之間,彼此尊重才是最重要!因?yàn)楸舜俗鹬夭庞心哿蛻?zhàn)斗力!
尊重自然作文 篇27
身邊有很多人,很多面孔,可敬,可親,偉大……但我最尊重一個(gè)人的老師。
我尊敬的人民老師是一個(gè)無私的人。她永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己教的任何一個(gè)學(xué)生有所偏愛,只會(huì)對(duì)自己的學(xué)生提出更高的要求。
我尊敬的人民老師是一個(gè)嚴(yán)格善良的人。作為一名人民教師,她對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁。她不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生的成績而拋棄他,只會(huì)充當(dāng)引路人,默默為他照亮前進(jìn)的道路。
我尊敬的人民老師是一個(gè)知識(shí)淵博的人。她愛看書,不管工作多忙,她總會(huì)找些時(shí)間看書。她的讀書精神深深感染了我們。她從來沒有被我們的問題難倒過,每次都能回答。
我尊敬的人民教師是一個(gè)以身作則的`人。她總是先教育自己,再教育別人。她是我的班主任。學(xué)校需要一些文件,她總是第一時(shí)間上交。
我尊敬的人民老師是我的老師。老師!你為我們付出了這么多,你的努力終于有了豐碩的成果!麑W(xué)生成為了人才,他們所做的一切終于有了回報(bào)。
人們常說:“老師就像勤勞的園丁,培育著一棵又一棵的小樹苗老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師就像一股清泉,把知識(shí)的甘露傾注到孩子們的心中。"
尊重自然作文 篇28
在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情。雖然很難,但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;它也像一艘船,承載著我們成功的另一面。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,因?yàn)樗虝?huì)了我尊重!
兩年前的一個(gè)早上,我還在四年級(jí)。像往常一樣賣完早餐后,我去車站等公共汽車。當(dāng)我上車時(shí),車上的人很擁擠!班?為什么今天坐公交車的人比平時(shí)多?”哎,算了,我趕緊找了個(gè)座位坐下,看著外面的美景,吃著熱騰騰的早餐。在下一站,和剛才一樣多的人。這時(shí),一位年邁的老奶奶和一個(gè)小女孩走了過來。這位老婦人似乎是他的孫女!霸趺崔k,怎么辦?他們朝我走來,該不該讓座?”就在我想著要不要讓我坐下的時(shí)候,一個(gè)女生抱著奶奶笑著說,奶奶,讓你坐我的`位子。我站著!”奶奶感激地說,“謝謝你,你是個(gè)好姑娘!”女孩說完就瞪著我,我的臉一下子就燒起來了。
通過這件事,我學(xué)會(huì)了尊重,然后,在人生的道路上,我會(huì)毫不猶豫的讓座!因?yàn)樽鹬兀?/p>
尊重自然作文 篇29
從小,我就聽別人說:“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的,正如習(xí)慣一樣,尊重是一天一天養(yǎng)成的'。
在日常生活中,我們在老師講話時(shí)不插嘴,在同學(xué)講話時(shí)專心聽、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近?墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手?jǐn)[在桌上,用手托著臉,懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的王國里,不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲,不時(shí)的咬上一口,好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書,津津有味地看著,雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當(dāng)年,當(dāng)他看夠了,瞄上老師一眼,見老師沒有注意到自己,便又接著看了起來。還有的雖然目光集中在書上,但書本已被他翻到很后面去了。但是,比如說呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專心致志地聽著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽課,但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n,我不禁贊嘆老師的忍耐力。
尊重他人,讓我們從身邊開始,從周圍開始。
尊重自然作文 篇30
老師,這是一種艱辛的職業(yè)。老師,不但給予了我們書本上的知識(shí),還告訴我們做人的道理。所以,我們要尊重老師。
每當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),我都會(huì)認(rèn)真地聽講,即使是我學(xué)過的內(nèi)容,我也依然會(huì)認(rèn)真的聽講,心想:就當(dāng)是復(fù)習(xí)吧,如果是我沒學(xué)過的,我就會(huì)全神貫注地去聽,聽懂老師的解題思路。
每當(dāng)老師布置的作業(yè)有4,5項(xiàng)那么多的時(shí)候,我通常都會(huì)抱怨一下,可當(dāng)我想起我們只用做4,5項(xiàng)作業(yè),可老師卻要改我們的好幾十倍。那我就會(huì)把那小小的怨氣給“消滅”掉。
記得有一次,有一位老師冤枉了我,以為我的作業(yè)沒有做,她大聲訓(xùn)斥了我,當(dāng)時(shí)我的'心里是多么委屈啊,后來是因?yàn)槔蠋熗擞幸恍┩瑢W(xué)的作業(yè)本是重復(fù)了前面一部分,而后面一部分是沒有的。但事后老師也向我道了歉,我心里也默默原諒的她。因?yàn)槲矣X得老師可能是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ,才?huì)這樣看錯(cuò)眼的。
每當(dāng)我去老師辦公室時(shí),如果有老師出來,我會(huì)主動(dòng)為她讓路,不像有一些同學(xué),還要專門跟老師擠,擠不進(jìn)去還要橫著身子,蹲低,這樣來擠進(jìn)去。我覺得這些同學(xué)真是太沒有禮貌了。
我就是這樣尊重老師的,因?yàn)榛蛟S以后我出人頭地的時(shí)候,我還得要好好感謝現(xiàn)在教我的老師呢。
尊重自然作文 篇31
“老師”一個(gè)聽得已經(jīng)不耐煩了的詞,然而,卻是千萬人無必崇拜的職業(yè),是老師授予我們知識(shí),假如,這世界上沒有了老師,那么,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣,各行各業(yè)的老板、經(jīng)理、黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)成功嗎?
老師,您是天使,引導(dǎo)我們前進(jìn),您是大樹,您是海洋,您更是一臺(tái)默默無聞的播種機(jī),在春天播下知識(shí)的種子,讓我們待到秋的'收獲,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不正是老師您嗎?您還像慈祥的媽媽一樣,哺育著我們這些嗷嗷待哺的孩子,您在我們心里的形象,是那么的高大,難以磨滅。
如果小時(shí)候不是老師手把手地教我們寫字,讀書,我們現(xiàn)在還能在這中學(xué)的教室嗎?是老師教育了我們,教我們怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要沒有我們的老師,我們的明天會(huì)很渺茫,雖然是“三百六十行,行行出狀元”,但在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),沒有老師教給我們的文化你能立足于這世上嗎?
我們要尊重老師,因?yàn)樗悄敲词巧袷ィ蝗鐣?huì)都要尊重老師,因?yàn)樗俏拿鞯氖拐撸茖W(xué)的奠基者。
同學(xué)們,如果有一天你成才了,千萬不要忘記教育過你的老師,至少,你還要說一聲:謝謝您老師!辛苦了!
尊重自然作文 篇32
我在《余姚日報(bào)》上看到這樣一篇文章:一位開車的人,求小心幢死了一只狗,那只狗的主人叫開車的人,在狗面前跪下,并磕個(gè)幾個(gè)響頭,可最后,那狗的主人卻進(jìn)了牢房。同學(xué)們,會(huì)感到奇怪。為會(huì)么他會(huì)進(jìn)牢房?因?yàn)樗]有尊重別人,不把別人給放在眼里,做事處處都這佯,現(xiàn)在面對(duì)他的卻已經(jīng)是鐵窗了。
劉墉說:“幫助人,要給予他人最高的尊重,這是肋人的藝術(shù)!倍韲骷彝栏衲螂m末給乞丐一分一厘,可他卻給予了最高的尊重,當(dāng)他用手握住乞丐臟兮兮的手,并誠懇地說聲“兄弟”時(shí),歷史就將這傳遞愛心的尊重定格了。
尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著他人凄涼的`心,照亮著他人希望所在
。僅僅因?yàn)楦晃陶f了一句:“你我都是商人”那推銷筆的于奮發(fā)圖強(qiáng)而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋,溝通著人與人之間的心靈。聯(lián)著友誼,友情。是尊重使伯樂與孫叔傲的友誼成為佳話,又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對(duì)摯友。
尊重的力量,無形而巨大,尊重能給人以鼓勵(lì),能給人以自信,尊重好像點(diǎn)燃箭的導(dǎo)火線一樣,點(diǎn)燃生命激情,發(fā)射無限斗志
這就是尊重是偉大的,同學(xué)們讓我們一起來尊重他人,尊重自已吧!
尊重自然作文 篇33
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前,我覺得自己的學(xué)習(xí)很好,心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我就更加的驕傲,開始瞧不起別人了,我也因此被別人瞧不起。
記得有一次,記不清是哪個(gè)同學(xué)了,他向我借筆。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說:“一邊去!學(xué)習(xí)那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候,我才意識(shí)到自己的淺薄。有一次,我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點(diǎn)沒跳好,她們就讓我敗。而她們敗時(shí),卻強(qiáng)說不敗,還耍賴說:“你管得著嗎?如果不想跳我的`皮筋就走開!”那時(shí),我是多么的傷心。
現(xiàn)在我才明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模魏稳硕疾灰床黄饎e人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重自然作文 篇34
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”……一聽到《憫農(nóng)》這首詩,我就會(huì)時(shí)刻提醒自己要愛惜糧食。
現(xiàn)在飯店、酒店到處都是,有些人嫌做飯麻煩,就經(jīng)常到外面去吃飯,但是他們卻不知道愛惜糧食。每次他們在餐館里吃不完的食物就直接丟掉了,而他們卻不知道自己浪費(fèi)的糧食是許多吃不上飯的人吃好幾年的.呀!據(jù)統(tǒng)計(jì),我國在餐館、食堂每年浪費(fèi)的糧食是夠好幾億人吃上一年的。
我們不像他們一樣,而是把一粒粒米飯當(dāng)成寶貝一樣。記得有一次,我吃完飯,碗里還剩著許多米飯,爸爸看見了把我罵了一頓并讓我把《憫農(nóng)》這首詩背一遍。從那以后,我再也沒有因吃不完飯而把飯直接倒掉。我知道糧食是我們最重要的東西,它是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水種出來的。如果我們浪費(fèi)糧食的話,就等于不尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,這種行為是非?蓯u的。
我一定要把《憫農(nóng)》這首詩,牢牢記在心里,讓它成為我的座佑銘,并去踐行它。我相信只要我們大家都這么做,那就會(huì)節(jié)約很多糧食,幫助到更多的人,讓那些貧困、邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子生活得更好,何樂而不為呢?
尊重自然作文 篇35
今天我們新開了一節(jié)歷史課,講的是以前歐洲的歷史,這位老師可是非常厲害,把枯燥無趣的歷史講的生動(dòng)有趣,就像武俠小說一樣精彩,讓人強(qiáng)烈地想要繼續(xù)聽下去,這節(jié)課也讓我們在上完高難度的數(shù)學(xué)課以后得到了很好的放松。
這位老師時(shí)而為歷史人物嘆氣不已,時(shí)而又為一些歷史上熱血沸騰的戰(zhàn)爭而激動(dòng)。突然他提到了一本書叫“荷馬史詩”,我們班最調(diào)皮搗蛋的小跳這時(shí)候來勁了,大聲地說了句:“動(dòng)物還能寫詩?”這時(shí)候全班都開始大笑,一時(shí)間課堂氣氛非;靵y,大家嘰嘰喳喳地討論起來。
這個(gè)時(shí)候,老師略帶慍色地敲了敲黑板,提醒我們安靜下來,并對(duì)全班說到:“這個(gè)說法很有意思,也許很方便于你們記憶,但是請切記,我們對(duì)于歷史必須要保有一定的尊重,這本書是一部非常偉大的作品,請希望大家不要給它加上其他的`帽子,記住,歷史是嚴(yán)肅的!
一時(shí)間班級(jí)都安靜了下來,我們沉思了老師的話,我在心里暗暗發(fā)誓,一定好好學(xué)習(xí)歷史,成為老師那樣尊重歷史,熱愛歷史的人?
尊重自然作文 篇36
有些東西雖然很簡樸、渺小,但是卻很真實(shí)。
有一些東西雖然看著高大上,對(duì)于你來說卻不一定是最為實(shí)用的。
原本是以為會(huì)有一點(diǎn)兒改善的,可高興勁還沒過,就發(fā)現(xiàn)又是白費(fèi)力氣了一番,費(fèi)了時(shí)間與精力,還沒有得出一個(gè)結(jié)論。
要說是一點(diǎn)兒沒有收獲那也不太準(zhǔn)確,至少這讓我更加地明白,如果沒有實(shí)力,沒有真正拿得出手的有競爭力的能力,那說什么都是浮云。
一個(gè)要想要獲得他人的尊重,首先自己就要學(xué)會(huì)尊重自己。這個(gè)尊重在于一些生活中的細(xì)節(jié)。
如果一個(gè)人自己對(duì)于天天吃剩飯,爛菜葉沒有很強(qiáng)烈的`抗?fàn)幰庾R(shí),那在別人看來,給你一碗新鮮的飯就已經(jīng)是很寬宏大量了。也許這樣的比喻不是很恰當(dāng),但是如果自己對(duì)于生活沒有一定追求以及要求,自己都不懂得從細(xì)節(jié)處去尊重自己,那你又怎么能夠別人去尊重你呢?
當(dāng)然,生活中也是會(huì)有一些素養(yǎng)特別高的人,也許不會(huì)因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)而看輕他人。但如果是只要稍微努努力就能改變的情況下,為什么不呢?何必還要?jiǎng)跓┧藢?duì)待別人的時(shí)候還得衡量自身素養(yǎng)呢?
沒有什么可埋怨可懊惱的,想知道,想要得到他人的尊重,先要學(xué)會(huì)尊重自己,而這些只要從生活中的細(xì)節(jié)做起,就可以了。
尊重自然作文 篇37
社會(huì)上有各式各樣的人,有些女生看起來像男生,有些男生看起來像女生,但是我們不可以用異樣眼光看待跟自己“不一樣”的人,而是要以包容和尊重的心,去接納與欣賞他們。
我姐姐念初中的時(shí)候,有個(gè)男同學(xué)喜歡打扮成女生的'模樣,每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),他就會(huì)在舞臺(tái)上大跳熱舞,而且每一次表演都能贏得大家的歡呼?吹剿苡赂冶磉_(dá)自己,讓我非常敬佩。
此外,像是知名設(shè)計(jì)師吳季剛,從小就因?yàn)閻弁婕埻尥、芭比娃娃而被“另眼看待”,但是因(yàn)楦改缸鹬厮,不去壓抑他跟別的男孩不一樣的地方,吳季剛長大后才能在服裝設(shè)計(jì)界擁有自己的一片天地。
古時(shí)候,人們都認(rèn)為男生一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不能隨便流淚,女人則要賢慧、婉約、遵守三從四德…不過,現(xiàn)代已經(jīng)是二十一世紀(jì),對(duì)于性別的刻板印象不再那么強(qiáng)烈了!男生可以當(dāng)空服人員、護(hù)士、舞蹈老師,女生也可以當(dāng)警察、消防人員、車床工,各行各業(yè)的人才不分性別,越來越多。
由此可見,男生和女生已經(jīng)越來越平等,人與人之間的關(guān)系也變得更加多元。我想這也是現(xiàn)代社會(huì)可以進(jìn)步這么快的原因之一吧!
尊重自然作文 篇38
還記得那個(gè)晚上,爸爸做在電腦前寫東西,一直寫到半夜,在八九點(diǎn)的時(shí)候,我進(jìn)去過房間一次。
我進(jìn)去的時(shí)候,房間里濃煙滾滾,他還不停的吸著。"爸爸,別吸了,已經(jīng)都是煙了。"說著我走了過去,拿起他還剩幾滴水的查杯向門外走去。"你去干嘛?"爸爸嚴(yán)肅的'一問害我嚇了一跳,手里的杯子也差點(diǎn)掉到地上。"我,我去幫你倒杯水。"說著直徑走出門。走到奶奶那邊的客廳以后,我才松了口氣。接著,我拿了一瓶灌得滿滿的開水瓶,往杯子里倒出一大半熱氣騰騰的燙開水,另外還加了一點(diǎn)涼開水,讓杯子了的水變得溫溫?zé)岬,然后蓋好蓋子,端回去給爸爸。一路上,我都在美滋滋地想:爸爸一定會(huì)謝謝我的,那種感覺一定很幸福。到了,我走進(jìn)房間,將杯子放到桌子上,然后等著爸爸的一聲"謝謝"。沒想到一開始就沒抬頭的爸爸居然面對(duì)著我微笑著溫和地說:"謝謝。⑦@次的感謝與前一次的問話全然不同,使我大感意外,雖然我心里很驚訝,但沒有表現(xiàn)出來,只是紅著臉逃走了。
路上,我還在想:為什么爸爸的反應(yīng)那么不一樣呢?
尊重自然作文 篇39
一天,吃完了晚飯,我放下碗筷,正準(zhǔn)備去玩,奶奶卻叫住了我:“等一下。”
我歡快的心情立刻被破壞了。我轉(zhuǎn)過身:“怎么了,我飯都吃完了,為什么還要叫我?”
雖然我很煩躁,奶奶卻絲毫沒有生氣,依舊心平氣和地解釋:“你看,你雖然吃完了飯,但是碗里還剩有飯粒!
我一心想要快點(diǎn)出去玩:“沒吃完又怎么樣呢?”
“每一粒米都應(yīng)該珍惜!蹦棠陶f。
“我就剩了幾粒飯,應(yīng)該沒什么吧?況且我吃了那么多飯。”
“你想想,一粒粒米是從稻穗上摘下來的,而稻穗由一顆顆種子成長出來的。它們經(jīng)歷了春天破土而出的艱辛;夏天風(fēng)雨雷電的侵襲;到了秋天,農(nóng)民伯伯把它們收割回家,經(jīng)過他們的辛勤勞動(dòng)——晾曬、脫殼、去皮,經(jīng)歷了無數(shù)道工序才變成了飯碗里的.米。如果它也有生命,還沒有入口便被你拋棄,它會(huì)不會(huì)傷心?你是小學(xué)生,老師不是教過你們‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”
聽了奶奶的一席話,我坐下來,吃掉了每一粒米飯。
我認(rèn)為這不僅僅是吃幾粒飯粒的問題,更是尊重的問題——尊重農(nóng)民的勞動(dòng),珍惜這歷經(jīng)磨難的米飯。
尊重自然作文 篇40
每個(gè)人都有自己的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人,別人也會(huì)尊重我們。
在一個(gè)陽光明媚的下午,我懷著愉快的心情來到汽車站等車。公共汽車到達(dá)時(shí),我擠進(jìn)了公共汽車。我用眼睛瞥了一眼。有一個(gè)空的位置。我迅速坐下。當(dāng)公共汽車即將關(guān)閉時(shí),一位老婦人上了公共汽車。他用拐杖輕輕地敲了敲公共汽車的.玻璃門。司機(jī)迅速打開車門,老婦人上了公共汽車。我看到老奶奶,感到有點(diǎn)慚愧。我站起來說,“奶奶,坐我的座位。奶奶說,“不,兒子,我已經(jīng)習(xí)慣了。不坐著沒關(guān)系。坐下!蔽矣檬职牙咸г谕\囄簧希f道,“請坐,老太太!”祖母說,“多好的男孩。此時(shí)此刻,我非常高興,感到受到了尊重。"
公共汽車到達(dá)時(shí),老婦人被擠出人群。她的銀發(fā)在陽光下看起來很耀眼。老婦人被人群夾住了,她的拐杖掉到了地上。沒有人幫助那個(gè)老婦人,也沒有人負(fù)責(zé)。我走向她,拿起拐杖,還給她。一個(gè)年輕人把老婦人摔倒在地,公共汽車開走了。
我把祖母扶起來,她跌跌撞撞地走向人行道。我不得不看著她回來。
尊重自然作文 篇41
尊重是一種對(duì)他人價(jià)值的肯定,也是人際交往當(dāng)中無價(jià)的修養(yǎng)。但是生活中并不是每個(gè)人都能夠懂得尊重他人。
今天,有位劉女士給我付了兩塊錢,想問我一些問題。我表示同意,并且也非常認(rèn)真地答復(fù)她的問題。但是,她不僅一副很不滿的樣子,不停地催促我快一點(diǎn)回答,十幾秒鐘沒答復(fù)就問我在不在。甚至還厚顏無恥問我是不是在忙其他的事情,我是否在忙其他的事情又如何呢?諷刺的是盡管劉女士自己一副仿佛急著得到答復(fù)的樣子,在與她交流的'時(shí)候,她自己的回復(fù)速度可真是不敢恭維。
這位劉女士以為她給我發(fā)了兩塊錢紅包,我就要對(duì)她的事情事必躬親,仿佛只要她提問,我立刻就要在幾秒鐘內(nèi)做出回答。更何況打字是需要時(shí)間的。
她不知道,這世界上不是付了錢就能得償所愿;蛟S是她已經(jīng)脫離社會(huì)太久,不知道兩塊錢在當(dāng)今世界里可以說是少之又少、微不足道的一個(gè)數(shù)字,就連買一只雪糕,都買不來什么好的品種。
這位劉女士恐怕也不知道,尊重是互相的。對(duì)她這樣一位不懂得基本禮貌的人,也不會(huì)有人愿意真誠以待。
身邊的世界是行為的鏡子,如果想得到他人的尊重,首先應(yīng)該尊重他人們,才能使自己的人生更臻完善。
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