大自然的作文

時(shí)間：2023-01-29 10:38:27 自然作文我要投稿

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大自然的作文匯編8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文匯編8篇

大自然的作文篇1

　　這是我暑假最后一個(gè)禮拜天，爸爸帶我去爬四川省的米侖山。我的好朋友張樂(lè)揚(yáng)和我一起去爬山。我們?cè)谄?chē)上玩的可瘋了，我們一起玩過(guò)家家，在手機(jī)上玩神妙逃亡2，我們兩輪流玩，不知不覺(jué)中我們就到了山里，中我吃飯的時(shí)候，誤打誤撞看見(jiàn)了農(nóng)家的主人再殺雞，主人先是把雞的毛剃了，再把頭里的血放出來(lái)，將所有的器官都掏出來(lái)。

　　等把雞燒好后，大家都在高興的吃雞，而我和張樂(lè)陽(yáng)卻一口也不想吃了。吃完飯后，我們就開(kāi)始進(jìn)山了，山路很窄，非常險(xiǎn)。我和張樂(lè)陽(yáng)扮演了兩個(gè)角色，張樂(lè)陽(yáng)扮演的.是法師安尼和他的寵物大毛熊，而我扮演的是黑面正義的法師路和寵物閃光龍，我們終于到了天容畫(huà)廊。

　　那里的樹(shù)木彎彎曲曲，很漂亮。出了天容畫(huà)廊后，我和張樂(lè)陽(yáng)盡情地殺陽(yáng)了所有的幻影手，打玩游戲我們?nèi)プヴ~(yú)了，我們下河后很小心翼翼，怕把魚(yú)嚇跑，不一會(huì)我們抓了許多魚(yú)，最后不知什么原因小魚(yú)都死了。第三天我又下河抓魚(yú)了，但是里面有小疙瘩，我們走到塊石頭上，拿起一個(gè)小石頭往水里扔去，但是不管用，我看也不敢下水了，回到我們住的地方，吃玩飯就回家了。

大自然的作文篇2

　　昨天，李老師給我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，講的是《蝙蝠與雷達(dá)》。學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺(jué)得大自然是多么的偉大、神奇！所以我就決定自己也做一次實(shí)驗(yàn)。

　　人們都說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，可我就偏偏不信。于是，我在公園里的小樹(shù)林里面穿梭，收集了很多的`樹(shù)葉，柳樹(shù)葉、松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、香樟樹(shù)葉，廣玉蘭樹(shù)葉，冬青樹(shù)葉……它們形態(tài)各異，還有許多葉子上面的一些像毛細(xì)血管一樣的紋路，它們也各不相同。這些葉子都很漂亮，可是無(wú)論我怎么找也沒(méi)有找到有那兩片一模一樣的樹(shù)葉。我再來(lái)到花園里面，菊花，荷花，迎春花，鳳仙花……還是沒(méi)有！我很失望，難道真的沒(méi)有嗎！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己回家查查資料吧”。

　　我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“百度”，將問(wèn)題輸入電腦。打開(kāi)一看，哇！好多答案�。菏澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子的道理就像是世界上沒(méi)有相同的DNA一樣。大自然中，每一個(gè)物體是不一樣的，比如說(shuō)人的性格呀、經(jīng)歷呀、血型呀等等。每個(gè)事物都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。我就像一只小蜜蜂一樣，貪婪地讀完了這段話，津津有味地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈，現(xiàn)在，我這只“采”了許多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦！我向媽媽說(shuō)了世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉的原理，媽媽聽(tīng)了，熊著說(shuō)：“呦！你都能當(dāng)小老師啦！”我聽(tīng)了，高興地笑著臉都快擠出“蜜”啦！

　　通過(guò)這次小小的實(shí)驗(yàn)，我明白了比原理還更重要的道理：只要自己努力去做、認(rèn)真地去做一件事，什么問(wèn)題都能解決的。大自然可是我們的好老師��！

大自然的作文篇3

　　大自然的語(yǔ)言

　　別以為人才說(shuō)話，

　　大自然也有語(yǔ)言。

　　這語(yǔ)言到處都有，

　　睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。

　　你看那地上的小貓，

　　這就是大自然的語(yǔ)言：

　　小貓總是喵喵的叫，

　　證明它餓了。

　　你看那荷花，

　　這也是大自然的'語(yǔ)言：

　　荷花開(kāi)啦！

　　夏天來(lái)到。

　　你看那臘梅，

　　這又是大自然的語(yǔ)言：

　　臘梅花開(kāi)放，

　　證明著季節(jié)更替。

　　公雞啼叫，

　　這不就是大自然的語(yǔ)言？

　　大自然在天上寫(xiě)著：

　　太陽(yáng)要升起。

　　大自然的語(yǔ)言�。�

　　真是妙不可言。

　　不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，

　　只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文篇4

　　小寶已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可環(huán)保意識(shí)卻差得很，基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學(xué)校，也不用家長(zhǎng)接送，使他這個(gè)行為更加放肆，吃完西瓜西瓜皮隨地扔，水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去，不論扔沒(méi)扔進(jìn)，轉(zhuǎn)頭就走�？煽嗔寺飞系男腥耍h(huán)衛(wèi)阿姨們要一直將小寶護(hù)送回家，才可保證一路清潔。

　　有一次，學(xué)校組織去海邊玩耍，大家自己帶的零食吃完后，都各自裝入了自己準(zhǔn)備的垃圾袋里，然而，小寶卻是獨(dú)樹(shù)一幟肆無(wú)忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里，隨即，浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒(méi)。就像是犯下了不可饒恕的罪過(guò)，不可挽救。

　　老師幾次找到家里，和小寶的父母談?wù)撨@件事，家人都曾幾次教導(dǎo)他，可是小寶卻不屑一顧，依舊我行我素。

　　直至那一天……

　　小寶放學(xué)了，在路上踢著石子往家回，走到家門(mén)口的小溪時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，好奇心涌了上來(lái)，打開(kāi)木塞，一股清新的味道撲鼻而來(lái)，慢慢的拆開(kāi)海藍(lán)色的信封，打開(kāi)信紙，大自然的景象鋪蓋在字跡上，高高的山峰，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，流淌的小溪，還有活蹦亂跳的小動(dòng)物們……使人心曠神怡，仿佛深入到大自然中。

　　親愛(ài)的人類(lèi)：

　　你們好，當(dāng)你們收到這封從大自然寄來(lái)的信時(shí)，很驚訝吧？

　　或許你們不曾想過(guò)，你們隨地亂扔垃圾，隨意排放污水，你們隨心所欲地破壞環(huán)境，會(huì)給大自然帶來(lái)怎樣的結(jié)果？河水將不再清澈，水中的魚(yú)兒每天都在忍受著污水帶來(lái)的惡劣影響，人們肆意砍伐樹(shù)木，那些郁郁蔥蔥的大樹(shù)逐漸消失，換來(lái)的是一座座木樁，你們只為了自己的利益，建著工廠，豎起煙囪，卻忘了大自然無(wú)私給予你們的一切，你們揮霍著、浪費(fèi)著、自私著，卻忘了這不是永恒，這并不是消耗不盡的禮物。設(shè)想，假如有一天，地球上的水資源耗盡了，你們?cè)鯓由?樹(shù)木被伐盡了，沙塵暴來(lái)臨誰(shuí)為你們遮擋?當(dāng)你們走到街上看到滿天都是煙塵，你們是否想到這是你們自己造成的結(jié)果？……

　　或許，你們現(xiàn)在不以為然，心想著那一天很遙遠(yuǎn)，嗬，如果你們?cè)谶@樣無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)大自然給予你們的恩賜，終究，一切的資源會(huì)耗盡，你們將怎樣面對(duì)？逝去的.，不會(huì)再回來(lái)。

　　人類(lèi)，醒醒吧！放下手中殺戮大自然的屠刀，還我們一個(gè)真正愜意的生活吧，讓天空重新綻放笑臉，讓綠色再回到人間！

　　來(lái)自：與你們息息相關(guān)的大自然

　　看完這些，小寶震驚了，想起了之前自己的所作所為，開(kāi)始抱著頭埋怨起自己來(lái)，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好辦法……

　　小寶打開(kāi)門(mén)，來(lái)到自己的屋內(nèi)，掏出課本就開(kāi)始寫(xiě)，完成作業(yè)后，就拿出卡紙，寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)珍惜資源！”“別讓水龍頭在流淚！”“垃圾也有家！”……第二天，小寶將這些標(biāo)語(yǔ)貼到了學(xué)校的各個(gè)地方，老師們看了都一一稱(chēng)贊小寶是好樣的，同學(xué)們看了，都一一效仿，制作了標(biāo)語(yǔ)，街道上、小區(qū)內(nèi)，隨處可見(jiàn)。環(huán)衛(wèi)阿姨們見(jiàn)了臉上笑開(kāi)了花，看到了小寶連忙夸贊說(shuō)：“小寶，懂事了，長(zhǎng)大了！”

　　小寶認(rèn)真地回答說(shuō)：“我們和大自然同樣享有公平的待遇�！�

　　抬起頭，天空湛藍(lán)，似乎是大自然的笑臉。

大自然的作文篇5

　　大自然的美不僅有外表美，還有那音樂(lè)美，仔細(xì)聽(tīng)，那美妙、可愛(ài)的音樂(lè)就像一首首搖籃曲。

　　來(lái)到花園，這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時(shí)常想：難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎？還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱？

　　有時(shí)，我晚上聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲(chóng)在跳舞，還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂(lè)演奏會(huì)，是所有的觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。

　　在白天時(shí)，我有時(shí)聽(tīng)著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)重，有時(shí)輕。下雨時(shí)，每片樹(shù)葉，每朵小花，還有那泥路，巖石……都成了樂(lè)曲，有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的樂(lè)器都有，這首交響曲不遜色于其他交響曲，而且這首交響曲是獨(dú)一無(wú)二的，仿照不出來(lái)。

　　雨停了，但曲子還沒(méi)結(jié)束，樹(shù)葉上的雨珠滑了下來(lái)，滴到了水坑中，發(fā)出清脆的聲音。

　　丁……冬……丁……冬……

　　這樣的音色絕不差過(guò)任何樂(lè)曲，或者還勝上一籌，因?yàn)檫@是大自然的.聲音。

　　鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了，開(kāi)始了她的演奏會(huì)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，雨演奏會(huì)的演奏者，唱了那么久，休息一會(huì)吧，來(lái)當(dāng)我的觀眾�！毖葑鄷�(huì)開(kāi)始前說(shuō)。

　　夕陽(yáng)西下，那夕陽(yáng)仿佛就是小鳥(niǎo)演奏家舞臺(tái)上最美的裝飾。我該回家了，雨，小鳥(niǎo)演奏家，還有那些留給我夢(mèng)一般歌曲的動(dòng)物，謝謝你們，給了我這么美好的下午。

大自然的作文篇6

　　我仔細(xì)的聆聽(tīng)過(guò)春雨媽媽“沙沙沙沙”地淋著大地，也傾聽(tīng)過(guò)雷公爺爺那“轟隆隆”地打鼾聲，那鼾聲吵醒了大自然的孩子們，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大自然的聲音是多么的.奇妙無(wú)比�。�

　　聽(tīng)！春媽媽“沙沙”的叫醒它的寶貝們。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰探出頭來(lái)，沉睡的大樹(shù)伸了伸胳膊換上了碧綠碧綠的新裝。小河睡醒了“嘩啦啦”歡快的唱著跳著。鳥(niǎo)兒啁啾，喚醒了沉睡的青蛙、魚(yú)兒、蚯蚓，它們的到來(lái)使大地生機(jī)勃勃讓所有的生命都活躍起來(lái)了。

　　聽(tīng)！“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺打著沉沉的鼾聲來(lái)了。頓時(shí)天空中烏云密布，仿佛電影院里拉上了重重的帷幕。一道耀眼的光芒劃過(guò)帷幕隨著“咔嚓”地一聲巨響，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的落下來(lái)眨眼間馬路上水流成河。一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)水花四濺，正是放學(xué)時(shí)一群調(diào)皮的孩子頭頂著書(shū)包拎著褲腳在水里跑來(lái)跑去追逐打鬧，高興的都忘記了回家！

　　在母親溫暖的懷抱里嬉戲玩耍，在母親溫柔的撫摸下生活感受著母親的愛(ài)是多么幸福��！

　　我愛(ài)大自然那曼妙的音樂(lè)，當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí)，就會(huì)懂得這聲音代表著什么是幸福，什么是智慧，什么是憧憬，什么是希望……讓我們用心去聆聽(tīng)大自然美妙無(wú)比的聲音吧！

大自然的作文篇7

　　你看，春季來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚(yú)兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。

　　你看，夏季來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的.身體，他們開(kāi)心極了。

　　你看，秋季來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了，他傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰她：沒(méi)事的，春季來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。

　　你看，冬季來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上，雪花姑娘安然入睡，給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。

大自然的作文篇8

　　我家鄉(xiāng)的四季，便是一場(chǎng)大自然的演出。

　　——題記

　　我的家鄉(xiāng)在江南一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有車(chē)水馬龍，卻不乏令人流連忘返的風(fēng)景，大自然的演出令人難以忘懷。

　　碧玉妝成一樹(shù)高

　　春天，家鄉(xiāng)的景物漸漸開(kāi)始蘇醒了。河流解凍，恢復(fù)了往日的生機(jī)與活力，那叮叮噠噠的流水聲又響徹在人們的耳邊。小草也急忙從土里探出了頭，田野里，山坡上，路兩側(cè)，到處都是翠色，夾雜著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像一片綠色的海洋，又像一塊塊碧綠的翡翠，有時(shí)靜靜地隨風(fēng)拂過(guò)，小草翩翩起舞，是舞者，又是害羞的小姑娘。大樹(shù)不知不覺(jué)也穿上了綠裝，顯得生機(jī)盎然，隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝沙沙作響，和著潺潺的.流水聲演奏出一曲曲高潮迭起的樂(lè)章。

　　一年之計(jì)在于春，這個(gè)季節(jié)也算是人們比較忙碌的時(shí)節(jié)，大人們一個(gè)個(gè)或扛著鋤頭，或背著背簍，或牽著水�！徊换锇閭円矒Q上了鮮艷的襯衣，或放著風(fēng)箏奔跑著，或你追我趕嘻戲著……。

　　這時(shí)節(jié)，春姑娘用她的青春算是拉開(kāi)了大自然演出的序幕。

　　誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？

　　夏天，家鄉(xiāng)的景物處于生長(zhǎng)的黃金期。河流變得不再那么溫順，波濤洶涌中帶著幾分猙獰，但依然十分清涼，是人們避暑的好地方，有些膽大的大人們的也總喜歡下河捕魚(yú)捉蝦，收獲偶也頗豐。漫山遍野的小草一個(gè)個(gè)腰桿直了許多，朝氣蓬勃，精神抖擻地聳立著，向著朝陽(yáng)，散發(fā)出不盡的活力，蒼翠欲滴。讓人有些害怕的當(dāng)數(shù)夏雨席卷而來(lái)之時(shí)，伴隨著陣陣電閃雷鳴，風(fēng)雨像發(fā)瘋的魔鬼，撕扯著地上的一切，大樹(shù)在風(fēng)中拼命掙扎，飄忽不定，像要被連根拔起，路邊的小草瞬間便被淹沒(méi)在了水流之中，有些喘不過(guò)氣來(lái)，原本平整的小路也被撕出了條條溝壑。

　　夏少年用他熱情的表演將演出推向了高潮，釋放的是熱情，收獲的是汗水。

　　晴空一鶴排云上

　　秋天，家鄉(xiāng)被一層收獲的喜悅籠罩著。果園里，桔子掛出了張張笑臉，柚子青里透黃壓彎了枝頭，葡萄們一定是發(fā)生了斗毆，一個(gè)個(gè)青一塊，紫一塊的；田野里，一個(gè)個(gè)青里透白、毛毛胖胖的冬瓜橫臥在田地里，那憨態(tài)可愛(ài)極了；小草已顯得有些疲憊，衰黃的身姿記錄著時(shí)間的變遷；大樹(shù)的葉子也不再那么堅(jiān)強(qiáng)，伴隨陣陣秋風(fēng)飄然而落，輕得讓人難以察覺(jué)，不經(jīng)意地訴說(shuō)著秋天的收獲。

　　秋夫人的表演盡管毫無(wú)新意，還時(shí)不時(shí)地懷揣著些許傷感，但卻讓人收獲滿滿。

　　千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

　　冬天，家鄉(xiāng)洋溢著一股濃濃的喜慶氛圍。年味越來(lái)越濃，雪花們?cè)僖踩滩蛔。淞讼聛?lái)，給大地鋪上了一層雪白的圣衣，寒風(fēng)蕭瑟，時(shí)不時(shí)吹起殘缺在枯枝敗葉上的片片雪塵，銀裝素裹中漫天飛舞，分外妖嬈。這時(shí)，也成了小伙伴們的游樂(lè)場(chǎng)，堆雪人，滾雪球，滑雪板，盡情釋放，好不愜意！

　　冬爺爺慈祥的表演總能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和享受，讓人難以忘懷。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，換作你，能不愛(ài)嗎？

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