描寫(xiě)自然的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)自然的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)自然的作文1
大自然是偉大的，大自然也是神奇的，只要認(rèn)真觀察大自然，研究大自然，就會(huì)從中受到啟迪。 世界著名建筑師貝律銘，在研究竹子時(shí)，心想：我能不能把房子，設(shè)計(jì)成竹子一樣，上粗下細(xì)，這樣既好看又堅(jiān)固。后觀察植物來(lái)，他就仔細(xì)研究竹子，發(fā)現(xiàn)竹子在出生之前，它的結(jié)數(shù)就是定好的，只不過(guò)是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長(zhǎng)度。
貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性，設(shè)計(jì)了香港銀行大廈。這座大廈高315米，有70層。 還有法國(guó)園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物，發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的'風(fēng)雨，都能不倒下。他經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達(dá)的根系伸向四面八方，像千萬(wàn)個(gè)船錨一樣抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來(lái)建造花壇。
后來(lái)，人們，改良發(fā)明了鋼筋混凝土。 大自然真是我們的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
描寫(xiě)自然的作文2
在一碧如洗的藍(lán)季上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜�，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過(guò)，把藍(lán)季畫(huà)上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的'，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�、采蜜�?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
描寫(xiě)自然的作文3
盼望著，盼望著......連續(xù)數(shù)十天的高溫之后，終于，下了一場(chǎng)傾盆大雨。
雨點(diǎn)剛從空中結(jié)伴而下，狂風(fēng)就來(lái)助陣，無(wú)數(shù)條銀色的鞭子抽打著窗戶(hù)。霎那間，雨水像銀河泛濫般從天邊沖下，洗刷著干涸的大地，門(mén)前的梅溪河水位開(kāi)始上漲，歡呼著，一路從上游高歌而來(lái)，鋪天蓋地般席卷一切。鳥(niǎo)兒紛紛歸巢，絲毫不敢逗留。
漸漸地，遠(yuǎn)方朦朧了，原本炙烤般的溫度頓時(shí)消失的.無(wú)影無(wú)蹤。窗外，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)仿佛結(jié)成了一張大網(wǎng)，如水簾一般，卻又與水簾不同，它有著它那粗獷的美，氣象萬(wàn)千，就連風(fēng)中也沾染著雨滴。
我能夠想象，鄉(xiāng)下耕種的農(nóng)民此時(shí)臉上一定掛滿(mǎn)了喜悅的笑容：終于來(lái)了，這老天爺?shù)亩髻n！他們田中的莊稼將得到充沛的水分，漁民們也趁此機(jī)會(huì)與他們心愛(ài)的斗笠蓑衣分享這滿(mǎn)載的興奮。
雨忽強(qiáng)忽弱地下著，時(shí)而婉約，時(shí)而豪放，它們肆意地下著，盡情地下著，極力珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不一會(huì)，雨停了，天上的烏云盡數(shù)消散，天邊透過(guò)了一絲明快的光。
雨聲停了，我打開(kāi)窗，卻仿佛還能聽(tīng)到"滴答"的雨聲。
描寫(xiě)自然的作文4
“啾！啾！啾！”開(kāi)心、活潑的鳥(niǎo)兒，在樹(shù)梢高興的引吭高歌！鳥(niǎo)寶寶探出頭來(lái)張開(kāi)大嘴巴：“呀！呀！呀！我要吃蟲(chóng)��！”忙壞了鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸！
花朵姑娘嬌羞的綻放，春風(fēng)溫柔的呼喚，大地一片欣欣向榮�！暗未鸬�！滴答滴！”春雨弟弟玩游戲，把彩虹當(dāng)做溜滑梯；把池塘當(dāng)做游泳池；把屋檐當(dāng)做云霄飛車(chē)，手舞足蹈、歡天喜地，歌聲中快樂(lè)洋溢！“淅瀝嘩啦！淅瀝嘩啦！”小河姐姐笑嘻嘻，最?lèi)?ài)玩溜滑梯，只要一下雨就會(huì)玩得眉開(kāi)眼笑，歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣！
“哇——！哇——！哇——！”一個(gè)可愛(ài)的小生命，誕生在這個(gè)世界上，爸媽迫不及待想要看看！開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，父母就像一臺(tái)臺(tái)的錄音機(jī)，直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”，這就是生命的喜悅和傳奇！
用心聆聽(tīng)，大自然美妙的`聲音，充滿(mǎn)繽紛的生命，一聲聲永不止息！
描寫(xiě)自然的作文5
大自然多么美好，多么美麗。在我的眼睛里，大自然是人類(lèi)的家園，動(dòng)物的搖籃。我用我的`眼睛看大自然。
你看，春季來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。魚(yú)兒在水里游動(dòng)著，不時(shí)探出頭來(lái)，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話(huà)。
你看，夏季來(lái)了，太陽(yáng)公公越來(lái)越年輕了，散發(fā)出無(wú)窮的力量。廣場(chǎng)上有個(gè)水池，水池涼爽極了，小朋友在水中游泳，水姐姐撫摸著小朋友的身體，它們開(kāi)心極了。
你看，秋季來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉弟弟像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飛了下來(lái)。樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了，它傷心極了，風(fēng)婆婆不住地安慰它：沒(méi)事的，春季來(lái)了，你還會(huì)很茂盛，很美麗，很碧綠的。
你看，冬季來(lái)了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹(shù)干上，雪花姑娘安然入睡，給樹(shù)阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然，大自然的萬(wàn)物都擁有生命，充滿(mǎn)靈性。我用我的眼睛看大自然，大自然張開(kāi)懷抱，將我們擁抱。
描寫(xiě)自然的作文6
世上有很多美麗的地方，有錢(qián)塘江大潮、神奇的雅魯藏布大快谷和浪漫的鼓浪……可是，我更喜美麗的天竺山！
春天，它像一位可愛(ài)的小姑娘，小花盛開(kāi)，大松花輕地?fù)u擺著它那娥綠色的葉子，就連小草也從地下冒了出來(lái)。像是在迎接著春姑娘娓娓到來(lái)。
夏天，它像一位活力滿(mǎn)滿(mǎn)的青年，趕走了人們身上的絲絲寒氣，把歡樂(lè)的笑容刻在們的心田中，把爽朗的笑聲來(lái)來(lái)回回地蕩漾在整片林森里。
秋天，它是一位您樣的母親，貢獻(xiàn)給了人們一整片樹(shù)林，梨子穿著雪白的衣裳，在樹(shù)枝上搖搖擺擺；橘子像一盞盞紅燈籠，你碰我，我推你，好像都急著要從樹(shù)上掉下來(lái)，好不熱鬧；石榴笑破了肚皮；葡萄張開(kāi)了大嘴，把它那幾顆閃閃的`牙齒給展示了出來(lái)
冬天，它是一個(gè)貧睡的小孩靜靜地沉睡著，所有人都不敢去把它驚醒，而是等待著下一個(gè)春天來(lái)臨。
傍晚走在回家的路上，你總是可以看見(jiàn)天上的紅霞，在和你告別：“謝謝您的到來(lái)，我們下次再見(jiàn)吧�！比缓舐叵蜻h(yuǎn)處走去。
多么美麗的天竺山��！歡迎你隨時(shí)來(lái)做客！
描寫(xiě)自然的作文7
今年暑假，我們一家到北京旅游，看遍了北京的名勝古跡，故宮和長(zhǎng)城的偉大建筑令人嘆為觀止；頤和園和圓明園的美麗風(fēng)景讓我流連忘返；科技博物館和軍事博物館的展品讓人目不暇接，這真是一次難忘的旅游。
八月十三日，我們從北京乘飛機(jī)返回廣州。在飛機(jī)上，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光火辣辣的，叫人睜不開(kāi)眼睛， 關(guān)上窗，飛機(jī)里就會(huì)從“陽(yáng)光明媚”變成午夜。好不容易太陽(yáng)被云擋住了，我立刻打開(kāi)窗。哇！外面的云朵千姿百態(tài)，這邊是“熊貓吃竹子”，那邊是一座“大山”，再看那邊，“老虎和熊”打得難解難分。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，大家為了看云彩，想出了各種辦法，有人帶上墨鏡，有人關(guān)上部分窗，還有人帶上帽子。我也關(guān)上部分窗。我看見(jiàn)一個(gè)“湖”，“湖面”很平靜。過(guò)了一會(huì)，兩 三條“小魚(yú)”游出水面，又過(guò)了幾秒鐘，一條“小魚(yú)”，跳出湖面，好像在爭(zhēng)東西吃。
前面有一只“小貓”，在搖大擺地走著，突然，它停在一個(gè)盆子前面，俯下身子舔盆子里的`東西，里邊也許是貓糧吧！
不知不覺(jué)中，飛機(jī)到達(dá)白云機(jī)場(chǎng)，我的心仍停在那變化無(wú)窮的云朵中。
描寫(xiě)自然的作文8
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音啊！
呼呼 、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音�。∷麄兙拖褚恢淮笮蜆�(lè)隊(duì)，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè)，令人陶醉。=
泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂(lè)曲，發(fā)出美妙的'聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜靜傾聽(tīng)。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲，好像在說(shuō)：“好，再來(lái)一首，再來(lái)一首！”大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！
描寫(xiě)自然的作文9
喜歡大自然. 當(dāng)我心情低落時(shí),我喜歡坐在圍墻邊,看著陽(yáng)光照樣下的稻稈,伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏,自在的舞動(dòng)身軀,真是美麗啊!
大自然中的植物很特別,不但品種多,且各有各的特色.我喜歡觀察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色與黃色為主色,有的花的花邊是黃色的,有的是橘色的',有的則是單一顏色.燈籠草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剝開(kāi)后,里面有如彈珠般大小的果實(shí),可以吃耶.
綠是生命的原色,是自然界中不可缺的顏色,我們必須好好珍惜綠色生命――植物.我們可以去觀察植物,了解各種植物的特色,從中可以獲得樂(lè)趣,知識(shí),更可以拉近與大自然的距離.
每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來(lái)觀察,如動(dòng)物,植物,日月星辰,礦物等,試著做看看,必定能有不少收獲!
描寫(xiě)自然的作文10
現(xiàn)在有許多人在破環(huán)自然，我覺(jué)得人類(lèi)不因該亂砍亂伐樹(shù)林，還造成了水土流失。河水都被染黑了，就像今天我在環(huán)城河，看見(jiàn)一位老人在洗很多的棒子，上面全是黑的，用刷子把上面黑漆漆的東西全部擦去，這幫子是干凈了，那河水呢?你有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)破壞環(huán)境，還把河水都染成黑色的了!
記住，你們要保護(hù)自然，不要再去砍伐樹(shù)木，破壞樹(shù)木，破壞河水了。
人與人：現(xiàn)在有許多人很不禮貌。別人跟你打招呼，你卻理也不理，擦身而過(guò)。我們學(xué)生見(jiàn)到老師因該要向老師問(wèn)好，有些同學(xué)看見(jiàn)老師也不去問(wèn)好。我們班就有這樣的同學(xué)。我舉個(gè)例子，我們班有個(gè)冤家。一個(gè)叫李樹(shù)，一個(gè)叫丁磊。一見(jiàn)就對(duì)對(duì)方很討厭，甚至上去打他。他們打起來(lái)，是沒(méi)完沒(méi)了的.，不管傍邊有誰(shuí)都不管。今天他們有在打架，李樹(shù)把丁磊的皮都挖出血來(lái)了，我上去勸架，他們一點(diǎn)也不聽(tīng)。他們有個(gè)弱點(diǎn)：怕陳老師，陳老師進(jìn)來(lái)了，他們就馬上就不打了，快速地回到了座位上，哎!我真位這個(gè)冤家沒(méi)折!
我想讓他們知道人和人應(yīng)該和諧相處，不因該說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà)和打架。
描寫(xiě)自然的作文11
我們小學(xué)對(duì)面有一座美麗的小山，它就是磨基山。它與城區(qū)隔江相望，它好像似為城區(qū)建造的一座天然的觀景臺(tái)。站在山頂上可以觀看江面和城區(qū)
一年四季小山上的景色迷人。春天來(lái)了，山上的樹(shù)木從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子
山上的野花也開(kāi)了，紅的.，黃的，粉的…在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來(lái)，參加春天的盛會(huì)。來(lái)踏春和爬山的人絡(luò)繹不絕，整座小山變得熱鬧起來(lái)。
夏天，花草樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺(tái)。
秋天到了，一些樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃，秋風(fēng)一吹，一片片葉子像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來(lái)。山上的一些橘子樹(shù)也掛滿(mǎn)了果實(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在樹(shù)上的黃寶石。
冬天，淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來(lái)了。亮晶晶的小雪花滿(mǎn)天開(kāi)放，給整座小山披上了銀裝。樹(shù)枝上還掛著一串串冰花。萬(wàn)物沉睡，小山冬眠了。
磨基山雖然不是名山，但是在我們宜昌人的眼里風(fēng)景迷人。
描寫(xiě)自然的作文12
這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī)，我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機(jī)器。
有一天，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來(lái)找去，原來(lái)它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機(jī)器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進(jìn)去，就會(huì)變成花的樣子，而且會(huì)隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功，必須檢驗(yàn)一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友，她翻來(lái)覆去找不到，我，有時(shí)快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明，我成功了!
我又想兔子的`耳朵那么長(zhǎng)，可不可以聽(tīng)清楚遠(yuǎn)方的聲音呢?于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽(tīng)器，叫“兔耳朵”助聽(tīng)器。這個(gè)機(jī)器根兔子的耳朵有點(diǎn)像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個(gè)夾子，可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長(zhǎng)耳朵助聽(tīng)器。
描寫(xiě)自然的作文13
悠悠的小草隨著清風(fēng)擺舞著，淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著青翠的`枝葉，清晰可視的大山充滿(mǎn)了活力。粉藍(lán)的天空抱著一群群可愛(ài)柔軟的白云，它們仿佛在玩。
春天，它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開(kāi)了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動(dòng)植物，催促著人們開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些小花、小草都正對(duì)著陽(yáng)光在貪婪地呼吸著，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對(duì)著陽(yáng)光微笑，在長(zhǎng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。
夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著大地，蒸騰著植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著單薄的衣裳，隨著這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
描寫(xiě)自然的作文14
輕掀窗簾一角——絲絲縷縷陽(yáng)光射進(jìn)窗來(lái)，天氣難得這么晴朗，下去走走吧！
屋外并不怎么熱，陽(yáng)光倒挺明媚，昨晚下了一場(chǎng)大雨，總感覺(jué)腳下濕濕的。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，這么早就有鳥(niǎo)兒在練嗓，真勤勞��！花草在風(fēng)中搖曳，晶瑩的露珠在打呼嚕，真美！風(fēng)亂刮了起來(lái)，讓我想起了我的目的地。我告別了小鳥(niǎo)、小花、露珠，向早餐攤“灰”去。一路上，綠得耀眼，紅得泛紫的花草又照舊吸引了我，我過(guò)去，咦，這是什么，奇形怪狀，還散發(fā)著清香......
我又沉浸進(jìn)去了，不知怎么的。
忘了世界，忘了自己。
直到“砰”的一根枯枝掉下來(lái)，碎屑撒在我頭上，我撓撓頭，試圖把碎屑弄下來(lái)，但是無(wú)濟(jì)于事。我摘下一片奇形枯葉，撫摸著干枯的`葉脈，仿佛在撫拂葉子一生中坎坷的傷痕，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
微風(fēng)、枯枝、花草、陽(yáng)光、露珠，這些美麗的景色改變了我的心情，時(shí)間的變遷，生命的輪回，讓人的生命變得更有意義。在筆下，無(wú)法表達(dá)屬于自然的那一種生命的力量，天地——風(fēng)云——在悠久的歷史長(zhǎng)河中，自然，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命哪！
我懷著熱愛(ài)自然的心情，心情舒暢地回家了，帶回一陣快樂(lè)的輕風(fēng)。
咦？早餐呢？
描寫(xiě)自然的作文15
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，我跑過(guò)去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái)，用憤怒的'眼睛瞪著我，好好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是，它沒(méi)有惡意，又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想：蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問(wèn)到底，繼續(xù)仔細(xì)觀察。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng)，是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了，我愛(ài)大自然!
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