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實(shí)用的大自然的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
車在草原上因長期碾壓而辟出的小路上顛簸。
窗外的景色使視野一下子鮮亮起來：湛藍(lán)的天空中游著幾絲浮云，成群的羊兒，像天上的縷縷白云飄落到大地，這才懂得什么叫清爽。再往下看吧，草原如一片綠色的汪洋，連綿起伏，恢宏壯觀，那綠實(shí)在太滿，余出來的就擠成了一個(gè)個(gè)可愛的小丘。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。見到那么美好的場面，太陽哪還忍得炙烤?早已收斂起刺眼的光，變得十分溫和可人。
登臨敖包山，下意識地閉了眼深吸一口氣，那空氣竟好聞得使我癱軟在草地上，那是由青草的'芳香、河流的清氣和陽光的溫暖氣息凝成的。仍是閉著眼，聽著四周蟋蟀響亮的叫聲。突然，耳畔傳來輕巧的“吱吱”聲，睜開眼瞧——“萌倒了，萌翻了!”我捂著嘴叫，生怕驚到了這小精靈——一只類似倉鼠的小東西從一個(gè)洞里探出頭來，瞪著圓溜溜的大眼睛東看西瞧;小爪子胖乎乎，小臉蛋兒也肉嘟嘟的，整個(gè)是一小肉球!司機(jī)叔叔走過來說：“這叫草原鼠，草原上到處都有它的窩�！辈菰蟀�!草原上的小精靈，不知它們?yōu)檫@靜謐的草原畫卷添了多少動感!
草原上的小動物是那么可愛，漫天卷地的植物更是爭奇斗艷。
已看不出碧綠閃光的嫩草在微風(fēng)中搖搖曳曳，只是一張綠色的大地毯一直鋪向天邊，中間夾雜著一簇簇的小野花，從里面看到一種紅白相間的小花，花桿是深紅色的，頂著的小花是雪白的，未開的花苞卻也是紅得發(fā)紫。我想采一朵，“別動它，有毒!”司機(jī)叔叔連忙制止“那叫狼毒花，有劇毒的!”我連忙蹦開，又叫父母來看了，拍了照，也不忘給還趴在不遠(yuǎn)處的那只小草原鼠照個(gè)影呢!
我愛與水接觸。騎著小馬溜了一圈，便去玩漂流了。坐上晃晃悠悠的單人小艇，不時(shí)與路上剛結(jié)識的小驢友們說笑，伸出手探進(jìn)水里，去摸河道旁的石頭、樹木，與自然零距離接觸的感覺真美好!眼看就要到終點(diǎn)了，我卻翻進(jìn)了河中。在水中的那段兩三秒的記憶，只化成了一串串氣泡破裂聲鉆進(jìn)耳朵……恍恍惚惚……虧了那水不深，兩步便上了岸。抖抖身上的水。感到太陽很毒，火辣辣地烤著我，我倒也高興，起碼衣服能干些�？吹秸诤舆叀胺奖恪钡囊蝗厚R，心里想：唉，不枉來這一趟，與馬尿親密接觸了!
回到濟(jì)南，我依舊懷戀和向往草原風(fēng)光，熱情一絲未減。宅在家中不務(wù)正業(yè)的時(shí)光是多么可惜，而親近自然理應(yīng)成為我們生活的一部分。你若愛那云霧縈繞的廬山、氣勢磅礴的黃果樹瀑布，那也是極好的，正如我愛草原一樣!
大自然的作文 篇2
大自然是生命的搖籃，是與人類相依相存的朋友，我們必須珍愛她，保護(hù)她，使她能永遠(yuǎn)為人類提供美好的生存空間和發(fā)展的條件。
遼闊的海洋中蘊(yùn)藏著極其豐富的天然資源，是人類的資源寶庫。在海水深度200米以內(nèi)的大陸架，蘊(yùn)藏的石油就超過1500億噸，占地球陸地已知總儲藏量的一半以上。現(xiàn)在爭相開采大陸架石油的熱潮已席卷世界。另據(jù)統(tǒng)計(jì)，海洋中的錳、鈷、銅等金屬的.儲量比陸地豐富得多。所以，為了有效開發(fā)并利用海洋資源，我們必須加強(qiáng)對海洋環(huán)境的保護(hù)。
海洋也是人類食物的大倉庫。取之不盡，用之不竭的海洋生物，有史以來就是人類賴以生存的重要食物來源。許多海洋植物也是營養(yǎng)豐富的食物。為了讓我們?nèi)祟惖氖澄锎髠}庫不受污染與破壞，也需要我們做許多保護(hù)海洋環(huán)境的工作。
海洋中又蘊(yùn)藏著巨大的動力資源。人類利用潮汐能、海浪、上下水層的溫差等來發(fā)電�，F(xiàn)在世界各國正面臨著傳統(tǒng)工業(yè)資源匱乏的危機(jī)，所以，大力研究開發(fā)海洋動力資源，就成為了一個(gè)國家未來發(fā)展勢力的競爭。
海洋就是慷慨地恩賜于人類的好朋友。所以，古今中外，有歷朝歷代的文人學(xué)士，總是喜歡歌頌大海。記得有這樣一句名言，叫做“海納百川，有容乃大�！闭f的就是要我們向大海學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷博大的人，能容納萬物，施恩別人。
有時(shí)候我又想，海洋對人類是如此厚愛與無私，把所有的寶藏呈獻(xiàn)給人類。但是我們又為大海做過什么呢？為了表示對海洋這位無私的朋友的感謝與尊重，我們每個(gè)人都可以做出自己的貢獻(xiàn)，比如說，不濫殺濫捕魚苗，不亂扔工業(yè)肥料與生活垃圾，不隨便開挖海邊的沙子等。
讓海洋永遠(yuǎn)保持活力，她的寧靜和她的美麗，是我們作為大自然的朋友應(yīng)盡的責(zé)任。
大自然的作文 篇3
“青山清我目，流水靜我耳�！比藗兌伎释宄磕苈牭进B兒歡快的叫聲；中午聽到蟲子與知了的叫聲；傍晚能聽到風(fēng)吹樹林的聲音。
在荷葉上，幾只小青蛙開始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱�！毙⊥米幽闷饍筛鶚渲υ谇脼觚�?shù)?殼“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出現(xiàn)了此起彼伏的聲音。
還沒等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強(qiáng)“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過去，原來是溪水嘩嘩的聲音，湖水清澈見底，鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，小魚在水里歡快地游著，水草里時(shí)不時(shí)就能出現(xiàn)幾條魚，魚尾拍打出水花，怪不得能聽到嘩嘩的聲音呢。
山上出現(xiàn)“啾啾”的聲音，有一棵樹上有一個(gè)鳥窩，小鳥從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸�！卑�！
“采菊東籬下，悠然見南山。”如果我們不好好愛護(hù)環(huán)境，世界會是什么樣子的呢？讓我們好好愛護(hù)環(huán)境吧！
大自然的作文 篇4
大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！
春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋著大地，正在呵護(hù)自己的寶寶——堅(jiān)強(qiáng)的花花草草。雷公爺
爺也“轟隆”地說著：“春天來了，寶貝孩子們你們該起床了�！毙▲B“嘰嘰喳喳”地唱著歌，興致勃勃地叫著：“春天來了，春天來了”
夏姑娘邁著腳步匆匆回來了。太陽公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的.練習(xí)唱歌，期盼著去參加聯(lián)歡晚會呢！禪在樹上“知了，知了”的說個(gè)不停：“簡直太熱了，秋姑姑您快點(diǎn)回來吧！” 秋姑姑一回來，果園里的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來。大雁排著整齊的隊(duì)伍，“嘎嘎”地告別了這里。
冬天，雪花漫天飛舞，只聽見“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂的炫耀自己：“你們看我開的多美麗多嬌嫩，我擁有頑強(qiáng)的生命力�！�
我愛大自然的語言，當(dāng)你走進(jìn)大自然時(shí)，你會懂得什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！
大自然的作文 篇5
在樹林里，一只小麻雀在樹枝上興奮地啾啾叫，發(fā)出清脆的聲音。太好了！春天終于來了！來了！我，一只小螞蟻，感覺到了春天的氣息，從山洞里爬出來。
一股暖流突然涌進(jìn)我的心田，好溫暖��！我情不自禁地說。我悠閑地爬到河邊，河水里的冰已經(jīng)融化了，發(fā)出嘩嘩的流水聲。水清澈見底。岸邊的小草睜開了惺忪的雙眼捧出了美麗的小花，散發(fā)出讓我陶醉的清香。我肚子咕咕的'叫了，就在樹林里找食物，可找了好久都沒找到，我又累又餓，躺在樹邊休息。撲，又一棵小草破土而出，頂著清晨的露珠。映山紅膨脹著，終于啪的打開了第一遍花瓣，擁抱滿懷陽光。他們都興奮的叫著：太好了，終于來到這個(gè)世界了。小青蛙們醒了，呱呱的叫著。小河熱情地招呼它們：青蛙朋友們，想來我這里洗個(gè)澡嗎？好呀！青蛙說完就撲通撲通跳入水中，漾出圈圈水紋仰望天空。不是有一群燕子，歡笑著掠過碧空。從遠(yuǎn)處隱約傳來孩子們捉迷藏的歡笑聲。我已經(jīng)被春天的氣息所感染了，春天仿佛是一首搖籃曲把我送入了夢鄉(xiāng)
大自然的作文 篇6
你有沒有聽說大自然的語言，大自然的語言很難找？ 看那水上的青蛙，這就是大自然的語言：他們高興的.唱著歌，這預(yù)示著春天來到我們跟前。
大自然的語言其實(shí)并不難找，它就在我們生活中間。 你看那天上的燕子，這也是大自然的語言：燕子低飛而過，他在預(yù)示春雨就要來臨了。
太陽穿著一件云衣，就像雨霧掛在天邊。大自然在太陽上寫著，大雨就要來臨。
你看那海水突然地消失，你會發(fā)現(xiàn)，災(zāi)難就在你眼前。
大自然的語言，什么事物都能預(yù)見，大自然的語言妙不可言，但只有開動腦筋的人才能看見。
大自然的作文 篇7
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無奇不有。下面，就跟著我一起去聽大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰在婉轉(zhuǎn)地歌唱？你猜的不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來。此時(shí)，我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂頌”。
“轟隆隆——”是誰掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來是雷公公。這突如其來的“鼓聲”，可讓路上的.行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下�？粗厣先藗兓艔埖谋砬�，雷公公滿意地笑了，這似乎達(dá)到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒帶傘的行人�？磥�，這只是交響曲的前奏��！
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘轉(zhuǎn)動，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來之不易的雨水，樹木也在這雨中換上了新衣，世間萬物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂。
山清水秀，鳥語花香；青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
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