【精選】保護(hù)自然的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的保護(hù)自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)自然的作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類對(duì)大自然的利用，已經(jīng)在慢慢地改變著我們的生活，改變著我們的世界。
俗話說(shuō):“靠山吃山，靠水吃水�！彪S著多年的發(fā)展，人類利用了大自然，已經(jīng)是靠山富山，靠水富水了。
大自然給了人類很多的啟發(fā)。大自然的巢穴，天然渾成，質(zhì)樸無(wú)華，然而正是受此啟發(fā)，人類不但發(fā)展了建設(shè)科學(xué)，還建立起了現(xiàn)代大城市。
魯班仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)小草上的.細(xì)齒,從而發(fā)明了鋸子，正由于魯班發(fā)明了鋸子，大大減輕了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)，難道魯班不是在利用大自然嗎?科學(xué)家經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，根據(jù)蝙蝠超聲波定位器的原理，發(fā)明了雷達(dá)，難道這不是利用大自然嗎?人類還根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機(jī)，難道這不是利用大自然嗎?人類還根據(jù)……
達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然�！蔽覀兯娴沫h(huán)境，如果不被人類所利用的話，人類還處于原始時(shí)代，我們也不會(huì)有現(xiàn)代文明社會(huì)。正是因?yàn)槿祟惱昧舜笞匀�，才有了現(xiàn)在山水一色、水月洞天、百花齊放、風(fēng)和日麗的美景。
當(dāng)前人類過(guò)度開(kāi)發(fā)，濫砍樹木，不保護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致很多地方都有沙塵暴，環(huán)境污染很嚴(yán)重。科學(xué)家在很多垃圾的臭水河里，除了看到各種各樣的塑料瓶、拖鞋、飲料罐外，還看到很多魚的尸體。除了味道難聞，還引來(lái)好多蒼蠅和蚊子。環(huán)境惡化越來(lái)越嚴(yán)重!
人類現(xiàn)在很注重保護(hù)環(huán)境，垃圾進(jìn)行分類處理，通過(guò)小船把河面的垃圾及時(shí)收集和清理，盡力減少垃圾堆水資源的破壞。
當(dāng)人類重視利用大自然和保護(hù)大自然后，山重水復(fù)的河流像脫韁野馬奔騰而來(lái)，五顏六色的花朵張開(kāi)了笑臉，天昏地暗的天被剛剛睡醒的太陽(yáng)公公叫醒了，一望無(wú)際的大海重回了水色。
縱觀人類從茹毛飲血的原始社會(huì)到如今高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代信息社會(huì)，社會(huì)不斷發(fā)展，人類生活水平不斷提高，任何科技的發(fā)明與創(chuàng)造都離不開(kāi)人類利用大自然，所以人類利用大自然利大于弊。
保護(hù)自然的作文 篇2
原本，人們與自然和偕的生活在一個(gè)地球上，人們幸福的生活在自然界的懷抱之中。自然界給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和各種美麗的色彩。它帶給我們?nèi)祟愃枰母鞣N資源，如生物資源，大氣資源……本來(lái)這些資源是可以不斷再生的，可以長(zhǎng)期造福于我們?nèi)祟惖模且驗(yàn)槿藗冸S意地毀壞了自然資源，不顧后果的亂用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。由于人類隨意地砍伐樹木和隨意地開(kāi)采沙石。造成了大量的水土流失和洪水泛濫。人們隨意捕殺動(dòng)物，使自然界中的許多物種因此陷入滅絕的境地。同時(shí)，也給人類的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在，人們才開(kāi)始意識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣做，我們這個(gè)地球?qū)嵲谑翘蓯?ài)了，同時(shí)又太容易破碎了，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，只要我們這樣做，大自然的損失，還是可以彌補(bǔ)起來(lái)的。不僅僅是這些，我們還要多種樹，愛(ài)護(hù)花草，不隨地亂扔垃圾、電池，要扔就扔到電池回收站里。我們還要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，讓他們和人類和諧的.生活在一起。我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代，還地球一個(gè)完整的綠色家園。
保護(hù)自然的作文 篇3
走進(jìn)自然，親近我們身邊的自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們身邊的一切都是美好的。——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。進(jìn)入這公園，路兩旁的大樹仿佛在整齊地排隊(duì)。
藍(lán)天中映襯著一尊巨大的'石雕，我走近一看，介紹牌上寫著四個(gè)大字：飛向永恒。再詳細(xì)看下面的介紹，才知道這是一尊石雕鐘，我仔細(xì)看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想：這真是一尊杰作呀！走過(guò)一座寬敞的橋，放眼望去，哈。風(fēng)景如畫！花草郁郁蔥蔥，青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的搖動(dòng)。走累了，找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮，這迷宮可真繞！走著走著，我就沒(méi)有了方向感。還是隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走了出去。
哈！這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇?fù)碇�，太�?yáng)照著他們，照著我們的一個(gè)個(gè)笑臉……我們爬上了一座觀光塔，它的形狀可真怪！像一棵古老的巨樹，從上面俯視整個(gè)公園，一切都是那樣的美麗！躺在草地上，仰望天空，蔚藍(lán)的天空漂浮著白云。在這樣一個(gè)舒適的空間里，我自由玩耍，我觀望風(fēng)景，我自由放松……在這樣的活動(dòng)中，我深切體會(huì)了：親近自然，保護(hù)自然！
活動(dòng)結(jié)束了，不言而喻，我當(dāng)然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景，輕松快樂(lè)自由的玩耍，我喜歡！
保護(hù)自然的作文 篇4
10月3日，我和爸爸、媽媽、奶奶和叔叔還有小弟弟從奶奶家出發(fā)，來(lái)到了齊齊哈爾市扎龍自然保護(hù)區(qū)，一起去看國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴。
爸爸說(shuō)這里是專門為保護(hù)鳥類設(shè)立的。這里的天空很藍(lán)，沒(méi)有一片云朵，水很清澈，從遠(yuǎn)處看被天空映襯的一片瓦藍(lán)。我們穿梭在茫茫無(wú)際的蘆葦蕩里，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲，還經(jīng)�？匆�(jiàn)水邊游來(lái)游去的小魚，感覺(jué)心情好極了！
在保護(hù)區(qū)深處，我近距離看到了兩只正在捉魚吃的丹頂鶴，好漂亮！隨后，我們觀看了丹頂鶴的放飛表演，一大群丹頂鶴飛上藍(lán)天，美極了！
我們還看了灰鶴、白鶴等珍稀保護(hù)動(dòng)物，在扎龍湖邊還看見(jiàn)了一群游水和休息的大雁。在出景區(qū)的路上，由于貪玩，看湖里的'錦鯉時(shí)，不小心踩進(jìn)了水泡里，把褲子和鞋子都弄濕了！
扎龍自然保護(hù)區(qū)真好玩，我玩的很開(kāi)心，同時(shí)也懂得了保護(hù)動(dòng)物和自然環(huán)境是多么重要，否則就會(huì)像爸爸說(shuō)的那樣，一旦沒(méi)有這片濕地，很多鳥類沒(méi)有遷徙的落腳點(diǎn)，可能會(huì)出現(xiàn)滅亡。
扎龍自然保護(hù)區(qū)，我還會(huì)回來(lái)的！
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