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【必備】大自然作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然作文6篇，歡迎大家分享。
大自然作文 篇1
我穿越時(shí)空來(lái)到未來(lái)的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開(kāi)了，滿(mǎn)地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒(méi)有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，河里早就干枯了。
小鳥(niǎo)在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚(yú)兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們?cè)诓煌５膶ふ仪逅褪澄铩?/p>
忽然，空中出現(xiàn)一道光線(xiàn)，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來(lái)，輕輕得舞動(dòng)翅膀。“是天使來(lái)了，是天使來(lái)了�！比藗兎浅ｓ@訝。
“善良的天使我們這里為什么會(huì)變成這樣，請(qǐng)你幫幫忙好嗎？”人們請(qǐng)求著天使幫忙。
“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。 請(qǐng)你告訴我們?cè)撛趺醋觯比藗兿Ｍ焓鼓芙探?/p>
“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”
天使接著說(shuō)：“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣。
人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。
“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說(shuō)道
人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！比藗兦謇砗永锢�，把污水經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)進(jìn)化。山上重新種上樹(shù)苗。這時(shí)天使招來(lái)一場(chǎng)雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒郁郁蔥蔥，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱；魚(yú)兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。
我穿越時(shí)空來(lái)到未來(lái)的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開(kāi)了，滿(mǎn)地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒(méi)有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，河里早就干枯了。
小鳥(niǎo)在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚(yú)兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們?cè)诓煌５?尋找清水和食物。
忽然，空中出現(xiàn)一道光線(xiàn)，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來(lái)，輕輕得舞動(dòng)翅膀。“是天使來(lái)了，是天使來(lái)了�！比藗兎浅ｓ@訝。
“善良的天使我們這里為什么會(huì)變成這樣，請(qǐng)你幫幫忙好嗎？”人們請(qǐng)求著天使幫忙。
“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。
“請(qǐng)你告訴我們?cè)撛趺醋�，”人們希望天使能教教�?/p>
“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”天使問(wèn)道，
天使接著說(shuō)：“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣�！�
人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。
“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說(shuō)道。
人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！�
人們清理河垃圾，把污水經(jīng)過(guò)污水處理廠(chǎng)進(jìn)化，山上重新種上樹(shù)苗。這時(shí)天使招來(lái)一場(chǎng)雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒郁郁蔥蔥，百花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱；魚(yú)兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。
我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。
大自然作文 篇2
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客，寒梅報(bào)春——大自然有情有義。大自然蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的奧秘，但需要仔細(xì)觀(guān)察才發(fā)現(xiàn)，大自然的一把鑰匙，用鑰匙能打開(kāi)大自然的無(wú)限玄機(jī)。
在寬廣的草原上，與馬兒奔跑，與羊兒嬉戲，在奔跑中感受風(fēng)的氣息，在嬉戲中感受快樂(lè)的氣息。抬起頭來(lái)，仰望藍(lán)藍(lán)的.天空，展開(kāi)無(wú)限的遐想……
在茂密的森林中，鳥(niǎo)兒、大樹(shù)都是我的知己，鳥(niǎo)兒與我一起歌唱，大樹(shù)跟我一起舞蹈，感受大自然的氣息，它就像一把鑰匙，一把奇妙無(wú)比的鑰匙！
在休閑養(yǎng)生之地——磐安，就蘊(yùn)藏著許多美麗的自然風(fēng)光，如：有著百丈之深的百杖潭；雄偉壯觀(guān)的十八渦風(fēng)景區(qū)；充滿(mǎn)愛(ài)情的高姥莊；具有探索性、研究性的大盤(pán)山火山湖；堪稱(chēng)磐安一絕的平板溪；還有刺激的龍溪漂流……
擁有一顆好奇的心，去探索大自然，去尋找開(kāi)啟大自然的一把鑰匙，去開(kāi)啟那道大自然神奇的門(mén)！
大自然作文 篇3
我愛(ài)大自然，愛(ài)那花紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
一年之計(jì)在于春。春天，金色的光輝灑向大地，到處生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)歡快地唱歌，樹(shù)木長(zhǎng)出了新枝嫩葉，大大小小的花兒競(jìng)相開(kāi)放。和風(fēng)吹著風(fēng)箏，在天空中跑來(lái)飄去。青蛙也不甘寂寞，從土里鉆出來(lái)，呱呱的唱著。
夏天是熱情奔放的。炎熱的白天，太陽(yáng)似火烤著大地，地面仿佛象被一個(gè)巨大的蒸籠籠罩住了，使人透不過(guò)起來(lái)。老榕樹(shù)不怕熱，枝繁葉茂。樹(shù)蔭下，是小朋友的天地。渴了，吃了個(gè)大西瓜，涼爽爽，甜絲絲。樹(shù)上是鳥(niǎo)的天堂。小河里的'魚(yú)兒與我們同歡樂(lè)，嘩嘩的水聲伴著孩子們的笑聲在天空回蕩。秋天來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始落了，枯黃的葉子、泛紅的葉子落在地上絢麗多彩。菊花張開(kāi)笑臉。送來(lái)陣陣清香。秋天，是豐收的季節(jié)。農(nóng)民樂(lè)得合不上嘴，高粱笑紅了臉，稻子了彎了腰，碩果累累，一片繁華。
冬天來(lái)了，大地一片冰清玉潔，小朋友在雪地里玩，堆雪人，打雪仗，手拉著手，一起滑雪。歡笑聲在空中回蕩，和青松白雪相輝映，多美的一幅畫(huà)！
��！我愛(ài)美好的四季。我們要保護(hù)環(huán)境，讓四季風(fēng)光美如畫(huà)！
大自然作文 篇4
今天，我讀了一篇課文——《山中訪(fǎng)友》，它讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，讓我更加喜愛(ài)大自然。
《山中訪(fǎng)友》主要講作者去拜訪(fǎng)山里的“朋友”，他把大自然當(dāng)作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達(dá)了對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情�！渡街性L(fǎng)友》描繪了大自然的.風(fēng)采，我們也是大自然的一份子啊!我們不應(yīng)該破壞大自然的生態(tài)平衡，然而，至今有多少見(jiàn)利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫(huà)黑點(diǎn)呢?大自然是我們的生態(tài)之母，我們的種種生活方式都離不開(kāi)大自然。記得有一次，我和小伙伴們?nèi)ヒ粋�(gè)密林玩，差一點(diǎn)就迷路了，幸好看見(jiàn)了樹(shù)木蘊(yùn)含的奧秘，我們才可以回來(lái)，這不是大自然給我們的恩賜嗎?
我們亂砍伐樹(shù)木，不但是大自然的悲哀，還是人類(lèi)愚昧無(wú)知的行為的損失!只有樹(shù)木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因?yàn)闉?zāi)難是我們?nèi)祟?lèi)造成的!破壞大自然種種事件，還不能引起人類(lèi)的反思嗎?所以，我呼吁大家，不要破壞大自然!
大自然作文 篇5
錯(cuò)亂了時(shí)間與空間，我們站在辛格韋德利火山旁，觀(guān)望人類(lèi)文明的極點(diǎn)熾烈地噴發(fā)智慧的火焰。那掀起了一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)與復(fù)興的究竟是誰(shuí)?是混沌中的人類(lèi)，還是賜予他們力量的自然?寬廣而肅穆的大地上凝聚了人類(lèi)對(duì)睿智的自然投出的虔誠(chéng)的目光。這種充滿(mǎn)了敬畏之情的目光投影出古老文字，它說(shuō)，是自然給予我們智慧與品格，這便是自然的智慧，啟迪了無(wú)數(shù)文明的智慧。
“蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也。”蘇東坡在黃州，在赤壁之下，面對(duì)自然。自然偉大的'智慧叩擊著他落寞的心靈，蘇氏從而恍然大悟，從而嘆出人生的大智慧。似是佛家倫理，又何嘗不能理解成自然的智慧呢!這正如史鐵生在地壇，那個(gè)仿佛等了他幾百年的地壇，無(wú)論是星空、墻縫或小蟲(chóng)都給了他無(wú)窮的啟示，讓這個(gè)在最狂妄的年歲斷了雙腿的人明白了生與死的本質(zhì)。這是自然告訴他的，自然的智慧在生命的海洋中給我們引航。
德國(guó)哲學(xué)家康德的墓志銘上有這樣一段話(huà)：有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆與敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我們敬畏的，如同敬畏自己的生命一樣�？档孪矚g散步，喜歡在大地上行走，因?yàn)檎嬲恼軐W(xué)是走出來(lái)的，是與自然相擁出來(lái)的。我們沒(méi)有任何驕傲的資本，因?yàn)槲覀冋把龅膫ト�，我們�?jīng)歷的種種偉大，都不過(guò)是在大自然的智慧中來(lái)回地穿梭。
海德格爾曾說(shuō)：人，詩(shī)意地棲居。然而，同樣是棲居在自然中，而且是同一個(gè)自然，獲得的智慧卻不同。拿東西方文化來(lái)說(shuō)，中國(guó)從古至今突出的是政治智慧，人際關(guān)系智慧，而西方則是一代代堅(jiān)守的科學(xué)智慧。資中筠女士在她的《方孝孺與布魯諾論》一文中曾點(diǎn)評(píng)過(guò)由兩個(gè)典型延伸出的東西方差異：方孝孺的死為的是皇帝，而布魯諾為的是科學(xué)精神。無(wú)需驚訝，如今的西方文化顯然已成為一種強(qiáng)勢(shì)文化，單向沖擊著我們的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才會(huì)給予。但無(wú)論東西方，現(xiàn)今日益尖銳的問(wèn)題是對(duì)自然的失禮而導(dǎo)致的危險(xiǎn)處境。失去對(duì)自然的敬畏的民族都是極其危險(xiǎn)的。海洋沒(méi)有界限，天空沒(méi)有界限，自然的智慧沒(méi)有界限。東西方的文化應(yīng)該是相互補(bǔ)充促進(jìn)的，帶著敬畏將這邊的倫理與那邊的科學(xué)融為一體。一路走過(guò)，體察他方智慧，無(wú)形中已將自然的智慧貫穿。
自然的恩惠無(wú)以?xún)斶�，它用智慧賜予我們生命的力量。當(dāng)每個(gè)人都明白大自然的智慧照射著人類(lèi)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，充滿(mǎn)敬畏的心如此透明，大地脈搏跳動(dòng)之聲如此清晰!
大自然作文 篇6
大自然如同一幅美麗的畫(huà)，每天都有不一樣的圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前。春天，小草發(fā)芽，大地?fù)Q上了春的衣服。夏天，暴風(fēng)雨來(lái)的特別猛；秋天，落葉滿(mǎn)地，冬天，冬姑娘趕快穿上她那白白的雪衣，為大地送去雪花。
我像往常一樣漫步在林間小路上，欣賞大自然的美麗。
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，像踩著貓步一樣沒(méi)有聲音�；ǘ涞姆曳记呷诵钠ⅲ�(dāng)我享受著大自然所賜給我們的一切時(shí)，兩個(gè)孩子的驚訝聲把我吸引了�！鞍�，好漂亮的一朵花，還有這片草地，綠油油的，好想躺上去。”說(shuō)著他們便把花摘了下來(lái)，并在草地上踩來(lái)踩去，一點(diǎn)也不注意旁邊的指示牌上寫(xiě)著“小草輕輕，腳下留情�！贝笞匀毁n給我們這群給我們這樣美麗的花，美麗的小草，以及周?chē)械囊磺�，怎么能隨意破換呢？我向那兩個(gè)孩子走去，對(duì)他們指了指牌子，他們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，謝謝你，我們知道了要愛(ài)護(hù)它們，它們也是有生命的，要保護(hù)，擁抱大自然�！闭f(shuō)完，他們便離開(kāi)了。一片落葉飄落在我的眼前，我伸出手接住了它，它是一片嫩嫩的葉子怎么會(huì)在還沒(méi)有長(zhǎng)成深綠健壯時(shí)卻從樹(shù)媽媽的懷抱中掙脫，親吻大地？也許剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，也許被小鳥(niǎo)抓落，也許……不一會(huì)兒，下起了朦朦細(xì)雨，這是春雨，春天的`第一場(chǎng)雨，來(lái)這兒散步的人群早以為躲避春雨而跑回了家。
我卻覺(jué)得春雨聞起來(lái)泥土的芬芳。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，它們會(huì)長(zhǎng)得更快，我又看到了那兩個(gè)小朋友，他們好像在種著什么東西，我走過(guò)去，哦，原來(lái)他們正在幫一棵已經(jīng)東倒西歪的小草，看著小草弱不禁風(fēng)的樣子，我還真有些擔(dān)心他們是否能成功。只見(jiàn)他們把小草輕輕的立起來(lái)，把小草的周?chē)b滿(mǎn)泥土，再用幾顆小小的石子固定。“希望這個(gè)小草能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)的和我們一樣高。”聽(tīng)到這話(huà)我不禁笑了笑，為他們的幼稚感到可笑，但是他們是愛(ài)護(hù)大自然，擁抱大自然的表現(xiàn)，大自然賜給我們的一切，我伸出雙臂，閉上眼晴，感受大自然，擁有大自然。
大自然像一幅美麗的畫(huà)，我們生活在大自然中，享受著大自然的清香顯示著大自然給與我們的一切美好的事物。感受大自然的美，大自然有上有大海那樣寬闊的胸襟，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)地默默地贈(zèng)予我們?nèi)祟?lèi)。擁抱大自然，回贈(zèng)大自然。
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