實用的大自然作文合集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的大自然作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1

　　高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。?在這片森林中，就我長的最高，別看我長的高，我也有我的朋友！看�。∥业暮门笥褌儊砹�！看�。∧秋w流的瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經(jīng)是老朋友了！我還有新朋友呢！看��！蔚藍的'天空，你那么無邊無際，和玩的開心吧！看�。∧前自埔渤鰜砹�！你這樣潔白，這片藍天永遠屬于你！看�。〖t彤彤的太陽出來了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你��！看�。≡谖业难�上還站著一些行人，他們是干什么的呢？原來，他們是來登山的吧！喂淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！???

　　我的朋友多吧！這就是我的朋友！我就是大自然中的一員——懸崖！

大自然作文 篇2

　　大自然的啟示作文800字

　　神奇的大自然是人類的老師，人類通過大自然中的動物或植物來制造了許多有趣的東西，讓我們一起進去看看吧！

　　聰明的人類通過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風耳，是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的探路儀。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的超聲眼鏡也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設(shè)計者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，是根據(jù)長頸鹿造出來的，長頸鹿是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的距離約3米，完全是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的.位置低于心臟，大量的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設(shè)計師和航空生物學家依照長頸鹿皮膚原理，設(shè)計出一種新穎的抗荷服，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種抗荷服內(nèi)有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。

　　大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣一定能讓地球的明天更加美好！

　　四年級:劉志昊

大自然作文 篇3

　　我們從小就學過文字，我們會讀書，也會寫字；我們會感嘆：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我們就能看懂任意一本書、了解任何事情�！�

　　可是還有一套文字，不是人人都認識，只有那些細心觀察、認真鉆研的人才能夠真正理解他們，那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的，猶如是一片浩瀚無比的大海，讓我盡情地遨游，但卻不會厭倦。

　　就說我們頭頂?shù)倪@片天空吧！隨著氣象預報技術(shù)的日益發(fā)達，很多人只會通過收看天氣預報才能知道天氣情況，而懂得大自然文字的人卻能看云識天氣。

　　“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”、“云交云，雨淋淋”、“江豬過河，大雨滂沱”

　　“棉花云，雨快臨”、“天上灰布懸，雨絲定連綿”、“云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披蓑衣；云往北，好曬麥”……這些有趣的諺語就是一個很好的見證。十月起了東風，大多數(shù)人會以為這是一個好兆頭，懂得大自然文字的人立即會說：“你們都想錯了，有一句諺語說得好‘十月東風，連夜雨。’”意思是說，如果在十月刮起了東風，天氣變暖，那就預示將會下雨。

　　在廣闊的藍天下，有幾只麻雀卻飛不高，粗心的人會以為這幾只麻雀生病了。其實不盡然，麻雀飛不高是因為天空中氣壓低，麻雀因缺氧而喪失活力。這預示著要下雨。

　　假如燕子在空中飛得很高，看去很小很小，那就會有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經(jīng)來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過去了。

　　密云多雨的夏天，蜻蜓在低空飛翔，一般的人只知道它在那兒飛而已，懂得大自然文字的人看來，卻不是這么一回事。他們會說，蜻蜓的翅膀是因為受到水汽的重壓才飛不高的。這預示著陣雨即將到來。

　　在寸草不生的沙漠中，被譽為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了，有的人會以為駱駝累了想休息，懂得大自然文字的.人一定會說，駱駝不是累，而是沙塵暴要來了，它這樣做是為了保護自己，我們也該避一避了。

　　認識大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其實是一對“孿生兄弟”。為什么呢？懂得大自然文字的人會告訴你：地球內(nèi)部有熾熱的巖漿，平時讓地殼緊緊地包住了，一旦遇到了地震，巖漿就乘機從地殼口猛沖出來――火山爆發(fā)了。所以地震發(fā)生時，常常伴隨著火山爆發(fā)。人們稱它倆是一對“孿生兄弟”了。

　　了解大自然的文字有什么好處呢？不認識大自然文字的人會覺得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但讀得懂這套文字的人就知道云彩會預測天氣、石頭能記載歷史、星星懂識別方向。再拿剛才那對“孿生兄弟”說吧：理解大自然的文字可以早點預料災(zāi)難的發(fā)生，使人們能夠擠出的逃生時間，避免天災(zāi)****。

　　你要想學會大自然的文字就要多看看書，經(jīng)常去野外走走，常常問問有學問的人。這樣的話，不論你長大干哪行，你就會多一件法寶。

大自然作文 篇4

　　大自然真美��！湛藍的天空，碧綠的草原，清澈的小河，可愛的動物……多美�。�

　　天空一碧如洗，就像一望無際的大海一樣湛藍。遠處，一群小鳥正嘰嘰喳喳的'叫個不停，好像在議論著在哪造溫暖的小窩。茂密的樹林里，另一群鳥兒正在歡快地唱歌，小動物們伴隨著歌聲跳起優(yōu)美的舞姿。瞧！嫩綠的草地上，小兔正在活蹦亂跳，像是在跳快步舞。小鹿正在四處奔跑……多熱鬧��！小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。一條條可愛的小魚在水里快樂地游來游去。

　　大自然美麗作文啊，大自然真是美不勝收！

大自然作文 篇5

　　踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長袖。

　　秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時候摔碎了。

　　前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的`音符。

　　過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們在前面賣力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時的景象成了一副秀麗的風景畫。

　　秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個害羞的姑娘；秋，像一個頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風景畫。我愛秋，更愛金色的秋！

大自然作文 篇6

　　美麗的大自然，是個五彩繽紛的世界。小鳥在枝上唱歌；彩虹穿著七彩衣裳，站在天邊；春雨輕輕地撫摸著樹葉。大自然深深地觸動了我的心靈。

　　吃過晚飯，我和媽媽一起出來散步。當我們經(jīng)過一條水泥縫時，一顆幼嫩的狗尾草，進入了我的眼簾。它就像一個剛出家門的小孩大量著世界，雖然它很孤獨，沒有同伴，但它仍然驕傲極了，因為它戰(zhàn)勝很多困難才長出來的。也許它是隨風飄到這里來的，在這里僅存的泥土不能讓它扎根很深，并且缺少水分，沒有陽光，隨時都有可能被鞋踩到。但它還是頑強地生存下來。小草深深地觸動了我的心靈。

　　而我呢，當我面對困難時，就開始退縮。但自從見到了這棵小草后，我就懂得了，應(yīng)該去面對困難，克服困難。否則，我連這棵小草也不如。

　　我在玩的時候，突然看到前面有條黑色的.線在移動，我跑上前去一看，原來是一群螞蟻在搬一條大青蟲，相比之下大青蟲把它們大多了，但它們以數(shù)量多和團結(jié)戰(zhàn)勝了困難。同樣人類在宇宙中也是很渺小的，人們在一起，團結(jié)起來對付災(zāi)難。但也有人為了一點利益，不停地打仗。我望著團結(jié)友愛的螞蟻，多么希望我們也不再有戰(zhàn)爭，到處都是和平。我深深地被螞蟻觸動了。

　　大自然中有許多生靈都在觸動著我。小鳥不停地飛來飛去，為自己創(chuàng)造溫暖安全的家；羊羔在吃奶的時候，是跪在母親面前，感謝母親給它生命；公螳螂為了后代，寧愿犧牲自己，讓母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生靈用它們的智慧和犧牲的精神，都深深的觸動著我。

　　這些生靈們，就像一位老師，教會了我，應(yīng)該怎樣面對生活，面對困難，怎么處事做人。我要感謝大自然，教會了我這么多。

大自然作文 篇7

　　大自然中，有許多的人，又有許多的動物，還有許多的大樹和小草，非常的美麗。不過，有大多數(shù)人在破壞大自然，他們隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，氣車的排氣管排出的煙氣也使天空和大自然不斷地遭受破壞和感染。

　　現(xiàn)在，全世界的廣告都提醒著大家要環(huán)保衛(wèi)生。但是，現(xiàn)在的人們都只想著自己，只想讓自己舒舒服服的，一點都不想著我們共同的家園——大自然，長此以往，怎么讓以后的子孫后代在大自然中生存呢？到了最后，大自然遭到了嚴重的破壞和污染，最終受罪的還是我們?nèi)祟愖砸选＿�有一些汽車的排氣管里排出的煙氣，這些煙氣既有有毒物質(zhì)還傷人，而且還污染大自然�，F(xiàn)在科學家們正在研制一種新的燃料，它可以既環(huán)保又節(jié)約能源。真希望這種節(jié)能、環(huán)保的？燃料能早日問世。

　　放暑假的時候，爸爸和媽媽會經(jīng)常帶著我出去旅游。有一次，我們?nèi)ハ愀�，那里的`戒煙條律要比我們包頭更嚴格，而香港，公共場合根本看不到有人吸煙。這時，我也想到了如果所有城市都這樣管理，那我們的地球母親將有一個綠色之肺。

　　現(xiàn)在，人們都愿意在那些風景優(yōu)美的地方旅游，而這些地方也不斷遭受破壞。所以，我們要從現(xiàn)在開始，“環(huán)保衛(wèi)生，從我做起”。我想，我句話可以記在每個人的心里，在這里，我非常想對大自然說：“對不起”。如果大自然沒有挽救的那一天，我們說無數(shù)個“對不起”也沒有用。

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