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鳥兒是大自然的歌手作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的鳥兒是大自然的歌手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇1
在這個(gè)世界上有一個(gè)巨大無比的音樂廳，音樂家們一個(gè)個(gè)登臺(tái)了，演奏出美妙動(dòng)聽的音樂，不信，你聽——
鳥兒登場(chǎng)了，在公園里“嘰嘰喳喳”地唱歌，“咕咕！”“布谷！”“啾啾！”各種鳥兒，發(fā)出各種不同的聲音，它們給人們帶來了一首大合唱，那么動(dòng)聽，那么婉轉(zhuǎn)！
可愛的小青蛙登臺(tái)了，正在小池塘邊唱歌，“呱呱，呱呱！”小青蛙一群群聚在一起，叫個(gè)不停，就像一支氣勢(shì)磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)的.豐收唱贊歌呢！
下面，出場(chǎng)的是雷，他是一個(gè)歡樂的鼓手，“轟隆隆！”她在天空中敲出快樂動(dòng)聽的韻律，一刻都沒有停。
水，是最多情的音樂家。你聽，泉水“叮咚”，雨水“滴答”，河水“嘩嘩”，大海洶涌澎湃。
我愛大自然的音樂廳！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇2
鳥兒是大自然的歌手。春天到來，萬物復(fù)蘇，正是播種希望的季節(jié)。美麗的布谷鳥在枝頭“布谷——布谷——”地歡唱著，你知道它們這些小歌唱家唱的是什么嗎？它們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲告訴我們：“大家快快來播種，金秋時(shí)節(jié)好收成。”你瞧！布谷鳥們多像春天派來的使者啊！百靈鳥合唱團(tuán)也登上了這個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)�！皣\嘰喳喳……啾啾……”這便是它們送給春姐姐的贊美之歌。你聽！百靈鳥們唱得是那么整齊，聲音是那么清脆嘹亮。在陰雨連綿的黃梅時(shí)節(jié)，它們這歡快的歌韻還能給人們帶來一份愉悅，變得不再憂愁。喜鵲妹妹也穿著一身油亮的`、黑白相間的晚禮服出場(chǎng)了�！皣\嘰嘰，嘰嘰嘰”是它們送給人們的喜訊。喜鵲妹妹仿佛在說：“有福將至，今年肯定是大豐收！”
鳥兒們多像一位位杰出的歌手啊！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇3
清晨，火紅的太陽從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來，馬路上汽車的“嘟嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的.說話聲，時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊！
公園也沸騰起來了！聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，哦！原來它們?cè)谂e行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。
“呼”！一陣風(fēng)吹過，把柳樹吹得“沙沙”地作響，它們?cè)诟墒裁茨�？哦！原來在為小鳥的那場(chǎng)美妙的演唱會(huì)鼓勁！
“嘩啦啦”，愉快的小溪從假山傾瀉而下，它也在為小鳥們喝彩！
“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓有▲B的演唱會(huì)呢？
讓我們都來感受大自然中美妙的聲音吧！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇4
大自然有許多美妙的聲音。
青蛙，是大自然的歌手。在田野里，青蛙用那充滿力量的聲音警告著那些可惡的害蟲，只要害蟲稍不留神就會(huì)被青蛙吃掉，青蛙每天看著那些莊稼，不知不覺莊稼已經(jīng)成熟了，這都是青蛙的功勞��！
鳥兒也是大自然的歌手。清晨，它們飛到樹梢上，唱著動(dòng)聽的歌謠，不一樣的的鳥兒，有不一樣的聲音。你聽，枝頭上，喜鵲“喳喳，喳喳”地練著嗓子，給人們帶來了吉祥的消息；啄木鳥“嘎嘎”地叫著，用它那又細(xì)又長(zhǎng)的'嘴巴幫大樹爺爺消滅樹皮下的害蟲。各種各樣的鳥兒發(fā)出不同的聲音，合奏出一首歡快的歌曲！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇5
鳥兒是大自然的歌手。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，非常悅耳。
早晨，麻雀早早地登上了舞臺(tái)。他們有的聚在一起合唱，有的站在樹枝上獨(dú)唱，還有的在空中跳著舞，用洪亮的歌聲把我叫醒。
上午，鳥兒的歌聲把空氣“唱”得熱熱鬧鬧的.�！皣\嘰喳喳”……“布谷布谷”……，他們有的站在枝頭練唱，有的三五成群，在討論怎么唱會(huì)更好，還有的在“啾啾啾”地合唱，好像在開演唱會(huì)。
中午，鳥兒一點(diǎn)兒也沒休息的意思。這邊“嘰嘰嘰嘰”……“喳喳喳喳”……喜鵲和百靈鳥正在唱一首大合唱。那邊，“布谷布谷”……“嘰嘰喳喳”……麻雀與布谷鳥正在進(jìn)行演唱會(huì)。
晚上，音樂會(huì)進(jìn)入了尾聲，夜鶯和貓頭鷹成了主角，“嗚嗚嗚——”，“嘰嘰嘰——”，這聲音真像催眠曲，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇6
鳥兒，是大自然的音樂家，不一樣的鳥兒，有不一樣的聲音�？�，啄木鳥正忙著給樹木治病呢！“咚咚，咚咚”。布谷鳥“布谷，布谷”的唱著歌。麻雀“嘰嘰喳喳”的演奏。這樣的`聲音真美妙。
雨，是大自然的歌唱家，雨滴落下來，就像打鼓。雨有大有小、有快有慢。下小雨時(shí)，雨滴井然有序的落下來，“滴滴嗒嗒”那聲音輕輕柔柔的，讓人感受到大自然的溫柔。下大雨時(shí)，雨滴“嘩，嘩，嘩”的直撲地面，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
大自然中還有更多聲音，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇7
鳥是大自然的歌手，一年四季都能聽見鳥的聲音。
春天，我最喜歡黃鸝鳥的叫聲，他的聲音非常清脆，要不然怎么會(huì)有詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽疫�很喜歡喜鵲的叫聲，因?yàn)槁犝f如果聽到喜鵲的叫聲就要有好事來臨。
夏天，最常見的`鳥兒是鸚鵡，它的叫聲可以是各種各樣的：“嗚嗚鳴，呱呱呱，咕嚕咕嚕，喳喳喳……“各種叫聲代表不同意思。
秋天，燕子飛向南方，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是在向北方告別。還有寒號(hào)鳥天天只顧唱歌，不顧儲(chǔ)存食物，到了冬天被寒冷的天氣凍死了。
冬天，各種各樣的鳥大都飛去了南方。北方只剩下麻雀和公雞。公雞仍像以前一樣打鳴。成群結(jié)隊(duì)的麻雀在空中邊飛邊唱。是一群堅(jiān)強(qiáng)耐寒的合唱團(tuán)。
一年四季的鳥兒唱的樂曲，各式各樣，美妙動(dòng)聽，我喜歡這四季鳥兒的歌聲。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇8
鳥兒是大自然的歌手。那可是大家公認(rèn)的呢！黃鸝和畫眉的歌聲最為美妙，“唧唧——啾啾”，那聲音真是又清脆、又悅耳，讓人聽了心曠神怡。他們的聲音時(shí)而高昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，變幻無窮。杜鵑的叫聲則給人一種新的感覺，“咕咕——咕咕”好像在催促農(nóng)民插秧呢！當(dāng)我們來到樹林里時(shí)，鳥兒的歌聲才叫真正的熱鬧呢！那兒“唧唧”這兒“喳喳”聲音此起彼伏，回旋在林中，也回旋在我們的`心中。鳥兒的叫聲，讓我們感受到大自然的勃勃生機(jī)和無限的生命力。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇9
鳥兒是大自然的歌手。清晨，她們唱醒了升起的太陽，唱醒了林間的花草樹木，唱醒了沉睡中的人們。小麻雀整齊地排成一行，站在電線桿上嘰嘰喳喳地唱著歌；布谷鳥在樹枝上歡快地唱著小調(diào)；黃鸝站在樹梢上哼著小曲；百靈鳥亮出了清脆的.歌喉……一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了�！皣\嘰喳喳”………“布谷布谷”……“啾啾啾啾”……“咕咕咕咕”……“嘰嘰嘰嘰”……無論是電線上、樹枝上、窗臺(tái)上、還是屋檐下，鳥兒們都扯著嗓門在盡情地唱著歡快的歌謠。這些美妙的歌聲和她們的身影給大自然增添了一道美麗的風(fēng)景線。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇10
鳥兒是大自然最出色的歌唱家。布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷，布谷”。百靈鳥聽了，驕傲地說：“你唱的這是什么�。窟�不如我唱的.一半好聽呢�！闭f著，百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”啄木鳥聽了，心里不舒服了，也唱了起來“嘰嘰喳喳”，它們聚在了一起，儼然是一首森林合唱。
在暴風(fēng)雨天里，雷也是位音樂家。更是位鼓手家，它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花，讓它們記住了一定要茁壯成長(zhǎng)。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇11
春季，我最喜歡黃鸝的叫聲，它的聲音非常清脆，讓我想到了詩(shī)句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我還喜歡喜鵲，因?yàn)橐锹犚娤铲o叫，就會(huì)有喜事來臨。
夏季，最常見的鳥兒是鸚鵡，它的叫聲各種各樣，有“嗚嗚”聲，“呱呱”聲，“咕嚕咕�！甭暎霸甭�，“嘎嘎”聲……各種各樣的叫聲代表著不同的意思。
秋季，燕子飛向南方，一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像是向北方告別。還有寒號(hào)鳥，秋天只顧著唱歌，不顧儲(chǔ)存食物，到了冬天就被凍死了。
冬季，各種各樣的.鳥全都飛到了南方北方，只剩下了麻雀和公雞。公雞仍像以前一樣打鳴。成群結(jié)隊(duì)的麻雀在空中邊飛邊唱，是一支堅(jiān)強(qiáng)耐寒的合唱團(tuán)。
一年四季，鳥兒唱的樂曲，各種各樣，好聽至極。我喜歡聽鳥兒的歌唱！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇12
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手，他會(huì)在大樹上展現(xiàn)他美妙的歌聲。不一樣的類別，有不一樣的歌聲，不一樣的季節(jié)，有不一樣的`音樂。他們好像在唱歌：“啦啦啦，啦啦啦，終于又回到春媽媽的懷抱里啦！啦啦啦，啦啦啦，我們好開心！啦啦啦，啦啦啦，我們好快活！”
森林是一個(gè)巨大無比的舞臺(tái)。
山羊是森林里的男中音，它們咩咩咩地叫著，還在山坡上吃草呢！
夜鶯和百靈鳥是森林里有名的女高音，它們會(huì)唱出清脆悅耳、宛如天籟的歌曲，好聽極了！
突然，一陣陣氣勢(shì)磅礴的音樂使森林里的所有人都嚇住了，原來是獅子和老虎這對(duì)兄弟在大聲唱歌呢！它們可是森林中最兇猛的搖滾樂歌手！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇13
春天到了，我跟著爺爺、奶奶去山上，聽到各種鳥的聲音。
布谷鳥“布谷，布谷”地唱著，仿佛在唱：“春天到來了。”黃鸝鳥“啾啾啾”歡快地唱著，小兔子聽著黃鸝的歌聲也歡快的蹦跳著。一路上，“吱，吱，吱”“嘰嘰，啾啾……”各種各樣的鳥兒絡(luò)繹不絕地唱著，仿佛在歡迎我們的到來。
鳥群沸騰起來，它們的演唱會(huì)隨著我們的到來到達(dá)了高潮。鳥兒的歌聲把山吸引住了，把小河吸引住了，也把我吸引住了。
鳥兒的`叫聲是最好聽的歌聲，是那么清脆，是那么的動(dòng)聽。它真不愧是大自然的音樂家！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇14
春天的腳步輕輕地走來了，可愛的小鳥在歡快的歌唱著美妙的樂曲，再伴著大自然的奇妙景色，整個(gè)畫面好似一幅生動(dòng)的畫卷�，F(xiàn)在小鳥們叫了，那么以前小鳥們又是怎樣生活的.呢？
今天，我和爸爸、媽媽去海淀公園游玩，寧?kù)o的海淀公園里，有翠綠的大樹，有碧綠的小草，有流淌的小溪，還有五顏六色的花朵。這樣一個(gè)美麗的公園里，大樹上掛滿了同學(xué)們們親手制作的精致的小鳥窩，但是同學(xué)們把小鳥窩掛的位置太低了，這些鳥兒們感到?jīng)]有安全感，它們也不信任我們?nèi)祟�，因�(yàn)樾▲B膽子太小，所以它們怕人類捕殺它們。甚至還有的小鳥窩被掛在了馬路邊，這樣小鳥們覺得馬路上的汽車往來穿梭，噪音太大了。就這樣，鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)地飛走了。同學(xué)們得知這個(gè)消息后，立刻來到海淀公園，把一個(gè)個(gè)小鳥窩小心翼翼地拿鉤子摘了下來，又親手做了一把更輕、更長(zhǎng)的木鉤子，把小鳥窩重新掛上了參天大樹。不久，小鳥們飛回了海淀公園。從此，它們自由而快樂的生活著，每天都在歌唱著美妙的樂曲！
從這個(gè)有趣的故事中，我明白——我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)平衡。我希望能有更多的鳥兒在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，歡快的歌唱！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇15
我希望聽見鳥叫聲，因?yàn)閷?shí)在太久沒有聽見那種幸福、輕松的旋律了。但是東莞的松山湖卻一年四季充滿小鳥的叫，到處充滿著勃勃生機(jī)。
當(dāng)你走進(jìn)松山湖，你的眼睛里全是樹的影子，小鳥在上頭高興的生活著，無憂無慮 “啾啾 ”這是小鳥的叫聲，“和諧，美滿的家園是多么的重要嗎？你知道嗎，擁有一個(gè)不受獵人追逐的環(huán)境下生活又有多么的高興自由嗎？”
我聽過小鳥的叫聲后，我仿佛看見了——獵人兇狠的眼光正在烈日炎炎的天氣下用他們沾滿血腥的槍對(duì)準(zhǔn)著小鳥們，充滿了恐怖；我還看見了——小鳥好不容易才安好了家，又被這自私的人類伐去；我更看見了——因人們不保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)烈的紫外線會(huì)透過稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛。
“嘰嘰 ”小鳥又叫了，他在說“如果悲劇再次重現(xiàn)，我們的悲劇就將是你們明天的下場(chǎng)！”
你看，一只小鳥都能機(jī)靈的.知到，傷害大自然的元兇是人類，你知道嗎，傷害小動(dòng)物的元兇是人類，而作為元兇的我們自己是不是要醒悟，不再讓小動(dòng)物們?cè)俪靶ξ覀兡兀?/p>
我希望聽見小鳥的叫聲，是愉快的、輕松的叫聲，讓我們知道，小鳥已經(jīng)原諒我們了
鳥兒是大自然的歌手作文 篇16
從前，在一個(gè)小小的村莊里，住著一位老奶奶和一位老爺爺。
有一天，老爺爺正在山上砍柴，忽然聽到了幾聲凄慘的小鳥叫聲，老爺爺連忙跑過去一看，原來是一只麻雀被一只兇猛的禿鷹捉住了。
眼看麻雀就要被禿鷹吃掉時(shí)，勇敢的老爺爺拾起一塊石頭向禿鷹扔去，禿鷹被擊中腦袋后，慘叫了一聲，丟下獵物逃跑了。老爺爺把受傷的麻雀抱回了家，精心的為它清理傷口，還給它吃新鮮的豆子，麻雀的傷慢慢痊愈了。
一天，老爺爺又去山上砍柴了，突然遠(yuǎn)處傳來打雷聲，一道閃電劃過后，老爺爺躲進(jìn)了一個(gè)山洞，心想我出來好久了，麻雀大概要肚子餓了吧，我得趕緊回家。
老爺爺還沒回來，麻雀已經(jīng)肚子餓了，它就在家里飛來飛去找吃的，把家里翻得亂七八糟，最后飛到廚房，發(fā)現(xiàn)了一碗米飯，結(jié)果把米飯吃的.一粒都不剩。趕集回來的老奶奶一進(jìn)家后，就發(fā)現(xiàn)家里亂糟糟的，非常的生氣。就在老奶奶要趕走麻雀時(shí)，老爺爺冒雨回來了。麻雀對(duì)老爺爺說：“謝謝你，我要走了，你的救命之恩，我將永生難忘，好人會(huì)有好報(bào)的。”
麻雀飛走了，老爺爺又聽到了它的叫聲。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇17
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這聲音來自林間。多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲啊，這聲音沁人心脾，讓人心曠神怡，回味無窮。
是啊，人們?cè)跄芡浽?jīng)生活的無憂無慮的小鳥。憶往昔，窗前有它們呢喃的細(xì)語，屋后有它們嘹亮的歌聲，樹林中有它們靈巧的身影，天空中有他們飛翔的雄姿……一年四季，到處都能聽到它們的歌聲、笑聲。
然而，不知什么時(shí)候。人類愛上了鳥的美味，“砰砰”一批批小生靈永遠(yuǎn)的合上了眼。而獵人卻露出了得意的笑，這得意里掩藏著的分明就是罪惡。
人類為了大飽口福，為了使自己的腰包鼓起來，大量捕殺鳥類。鳥兒們凄慘的尖叫著，躲避著，可又怎能逃出人類布下的天羅地網(wǎng)？鳥兒們看著自己的`家園被毀壞，伙伴們被殘殺，徹底地絕望了�？扇藗儏s殺紅了眼，捕殺鳥類的工具也是越練越先進(jìn)：竹匾、絲網(wǎng)、鳥槍……。在人們眼中錢才是上帝。
人類啊，快醒悟吧！不要等失去了才知道珍惜，才知道追求。因?yàn)榈綍r(shí)留下的也許只有后悔，后悔藥可是世界上用錢買不到的。人類啊，放下你手中高舉的槍，還鳥兒一片自由的天空吧！讓鳥兒和我們和睦相處，讓這個(gè)世界鳥聲依舊。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇18
星期五下午，放學(xué)后我到回家中，我到奶奶屋時(shí)，看見了兩只漂亮的小鳥在防護(hù)欄上。
小鳥那似綢緞般光滑，美麗的羽毛吸引了我。我情不自禁地與小鳥“對(duì)話”，“嘰嘰……啾啾我便用嘴吹起了鳥叫聲，鳥兒等我吹完后，便嘰嘰喳喳的叫起來，待它叫完后，我有輕輕吹了幾聲，小鳥叫的更大聲了。
但是，這次卻有所不同。當(dāng)我吹起布谷鳥的叫聲：“布谷，布谷，布谷，布谷”。那兩只小鳥同我 一起叫了起來，一邊叫，一邊四處張望，好像在尋找著春天。我有吹出了高矮不同的音兒，頓時(shí)陽臺(tái)上便得熱鬧起來，到處是鳥影兒。
兩只小鳥撲閃著翅膀，一邊歡叫著，一邊蹦來跳去。我高興極了。便繼續(xù)學(xué)著各種鳥叫，一只，兩只，又有幾只鳥飛來，鳥兒一邊歡叫著，一邊撲騰著美麗的翅膀，朝陽太飛來，這下就更熱鬧了。這邊剛停，那邊又起。如此反復(fù)，好像在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽。這時(shí)我也樂得不行了！便情不自禁的吹出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，小鳥一邊聽一邊翹其它的`尾巴，好像在說：“真棒！你吹的真好聽……”這時(shí)， 傳來一陣腳步聲，鳥兒們一下子飛走了，只留下一串串婉悠揚(yáng)的鳥叫聲……
小鳥與我同歡樂，與我同歌唱，可真有意思，可真好玩兒哪！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇19
在一個(gè)濕漉漉的雨后，我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀，經(jīng)過我請(qǐng)求媽媽同意我把麻雀帶回家。
媽媽說它傷好了一定要放飛，讓它自由飛翔。養(yǎng)它會(huì)很麻煩，所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會(huì)自己飛翔，吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻，它黃黃的小尖嘴總是張的大大，等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的`小眼睛總是尋找媽媽，我喜歡看它享受的站在媽媽肩上，看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來我這里，它就會(huì)用小短腿蹦著來到我身邊，等我把手放到它旁邊，它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進(jìn)我手心里，伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上，癢癢的讓我總想打噴嚏，好可愛！
我們就這樣快樂的生活了兩個(gè)月，我記得那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，到家后媽媽對(duì)我說：“麻麻的爸爸，媽媽想它了，來帶著它健康的寶寶一起回家，從此它們就會(huì)幸�？鞓返膱F(tuán)聚在一起。”我不知道這是不是美好的祝福和神話，我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后，我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀，找尋著我的“麻麻”，我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇20
問一聲鳥叫，我如夢(mèng)初醒……
實(shí)在厭煩那一聲鳥叫，“啪”，猛地把窗戶一關(guān)，我想：再也不會(huì)聽見它叫了吧，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。那只鳥好像和我作對(duì)似的，透過窗戶，隱隱約約可以看見那里分明又多了幾只鳥，叫得前一次更大聲。我只好以失敗告終。一場(chǎng)美夢(mèng)就這樣被它攪合了。
推開門，一股梔子花香混合著泥土的芳香迎面撲來，微風(fēng)撫摸著臉頰，只覺神清氣爽。風(fēng)，似乎有種魔力，剛剛的事一下子拋到九霄云外去了，但偶爾傳來一兩聲鳥叫，現(xiàn)在聽起來，似乎不那么厭煩了。
不知不覺，閉上雙眼，聆聽鳥叫。如溪水潺潺，令人神往；如琴聲綿綿，動(dòng)人心弦；如悠揚(yáng)笛聲，道出哀愁。奏出黑白琴鍵上彈不出的樂曲；喊出剪不斷的絲絲憂愁，長(zhǎng)出自由的翅膀。它們一會(huì)兒在屋檐上高歌一曲，從這個(gè)屋檐飛到那個(gè)屋檐，一會(huì)兒鉆入一棵樹里，在那里，低吟一曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，應(yīng)該是跟它的寶寶唱搖籃曲吧！漸漸的，喜歡鳥叫聲。
表面欣賞，只覺好聽，仔細(xì)聆聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)，小鳥不想在這城市生活，它要它的自由，它要回到屬于它的地方去，因?yàn)槟抢锸顾鎸?shí)的家。受不了整日在喧鬧中生活，它要寧?kù)o；看不慣排放尾氣的`車車輛輛，它要新鮮；讀不懂人類無知的做法，它要自由。突然，一只鳥從樹枝上下滑，然后一個(gè)旋轉(zhuǎn)，直沖上空，在屋頂上停下了腳步，它的眼里，含著憤怒，含著淚水，含著無奈。我讀懂了鳥叫。
再聽鳥叫，已不覺婉轉(zhuǎn)，充滿凄涼，恰似古箏上織成的哀傷樂曲……
鳥兒是大自然的歌手作文 篇21
小鳥叫了，小鳥歡快地叫了。在郁郁蔥蔥的樹林里，小鳥們正在和其它小動(dòng)物捉迷藏，有的正在和大樹爺爺聊天，還有正在哺育它們的小寶寶.....大家日出而作，日落而息，過著幸�？鞓返娜兆�......“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我睜開朦朧的雙眼，拉開窗簾，外面的世界映入眼簾......小鳥叫了，小鳥悲傷地叫了。它們的家園已蕩然無存，取而代之的，則是干枯的樹樁和一些凋零的枯木。它們的同伴在哪里，它們的家園在哪里？孤苦伶仃的小鳥只得被迫飛進(jìn)了它們祖先生活的地方——森林�？墒�，殘忍的人類拿著鋸子走進(jìn)森林，他們依舊不停地砍伐樹木，森林里的樹木也在逐漸地減少，最終，小鳥悲鳴了一聲，與那些樹木一同倒在了地上......朋友們，你們聽見小鳥的叫聲了嗎？在它們的叫聲中，我們感受到了它們的憤怒、悲傷、無奈與惶恐。如今，我們國(guó)家已經(jīng)頒布了“保護(hù)自然”的相關(guān)法律條約，讓我們一起保護(hù)自然，拯救地球，還小鳥們一個(gè)幸福、快樂的家園！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。大學(xué)畢業(yè)后22歲的我重新回到了上海，重新回到了我以前生活的小區(qū)。眼前的景象大大出乎了我的.意料：馬路兩旁都是一棵棵翠綠的大樹，而且每棵樹上都有小鳥們?cè)阪覒�、玩耍。小區(qū)里那些2010后的孩子們，有的在喂小鳥，有的在幫小鳥們做巢，還有的在和小鳥們一起玩耍......
一副和諧的景象像畫一樣呈現(xiàn)在我的眼前，它構(gòu)造了人與自然的和諧美。小鳥叫了，它們歡快地叫了，它們真的無憂無慮、幸福快樂地叫了！
鳥兒是大自然的歌手作文 篇22
漆黑的夜晚，小鳥叫了，叫得那么悲傷、那么凄慘，如怨如訴。為什么？因?yàn)樗鼈冊(cè)趫?bào)怨：地球上樹木少了、水變黑了、空氣污染了、昔日的藍(lán)天白云看不見了……聽到鳥兒凄慘的叫聲，人類猛然醒悟：地球是我們共同的家園，如果我們繼續(xù)一味地開發(fā)土地而不加以保護(hù)家園，地球終究要?dú)�，人類也將隨地球的毀滅而消失，這是一件多么可怕的事情呀！
于是，人類迅速行動(dòng)起來，科學(xué)家們?cè)谘芯凯h(huán)保技術(shù)，遏制氣候惡化趨勢(shì)，電力汽車、節(jié)能燈具、風(fēng)力發(fā)電等等，新技術(shù)不斷運(yùn)用到人們生活中。
工人們、農(nóng)民們、學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，不再亂扔垃圾、不再濫伐樹木、亂摘花草、不再浪費(fèi)一滴水、一度電。所有人都盡自己的全部力量來保護(hù)環(huán)境。鳥兒、風(fēng)兒銜來種子撒在荒野、撒在山坡、撒在沙漠，其它小動(dòng)物們幫助園藝工人為樹木、花草施肥，雨兒向大地噴灑了甜甜的甘露，得到了動(dòng)物、人類的`保護(hù)，得到了雨兒的滋潤(rùn)，山峰綠了、沙漠綠了、荒野綠了。
一年又一年，在人類的辛勤努力下，地球又恢復(fù)了昔日時(shí)的美景。清澈見底的河水可以看見嬉戲的魚蝦，茂密的樹林里小老虎、獅子、小松鼠、熊貓……在歡快地跳舞。再看看鳥兒，它們?cè)缭绲厝袢展庠×�。喧鬧的城市變得靜謐起來，馬路上的汽車散發(fā)著清香。夜晚，天上的星星一眨一眨，白云在天空上翩翩起舞，羞澀的月亮也掀開了面紗，顯得格外的皎潔、格外的明亮。
春、夏、秋、冬，地球上四季風(fēng)景如畫。這時(shí)，鳥兒叫了，叫得那么歡快、那么舒暢，那叫聲比歌聲還要?jiǎng)勇�，人類在那�?yōu)美的叫聲中度過了美好的一天又一天。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇23
“嘰嘰喳喳······”清晨，二聲聲清脆的鳥鳴聲把我從夢(mèng)中喚醒。睜開朦朧的睡眼，一個(gè)鯉魚打挺起了床，洗刷完畢，換上舒適的運(yùn)動(dòng)服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，決定去尋找清脆的鳥鳴聲。
我邁著輕快的'步伐在小里走著，空氣中彌漫著桂花的清香，我深深地吸了一口氣，頓覺神清氣爽。
“嘰嘰、喳喳······”鳥鳴聲飄進(jìn)耳朵，這聲音是那么悅耳，那么歡快，那么清脆······時(shí)而像是朋友之間在打招呼；時(shí)而像是媽媽在呼喚孩子起床；時(shí)而像情侶之間在說著悄悄話······鳥鳴聲此起彼伏，仿佛在開演唱會(huì)。我循著聲音走去，興奮得就像是去赴一場(chǎng)音樂盛會(huì)。
近了，‘更近了······我來到“演唱會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)——小區(qū)里樹木最茂盛的地方�！皣\嘰，喳喳，嘰嘰喳喳·····沒錯(cuò)，這兒就是鳥兒們的歌廳了！瞧，那株茂盛的大榕樹枝繁葉茂，’上面跳躍著許多小鳥，有的在綠葉間翻飛，有的站在樹枝上叫，有的在撲翅膀······到處都是鳥聲，
到處都是鳥影！我看呆了！為什么在小區(qū)居住這么久了。居然沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“鳥的天堂”呢？
這時(shí)，鄰居李大爺來到榕樹底下。，擺開架勢(shì)準(zhǔn)備打太極拳，我跟他打了聲招呼°·“李爺爺好！”小明好！你來晨練呀？這兒可真是個(gè)好地方！你聽，鳥兒在唱歌呢！，我每天早晨都在這兒打太極。拳，天天鍛煉精神好！哈哈哈！”說著)李爺爺慢悠悠地打起了太極拳。
多美妙的早晨呀！我為自己平時(shí)睡懶覺而感到惋惜！站在鳥的天堂里，聽著動(dòng)聽的鳥鳴聲，我精神抖擻地做起了早操。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己成了一只快樂的小鳥，在綠葉間快樂地歌唱……
鳥兒是大自然的歌手作文 篇24
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”每當(dāng)走過窗前，我都會(huì)聽見一只鳥兒在歌唱。
或高或低，一串串悅耳的音符傳入我的耳朵，即使是再憂郁的黎明，都會(huì)因?yàn)檫@動(dòng)人的歌聲而明朗。那我常常因此而感到自己仿佛置身于另一個(gè)世界，那！么幽靜，那么美妙！花香撲鼻而來，花朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿。我常在花叢中四處張望，想看看那鳥兒的模樣，可鳥兒一直在跟我捉迷藏，只聽見歌聲。也許它就藏在密密的花叢下，我不忍心去打擾它的寧?kù)o，欣喜之余略帶失望。
我經(jīng)常想象著，這小鳥是小巧精致，還是略微有點(diǎn)兒豪放？它應(yīng)該是五彩斑斕，抑或一身黑白相間？也許它是撲扇著多彩的翅膀，盡情展示自己的風(fēng)采……
每天靜靜地聆聽小鳥歌唱，已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣。但有一天，我正等待著鳥兒的呼喚，但久久沒有聞到那熟悉的聲音。我著急地向窗外望去，在鳥兒常待的地方，依舊沒有快樂的音符被傳唱。
接下來的幾天，我始終聽不見鳥兒的'歌唱。也許是哪個(gè)頑皮的小男孩，拿著彈弓把它傷？還是小鳥生病了呆在家里靜養(yǎng)？難道……難道……我真不敢繼續(xù)往下想。
我默默地坐在窗前，開始虔誠(chéng)地為那只鳥兒祈禱……
突然，在一個(gè)一切尚未開始的早晨，小鳥的歌聲又在飄蕩，是那么熟悉，那么親切！我對(duì)著那棵鳥兒常待的大樹問：“你從哪里來，前段日子又飛向何方？”我感覺到它那友好的微笑了，盡管我依然不能見到它的身影。
小鳥，感謝你為我深情的歌唱，在這樣美好、清幽的早晨，你的天籟之音一定會(huì)為我消去一天的疲勞。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇25
與鳥兒一起歌唱，與大自然一起歌唱。今天，也就是11月20日，我們來到了塔子山公園的鳥語林。
大概走了三到四分鐘，來到了第一個(gè)目的地——鳥語林鳥藝表演場(chǎng)。第一個(gè)打頭陣的是一只鷯哥，它很有禮貌，先給我們打招呼，再給我們說：“恭喜發(fā)財(cái)”，真像一小財(cái)神，最后給我們背一首古詩(shī)，還加了一個(gè)“再見”。緊接著安利先生帶著小姐出場(chǎng)了。它們進(jìn)行的.是一場(chǎng)比賽——套圈比賽。比賽要結(jié)束時(shí)，安利先生套的圈跟小姐一樣多。這時(shí)，安利先生突然想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子，從小姐那兒偷一個(gè)圈，裁判員立即宣布安利先生贏了。這時(shí)候，小姐顯得無比生氣，像是在說：“早知道，我也從他那兒偷一個(gè)，誰怕誰。”
第二個(gè)目的地——鴕鳥表演場(chǎng)。那個(gè)叔叔一副斗牛士氣派，好像不怕它似的。手一抓，腳一蹬身一撲，一下子就騎到鴕鳥的背上。只要響起音樂，它就開始跑。音樂有多快，它就跑多快，累的叔叔氣喘吁吁。
然后，來到了鳥兒經(jīng)常玩的地方，買了一些鳥食喂它們，看著鳥兒們多么快樂，我也想當(dāng)一回鳥兒。天天都有人來人往的游客，相信鳥兒們會(huì)更快樂！
與鳥兒一起歌唱，與大自然一起歌唱。通過這次活動(dòng)，讓我更加熱愛動(dòng)物，更加熱愛大自然。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇26
六·一兒童節(jié)快到了，鳥兒學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次唱歌比賽，優(yōu)勝者將獲得最佳歌唱家的稱號(hào)，同時(shí)還能得到學(xué)校的重獎(jiǎng)。聽到這個(gè)好消息，鳥兒們都爭(zhēng)先恐后去報(bào)名。
喜鵲和百靈鳥是公認(rèn)的唱歌能手，看到大家這么積極，兩個(gè)人暗自嘲笑那些“自不量力”的小伙伴--布谷鳥、貓頭鷹、八哥、烏鴉……喜鵲對(duì)百靈鳥說：“烏鴉都報(bào)名了，我看咱們得獎(jiǎng)沒問題�！�
果然第一輪比賽過后，烏鴉、貓頭鷹、布谷鳥……都敗下陣來，只有喜鵲、百靈鳥和八哥三位選手進(jìn)入最后總決賽。
總決賽快到了，百靈鳥總是貪玩，不好好練習(xí)歌曲，喜鵲看百靈鳥不認(rèn)真，暗自欣喜：“冠軍肯定是我的”，于是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。
只有八哥最認(rèn)真，早晨練嗓子，下午放學(xué)后一遍一遍地練習(xí)參賽歌曲，晚上還邀請(qǐng)好朋友們給她提意見。
總決賽開始了，百靈鳥因?yàn)槭栌诰毩?xí)，唱的歌總跑調(diào)，喜鵲由于過度喝汽水，聲音變得非常沙啞，只有八哥的歌聲清脆而響亮，大家都陶醉在那優(yōu)美的.旋律中，不用說冠軍是八哥的了！
校長(zhǎng)親自為八哥頒發(fā)獎(jiǎng)杯和最佳歌唱家證書，八哥的獲獎(jiǎng)感言是：“勤學(xué)苦練，只要付出才有回報(bào)”，臺(tái)下的掌聲如雷，此時(shí)的喜鵲和百靈鳥都慚愧地低下了頭。
鳥兒是大自然的歌手作文 篇27
今天早上，我在家里翻出了一些《青蛙弗洛格》的故事書，然后我挑選了一本最最好看的《鳥兒在歌唱》，津津有味地看了起來。
這個(gè)故事說的是青蛙弗洛格在路上看見一只黑色的小鳥躺在地上，覺得很奇怪，他就去問小豬，小豬和他一起去看了看，小豬心里想：“這只鳥好象死了吧？”這時(shí)候，大白鴨和野兔來了，野兔說：“這只鳥已經(jīng)死了�！比缓螅麄兙桶涯侵凰懒说镍B放在擔(dān)架上，抬啊抬，抬到了一個(gè)土堆邊，青蛙弗洛格和小豬、大白鴨一起挖了一個(gè)又大又深的坑，把小黑鳥放到坑里，然后封掉洞口，又在洞口上壓了一個(gè)又大又圓又美麗的'大石頭，小豬流下了感動(dòng)的眼淚。然后，大家就扛著鐵揪走了，一路上玩起“官兵捉強(qiáng)盜”的游戲，大家都玩得很興奮、很累的時(shí)候，看見一只一模一樣的黑鳥正在樹上唱著動(dòng)聽的歌，青蛙弗洛格說：“生命真美好！”
我覺得青蛙弗洛格他們都很善良，那只死了的鳥兒很可憐，要是她能復(fù)活就更好了。
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