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有關(guān)敬畏自然作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的敬畏自然作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬畏自然作文 篇1
自然,透露著深邃與奧秘,生機(jī)蓬勃的他賦予了我們?nèi)绱酥唷6缃,我們是否?yīng)當(dāng)向他獻(xiàn)上莊嚴(yán)的肅穆禮呢?
土地:
人是泥土的起源,從人類的繁衍開始,就與泥土結(jié)下了不解之緣。人們勤勤懇懇地在土地上耕耘,攝取豐足的食物,在地土上搭建房屋才得棲息,且安居樂業(yè),豐衣足食。如今,土地對人類的貢獻(xiàn)就更多了,人們到地下挖取煤,礦產(chǎn)等資源。土地促進(jìn)了社會的進(jìn)步,為人類立下了偉大,不朽的`功勛。同時,泥土還可以熏"叫花雞",做"泥人兒",造"花碗"。他對人類的恩惠可謂是訴之不盡。
小草:
"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",這首詩是送給你的。平凡,善良,堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成了你————小草。你因平凡而偉大,默默無聞地長在土地上,任憑風(fēng)吹雨打也不怕。你不因一身的樸素而怨天尤人,一心只想為人類做貢獻(xiàn)。堅(jiān)韌不拔又是你的另一精神象征。
自然中還有許多樸實(shí)無華的"自然",我們怎能不向他獻(xiàn)上敬畏之情呢?
敬畏自然作文 篇2
“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍(lán)色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的.痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們 開始爭先恐后地逃走了,它們好似也在訴說著:我們的家!這時,一只啄木鳥實(shí)在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這段木頭里一定有蟲
我們語文書的一幅漫畫生動形象地諷刺了那些只顧眼前的財(cái)產(chǎn),不為子孫后代著想的人。從這方面看來,人類顯得多么的無知!雖然人們在樹木得到中了不少好處,但卻不想將來該怎么辦。這便使人們走向了“竭澤而漁”。森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們?nèi)祟愃璧难鯕,我們怎能恩將仇?bào),把樹木置于死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹木。
我們應(yīng)該時刻提醒自己,不要浪費(fèi)生活中每一份資源,醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!
敬畏自然作文 篇3
站立在橋頭,湍流從下方激蕩而過。澄澈的河水泛起雪白的浪花,自天際而來,又呼嘯而過。微風(fēng)輕撫臉龐,留下絲絲清涼。
抬頭仰望遠(yuǎn)處的山巒,好似近在咫尺,卻又那么高不可攀,讓人心生敬畏。冥冥中,那似乎是自己一定要抵達(dá)的遠(yuǎn)方。
當(dāng)氣喘吁吁地邁上最后一步臺階,眼前的一切是那么讓人心曠神怡。白樺林伴隨著清風(fēng)嘩嘩作響,草葉迎風(fēng)搖曳,撒下晶瑩的露珠,如繁星點(diǎn)點(diǎn)般閃耀。巍峨的群山屹立于四方,襯得湛藍(lán)的碧空愈發(fā)廣袤。鷹隼盤旋于蒼穹之上,順著風(fēng)高傲地飛翔。遠(yuǎn)處傳來馬的嘶鳴,嘹亮有力,響徹云霄。
不由的為這美景而癡迷,倍覺自然的神圣端莊;剡^神來,又見山谷之中星羅棋布的村莊,繁華的集市,游人如織;赝砗,是隨著陡峭山壁蜿蜒而上的階梯。自然固是雄偉,但一想到人可以在這樣原生態(tài)的地方生生不息,一種自豪油然而生,自信于再怎么險(xiǎn)惡的自然也能為人類所征服。陽光下,羅列的木屋在眼前熠熠生輝。
前往魔鬼城的路上,向?qū)Я钠鹆恕?35”引水工程。在這般荒蕪干旱的土地上,人們竟能從額爾齊斯河引水來建設(shè)城市,開發(fā)石油。在漫漫黃沙中,一代代兵團(tuán)人用自己的血汗在戈壁上創(chuàng)造了屬于克拉瑪依的奇跡,在荒漠上構(gòu)筑起生命的堡壘。
邁入魔鬼城,原先的.驕傲與自豪在剎那間被無邊的驚愕與沉默吞噬了。料峭的絕壁,偉岸的巖石,屹立于茫茫沙海之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,重巒疊嶂,宏偉雄奇。早已干涸的土地上頑強(qiáng)地匍/匐著灌木,皸裂的溝壑訴說著從前這兒的生機(jī)盎然。一億多年前的這片淡水湖泊在地殼變動下,才形成了這片荒蕪的戈壁。放眼望去,滿是形態(tài)各異的奇巖怪石。倘若不看指示牌,人們無疑只會把它們認(rèn)作一堆堆普通的巖石。但當(dāng)明白它們所代表的是什么后,無不叫人嘖嘖稱奇,贊嘆其精巧絕倫,惟妙惟肖。生動的形象為原本死寂的荒漠增添了無限活力。
魔鬼城的各色地貌在浩渺無盡的風(fēng)吹雨打中雕刻而成,多一分顯得累贅,少一分卻又淡寡,叫人不得不佩服自然的鬼斧神工和精細(xì)。雖然是人賦予了其不同的意義,但自然的魅力即在于,它絕妙的作品不是人類般一定追求細(xì)節(jié)形態(tài)上的一模一樣。它所包有的是神似,是內(nèi)在感知上的無與倫比。而這是人所無法企及的。
人想著去改造、征服自然,并付諸了實(shí)踐,讓自然為自己所用。他們的確取得了成效,比如都江堰,坎兒井等等。但人不應(yīng)該狂妄自大的誤認(rèn)為僅憑我們自己的力量便足以改變一切。人之所以得以利用自然無疑是由于大自然對萬物的接納與包容。人可以建立樓房林立的城市,可以開采豐富的資源,甚至可以改變水流的流動,但不該遺忘的是自然力量的宏偉與無可匹敵。有些事,人無法辦到,但自然可以將其做到完美的精致。一如魔鬼城,便是屬于自然的瑰寶。
風(fēng)魔在咆哮嘶吼,夾攜著泥沙飄灑在空中。遠(yuǎn)方的巨石仍是無言的沉默,但在心中,它們早已是值得敬畏的神靈,是鬼斧神工的創(chuàng)作。低下頭,默默地以一顆敬仰的心祝福。
敬畏自然作文 篇4
近日,為了引發(fā)隊(duì)員們對敬畏自然的思考,聊城市北順小學(xué)少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,倡議少先隊(duì)員創(chuàng)作了以“拒絕野味敬畏生命、保護(hù)動物從我做起 ”為主題的作品。
倡議書中,學(xué)校輔導(dǎo)員舉出新冠肺炎疫情蔓延多個國家、丹麥禽流感、非洲蝗災(zāi)等多個國家的案例,從數(shù)據(jù)入手引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識到以上每一場災(zāi)難都與動物有著千絲萬縷的聯(lián)系。
疫情發(fā)生后,蝙蝠等野生動物頓時成為眾矢之的。北順小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員通過解讀20xx年的非典源于果子貍,20xx年的新冠肺炎可能來自蝙蝠兩案例,告訴少先隊(duì)員們動物本身是無辜的,罪魁禍?zhǔn)资怯H手把它們送上餐桌的人。
隨后,輔導(dǎo)員在倡議書中指出,希望隊(duì)員們能明白在科技高度發(fā)達(dá)的今天,盡管人類是地球的主宰,但是依然不能過于狂妄,每個人都應(yīng)該學(xué)會敬畏大自然。在食物鏈之外的獵食,都可能受到大自然的懲罰,放下貪婪和傲慢,與大自然和諧共處。放野生動物一條生路,也是放人類自己一條生路。
倡議書最后,輔導(dǎo)員建議少先隊(duì)員積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守法律,力所能及做好保護(hù)動物、拒絕野味的`宣傳。叮囑隊(duì)員們今后在路上遇到了小動物,要做到做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。
同時學(xué)校輔導(dǎo)員以中隊(duì)為單位,倡議少先隊(duì)員創(chuàng)作以“拒絕野味敬畏生命、保護(hù)動物從我做起”為主題的作品。倡議發(fā)出后,同學(xué)們熱情高漲,紛紛參與其中,制作出一批創(chuàng)意十足、精彩紛呈的優(yōu)秀作品。
此外記者了解到,戰(zhàn)疫期間,北順小學(xué)的同學(xué)們還做了很多力所能及的事情。他們在家上網(wǎng)課、做手工、制作加油鼓勁的手抄報(bào),還自己掌廚做美食、在家做家務(wù)、表演才藝錄制視頻,做到了真正的“停課不停學(xué)!
敬畏自然作文 篇5
每當(dāng)我獨(dú)自擁有自己的空間時,尤其是當(dāng)我聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲時,我總會想起陶淵明筆下那“采菊東籬下,悠然見南山”的田園風(fēng)光,以及王維的“明月松間照,清泉石上流”的靜謐景色,還有杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的自由自在。
可是,一旦回到現(xiàn)實(shí),這些美景似乎都已經(jīng)成為鏡花水月,遙不可及。尤其是近幾年的一些自然災(zāi)難。比如:08年512大地震,死亡22069人,受傷168669人,損失了1900億人民幣;次年,意大利中部地震,死亡289人,損失30億歐元;同年10月1日印度尼西亞7.6級地震,造成了750人死亡,受傷200多人,損失了150-300億美元。步入20xx年后,災(zāi)難更是頻繁。411玉樹地震,1484人遇難,受傷20xx多人,3-4.14冰島火山爆發(fā),1.7萬次航班被取消。截止目前,311日本9級大地震死亡14063人,失蹤13691人。這些事件說明了我們往往只欣賞自然 很少考慮與自然共存
然而,地球現(xiàn)在憤怒了,我想他是在提醒我們“當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始。”讓我們來看看吧,看看我們每天做了什么。才會讓地球如此憤怒。
在學(xué)校,每天中午排隊(duì)打飯時,許多同學(xué)都在小賣部門口徘徊,等著買紙飯盒;喝完的飲料瓶,隨手丟棄;在買小吃時,又有多少塑料袋,從我們手底下溜過。每天早晨,我一出門,就看見送同學(xué)的汽車,在校門口排著長隊(duì),放出的尾氣,使得我們現(xiàn)在本就不太清新的空氣,變得更加渾濁。
勿以善小而不為。為了讓地球不再如此的憤怒,為了使我們每個人都擁有“海上明月共潮升”的.美麗景色,我們應(yīng)不再或盡量少用一次性飯盒,而塑料瓶也應(yīng)進(jìn)行分類回收。其實(shí),只要我們做好了身邊每一件小事,就可能減少,至少能推遲災(zāi)難的來臨日期。
同學(xué)們沒有一個清潔的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。難道你們不想擁有采菊東籬下的怡然自得?難道你們不想擁有黃鸝在翠柳上歡快的鳴叫,白鷺在天空中自由飛翔的美妙景色?如果你想擁有它,那么現(xiàn)在,就從我們身邊的小事做起,讓我們從少駕一次私家車,少用一次,一次性飯盒;一次性筷子開始。雖然這些小事舉不勝舉,但我相信,只要每個人都擁有“不破樓蘭終不還”的決心,做好了我們身邊的這些小事,堅(jiān)持不懈,這個世界就一定可以變得更加美好!
老師們,同學(xué)們,請,敬畏我們的大自然!
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