聆聽自然作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的聆聽自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
聆聽自然作文 篇1
一支紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內(nèi)容。一只鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破天空的寂靜。
它們之所以美，是因為與自然天衣無縫地融合了一起，恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼，聆聽自然美妙的音樂。
聽到了嗎？浮云掠過天空，排遣了天空的空蕩，括展了浮云的'空間；百合花綻放子山谷，增添了山谷的生機，散發(fā)了百谷的幽香；鳥兒筑巢子大樹，煥發(fā)了大樹的活力，鳥兒獲得都不會感到孤獨，一位它是整個大自然的相融。這是：自然的笑聲。
聽到了嗎？由于人類活動的影響，尤其是人類亂伐林﹑亂墾草原以及污染環(huán)境，造成野生動物植物生長環(huán)境不斷惡化。聽到了嗎？大自然的哭聲。
森林成片的消失，河水不再變得清潔，大氣承受到破壞……當席幕容這位草原的女兒，踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時—呼倫貝爾時，它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了，她的眼睛在流淚，心卻在流血。
人們開始覺醒。從東京到約翰內(nèi)斯堡，一次次地拯救自然，北京到紐約，無數(shù)的人們在關注我們共同的家園。只因為，我們只有一個地球；只因為這是我們共同的家園。
我們是地球的孩子，我們要學會聆聽自然的聲音。
聆聽自然作文 篇2
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。
在農(nóng)村的田地里，被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)原來真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的.保護和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。
沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。作文
聆聽自然作文 篇3
“為什么會喜歡泥土？”
“因為種子正在悄悄萌芽、生長。你聽，多美！”
這是一片遼闊的土地，有著晨光的天真和夕陽的嬌婉。我常常跑到這里，只為傾聽土地中微妙的細響。種子在酣睡嗎？我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里，它會很快發(fā)芽吧？青草在招搖，身著綠衣，它們的種子，應該也帶著這一份愛玩的天性，所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。
屏息，我將頭貼近土地，衣服上沾染了清晨的露珠，有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼，靜聽生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子，細聲道：“你聽，多美？”
“為什么會眷戀微風？”
“因為風鈴會奏響夜的圓舞曲。你聽，多美！”
微風，不只有一點點，夢幻季節(jié)里的`每一天，都有它的相伴。春來，它喚醒一冬的思念；入夏，它送來涼爽的寧靜；秋分，它捎來詩人的愁緒；冬天，又步入夢的時光。
為了追尋它的蹤跡，我愛上了風鈴。每一次風精靈的來臨，都會通過它事先向我打招呼。輕輕地振動，空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風的樣子，像風鈴中的金屬片相互撞擊，靈動而富有朝氣。風鈴下的羽毛梳理著身姿，似清純的少女。
而夜風來臨時，風鈴就開始奏響夜的圓舞曲，白雪公主跑出來，灰姑娘跑出來，小美人魚跑出來。她們會在我耳邊說：“你聽，多美！”
“為什么會拾取陽光？”
“因為塵埃在陽光中自由舞蹈。你聽，多美！”
時常會想起凡·高的《向日葵》——那種太陽的光芒，又會讓我想到那一篇《不朝太陽的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽光中躍動的塵埃。
微塵曾經(jīng)很普通，但在我心中卻不是，有明媚的陽光投在我的作業(yè)上，我看到了塵埃的飛揚，聽到了它們那種歡快的笑聲。
我伸手，指尖陽光傾瀉。忽然記起一句話：伸手，朝陽光的方向，讓指間陽光傾瀉；閉眼，你就能看到天堂的模樣。哦，是嗎？我閉上眼睛，有輕微的喧鬧聲回響，是天使在游戲嗎？她們說：“你聽，多美！”
筆尖流淌下一時的感動。這一刻，生命在于聆聽。
閉眼靜坐，你聽，多美！
聆聽自然作文 篇4
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜；旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。
在農(nóng)村的田地里，被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的.無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)
原來真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。
沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。
聆聽自然作文 篇5
大自然是美麗的，是神奇的，是令人想不到的，是接下來，我們來看看不同季節(jié)的大自然吧！
聽，那是什么聲音。原來是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來，隨后把整個身子都伸展出來；美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來，春風姑娘一吹，小花就像在小草中穿梭，來回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹枝上探出頭來，隨后許多嫩葉也從樹上探出頭來，風兒一吹，嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長久的甜甜的夢中醒來，小鳥舒展著它的.羽毛，嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。
夏天帥哥帶著炎熱來了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰，向遠處張望，風兒一吹，小草整齊地向我們問好；五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯，微風一吹，小花跳起了舞；樹上的葉子這一簇，那一簇，此時的樹像把大綠傘，給人們乘涼。火熱的太陽照耀大地，熱得蟬在樹上一直叫：“知了，知了”熱得小狗直吐舌頭。
秋天婆婆給大地帶來了涼爽。嘩啦嘩啦，樹上的葉子慢慢的變成黃色，跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上，給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹上的楓葉紅了，秋風一吹，楓葉慢慢地飄下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風一吹，鮮果飄香，果樹上長滿了香甜可口的水果，小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準備過冬了。
呼—呼——冬天爺爺帶著寒冷來了。北風呼呼地吹著，那聲音一會兒大一會兒小，就像一位老爺爺在吹笛子，北風拍打著樹枝，發(fā)出啪啪的聲音，就像一個圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動物都冬眠了，他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹都一根“頭發(fā)”都沒有了，而竹子卻挺直地堅持地立在那里
大自然，美麗的大自然，奇妙的大自然！有四個季節(jié)，春夏秋冬，就像一幅美麗的油畫，掛在人間。
聆聽自然作文 篇6
神秘的大自然美如畫，每個角落都是風景名勝；又儼如一首古老的民歌，每一處都有動人的歌聲。
風兒呼呼的從耳旁劃過，我聽見了大自然的聲音。風兒姑娘“呼呼”的唱著這古老的歌謠，歌聲如清泉一般“嘩嘩”的流著，歌聲似有若無，斷斷續(xù)續(xù)。流到了樹上，葉子一個勁地歡呼著，盡情的`拍著掌。樹也聽得入迷了，一個勁地晃著頭……
風兒姑娘又吹向了大森林，這下森林熱鬧得不可開交了。風兒姑娘如一位大明星，一邊唱一邊跑著，時不時還會邀請落葉跳舞。葉兒們像是臺下的觀眾，掌聲也一路不斷。鳥兒們像是風兒姑娘的樂隊，有秩序地排列在樹梢上叫著唱著：“喳喳”，“嘰嘰”，“啾啾”……鳥兒們各有各的本領，叫聲也各有千秋，但是，雖說叫聲各有千秋，但聽起來也到調(diào)和襯托著風聲特別入耳。廣闊的森林如同一個無際的大舞臺，蟲兒們一定是風兒姑娘的鐵稈粉絲，發(fā)出陣陣蟲鳴如同舞臺之下的尖叫聲，又特別害羞，只敢藏在草叢中不敢露臉。天空中飛舞地蝴蝶是風兒姑娘的伴舞，在風兒姑娘的歌聲下盡情的飛舞，顯得格外動人。夜來了，風兒姑娘似乎也疲倦了，聲音也小多了，可她怕大舞臺之下的觀眾有沒聽到她的歌聲，沒法子誰叫這舞臺太大了。風兒姑娘又太累了只好乘著小溪繼續(xù)前進，小溪也入迷了，“嘩嘩”地唱了起來。夜深了，森林里地一切都睡覺了，沒有了樂隊，沒有了舞伴，沒有了掌聲，只有風兒姑娘還在唱著，從日出到日落，從古代到今天……
月光下，風兒姑娘還在唱著，唱著那首永遠也唱不到盡頭的歌謠，永遠，永遠……
聆聽自然作文 篇7
在大自然中有許多有趣的聲音，只要您用心去傾聽。
它的歌聲是那么的鏗鏘有力，時而快，又時而慢。是，多么優(yōu)美的旋律，令我忍不住和它共歌一首。它唱出來的悲傷的曲調(diào)使我不禁淚流滿面；它唱出來的歡快的音韻，又使我與它同享其中。
我也喜歡傾聽雨水落在地面發(fā)出的“淅淅瀝瀝”的聲音，因為它讓我看到了無數(shù)雙纖細的手在鋼琴上跳躍。彈奏出一首又一首優(yōu)美動聽的曲調(diào)。時而飛快如閃電，時而又慢得像蝸牛。這時我總會靜下心來，全身貫注的去傾聽它非一般的演奏會。我的`情感隨著節(jié)奏的高低變化，而節(jié)奏也隨著我的情感起伏而變化……使我總是陶醉其中，無法自拔。我愛傾聽雨水落在地面的聲音，全神貫注的去傾聽。
六年級:范靜奕
我喜歡傾聽風的聲音，它時而像一名全身心投入到舞蹈的舞者，時而又像一位用靈魂演奏的音樂家。大家肯定會有疑問：我為什么會知道？風雖然沒有顏色，但只要我們能夠靜下心來，用心去感受。她的舞蹈，每一步都很扎實，但是同時又是那么的柔軟。它超強的韌帶令我佩服，它如同一個婀娜多姿的少女，獻出全部的努力去為我們表演一場最美的舞蹈。
我愛傾聽風的聲音，用心去真正的體驗！
我愛傾聽大自然中所有的聲音，聲音不光是要用耳朵，更重要的是打開心靈的那扇窗。
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