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自然作文

描寫四季的作文

時(shí)間:2022-10-05 17:31:42 自然作文 我要投稿

描寫四季的作文5篇

  四季更迭,周而復(fù)始。下面小編為大家整理了關(guān)于描寫四季的作文,僅供大家參考。

描寫四季的作文5篇

  篇一:一年四季

  一年四季,就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘.

  春天, 是一位才高八斗的小女孩.她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲.聽,河水都在唱歌呢!:"叮-咚-叮-咚” ,這歌聲多么的優(yōu)美,一直縈繞耳邊,使人回味無窮.還有那美麗的花兒,開得是那么的艷麗.

  夏天,是一位會(huì)畫畫的小姑娘.她畫出了一幅幅美麗的畫卷.那炎熱的天空,使人喘不過起來.還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著.還有知了也來湊熱鬧,"知了-知了”的叫著.到半晚的時(shí)候,還有熒火蟲與你相隨.

  秋天,是一位豐富多采的小姑娘.那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹上時(shí),讓人口饞.還有那淺黃的樹葉也飄飄灑灑的從樹上落下,就想是仙女從天上灑下來的花瓣.這就是人們豐收的時(shí)節(jié).

  冬天,一是一位愛打扮的小姑娘.那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣.小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人.地上也鋪上了白白的地毯.

  一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛.還會(huì)有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過下一年的四季.

  篇二:走進(jìn)四季

  (一)春

  春意萌發(fā)的時(shí)節(jié),雛燕回歸了,壘筑新巢,那一聲聲呢喃是春天的交響曲。

  河流上,閃閃發(fā)光的河水倒映著雛燕飛過的痕跡,霎那間,不見蹤影。與陽光跳舞是最好的消遣方式,陽光沐浴著你,溫暖明亮。

  躺在草坪上,睜開那半閉半合的眼,看看那綻開笑臉的花兒。

  花兒并不艷麗,可是對(duì)于草坪、暖陽、河流、昆蟲來說,卻是最好的搭配。

  青梅醉倒的童年,那時(shí),天真是一尾游動(dòng)的鯉魚:記憶深處,母親那溫情的手,在古典音樂中,拿著我的小貓玩具,牽著我的手,繞過闌珊的春天。

  春意蓬勃的極限,便是春意的消亡。

  (二)夏

  村邊的老牛,翻出黑土潮濕的空氣,太陽的酷熱拉長(zhǎng)了夏天。

  忙碌了一天的老農(nóng),飲著釅茶,靜聽蟬聲,爽快地交談著,一笑,滿臉的歡喜,可皺紋卻悄然爬上眼角,那是歲月的痕跡。

  祖母用熏黑的雙手梳理我那時(shí)油黑的長(zhǎng)發(fā),音響里音樂的聲音如靈泉一般流出,我閉上眼睛,用心傾聽著音樂。

  空調(diào)不知疲倦地工作著,里面的人嚼著冰棍,看著那似乎能帶來一絲清涼的電視節(jié)目。

  晚上,便是最熱鬧的時(shí)候,擺夜市的,圍在一起乘涼的,賣小吃的,下圍棋的,還有拿著臭豆腐大嚼的,真是絡(luò)繹不絕。

  夏季瘋長(zhǎng),我在瘋長(zhǎng),夏季的酷熱,為秋日的涼爽埋下了伏筆。

  (三)秋

  秋日的天空是寬闊的大海。

  秋雨滋潤(rùn)的草,梅雨吹濕的楓葉,在流云下宣告著一個(gè)成熟季節(jié)的到來。

  梅雨綿綿,打著傘從假山邊走過,漫不經(jīng)心的瞥一眼水潭,平時(shí)寧靜的讓人害怕的水潭似乎已經(jīng)拋棄以前的面容,現(xiàn)在,水面泛起漣漪,如絲的細(xì)雨劃過空氣,筆直地插入水面,打破了以往的寂靜。

  回家后,雨聲蕩漾在耳邊,“沙沙沙——”梅雨沒有夏雨的豪爽,在此處滯留許久才緩緩地離去。

  潮濕的路面,凌亂的落葉,但迎面而來的卻是滿腔的清新,讓我陶醉,沉迷其中。

  秋日那和煦的陽光,對(duì)于我們來說,是一杯咖啡,舒服無比,菊花如月的笑容,盈盈的楚語,云卷云舒。

  (四)冬

  梅影映雪。

  滿山紅梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈,把冬天的痕跡沖走一大半。

  是雪花凝綴疏枝,才如此千姿百態(tài)?是白玉裝點(diǎn)斜干,才有這般晶瑩?不,雪花沒有梅那俊逸的風(fēng)度,白玉缺少梅那高潔的品格。

  凜凜的瑞雪世界里,凌厲的寒風(fēng)之中,萬花紛謝,只有梅沖寒怒放。梅綽約的身姿,淡雅的幽香,給大地帶來一片生機(jī)。

  風(fēng)雪依舊,梅花依舊,照耀它的,是嚴(yán)冬的一縷殘陽;滋潤(rùn)它的,是寒冰冷雪;撫摸它的,是呼嘯的寒風(fēng)。而梅卻傲立雪中。

  親愛的四季,讓我攜著你們的手,迎接下一年的到來。

  篇三:四季

  春夏秋冬是天下創(chuàng)造的四胞胎兄弟,他們有著各自的性格和特點(diǎn),讓我們一起來了解了解吧。

  春天是老大,他獨(dú)來獨(dú)往的特點(diǎn)是司馬昭之心——路人皆知。他那融化的絕招也不知是跟誰學(xué)的,能讓萬物復(fù)蘇,冰雪都融化。不知到他是怎樣與流感這個(gè)病菌勾搭上了,走到哪都把流感帶在身邊,讓流感散發(fā)出病毒,每當(dāng)春天來臨,人們都帶上口罩與“春天”隔離。

  夏天是老二,當(dāng)老大拂袖而去時(shí),老二就現(xiàn)身了, 老二是小女孩的幸運(yùn)星,每當(dāng)夏天來臨時(shí),小女孩們都穿著色彩斑斕的裙子隨風(fēng)舞蹈。夏天也討農(nóng)民伯伯的喜歡,他給莊稼喝水……夏天還可以讓小女孩捕捉顏色艷麗的蝴蝶;看雨后彩虹的絢麗多彩;品嘗冰欺凌的美味……

  秋天是老三,是一股強(qiáng)大的氣流,連落葉妹妹都抵不過他,也落在了地上,秋天,也是清潔工討厭的季節(jié),因?yàn)槁淙~紛紛,使清潔工。比平常累好幾倍 。

  冬天,是老四,是老大的開心果,可他一笑,嘴里的冰就吐了出來,讓世界變得雪白,也讓老大收拾殘局。

  這四個(gè)兄弟雖然都是惹禍的料,但如果沒有了他們,我們也將毫無生氣,也將生活的毫無色彩!

  篇四:四季

  春天是個(gè)可愛的小姑娘,小河解凍了,花兒爭(zhēng)先恐后地開放了,有桃花,月季花,五色茶花,迎春花……柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大雁從南方飛回來了,小鳥在枝頭上唱歌,青蛙從泥土里蹦出了,跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動(dòng)物也出來了。春天萬物復(fù)蘇,是個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  夏天是個(gè)調(diào)皮的小娃娃,火辣辣的太陽掛在天上,好像要把地球烤成熟雞蛋似的,小花低著頭,小樹彎著腰,好像在說:“好渴呀!好渴呀!”晚上,人們?cè)跇潢幭抡f話,乘涼……講著古老的故事,期盼秋天的收獲。

  秋天是一位慈祥的老奶奶,她勤快地把樹葉寶寶送會(huì)大地母親的懷抱,再獻(xiàn)上累累碩果,有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子,像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。

  冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,雪總是靜靜地下著,雪停后,整個(gè)世界銀妝素裹,分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。

  篇五:四季

  立春過后,新一年的四季輪換又開始了。

  四月,推開久閉的窗,任窗外飄著清明連綿的雨絲,打開音響,一曲維瓦爾第的《四季》從音響中流出。清脆的小提琴聲飄出窗扉,仿佛被那細(xì)雨勾了去,曲聲融入雨幕,那長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲幻化成了無數(shù)把琴弓,劃過空中。那悠揚(yáng)的曲聲此刻已然由大自然拉響。

  春天仿佛永遠(yuǎn)由細(xì)雨和暖暖的陽光伴隨,萬物復(fù)蘇,大地吐出整個(gè)冬天的寒氣,使整片大地披上一層綠衣。漸漸,草綠色的新裝上蹦出點(diǎn)點(diǎn)花紋,紅的粉的黃的白的,先是一點(diǎn),最后連成一片繽紛的花海,在嫩綠底的襯托下,在明亮的春光下煞是好看。

  時(shí)光再過去,原本的五顏六色褪盡,新綠變成一片蔥郁的深綠,這即是四季的第二樂章:仲夏。之前的乍暖還寒不再,世界都被籠罩進(jìn)了紫外線和不時(shí)的雷雨中。

  尤記兒時(shí)仲夏之夜,拉一把竹凳,持一張輕羅小扇,渾身噴滿花露水,趿著拖鞋沖出門。只為能坐在繁星下對(duì)著西瓜大快朵頤,或是逃到池塘邊尋著蛙聲走上一趟。

  山城漫長(zhǎng)的夏季后,便是涼風(fēng)乍起的秋。法桐乘著秋風(fēng)脫去了葉子,枯黃的樹葉猶如死去的蝶,隨風(fēng)起舞,追風(fēng)前行,在空中跳起華麗的圓舞,待最后輕盈地落地、入土、腐`。而非落葉無情,化作明年春泥,則又掬起一片鵝黃新綠的生命。

  ——人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?

  四季緩慢步入末章,隆冬仿佛一只即將冬眠的熊,從遠(yuǎn)處走了過來。不知不覺,碧云天黃葉地遠(yuǎn)去,樹枝一根根突兀地指向蒼白的天空。行人的行頭也如變戲法一樣厚了一層。壓箱底的沉重冬衣被拿出,街上呼嘯的烈風(fēng)卷過——這一年已走向盡頭。

  南方的冬缺了童話般的白雪,世界躲進(jìn)沉寂中。突然,鞭炮聲響,煙花綻放,春節(jié)的一片紅裝為寒冬添了一份溫暖。置年貨、包餃子、親人團(tuán)聚。熱鬧非凡的年一過,春天便不再遙遠(yuǎn)。

  ——一個(gè)輪回過去,寒冬漸遠(yuǎn)。

  春天來了。

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