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聆聽自然作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的聆聽自然作文,希望對大家有所幫助。
聆聽自然作文1
聆聽大自然,你就會覺得生活是那么朝氣勃勃,生命是那么真實(shí)可感……聆聽大自然萬物地傾訴,是一種熏陶與享受。下面,就讓我們一起聆聽吧!
聽,青蛙呱呱地叫著,辛勤勞動(dòng)的工作早已讓它疲憊不堪;蜜蜂“嗡嗡”地叫著,飛向花朵;老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄,或許是警示我們離它遠(yuǎn)點(diǎn)為好!
聆聽大自然的聲音,海底的鯊魚游到哪,熱鬧的街道上就空空如也,惹的鯊魚不停地在水中游動(dòng),這聲音,才夠大!鯨魚浮出水面,噴出一個(gè)柱子,像噴泉站到它身邊,應(yīng)該和洗澡差不多吧。
奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,它時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,下到草葉上,從葉子上滾落下來;下到花朵上,含苞欲放的花蕾展開了美麗的笑臉。下到一片空地上,把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆,一聲響雷把我的思路打斷了。這是大自然最和諧的音調(diào)吧。
聆聽大自然的聲音,我聽見小草沙沙的聲音,跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈,是在邀請我跳舞嗎?大樹抖動(dòng)著枝條,發(fā)出愜意的聲響,是在向我問好嗎?
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的`享受、愛的滋潤。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽,總會有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。
聆聽自然作文2
靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空,暈眩得遙遙晃晃,看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓人們生活得蕭蕭灑灑,在失意與惆悵里,在聆聽與傾訴中駕起一條條歷史的窗欞。一任歲月的擼槳悠悠地滑向迷人的遠(yuǎn)方,讓那里的美麗幸福如詩如畫,一千年如歌如賦,娓娓動(dòng)聽……
其實(shí),大自然是一切音樂的起源,是教會我們聆聽的導(dǎo)師,每天,我們都生活在這充滿歡樂歌聲的樂土上。
雨,一個(gè)鬼馬精靈的使者,它在傘頂上舞蹈,撫弄我的面頰,它,在校園中沾濕我的發(fā)絲,和我共享詩意,它,打動(dòng)人的傷感,比過春日驕陽的絢麗;它,營造氣氛,在蒙蒙細(xì)雨中,一把傘,一個(gè)人,一次散步……顯得無比相配;聆聽雨,我們是快樂的,輕松的`。
小溪,一個(gè)少女般善變的使者,它緩緩流動(dòng),嘩嘩的水聲,留給人們無限的向往;它澎湃起來,巨石也拿它沒辦法,唰唰的擊打聲,是它對巨石的宣戰(zhàn)以及警告,聆聽小溪,我們是陶醉的,但也是震撼的。
一片樹葉,沙,跳著圓舞曲落了下來,聆聽它,我們是解脫的,一陣風(fēng),呼,惡作劇般的,使多少小孩流淚,聆聽它我們是豪放的;一群小鳥,啾,排著整齊的隊(duì)列飛過天際,聆聽它,勾起人們的思念;一聲雷,轟,從千里之外以迅雷不及掩耳之速傳來,聆聽它,我們充滿好奇……
大自然是一切音樂的起源,作曲家把它們記在心弦上,演奏家永不停止地奏著。聽啊,那如天使般可愛的聲音,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向四方……所以我們聆聽大自然便是聆聽最美的音樂;大自然朦朧的春天,幽靜的夏天,單調(diào)的秋天,安詳?shù)亩,都是最美的聆聽對象…?/p>
應(yīng)為這是我們的世界,所以聆聽自然便是聆聽自己心的向往。
聆聽自然作文3
我聽見北風(fēng)在追逐奔跑的小孩;我聽見小鳥在叢林中開心地鳴叫;我聽見小花努力地破土而出,競相開放;我聽見小河又開始嘩嘩地流淌;我也聽見了萬物都在呢喃細(xì)語,輕輕道出大自然中最真實(shí)的……
你聽見了嗎?是雨,是小雨演奏家們,它們歡快地來了!滴滴滴,噠噠噠,音樂會開始了。聽,這是沉穩(wěn),安靜,令人內(nèi)心平靜的,身心愉悅的抒情歌曲。它們用自己樸實(shí)的聲音,默契的演奏出動(dòng)人的樂曲。
坐在窗邊,默默傾聽,便會情不自禁的被它們的樂曲聲所感染。漸漸地,樂曲聲響亮了起來,進(jìn)入了高潮!那振奮人心的聲音,那轟鳴的樂曲,似乎是在敘說它們曾經(jīng)所發(fā)生的故事,又似乎是在富有情懷的贊頌大自然母親那動(dòng)人的美麗。樂曲聲漸漸地又停息下來,一切好像與先前沒有任何的差異,但我卻感受到心靈被這些純凈的雨水所滋潤,內(nèi)心更加的平靜了。聽見雨水滴滴答,我愛上了它動(dòng)人的`演奏……
刷刷刷,刷刷刷,我又聽到了樹葉在沙沙作響。冬日刺骨的寒冷被一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹散了,留下的便是陣陣舒服的暖意。樹葉也漸漸發(fā)出了新芽。剛開始還只是小小的一抹綠色,如今卻是郁郁蔥蔥的,它們在樹媽媽的關(guān)照下,又回到了先前的那個(gè)模樣。身披一件綠油油的新衣,隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著,它充滿活力的身影,就是在預(yù)示生機(jī)勃勃的春天又到來了!聽見樹葉沙沙沙,我愛上了這迷人的美景……
聽見了世間萬物在歡快的歌唱,聽見了那可愛的生靈們在動(dòng)情地詮釋自然之美,聽見了一切的一切都在富有活力的生長……我聽見了自然之美,同時(shí)也情不自禁地愛上了這擁有無限風(fēng)光的大自然!
聆聽自然作文4
聽,紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場獨(dú)特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來,他請來風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開了一場獨(dú)特的音樂會。
在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡直令人陶醉的`無法自拔,只要是走進(jìn)過大自然的人,就會發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)
原來真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。
聆聽自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到大自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂。
沒事時(shí)去大自然中踏青,品味自然,聆聽自然的“天籟之音”,是對自己的一種“厚待”。聆聽自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會愛上大自然的。
聆聽自然作文5
千百年來,人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個(gè)美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!
5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先,我們在展廳內(nèi)聽趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后,我才知道,原來森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大!調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!
聽完了講座,我們就該于大自然來個(gè)親密接觸啦!
剛進(jìn)園區(qū),就與大自然的清香撞了個(gè)滿懷,勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽,一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響?!那是“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花樹,她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中。看!嬌嫩的.荷花與睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的美!
在參觀過程中,還有有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹,讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場氣氛一片歡騰!但還是有些樹木難倒我們了,比如說“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識,去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛護(hù)自然。
我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會在這天地間久久回蕩!
聆聽自然作文6
在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時(shí)不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動(dòng)聽。鬧鐘雖響,卻給人以煩躁,而鳥鳴給人以一種愉快的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細(xì)雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲,雄渾有力。
我喜歡聆聽雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜,潔白的雪花卻在訴說著那個(gè)出生在雪花紛飛的日子里的小公主的故事。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,滴滴答答的聲音,不正說明了它的不舍嗎?你聽,它輕輕拍打卵石的聲音,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音。悉悉索索,好像是在說著悄悄話。
我喜歡在夜間聆聽昆蟲鳴叫的聲音。在緊張的學(xué)習(xí)生活后,聆聽這美妙的聲音,讓人心情舒暢。
大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的.一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋,壓垮了道路。
這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看,這才是真正的悲哀!毙χ蓿钇嗝赖谋瘋。
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類。
聆聽自然作文7
泉水妹妹在丁丁冬冬的和大山哥哥嬉戲;小草弟弟在嘻嘻哈哈的給大樹伯伯撓癢;花兒姐姐在嘰里呱啦的和土地公公閑聊……
聽!大自然正在“演奏”著一首美妙的交響樂,很動(dòng)聽很幽雅。仿佛身在童話里的仙境一般,“吱嘎,吱嘎……”“嗚嗚嗚……”這是什么聲音,突如其來的聲音打破了多水的仙境!皣W啦啦”“嘟嘟嘟”天呀!一股神秘霧刺傷了我的眼睛,等等……這煙霧……怎么……難道是汽車的尾氣?“咳咳咳”我邊咳著邊使著睜開眼睛,媽媽咪呀!這……展現(xiàn)在我眼前的不再是婀娜多姿的樹木,而是一截截短小的木樁子,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)悠,美麗的仙境在黑霧中破滅,看看四周,一只只鳥兒在空中盤旋,仿佛在傾訴亂伐樹木的人類黑暗的心靈。我哭著,奔跑在小路上,“嘩嘩嘩”小溪不再高唱著那激昂的歌,而是仿佛就要枯涸似的,溪水不再歡快奔躍,顯得無比憂傷。我抹去淚水來到小溪前,幽幽地聽見溪水在哭泣。我看看水面,一切都明白了。殘忍的人類呀,該收手了,我們不能自己滅了自己呀!好不容易點(diǎn)著的'火,難道你就忍心用水去撲滅它么?不,我們不能這樣,F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),而環(huán)境卻時(shí)刻在衰退,是貪婪,是無知。自然是我家,愛護(hù)環(huán)境靠大家。我想這句話誰都知道,可為什么不放在行動(dòng)上呢?只說空話,沒有付出,那只是個(gè)虛偽的人。
聽!地球媽媽在哭泣,落淚。聽聽吧!身為地球上的一員我們應(yīng)該時(shí)刻穿梭在為美好家園而奮斗的第一站線!
聆聽自然作文8
躺在草叢間仰望著湛藍(lán)的的天空,聆聽著鳥兒動(dòng)人的歌聲,感受著自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿細(xì)雨的天空中,自由自在地在這系咪的雨中追逐,一張張笑臉顯現(xiàn)在微風(fēng)中,傾聽著雨兒的聲音,如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細(xì)草間輕輕滑落,微風(fēng)撫摸花兒的臉頰,又是一個(gè)美好的早晨,坐在窗前,呼吸著清新的空氣,看著天空那朵笑臉般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房間,漫步在幽靜而美麗的小路上,到了,依舊是那片草叢,雖不是五彩繽紛,卻讓我覺得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間,感受著自然,傾聽著大自然的聲音,于是心中所有的'不快與煩惱,都隨之消失,,留下的是無拘無束,自由自在地追趕蝴蝶,蜻蜓,調(diào)皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱,天真地像個(gè)孩子般對花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢,似乎只有我才聽得見;那,是鳥兒之間的竊竊私語,如糖果般甜蜜;那,是花兒綻放時(shí)的歡笑,如音樂般動(dòng)聽;那,是微風(fēng)對草兒的問候,如孩子般幸!
閉上了眼,所有動(dòng)聽的聲音如笛聲般齊奏,組成了一支樂曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢境般的奇幻,我忘記了一切,我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生,忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了,忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻,沒有成長的煩惱,只愿在這屬于我的一片天地中傾聽大自然的聲音,再次對花兒露出孩童般的笑容!
聆聽自然作文9
世界萬物皆有靈性,也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音,進(jìn)入它們的世界。
“呼—呼—”那是風(fēng)的聲音。是它,在悶熱的陽光下帶來一絲清涼,是它,播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的身影,有了它才現(xiàn)得萬物的完美。
“咝—咝—”那是雨飄落的響聲。雨,給萬物帶來滋潤,給萬物帶來生機(jī),給予萬物生命。它是大自然的`饋贈,給我們一絲一點(diǎn)的清涼。
“嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜,幫小花受粉,開出更艷麗的花,一年比一年美麗,還給人們生產(chǎn)蜂蜜,使我們能得到美味。當(dāng)我們吃著甜蜜的蜜時(shí),不能忘記了這些勤勞的花中仙子!
“唰唰—唰唰”風(fēng)兒吹動(dòng)著樹葉,碰并著發(fā)出的聲音,使人眼前一亮,多么綠的葉,多么高壯的樹!是它們給予我們陰涼,為我們預(yù)著酷暑的烈日,只為給我們拼出一片清涼。“撲咚—”不知是什么落入了湖中,定眼一看,原來是幾個(gè)過怕暑熱的天氣,淘氣地水中玩耍,瞧他們樂的,像一朵朵蓮花一般,在湖中搖擺。
“瞄—”是誰家的貓咪偷偷溜出來散步!可真悠閑著呢!真不知道幫人們捉了幾只害人的老鼠,竟如此受人喜愛!要是我是貓那該多么幸福!白天悠閑自在,晚上看家抓鼠,“瞄—”
豎起你的耳朵!
好好聽著,那些,那些,是多么美麗的聲音啊!大自然就是這樣炫麗多彩。
聆聽自然作文10
隨著春姑娘的步伐,春天緩緩到來,所有的植物都展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子,小草從土里探出頭來,好像迫不及待地想感受春天的美妙。花兒都綻開了美麗的笑臉,搖擺著她們婀娜的身姿,仿佛在跳一曲春天之舞,為春天的到來歡呼。大榕樹也長出了嫩綠的新芽,在寒冷的冬天里,榕樹被寒風(fēng)吹得只剩下一些枯枝敗葉?墒牵禾煲坏,榕樹身上又重新煥發(fā)出生機(jī),真是“春天到,百樹茂”。
溪水響叮咚,清澈見底的溪水歡快地流著,偶爾有幾塊石頭攔住它的去路。溪水流著流著,流到了河里,幾個(gè)小朋友在河邊開心地玩起了打水仗,潑來潑去,真盡興呀!玩著玩著,河水突然變快了,孩子們索性玩起了水滑梯的.游戲。他們依次從喝水的起點(diǎn)往下流去,一下子就滑到了終點(diǎn)。這時(shí),河水波濤洶涌起來,孩子們拿起了一頂大荷葉,坐在上面玩起了激流勇進(jìn),真過癮啊,看得誰都想玩。
不知過了多久,竟瀝瀝拉拉地下起了春雨。春天的雨,是那么溫暖,那么柔和。河水上漲起來了,有許多魚和小蝌蚪在歡快地游著,連小孩子也不例外,也歡快地游了起來。小河里回蕩著他們歡快的笑聲,一直傳了幾十里地。
過了許久,河邊起霧了,世界一片霧蒙蒙的,所有的生物都蘇醒了,霧里遠(yuǎn)方那一片綠草地映照出了耀眼的光芒。
聆聽自然作文11
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。
我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動(dòng)聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。
吃過早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進(jìn)大自然,用心聆聽自然。
我來到一座默默無聞的.小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線,翩然落下。
當(dāng)我漫步在田野間時(shí),遠(yuǎn)處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也蕩漾起來。
不一會兒,雨又如它來時(shí)一般悄悄地離開了,但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“!恕!恕。
經(jīng)過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。
一陣余風(fēng)吹過,滿山的聲音絡(luò)繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂?磥,我該回家了。
希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進(jìn)大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。
聆聽自然作文12
“滴滴”、“滴滴”……
聽,一滴滴豆子般的雨點(diǎn)正準(zhǔn)備投入大地的懷抱。
這雨聲不如春雨的生機(jī)盎然,不如夏雨的激情四溢,不如冬雨的凌冽刺骨,但它卻柔美中充滿了親和力,平凡而又獨(dú)特,細(xì)膩溫柔。
秋雨,就是如此。
聽,它輕輕拍打著樹葉,樹葉享受著秋雨的美妙!吧成场,樹葉一不小心落在了地上,“呼呼”,一陣風(fēng)吹來,這些落葉們開始了新的生活,展開了一次自然旅行。
落葉們飄到了田野,此時(shí)秋雨不知不覺的走了。
現(xiàn)在正是秋天,是豐收的季節(jié),碩果累累的莊稼們有了秋雨的滋潤,精神抖擻。
太陽將柔和的目光投向這里,用溫柔的'目光看著這一切,小動(dòng)物們都出來活動(dòng)了,鳥兒在天空自由自在地翱翔,不時(shí)的發(fā)出天籟之音“嘰嘰喳喳”,蟋蟀在草叢里歡快的玩耍,“瞿瞿”。哦,原來它們在傾訴秋天的豐收與美麗呢;一些小昆蟲也不知道在呢喃著什么,聲音非常微小,聽不清它們在訴說什么。
秋風(fēng)吹,落葉又飛到了小溪旁,小溪“叮叮咚咚”地流淌著,像一位音樂家在彈奏著悅耳的曲子。
秋天的小溪格外涼爽,涼爽之中,透著一絲絲寒意,但小雨兒們還是很快樂的吐著泡泡,“咕嚕咕!保蝸砀Z去的玩著捉迷藏。它們一會躲到石頭旁,一會躲在水草下,一會游到水深處它們時(shí)不時(shí)的聚到一起聊聊天,小溪里洋溢著快樂的聲音。
秋天的聲音是柔和的,秋天的聲音是溫柔的,秋天的聲音是平凡的,秋天的聲音是獨(dú)特的。
只要我們仔細(xì)聆聽,就會聽到自然的聲音,自然之美。
聆聽自然作文13
美妙動(dòng)聽的聲音,在我們的身邊,隨處都能聽到,感受到那屬于自己的樂章。
在一個(gè)夏天的夜晚,音樂會就要開始了。盡管夜晚的天空那么漆黑,什么也看不見,但是有一顆夜明珠和無數(shù)的微燈籠掛在天上放射著白色的光芒照射著大地。這時(shí)大地上便形成了一個(gè)絢麗、閃耀的舞臺。這下“音樂家”便閃亮登場了。
首先是一個(gè)團(tuán)體大合唱。表演者是一群青蛙先生,它們擁有著出類拔萃的男高音,也是這次音樂會的主角。它們各自站在荷塘的荷葉上,就像我們黔東南的侗族大歌無需指揮,準(zhǔn)備好了,突然間,先聽到一聲“哇!哇!”,接著就是雄渾有力的哇哇聲音,充斥在田野里。慢慢地就感覺得聲音變得越來越多,越來越洪亮,聲音整齊而鏗鏘有力。
隨著大合唱的聲音,其中有著鋼琴音樂家和手提琴音樂家的.伴奏,那是蟋蟀,用它那奇妙的翅膀,奏出了鋼琴般的音樂,噓唰噓唰隨著歌聲的節(jié)奏響起。還有小提琴手——油蛉在樹上拉響了琴弦,各種不同的音樂融合在了一起,美妙、動(dòng)聽、趣味悠長。
靜靜躺在床上的我,聆聽著這場美妙的音樂會,睡意全消。這簡直就像媽媽在哄搖籃里的孩子睡覺的搖籃曲,那么地溫和,有著慈母般的感覺。使人感到很舒服,深醉其中。
夜晚的音樂會,奏出了動(dòng)聽的、有意義的音符,是大自然最自然的天籟之音!
聆聽自然作文14
自然界有許多美妙的聲音,有風(fēng)聲、雨聲……它們實(shí)在太豐富,太迷人了。
“沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到竹林里。她來這干什么呢?原來她是急著把春筍弟弟給叫醒呢!“春筍弟弟,春筍弟弟。”春雨姑娘操著柔美的聲音輕聲呼喚著。春筍聽見了春雨姑娘的呼喚連忙伸了個(gè)懶腰,從松軟的泥土中探出頭來與春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你來的可真早啊!”
“轟隆隆,轟隆!”著名的男高音歌唱家雷公公也遠(yuǎn)道而來,他先來到了莊稼地里,只聽“轟隆”一聲,雷公公雄渾的.男高音打破了田野的寧靜,莊稼們開心極了,馬上變得容光煥發(fā),生機(jī)勃勃。玉米笑地露出了一排排整齊的牙齒,高粱開心的笑彎了腰,連害羞的蘿卜也從地里鉆出了小腦袋。大家如同一家人似得,其樂融融。
“嘩啦啦,嘩啦啦!”小溪唱著動(dòng)聽的歌謠在水中舞蹈,她蹦跳著來到楓樹林里,楓樹們擺動(dòng)著身體隨風(fēng)起舞來迎接小溪姑娘,小溪姑娘為它們伴奏。一片小小楓葉落入水中,螞蟻連忙跳了上去乘著楓葉去遠(yuǎn)航。
“滴答,滴答!边@是露珠滴落的聲音。它落在大地萬物上,小草咧開了嘴,小花點(diǎn)著頭,樟樹舞動(dòng)舞動(dòng)身子,水珠如同雨點(diǎn)般落了下來。
風(fēng)聲、雷聲、溪水聲、露珠聲組成了一支自然的交響樂隊(duì),它們的音樂是那么優(yōu)美,就如同靈泉一般淌入我們的心中。
聆聽自然作文15
清晨,走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。踏一條幽徑,我用心傾聽著大自然的聲音。
我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊(duì)小跑。“撲”,一粒小堅(jiān)果從頭頂落下,“不好,炸彈來啦!”頃刻間,它們?nèi)继由⒘恕?/p>
我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。樹葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”,滴落在一旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響,這聲音仿佛敲冰戛玉,像是為甲蟲們的音樂會伴奏。
我聽到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘,當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候,它們像隨時(shí)準(zhǔn)備登場的`演員聽到了音樂響起一樣,沙沙地一陣細(xì)響,忽地一下,全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀,越飛越高。我的心,便也隨著他們飛向天空。
我聽到了飛流瀑布雄渾的聲音,聽到了遠(yuǎn)處潺潺的流水聲,聽到了蜻蜓拂過水面的聲音,聽到了魚兒用尾巴潑水,你追我逐,嬉戲的聲音。
“畢剝——畢剝——”我聽到了千萬朵花苞綻放的聲音。我也聽到了落葉歸根的聲音。不,那更是奉獻(xiàn)的精神!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
大自然是多么和諧!每一條河流,每一棵樹,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那叢林中的薄霧,藍(lán)天上的白云,都在演奏著自己的樂曲。各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。
同學(xué)們,讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)原來世界的每一個(gè)角落都有生命,都有語言。
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