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關(guān)于和諧的自然作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的和諧的自然作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的自然作文 篇1
新源是一個(gè)和諧地方,但也不免有自然災(zāi)害。接下來讓我們看看有哪些自然災(zāi)害。 風(fēng)雨XX年以來正是鞏乃斯草原的麥?zhǔn)占竟?jié),然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災(zāi)害持續(xù)交替發(fā)生,遍及全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成莊稼被毀、廣電設(shè)施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉(xiāng)10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛,麻農(nóng)損失嚴(yán)重。7月12日,新源中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)則克臺(tái)大雨造成山洪暴發(fā),鎮(zhèn)區(qū)部分居民房屋被淹,有的企業(yè)廠房進(jìn)水,自來水供水站和管道遭到重創(chuàng)。7月10日,喀拉布拉鄉(xiāng)發(fā)生罕見雷擊事件,鎮(zhèn)區(qū)方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴(yán)重。災(zāi)情發(fā)生后,全縣干部群眾積極行動(dòng)起來,調(diào)運(yùn)物資搶險(xiǎn),同時(shí)組織絕收地塊的復(fù)播,社會(huì)各界伸出援助之手,為災(zāi)民送去溫暖。這些災(zāi)害讓我們措手不及,但又加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)。
新疆新源山區(qū)黃土滑坡十分發(fā)育,造成的危害相當(dāng)嚴(yán)重。黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種。在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導(dǎo)致黃土斜坡穩(wěn)定失衡和發(fā)生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導(dǎo)因素。對(duì)黃土滑坡的`防治,建議采取避讓和以避讓為主的防治措施。隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮(zhèn)玉西開普特爾村路邊大面積草場(chǎng)被洪水沖垮,造成山體塌方。險(xiǎn)情發(fā)生后,縣委副書記、縣長(zhǎng)立即帶領(lǐng)安監(jiān)、國(guó)土、畜牧等部門的領(lǐng)導(dǎo)趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),查看災(zāi)情,立即啟動(dòng)了新源縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案,進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作。
一是要加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),完善各類應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化預(yù)案演練,增強(qiáng)應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,一旦發(fā)生突發(fā)災(zāi)害事故,立即分赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救援。二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)迅速組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)易被洪水襲擊的地段和重點(diǎn)部位要用鐵絲網(wǎng)進(jìn)行圍網(wǎng)和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災(zāi)害損失。
三是當(dāng)前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大,要求全縣各個(gè)行業(yè)(領(lǐng)域)都要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是道路交通、水利、農(nóng)機(jī)、農(nóng)資供應(yīng)、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門,要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管,排查各類安全隱患,確保全縣生產(chǎn)安全形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。人與自然和諧,靠大家。
和諧的自然作文 篇2
一個(gè)陽光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車都停下來為小鴨讓道,整條街都充滿了和平。幾只小鴨子由于沒見過大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無效。鴨媽媽見此情形,就先讓旁邊的'幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助,巡警一開始只是見小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒有太留意,繼續(xù)專心地看報(bào)紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點(diǎn),巡警見它慌了,好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹下找了一片大樹葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見有個(gè)東西在阻擋著它,它便游向周圍,繼續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來。終于,小鴨子被救了上來。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬分,它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝,一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢(shì),巡警見它們很好玩,也回了個(gè)禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕!
讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好。
并且這位鴨媽媽把人類當(dāng)成了朋友,在需要時(shí)向它們幫助,說明了她是一位具有母愛并且聰明的鴨媽媽。作文
和諧的自然作文 篇3
和諧中有自然,自然中有和諧。所以說,和諧是自然的,又是因?yàn)樽匀欢椭C的。
——題記
和諧就像一個(gè)數(shù)學(xué)方程式,它只是一個(gè)x。怎么求這個(gè)x的值呢?方法很多,辦法很多,它就像在解一個(gè)不定方程,解得的x的值永遠(yuǎn)是不唯一的,只要你肯認(rèn)真地算,認(rèn)真地找。它就在生活中,在人與人中,在雖遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺的心靈中。
你有沒有注意到,在上學(xué)的路上,在小區(qū)旁,在城市的很多角落,有那樣一群人。他們是做小本買賣的,東西不多,卻在哪里擺放得整整齊齊的。雖然,他們是路邊衣著樸素,有些略顯灰舊的人;雖然,他們中多數(shù)來自農(nóng)村;雖然,他們中很多沒能受到良好的教育;雖然,有這么多的“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就夠了,有誰曾經(jīng)去觀察過他們的工作?又有誰真正地了解他們的心靈?
出院門,向左轉(zhuǎn)。
只要一秒鐘,眼前定會(huì)呈現(xiàn)出那道熟悉的風(fēng)景。小小的一條街,裝載著滿滿的一群男男女女,老老少少。他們有的就席地而坐,有的則自帶了個(gè)小推車,或搭個(gè)遮陽傘,但他們無一例外地在街邊擺起了攤,蔬菜水果小吃飯館,什么都有,樣樣俱全。我喜歡叫這兒“小吃一條街”,顧名思義,這兒的小吃很豐富,世界各地的無奇不有。在這兒擺攤,人們從不爭(zhēng)地兒,來的早的`揀個(gè)好地兒,來的晚些的也不嫌棄,屁股隨便一擱,完事兒。
晚上,“小吃一條街”最熱鬧,也最漂亮了。下班的人們都在這兒買菜買水果,聊天聲是不斷的;放學(xué)了的學(xué)生們都在這吃小吃,笑聲也是不斷的。來的人雖多,但從沒有人吵過架。路旁的燈每天在同一個(gè)時(shí)間都會(huì)亮,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,白的,五花八門的,遠(yuǎn)看就像是一盆含苞欲放的花,真是一道風(fēng)景呢。
一天晚上放學(xué)回家,我因做值日回得比平常要晚得多,天早已發(fā)黑,現(xiàn)在就像是一個(gè)阿拉伯婦女,裹這一層黑紗,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走著走著,就在不知不覺中走到了“小吃一條街”,這里并不像往常一樣喧鬧,反而有些安靜。我正打算快步走過,突然,一段爭(zhēng)吵聲打碎了這寧靜,使我不禁駐足向聲音的傳播處望去。原來是一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,正和賣燒烤的李媽媽吵起來了:
“你看看啊,這串里的雞肉怎么這么少啊,都是兩塊錢一串,怎么他的就比我的多這么多?”女生氣鼓鼓地說著,還用手指了指旁邊一個(gè)比她矮半頭的小男孩手中的雞肉串。
“哦?是嗎?我記得都串得差不多。嗯……”李媽媽笑了笑,扭過頭看了眼兩個(gè)肉串,好像也覺出女生那串是比男孩那串少一小塊,于是微微皺了下眉頭。
沉默。雙方此時(shí)都沒有說話,女生一臉怒氣地盯著李媽媽,而李媽媽此時(shí)也有些慌了,兩個(gè)不大的眼睛這時(shí)候皺得更小了。她干這行這么多年了,卻從沒出過這種事情。夜一般的寂靜,就連麻雀輕輕滑過天空時(shí)小聲的低吟聲,也聽得格外清晰。
“孩子,要不這樣吧!崩顙寢屖紫却蚱屏诉@沉默。“我再給你烤一個(gè)雞肉串,當(dāng)作補(bǔ)償,好嗎?”這個(gè)年近中年的婦女,此時(shí)小心翼翼地問著女生,好像生怕遭到拒絕一樣。
“嗯……成啊,可是卻沒有解決我這一串的問題!”女生有些不甘地撅了厥嘴,慢吞吞地說著令人尷尬的話。( )
一秒,兩秒,三秒。時(shí)間一秒一秒地過去了,而大家也越來越尷尬了。李媽媽愣住了,張了張嘴,想說些什么,卻又沒說出口來。
“姐姐,我的這串還沒吃呢,這串你覺得肉多的也給你吧!蹦钦驹谝贿叺男∧泻⑿÷暤卣f著,把手中的肉串遞了上去?匆娕行┎恢,于是接著說,聲音大了些:
“我是李媽媽的兒子,這些肉串是媽媽讓我?guī)兔Υ,是我沒穿好。不過你放心,以后我一定會(huì)讓大家買到肉多的肉串。”
頓時(shí),四周傳來議論紛紛的雜聲,女生也慌了手腳,趕忙說了聲,算了,就走掉了。人們都笑了,我也笑了,李媽媽和小男孩也笑了。笑聲回蕩在美麗的“小吃一條街”上,回蕩在我們每一個(gè)人的心里。
瞧,這街上的男男女女,老老少少,都不喜歡吵架,是從心底的不喜歡。所以,他們的生意一直很興隆,買的人一直很多。
瞧,這里又恢復(fù)成往日熱熱鬧鬧的小街道了。
世界上有很多個(gè)這樣的街道:很漂亮,很自然,成為一道風(fēng)景。很善良,很樸素,成為一個(gè)習(xí)俗。這里的人們開開心心地做著簡(jiǎn)單的小本買賣,來這的人們自然也被感染了。
自然的景色,自然的人們,創(chuàng)造出自然的和諧。
和諧的自然作文 篇4
我愛自然,更愛自然界的和諧。自古以來,多少文人騷客曾在自然界中留下過他們的足跡,留下過他們尋找和諧之韻的夢(mèng)想。
早晨,我喜歡一個(gè)人上山,登上山頂,眺望著眼皮下的景色,農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起,隨風(fēng)飄散,一棵棵柳樹的葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風(fēng)的柳葉上,滿面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨,此時(shí)此刻,我雖在山頂,拿著望遠(yuǎn)鏡,很像一位軍事家,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣勢(shì),但我感受最深的還是領(lǐng)會(huì)到了自然的和諧、安靜,讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者,竊谷忘返!
于是乎,我不知不覺地溜進(jìn)了這種神秘的叢林里,聆聽自然之聲,和諧之聲,泉水在山谷中流淌,鳥兒在樹林里自言自語,這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響,好鳥相嗚,嚶嚶成韻”低下頭,一層層的`枯葉“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我問好,向我招手,我也來了個(gè)“禮尚往來”。抬起頭,幾棵高大的樟樹連成一體,將我抱在中間好像要將我抱上天,去欣賞白云的千姿百態(tài),但是,一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我,要我去他們那做客,盛情難卻,我就沿著枯枝一直向前走,陪著他們走到盡頭,聊到盡頭,“采菊東籬下,悠然見南山”脫口而出,使人不得不欽佩大自然。
要說把大自然當(dāng)成一個(gè)人,好像我們從前彼此就曾認(rèn)識(shí)過,且關(guān)系非比尋常,這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。
和諧的自然作文 篇5
大自然是充滿生機(jī)的,有時(shí)它是一組旋律,有時(shí)它是一幅多姿多彩的畫。冬日,雪花飄飄,雖然天氣寒冷,但雪中的景物,卻是那樣的和諧。
雪,預(yù)示著新年的到來,也預(yù)示著春暖花開,就如“飛雪迎春到,瑞雪照豐年”一樣。
白色,是很寧靜的、靜謐的。在樹上、屋頂上、路上等地方滿是潔白的雪,由于這鵝毛大雪,所以人們就不會(huì)出門,而在家安靜地看電視。這樣的景象,就會(huì)使這銀光素裹的世界顯得更加靜謐,又非常淡雅,給冬添上了協(xié)調(diào)的一筆。
在這靜謐的雪景里,還藏有一些生機(jī),不仔細(xì)看,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
雪地里,有幾株小草探頭探腦地鉆出雪地,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷,其實(shí)呀,它們是想?yún)⒂^一下這雪景,感受一下下雪的氣氛;大樹底下的小樹苗也挺立著,想和大雪比試比試;傲雪的梅花在跳著迷人的舞蹈,把雪的`聲音當(dāng)作是一個(gè)個(gè)音符,一篇篇樂章……這些雪中生機(jī),也為這靜謐,增添了幾分色彩。
這一動(dòng)、一靜,是那么和諧,讓冬天的旋律更加動(dòng)聽、優(yōu)美。
冬天的景色是和諧的,而春天則在和諧中體現(xiàn)了它的無限生機(jī)。
那小河的水融化了,“叮叮咚咚”地響著,像是在唱著歌;包著的花蕾緩緩舒展開來,長(zhǎng)出大朵大朵的、五彩繽紛的花;纖細(xì)、苗條的楊柳姑娘,梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在水面上照鏡子呢!
和諧的自然作文 篇6
大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),人類離不開大自然,因?yàn)榇笞匀豢梢怨┙o給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時(shí)也是依賴大自然生存的生物之一,并且由膜拜轉(zhuǎn)入深入認(rèn)識(shí),逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律,更好的造福人類自身。
但是隨著人類工業(yè)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境的破壞,大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災(zāi)難、災(zāi)害,威脅人類生存。人類可以在在自然災(zāi)害中得到認(rèn)識(shí),深知環(huán)境保護(hù)的重要。所以,發(fā)展與大自然的'和諧關(guān)系成為全人類的共識(shí),F(xiàn)在我們?nèi)祟愖砸詾槭堑暮艉安灰獋Υ笞匀,要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們唯一的大自然,可是,卻又有多少人是真正做到了呢?
現(xiàn)在電視上,網(wǎng)絡(luò)上,報(bào)紙上,隨處可見瀕臨動(dòng)物正在陷入危機(jī),不然,哪里會(huì)來了這么多的受法律保護(hù)動(dòng)物,那不正是我們?nèi)祟惖臑E捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進(jìn)去大吃大喝,吃不完就浪費(fèi),拜托,這些動(dòng)物如果沒有被捕,那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開心呢!我們?nèi)祟愑邢脒^做這些后果嗎?
還有大自然的花草樹木,它們是可以茁長(zhǎng)生長(zhǎng)的,可是因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐,是那些植物失去了他們?cè)械纳c活力,我們不應(yīng)該為這些好好反思嗎?
而我們?nèi)祟愐撤サ哪切淠,卻只是用他們做木材或是造紙,要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠,使那些樹木受了環(huán)境污染,正是我們?nèi)祟惖姆N種做法,使大自然不得不對(duì)我們施以“報(bào)復(fù)”,那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見證。
我們需要大自然!
春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實(shí)的豐收;冬天那不畏嚴(yán)寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的,當(dāng)然,大自然賦予我們的也還不止這些,我們身邊的一切都是大自然賦予我們的,我們有什么理由去破壞他們呢?
讓我們一起攜手,做到人與自然的和諧,一起來保護(hù)我們這一片共有的和諧家園吧!
和諧的自然作文 篇7
老師用慈母之心愛護(hù)我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿了歡樂。我愛這個(gè)和諧而快樂的班集體。人類與自然的和諧社會(huì),在人類的相像中是一個(gè)沒有硝煙,人與自然和諧相處的社會(huì),而今地球母親在哭泣,雖然人類的社會(huì)進(jìn)步了,但并沒有正真的達(dá)到人類與自然的和諧。
今天,我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的`生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。
大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費(fèi),大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
在人與自然的關(guān)系中,人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時(shí),就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡,造成人與自然的不和諧。長(zhǎng)此下去,地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然,我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心,愛護(hù)呢?我們和自然必須平等對(duì)待,必須和自然結(jié)成一體!我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補(bǔ)償以前的過失。善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩?/p>
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球,要像對(duì)待朋友一樣善待地球,這是你我的責(zé)任。最后,讓我們一起:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧!
和諧的自然作文 篇8
大自然,一個(gè)和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。
清晨,下了微微小雨,不一會(huì)就停了。下樓看見了嫩綠的草,鮮艷的`花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來,將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。
櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。
走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。
一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們?cè)跇渖铣铣?/p>
吹來一陣春風(fēng),只見幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏,向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠(yuǎn)方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”……
我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。
大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。
和諧的自然作文 篇9
一天,我正在用木鉛筆寫字。媽媽走過來對(duì)我說:“你知道現(xiàn)在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續(xù)說:“你看,有些地方的樹木稀少,那里的'木鉛筆一定很多,不然的話怎第會(huì)樹木很少呢?”我想:“是呀,常常砍樹也會(huì)造成危害。我要呼吁那些愛砍樹的人不要再砍了。
同學(xué)們,未來將在我們手里,有怎么樣的人就會(huì)有怎么樣的世界。只要我們?nèi)巳藧圩o(hù)大自然,山會(huì)變得更綠,天會(huì)變得更藍(lán),水會(huì)變得更清,空氣會(huì)變得更清新呀!
和諧的自然作文 篇10
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時(shí)至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕拿谰埃好艿臉淞郑迩宓暮铀,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來,人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類!
試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍(lán)色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的.創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
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