有關(guān)感悟大自然作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感悟大自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

感悟大自然作文 篇1

　　走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃。

　　走進溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。

　　走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

　　溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。

　　我熱愛大自然，因為它帶給我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。

　　自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個真我，因為“水往低處流”的永恒不變給予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會需要一股自然之風(fēng)，拂去社會“機器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。

　　曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測的內(nèi)容。我喜歡動物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松

　　暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實我們不必刻意去掩飾些什么，因為我們也只不過是一種高等動物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。

　　我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會迷失，不會僅為了自身的利益去破壞與我們共處的.動植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。

　　“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。感悟大自然，我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢？

　　面臨將要到來的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢？感悟大自然的“自然”，我們應(yīng)當(dāng)知道答案。

感悟大自然作文 篇2

　　我的爸爸最喜歡向日葵了，所以我媽媽在花市上買了一束。它有著淡黃色的花瓣，透過陽光顯得異常美麗。

　　我問媽媽：“爸爸為什么那么喜歡向日葵呢？”媽媽說：“我也不太清楚，可能是因為它們很好看吧�！钡�我卻想：肯定不是這樣的。為什么爸爸不喜歡玫瑰、梅花、桃花呢？它們也同樣美呀！于是，這個疑惑就深深地埋在了我的心中。有時，我沒事做，就會好好地琢磨一下。

　　有一天，我實在是好奇，就直接去問爸爸：“爸爸，為什么你那么喜歡向日葵呀？”爸爸想了一會兒，才說：“我喜歡向日葵，是因為它是一朵很容易滿足的花呀！你看，它每天只需要一點水，然而，它卻開得如此燦爛、美麗。你說，難道我不應(yīng)該喜歡它嗎？”

　　是啊，它是那么美麗，那樣自然，難道我們不應(yīng)該珍惜它嗎？在書上，我曾經(jīng)看過一個關(guān)于向日葵的故事：從前，龍王有一個女兒和一個兒子，他們只能在晚上才能來到海面上，在黎明之前就要返回龍宮。太陽是什么樣子呢？二人對此十分好奇。

　　有一天，龍王因為辦公而去了別的地方。姐弟倆白天偷偷溜出龍宮，浮上水面看太陽。啊，太陽真的好溫暖、好明亮呀！但是，因為他們看得太開心了，壓根就沒看見龍王回來，所以，就被龍王抓住了。龍王非常生氣，把他們關(guān)進了籠子里，并對他們說：“以后你們就別想出去了！”龍王還當(dāng)著眾人的面宣布了這個消息。誰都不敢放開他們，除了一個拿著籠子鑰匙的小兵。有一天，那個小兵趁別人不注意，打開了籠子，對他們說：“你們快走吧，千萬要記住，一到岸上，就要變成一朵花。因為，只要變成花，龍王就看不見你們了！”

　　姐弟倆都很感謝這位善良的士兵，可是，已經(jīng)沒時間感謝了。因為，消息靈通的龍王知道了此事，已經(jīng)在趕過來的路上了！他們只好匆匆告別。可是，在路上時，龍王看見了弟弟，就把弟弟抓走了。弟弟對姐姐說：“快走吧，姐姐！我看到太陽就靠你了！”姐姐只好含淚而逃……最后，她成功地變成了一顆美麗的向日葵，每天朝著太陽的`方向旋轉(zhuǎn)，只需要一點水，她就可以開得很絢爛。

　　向日葵的故事美麗而凄慘。姐姐變成了向日葵，從此再也回不到龍宮，但她享受到了永恒的快樂。

　　我們向來都喜歡容易滿足的人，容易滿足，就會性格隨和。向日葵就是如此。

　　大自然中，是滿滿的哲理�；ú輼淠�，都是一樣。

感悟大自然作文 篇3

　　大自然——最淵博的老師他不斷的向人類展示各種技能。人們通過感悟，不斷充實自己，從無知一步步邁向?qū)Υ笞匀坏纳羁塘私狻?/p>

　　那向著太陽昂首致敬的向日葵，它們家族在充滿陽光的每一天，齊齊向著太陽綻開最明媚的笑容，他們搖曳著金燦燦的大花瓣，挺直的腰桿仿佛向全世界宣告它們的驕傲，我真的好羨慕！那種朝定目標(biāo)永不轉(zhuǎn)移的傲然生機、那股向著光明拼命成長的力量、那桿充滿生機活力的身軀。了。

　　還有含羞草，很早時我只聽說過那只是一種又短小又平凡的植物，在我眼中，它除了名字好聽一點，這種植物根本就是不足以讓人們?nèi)リP(guān)注的�？墒牵�當(dāng)有一次我親自感受到含羞草葉片的質(zhì)地，撫弄著它一批排排的小小葉子，我又被它的可愛吸引住了。漸漸地，我已將它想象為了一個有生命的實體，它微微蜷縮的枝葉、輕輕顫抖的暗綠色，活脫脫一個小家碧玉的羞小姐，對外來干擾不著痕跡地退讓，對善意的碰觸微微回應(yīng)，自始至終溫和有禮，那害羞的樣子讓那些被輕輕擋回的人也不忍責(zé)怪

　　其實我也希望可以像向日葵那般向著自己的'理想自信、執(zhí)著地前進；我也想像含羞草一樣矜持而優(yōu)雅、低調(diào)、謙虛地做人。我想要感悟含羞草最真實的內(nèi)心羞澀；我想感悟向日葵那最陽光、最本能的勇氣。在大自然中，我感悟到了它們的沉著和活力，我真切地感悟到了……

　　你有感覺到嗎？大自然有多少秘密�。「形虼笞匀皇且患�多么美妙的事��！你聽，大自然在緩緩?fù)侣端�所有的秘密�?/p>

　　從鳥類的飛行奇跡，人們感悟到生的欲望所可以創(chuàng)造出的偉大奇跡；從魚類的潛伏，人們可以感悟到在水中沉浮其實也很簡單；從梅花傲雪的堅強，人們感悟到在困境中無言放棄；從落紅護花的悲壯，人們感悟奉獻和犧牲精神……既然大自然有那么多值得我們?nèi)ジ形虻臇|西，既然我們從大自然中感悟到了那么多，既然你我已被感動，被震撼，被折服，被同化……，那么，繼續(xù)去感悟大自然吧！你將會有更多的驚喜和收獲。

　　大自然這位老師不動聲色地教會我們那么多未知的奧秘，我們在求知的路上感悟到那么多，請永遠跟著這位博學(xué)多才的老師潛心去學(xué)習(xí)吧……

　　在我們感悟自然的同時，我們的生命也會在這其中得到升華！

感悟大自然作文 篇4

　　作文一：聆聽自然，感悟自然

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

　　這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的.奇跡。

　　大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。

　　然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

　　大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？

　　“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？

　　當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？

　　你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

　　聆聽自然，感悟自然。

　　作文二：感悟自然

　　大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。

　　大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產(chǎn)物，他無私的默默奉獻著。

　　大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。

　　人類作為萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境的向自然索取，并且無事不可的傷害者她！讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在？

　　自然的無私和博愛創(chuàng)造了這個美好的世界。他交給了人類很多：“無私奉獻”、“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛”……但我們學(xué)會了什么？雖然我們的社會在不斷的進步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德！

　　自然是不會蒼老的，他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚；動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照；人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起！這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已！它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎？我真想無量極限的贊美它！但是我沒有好文筆；我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它！但是我沒有好歌喉；我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它！但是我沒有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的'血液；再優(yōu)雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂；在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想！

　　大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實這人類。

　　“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧；“風(fēng)景這邊獨好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個哲人吧！

　　在大自然的引導(dǎo)下，你會走進一片新的天空。

　　作文三：感悟自然

　　啊，美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

　　冬天，你化身成為銀色的使者，你披著銀色的披風(fēng)慢慢的走來，被你的披風(fēng)拂過的地方都變成了一片的銀色，看，那原本是清透亮麗的湖水，現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層，雖然變成了冰層，但是仍是那樣的晶瑩，甚至比之前更為的漂亮，再看那已是光禿禿的樹木枝干，現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺得不夠漂亮，你又讓你那大大的'披風(fēng)抖了幾下，這是從里面飛出來了雪白的小雪花撒向了大地，那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子，那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無數(shù)顆純白色的小珍珠做點綴，顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì)，你好像想讓你的杰作永遠的保存下去，便用披風(fēng)吹出了寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)，想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去……

　　春天，你又化身成為可愛的仙女，你身著輕飄飄的連衣裙，左手里提著裝滿鮮花的花籃子，右手里拿著綠色的畫筆，你跳著輕快地舞步，你跳著，跑著，旋轉(zhuǎn)著，用手里的畫筆把大地樹木都涂成了綠色，可能是畫筆太小，綠色都只是一小點一小點的，在你旋轉(zhuǎn)時，花籃子里的花也隨之散落在大地上，就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。

　　夏天，你又變成了脾氣多變的婦女，你暴躁的走著，手里拿著再也不是綠色的畫筆和花籃了，你右手拿著大刷子，你左手提著一桶深綠色的油漆，心情好一點的時候，就帶著不情愿的粗暴的拿著刷子在大地上亂刷油漆，綠色再也不是那一小點一小點了，而是大片大片的。你心情不好的時候，用嘴用力的呼出一口氣，地上便狂風(fēng)大作，把湖水掀起了一丈高，樹木被連根拔起。你手又用力的一揮，便招來了雷電頓時雷聲大作，世界萬物陷入一篇恐慌中。

　　秋天，你又成了一位慈愛的老婆婆，你用你那布滿皺紋的手溫柔的撫摸著大地萬物，萬物受到老婆婆的撫摸仿佛都想向老婆婆爭寵，那樹上的葉子變成了金黃色的，秀出它生命中最后的也是最精彩的一段，樹上的果實和田里的稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后，大家好想都變乖了，金黃色的葉子在秋風(fēng)的伴隨中跳著最后的舞蹈，緩緩的落了下來，落到了大地上，準備成為他生前的主人——大樹，過冬的養(yǎng)料，果實和稻子好像害羞了，都低下了頭，迎接著農(nóng)夫們把它們接走。

　　這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準備吧�。。�

　　啊，美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛你大自然，我深深的著迷于你的美麗中，我深深的陷入你的神奇中，我愛你大自然�。�！

　　作文四：體驗生存，感悟自然

　　盼星星，盼月亮，同學(xué)們終于盼來了去實踐基地的這一天。早上，所有的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，臉上的喜悅之情溢于言表。

　　到了實踐基地后，我們先參加了入營儀式，接下來便正式參加各項活動。

　　首先，我們來到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無所謂，可說是“勇往直前”，女同學(xué)卻一個個很謙讓，“你先來”、“你先！”……我三步并作兩步，沖了上去，過了第一關(guān)軟梯后，我準備下去，看見了“膽小鬼”馬駿，死死抱住橫木，不敢下去。一路上，我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”，“過五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認為最刺激的——高空攀繩，謝楷文要打頭陣，一步跨了上去，我也緊跟其后，手腳并用，在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過后，我發(fā)現(xiàn)，謝楷文也挪不動步子了，站在原地不去了，美其名曰說是等我們，說實話，當(dāng)我在最高處往下看時翻過去時，我也有一點心虛。

　　燒烤，同學(xué)們最愛的項目，我們幾人一組開始了分工：有的生火，有的加佐料，組與組之間交換燒烤食品，相互進行品評。真是妙趣橫生，有滋有味。

　　品嘗過“天下第一燒烤”后，最纏人的項目——制作筆筒。別看做個筆筒，可做起來卻沒有說的那么回事，工序很是復(fù)雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂乎。再看制作的'工藝品，方不方、正不正的許多，特別是趙宏宇的那個，連指導(dǎo)老師都說，簡直是一個棺材，引來了同學(xué)們的哄堂大笑。

　　下午，最可以體現(xiàn)男子漢氣概的項目——攀巖。首先，指導(dǎo)老師給我們講解了攀巖的歷史和攀巖的分類，并講解了攀巖的基本要領(lǐng)和技巧以及攀巖的保護要領(lǐng)和技巧。主要目的是要我們.通過攀巖活動培養(yǎng)我們的爆發(fā)力和意志力，以及.增強克服困難，挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力。可是同學(xué)們那里聽他在羅羅嗦嗦，早已迫不及待、磨拳擦掌，躍躍欲試。有的身手不凡，如猴子一樣；有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如烏龜一樣……

　　后來我們又進行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實踐�；鸺�制作間，在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體，剪貼降落傘，并安裝好火箭發(fā)動機，最后檢驗合格后，來到室外依次裝上發(fā)射架，按通點火控制器，隨著倒計時令下，下點火控制器，瞬時群箭有次序地直飛藍天，劃出美麗的圖案，突然間，五彩繽紛的降落傘在空中打開，漫天的模型火箭徐徐落下。

　　實踐基地之行，雖然只有短短的一天，但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象，通過“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開闊了視野，增長了知識；“攀巖、勇敢者之路”增強了勇氣、鍛煉了體能。

　　作文五：感悟自然

　　——傾聽4位女孩的留言

　　當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細膩的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧靜，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽瀟索的冬，這是一個寒冷的季節(jié)。

　　放眼自然，處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過多姿多彩的自然么？什么讓你陶醉？

　　娟娟的留言：

　　你感悟過初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來清澈的河水，輕輕的梳理夢想，在百靈鳥掠過的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應(yīng)和者，奏響一曲春的贊歌。

　　青青的留言：

　　你感悟過夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無數(shù)的細碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后，就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不會放棄千百年來和礁石的對戰(zhàn)，夏日憤怒的海有著永恒的追求，如此狂野而深邃。

　　莎莎的留言：

　　你感悟過秋風(fēng)中的.黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的，它們在生命的最后一刻選擇了奉獻，它們把生命奉獻給大地，幻化成一粒粒細沙，消失于大地上，成為大地的一部分。

　　美美的留言：

　　你感悟過冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽，它灑在雪白的屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜的池塘里，這是“來”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠的松尖上，這是“發(fā)”……一曲多么美妙動聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里，飄入土地上，飄入人們的心窩里，瑞雪兆豐年，來年一定是一個豐收之年！

　　空谷很美，因為不知何處有一朵蘭花在幽幽綻放；沙漠很美，因為不知何處有一方綠洲；天空很美，因為不知何時有一只雄鷹掠過。還有那叮咚的山泉，還有那深邃的夜空，還有那巍峨的山岳，它們，你可曾感悟過？可曾讓你陶醉？

　　細細感悟自然，你會發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)是世界是如美麗。

　　作文六：感悟自然

　　大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。

　　當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經(jīng)意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風(fēng)輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……

　　當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

　　當(dāng)憩于靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠得可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，仿佛在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

　　在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天，為了大樹的休息生養(yǎng)，它依然犧牲自己，不向大樹爭養(yǎng)分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中，化做養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻給了大地。

　　當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。

　　當(dāng)我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河�？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的'精神，它是我們中華民族的靈魂。

　　當(dāng)我們站在一望無際的內(nèi)蒙古大草原上時，當(dāng)我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！

　　大自然的美，在與每一滴水，每一棵樹，每一朵花，每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。

　　朋友，大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱，全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨特的美，領(lǐng)悟人生，領(lǐng)悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心，美麗的心，純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲！

感悟大自然作文 篇5

　　秋天，是個豐收的季節(jié)，也是個絢麗多彩的季節(jié)。

　　我跟隨著秋風(fēng)，信步來到翠湖公園，看到樹上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣，化作一群翩翩飛舞的蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下，枯黃的葉子落了一地，踏上去軟綿綿的.，��！秋天是黃色的。

　　瞧！前面假山上那一片火紅的楓樹林，楓葉紅得是那么的可愛，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱，這美景讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�！秋天是紅色的！

　　現(xiàn)在正是豐收的季節(jié)，田野被染成了金黃，秋風(fēng)吹過，一望無際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，��！秋天是金色的！

　　天空中偶爾飄起了雨，和著純凈的風(fēng)，淅淅瀝瀝，在半空中歡歌，秋雨濕潤了我的臉龐，那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉，神清氣爽，心曠神怡。雨停了！我抬頭仰望天空，碧空如洗，藍得使人心醉。啊！秋天是藍色的！

　　�。∏锾焓墙k麗多彩的，它有紅、有黃、有藍……就像雨后的彩虹……

感悟大自然作文 篇6

　　山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。在自然的世界里，總有一種隱約的力量給人以震憾，這是自然所獨有的力量，也是它獨有的神秘。

　　曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過這自然的力量。

　　那山座落在海邊，因為青島常年潮濕多雨，那天起了霧，原以為不能有幸一睹那巍峨的山，到了一看才知道。在山腰間向遠處眺望，連綿不斷的山似乎把整個海濱都環(huán)抱起來，但那山又像一道高聳入云的墻，保護著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧，輕盈的霧被微風(fēng)吹動，加上我向前進的步伐，似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了，山的起伏也平緩了些許，然而那風(fēng)卻猛烈起來。

　　海頑皮地挑起一波又一波的浪，想把人們的目光吸引過去，他得逞了，波浪撞擊著山腳的礁石，海風(fēng)也跟著鬧騰起來，風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳，在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人，他笑著看著自己的孩子，享受著這片和諧與寧靜，最后他撫摸著兩個孩子的頭，終于，他們也安靜了。�；謴�(fù)寧靜，風(fēng)平浪靜，山安然地矗立著，海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪，在岸邊還有一些垂釣的老人，我不禁感嘆這人與自然間的和諧。

　　在下山時，看到一個道家館，進去之后便有人向你介紹，里面偌大卻沒游人，我們是唯一的.游客，但里面卻很精致，里面有許多道家人物和一些思想，這些神像或圖像與平時所見的不同，并不是青面獠牙，而是和諧和藹可親地看著你，我不禁被他們所感染，內(nèi)心不禁平和與安定起來，回望大山，不竟被這種自然之力所感動，所頃倒。

　　這山，這海，這霧，這云，這一幅和諧共存的情景，已永遠定格在了我腦中，想起道家的中心思想，清靜無為，反對斗爭，崇尚自然，這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧！

　　我于是走向岸邊，一睹這海的風(fēng)采，回望這山，感受他的雄渾，這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和，我的內(nèi)心仿佛已平靜下來，卻又被他們所感染，想必這才是和諧的大自然，這才是大自然的力量吧！

　　有一首詩，空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間流，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留，也許這就是和諧之美吧！

　　啊，這和諧的自然總讓我為之著迷。

感悟大自然作文 篇7

　　在人類還沒有出現(xiàn)的時候，大自然就已經(jīng)以她獨特的方式存在了：山峰無序地排列，河流隨意地流淌，生物盡情地繁衍，…… 一直到人類出現(xiàn)了，人類按照自己的意愿改變著自然，親近著自然，大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩，被賦予了人的靈魂和智慧。

　　大自然是有語言的。朝暉夕陰是訴說，敘述時光的流逝；鳥語蟲鳴是歌唱，抒發(fā)著自由的快樂；花開的聲音，雪落的聲音，星星眨眼的聲音… … 這些都是詩的語言，把感動和思考引入人們的內(nèi)心深處。一直以來，人們都在有意無意地解讀著大自然的語言，按照自然的`提示追溯自己的歷史，把一個“人”字寫滿大自然的角角落落。

　　大自然是有性格的。涓涓以始的溪流，是她的柔婉與纖細，面對這樣一種純凈的溫柔，每一顆心都會為之吸引，為之動容。無心出岫的閑云是她的率直與灑脫，看到她，就會產(chǎn)生對自由美好的向往。天風(fēng)海濤的咆哮，是他的豪邁與陽剛，有時人類需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量，正視自己的渺小。其實，大自然的性格就是人的性格，人類從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的，于是審視自我，認識自我。

　　大自然是有感情的。深沉?xí)r是平靜深邃的大海，把無限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時是電閃雷鳴，把一切不滿都隨狂風(fēng)暴雨傾瀉而出。有時她還很任性，像個頑皮的嬰兒，弄出個“厄爾尼諾”來捉弄一下人類�？吹饺祟愂肿銦o措的樣子，她是在偷笑吧，或者在笑的背后，還隱藏著更深的無奈和悲哀。人類分享著大自然的快樂，震懾于大自然的狂怒，同時也把自己的情感向自然表達，因為人們知道她會懂，也會包容。然而人類并不能完全理解大自然，看不透她的眼淚，聽不懂她的嘆息。有時會做出一些很幼稚甚至愚蠢的事，去傷害她。

　　無論如何，人類還是愛著大自然的，愛得深沉；大自然也是愛著人類的，愛得博大。歷史把智慧的人類與靈性的自然緊緊地聯(lián)系在一起，希望在純粹的自然中搭建一個和諧優(yōu)美的人文花園。

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