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【推薦】大自然作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大自然作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
走進(jìn)大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)?guó)Q叫聲，也沒(méi)有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰，新鮮，令人好奇!
陽(yáng)光瀟灑地照耀著你，火辣辣的太陽(yáng)此時(shí)變得很溫暖，和藹可親!它像一位仁慈的老爺爺，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽(yáng)光，多么的和諧啊!
漫步在遼闊地草原，風(fēng)飄過(guò)我的身旁，很清爽，很溫暖。它像一雙慈母的手，撫摸著我的臉頰，很輕柔，很溫暖。當(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí)，風(fēng)已不知在何處，我開(kāi)始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道，讓我想起媽媽那天然的香味，與媽媽的溫暖。我覺(jué)得我的世界是變化莫測(cè)的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因?yàn)轱L(fēng)讓我變得什么都滿足，這種滿足是前所未有的。
走進(jìn)小小的森林，我聞道了香甜的果實(shí)味道，抬起頭來(lái)，早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前，它們都很可愛(ài)，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的'摘下一顆火紅的草莓，它引起了我這只饞蟲(chóng)的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛(wèi)生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實(shí)在我的唇槍舌戰(zhàn)中，即將被消滅光了。我感覺(jué)這果實(shí)的味道，很甜很香。它的味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜，一樣很香，很好吃。我不時(shí)的回味著這令人著密的味道!
我感受著大自然的種種事物。我感覺(jué)這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺(jué)到依依不舍，讓人回憶著過(guò)去美好、幸福的往事。它的美，毫無(wú)瑕疵，很自然，很清晰。
我要吹著輕柔的風(fēng)，永遠(yuǎn)享受著令人陶醉的大自然!
大自然作文 篇2
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。
有時(shí)散布在田野鄉(xiāng)間，風(fēng)輕輕走過(guò)，溫暖的陽(yáng)光下沐浴著大地成千上萬(wàn)的花朵，爭(zhēng)艷奪美，讓我喜愛(ài)上大自的旖妮風(fēng)光。
遠(yuǎn)離了都市繁華，來(lái)到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的`草原，我愛(ài)那漂浮的白云，我愛(ài)看那碧藍(lán)的天空，我愛(ài)那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我更愛(ài)那花香鳥(niǎo)語(yǔ)，大自然實(shí)在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動(dòng)，波浪為我湯漾，鳥(niǎo)兒為我歌唱，不知不覺(jué)我已沉醉在其中了。
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽(tīng)那美妙的蟲(chóng)鳴，頓時(shí)全身坦然舒暢。
晴空下，一片無(wú)垠無(wú)涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽(tīng)水擊石聲，像在戰(zhàn)場(chǎng)上人類(lèi)愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類(lèi)感傷。
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
大自然作文 篇3
大自然真奇妙�。∽屛覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的奧秘吧！
我和媽媽來(lái)到金山公園，坐在綠油油的草地上，突然看見(jiàn)草叢里有著可愛(ài)的含羞草，我跑過(guò)去仔細(xì)地觀察，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覟槭裁匆慌龊卟菟蜁?huì)合攏？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“含羞草葉的底部有叫做‘葉枕’的器官，它含有很多的薄壁細(xì)胞，因?yàn)樗募?xì)胞十分敏感，在它遭受到外界的一些刺激后，會(huì)有所反應(yīng)。當(dāng)植株的葉子被東西觸碰后，或微微震動(dòng)時(shí)，那些細(xì)胞里面含有的細(xì)胞液就會(huì)流到別的地方，這樣能減少細(xì)胞的膨脹，葉枕的細(xì)胞壓力就會(huì)變少，從而就會(huì)出現(xiàn)合攏的.現(xiàn)象�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶�，你好厲害呀！”我躺在草地上，看著藍(lán)天上朵朵雪白雪白的云，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像小兔。我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焐系陌自剖窃趺礃有纬傻哪兀俊眿寢屨f(shuō)：“是這樣的，地面上的水吸熱后變成水蒸氣，上升到天空蒸氣層上層，由于蒸汽層上層溫度低，水蒸氣體積縮小比重增大，蒸汽下降。蒸氣層下面溫度高，下降過(guò)程中吸熱，再度上升遇冷，再下降。如此反復(fù)，氣體體積逐漸縮小，最后集中在氣層底層，在底層形成低溫區(qū)，水蒸氣向低溫區(qū)集中就形成了云�！蔽衣�(tīng)到了，笑著說(shuō)：“好神奇呀，原來(lái)云的形成這么復(fù)雜�！�
我躺在草地上數(shù)著飄動(dòng)的云，回想到剛才的話，我吸了一口涼氣，不禁驚嘆道：“大自然多么奇妙��！”
大自然作文 篇4
大自然造就了人類(lèi)，并賦予她以智慧的心靈。他用天地之間的真理、道義，開(kāi)啟我們的心智，用最純粹自然的現(xiàn)象啟發(fā)我們的心靈。
自然界中有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得十分矮小，而當(dāng)與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。人們把這種現(xiàn)象稱為“共生效應(yīng)”。有一個(gè)著名的論斷——整體大于孤立部分的總和。“滴水怎樣才能不干涸？”釋迦牟尼曾經(jīng)這樣問(wèn)他的弟子。弟子回答不出來(lái)。釋迦牟尼說(shuō)：“把它放到大海里去�！笔堑�，一滴水的壽命是短暫的，但當(dāng)它匯入海洋與浩瀚的大海溶為一體的時(shí)候，就獲得了新的生民報(bào)告，贏得了“共生效應(yīng)”。這種現(xiàn)象啟示我們：世界是密切關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體，任何人或物都不能單獨(dú)存在。只有當(dāng)我們個(gè)體融入整體中，我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，才會(huì)有強(qiáng)大的力量延續(xù)我們的生命。而這種力量就是集體的`力量，團(tuán)結(jié)的力量。
同樣，自然母親用不同方式無(wú)數(shù)次向我們證明團(tuán)結(jié)可以獲得無(wú)可比擬的力量。造就一段段傳奇。
這是發(fā)身在南美洲草原上的一幕驚心動(dòng)魄的故事：秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直竄的烈焰形成了一個(gè)火圈，向草原中央的一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。丘陵上無(wú)數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退。但這是出人意料的事情發(fā)生了：螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾成一個(gè)黑色的“蟻球”，沖進(jìn)火海。烈火外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而“蟻球”卻越滾越快，終于穿過(guò)了火海，沖進(jìn)一條小河使它們大多數(shù)絕處逢生。
個(gè)體的力量是實(shí)十分微小的。要想在變化莫測(cè)的世界中順利躲避上天安排的重重陷阱，并最終化險(xiǎn)為夷，幾乎是不可能的。但如果每個(gè)個(gè)體都攢聚力量，集中智慧，那么所形成的集體將獲得不可藐視的巨大的力量。這樣，面對(duì)眼前的一切困難乃至災(zāi)難，也能夠從容應(yīng)對(duì)。將損失降低到最小。就算犧牲個(gè)別的個(gè)體，換來(lái)的卻是整個(gè)集體的重生。這樣的犧牲也是十分值得的。這邊是大自然給我的又一個(gè)啟示。
當(dāng)你學(xué)會(huì)用心靈，而不是用眼睛去觀察自然界的時(shí)候，深入思考一些耐人尋味的現(xiàn)象，啟迪心靈，真正體會(huì)這些現(xiàn)象背后的深意時(shí)，你也將收獲大自然給你最觸動(dòng)心靈的啟示。這些啟示才是人生最有價(jià)值的課程。
大自然作文 篇5
大自然是一個(gè)創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命，還創(chuàng)造了一個(gè)音樂(lè)的靈泉。
聽(tīng)聽(tīng)這大自然的聲音！我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歌唱，小溪跟隨鳥(niǎo)兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方，把一首又一首的詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，它踩著歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋，與它訴說(shuō)著音樂(lè)的故事。
突然，雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼？看！那愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽(tīng)到動(dòng)靜也趕來(lái)了！雷公公這響亮的聲音，嚇得螞蟻要搬家，鳥(niǎo)兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛，連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了，更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹！
雨在滴滴答答地下著。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái)，感覺(jué)無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂(lè)章是多么令人心情愉悅。連甲蟲(chóng)音樂(lè)家們也停歇在自己家門(mén)前欣賞這場(chǎng)雨的`演奏會(huì)。雨兒的歌聲已停下，可我們還回味其中，連震怒的雷公公也停歇了！看，魚(yú)兒出來(lái)了，它們興高采烈地活蹦亂跳，好似在為小雨們的演奏而鼓掌！
看！這就是大自然的聲音，樸實(shí)而又精彩！只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)感受到這美妙的音樂(lè)就在你的身旁。
大自然作文 篇6
大自然好似一首歌曲，這里的每一個(gè)音符都充滿無(wú)限的柔美與輕快。這首歌寄托著人們的憧憬與希望。
有一個(gè)精靈，徘徊于大自然之中，精心照料著大自然。她，是自然守護(hù)者。
如今，無(wú)惡不作的人類(lèi)，竟在逐步毀滅大自然，他們砍伐樹(shù)木，流放污水，污染空氣。
小精靈得知了此消息，皺了皺眉頭，目光頓時(shí)灰暗了，甜美的笑容消失得無(wú)影無(wú)蹤，長(zhǎng)嘆一口氣。隨后，連忙召集植物、動(dòng)物們，舉行會(huì)議。
大家紛紛發(fā)表意見(jiàn)，可方法都不符合現(xiàn)實(shí)。這個(gè)會(huì)議，被一個(gè)男孩意外地聽(tīng)見(jiàn)了。他趕緊告訴小伙伴們：大自然需要幫助！不一會(huì)兒，城里出現(xiàn)了一支小隊(duì)伍：他們舉起小木牌，呼吁大家愛(ài)護(hù)自然。他們還手持小樹(shù)苗和工具，四處種樹(shù)，一棵棵小樹(shù)苗在隊(duì)伍的汗水與努力下，茁壯成長(zhǎng)，吐出嫩苗，抽出新葉，好似一個(gè)個(gè)綠色的'音符，正在演繹一首曲子，歌誦這支隊(duì)伍的好品質(zhì)。
城市，多了一份綠色。開(kāi)始，隊(duì)伍中全是活潑可愛(ài)孩子，他們心中，稚氣中帶著幾絲成熟。漸漸的，大人的加入讓隊(duì)伍豎起了橫幅：保護(hù)環(huán)境，人人有者！大自然需要幫助。
小精靈十分感動(dòng)。一切，都好起來(lái)了。
讓我們一起，為大自然貢獻(xiàn)一份力量。讓大自然的美永遠(yuǎn)縈繞于心。讓我們?nèi)?ài)護(hù)，去傾聽(tīng)自然之聲吧！
大自然作文 篇7
我出生在云南省昆明市，童年也是在那里度過(guò)的，那里環(huán)境優(yōu)美，四季如春，是個(gè)寶地。
最讓我記憶猶新的事是在“大自然風(fēng)情園”過(guò)四歲的生日。
早上9點(diǎn)，爸爸開(kāi)小汽車(chē)帶姐姐和媽媽陪我去“大自然風(fēng)情園”過(guò)生日。這兒有蔚藍(lán)的海，金光閃閃的沙灘，群樹(shù)環(huán)繞的小島，像綠毯一樣的草地······還有許多休閑項(xiàng)目，游客可以游泳。堆沙子。上小島免費(fèi)摘水果吃······是國(guó)家aaaa級(jí)度假村。
到了地方，我迫不及待地抱著蛋糕沖向一片草地，打開(kāi)裝蛋糕的盒子，正準(zhǔn)備獨(dú)享這美餐，卻被老姐一把奪了去，用小刀把蛋糕切成8份，給了我8分之1，還說(shuō)：“小孩甜東西吃多了不好�！睂�(duì)于我這種“貪吃大王”來(lái)說(shuō)，再痛苦不過(guò)了，心想：是給你過(guò)生日還是給我過(guò)啊！有沒(méi)有搞錯(cuò)啊！我便去找爸媽評(píng)理，他們卻裝聽(tīng)不見(jiàn)！我便賭氣，獨(dú)自跑到海邊破壞姐姐堆的“沙子城堡”。果然，姐姐跑過(guò)來(lái)“修理”我，然后去拯救他的城堡，爸爸正在看書(shū)，媽媽去游泳了，我便偷偷溜到蛋糕邊，用手抓了一大把奶油就往嘴里送，糊了一臉，忍不住大叫：“真好吃哦！”爸爸聞聲看了過(guò)來(lái)，撲哧一聲笑了，我丈二和尚摸不到頭腦，跑到清澈的水邊照了照：“呀！這是我嗎？”臉上殘留的.紅奶油讓我成了“小僵尸”，媽媽笑彎了腰，說(shuō)話都是一喘一喘的�！坝惺裁春眯Φ摹！蔽亦絿Ｖ�，用海水把臉洗干凈，繼續(xù)吃我的大蛋糕去了！
“你可真夠壞的，也不給我留點(diǎn)�！边@是老姐對(duì)我的抱怨，為了懲罰我，她讓我給她送沙子來(lái)修復(fù)自己的“心肝”，然后再把城堡給擴(kuò)大些。沒(méi)辦法，只好聽(tīng)候“王母娘娘”的吩咐。堆好后，爸爸又把我叫過(guò)去寫(xiě)幾個(gè)漢字，要知道，這可是我的弱項(xiàng)，便極不情愿的走去······
現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)，不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了，而是認(rèn)真的面對(duì)每一天的功課，我是那么懷念童年。懷念那段往事��！
大自然作文 篇8
神奇美妙的大自然用他的靈巧的雙手，栽起一棵棵小樹(shù)苗，用時(shí)間魔法變成了樹(shù)海；手捧一些清泉，便化為了海洋湖泊；嘴吐一縷白氣，變成大片白云。他用自己的智慧，創(chuàng)造出了這世間的一切。原本那干涸的土地，枯萎的小枝經(jīng)過(guò)歲月蹉跎，生命之火又被他點(diǎn)燃，恢復(fù)了生機(jī)與活力。而是誰(shuí)讓我們的唯一生存的家園，我們的地球，一次又一次的被污染的呢？答案就是我們自己——我們?nèi)祟?lèi)。
大自然送給地球媽媽的外衣——森林，早已被破壞得不成樣了。人們鼠目寸光，被小利益所迷惑，被貪婪蒙蔽了雙眼，不知疲倦地砍著一棵又一棵參天大樹(shù)，多么冷漠，多么無(wú)情。
人們?yōu)榱说玫侥静�，竟不知自己已�?jīng)釀下大錯(cuò)誤。
森林可以吸收二氧化碳，凈化空氣，防風(fēng)降噪，美化環(huán)境，而樹(shù)木王國(guó)是世界上最大的.氧氣制造廠，是人類(lèi)不可或缺的好朋友。森林也是粉塵過(guò)濾器，當(dāng)含塵量大的氣流流過(guò)森林時(shí)，風(fēng)速會(huì)降低，而空氣中顆粒較大的粉塵也會(huì)迅速沉降。此外，樹(shù)木還是天然的蓄水庫(kù)，不僅能防止水土流失，還能神奇的調(diào)節(jié)著氣溫。森林的好處真是不勝枚舉。
森林面積在逐漸減少，一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁比比皆是，小動(dòng)物們流著眼淚搬著家，四處尋找一個(gè)可供生存的環(huán)境。
不要再讓“金錢(qián)”這條罪惡的大肥蟲(chóng)再啃我們的綠色了，讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵樹(shù)都茂盛的成長(zhǎng)，讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓地球更加生機(jī)勃勃。
大自然作文 篇9
大自然就是一個(gè)大寶庫(kù)，珍藏著無(wú)窮無(wú)盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，我們都能從一些現(xiàn)象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒(méi)有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡(jiǎn)直是個(gè)工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個(gè)社會(huì)早就滅亡了。所以，當(dāng)我們觀察蜜蜂的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生敬佩之情。而對(duì)我們常有的自私自利產(chǎn)生羞愧之心。
當(dāng)你觀察螞蟻搬家時(shí)，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的個(gè)體，卻搬這么重的東西，而它們有時(shí)一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團(tuán)結(jié)的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲(chóng)，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻(xiàn)，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？
如果我們?nèi)ビ^察小草，我們也會(huì)感動(dòng)，給她一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)水份，一點(diǎn)陽(yáng)光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過(guò)，只要春風(fēng)一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因?yàn)樗鼈兌利惲嗽S多。所以我們也絕對(duì)不要瞧不起自己，只要我們發(fā)揮了自己的能力，誰(shuí)都會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
朋友，當(dāng)你們看到仙人掌的.時(shí)候，請(qǐng)你為他們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，沒(méi)有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽(yáng)連續(xù)地暴曬下也不會(huì)死去。如果它一碰到泥土，它就會(huì)落地生根，而且，也會(huì)像其它植物一樣開(kāi)出美麗的花果來(lái)。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無(wú)言的驕傲。
大自然給人的啟示無(wú)法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當(dāng)我們感悟它們時(shí)，我們就進(jìn)步了！
大自然作文 篇10
大自然，好美呀！通過(guò)第三單元的學(xué)習(xí)，我了解到人們能夠從植物、動(dòng)物身上學(xué)到許多知識(shí)，也有科學(xué)家按照動(dòng)、植物身上的特點(diǎn)，造出了許多新的供人們實(shí)用的機(jī)器或用具。這就叫仿生學(xué)。當(dāng)年魯班在一次上山時(shí)，被帶齒的草割傷了皮膚，因此就發(fā)明了竹鋸。潛水艇是受魚(yú)的啟示發(fā)明的。直升機(jī)是受蜻蜓個(gè)啟示發(fā)明的。
這星期我們看了關(guān)于大自然的資料。有企鵝﹑蛇……
你了解蛇嗎？人們都怕蛇！說(shuō)它們會(huì)吃人，可惡。通過(guò)查找資料我現(xiàn)在不覺(jué)得怕蛇了，蛇的皮好漂亮呀！蛇也是有母性的呀！
還有，海馬是一種與其它魚(yú)類(lèi)不一樣的魚(yú)類(lèi)，不同之處就在于生孩子，雌海馬把孩子生在雄海馬的育兒囊，經(jīng)過(guò)50——60天，幼海馬會(huì)從育兒囊中出來(lái)。真奇妙！
不僅僅動(dòng)﹑植物有一些讓人難以置信的特點(diǎn)。山水也有一些讓人贊美的地方。比如說(shuō)黃河，它是含泥沙量最大的河，黃河面積約為40萬(wàn)平方公里，最深處在黃河?xùn)|南部，約為140米。黃河的歷史讓人感動(dòng)，而它的未來(lái)又讓人擔(dān)憂！
開(kāi)學(xué)第二課我們就學(xué)了《桂林山水》，這里的風(fēng)光也非常有名，有人說(shuō)桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美，所以有了“桂林山水甲天下”的說(shuō)法。也有人說(shuō)這里有浩瀚倉(cāng)翠的原始森林，雄奇險(xiǎn)峻的峰巒幽谷，激流奔騰的溪泉瀑布，天下奇絕的高山梯田。這是一片神奇的土地。海拔140——600米，你知道桂林山水是幾年被定為全國(guó)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)嗎？告訴你，是在1982年。
通過(guò)這一單元的.學(xué)習(xí)，我知道了不少動(dòng)物的生活﹑習(xí)性﹑飲食。我有些懂了！我還有許多不知道的東西，我會(huì)更多地去學(xué)習(xí)，查資料。
大自然是美妙的，是神奇的，是一條緊緊相連的鏈條。要不然生物鏈就不會(huì)誕生了！��！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？大自然好優(yōu)美的旋律，在耳邊……回響。
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