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自然作文

傾聽自然作文

時(shí)間:2023-03-11 19:09:50 芷欣 自然作文 我要投稿

傾聽自然作文(精選49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的傾聽自然作文4篇,希望能夠幫助到大家。

傾聽自然作文(精選49篇)

  傾聽自然作文 篇1

  大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽,必能聽出其中的美妙。

  我喜歡聽雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機(jī),滋潤(rùn)了萬(wàn)物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。

  我喜歡風(fēng)的`聲音,雖然我看不到他,但是能聽到他來(lái)梧桐樹上,那些梧桐樹葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時(shí)讓人神清氣爽。

  我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。

  我更喜歡小鳥的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動(dòng)聽的歌。每當(dāng)我坐在窗前,聽到他們的聲音時(shí),我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來(lái)。小鳥那清脆的聲音,流進(jìn)我的心田,

  這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……

  傾聽自然作文 篇2

  當(dāng)夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí),我,也走出了家門。

  沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

  我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái),四周的.蟲鳴鳥叫微微一頓,才又開始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥兒開始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽,近處又有一只鳥兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱完美的二重唱。忽,音樂家——蟋蟀也開始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤,有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠(yuǎn)處幾只鳥兒的絲絲細(xì)語(yǔ)。

  抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。

  似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹木開始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹上,如夢(mèng)如幻。

  “嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?

  那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

  月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問,那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

  蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……

  不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽見鳥兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……

  仿佛是這首樂曲的余韻……

  傾聽自然作文 篇3

  傾聽大自然我們得用心。

  聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽,這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽!

  我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)榇笞匀皇智宕。因(yàn)榇笞匀宦犉饋?lái)像樹葉在跳舞,聽起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦。因(yàn)榇笞匀宦犉饋?lái)像樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來(lái)十分和諧。

  我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是大自然真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的`叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

  我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你。 焙每偷男∠偸窍胗么笞匀幻烂類偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽吧!,聆聽大自然的奇妙,聆聽大自然的古老,聆聽大自然的神秘!

  傾聽自然作文 篇4

  深夜我早早入睡,突然聽見一種奇怪的聲音。我爬起來(lái),去找那些奇怪的聲音

  剛走出家門我就看見一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過(guò)去問它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見我生氣的說(shuō):“可恨的'人類,把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么……”我聽了,嚇的馬上跑走了。

  走了一會(huì)兒,我又聽見了一根小草在哭泣,我走上去問他:“你為什么哭”小草對(duì)我說(shuō):“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么……”我聽了深深的探出一口氣,唉。無(wú)奈的我向河邊走去……

  剛到河邊,我就聽見了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼啊!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的人類。我站在河邊,臉紅到耳邊……”

  哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類再拿動(dòng)物、植物的生命開玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類自己!

  傾聽自然作文 篇5

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥語(yǔ)蟲鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩嘩……”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的'一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

  傾聽自然作文 篇6

  我們生活在大自然的呵護(hù)中,他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對(duì)他敬佩,用緊緊地?fù)肀?lái)回應(yīng),這就是大自然的魅力。

  當(dāng)睜開眼時(shí),想把整個(gè)世界放入眼中,奈何世界的大,他大的無(wú)邊無(wú)際,大的讓我們無(wú)法感覺它還是個(gè)球體,這就是大自然的魅力。

  山巒疊嶂,相互交錯(cuò),在我的國(guó)家有世界高峰,珠穆朗瑪峰,8844。43米。山之高、山之陡,終年積雪,山勢(shì)險(xiǎn)俊,這一偉大奇觀,也或許只有大自然才能創(chuàng)造,才能雕刻,才能讓她美險(xiǎn)相依。這就是大自然的魅力。

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜這個(gè)美麗的湖水中,也少不了山林的裝飾云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山等等。再加二堤,更是錦上添花,還不說(shuō)小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過(guò)往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍(lán)瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作,也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:瞧!這就是我的'魅力!

  小時(shí)候,也在村子里。清晨,總是聽到樹枝上傳來(lái)清脆的鳥鳴聲嘰嘰喳喳,卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性,烈日炎炎下,總是會(huì)聽到孩子的歡笑聲,小河邊,幾個(gè)一群抓蝌蚪,偶爾也會(huì)有意外收獲魚兒?粗蝌娇偛灰茁(lián)想到青蛙的影子,這時(shí)候總有幾個(gè)孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事,盡管會(huì)摻入他自己幻想,但大家一樣相信,聽得津津有味。鳥語(yǔ)花香,同屬大自然的魅力。

  有時(shí)候,也會(huì)像個(gè)小孩。大呼一聲,再來(lái)一道閃電,讓云兒嚇得直掉眼淚。

  大自然的魅力吸引著我們,讓我們?cè)诓恢挥X中靠近,想要擁抱。

  傾聽自然作文 篇7

  可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對(duì)大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對(duì)象。那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀?傊痪湓,我愛大自然的一切。

  大自然像一位神奇的魔術(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的.仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,遐想連翩。

  大自然像一位神奇的裁縫,她揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

  大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。

  大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹,她讓人們?cè)跇湎抡陉?yáng),她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,她讓人們摘食樹上的果子,她讓人們暢飲河里的清水…?/p>

  只要是合理的要求,她都滿足,只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng),她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。

  大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。

  因?yàn)檫@一切的一切,我才愛大自然,愛它的神奇、善良和美麗。

  傾聽自然作文 篇8

  夜幕降臨,昆蟲們?cè)谒麄兊纳掷锱e行了一場(chǎng)晚會(huì)。

  滿會(huì)的主角當(dāng)然是高貴優(yōu)雅的蝴蝶夫人和她風(fēng)度翩翩的蜻蜓先生。第一個(gè)節(jié)目是由蝴蝶夫人帶領(lǐng)她的`好姐妹表演的舞蹈《蝴蝶之戀》。蝴蝶們扭動(dòng)著身軀,慢悠悠地飛上天空,這場(chǎng)面真好似國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),徐徐升上空中。其中最耀眼的當(dāng)然是蝴蝶夫人,臺(tái)下的觀眾們對(duì)她贊不絕口,她以自已婀娜多姿的舞蹈征服了大家,贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  隨著舞蹈的結(jié)束,我們迎來(lái)了蜻蜓先生的獨(dú)唱。蜻蜓先生像一個(gè)紳士,他向大家鞠躬,理理衣領(lǐng),便彈起鋼琴,深情地唱了起來(lái)。大家被他的歌聲所沉醉,漸漸地忘記了時(shí)間,直到結(jié)束大家才醒悟過(guò)來(lái)。蜻蜓先生的聲音像一塊吸鐵石,而大家則是被吸鐵石所吸的磁鐵。臺(tái)下不是不覺地傳出了排山倒海的掌聲。

  第三個(gè)、第四個(gè)節(jié)目都非常不錯(cuò),有螞蟻的話劇,也有兔子的相撲,臺(tái)下的掌聲一次又一次地響起,觀眾們的呼喊一陣又一陣的傳來(lái)。漸漸地,夜深了,大家跑出來(lái)看夜景。天上的星星在空中閃爍,好像小朋友在眨眼睛。月亮則羞澀地躲在云朵里,忽隱忽現(xiàn)。

  天亮了,結(jié)束了這場(chǎng)熱鬧的晚會(huì),大家又開始工作起來(lái)。螞蟻在搬食物,蜻蜓在采集露水,蝴蝶在探索世界。大自然又回歸安靜,只留下美好的回憶。

  傾聽自然作文 篇9

  漫步山林,與大自然擁抱,是躲避酷暑以及沉淀心靈的好方法。

  暑假,我為了躲避熱浪來(lái)襲,全家一同前往森林游樂區(qū)。當(dāng)我一下車,我感覺到?jīng)鏊娘L(fēng)正向我徐徐吹來(lái),空氣中彌漫著一股清新怡人的泥土味,四周好安靜,只聽得到蟬聲以及樹葉沙沙聲,這里是天然的空調(diào)房。

  當(dāng)我走進(jìn)樹林中,這里沒有風(fēng),因?yàn)槎急粯淠菊诒瘟耍叽蟮臉淠疽矌臀艺诒瘟藷霟岬?陽(yáng)光。走著走著,突然聽見潺潺流水的聲音,我們依循著聲音的來(lái)源,突然發(fā)現(xiàn)正確的步道,我看見許多游客吱吱喳喳的在喧嘩,破壞了森林中的寧?kù)o,相信也破壞了許多動(dòng)物的安眠。

  在一條不起眼的小道中,驚鴻一瞥,我發(fā)現(xiàn)了幾只松鼠,它那卷曲的尾巴,毛絨絨,好可愛。湊近一瞧,圓潤(rùn)而光亮的眼珠,像我看呀看,又爬到樹干上,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到我家!”父親小心翼翼的用手機(jī)拍下它可愛的模樣,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有人拿著面包在吸引松鼠的注意,當(dāng)然,聰明的松鼠沒有回應(yīng),咻!一聲爬進(jìn)了樹葉之中,留下等待的游客。

  爬了約半小時(shí),因?yàn)楦赣H沒吃早餐,所以我們只好匆匆下山,填飽肚子。回到民宿后,我覺得我的心情很平靜,似乎還沉浸在山林中,雖然雙腳有些疲累,但也不至于影響我的好心情。晚上我和母親吃完晚餐后,走在民宿周圍的小步道中,樹林中不知有什么生物,但我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)榭偙榷际兄械摹癙M2.5”安全多了,那天晚上,我睡得很香甜,很平靜。

  遠(yuǎn)離都市塵囂,接受大自然洗禮,縱使正值盛暑時(shí)期,仍然感覺舒暢涼爽。旅程中發(fā)現(xiàn)許多人破壞生態(tài),在那樣的環(huán)境中,不知道有多少族群的生物,人類為了一己之利,便破壞那原有的美好,我們是多渺小的生物啊!我相信人類需要大自然;大自然不需要人類。

  傾聽自然作文 篇10

  “爸爸,我們這周的作文題目是《找尋我愛的書》”。爸爸想了想說(shuō)到“我?guī)闳(gè)地方,一定能找到,不過(guò)現(xiàn)在保密!

  周日一早,我?guī)е蓡柛职殖霭l(fā)了。到了目的地一看,咦~這不是繡球公園嘛,這里面有書嗎?爸爸大概看出了我的疑惑,笑著說(shuō)道:銘旸,你看,春天來(lái)了,這公園不就是一本描寫春景最好的書嘛!走吧,快進(jìn)去欣賞一番。

  剛進(jìn)大門,就被這本“書”深深地吸引。你看,桃樹拉著粉色的裙子隨風(fēng)跳舞,梨樹穿著白禮服在高聲歌唱,真像一位彬彬有禮的紳士!柳樹抽出了嫩綠的小芽,杏花,迎春花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地綻放著自己的.笑臉。小草也從泥土里鉆出了腦袋,開心地和太陽(yáng)公公打招呼呢!瞧,他們一起把春天裝扮的光彩奪目。

  我和爸爸一起手拉著手翻開“書”的下一頁(yè)。剛走到河邊,就聽見幾只小鳥悠閑地站在小橋上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小河里,魚兒們正在嬉戲打鬧,水面泛起一圈圈美麗的小圓暈。小蝦小龜們也不例外,陸陸續(xù)續(xù)地參加了進(jìn)去,我仿佛聽見了他們的歡聲笑語(yǔ)!岸邊的柳樹不甘示弱,不時(shí)擺弄自己的枝條像小姑娘在撫弄自己的發(fā)辮,婀娜多姿!

  穿過(guò)小橋,我們繼續(xù)前行,不遠(yuǎn)處,有一片假山林,有的像青龍,有的像駿馬,有的像駱駝,真是形態(tài)萬(wàn)千。這也像是孩子們的天堂,他們爬上爬下,你追我跑,靈活極了,好像一只只頑皮的小猴子。

  不知不覺,我們就把這本描寫春景的書給欣賞完了。我已深深愛上了這本“書”!小伙伴們,我已尋找到我愛的書,他真的是太美了。你們也抓緊腳步,趕快出來(lái)尋找吧!

  傾聽自然作文 篇11

  大自然的鬼斧神工其實(shí),我們身邊就有一位傾國(guó)美人,她就是大自然。

  風(fēng)霜雨雪是她的裝飾,花草樹木是她的衣裳,大海是她的胸懷,湖泊是她的明眸……取一只妙筆,細(xì)細(xì)摹的神態(tài),就是一篇渾然天成的美文。

  大海的確是魅力無(wú)窮,就連一個(gè)生長(zhǎng)在它邊的少年都常常被它的美所陶醉。我常常出神地望著大海,被大海陶醉著。我最喜歡看海上日出。在太陽(yáng)還沒升起的時(shí)候,我就早早地起床,跑到海邊,坐在大礁石上,等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽啊!我望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方。我看見,在天海之間有一團(tuán)火在跳躍。啊,那是太陽(yáng)!火紅火攻的太陽(yáng),一跳一跳的向上升起。太陽(yáng)把大海都映紅了,好象給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,。我高興極了,向著太陽(yáng)蹦著跳著。

  浩瀚的大海,經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的,像熟睡的娃娃,沒有一點(diǎn)聲音;但有時(shí)會(huì)波浪滔天,像怒吼的獅子,向岸邊撲來(lái)。海浪一個(gè)接一個(gè)地涌上沙灘,撞在巖石上,掀起無(wú)數(shù)潔白的'浪花,猶如珍珠在歡快地彈跳,在飛躍……海浪一排追著一排,像天上拋下來(lái)的一條條雪白的項(xiàng)鏈,朝石礁上猛烈地沖撞。只聽 “轟”的一聲巨響,剎那間,銀鏈碎了,變成無(wú)數(shù)朵浪花大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪、晨昏晝夜、日月星辰、江河湖!嘧硕嗖剩蠲恳粋(gè)人看到都嘆為觀止。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛生命,花草樹木、鳥獸蟲魚……

  美麗的大自然,多變的大自然。她的每一個(gè)側(cè)面,每一縷肌膚都值得用心去欣賞,用心去感受!

  傾聽自然作文 篇12

  蕩在碗里的是一顆顆飽滿的米粒,溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親,總會(huì)記起那碗粥的香美,那是母愛的滋味……

  五年級(jí)的那個(gè)暑假,天天跑到室內(nèi)游泳池嬉戲的我,受不了池水的冰涼,發(fā)起高燒。母親擔(dān)心地看著毫無(wú)胃口的我,日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱,使我心煩意亂,母親連忙打扇,為我扇去燥熱;身上冷得發(fā)顫,母親連忙為我蓋被,為我化解冰涼……

  那天,瘦猴似的我忽然提出:“媽媽,我想喝粥!蹦赣H驚喜地叫道:“好好好!你等著!边呎f(shuō)邊沖向廚房。

  我爬下床,迷迷糊糊地走向廚房,想喝口水,卻見母親面對(duì)門,低著頭,一心一意地做著什么,我好奇地倚在門口,只露出腦袋,看起來(lái)。

  母親低著頭,專心致志地?fù)熘琢#渺`巧的手指,把一粒粒顆粒飽滿,晶瑩剔透地挑選出來(lái)。當(dāng)一碗米選好后,母親仍然垂著頭,很小心地用手穩(wěn)穩(wěn)地托著那個(gè)精致的青瓷碗,向陶鍋?zhàn)呷。把米粒倒入陶鍋,拿著鍋接了水后,放在灶臺(tái),打開小火,一把木勺輕輕攪著,宛如一位寧?kù)o的江南女子。我呆呆地看著,陶鍋里香甜的氣味撲面而來(lái),把我喚醒,我輕手輕腳地爬上床,靜靜地等著母親的粥。

  “喝粥了!”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起,假裝不知母親的驚喜,坐在床上,瓷勺攪著玉色的稠粥,感受著帶著清香的`熱氣,我低下頭,認(rèn)真多喝著,嘗出的是母愛的滋味。我的淚劃過(guò)臉頰,滴在碗里。母親嚇了一跳,問:“怎么了?不好喝嗎?”“不不不!好喝……”我抬起頭,努力沖母親微笑,極力掩飾自己的激動(dòng)!昂贸韵麓卧僮觯 蹦赣H疼愛地望著我,開心地笑了……

  時(shí)光如梭,每每想起那碗粥,心頭總會(huì)一片溫暖,因?yàn)槟鞘悄笎鄣淖涛丁?/p>

  傾聽自然作文 篇13

  在語(yǔ)文書上有一句話:生活中不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是法國(guó)羅丹說(shuō)的一句話,在我們身邊,有許多美,你有發(fā)現(xiàn)嗎?讓我們走進(jìn)大自然,感受一下大自然的美吧!

  春天,森林里,冰凍的小溪解凍了,如同一條條小魚飛馳而過(guò),不停地流動(dòng)著。樹木長(zhǎng)出新芽,從光禿禿的枝干長(zhǎng)到翠綠的葉子,像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋,正在不停地試四處張望,看看像仙境一樣美的.世界。從遠(yuǎn)處看,綠茵遍野,草色青青,好像給大地蓋上了一件綠地毯。

  夏天,炎熱的大太陽(yáng)掛在天空,整個(gè)世界就像要熔化了一樣,人們汗流滿面,不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕,口水不停地往下掉。你也可能會(huì)去游泳,冰涼冰涼的水會(huì)把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。

  秋天,樹上長(zhǎng)滿了金黃金黃的葉子,掛在樹上,抬起頭看,就能看見一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉,地上也是一片金黃,你走在道路上,感覺像到了一個(gè)黃色的世界,美麗得你都不想再眨一下眼睛。

  冬天,所有的樹木都掉光了葉子,整棵樹都光禿禿的,許多好心人給這些看上去寒冷得都快結(jié)冰的樹木圍上了圍巾,小樹好像在說(shuō):“謝謝你們,給我圍上了圍巾,美麗的圍巾圍在我的脖子上,又溫暖又好看!”雪地上還在下著大雪,白白的大雪蓋住了我的視線,小朋友們穿著一層又一層的棉衣,把自己裹得跟一個(gè)大皮球一樣圓,跑出大門和大家一起玩。一個(gè)個(gè)雪球從天而降,四處傳來(lái)了大家的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人臉上都笑開了花。一個(gè)個(gè)雪人站在雪地上,雖然不會(huì)動(dòng),但它的微笑好像在說(shuō):“小朋友,祝你們玩得開心!”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心,更快樂!

  哇!我喜歡美麗的大自然!

  傾聽自然作文 篇14

  草長(zhǎng)鶯飛,鳥鳴山幽,山澗花燦,綠樹斜合。大自然在人們的視野之內(nèi),視線之外,或動(dòng)態(tài),或靜態(tài),無(wú)不把美展現(xiàn)給人們。

  二月人間,正是冬去春來(lái)歸的時(shí)節(jié),小河剛剛“蘇醒”,還沒來(lái)得及唱兩句,嫩綠的小草就頂出土來(lái),先是一束兩束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴陽(yáng)光,呼吸朔朔的新鮮的空氣;▋簜儾粣墼缙,總要晚些時(shí)候才開放,到那時(shí),山坡上滿是綠色,花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間,反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草,可還是缺點(diǎn)什么,對(duì)了,就是樹,肅煞的冬季已過(guò),蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫,如士兵一排排地挺立這?僧吘勾禾煲搅,這滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去,各種各樣的樹也競(jìng)相吐芽,使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質(zhì)樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來(lái)遲,但她只要一“爆青”,其他樹木就只能是“六宮粉黛無(wú)顏色”了,只見柳樹斜倚小湖旁,輕弄纖腰,滿頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng),萬(wàn)片柳葉頻頻垂點(diǎn)湖心,一波未散,一波又起,頗具意境。

  既然說(shuō)到了樹,就不能不說(shuō)他的父母——“土地”了,你可別小看了土地,這或土黃,或黝黑的'土地養(yǎng)育了全世界的人口,可謂是大自然對(duì)我們最大的貢獻(xiàn)了,土地的外表正如他的名字一樣,普通、質(zhì)樸,絲毫不能和“美”這個(gè)字眼聯(lián)系起來(lái),可他依靠肥沃的身軀,孕育了千萬(wàn)美的事物,千萬(wàn)年來(lái)他默默為一切有生命的事物服務(wù),尺尺白巖是歲月染成的白霜,丈丈黃沙是時(shí)間磨練的皺紋,土地為我們付出了他的青春,他的動(dòng)力,他的一切,他和花草樹木,飛禽走獸一樣值得我們愛護(hù)萬(wàn)代,珍惜千年!

  微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓,希望能擦出更多美的火花,畢竟對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  傾聽自然作文 篇15

  大自然是神奇的,它的美麗不知迷倒過(guò)多少英雄好漢啊!

  以前,我家門前有一座山,推門便可見滿山蒼翠的青松。

  每到周末,尤其是陽(yáng)光明媚的春天,這座山便成了我的樂園。由于在“題山”中拼搏得太久了,所以覺得天昏地暗。剛打開門,就像換了一個(gè)世界。清新的`春風(fēng)迎面撲來(lái),“吹面不寒楊柳風(fēng)”,是的,像母親的手撫摸著你,是那麼的愜意,使人豁然開朗,把一切憂愁都拋在了腦外。

  爬上了山頂,看看艷陽(yáng)春日下莽莽的群山,鮮艷妖翠的好像要把天空染上顏色似的。!山。〈藭r(shí)我只想對(duì)你說(shuō):“你太美了!我太太太太太……(無(wú)數(shù)個(gè))愛你了!”

  記得有人說(shuō)過(guò):“能撫慰人心的除了山,還有海!”

  大海是一望無(wú)際的。近處,海面那麼明凈透徹。輕輕得微波漸漸地向海邊移來(lái),越來(lái)越近,沖在海灘上、巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆珍珠,有悄悄得消失在海灘上。

  海浪一浪接一浪,一浪高過(guò)一浪。他們好像在賽跑,一個(gè)浪頭沖過(guò)礁石奔向終點(diǎn)——沙灘,另一個(gè)浪頭也緊跟著沖過(guò)來(lái),拍在礁石上,濺起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,他們一個(gè)接著一個(gè)蹦向大堤,可怎麼也蹦不過(guò)去。漸漸地,一浪比一浪蹦得低,好象在策劃著要突然襲擊。果然,一個(gè)巨浪奔騰著蹦向大堤,可著次有失敗了,海浪只好認(rèn)輸。

  山,是靜默的,他用強(qiáng)壯的手臂包納了你,從他的靜默中,我學(xué)會(huì)了給自己打氣,在暴風(fēng)雨中不迷失方向。海用她滿腔的熱情同化你,激勵(lì)你,使你忘記創(chuàng)傷,用動(dòng)得力量使你前進(jìn)。

  自然像七彩得彩虹,寬闊了人們的心胸;自然像婉轉(zhuǎn)得曲子,唱出了人們奮斗的動(dòng)力。

  細(xì)細(xì)品位自然,我發(fā)現(xiàn)自然是如此的色彩斑斕。大自然,我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!

  傾聽自然作文 篇16

  這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情!}記

  我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的'懷抱中,不會(huì)感到有約束,有壓力。

  自然教我們學(xué)會(huì)了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風(fēng)雨,是在教我們做人要堅(jiān)強(qiáng);石縫間的生命,是在教我們要敢于進(jìn)取……在大自然這個(gè)課堂中我們更能記住教訓(xùn)。

  自然中有著樹,有生長(zhǎng)在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨(dú)木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。

  在這忙碌的六月,我經(jīng)常會(huì)停下來(lái),仰望著天空。不論是那一望無(wú)際的藍(lán)色,還是襯托在藍(lán)色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中?催@天上的云卷云舒,想著未來(lái)的美好。心情豁然開朗了許多——藍(lán)天是那么的寬懷,任憑著白云游來(lái)散去……

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫和,也帶著點(diǎn)憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽(yáng)的紅染了半邊天。沉入了夢(mèng)幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉。∽屛矣肋h(yuǎn)陶醉在這樣的畫卷中。

  自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團(tuán)黑了,黑色籠罩著整個(gè)天空——又是自然的杰作。不過(guò)正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運(yùn)動(dòng),世界陷入了一片沉寂。我獨(dú)自享受著這安靜的時(shí)光。無(wú)須演示著什么。

  自然中的美是我們所無(wú)法效仿的。也許就是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。

  這篇是我對(duì)我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。

  傾聽自然作文 篇17

  天地的主宰,大自然,我們要為你獻(xiàn)上頌歌,是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻(xiàn)歌,贊美它的慷慨大方,是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。

  首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的.果實(shí),正當(dāng)要用手去擦汗時(shí),俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來(lái),它們?cè)跇渲﹂g跳來(lái)跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l(shuí)找到的松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來(lái),不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風(fēng)吹過(guò),滿園的花朵都動(dòng)了起來(lái),像大海上的波濤,又像是在跳優(yōu)美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風(fēng)綻放。

  一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽咕咚一聲,又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲,望過(guò)去,原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服,戲水,聽見媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過(guò)來(lái),因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉,船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。

  大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié),在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人,許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無(wú)法回家,無(wú)法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>

  我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。

  傾聽自然作文 篇18

  我喜歡大自然,大自然總有種抵抗不住的魅力,會(huì)是你想去那里探索,發(fā)現(xiàn),去大自然里,你會(huì)從心里釋放出一種野性,這種野性并不是那種,壞人的野心,而是一種自由自在,一種開放型的野性,我常常一人到大自然里去,我也不知道為什么自己總想去親近大自然,可能是我有種原始社會(huì)的心態(tài)吧。

  我更喜歡獨(dú)自一人,穿上漂亮的衣服,穿著高跟鞋,獨(dú)自走向田野,走向大自然,在那里,我成了那里的.公主,用柳枝編成了皇冠,把小花小草大樹當(dāng)成我的居民,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),小花,小草,大樹的枝桿就會(huì)向我揮手,可能是向我問好,我在這時(shí),就抬起自己的裙子,來(lái)一個(gè)優(yōu)雅的鞠躬,然后慢慢的抬起頭,給他們一個(gè)大大的微笑。

  有時(shí),我會(huì)走到一個(gè)小水洼旁邊,看小水洼,里面的小氣泡,有時(shí)還會(huì)有一兩條小魚和小蝌蚪,他們?cè)谒镉蝸?lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)一片落葉掉到小水洼上時(shí),小魚小蝌蚪就會(huì)被驚跑,當(dāng)一回水面平靜下來(lái)后,他們竟往樹葉那里游。

  有時(shí)我還會(huì)采一朵小菊花,把她帶到我的頭上,還陰陽(yáng)怪氣的,對(duì)這里的居民說(shuō):“我美不美,我美不美?”當(dāng)然,他們并不會(huì)回答。

  有時(shí)我還會(huì)從家里偷帶點(diǎn)好吃的,找一個(gè)干凈的地方,坐下,在那里津津有味的吃著,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它牽動(dòng)著我的發(fā)絲,竟然吹到了我的嘴里,我只能把頭發(fā)拿開之后再吃。

  當(dāng)小螞蟻從我腳下經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)從好吃的里面拿出一小部分,扔到地下,靜靜的等待小螞蟻發(fā)現(xiàn)它,并把它搬運(yùn)到自己家里。

  時(shí)光就那樣短暫,我抬起自己的裙子,向他們敬了個(gè)禮,然后,就慢慢的回家去,我很開心,那是因?yàn)橛忠淮我姷搅俗约旱墓瘛?/p>

  傾聽自然作文 篇19

  別以為人才會(huì)說(shuō)話,大自然也有它自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開眼就能看到。

  你看那樹上的葉子,這就是大自然的語(yǔ)言:樹葉紛紛落下,秋天就在眼前;你看那天上的電閃雷鳴,這也是大自然的語(yǔ)言:天上電閃雷鳴,出門要帶雨傘……大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言,不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,只有善于觀察、勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)這些語(yǔ)言。

  這學(xué)期,我們學(xué)過(guò)一篇課文,名字叫《蝙蝠雷達(dá)》?衫走_(dá)是怎么發(fā)明的呢?是誰(shuí)告訴我們的呢?我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)問號(hào),F(xiàn)在,我終于知道了答案,是大自然告訴我們的。科學(xué)家們?cè)羞@樣的疑問,蝙蝠為什么能在夜里準(zhǔn)確無(wú)誤的飛行?為了解開疑問,科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在房間里系幾個(gè)鈴鐺,然后用布蒙上了蝙蝠的眼睛,本以為蝙蝠會(huì)撞上鈴鐺,可蝙蝠卻一個(gè)鈴鐺也沒有撞上。第二次,科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵,結(jié)果,蝙蝠向沒頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去。第三次,他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴,結(jié)果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測(cè),蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的`?墒菫槭裁茨?科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向。科學(xué)家們通過(guò)這一原理,發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出長(zhǎng)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),顯示在熒光屏上,駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清前方是否有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。

  大自然是我們的老師,她是一個(gè)文靜的老師,喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開她的答案,只有細(xì)心觀察、善于思考的人才能發(fā)現(xiàn)她。

  傾聽自然作文 篇20

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉。

  閑逛在春天,天上飄著大大小小的棉花糖,腳下踩著松軟的泥土,大小的蝴蝶在花叢間翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)情畫,這么美的景色,好不愜意!我喜歡春天,喜歡躺在大地媽媽的懷抱里,喜歡聞著那濃濃的清香的花草味,喜歡看著蜜蜂兒采蜜忙,這一切的一切多么像童話里的那樣,讓人沉醉其中……

  漫步在夏天,干燥炎熱的天氣,使人感到煩躁,朝遠(yuǎn)處看去,樹蔭下,一群老人在那兒談笑風(fēng)生,一群孩子在旁邊玩耍嬉戲,雖然,已是汗流浹背,但臉上依然有歡快的表情,我不由得笑了笑,“真像那時(shí)的我!”

  游戲在秋天,一片片枯黃的葉子飄然而下,蹲下身子,從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉,細(xì)心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息,頓時(shí)神清氣爽,整個(gè)人變得精神了十分多。

  停留在冬天,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),四季中,我最喜愛的就是冬天了,雖然他是嚴(yán)酷的,可是雪后的冬天又是浪漫的,可愛的……萬(wàn)物都披上了一件白色的'華麗的晚禮服,抬眼望去,房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪,覆蓋了整個(gè)世界,銀裝素裹,真的十分是漂亮。行走在街上,人們都把大衣裹得緊緊地,不讓寒風(fēng)侵襲自我的身體,笨拙的走在之后,就像一個(gè)個(gè)面包,讓人看了忍俊不禁,結(jié)果,一不留神,自我卻滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,為了避免尷尬,我只好勉強(qiáng)的笑了笑,爬起來(lái),拍拍身上的雪花兒,走了。冬天不僅僅是多彩的,并且還是趣味的。

  我喜歡春、夏、秋、冬,喜歡他們獨(dú)有的色彩。我更熱愛大自然,是大自然給予了咱們豐富的生活,給予了咱們新鮮的空氣,五彩的世界,他是如此的完美無(wú)瑕,沒有一絲瑕疵。

  傾聽自然作文 篇21

  社會(huì),不是人類的專利,動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì)。

  樹上的鳥兒,都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹葉掩蓋,隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來(lái),它們便張開小嘴,讓父母把精挑細(xì)選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著,吃完了,便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來(lái),在這片林中就會(huì)多幾位歌唱家,極力謳歌大自然的美麗。慈愛的父母、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境,這樣和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中,撫養(yǎng)自己的孩子,這實(shí)在是最好的課堂!

  “穿花蛺蝶深深見”,蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里,她們要傳播花粉、產(chǎn)卵,讓花兒開遍天涯海角,也讓自己的孩子把這項(xiàng)芬芳的事業(yè)繼承下去?,她們的每一步都是那么輕盈,那么優(yōu)雅,如同蜻蜓點(diǎn)水一樣!暗刑,鳥驚庭樹;將到時(shí),影度回廊”,彩蝶所經(jīng)之處,花兒全部黯然失色。她們是舞者,為這兒的每一個(gè)居民帶來(lái)免費(fèi)表演。

  清風(fēng)吹過(guò)草地,蟲兒們開始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設(shè)計(jì)師。它的.家是由許多幾何圖案構(gòu)成,富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無(wú)可挑剔,令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物,齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲,分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子,身上背著沉甸甸的帳篷,飲清風(fēng)白鹿,與花草樹木為伴,流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩!

  這是一個(gè)沒有爭(zhēng)吵、關(guān)系和諧的社會(huì),保留了最真實(shí)、最原始的模樣。

  傾聽自然作文 篇22

  風(fēng)輕輕吹過(guò)樹林,水面上輕輕泛起一陣漣漪,我便是那清泉中的一眼泉水。

  “嗒嗒、嗒嗒”,一陣腳步聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越清晰,不一會(huì)兒,水面上倒映出了小鹿那可愛的臉蛋兒。它低下頭,我從身邊捧起一捧泉水,送到它嘴邊。這是我每天必做的事情。為它們解除干渴,也總能令我快樂。

  天漸漸黑了,烏云遮蓋了天空。雨,已悄悄地下了。在這時(shí),大自然將合奏一首樂曲,它是世上最美麗的,最動(dòng)聽的聲音。調(diào)皮的雨點(diǎn)從高高的天上跳下來(lái),落進(jìn)我的懷抱里,發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。它化作一個(gè)個(gè)音符,匯入大自然的'音樂。

  在雨中,我又長(zhǎng)大了。

  隨著山勢(shì),我緩緩地向前流著,開始我漫長(zhǎng)的旅程。

  不知不覺,我已離開了大山。眼前是一片綠油油的田野。我舞動(dòng)著雙臂,將身邊的水潑向田野,禾苗正沖我微笑。

  看著蔚藍(lán)的天空,心情格外的舒暢,“嘩啦啦”唱起歡快的歌兒。

  遠(yuǎn)處波光粼粼的不是那廣闊的大海嗎?原來(lái),我已流入了湖泊,正向著大海前進(jìn)。

  來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海洋,我匯入了這個(gè)龐大的集體。海風(fēng)吹過(guò)海面,我變成一朵浪花,涌向岸邊的巖石,發(fā)出“啪啪”的聲響。

  海里的世界五彩繽紛,有各式各樣的魚兒,有各種顏色的珊瑚,還有各種奇形怪狀的海底植物……

  看著海上美麗的天空,我化作一股白色的煙霧,輕輕地飄上天空,變作一朵潔白的云朵。

  在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我的身體變得沉甸甸的,天空已承擔(dān)不起我的重量。我從天空中滑落,落入一片樹林,匯入一股清泉之中。

  瞧,我又變回了一眼泉水,永遠(yuǎn)是大自然中一個(gè)長(zhǎng)不大的精靈

  傾聽自然作文 篇23

  色彩斑斕的大自然是多么的美妙,又是多么的可愛!我愛大自然,愛它春夏秋冬里美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言

  春風(fēng)到來(lái)了。她給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙,萬(wàn)物都張開了眼睛。鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌,風(fēng)兒輕輕地吹著。一年之計(jì)在于春,我們有的是時(shí)間,有的是希望。春天是美好的。

  春去夏又來(lái)。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了,樹木也生長(zhǎng)得更茂盛了。路邊的樹木郁郁蔥蔥,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著耀眼的光芒,顯得生機(jī)勃勃。知了在樹上歡快地唱著歌,唯有花兒愁眉苦臉,我問它怎么了,它說(shuō):我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。聽它這么一說(shuō),我也感到自己被炎熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背,氣喘吁吁。要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。我正想著,雷陣雨便來(lái)了。雨滴嘩啦啦打在人們的臉上,人們都?xì)g呼著,歡笑著。夏天是熱情的。

  一眨眼,秋天到來(lái)了。秋天是收獲的季節(jié),田野里金燦燦的稻子等著人們?nèi)ナ崭,果園里蘋果笑得臉都漲紅了,橘子也換上了金黃的外套放眼望去,人們都在耕作著,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,好一幅豐收的景象。秋天是飽滿的。

  盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,人們都穿上了厚厚的衣服。忙碌了一年的人們,終于有了短暫的休息。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在閑暇的日子里串門聊天,說(shuō)說(shuō)自己今年的收獲。寒風(fēng)越來(lái)越凜冽,一張張臉被凍得通紅,一朵朵晶瑩的.小雪花給大地披上了銀裝。大人們開始了過(guò)年的準(zhǔn)備,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,多么快樂!看著這厚厚的雪,我想起了瑞雪兆豐年這句諺語(yǔ),明年一定會(huì)是個(gè)豐收年。冬天是閑適的。

  四季更替,大自然展現(xiàn)著不同的美麗。春天的希望,夏天的成長(zhǎng),秋天的收獲,冬天的蟄伏,這是大自然送給我們的禮物,多么珍貴啊!我愛你大自然!

  傾聽自然作文 篇24

  金秋十月,又恰逢國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)雙喜臨門,真是一個(gè)難得的好日子,所以,爸爸媽媽決定帶著我和小伙伴一起走進(jìn)大自然進(jìn)行一次愉快的旅行。

  10月2日一大早,爸爸媽媽就帶我來(lái)到老閘邊的田地里迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。在沒有高樓大廈田野的小道上,我撒開了雙腿迎風(fēng)飛奔;在稻田中,我模仿了科學(xué)家袁隆平老先生仔細(xì)研究稻穗的專注;在圍墻邊,我有親手摘下了美味的秋葵“美麗田園城,現(xiàn)代金太倉(cāng)”真是名不虛傳。

  終于到了約定的時(shí)間,我們一家和我的小伙伴“小毛豆”一家匯合之后,坐著舒服的商務(wù)車出發(fā)了。我們的目的地是一個(gè)“有山有水好風(fēng)光”的地方蘇州東太湖灣。我們兩家人一路上歡聲笑語(yǔ),沒一會(huì)兒就到了太湖西山。在西山,我們看到了綠樹成蔭的飄渺峰,看到了波光粼粼的太湖,更品嘗到了馳名中外的太湖三白!胞}水白蝦”、“清蒸白魚”、“銀魚炒蛋”,簡(jiǎn)單家常的`方法把太湖三白的鮮甜可口展現(xiàn)地淋漓盡致。

  傍晚時(shí)分,我們又驅(qū)車沿著環(huán)太湖公路一路北上,到了光福鎮(zhèn)上的一個(gè)小漁村。小漁村雖然小,但是因?yàn)榈锰飒?dú)厚的地址位置、數(shù)量眾多的漁船、新鮮出水的湖仙水產(chǎn),在蘇州地區(qū)非常有名,有許許多多像我們這樣的游客慕名而來(lái),只為再村內(nèi)吃上一碗鼎鼎有名的“太湖十八澆”,更為了再最接近太湖的地方目送夕陽(yáng)殘輝遠(yuǎn)去。

  到了晚上,我們回到了賓館,兩位“阿sir”爸爸又帶著我和小毛豆開始了親子24點(diǎn)大賽,雖然我和小毛豆使出渾身解數(shù)也沒法獲勝,但屢戰(zhàn)屢敗、勇于拼搏也是我們難得的收獲。

  夜深了,我躺在床上昏昏欲睡,迷迷糊糊之間,我仿佛又回到了田野間、太湖邊,再次擁抱美麗的大自然。這一夜,我睡得特別甜。

  傾聽自然作文 篇25

  我想許多人都是因?yàn)榇笞匀唤o予了他們財(cái)富,溫飽,幸福而對(duì)大自然充滿謝意的吧。而我不是,我感謝大自然,是因?yàn)樗歉呱械那椴,美好的品質(zhì)深深啟迪了我。

  受挫折而奮起

  “大雪壓青松,青松挺且直!笔獠恢,那雪是多么的寒冷,那青松的信念是多么的`堅(jiān)定!青松不像墻角的小草那樣,風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒,毫無(wú)“任爾東西南北風(fēng)”的氣勢(shì)。一個(gè)“直”字就完全能夠體現(xiàn)出青松不畏挫折磨難的高尚品格。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中就要像青松那樣,受到挫折不能一撅不振、自甘墮落,要奮起、要拼搏。要知道在哪兒跌倒,就要哪兒爬起來(lái),風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)綻放絢爛的光輝。

  知虛心而前進(jìn)

  “虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。”在自然界中,我們不難發(fā)現(xiàn)這句詩(shī)所印證的事實(shí)。無(wú)論是山川中的,還是平原小的,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的竹與梅竟都是那樣的統(tǒng)一。哪怕是一片瘦弱的竹葉,一朵嬌嫩的小花也都是低頭下垂的。我想它們會(huì)是自然界中最謙恭的典范了!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上缺不了它們那時(shí)刻謙虛的品格。俗話說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。不錯(cuò)的,為什么不嘗試著不恥下問呢?我想勤問勤學(xué)會(huì)使每個(gè)人都登上新的臺(tái)階。

  棄世俗而獨(dú)立

  “出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!鄙彽牟慌c世俗同流合污的精神自古都被文人雅士所贊揚(yáng)。確實(shí),我們應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立,而不應(yīng)該盲從。哪怕自己的特立獨(dú)行會(huì)被人指點(diǎn),那又何妨。就如但丁所說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  感謝大自然給我啟迪!讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),永往直前,讓我懂得虛心,不恥下問,讓我懂得獨(dú)立,堅(jiān)持自我。我想這些會(huì)使我終身受益!

  傾聽自然作文 篇26

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,喔喔,喔喔它們唱,還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉(xiāng)間小路上,嘴里游蕩著卓依婷的鄉(xiāng)間小路,哈!去大自然中看朋友嘍!

  “嘿!哥們!”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見一只小蜻蜓了嗎?藍(lán)色翅膀的那只?”“沒……”“哦,謝謝”我邁著步伐向前走著,咦……?那只藍(lán)蜻蜓!“翼翼?”我和翼翼一邊說(shuō)話,一邊向前繼續(xù)走著,我們要去看樹爺爺和奶奶嘍!

  門前的老樹爺爺朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,我也微笑著向他問好,再看看樹奶奶,還有樹上的小鳥,小鳥似乎很猶豫,突然落在我的肩上,沒一會(huì)又降到地上拾起了一片樹葉,輕輕的搭在我的肩上“怎么了?”我驚訝的看看它,“人類又要來(lái)砍伐樹木了,這樣,我們的王國(guó)也會(huì)滅亡的……”“什么?”我被它的.話語(yǔ)給怔住了,不得已的擔(dān)心了起來(lái)。

  我們來(lái)到小溪邊,翼翼叫來(lái)了它的伙伴,一起把我拉起來(lái),帶到河對(duì)岸。這是一個(gè)非常美麗的地方,也是翼翼的家鄉(xiāng),一片廣闊的原野,有山有水,有花有草,天空飄著幾片小云,還有許多的小蟲和果園?梢哉f(shuō),這兒是一個(gè)很大的生物圈!翼翼端來(lái)一杯檸檬水,我看看它,它閉了眼,我也模仿它的樣子。我感覺到了大自然的美了:有山有水,一層濃濃的霧披在它身上,她就像一個(gè)披著綠色衣服的小姑娘,她對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拯救這個(gè)星球!”我好想當(dāng)一名拯救員,于是我就答應(yīng)了她。

  我們來(lái)到了人類的世界,把美麗的綠色帶給這里,人類不再砍伐樹木了!我們高興的分別了。

  我不禁回過(guò)神來(lái),走在美麗的小路上,唱著婉轉(zhuǎn)的曲子:“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體,分享大自然的苦與樂。

  傾聽自然作文 篇27

  星期五的回家路上,我遇到了五(3)班的張琪。一路上,我們有說(shuō)有笑,聊得十分高興。到了岔路口,我們依依不舍地?fù)]手告別。她穿過(guò)田野到家,我穿過(guò)村子到家。我不時(shí)回頭看看她,突然覺得自己很羨慕她:走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,兩邊就是綠油油的田野,大片大片金黃色的油菜花在對(duì)你微笑,還有不知名的小野花在兩旁相伴,就這樣踏著泥土的芳香,呼吸著田間芬芳的空氣走到家里,這種感覺是多么奇妙呀!大自然賜給我們的禮物真美好呀!

  這讓我想起了我在宜興竹海時(shí)的事。走在彎彎曲曲的山路上,兩邊就是大片大片的竹海,眼前到處是青翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò),舒暢的感覺涌上我的心頭。竹子在我耳邊“沙沙”作響,鳥兒在風(fēng)中歡唱,真是舒服極了!走到竹海深處,只見一條清澈的小溪從山上蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。清脆悅耳的'流水聲縈繞在我的耳畔。這竹海洗去了我的煩惱與疲倦,給予了我愉快的心情。大自然真美好!

  記得在大連海邊,我也與大自然有過(guò)一次親密接觸。我站在海邊,海風(fēng)吹拂著我的臉龐,海鷗在我的視線里翱翔,層層疊疊的浪花不停地涌向岸邊,撫摸著我的腳丫?粗@無(wú)邊無(wú)際的大海,這碧藍(lán)碧藍(lán)的海水,我越加想了解她的深邃與神秘。大海不斷的賦予我勇氣和力量?纯此@寬闊的胸懷,能容納多少生物呀!我想,我們也應(yīng)該像大海一樣,要有寬闊的胸懷,生活中,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,因?yàn)閷捜菔侨穗H關(guān)系中最具粘貼力的粘合劑,它能讓你的朋友越來(lái)越多。

  看,無(wú)論是竹海,還是大海,都是大自然的杰作。朋友,如果你有空,也來(lái)試著感受一下大自然吧!

  傾聽自然作文 篇28

  大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

  樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見。

  泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但是這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。因此說(shuō),大自然是聞到的。

  你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)大自然的.呼喚。因此說(shuō),大自然是聆聽的。

  走在林間小路上,路旁有很多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,非常強(qiáng)壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然的創(chuàng)造啊!因此說(shuō),大自然是觸摸到的。

  了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

  傾聽自然作文 篇29

  大自然神奇孕育萬(wàn)物,令人充滿無(wú)限遐想,如果你細(xì)心聆聽,便能感受到無(wú)處不在的美麗樂章,你聽那山間流水、林間鳥兒、風(fēng)雨雷電的聲音是多么的美妙,宛如一幕自然世界的協(xié)奏曲。

  “叮咚叮咚!笨諘绲纳介g響起了響鈴,那么的空靈,那么的清晰響亮,“我們要去周游世界!”清澈的泉水在跳動(dòng),它們沿著彎彎曲曲的小河來(lái)到懸崖邊,轉(zhuǎn)變成了飛瀑“唰唰唰”地一瀉千里,宏壯有力的聲音,似那大鼓在敲動(dòng),激情迸射,令人振奮。

  “嘰嘰喳喳!兵B鳴在林間此起彼伏,“唧唧,唧唧”這聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,柔美無(wú)比,仿佛小提琴琴聲悠揚(yáng),年輕的歌手百靈鳥在向大家亮開歌喉:“森林多美好,森林多歡樂?”這歌聲引來(lái)了更多鳥兒們的和聲;“啾啾,啾啾!边@聲音歡快活潑,宛如是長(zhǎng)笛吹奏音符跳動(dòng),麻雀大媽和麻雀大爺用似方言一般的簡(jiǎn)短語(yǔ)言對(duì)話呢:“生態(tài)變好了,有了自然的保護(hù),我們就不用東奔西走了,這兒就是我們的家!”

  “擦啦!”一聲,閃電劃過(guò),暴風(fēng)雨登場(chǎng)了。“轟隆隆”的雷聲打著鼓開幕,狂怒的風(fēng)“呼呼呼”吹過(guò),“淅淅瀝瀝”的雨水傾盆而下,風(fēng)聲雨聲雷聲交織成一片,形成了一幕“狂風(fēng)暴雨交響曲”。這是連音樂家都無(wú)法譜寫成的雄壯旋律,真是:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”!

  這一切是多么的神奇,它們構(gòu)成了萬(wàn)物生靈的'和諧樂章,用它們生命的聲音在贊頌大自然的安詳和美好,又傾訴出了對(duì)自然環(huán)境的熱愛。這聲音是一種獨(dú)一無(wú)二的感受,是那么的動(dòng)人心弦,引人入勝。

  大自然的協(xié)奏曲,聽!它是那么的優(yōu)美!

  傾聽自然作文 篇30

  大自然是五彩的,也是動(dòng)聽的,將我們帶進(jìn)不一樣的世界,讓我們身臨其境。

  春天,柳樹姑娘醒了,在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢!還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲,仿佛飄著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,說(shuō):“瞧!我美不美呀?誰(shuí)都比不過(guò)我。”哼,瞧她那自戀的樣子。什么時(shí)候才能改正回來(lái)呀!旁邊的'小溪不服氣了,準(zhǔn)備用自己的才華比過(guò)柳樹的美麗,“叮叮咚咚”多美的音樂呀!這音樂優(yōu)于人間的一切鈴聲,也是只有小溪才能演奏出來(lái)的。

  高大的太陽(yáng)升起了,烘烤得大地滾燙滾燙的,也照得知了不停地叫喊著:“知了——知了——”,但是小朋友們卻舔著冰棒,蹦蹦跳跳的跑著,發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。

  “呼呼呼”,秋風(fēng)娃娃來(lái)了,她帶上她的仙女棒,將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象,也呵呵地笑了起來(lái)。忽然,“咚”。發(fā)生什么事了?原來(lái)是那紅通通的大蘋果在樹上坐臥不安的,一直掙扎,終于將自己離開了大樹媽媽,準(zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,決定和蘋果一起去混,便不停地?fù)u擺著,發(fā)出“唰唰唰”的聲音,既然待不住,不如來(lái)個(gè)了斷!爸ㄖㄖā,只見割稻機(jī)將他們碎尸萬(wàn)段,出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。

  冬天又來(lái)了,這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ),堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來(lái)了!斑磉磉怼,風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,人們也喊著—————冷,也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里,只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、

  啊,原來(lái)大自然的音樂各自不同,有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。

  傾聽自然作文 篇31

  大自然的美麗讓人心曠神怡,大自然的神奇令人嘆為觀止。大自然是心靈的家園,是美的源泉。大自然山清水秀,鳥語(yǔ)花香。生活在大自然就像生活在人間仙境一般。

  春天,小燕子從南方飛回來(lái),帶給我們春天的氣息,雪漸漸融化里,小草從土里偷偷地探出小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。小叔也換上里綠衣服,看到小草小樹都穿上了綠衣服,野花也迫不及待的跑出來(lái)與它們一起接受陽(yáng)光的洗禮,果樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,椵樹開出了花朵,樹下成千成百只蜜蜂勤勞的`采蜜,一場(chǎng)春雨過(guò)后小河的冰消融了,嘩嘩的流水聲帶來(lái)美麗的夏天。

  夏天,樹木更蔥郁了,萬(wàn)紫千紅的花海和翩翩起舞的小蝴蝶將這首大自然的演奏曲推向高潮。莊稼漸漸長(zhǎng)高了,太陽(yáng)公公的光芒也越發(fā)毒辣了,可夏天也是多變的,也許你剛擦上防曬霜就會(huì)電閃雷鳴,你遺憾的退去防曬霜又會(huì)發(fā)現(xiàn)天空已晴空萬(wàn)里,哪里還有電閃雷鳴。

  秋天,在樹林里漫步卻正巧碰上了落葉紛飛,增加了些許情趣,涼風(fēng)習(xí)習(xí)讓人們?cè)谕饷媪鬟B忘返,不想回家。秋風(fēng)颯爽帶來(lái)了寒風(fēng)刺骨的冬天進(jìn)行曲。

  冬天,太陽(yáng)公公似乎也感覺自己又要老一歲了,每天早上懶洋洋地升起有時(shí)更是將自己關(guān)在“小黑屋”云朵里,睡著懶覺。頑皮的小雪花有時(shí)會(huì)蹦跳的來(lái)點(diǎn)小調(diào),在空中飄然飛舞,結(jié)束了這首大自然的四季進(jìn)行曲。

  我愛大自然,愛它的美麗,愛它的神奇。可是現(xiàn)在它正在遭受人們的破壞,有些景象已不復(fù)存在,我們?nèi)绻傧肟吹侥切┚吧鸵Φ谋Wo(hù)大自然。

  傾聽自然作文 篇32

  啊,大自然,我要贊美你,歌頌?zāi)悖∧闱f(wàn)萬(wàn)的子民,為我們創(chuàng)造了多少美景,多少快樂。 大自然,你讓你的子民裝飾我們的土地,創(chuàng)造出多少美景,多少歡樂;你讓你的子民,把我們的世界裝扮得多姿多彩,色彩斑斕。

  啊,感謝你,美麗的大自然!小草,在我們的生活中毫不起眼,微不足道,它任人踐踏,任人采。春天的小草像個(gè)孩子無(wú)知的冒出頭芽,來(lái)到這個(gè)世界上,它,是嫩綠的; 夏天的小草像個(gè)青年激情地?cái)[動(dòng)身軀,是健壯的;秋天的小草像個(gè)成人疲倦地移動(dòng)軀干,是疲憊的;冬天的小草像個(gè)老人靜靜地回憶一生,它的生命就要結(jié)束了嗎?不,到了明年,它又將重生了。生機(jī)勃勃的它,在風(fēng)雨中,它挺直了腰,揚(yáng)起了頭,又活下來(lái)了,它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,都是大自然你教導(dǎo)有方,小草那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。大自然,感謝你賜給我們小草!

  落葉,它任人踩,任人踏。它用它那絢麗的色彩,裝飾著大地,它用它的顏色,告訴人們,秋天即將要來(lái)到了。微風(fēng)一吹,成片的落葉鋪在大地上,猶如一條黃色的地毯,美麗極了。當(dāng)落葉飄下來(lái)的時(shí)候,你注意到了嗎?它們就像是護(hù)黃色的蝴蝶,在天空中飛舞,那秀麗的'景色,仿佛是一副畫卷,站在那里,就像是置身于這幅畫,人間勝景,在此刻呈現(xiàn)。難道這默默奉獻(xiàn)的落葉,不值得人尊敬嗎?啊,美麗的大自然,感謝你賜給我們落葉。

  的確,在我們生活中,忽略了很多事物,這些事物有的雖然毫不起眼,但是有時(shí),越不起眼的事物就越值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。大自然,賜給我們很多生物,他們裝飾了我們的世界,告訴我們?cè)S多道理。大自然的一切,就等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)。最后,我想說(shuō):“可親可敬大自然,感謝你!”

  傾聽自然作文 篇33

  我們一直都知道大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。

  大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì)一番。

  走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無(wú)生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,接著就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的.氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。

  夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。

  秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過(guò)后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來(lái)。

  冬天一來(lái),大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。

  只有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。

  傾聽自然作文 篇34

  輕輕的依靠著,靜靜的傾聽著,用力的呼吸著,腦海變成一根根的五線譜等著小鳥譜上音符,手不停的張開著,等著微風(fēng)的歡迎擁抱。說(shuō)不出的愜意,說(shuō)不出的舒適。

  綠綠的草依靠著重重疊疊的高山,鼻青的溪水照應(yīng)著柳條密密麻麻的影子,天上的云朵被小鳥襯得更白了,小花被綠草襯得更鮮艷了,一切都顯得那么配合,那么合適。

  坐在小溪邊,把腳放進(jìn)去玩一玩,看著水行成一圈圈的小波紋,一層層的蕩漾開來(lái)。偶爾,還有幾只膽大的小魚游過(guò)來(lái),嘻弄你的腳,弄的你既癢癢又舒適。坐在綠綠的草地上,放肆的呼吸著新鮮空氣,抬頭看天空中一群飛行的大雁,數(shù)著旁邊知名的,不知名的小花,看著魚兒們嬉戲,看著小鳥們歌唱,看著蟈蟈打架,看著綠樹成蔭的大樹,看著看著,不知不覺中睡著了……

  醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)下山了,天空還泛著一點(diǎn)微紅,給人一種慵懶的感覺。一小時(shí)后,取而代之的是月亮婆婆,她那彎彎的身子掛在天空中,不禁讓人產(chǎn)生了許多的聯(lián)想,月亮婆婆身邊的小星星們,也很有面子的捧場(chǎng),并且努力的`讓自己發(fā)出光芒。在黑夜的襯托下,月亮和星星顯得更為耀眼。這時(shí)的大自然又有了另一種新景象,昆蟲們嘰嘰喳喳的討論著誰(shuí)該上臺(tái)演出,終于討論好了,害了個(gè)大合唱,聲音很優(yōu)美,而觀眾席上坐的是小鳥們和其他歌唱愛好家,就這樣度過(guò)了一個(gè)夜晚,一個(gè)充滿生機(jī)的夜晚。

  大自然,獨(dú)特,給人一種心曠神怡的感覺,讓人的心不由自主的廣闊起來(lái),我愛大自然,也愛大自然里所有的獨(dú)特風(fēng)景!

  傾聽自然作文 篇35

  秋日的傍晚,樹林里很安靜。

  兩旁的樹挺立著,一陣風(fēng)吹過(guò),落葉飄飄。太陽(yáng)快落山了,金黃的余暉淡淡地照射在樹林里,灑在落葉上,閃閃爍爍,分外好看!

  此時(shí)此刻,一個(gè)被陽(yáng)光照射得披上一層金紗的“小金人”在靜靜地走在蜿蜒的石徑上,那就是我!

  忽然,一片落葉在我眼前飄落下來(lái),好像在跳一支優(yōu)美的圓圈舞!我蹲下來(lái)仔細(xì)打量,原來(lái)它就是一片其貌不揚(yáng)的落葉,但是它穿的衣服整整齊齊,真像是一位高雅的紳士。微風(fēng)吹來(lái),它又向前走了幾步,但又停下來(lái)看看我,仿佛在說(shuō):“小朋友,能陪我散個(gè)步嗎?”

  當(dāng)然,樂意之至!我便跟著落葉的步伐慢慢地向前走著。

  葉葉走得很慢很慢,每一株小草、每一朵小花,它都要停下來(lái),跟它們問好、擁抱、親吻。我耐心地牽著它的手……忽然,它停了下來(lái),這是怎么了?原來(lái)它是在跟一只小螞蟻對(duì)話。

  “你好,螞蟻兄弟,你在干嘛?怎么會(huì)在這里?”

  “哈哈!落葉兄弟,我這是在儲(chǔ)藏過(guò)冬的.糧食呢!這里果子多,容易找呀!所以我就來(lái)這兒了!”

  “那你不覺得重嗎?”

  “哈哈!哈哈!我當(dāng)然覺得重了,可是如果現(xiàn)在不儲(chǔ)藏,艱難的寒冬會(huì)很難熬過(guò)了,必須要多花點(diǎn)努力才行啊!放心吧!我的兄弟姐妹們馬上會(huì)來(lái)幫忙的!”

  聽到它們的對(duì)話,我心里想:連螞蟻都不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,做人更要有堅(jiān)強(qiáng)、積極、向上的精神,業(yè)精于勤,勤能補(bǔ)拙呀!

  告別了螞蟻兄弟,太陽(yáng)公公也已經(jīng)下山了,天色漸漸地暗了下來(lái),但葉葉的興致更高了。它乘著輕風(fēng)的快車,一站一站地繼續(xù)拜訪著。

  假如我能這樣一直走下去,該有多好!

  傾聽自然作文 篇36

  今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是在10月1日,這種情況要20年才能見到一次,爸爸就在這種“情況”下帶我到鄉(xiāng)下去游玩。

  我們來(lái)到定南鎮(zhèn)田,去一個(gè)我的叔公的家里。我在那里看了一會(huì)兒書,用望遠(yuǎn)鏡望了一下四周,爸爸就說(shuō)走:“我?guī)闳タ纯催@里的古橋和瀑布還有古樹!苯又烷_車帶我來(lái)到古橋那兒。

  我們下車走到古橋前。爸爸像導(dǎo)游一樣把古橋的“資料”告訴了我。他他繪聲繪色的.說(shuō):“這座橋建于民國(guó)30年,已經(jīng)非常古老,被重修了一次……”這個(gè)橋有點(diǎn)像不帶“寺廟”的縮小版柱石橋——它那里也有許多固定的板凳,還放著一些用木頭做的像船一樣的東西。這座橋不是露天,它封了頂。在這座橋的上面也有一座小小的石橋。這上面刻著:建于1950年。在下面則是一個(gè)小小的瀑布和一個(gè)小小的水潭。

  爸爸帶我看完這個(gè)民國(guó)30年建造的古橋后,便帶我去看這里的瀑布。聽爸爸說(shuō),那瀑布非常壯觀,落差至少有三四百米高。而且有前段和后段,前段的比較平靜,后段就基本是垂直下落。我們通過(guò)樓梯來(lái)到第二段瀑布的腳下。我用望遠(yuǎn)鏡看了一下瀑布,那個(gè)瀑布真的非常雄偉,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跳臺(tái)階。跳第一個(gè)臺(tái)階時(shí),沒用多少力;跳第二個(gè)臺(tái)階時(shí),是先高高的往上一跳,接著“砰”的一聲落到地上。

  爸爸又帶我去看了一下那里的一座古樹。長(zhǎng)在那里至少也有一百多年了吧!那個(gè)樹要五個(gè)人才能圍起來(lái)呢!我問爸爸:“這樹是不是榕樹呢?”爸爸回答說(shuō):“并不是榕樹,是野板栗樹”野板栗樹有那么大?不可能吧!我暗暗的想。

  在參觀完鎮(zhèn)田的一系列“野外”風(fēng)景之后,爸爸帶我來(lái)到我的姑姑的家吃中午飯,吃完后我們玩了一會(huì)兒就回家了。

  這次我玩的可真開心呀!

  傾聽自然作文 篇37

  昆山市婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一潘皓瑞

  地球,人類目前唯一能居住的家園,綠意盎然,一派美好的景色。這,就是人們需要懷有敬畏之情的大自然。

  當(dāng)人們敬佩、愛護(hù)大自然時(shí),它將展示如少女般美麗的一面。在很久以前,人類還未進(jìn)化至現(xiàn)在這般情況。那時(shí)的大自然,生機(jī)勃勃。遍地是綠油油的青草,到處是遮天蔽日的巨大喬木。雖說(shuō)大西北漫天黃沙、狂風(fēng)四起。但是,依然有人在為大自然作出貢獻(xiàn)。他們敬畏著大自然,過(guò)著樸素的生活,一生都居住在荒山上,即使在大漠的惡劣環(huán)境中,仍期盼親手將土黃的沙粒變成參天的大樹。大自然因這些人的無(wú)私奉獻(xiàn)與不畏艱險(xiǎn)的高尚品格而變得美麗。

  當(dāng)人們鄙視、蔑視甚至不屑一顧時(shí),大自然也將對(duì)其降下天災(zāi)來(lái)懲罰。曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)視頻,里面的內(nèi)容令我難以忘卻。有一個(gè)小國(guó)家,一面臨海,另一面環(huán)山。當(dāng)?shù)厝瞬槐Wo(hù)生活環(huán)境,過(guò)度開發(fā),以致于山峰開始崩塌,引起巨大的海嘯,一瞬間將無(wú)數(shù)鮮活的生命吞噬。這是一個(gè)血的'教訓(xùn)!看完視頻后,內(nèi)心久久無(wú)法平靜:在大自然之下,人類如泥丸一般渺小!在北方,幾乎每年春季都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)自然的懲罰——沙塵暴。每當(dāng)這時(shí),人們總會(huì)閉門不出,遠(yuǎn)離屋外那咆哮的狂風(fēng)與四處飛揚(yáng)的黃沙。這不得不引起我們的思索。難道人類不能找到新家園嗎?難道不能自己建造自然嗎?很顯然,答案是不。以現(xiàn)在的科技,我們還無(wú)法到達(dá)銀河系之外的星系。同時(shí),在“生物圈2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)失敗下,第二種可能性也被否認(rèn)了——糟蹋了一個(gè)自然,想開辟另一個(gè)自然去糟蹋是不可能的。

  因此,我們要敬畏、愛護(hù)這孕育出人類幾千年偉大文明的美麗自然。為我們的子子孫孫,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  傾聽自然作文 篇38

  在國(guó)慶節(jié)的這個(gè)日子里,我打算在老家里度過(guò)整個(gè)國(guó)慶。

  我的老家就在汶昌村,在我的老家附近有一個(gè)足球場(chǎng),有機(jī)會(huì)的時(shí)候我會(huì)去那里踢足球。足球場(chǎng)離我的老家很近,只要走幾百米就到了。有一天,我來(lái)到足球場(chǎng)和兩個(gè)弟弟一起去足球場(chǎng)踢球,爸爸媽媽也來(lái)了。我告訴其中一個(gè)弟弟,說(shuō)讓他踢到我背后的其中的球框里就可以得一分了,而我踢到他背后的球框里我就可以得一分了,而另一個(gè)弟弟來(lái)當(dāng)裁判。

  我們的比賽開始了,我的球技比弟弟更高一些,所以能得到的分也更多。不到一會(huì)兒,我得的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)有了5分,弟弟的分?jǐn)?shù)只有一分,弟弟很嫉妒我,只是跑到了一邊,一直在生我的氣,他不想再踢球了。我和當(dāng)裁判的弟弟跑過(guò)去安慰他,哄他笑,可他還是沒有笑,過(guò)了一會(huì)兒,我躺在草地上滾,本以為肯定會(huì)哄他笑的,可是他不僅沒有笑,反而更加生氣,而且在我的身上踩了好幾腳。

  又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他拿起球往空中一扔,然后用腳一踢,差點(diǎn)踢到外面的草叢里去了,那個(gè)時(shí)候我差點(diǎn)笑出來(lái),不過(guò)忍住了?伤叩臅r(shí)候就連腳上的鞋也踢掉了一只。那個(gè)時(shí)候我就忍不住了,就哈哈大笑…………那個(gè)生氣的弟弟也哈哈大笑了起來(lái)。看來(lái)最后把生氣的弟弟逗笑的是爸爸呀。

  又過(guò)了好一會(huì)兒我們就繼續(xù)踢起了球,爸爸也加入了陣營(yíng),不過(guò)他加入的是弟弟的陣營(yíng)。我爸爸踢的球當(dāng)然是很有勁的,要是我能達(dá)到這樣我的狀態(tài),估計(jì)都要花出喝奶的'力氣了。當(dāng)爸爸打到筋疲力盡的時(shí)候,想要回家了的時(shí)候,我卻還不想回家,還想繼續(xù)踢球。當(dāng)我踢到滿頭大汗,筋疲力盡的時(shí)候才肯回家。在回家的路上,我們才發(fā)現(xiàn),剛剛我們踢球的時(shí)候,爸爸的腳踢出血來(lái)了,不過(guò)我們還是過(guò)了一個(gè)快樂的國(guó)慶。

  傾聽自然作文 篇39

  三百山個(gè)好玩的地方,為什么說(shuō)它好玩呢?因?yàn)樗吧巳耍械纳接兴,非常美麗?/p>

  買票的時(shí)候那里的人非常非常的多,可謂是人山人海,買完票之后就開始上旅游車了,因?yàn)榈竭_(dá)山頂有一段路程,要需座車才能到達(dá)到山頂上,時(shí)間大約要半個(gè)小時(shí)左右才能到山頂,那個(gè)路彎彎曲曲的。

  下車之后就開始玩了,我們剛進(jìn)去就看到一個(gè)大湖,水面很平靜,只有遠(yuǎn)處的小浪花,還有一個(gè)表演,還可以,在那買東西,走過(guò)去之后就開始爬樓梯了,我們都到了滴水觀音,本來(lái)觀音手中的瓶子應(yīng)該有流出水的,旁邊就是供游客休息的地方。

  不過(guò),我最喜歡的還是瀑布,那瀑布得在很遠(yuǎn)才能看到,觀望臺(tái)上擠滿了很多人,抬頭一望,高高的山上流出水來(lái),水極速的`往下流,撞到了石頭,一直這樣,一直這樣,就成了瀑布,那水流也很粗,也不知道瀑布下面是什么樣子的,但我可以想象瀑布下面肯定是一個(gè)很美麗的地方,一個(gè)像原始森林的地方。

  我還喜歡這里的玻璃天橋,進(jìn)去前必須套上那種專屬的腳套,進(jìn)去之后就有一個(gè)露在外面的彎形玻璃橋,它很短,不是那么的恐怖,之后就是天橋了,他跟彎形玻璃橋差不多,但是很長(zhǎng),中間還有正方形的的屏幕踩上去旁邊就會(huì)發(fā)出聲音,玻璃碎裂的聲音,屏幕也會(huì)顯示出玻璃碎掉的樣子,走過(guò)去還有一個(gè)更長(zhǎng)的玻璃天橋,他是直接懸空的,不像之前的那個(gè)靠著山的,更恐怖點(diǎn),橋會(huì)有點(diǎn)晃動(dòng),走過(guò)去的時(shí)候,只要不低頭看,就不會(huì)害怕,那玻璃橋的風(fēng)景真是非常的美,高高的山上還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的霧,水映著山的倒影,也有零星點(diǎn)點(diǎn)的霧,天上的白云時(shí)不時(shí)的變一下下。

  我喜歡三百山!我更喜歡三百山的風(fēng)景!

  傾聽自然作文 篇40

  出門,感受清新的空氣,感受林間的鳥語(yǔ),感受鮮花的清香,感受大自然的四季。

  春的寧?kù)o

  一陣淅淅瀝瀝的春雨,灑落在人間,喚醒了沉睡的大地。雨過(guò)天晴,小草的身上仍掛著晶瑩的露珠。路旁的花兒,爭(zhēng)芳斗艷,好似春姑娘撒下的彩色線團(tuán),電線上,幾只燕子站在那兒,吟唱著動(dòng)聽的《春之歌》,從背后看,就如同一張嶄新的五線譜,白云漫無(wú)目的飄著。大自然中的春,像是一幅油畫,春之寧?kù)o,萬(wàn)物皆柔美,不曾蕩漾起波瀾。

  夏的熱鬧

  時(shí)方七月,綠樹蔭濃,水面風(fēng)來(lái),蟬鳴聒耳。夏夜的池邊,那叫一個(gè)熱鬧!青蛙也趴在碧綠的荷葉上休息,一邊“呱呱呱”地叫著,說(shuō)著:“熱。 绷种械镍B兒也奈何不了的酷暑,到處飛來(lái)飛去,惹得蟲子連連驚叫。魚兒在水中悶的實(shí)在受不了,從水面探出頭來(lái)。頑皮的蝌蚪在盡情的玩耍,圍著荷葉和粉嫩的荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,夏夜可真是熱鬧!

  秋的豐收

  當(dāng)桂花開放,十里飄香時(shí),我便知道豐收的季節(jié)已經(jīng)到了。麥子早已成熟,金黃金黃的,微風(fēng)拂過(guò),麥子左搖右晃,從遠(yuǎn)處看就成了一片麥浪,來(lái)到果園,紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,橙黃色的橘子,掛在枝頭,將枝頭都?jí)簭澚,果農(nóng)們爬到樹上,摘了一籃又一籃,臉上浮出幸福的'笑容中。

  冬的典雅

  臘月一到,空中便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了鵝毛大雪。白雪覆蓋了一切事物:房屋、大地、樹木……大地似鋪上了一層銀白色的地毯,雪似無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,從天上降落到人間,搭成了冬姑娘的燕尾裙。有時(shí)陽(yáng)光一照,雪就反射出細(xì)小的閃光,美的不知如何表達(dá)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見梅花凌寒獨(dú)自開,淡淡的芳香使人心曠神怡,冬天的一切是那么典雅。

  這就是我們的自然,讓我們走進(jìn),自然去感受它的廣闊、深?yuàn)W吧。

  傾聽自然作文 篇41

  一張圓圓的臉,像一顆飽滿的向日葵,在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”,好像碧波潭水一樣明亮,熱愛大自然 。這就是——我!

  我,一個(gè)充滿幻想的女孩。我愛去鄉(xiāng)村,躺在長(zhǎng)滿綠草的土坡上,感覺十分愜意。我任小草輕輕地?fù)崦业哪,癢癢的;我任黑黑的泥土悄悄沾在衣服的一角,軟軟的。我我聆聽著草叢的聲音:“沙沙沙”是風(fēng)兒在用小草吹口哨;“唧唧唧”是小蟲在用小草彈鋼琴。我幻想:這里曾有一位小女孩種下了她最喜歡的花兒;這這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙;這里曾有一家人野炊,歡笑灑滿大地······我幻想我自己,插上翅膀,去與鳥兒比飛,去摘天上那閃爍的星星,去乘那彎彎的月亮船。

  我,一個(gè)愛繪畫的女孩。我愿時(shí)時(shí)刻刻背著畫夾,帶著畫筆。田園里,沉甸甸的麥穗,白里透紅的果實(shí),綠油油的小草,五彩繽紛的野花;蔚藍(lán)的天空,大朵大朵的云兒,飛翔的群鳥;黃昏時(shí),火燒云的絢麗景象;黃果樹瀑布的'非凡氣勢(shì);長(zhǎng)城的古老壯觀;九寨溝的神秘迷人;長(zhǎng)江的波濤洶涌;西湖的淡妝濃抹;桂林的山水清奇俊秀;青藏高原的廣闊無(wú)垠;莫高窟壁畫的天工奪巧······我要把祖國(guó)的山山水水都畫下來(lái),讓外國(guó)朋友欣賞,這就是中國(guó)——山河壯麗,歷史悠久的中國(guó)!

  我,一個(gè)熱愛大自然的女孩。草叢中開了一朵純白的小花,我驚嘆;布滿云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光,我快樂;晨曦中鳥兒唱了一曲動(dòng)聽的歌兒,我羨慕。我常常為了一首優(yōu)美的詩(shī)而贊嘆不已······

  這就是我,一個(gè)富有個(gè)性,愛幻想、愛繪畫、愛大自然的女孩兒。我愛自己,我喜歡屬于自己的天空!

  傾聽自然作文 篇42

  清晨,太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò),二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的.心也立刻變得神采飛揚(yáng)。

  一路談笑著漫步山澗,拾級(jí)而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中,水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次,都沒有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過(guò)窗戶隨處可見的滿樹槐花,無(wú)不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!

  喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

  我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個(gè)更大的水庫(kù),水面清澈見底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭(zhēng)艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

  遙望遠(yuǎn)處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩(shī)如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。

  時(shí)間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球,就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。

  傾聽自然作文 篇43

  今天,我們來(lái)到了大鳳山。這一次,我們要戴上眼罩遮住眼睛,用手去觸摸大自然的花草樹木,用耳朵去傾聽大自然的歡笑,用心靈感受大自然的喜悅。

  來(lái)到了大鳳山的腳下,秋風(fēng)吹著依然翠綠的小草,吹醒了剛從夢(mèng)中醒來(lái)的大樹,吹來(lái)了打鬧玩笑的蟋蟀,也輕輕地吹拂著我的臉頰。

  走到大榕樹下,用手撫摸著大榕樹的樹干,那么粗糙,我觸摸到了大榕樹偉岸的生命。

  旁邊是一棵被砍斷的廣玉蘭樹,只留下一截樹樁。我們以前在這棵大樹下嬉’戲,玩耍,做游戲,如今怎么就砍斷了呢?不就長(zhǎng)得彎了一點(diǎn)嗎?那這棵大樹肯定很生氣,氣憤地說(shuō):“你們這些園林工人,為什么要砍斷我?我跟你們無(wú)冤無(wú)仇,我只是在跟這此可愛的小朋友和小動(dòng)物一起玩耍。可現(xiàn)在,你們把那些美好的時(shí)光砍走了,整個(gè)植物界都討厭你們這些狠心的人!F(xiàn)在,只剩下一個(gè)樹樁,我觸摸著它,深深地嘆氣。

  草從中,幾個(gè)男生在捉蚱蜢,可瘋狂了,他們捉完了放在手堂心上蓋住它?沈乞焖坪踉谙耄骸澳銈?yōu)槭裁匆轿,你們是想把我送入天堂嗎?‘’蚱蜢在他們的手掌心里跳?lái)跳去。終于玩夠了,男孩子們又把它們放回了大自然。

  在滑梯旁邊,有一叢漂亮的植物,那就是----------灑金榕。我用手觸摸那柔滑的灑金榕葉,它的正面是嫩嫩的,背面是滑滑的.,里面的水分好像要冒出來(lái)了。

  摸著灑金榕,我聽到了大鳳山上有許多鳥兒在歡叫,鳥聲清脆,好象在贊美大鳳山。

  我愛大自然,是大自然創(chuàng)造了這么美麗的世界,把這些植物裝飾的這么漂亮。

  今天,我用手去觸摸大自然,用耳朵去傾聽大自然的聲音,用心去體會(huì)大自然的美麗了,我好開心啊!

  傾聽自然作文 篇44

  8月25日,表妹青青、她的奶奶和我一家一起回到我們的'故鄉(xiāng)——崇明。

  崇明是個(gè)十分美麗的地方,那里有各種各樣的鳥兒、有許許多多的益蟲、還有成千上萬(wàn)的植物。早晨,我可以伴隨著鳥兒的.叫聲從夢(mèng)中醒來(lái);中午,我能夠坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊看書,一邊沐浴著陽(yáng)光;下午,等太陽(yáng)光沒那么強(qiáng)烈了,我可以和表妹一起在院子里奔跑、嬉戲;晚上,我可以和爸爸媽媽躺在涼椅上數(shù)星星。在崇明,每一天都是那么美好。

  最最讓我難忘的是8月26日下午,我和青青在門上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。“!”我和青青異口同聲地叫了起來(lái),青青手上拿的那塊餅干也掉在了地上。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這里是農(nóng)村,不是城市,自然會(huì)有一些昆蟲! “是啊,晚上,飯廳的屋檐下還會(huì)有蝙蝠呢!”小親婆說(shuō)。“真恐怖。 蔽艺f(shuō)。“這里還有許多你們從來(lái)沒見過(guò)的植物和動(dòng)物呢!毙∮H婆神秘地說(shuō),“我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!”“好呀!”我和青青歡呼道。

  我們來(lái)到了后院的花壇邊,“瞧,這是吉鈴子!毙∮H婆指著一顆表皮疙瘩的橘黃色的果子說(shuō)。“吉鈴子是什么東西呀?”青青疑惑不解地問!凹徸邮且环N水果,果肉是紅色的,帶籽,味道酸酸甜甜可好吃了!”說(shuō)著,小親婆摘下了兩顆吉鈴子給我們吃!翱炜矗切【d羊!”我一轉(zhuǎn)身,看到了隔壁院子里的綿羊。青青向小綿羊招著手,她爬上了鐵欄桿,微笑著說(shuō):“小綿羊好可愛啊!” “是啊,有一只小綿羊正在喝它媽媽的奶呢!”我雙手握拳,托著下巴說(shuō)道,“我以前只在電視上看到過(guò)綿羊,從來(lái)沒有親眼看到過(guò)呢!”

  我想:上海怎么就沒有這么漂亮的風(fēng)景呢?看來(lái)我們必須好好保護(hù)環(huán)境,讓這些美景永遠(yuǎn)不消失。

  傾聽自然作文 篇45

  聽?wèi)T了城市的吵雜,喧鬧,偶爾清靜一下,得到的,是別具一格的禮物。原本是汽車?guó)Q笛的吵雜聲,換成了叮咚的清泉,別有一番風(fēng)味在心頭,我的問題,恍然間也迎刃而解了。

  前幾天,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的想著一個(gè)問題,人生會(huì)不會(huì)過(guò)的.太匆忙,忘記喧囂,會(huì)不會(huì)脫離世俗塵埃?人生是不是非要有所作為,慢生活,會(huì)帶來(lái)什么“后遺癥”嗎?思考著一點(diǎn)一滴,手中捧起一杯溫茶,我回憶起了一次我與自然的邂逅。那是一個(gè)盛夏,穿過(guò)樹蔭,一束強(qiáng)光照進(jìn)了森林,在葉片的遮擋下,美麗的森林若隱若現(xiàn),眼前的小溪,也就成了森林的圍巾。我撥開樹枝,聽風(fēng)說(shuō)風(fēng),聽雨說(shuō)雨,緩緩的向前走去,森林的美,是脫離世俗的美,因此,不僅是我,也有一群“孩子們”在享受著這份清靜。葉子上掉下來(lái)的七星,是很小的時(shí)候的玩具,我好奇的跟著他緩緩地走,忽然,他不見了,出現(xiàn)在眼前的,是一眼清泉。

  果真是開心的,親昵的,我撫摸了水,一眼泉水。緩緩的,將兩只小腳丫泡到了水里,望著穿過(guò)樹蔭的光線,我仿佛被迷戀了,沉醉在大自然中,離開了城市里的動(dòng)物園,來(lái)到了天然的動(dòng)物園;離開了城市里的冷泉,來(lái)到了天然的冷泉;離開了城市里的遮陽(yáng)傘,來(lái)到了天然的遮陽(yáng)傘,擁有了一切一切,也擁有了快樂。

  “咚咚”門外響起了敲門聲,我放下了手中的茶杯,緩緩起身,打開門,一份快遞送了過(guò)來(lái),我在備注上輕輕地寫下了一個(gè)提議:為什么不啟用慢遞呢?寫完后,我沒有后悔,因?yàn)椋蚁,生活,是?xì)嚼慢咽的美食,狼吞虎咽,除非等著進(jìn)醫(yī)院吧!我們的忙碌,有時(shí)毫無(wú)意義,那么,我們?yōu)楹芜要忙碌呢?

  經(jīng)營(yíng)好自己的生活,告訴自己,為何,不能慢下來(lái),和大自然來(lái)一次邂逅呢?

  傾聽自然作文 篇46

  晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的.鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語(yǔ)花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

  來(lái)到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞。空地上,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

  再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。

  其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是現(xiàn)在人們?cè)诿β担瑳]有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。

  敞開胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們會(huì)活得很開心!

  傾聽自然作文 篇47

  大自然中有許多奇特的美麗景象,也有許多“奇特”的植物!雖說(shuō)大自然中有許多植物,但我猶愛那凌寒獨(dú)放的梅花!

  看,大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物失去了生命的活力。只有梅花,還在風(fēng)雪中傲然挺立,是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士!讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的氣魄;不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開”的精神!

  梅,多么潔白的花朵啊!似一個(gè)冰清玉潔的少女,在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿!要知道,梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神,它還具有“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神!它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)!

  梅,是我所學(xué)習(xí)的榜樣!它是中華民族的象征!它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒敢努力去嘗試,遇到事不肯低頭折節(jié)的精神!它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)!和默默無(wú)聞、談泊名利的.優(yōu)秀品質(zhì)!還有堅(jiān)貞不屈的精神……恰與中國(guó)人民的氣節(jié)相符!

  我愛梅花!愛它的凌寒獨(dú)放;愛它的默默無(wú)聞;愛它的堅(jiān)貞不屈;愛它的清白高潔;愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

  大自然中有許多事物需要大家用心品味,它們中含有深刻的哲理!如:竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考,會(huì)從中得到啟示!久而久之,我們會(huì)從大自然這位無(wú)聲的老師身上,學(xué)到許多東西,豐富自己的文學(xué)寶庫(kù)。所以,品味大自然是很重要的,它能讓我們從中獲益匪淺,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人!

  傾聽自然作文 篇48

  大自然用最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們的周圍,讓我們無(wú)時(shí)不刻在感受大自然的神奇。

  慢慢地走進(jìn)大自然,試著去感受大自然演奏的一段段優(yōu)美的旋律,樹葉們隨著風(fēng)先生的到來(lái),互相輕輕地摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,河水發(fā)出潺潺的水聲,魚兒在河面上跳來(lái)跳去,“撲通、撲通”,多熱鬧呀!布谷鳥是大自然的明星歌手,在山谷間“布谷、布谷”地叫著,歌聲在整個(gè)樹林里回蕩著。狗的“汪汪”聲,云翻滾時(shí)像鼓手一樣打出和種不同地節(jié)奏聲,大自然發(fā)出的'聲音是奇妙的,只要用心去感受是隨時(shí)隨地都是能發(fā)現(xiàn)的,我聆聽著……

  噍!那花園里的梨花,如同一個(gè)稚嫩的小女孩綻放出天真的笑臉,一旁的槐花正含苞欲放了,心里真是羨慕嫉妒吶!再加上梨花釋放出的清香味,讓人感覺里邊略帶點(diǎn)甜,真是完美無(wú)瑕。〈笞匀徽媸巧拾邤,每一個(gè)地方,都有不同的色彩呈現(xiàn)在眼前,我想象著……

  到了果園,里邊的果實(shí)都令人贊不絕口,垂涎欲滴呀!顧不上想了,趕緊上前去不由自主地摘下一小串葡萄。拿出一個(gè)大的,剝開皮,一顆晶瑩剔透像寶石一樣的葡萄出現(xiàn)在眼前,經(jīng)不住誘惑的我把它放入嘴里。頓時(shí),我被這甜味迷住了。肉質(zhì)鮮美,外表好看,甜汁溢出……從嘴里出來(lái)的只有一個(gè)干干凈凈的骨頭。真甜美!大自然產(chǎn)出的果實(shí)真可口,只有在這兒才能品嘗到人間美味。我回味著……

  大自然就是一個(gè)神奇的地方,是我們?nèi)祟愇ㄒ坏馁Y源存庫(kù),同時(shí)也是大自然創(chuàng)造了我們,她是我們的母親,是一個(gè)奇跡,是一個(gè)原始,還未揭開神秘面紗的地方。

  傾聽自然作文 篇49

  看了周月泉的漫畫,展現(xiàn)在我的眼前是一位偷伐者正得意地笑著,他為自己偷伐樹木的成功而興奮,為自己又可以賺一大筆錢而得意,嘴角微微翹起,嘴里叼著雪茄,臉上泛著陣陣紅暈,斧頭在手中有力地?fù)]舞著,樹被他砍得發(fā)出了陣陣呻吟聲,而他并沒有手下留情,依然我行我素,腦海中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)著自己賺大錢的樣子。正當(dāng)他美美地想著,突然飛來(lái)了一只啄木鳥來(lái)啄他的頭,并

  氣憤地說(shuō)道:“這里面一定有蟲!

  看了這幅漫畫,我不 禁為之動(dòng)容。是啊!在這位偷伐者的腦袋中的確有這樣一只蟲。那是一只自私、貪婪之蟲,這位偷伐者只顧自己眼前的利益,而不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。生活中,像偷伐者這樣貪得無(wú)厭的人比比皆是。有一些人為了自己能賺到錢而去打獵,把一只只可愛的動(dòng)物傷害了。試問這些人的良知在哪里?他們有沒有想過(guò)將來(lái),有沒有想過(guò)自己的'子子孫孫呀!他們好比一只井底蛙,目光短暫。同時(shí)他們是自私的,有些人甚至建起了工廠,大量排放污水,是小魚不能回到自己那清澈可愛的家園,這些是多么可恨!

  人類啊,因?yàn)槟銈兊淖运健⒇澙,使原本清澈的小溪,現(xiàn)在已污濁難聞;原本碧緑的草地,現(xiàn)在已成高樓大廈;原本動(dòng)聽的鳥鳴聲,現(xiàn)在已寂靜無(wú)聊。人類啊,不要等到地球上的最后一滴水是你們的眼淚時(shí),才開始后悔,人類!醒醒吧!不要在為了眼前的蠅頭小利而破壞大自然了。請(qǐng)讓生命之水長(zhǎng)流,請(qǐng)讓生命 之緑永駐,請(qǐng)讓和諧之樹常青,請(qǐng)讓文明之花永不凋謝!請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),共同締造美好緑色的明天吧!

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