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自然作文

面對自然作文

時(shí)間:2022-10-25 03:50:34 自然作文 我要投稿

面對自然作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的面對自然作文,歡迎大家分享。

面對自然作文10篇

面對自然作文1

  自然是一幅畫,描繪著世上的珍奇;

  自然是一首歌,回旋著奇妙的符音;

  自然是一支筆,抒寫著千古的情韻。

  ——題記

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這是杜甫對雨的贊美,對自然地喜愛;“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,這是白居易對花草的贊美,對自然地喜愛;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,這是賀知章對柳的描繪,對自然的喜愛;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是楊萬里對夏的描繪,對自然地喜愛……

  面對自然,我要問:“是誰吧大地裝飾的如此嬌艷?”

  你看——

  春天來了,她步履輕盈,帶著溫暖與祝福,將手中的脂粉奩隨風(fēng)一揮,竟變成了這大地上的精靈!它們在輕風(fēng)吹拂中起舞,在細(xì)雨朦朧中點(diǎn)頭,它們散發(fā)著春的氣息,甜甜的,潤潤的……

  原來,自然這么美!

  面對自然,我要問:“是誰創(chuàng)造了一座座雄起的山峰?”

  你聽——

  泰山上,杜甫發(fā)出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.萬丈豪情;廬山上,蘇軾領(lǐng)悟了“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的心靈吶喊……

  自然啊,我要問你,誰是你的設(shè)計(jì)師?誰是你的能工巧匠?你讓多少文人墨客駐足,你讓多少英雄才人折服!

面對自然作文2

  面對自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,面對自然的電閃雷鳴,面對今天的自然環(huán)境,你是否想過什么?自然送給鳥兒一片森林,送給魚兒一片海洋,送給我們一片土地。面對自然的禮物,你想想我們有沒有搶奪了其它地球生物的禮物呢?

  森林本是鳥兒的樂園,可是人們以建筑,造紙為借口,大范圍的砍樹,海洋本是魚類的.家園,可是人類如野獸般的向其中排放污染。

  面對桌上的牛肉,羊肉,豬肉,你是否能想到,動物的自由被剝奪,面對魚肉,蝦肉,蟹肉,你是否想過它們在海里的自由和歡快?

  風(fēng)吹草低見牛羊的草原,大漠沙如雪的沙漠,我渴望圓圓的月亮,我渴望青青草原藍(lán)藍(lán)的天,我更渴望,人間四季會更好,更美麗,空氣更清新!藍(lán)天白云小鳥歡唱,面對這幅景象,你又該如何想呢?

  如今環(huán)境雖然在大力保護(hù),可是垃圾還是不計(jì)其數(shù),海洋動物,陸地生物,仍然在不斷的滅絕邊緣。一些動物如鯨魚,在死前的肚子里,不是食物而是成堆垃圾,面對這些消息,你會如何想?

  我們何時(shí)才能看見“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖。環(huán)境暫時(shí)恢復(fù),也許在明天,也許在不遠(yuǎn)的未來,自然是人們的家,但也是動物們的家,是萬物最終的歸宿。

  自然中的水,木,萬物在滋潤著我們一代代的成長。

  保護(hù)自然環(huán)境,你又會如何面對呢?

面對自然作文3

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對最多的是沒有生命的機(jī)器,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木,但它們都是孤零零的,給人予一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對生活在大自然中的森林時(shí),我會感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛的精神,這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有的,大自然中的樹木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹枝在彼此之間相互交錯(cuò),它們在干嘛?在關(guān)心著對方,還是在相互握手?這或許只有它們自己清楚。站在森林中,我能感覺到歡樂、溫馨、和諧的氣息在包圍著我,讓我的心情不由也跟著歡樂起來。

  當(dāng)我面對大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí),我仿佛感覺自己又回到了童年。童年,歡樂的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢、名利明爭暗斗……永遠(yuǎn)都是快樂最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,不為他人特別的目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的不可能,流向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對大自然中的王牌——高山,我不禁肅然起敬,高大雄偉的山峰讓我想起為新中國的`誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,正直樸質(zhì),他們雖然走了,但他們的精神像高山一樣是中國的脊梁柱,是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  ……

  我渴望大自然,因?yàn)樗苜x予我不同的情感,或是歡樂,或是溫馨,或是肅然起敬……

面對自然作文4

  有一種東西,叫做自然,還有一種性格,叫做面對。

  自然中有許多讓人留戀的東西。自然永遠(yuǎn)都不會老去,總是有新的東西出現(xiàn)。

  他總是輕輕地只是用發(fā)絲勾過你的臉龐,讓你感受到它,卻又抓不住它。

  他總是笑著,將溪流灌溉,再將魚兒的尾巴甩動。在荷葉從間,像小孩子一樣的玩著捉迷藏。他會幻化出各種奇觀,春天的小雨如油,夏天擁抱太陽的美好,秋季的圓月如畫,冬季的白雪紛飛。,

  夕陽是自然里所生成的一大景觀。很美,如火,快燃燒殆盡的火,卻更加的給人以一種叫做激情的東西。殘陽如血,勾勒詩意,給了多少作家創(chuàng)作的靈感和無邊的遐想。

  說大自然是一首詩一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。作家喜歡在春季尋找天街小雨潤如酥的美麗,畫家在冬天尋找梅花凌寒獨(dú)自開的意象。他們總是用自己手中的筆,像科學(xué)家一樣,把自然那短暫的停留的身影融進(jìn)那永恒的書頁。

  有人說過,大自然是一首古樸的詩,因?yàn)椴还苋绾,都可以回歸于那純真的.本性。山川,還是風(fēng)景,在這里,在它的懷抱沉沉的睡去!

  人們自從有了思想開始,就不停的在模仿自然發(fā)明創(chuàng)造,自然有著自己的文字,漫天的星星還有無邊的景象,就是它告訴人類的全部話語。因?yàn)榇笞匀挥凶约旱奈淖,所以人類也?chuàng)造出了文字,并且在不斷的強(qiáng)化。

面對自然作文5

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對最多的是沒有生命的機(jī)器,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木,但它們都是孤零零的,給人予一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對生活在大自然中的森林時(shí),我會感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛的精神,這是城鎮(zhèn)中樹木所不具有的,大自然中的樹木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹枝在彼此之間相互交錯(cuò),它們在干嘛?在關(guān)心著對方,還是在相互握手?這或許只有它們自己清楚。站在森林中,我能感覺到歡樂、溫馨、和諧的氣息在包圍著我,讓我的心情不由也跟著歡樂起來。

  當(dāng)我面對大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí),我仿佛感覺自己又回到了童年。童年,歡樂的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢、名利明爭暗斗……永遠(yuǎn)都是快樂最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,不為他人特別的目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的不可能,流向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對大自然中的.王牌——高山,我不禁肅然起敬,高大雄偉的山峰讓我想起為新中國的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開創(chuàng)了新中國,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,正直樸質(zhì),他們雖然走了,但他們的精神像高山一樣是中國的脊梁柱,是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

面對自然作文6

  歲月流逝,不復(fù)返。城市的破舊也不再出現(xiàn),一片繁榮,一片煙霧,這樣好嗎?有些人喜歡這樣的生活,緊張,但卻豐富。可有些人對這樣的生活總是不愿多說。我是后者。我接受不了喧鬧,我喜歡純樸,自然。世間賜予人類本是森林,藍(lán)天白云,但最終卻淪為了一片荒漠。我想,我一定要回歸到大自然的懷抱,傾聽她的心聲。

  走在泥濘的小路上,雖沒有城市道路寬闊,但走在上面的感覺卻舒服多了,不怕被石頭羈絆,因?yàn)槁放缘?一切都是大自然的天使,相信她,不會傷害你。湖水清澈見底,大自然的眼睛,沒有絲毫雜質(zhì),天然的美,真實(shí),我不喜歡虛偽。城市里的自然風(fēng)光寥寥無幾,他們破壞了天然的美,卻不惜重金打造人工湖。人們喜歡,但他們沒有見過大自然的杰作,就算巧奪天工又能怎樣?我似乎融在了一片了綠色當(dāng)中,小鳥們在樹叢里飛來飛去,盡情唱著歌兒。曾經(jīng),它們自由自在;現(xiàn)在,他們總是逃避著人類。這一切,都是人類惹的禍,他們拿起槍,毫不留情,人性被美麗的大自然吸引,而后又被自己的良知摧毀,何必呢?

  作為大自然中的一員,我認(rèn)為我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了大自然,這一切的一切又能怪誰了?是麗質(zhì)的大自然,還是無知、幼稚的人類?一定是后者,可恨又可笑,卻又可憐。

  我愿做一只喚醒人類良知的小鳥,我不怕獵人,我不怕鮮血,我要改變?nèi)祟悓Υ笞匀坏目捶ā?/p>

  生活在這片土地上,我欣慰。愿人們認(rèn)識到:我們離不開大自然,它為我們創(chuàng)造條件,而我們卻無情的傷害它,是不是太自私了?

面對自然作文7

  大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。在美妙的大自然里,可以感受到人生的啟迪,引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考,產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……

  比如說,滴水穿石——小水滴它那堅(jiān)持不懈的.努力戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬無比的石頭,戰(zhàn)勝了可以比他強(qiáng)大但驕傲自大的海洋,戰(zhàn)勝了它自己,本身只是一顆顆小小的水滴但因?yàn)樽约豪硐氲膱?jiān)持的不放棄而努力出來的成果是凡人難以超越的;還有,大自然可以教給我們有關(guān)于物理的知識哦,有報(bào)道說在一場大雨后的森林,引起了一場大火有關(guān)部門正在調(diào)查原因……小水珠在陽光的照射下可能會引起一場火災(zāi),因?yàn)樾∷榭梢援?dāng)成凸透鏡,這樣可以聚光,所以會引起火;那與眾不同的聯(lián)想,在古代的人就想登上遙遠(yuǎn)的月球,去看那里的嫦娥和玉兔,這是人們美好的想象,以及人間那動人的傳說,這嫦娥和玉兔在月球上,不就是人們的聯(lián)想了嗎?這也許是人們向上月球所以才編出來的,使大家為這個(gè)目標(biāo)而努力而奮斗……

  這大自然真是讓人學(xué)習(xí)到很多的知識,那大自然就像我們的老師一樣,讓我們從生活中,實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)美,去發(fā)現(xiàn)我們的課本上沒有的知識。大自然是我們的好友,是我們的良師,是一曲曲優(yōu)美的歌曲,是一首首抒情的古詩,是一個(gè)個(gè)動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然,認(rèn)識大自然,感受大自然的經(jīng)歷。面對每日的朝暉夕陰,每一年的花開葉落,上萬年的雄奇山峰和深沉大!

面對自然作文8

  有一顆不起眼的種子,別看它又小又矮,這小小的種子還有一個(gè)偉大的夢想呢!那就是它要離開這個(gè)城市,在一個(gè)被綠色包圍的地方生根發(fā)芽,去面對自然與各種各樣的植物一起生活。

  于是,這顆種子找到了大樹伯伯,問:大樹伯伯,你知道哪里有被綠色包圍的地方嗎?我要離開這個(gè)滿是垃圾的地方,去那里生活。哈哈哈。大樹伯伯撫摸著自己常常的胡子笑著說:孩子,現(xiàn)在還哪有被綠色包圍的地方呀,整個(gè)世界都要被人類霸占了,要不是我們能凈化空氣,早就被砍光了,現(xiàn)在根本沒有什么適合我們生存的地方了。小種子聽了非常難過,但是他沒有放棄,又繼續(xù)纏著大樹伯伯:不嘛,大樹伯伯,你再好好想想,世界這么大,怎么可能沒有適合我們生存的地方呢?大樹伯伯沒辦法,若有所思的想了一會兒,說:我聽說在地球的另一面,有一個(gè)叫原始森林的地方,那里四季常青,最適合我們生活了。各種奇花異草都生活在那。不過這個(gè)地方離我們非常遙遠(yuǎn),你是不可能到達(dá)的。小種子聽了,眼里露出希望,堅(jiān)定的說:我一定要去,那里還有我的兄弟姐妹,就算是上刀山,下火海我也要去!大樹伯伯,你就等著我的好消息吧!說完,小種子頭也不回地走了。

  過了一天又一天,小種子來到了一個(gè)被黑色籠罩的地方,這里寸草不生,到處都彌漫著一股濃濃的酸臭味。小種子快要被嗆得喘不過氣了?粗闹艿囊磺校挥傻么蛄艘粋(gè)寒戰(zhàn),心想:這是哪里呀,竟然如此的陰森,還是快離開吧。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面的池塘里面有一個(gè)什么東西在拼命地掙扎著,嚇了小種子一大跳。走近一看,原來是一條小魚。小種子睜大眼睛,好奇地問:小魚,你怎么跑到這么惡心的水里游泳了?這是哪里呀?小魚有氣無力地回答:這里原本是一條清澈的小河,河邊還開著各色的小野花,但是現(xiàn)在,這里只剩下我這么一條魚了。都是因?yàn)槿祟惏压S的廢水倒進(jìn)了河里,才成了現(xiàn)在……話還沒說完,小魚就暈了過去。小種子見了,快要嚇呆了,出了一身的`冷汗。突然,腳下一滑,自己也掉了下去,瞬間就被這黑色的水吞食了……

  不知過了多長時(shí)間后,小種子醒來。它發(fā)現(xiàn)自己被水沖到了一個(gè)被黃色包圍的地方,天和地簡直分不出來,四處飛舞的沙子很快使小種子迷失了方向。這是哪里,是天堂嗎?難道我這一生真的見不到原始森林是什么樣了嗎?小種子心想。走著走著,它發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西,小種子高興極了,飛快地走到他面前,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)上下被針刺扎滿了的綠色圓球,小種子瞪大眼睛,疑惑的問:這里是天堂嗎?你又是誰,是植物嗎?不,這里是沙漠,我叫仙人球,和你一樣,也是植物。仙人球瞥了小種子一眼,冷淡地說。小種子聽了,更加疑惑了,問:你既然是植物,怎么和我不一樣?難道你是原始森林的植物嗎?聽說那里的植物和你的樣子一樣奇怪,你知道原始森林在哪嗎?仙人球聽了,眼睛向下瞧了瞧,又用腳踩了踩沙子,嘆了口氣說:這就是原始森林。小種子聽了,張開大嘴,呆呆的看著它。半晌,說:原始森林不是有很多植物嗎?怎么變得這么荒蕪生機(jī)呀!仙人球皺緊眉頭,說:由于人類的過大開發(fā),導(dǎo)致變成了現(xiàn)在的樣子,我為了生存只能將自己變矮,再將葉子變成針來保留營養(yǎng)。我再也回不去以前的家了!嗚嗚嗚……說著,仙人球抱頭痛哭起來。

  小種子聽了,失望極了,但他又有了一個(gè)新的打算——在沙漠中生存。于是,小種子克服了各種困難,在沙漠中頑強(qiáng)地生存了下來,形成了一片沙漠綠洲。接著,又有許多新種子來到了這片綠洲中生活。漸漸地,沙漠終于又變回了之前的樣子。

  小種子終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,面對著自然,它開心地笑了。

面對自然作文9

  小學(xué)時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過一篇課文叫做《石頭書》,課文中描寫,在經(jīng)歷了自然的變遷,石頭上的那些葉子、水草、昆蟲等所形成的化石,石頭便成了書,可惜這篇課文我一直沒有看出什么名堂出來。

  自然有規(guī)則,有圈子。弱肉強(qiáng)食,強(qiáng)者生,弱者亡。于是人類便也有了圈子,也給了它一個(gè)好聽的名字,社會。社會里也有了競爭,強(qiáng)者生存,弱者滅亡。

  自然分等級,人類也分,分多了,誰都不以為然了!

  有勇氣面對自然了,這當(dāng)然是我們站起來的事情。但是我們現(xiàn)在并沒有面對自然的資格,我們自行慚愧。我們可以抬頭看看自然注視著我們的眼睛,若是直視,就可以面對自然,若是沒有,那么便無勇氣面對。

  自然,若是你真心的面對它,它會給予你仁慈的探索它真面目的資格,它閑暇時(shí)制造各種各樣的奇觀,作為對你的獎勵(lì)。可是,當(dāng)你破壞了這份美感,自然會給予你報(bào)復(fù),用千瘡百孔的心,掀起災(zāi)難,來懲罰你的背叛與不真誠。

  它給予你,教會你真正的道理,若是不明白,也會耐心的.解釋,不離不棄。

  現(xiàn)在所要做的,就是真心的面對自然,請不要讓它的倒影里出現(xiàn)你那因羞愧而無法面對而羞愧的身影。

  愛自然,才可以面對自然。抬頭看看眼睛,直視,則是真正的面對,閃躲,則無資格,亦無勇氣!

面對自然作文10

  大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。在美妙的大自然里,可以感受到人生的啟迪,引發(fā)出細(xì)細(xì)的思考,產(chǎn)生了與眾不同的聯(lián)想……

  比如說,滴水穿石——小水滴它那堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬無比的石頭,戰(zhàn)勝了可以比他強(qiáng)大但驕傲自大的海洋,戰(zhàn)勝了它自己,本身只是一顆顆小小的水滴但因?yàn)樽约豪硐氲膱?jiān)持的不放棄而努力出來的成果是凡人難以超越的;還有,大自然可以教給我們有關(guān)于物理的知識哦,有報(bào)道說在一場大雨后的森林,引起了一場大火有關(guān)部門正在調(diào)查原因……小水珠在陽光的`照射下可能會引起一場火災(zāi),因?yàn)樾∷榭梢援?dāng)成凸透鏡,這樣可以聚光,所以會引起火;那與眾不同的聯(lián)想,在古代的人就想登上遙遠(yuǎn)的月球,去看那里的嫦娥和玉兔,這是人們美好的想象,以及人間那動人的傳說,這嫦娥和玉兔在月球上,不就是人們的聯(lián)想了嗎?這也許是人們向上月球所以才編出來的,使大家為這個(gè)目標(biāo)而努力而奮斗……

  這大自然真是讓人學(xué)習(xí)到很多的知識,那大自然就像我們的老師一樣,讓我們從生活中,實(shí)際操作中去發(fā)現(xiàn)美,去發(fā)現(xiàn)我們的課本上沒有的知識。大自然是我們的好友,是我們的良師,是一曲曲優(yōu)美的歌曲,是一首首抒情的古詩,是一個(gè)個(gè)動人美麗的人間傳說。我們都有過親近大自然,認(rèn)識大自然,感受大自然的經(jīng)歷。面對每日的朝暉夕陰,每一年的花開葉落,上萬年的雄奇山峰和深沉大!

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