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美妙的大自然作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的美妙的大自然作文，希望對大家有所幫助。
美妙的大自然作文1
星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。
第二天，我們一大早就出發(fā)了。
到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！
中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風(fēng)輕輕吹過，發(fā)出沙沙的'聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽，會發(fā)現(xiàn)它的別致之處！
美妙的大自然作文2
戶外活動時，孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去�！笆蔷栈ò桑先ッ兹椎��！薄拔抑赖�，是蒲公英，媽媽告訴我的�！薄八芟裥阋粯语w起來�！焙⒆觽冏分罩酗h動的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長著長長莢子的`植物說：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長著長長的莢子�！背砍拷又f。“不是的，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣�！焙坪茡屩f……孩子們興奮地爭論著，我沒有馬上把答案告訴孩子，只是注視著他們，并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。
我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥�，使他們整個身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動、有趣和神奇。
美妙的大自然作文3
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的`新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到�？薜穆曇�，也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。
每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟惪撤淠�，開采礦物，但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音，學(xué)會從不斤斤計較，學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會人生的交響樂。
美妙的大自然作文4
對于我們在大自然中生活的人來說，我們一直在春夏秋冬中度過，你是否觀察過春天的小草？是否面對過夏天的雷雨？是否撫摸過秋天的微風(fēng)？是否感觸過冬天的雪花？
多姿多彩的大自然養(yǎng)育著我們，使我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但每次經(jīng)歷過，不都出現(xiàn)彩虹嗎？在我的腦海中，我記得花姑娘給我們送過鮮花與綠葉�？�，還未來得及用花環(huán)打個句號，夏天就用滾滾的雷聲已經(jīng)另起一行了。鳥兒多想用清脆的歌聲挽留住春天的花香�？蓵r間就是如此，不會停止更不會倒流，我們要做的，只是用 汗水迎接未來，用微笑迎接過去。
說道未來，我想到了夏天；夏天最令我難忘的不是轟轟的雷鳴，不是傾盆的大雨，不是炎熱的大地，而是在酷熱的天氣中生長的害羞草，然而它也是我最喜歡的植物。在我小的.時候，奶奶家有一顆害羞草，因為夏天又悶熱又無聊，所以我自己就找樂子玩，在土地中，我無意發(fā)現(xiàn)了一顆小草，我便問：“這是什么草啊，為什么一觸碰它，它便會把葉子合攏起來�。俊睜敔敾卮鹫f：“這是害羞草”我幼稚的問：“它為什么不讓我碰它的葉子？”這時爺爺卻笑了，但并沒跟我說為什么。這使我非常疑惑，直到我上初中后，仍帶著這個問題上著生物課，后來才明白，因為生物會對外界的刺激做出一定的反應(yīng)，就像害羞草把葉子合攏起來似的。通過這件事，使我明白了道理。
更讓我懂得了奇妙無窮的大自然，它值得我們?nèi)ヌ剿�，去研究，去游蕩，去�?chuàng)新，去感觸。
美妙的大自然作文5
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問好；有的'歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學(xué)了不能太懶惰；有的飛在蔚藍的天空，像在游泳池里游泳�！班边�！下雨了，那聲音多歡快呀！
春姑娘優(yōu)雅地退了場，頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說：“荷葉傘好涼快��！”知了出場了，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報喜呢！
秋姑娘上場了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺。北風(fēng)“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕�！彼笥X，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
��！大自然的聲音多么美妙！
美妙的大自然作文6
大自然是一曲美妙的交響樂，那聲音時而底細，時而洪大；時而沉重，時而輕快……
躺在大地爺爺?shù)纳砩涎鐾炜�，一朵朵雪白的云兒便映入眼簾，這些云姿態(tài)萬千，有的像四蹄生風(fēng)的白馬，有的像頑皮可愛的小狗有的像高貴脫俗的波斯貓……美麗極了！不一會兒，一只小鳥“吱吱喳喳”地唱著美妙的歡歌，飛落在一棵大樹上，好像在為小伙伴們表演呢。
“咔嚓咔嚓——”小動物們踩著枯枝爛葉跑來跑去，發(fā)出陣陣快樂的'情鳴�！斑恪恪�
羊群悠然自得地吃著鮮嫩的青草；一會兒，小刺猬也跑出來找食物了，只聽“咔嚓”一聲，一個紅通通的大蘋果淘氣地“跑”上了小刺猬的背……
繼續(xù)向縱深行進，便來到了一條條小河邊，河水“嘩嘩”地流淌著，“嘎——嘎——”鴨媽媽帶著小鴨來學(xué)游泳啦！只聽“撲通撲通”小鴨們跳下了水，用腳蹼劃水，水面上不時傳來“淙淙”聲……
�。〈笞匀�，你就像一個美麗的演奏家，創(chuàng)造出一曲曲美妙的旋律！
美妙的大自然作文7
大自然的美妙無奇不有，常常有令人嘆為觀止的事情發(fā)生。像小草姐姐、夕陽爺爺、星星寶寶、月亮姑娘、白云哥哥、風(fēng)姐姐等。
路邊的小草姐姐，從石縫中綻放出來，她們在展現(xiàn)生命的力量。她們手牽手為大地織出一片綠地毯，不怕風(fēng)吹也不怕雨打，保護著自己的兄弟姐妹。我喜歡躺在她們的懷里，盡情享受大地的溫暖，欣賞夕陽爺爺猶如黃橙橙的橘子皮，乘著浮云西斜。
當大地攏上一片黑暗時，我仰望著天空中的星星寶寶。星星寶寶像寶石一樣亮晶晶，把一大片天空變成鉆石王國。美麗的月姑娘翩然出現(xiàn)，這時皎潔的.月光，秋蟬的鳴叫，成了最美的裝飾，月姑娘正率領(lǐng)著千萬個身鑲鉆石的武士下窺大地。只要月亮姑娘對我笑，我就會被深深吸引住。
當太陽公公再度降臨大地時，蔚藍的天空中有柔軟的棉花糖，那就是白云哥哥。每當風(fēng)姐姐一生氣，白云哥就會帶著他的兄弟姐妹一起逃跑。彷彿風(fēng)姐姐是一個魔術(shù)師的指揮棒，真是有趣啊！
我喜歡暢游在大自然中，盡情享受它帶來的驚奇與贊嘆。能生活在如此動人的地球上，我真的想大聲歌頌大自然真是美不勝收！
美妙的大自然作文8
大自然好是一個“酷我音樂盒”，它有許多美妙的音響，令人百聽不厭，叫人心曠神怡。
我愛雷聲�！稗Z隆隆，轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀？怎么老是打哈欠？雷公公打的哈欠聲也太大了，在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了，在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河，和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲，尤如千萬匹駿馬在奔騰，又好像千萬頭雄獅在怒吼。
我愛雨聲�！吧忱怖玻忱怖病庇蛇h而近，一場大雨來了。天地渾成一體，形成一幅壯觀的雨簾。雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下，雨水像斷了線的珍珠，不斷地往下落，滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛蛙聲。“呱呱呱，呱呱呱——”雨過天晴，青蛙王子和青蛙公主們一個個蹬在玉盤似的荷葉上，不知是在炫耀自己的美麗打扮，還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽青蛙的演奏，我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片……”
我愛溪水聲�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩——”你聽，小溪又在彈琴了，溪流上漂浮著白色的`、粉紅色的花瓣，緩緩地向遠方流去。清清的小溪，你要這些美麗的花瓣帶到哪里？花瓣中也有我美麗的夢想！
我愛蜜蜂聲。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中，勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動聽的歌聲，引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然，你真是一位天才的歌唱家！我愛大自然美妙的音響。
點評：小作者以大自然美妙的聲音為主題，以擬聲詞為主線貫穿全文，非常細膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運用了擬人、比喻等方法，并展開合理的想象，把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文，仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。
美妙的大自然作文9
大自然真是無所不在啊！大自然在森林裏、山水間、校園裏、天空中、氣候裏，都有大自然，大自然真是美妙��！
在森林裏的大自然，蟲鳴鳥叫像是鳥兒的音樂會呢！聽起來讓人的心情輕松愉悅；在山水間的大自然，山明水秀的風(fēng)景，總是讓人感到心曠神怡，非常神清氣爽，還有許許多多的花草樹木都生長在那兒呢；在校園里也有大自然的蹤跡，像是花兒、蝶兒、草地、樹木……等，都是大自然的一部份。
天空中也藏著許多的大自然，像是藍天、白云、風(fēng)兒，而且白云變化多端，每天看到它的形狀都不同，有時像愛心、綿花糖、貴賓狗……等，頑皮得像孫悟空的七十二變；天氣也是一種大自然，天氣好時，太陽照著大地，在地上的人大概都非常溫暖舒服吧！下雨天時，路上的'人如果沒有雨衣或是雨傘，大概都得淋成落湯雞了吧！美妙的大自然讓我們的生活更加多采多姿。
我們很幸運，有一雙明亮的眼睛和有一對敏銳的耳朵，只要仔細的觀察與聆聽，就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然其實就在我們身邊了！
美妙的大自然作文10
大自然是個神奇的演奏家，他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的話，就隨我一起來看看吧。
走進森林里，就看到一號演奏者百靈鳥小姐上場了。她用美妙的歌聲征服了我：“嘰嘰喳喳，森林最美麗……”這樣優(yōu)雅的歌聲宛如天籟之歌，我不禁陶醉其中，仿佛自己也置身于這些美妙的音韻之中，一同輕輕飄蕩。
“知了，知了……”忽然，二號演奏家知了也上場了，使人沉醉在夏天的歡悅之中，讓人聽了心曠神怡，一下子就驅(qū)散了夏天的熱氣。這時候，風(fēng)姑娘也被喚來了，樹葉也跟著鼓起了掌，“沙啦啦，沙啦啦……”這聲音美妙極了，使我更加沉醉其中。
“叮咚，叮咚……”那邊的`三號演奏者也迫不及待地開始了。原來是溪流寶寶，他踏著輕盈的步伐，發(fā)出悅耳動聽的流水聲。
“轟隆隆……”突然一陣悶雷聲傳來，我趕忙站在一片空地上，頭頂上烏云密布。沒過多長時間，天上下起了下雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”我躲在傘下，靜靜地聽著雨中的聲音……
雨下完了，天空又晴朗起來，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅橙黃綠青藍紫，這些顏色美麗極了。鳥兒又開始歌唱，知了開始鳴叫，輕風(fēng)、樹葉和溪流也都開始唱起來，匯成一場大合唱，節(jié)奏分明，悅耳動聽。
“嘰嘰喳喳……”
“知了，知了……”
“呼呼……”
“沙啦啦，沙啦啦……”
“叮咚，叮咚……”
五種聲音匯聚起來，成了一首人類無法復(fù)制的歌曲，如此美妙。
奇妙的大自然，是所有美妙聲音的來源，是偉大的演奏家——現(xiàn)在你信了吧。
美妙的大自然作文11
大自然就像一位千面女郎，春夏秋冬，風(fēng)霜雪雨，晨昏晝夜、日月星辰、江河湖�！�，令每一個看到的人嘆為觀止。
春，一個充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機，萬物復(fù)雜。小鳥也在電線桿上唱歌，因為電線上的它們，像五線譜上，小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著奏的第一樂章。
夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個不停，像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下，搖著蒲扇在乘涼。夏天的'天氣是這樣，像一個孩子不高興了就哭，開心了就陽光燦爛。
秋，一個果實累累的名字。樹上結(jié)滿了一個個紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實獻給了人們，秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天，到處都是菊花的幽香，讓很遠處的人們都心馳神往。
冬，一個安靜無聲的名字。冬天到了，人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天，雪在人們靜靜時，悄然的落下，美麗的雪花到處都是，一落地過一會兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服，讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然，多變的大自然。大自然孕育了難以計數(shù)的可愛生命：花草樹木、鳥獸蟲魚……
美妙的大自然作文12
一個陽光明媚的早晨，我懷著愉快的心情踏進了我的奇異游歷。
我踏在一片陌生的草原上，我翩翩起舞。伴奏的有小巧玲瓏的鳥兒；隨我翩翩起舞的有美麗無比的花蝴蝶；觀眾自然就是勤勞的牛、無憂無慮的羊、奔馳的駿馬等。雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像云、像圣潔的哈達。連綿不斷的小丘像用墨線勾勒的中國畫那樣美麗。野花像花的海洋，香飄十里、十里花香，這樣的美景能不使我陶醉嗎？這綠草如茵的大草原像鋪上了一層厚厚的`綠毯一樣。我靜靜地躺在這里，吸屢著大自然散發(fā)出的屢屢芬芳。我躺在這里像躺在母親的懷抱一樣溫暖。一陣微風(fēng)迎面吹來，把我?guī)У綁羿l(xiāng)。在夢的搖籃里，我快樂的度過了一個早上，直到太陽親吻著我的臉夾時，我才醒來。
啊，大自然山清水秀，鳥語花香，姹紫嫣紅，真是太美妙了！
美妙的大自然作文13
當陽光穿過樹林，當露珠穿過綠葉，當一絲溫柔的風(fēng)穿過花叢，大自然的音樂會就拉開了序幕。
首先出場的是春天組合，春姐姐優(yōu)雅華麗，一展動人的歌喉，春風(fēng)先生也迫不及待的到來，和樹葉、小花、小草們玩游戲，發(fā)出了沙沙的聲響，小蜜蜂在舞臺上跳起來優(yōu)美的舞蹈，還時不時的發(fā)出嗡嗡的響聲，好像一位美麗的仙女。
接下來出場的是昆蟲樂隊，金蟬發(fā)出了知了知了的動人的歌聲，而它那尖尖的叫聲被輕柔的、悠揚的歌聲代替，蟈蟈吹奏著沙啞的薩克斯，嘩……全場響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著，安詳?shù)臉非鷿u漸傳來，有叮叮，有鐺鐺大家都閉上了雙眼，聆聽這美妙的樂曲，原來是平凡的世界，小溪呼啦啦的流著，花草隨風(fēng)飄蕩，仿佛被這美妙的音樂陶醉了。發(fā)出了沙沙的音響，誰也不愿意打破這安詳?shù)氖澜纭?/p>
我輕輕的走來，摘下一株蒲公英“呼”的`吹，它便散布到各個地方，我呵呵的笑了起來，歡快的跑回了家。
花草們都知道要拉下帷幕，于是他們有的發(fā)出了沙沙的聲響，好像在說：“再見”，有的發(fā)出了知了知了的叫聲，好像在說：“明天繼續(xù)！”
大自然是一位歌手，歌唱者新的聲音；大自然是一座天然的音樂庫，是所有音樂的源頭，讓我們一起聆聽大自然的聲音吧！
美妙的大自然作文14
神奇的大自然是多彩美妙的，它把自己的全部，都無私給了我們，又為我們創(chuàng)造了無限的生機。
而現(xiàn)在，一座座大樓拔地而起，人們過上富饒的生活，每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著，沒有了享受，也沒有人和大自然交流。
今天，我終于告別了作業(yè)的繁多，來到了這一片花草叢生，風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)。
一陣陣微風(fēng)吹過，輕輕地撫摸著莊稼，吹拂著我的全身，它是最美麗的，似月光灑滿大地，仿佛三月中小溪中的流水。
你聽，風(fēng)正在向你訴說呢，聽，它正在撫摸著世間萬物，沒有了風(fēng)，也沒有了現(xiàn)在的勃勃生機。
一年四季中的風(fēng)，是不同的，只要你仔細聽，聽，風(fēng)在說什么。
春天的風(fēng)，是最溫柔的。它輕輕地撫摸著大地，讓貪睡的小草伸直了懶腰，讓河邊的柳樹吐出了綠色的枝條。
夏天的風(fēng)，是最涼爽的。烈日炎炎，好想地面種著火了似的，在田里的.農(nóng)民伯伯的汗都快成雨了，這時，它沖了過來，趕走了炎熱的空氣。
秋天的風(fēng)，是最快樂的。它吹過果園，吹過了田野，吹紅了蘋果，吹黃了鴨梨，吹紫了葡萄，讓人人的臉上都掛上了喜悅。
冬天的風(fēng)，是最無情的。他呼呼吹過，吹過垃圾箱，凍死了蒼蠅，也凍裂了人的臉頰。
大自然是美妙的，只要你用心聽。聽，大自然還和你傾訴呢！
美妙的大自然作文15
日落日出、蛙谷蟬鳴、杏花春雨，筍芽破土……美妙的大自然讓我心醉神迷。
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起蟬兒。蟬的.幼蟲一生下來就會在陰暗潮濕的地下生活三四年，然后破繭而出。在小樹枝上，把皮脫下來，成為蟬。蟬的生命是短暫的，它日夜不停地歌唱。渺小的蟬，用一生的精力在為夏天鳴唱。它把有限的生命都交給整個夏天。心甘情愿付出一切，直到生命的終結(jié)。短暫的夏天，蟬活出了自己的精彩。教給我們知識的老師，他們就像一只蟬兒，伏在教育這片土地上默默地奉獻自己。
有一天，我在樹下休息，卻被蜜蜂蟄了一下，我就開始討厭蜜蜂�？捎幸惶煳业脚笥鸭铱匆娒鄯湓诓擅�，我的朋友還拿蜂蜜給我吃。我嘗了一口，啊，真甜！沒想到這蜜蜂這么能干，我贊嘆了一番。聽朋友說：釀一斤蜜，蜜蜂要采一萬朵花。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？小蜜蜂啊，你把辛苦留給自己，卻把甜蜜留給別人。從此，我開始喜歡上勤勞的小蜜蜂了。
啊，奇妙的大自然，我深深為你陶醉，你給我?guī)砹嗽S多啟示。
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