高三應屆學生的自薦信

尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫，是來自**一名高三應屆學生。感謝您武漢大學能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

　　當我決定參加自主招生考試的時候，我就和我的家人們根據(jù)我平時的考試成績和各院校在當?shù)氐臍v年最低控制分數(shù)線，在網(wǎng)上開始了大“搜查”。當我們打開南京大學的網(wǎng)頁時，就被她的學校簡介所深深吸引。貴校不僅有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源和良好的學術(shù)氛圍，而且為社會培養(yǎng)出象李瑞清、吳有訓、竺可楨、茅以升、柳詒徵、胡小石、陶行知等許多名家大師，同時為國家輸送了大批的各類專門人才。

　　我選擇貴校，一方面看中貴校是國家“211工程”重點支持的大學和國家“985工程”首批重點建設(shè)的大學，并且有5個國家一級重點理科學科供我選擇，另一方面看中了貴�！拔�引一流生源、給予一流培養(yǎng)、造就一流人才”的辦學思想和堅持“融業(yè)務培養(yǎng)與素質(zhì)教育為一體、融知識傳授與能力培養(yǎng)為一體、融教學與科研為一體”的教學理念。這種培養(yǎng)方式，可以使我們畢業(yè)后不但能成為具有多學科背景、基礎(chǔ)扎實的復合型人才，而且在自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等方面具有很高的科技競爭力。

　　我所在的高三（5）班，是我校的畢業(yè)年級中唯一的重點班。初中的我經(jīng)過自己的不懈努力，以滿分的成績考入該班。近三年的高中學習中，我不敢一絲的怠懈，努力、奮斗、超越自我。經(jīng)過三年的錘煉，不僅學習成績在高手如林的年級中名列前茅，而且養(yǎng)成了良好的生活習慣和開朗大方，樂觀自信，助人為樂，吃苦耐勞，以身作則的優(yōu)良性格。這些寶貴財富不但使我一生受益無窮，而且也是我更適合在貴校接受教育的較好基礎(chǔ)。

　　為了使自己將來能夠在創(chuàng)新型社會中有用武之地。一進入高一的我就參加了科技創(chuàng)作學習小組。剛開始是學習創(chuàng)作理論和觀察別人的創(chuàng)新作品，隨后我就慢慢地制作了一些小作品，并受到了老師、同學的肯定，這更激發(fā)起了我的創(chuàng)作熱情。“功夫不負有心人”，在今年的全市科技作品競賽中，我和其他倆位同學合作的作品《XXXXX》獲得了一等獎，并代表全市參加自治區(qū)的競賽，預計**年的一月份也能夠取得較好的成績，因為此作品的實際應用價值很高，受到交通部門的專家和企業(yè)家的一致好評。愿她不僅能早日為道路交通服務，也希望她能成為我進入貴校大門的敲門磚！

　　堅持讀書看報的我，已經(jīng)了解到現(xiàn)在走向工作崗位的學生大都缺乏高水平的思維能力、診斷和解決問題的能力、熟練閱讀和寫作的基礎(chǔ)知識，還缺乏積極主動的探索精神、運用技能解決新異問題的能力以及在集體中有效工作的能力。而貴校大力推進的“基礎(chǔ)性人才和高科技應用人才的培養(yǎng)與國際接軌、復合型應用人才的培養(yǎng)與社會接軌”正是解決上述問題的根本所在，也是貴校畢業(yè)生在社會各界享有良好聲譽的根本原因。所以對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！

　　此致

敬禮

　　自薦人：

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