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評優(yōu)自薦書
隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到自薦書,自薦書能突出個人的特征,讓他人看到自己的優(yōu)勢。相信很多朋友都對寫自薦書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的評優(yōu)自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
評優(yōu)自薦書1
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫XXX,女,今年13歲,來自天津市XX區(qū)XX小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。
德育方面:曾經(jīng)三年被評為校級“三好學生”,兩年區(qū)級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續(xù)多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、 “勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區(qū)同學捐款、捐物。為“XXX養(yǎng)老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的'夸獎和肯定。
學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B 證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級證書。
體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質(zhì)素質(zhì),身體健康。
個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術(shù),已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報” 舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。
此致
敬禮!
評優(yōu)自薦書2
首先,感謝領(lǐng)導給我這次評優(yōu)的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到我們物業(yè)公司以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。公司對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作單位,更是一全新的學習環(huán)境,跨入這個職場平臺,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學了很多為人處世的道理,與同事、領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。 從事行政人事工作需要有一定的耐心和認真的工作態(tài)度,物業(yè)工作任務(wù)重,項目人員數(shù)量多,每天都面臨著大量瑣碎的、不起眼的事務(wù),而這些事務(wù)又是必不可少的。為了做好工作,我虛心向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的`程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。在后勤工作中認真的對待每一項任務(wù),熱心為大家服務(wù),遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
個人取得的進步離不開公司領(lǐng)導的正確指導與幫助,也離不開同事的鼓勵和協(xié)作。未來的日子里,我將繼續(xù)努力提高個人專業(yè)水平,希望能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
自薦人:xxx
二o一二年十二月五日
評優(yōu)自薦書3
尊敬的領(lǐng)導:
我是KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部的xxx,將近兩年前,我加入KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部,在20xx-20xx年間我只是這社團中的一個小干事。在大二,由于我曾經(jīng)的努力和社團里師兄師姐的信任,我留在了KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部并擔任了綜合實踐部的部長。我自薦成為社團優(yōu)秀干部。在此感謝社團聯(lián)合會可以提供這樣一個好的機會,能夠讓我去競選社團優(yōu)秀干部。
在大一期間,我還是一個比較懵懂不夠穩(wěn)重成熟的小孩。對待學習對待生活沒有太大的熱情和動力。但是由于加入了KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部成為其中的一人,我身上就有了一份責任,一種責任會無形地去約束你的生活,會讓你無形地去認真對待生活對待工作。因此,在一年前擔任干事的生活中我也沒有過得太頹廢與荒唐。社團的工作總會讓我充滿激情與自信。在大一擔任干事時,社團的活動與工作并不算多,但我都會認認真真地去對待。為的是爭一口氣,為社團爭一口氣也為自己爭一口氣。一顆熱愛自己社團的火熱的心讓我想為我們KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部變得更加光彩,更加廣為人知。所以每次的'活動,商業(yè)挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)邦分享會等等我都會參與其中的工作,配合部長的安排,與其他干事一同相互合作一同完成各項工作,也善于思考提出自己的建議。工作中的付出與努力也造就了更加強大的我。因此,我留下來了,并成為如今的部長。
身為一個社團的其中一個部長,不是像身為干事那么簡單地服從部長的工作安排然后簡單完成就可以了。而是要為整個社團的建設(shè)考慮,因此,身上的責任更是高了一丈。身為社團干部,我做的事情比以前多了,跟其他部長考慮商策社團的長期工作安排與社團的長期發(fā)展與建設(shè),策劃討論各活動舉辦,安排分配工作給干事去完成。當然還要處理部門各人員之間的交流與認識,培養(yǎng)每個干事的工作能力,給予他們生活學習上的建議等。但是,我相信我所做的一切都不是白做,責任越大,自己的動力也就越大。我所做付出也讓我的大學生活變得更加的充實。
時光匆匆,擔任KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部綜合實踐部部長也快一年了,當中的生活除了責任還有喜悅。責任讓我對待學習對待工作更加的細心認真,喜悅感讓我進一步地學會去感悟生活,去享受生活享受自然。在大二其間,對于學習,我比以前更加認真更加努力了。我一直相信,付出與收獲永遠都是成正相關(guān)的,所以我的成績也突飛猛進,從大一的平均績點2.5以下上升到平均績點3.0以上,所有科目沒有重修。身為社團的一名干部,我不會忘記自己的責任,我會更加地努力工作努力學習,發(fā)揚好的作風,并盡自己最大的努力培養(yǎng)好各為干事。讓KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部越來越好。所以我自薦成為20xx-20xx學年的社團優(yōu)秀干部。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)自薦書4
首先,感謝領(lǐng)導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自年 月份進公司至今 年有余,這些年我一直默默地堅守在這個崗位上,雖然沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀的成績,但我在努力地做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力完成每一件工作任務(wù),以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來做好每一天的事情,認真、嚴格的把好質(zhì)量關(guān)。
總結(jié)自己在這些年的工作經(jīng)驗,我一直從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,提高工作質(zhì)量,保證不從我手中流出一個不合格品。雖然如此,但我的付出能得到公司的認可,我深感無比榮幸,我想公司這次評優(yōu)活動,也再次向每位員工傳達說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務(wù)實文化和平凡道理。在工作中讓我學習到了很多專業(yè)知識。每天工作結(jié)束后我都會檢查自己的工作記錄,保持不斷的反思,這樣做的好處就是可以及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中可能出現(xiàn)的'問題,及時發(fā)現(xiàn),及時自我改進。我的工作就是成品外觀檢查和包裝,所以在工作中我要全心投入到工作中去,以健康快樂的心態(tài)來工作,有效率的工作,為自己所做的每一件工作和每一個產(chǎn)品負責。
同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干怎么樣。我們都應(yīng)該擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。更重要的一點是我們要與團隊共成長,沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們的努力,我們的成績離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己。
最后,在今后工作中,我會更加努力的工作,得到各同事領(lǐng)導的支持和肯定。在此很感謝我們成檢組的工段長在工作中給了我諸多的指導與幫助, 還有我們成檢組的同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。
謝謝!
自薦人:
評優(yōu)自薦書5
大家好!
我是xx年級(xx)班的xxx,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體.我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務(wù)!
我從小非常聽話懂事,對人有禮貌.雖然從小性有些內(nèi)向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發(fā)生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事. 我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票.
如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續(xù)和大家競爭. 希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
學生評優(yōu)自薦理由二
我叫孫XX,來自于外國語學部10級英日二班!坝啦谎詶墶笔俏业娜松叛觥^D(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過去四分之三,回顧大學的生活,雖平淡卻充滿著樂趣。因為我主張個性張揚,喜歡音樂、旅游、騎行、志愿服務(wù)等,所以這些讓我的大學生活豐富多彩,同時也可以認識并深交了一批優(yōu)秀的朋友。這三年多的日子過得特別充實而有意義,我喜歡稍忙碌,帶闖勁、奮進的大學時光,并且,在漫漫求學路上,我一直追求著一個又一個目標,每一刻我都竭盡全力,不輕言放棄。
有人說,大學既是人與人縮小差距的地方又是人與人拉大差距的地方。進入大學,怎樣能在這個平臺上鍛煉自己?怎樣能使自己能通過大學的積累在當今社會競爭中脫穎而出,?帶著這兩個問題,我開始了我的大學生活。進入大學三年多以來,我始終嚴于律己,認真學習和生活。大學是我人生中不可或缺的`重要階段,在這里我完成了由青澀到自信獨立的完美蛻變。
一、學習篇
學習需要自主,同時也需要相互督促和借鑒學習。上課是必到的,老師們各人有各人的風采,各人有各人的魅力,不管是上課的正規(guī)講課,還是休息時的風聞趣事,都讓我見識不少,收獲不少。上課期間,我認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,從而帶動同學們與老師之間的互動。自己收獲頗豐的同時,也大大提高了整個班級的學習氛圍。課下之余,我最喜歡做的事就是拿一只筆,幾張草稿紙,寫一寫我學到的知識,所記住的東西,這樣有利于使所學的知識深深地記住在腦海里。閑暇時就去圖書館,看看雜志、專業(yè)類的書籍、哲學等,迷茫的洗滌不少都歸功于圖書館了。不僅積累了大量的課外知識,而且大大提高了我的閱讀興趣。再者,在培訓中心報了個舞蹈課程,一周兩次,純屬休閑娛樂了,不過學習舞蹈確實讓自己開心不少,一定程度上豐富了自己的校園生活吧!
大四,學習依然重要。我期望大四上半年能拿到劍橋商務(wù)英語高級證書和日語三級以及教師資格證合格證書。雖然每次考試都考到虛脫,但是經(jīng)過一段時間都會調(diào)整過來。BEC考證于我,教會了我自學,自立,獨自準備考試、去完全陌生的學校參考、與陌生的人做搭檔、與不同的人交流心得,每次都會有全新的體會與感受。至于以后的發(fā)展方向,考研得考慮方向,考慮自己的讀書決心及怠倦度;出國得考慮家里的經(jīng)濟條件及海歸就業(yè)情況;工作得考慮自己的文憑對工作的限制、考慮深造的重要性,每一項都很棘手,都得經(jīng)過再三權(quán)衡斟酌,選擇最適合自己的一項,去發(fā)展前進。
學習,她給你的回報就是你對她的付出。要做就要盡自己的全力,做到最好。我很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”。大四學期稍縱即逝,把握當下的分分秒秒,也許我可以更好,我在努力。
二、生活篇
學習之余,對于學校里的一些比賽、大型活動,自己感興趣的都會去嘗試一下,不管結(jié)果如何,樂趣自在其中。如大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、翻譯大賽以及羽毛球大賽、“創(chuàng)新杯”大學生課余科研立項、“show我英語”風采大賽等等。之所以參加各種活動是因為,大學里培養(yǎng)的不應(yīng)該只是會學習的人,更多的是具備適應(yīng)社會的各項能力,而這些,我們可以從活動中吸收。任何一個能夠抓住的機會,能夠真正鍛煉的機會都不要小覷,它是鋪向成功道路的墊腳石。我所這些獲得的獎項,榮譽不大,意義深刻,它表明我的能力得到了肯定。空閑時候,我報考了學校培訓中心組織的普通話考試和涉外秘書項目,并順利通過了普通話水平測試。平時周一到周五,生活大部分時間比較規(guī)律,該上課的時間上課,該自習的時候自習,該睡覺時睡覺,生活少波瀾,卻依然壯闊,因為知識的攝取本身就是一種快樂。同很多人一樣,在周末的時候我會在宿舍大睡特睡,也會和朋友們一起去嗨歌,在陽光燦爛的日子里一起外出逛街,這些事情雖然很平常,但每次都讓我覺得生活很美好。這就足夠了,不是嗎?在大學期間,我一直很關(guān)注的一個部分就是入黨的選拔。。
三、社會實踐篇
在大學期間參加的活動不計其數(shù),部分獲獎。在參加這些活動的過程中,不管是喜悅還是失望,總會讓人或多或少有些收獲。每次寒暑假大型社會實踐活動,都有助于切身了解社會,真正地寓學于用,并且找到自己以后的方向。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。大二上學期,我在20xx年度大學生暑期社會實踐活動中,獲得校級優(yōu)秀實踐報告優(yōu)秀獎!20xx年8月在東莞譽銘新工業(yè)有限公司進行了為期一個月的實習。這次的工作最讓我開心的就是我弄清楚了我今后工作的方向。我非常感謝這段苦累并存的日子。它在我最迷茫、最失意的時候給我力量和指引,讓我重拾對大學生活的熱情,敦促我即使是在最后階段也要好好努力。
至于校內(nèi)的活動,重在參與,可以見識校內(nèi)各種各樣的人才,各展其長,當然能獲獎更好,畢竟是某方面能力的一定證明。關(guān)于科研活動,有志于考研或以后做研究工作的同學可以積極參與,當然其他同學也可以參與,因為它可以讓你看看科研活動的全貌,雖然不全,但是可以看到一些基本的東西,對于以后寫論文之類的還是有一定幫助的。很多時候我們都需要自己衡量自己缺少什么,需不需要立即培養(yǎng)訓練下,同時也要衡量下什么對于自己更重要。有時過程永遠比結(jié)果來得更重要,總之,勇敢地向著目標前進。
四.大學榮譽
獲獎及證書情況
20xx年4月至5月 十三期院黨院學習,修完規(guī)定的全部內(nèi)容,順利結(jié)業(yè)。
20xx年8月 “優(yōu)秀學生”榮譽證書
20xx年10月 暑期社會實踐報告院級優(yōu)秀獎
20xx年10月 暑期社會實踐“優(yōu)秀隊員獎”
20xx年12月大學英語六級證書
20xx年11月 湖北省第十八屆外語翻譯大賽
20xx年1月 院級三等獎學金
20xx年2月 普通話水平測試等級證書
20xx年11月 第四屆“創(chuàng)新杯”大學生課余科研立項
20xx年12月 院級三等獎學金
20xx年3月 秘書(涉外)三級證書
五.總結(jié)感悟
大學的生活即將結(jié)束,我對大學生活的回顧也到此結(jié)束!Everything has a place and time. Everybody has a path in life! 所以無論怎樣,盡人事,聽天命,做該做的努力,為自己的未來負責!總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。漫漫求學路,永不言棄!
評優(yōu)自薦書6
首先,感謝領(lǐng)導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到我單位以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。
我單位對于我這名員工來說,不僅僅是一個工作企業(yè),更是一所社會大學,跨入它的職場平臺,便開始新學習生涯,在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學到了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進步。
在工作中我認為讓我學會最重要的一點就是,讓我知道如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。都說一日之際在于晨,我卻認為,一日之際在于前一天的晚上,每天工作結(jié)束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作,這樣做的好處:第二天工作的時候就不會遺漏某部門需要處理的事情,而且每做完一件事在做上記號,這樣也利于我們工作總結(jié)。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來辦公,有效率的辦公,當然辦公的同時更多的'是要有耐心、細心、信心、恒心、責任心,為員工自己所做的每一件事負責。
同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣,今天我給公司帶來的是什么,我會說我給公司帶的是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們第一個人的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己與各同事一起為紫羅蘭竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標奮斗。
評優(yōu)自薦書7
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
隨著我公司的不斷發(fā)展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導對我的栽培和幫助,我非常的感謝你們。同時我也非常感謝各位領(lǐng)導給我這次展示自我的機會。在這里,我將用最樸實、最誠懇的態(tài)度、執(zhí)著追求事業(yè)的責任心,務(wù)實的工作舉措來展現(xiàn)自己,希望能得到各位領(lǐng)導的`信任與支持,能受聘于客服部散客組主管這個崗位。
作為一名從一線成長起來的管理人員而言,我認為,管理的實質(zhì)就是服務(wù),管理為業(yè)務(wù)服務(wù),全員為客戶服務(wù)。如果我能競爭到散客組主管這個崗位,我將努力從以下幾個方面作好工作:
1、在上級領(lǐng)導的指導下,全面履行崗位職責,結(jié)合客服部散客服務(wù)的實際要求,對具體服務(wù)細節(jié)規(guī)定成文,并督促員工按規(guī)定要求做好,做細。
2、做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶,做到上情下達,下情上報,第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態(tài),適時的鼓勵,教育,加強員工的工作責任心,提高工作效率。
3、練好內(nèi)功,開拓市場。老子有句話:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。這句話充分體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。體現(xiàn)在服務(wù)上,就是:100減1等于0。指的是服務(wù)中如果一件小事,一個小細節(jié)沒有注意到,也許會給公司形象,帶來不可挽回的影響。服務(wù)要提升首先要提升員工的業(yè)務(wù)知識水平,做好培訓,考核工作,強化服務(wù)能力,創(chuàng)新服務(wù)方式。用先進的服務(wù)理念武裝頭腦,把服務(wù)的焦點轉(zhuǎn)移到客戶關(guān)系上來,以客戶的滿意度作為衡量我們服務(wù)的唯一標準;改變“有求必應(yīng)、有問必答”的被動服務(wù)方式,追求“想你沒有想到的,做你沒有做到的”的主動關(guān)懷的服務(wù)方式。通過建立和進一步完善客戶資料庫,有針對性的提供給大家,希望你們能記住我,下面是我的面試自我介紹。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)自薦書8
在工作評優(yōu)來臨之際,鄙人市場部部長xx在此向領(lǐng)導進行評優(yōu)自薦。自中心成立以來,我就默默地在我的本職崗位上為中心作著無私的奉獻。我積極全力地配合中心主任和其他各個部門的工作,每每辦活動我市場部成為各部門工作和生活的堅強盾,解除其他部門的后顧之憂。
工作上,我積極完成工作,工作態(tài)度認真負責,按時按質(zhì)按量的完成領(lǐng)導下發(fā)的各項工作。幫助他人,攜手其他部門共創(chuàng)中心美好未來。
生活上,我內(nèi)務(wù)整潔,宿舍衛(wèi)生保持5分的好成績;我主動與他人溝通交流,打造一條充滿愛和友誼的'橋梁;我休息工作兩不誤,保持著該休息時好好休息的態(tài)度,為我的工作打下堅實基礎(chǔ)。
學習上,我積極進取,堅定“好好學習,天天向上”的理念,上課認真聽講,各科保持領(lǐng)先成績,閑暇之余,我會看一些好書調(diào)節(jié)一下工作帶來的壓力,例如《怎樣做一名領(lǐng)導者》,這些都給我?guī)砹撕艽蟮臉啡,陶冶情操,我從中也學到很多。
個性開朗,永遠保持小怪獸的性格的我有良好的人際關(guān)系,給我的工作帶來很大的幫助。品行端正,工作上我一直是認真負責的,經(jīng)過一年多的鍛煉,我的組織能力和管理能力都得到很大的提高。唯一不足的是交際過程中的談判技巧,在以后的日子里,我會加大這方面的鍛煉,彌補這方面的不足,塑造更加強大的自身素質(zhì)能力。希望領(lǐng)導能給我這次的評優(yōu)機會,我會努力的。即使沒有得到此次機會我也不會失望難過,我會繼續(xù)努力工作,爭優(yōu)創(chuàng)先。
評優(yōu)自薦書9
尊敬的xx中學校領(lǐng)導們:
您好!我叫徐xx,是xx新世紀外國語學校的六(2)班的一名小學生。當您看到這封信時,我由衷地感謝您愿抽出寶貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對xx中學的向往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結(jié)合我自身的條件,我認為,xx中學是最適合我的初中,我渴求能夠成為貴校的一名學生。
讓我有這樣堅定想法的.原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數(shù)學教師。良好的家庭學習氛圍養(yǎng)成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成績年級第一名。我的優(yōu)勢學科是數(shù)學,曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎(網(wǎng)上可查),同時也是上城區(qū)教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經(jīng)常閱讀有關(guān)數(shù)學書籍的我,極有興趣挑戰(zhàn)數(shù)學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,并已經(jīng)取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均為。最愛籃球,身高是我的取勝優(yōu)勢。最后,我從小學一年級開始就是一名住校生,[課 件 ]習慣并偏愛那樣鍛煉自我,獨立卻又團結(jié)、熱鬧的集體生活,而xx中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。
作為一名即將小學畢業(yè)的小學生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有愿望是不夠的,還要獻出努力、汗水,并不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰(zhàn)自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望xx中學能對我有信心,接納我、培養(yǎng)我。我期待貴校的佳音!
此致
敬禮!
評優(yōu)自薦書10
我是東北財經(jīng)大學津橋商學院的一名學生,同時也是一名院團委社調(diào)部的一名干事。作為一名大學生,更作為一名學生干部。作為學生要對自己要求嚴格,但尤其是作為社調(diào)部的干事,我就更應(yīng)該具有奉獻愛心、不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)。志愿者是不求回報奉獻愛心。因此我更要成為一名志愿者,奉獻自己的一片愛心并盡自己的一番力。
作為一名志愿者,不一定要做出多大的事,而是做好自己身邊的事。做事要從點滴做起起。在校園內(nèi)少仍一些垃圾,看到有垃圾時自己主動去撿起來。在作為的志愿者的'期間,我參加了義工招募的活動,讓更多的人加入義工這個大家庭。讓更多的奉獻出自己的一份力。義工愛心演講請到祝隊長,讓更多的人了解義工的實質(zhì)和意義。聽了他的演講,讓我對義工有了更加深刻的了解和感觸。本學期初的金石灘海灘清掃活動我也參與其中。感謝能有這次機會讓我參加海灘清掃活動。讓我懂得了保護環(huán)境的重要性。同時也要珍惜他熱的勞動,要保護環(huán)境。活動后參加了各個隊伍的拔河比賽,增強了我們之間的團隊合作。我也很期待能辦出更多更好的義工活動。奉獻出自己更多的愛心,貢獻出自己更多的力量。
在以后的日子里,我會一直保持著,對義工的熱情。盡自己最大的努力奉獻自己的愛心。
評優(yōu)自薦書11
尊敬的領(lǐng)導:
又一學期結(jié)束了,反思一年的教學情況,有得、有失,而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中,也有著不少的收獲。
一、加強業(yè)務(wù)學習,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念。
一個教育工作者只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學改革應(yīng)運而生,為教育注入了新的生機。為此,我把學習新課改作為本學期業(yè)務(wù)學習的一項重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。
二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神。
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材、新思路、新方法。
2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。工作總結(jié)
在平時的教學過程中,以自主教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學思想方法,注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的獨創(chuàng)性。獨創(chuàng)往往蘊含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導學生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨創(chuàng);反之,獨創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
三、教學管理系統(tǒng)化。
學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄,并對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析,從分析中得出,本學期學生數(shù)學基礎(chǔ)知識與計算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進步,在校檢測中,三年級數(shù)學61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優(yōu)秀率70%,相比上學期平均分增長了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,試題中填空、判斷、計算、解決問題方面學生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說明學生在數(shù)學發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強練習。
四、加強作業(yè)完成的管理,每組設(shè)數(shù)學小組長一名,負責檢查、指導、督促本組同學完成作業(yè)。
我在這學期的工作中,通過培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)力、理解力,發(fā)揮學生主動探究,創(chuàng)造音樂、想象力的各種能力,開展了各種各樣的教學活動。作為各種活動的設(shè)計者、組織者、主導者的音樂老師,都從中得到啟發(fā)、獲得經(jīng)驗。具體總結(jié)為以下幾點:
一、提高備課質(zhì)量,才能提高教學質(zhì)量。
備好課是上好課的基礎(chǔ),教案設(shè)計的質(zhì)量是課堂教學的基礎(chǔ)。依據(jù)于學生在學習過程中由于年齡特征、知識水平、思維水平等因素,不可能直接學習教材,教師在教材和學生之間起一個“轉(zhuǎn)化”作用,即把教材轉(zhuǎn)化為教案,把教案轉(zhuǎn)化為學案,而設(shè)計教案是這個轉(zhuǎn)化過程的中間環(huán)節(jié)。在教案設(shè)計上,我根據(jù)不同課型,不同水平學生,不同班級情況和自己已有的經(jīng)驗精心設(shè)計,以教材為主要教學內(nèi)容,以學生為主體,以學法指導為重點,調(diào)動學生的學習積極性為主旨,充分發(fā)揮教師自身的創(chuàng)造力。在實踐過程中有時會出現(xiàn)計劃與實際的矛盾,我盡量寫好教學后記,便于及時發(fā)現(xiàn)矛盾,解決矛盾。
二、營造寬松課堂氛圍,排除學生心理負擔。
要想學生對音樂課感興趣,首先要消除學生心中對課堂上的種種顧慮,努力營造輕松、和諧的學習氛圍。教師應(yīng)該保持良好的自身情緒,注重自己的語言藝術(shù),將自己的快樂情緒“傳染”給學生;幽默的語言、親切的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作都毫不吝嗇地奉獻給學生,讓學生和教師走得更近,這樣學生才能更喜歡音樂課。
三、教學方法勇于創(chuàng)新、靈活多樣,促進學生積極參與。
傳統(tǒng)的教學方式以傳授知識為目的,以教師為中心,讓學生被動地接受,課堂氣氛講究一個“靜”字。而現(xiàn)代教育講究學生的“參與”、“創(chuàng)造”,要讓學生大膽發(fā)問,敢于質(zhì)疑,課堂氣氛講究一個“動”字。那么如何引導學生全身心地投入到音樂活動中去,激發(fā)學生的興趣,調(diào)動學生的積極性,使學生積極能動地參與教學活動,音樂知識和技能、個性有所發(fā)展,教學方法的運用起著重要的作用。
四、師生互動,發(fā)揮學生的主體作用。
教學活動是師生之間相互促進、相互影響的過程。教學取得成功的關(guān)鍵是師生之間能否產(chǎn)生和諧共鳴效應(yīng)。教師應(yīng)在教學過程中建立民主、平等的師生交流互動關(guān)系。教學形式靈活多樣,突出學生在教學中的'主體地位,便于學生參與各項音樂活動,便于教學過程中的師生交流,在新課程音樂教學中,要以學生的生活經(jīng)驗、興趣為出發(fā)點,為學生提供學習、積累音樂文化的廣闊天地。
總之,在這一學年中我邊從事教學工作,邊利用課余時間學習探索新教學理論,當然也有許多的不足之處,讓我感觸最深的是,音樂教育是一門高深的藝術(shù),必須從各方面提高自己,跟上知識發(fā)展的步伐,才能更好地讓這一代的學生從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界的學識財富。但我深信作為一名新世紀的音樂教師,自己能在不斷的追求探索藝術(shù)的同時,能真正地讓學生感受、領(lǐng)悟,從而主動追求真正的藝術(shù),也深信在未來的教學工作中會有所突破,為社會的發(fā)展獻上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學校領(lǐng)導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)自薦書12
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
首先,感謝領(lǐng)導給我這次評選優(yōu)秀員工的機會,也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。進酒店至今,我并沒有為酒店做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀的成績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的`更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。雖然如此,但我的付出得到了酒店的認可,我深感無比榮幸,我想酒店這次評優(yōu)活動,也再次向每位員工傳達說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務(wù)實文化和平凡道理。
在工作中讓我學習到了專業(yè)知識。除此之外很重要的就是讓我知道了如何安排時間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價值,所以溝通也是很重要的,少點摩擦,多點寬容,這樣同事、部門之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。每天工作結(jié)束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作,這樣做的好處:第二天工作的時候就不會遺漏需要處理的事情,而且每做完一件事在做上記號,這樣也利于我們工作總結(jié)。在工作當中我們一定要要全心投入工作中去,以健康快樂的心態(tài)來工作,有效率的工作,為自己所做的每一件事負責。
同樣,酒店給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺,每一個人都有自己的價值觀,我能干什么,我會干什么,我干的怎么樣。我們都應(yīng)該擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你是千里馬有一天會遇到伯樂的。更重要的一點是我們要與團隊共成長,成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒有完美的個人,只有完美的團隊,團隊的輝煌依靠我們的努力。我們的成功離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己。
最后,在今后工作中,我會更加努力的工作,得到各同事領(lǐng)導的支持和肯定。在此很感謝我部門的經(jīng)理在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們在工作中給我的鼓勵和協(xié)作,假如沒有你們就沒有我今天的成長。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)自薦書13
尊敬的xx:
大家好,我叫xx,來自xxx,入隊四年來,學習刻苦,成績優(yōu)秀,興趣廣泛,充滿愛心,不怕吃苦,樂觀向上,曾被評為xxx小學“優(yōu)秀少先隊員”。
一、勤奮學習、刻苦鉆研
在學習上,我能做到努力刻苦。“認認真真上好每一堂課,仔仔細細做好每一道題”是我對自己的要求。課前預(yù)習,課后復(fù)習是我多年來一直堅持的學習習慣!耙环莞,一份收獲”,通過自己的努力,四年來各門功課均為優(yōu)秀,四年級上學期還獲得了“三好學生”。學習之余,我對閱讀有著濃厚的興趣,通過閱讀,我積累了豐富的課外知識,曾在xxxx課外閱讀競賽中獲得一等獎的好成績。
二、熱愛勞動、團結(jié)同學
在班級中,認真做好每一次值日生,積極主動地幫助老師做些力所能級的事,如為同學打飯、打菜。爭做老師的小幫手,為老師分擔,讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕臟,不怕累,和同學們把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。在班級里,與同學間團結(jié)友好,遇到同學有困難會盡力地去幫助他們,因為我性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,同學們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,很多同學都把我當成自己的知心朋友。
三、興趣廣泛、積極進取
興趣是最好的老師,除了學習,我喜歡打籃球、下圍棋,對科普知識也有極大的興趣,特別喜歡鉆研一些科學小發(fā)明,我曾兩次獲得學校的“科學小童星”稱號。日常生活中,我還特別注重自身能力的提升,積極參加學校組織的各項社會實踐活動,獲得了20xx~20xx年度“暑假雛鷹假日小隊活動中優(yōu)秀成員獎”。也正是通過不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的孩子。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在今后的.學習中,我要克服自己“急躁”、“粗心”的不良習慣。學習上做到靜心、細心、耐心,做事要有堅強的恒心和毅力。這次我若能有幸當選為秦淮區(qū)優(yōu)秀少先隊員,我必定不辜負老師和同學們的期望,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!若不能當選,說明我的條件還不夠成熟,我也不會氣餒,將更加努力,從各方面完善自己。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
評優(yōu)自薦書14
各位考官:
早上好。
我叫xxx,現(xiàn)年22歲,壯族,大專文化,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“成為一名人民公仆”。平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我生活充滿信心。我曾經(jīng)在移動公司工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入公務(wù)員的`行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得機關(guān)單位是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考機關(guān)單位的信心和決心。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)自薦書15
尊敬的老師、同學們:
你們好!
今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支持,沒有你們的這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發(fā)展的我!
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成績;我要使自己的.下一刻比現(xiàn)在做的更好!
作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優(yōu)異,堅持做好課前預(yù)習、課上認真聽講、課后復(fù)習三個環(huán)節(jié),認真完成老師布置的各項作業(yè),面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,并且成績優(yōu)異,得到了老師的贊揚。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續(xù)三年校級三好學生。
在生活中,作為中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結(jié)同學,品質(zhì),誠實、樂于助人,服務(wù)大家,對老師交給的日常工作一絲不茍,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績,尤其是跳繩更是我的強項。我業(yè)余愛好廣泛,有著舞蹈8級的功底,現(xiàn)在正向10級進軍。這就是我――一個出色但并不完美的女孩,一個大家都了解,都喜歡愛的我。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最的我!
此致
敬禮!
自薦人:XX
日期:XX
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