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初中生自薦信
初中生的同學你們知道自薦信有什么作用的嗎?首先要知道自薦信是做什么的，才能寫出更優(yōu)秀的內(nèi)容哦!
初中學生自薦信【1】
尊敬的學校領(lǐng)導:您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。
我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
初中生自薦信【2】
尊敬的領(lǐng)導:
您好:在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。
首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。
并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學生生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。
人是有思想的，競爭固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應該保持自我的個性，更應該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應該具備引導性、開創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導不滿意的地方。
但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。
最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來!
此致
敬禮
初中生原創(chuàng)自薦信【3】
優(yōu)秀畢業(yè)生
毛遂之薦、元直放歌、酈食其長輯，何哉?腹有經(jīng)綸之學，胸有鴻鵠之志也。
所謂英雄者龍，雖潛龍勿用，窺四方之機，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧，遨之天地矣。
今日貴校推薦生事，如“四方之機”，尚許某借貴校一方寶地，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠。
某之今日，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮，偶有瑩光，卻受制至于沙石。
某之今日，亦如未雕之璞玉，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿。
某幼時即得貴校之名，雖不稱于四海，亦聞齊魯黎民。
某未敢妄言貴校，但知治學嚴謹，紀律嚴明。
使學子渲正氣，社會道耳目。
日新月異，名師輩出，可謂學府之典范。
疑是泉城爛陀寺，濟南京師堂。
某好學，涉獵廣泛，素愛讀史，與教材之意不同。
愚以為學史非記事，看人，乃察言觀色，知事明理，若太宗明桀紂，諸葛明桓靈。
吸納教訓，總結(jié)人生，摸索規(guī)律，讀史明智是也。
嘗略周易，以為知其一二。
《易》者亦是教戒，然《易》者呈之不已人、事，已陰陽。
明者曉之，陰陽并不虛渺，一陰一陽，生得天地人。
人有男女，事有對錯，萬物有生死，有盛衰，故人要辯證，不可拘泥一格。
陰陽生生不息，六十四卦如車輪滾滾而動，故人要變，善于變化，隨時而變，隨時而動，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象。
某素愛天文地理，向往雪山飛瀑，名山大河。
我愛青藏高原上的湖錯，如上帝的眼淚，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。
色彩奇幻，純凈無暇。
我愛印第安那山脈，那盤旋在高空的雄鷹，張開翅膀，擁抱高山，怒瞪雙目，掃視前方。
我尊敬冥王星，它生活在地獄，只有一位伙伴，縱然沒人了解它，縱然它離光明那么遙遠，但它依然為了我們這個社區(qū)而旋轉(zhuǎn)不息。
我酷愛運動，幾乎所有的運動我都喜歡。
我尤其喜愛足球、籃球，雖然技術(shù)不怎么樣，但哄自己開心，那點技術(shù)倒是綽綽有余。
人言說文體不分家，誠如是，吾素通琴瑟，聽聽雅曲，拉拉二胡，這真是愜意啊。
嗟乎，生活啊，它不該附著于事業(yè)，但事實畢竟是這樣的。
作為一個男人，一輩子怎能不干點什么轟轟烈烈的大事呢，雖不為陳勝吳廣者，也要做一個大寫的人。
人生，你可以在此發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏，你可以在此獲得無盡的財富。
你能在此造福人類，你能在此美名遠揚，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美。
你會陶醉于它的奇雄壯麗，你會陶醉于它的高低曲折。
但是，這只是進取者的特權(quán)。
一，只有在不斷的奮斗進取，才能體現(xiàn)做人的價值，才能彰顯做人的意義，才能體會做人的快樂。
一個人，在不斷改正自己的缺點、克服自身的不足、在不斷使自己趨于完美的過程中，才能感到自身的充實。
在不斷的攀登中，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難時，才能體會到強烈的自豪和信心。
我堅信，只要有這樣的意志，就一定能乘上遠航的“大和”，無堅不摧，無戰(zhàn)不勝。
在初三這三年中，為了我的夢想，為了我的抱負，我不停的努力，起碼沒有讓光陰虛度。
要問我的夢想是什么，曰:“愿乘風破萬里浪。
”初二那年，我成為了一名光榮的共青團員，隨后當上了班里的團支書，這讓我的生活更加豐富。
由于我自身的努力和老師的培養(yǎng)，初三開始后，我被校團委書記委派協(xié)助管理初中部團的工作，我的成長就變得更加迅速，這些工作培養(yǎng)了我比同齡人更多的組織、管理、領(lǐng)導能力。
所以我還要感謝教育、培養(yǎng)過我的所有老師。
在此基礎上，我更加向往高中的生活，希望在貴校得到更大、更好的鍛煉和教育。
若可得，則不盡感激和恩謝。
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