求職的個人自薦信

時間：2022-08-10 12:02:00 自薦信我要投稿

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有關(guān)求職的個人自薦信模板匯總8篇

　　在當(dāng)下的中國社會，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，通過自薦信，我們可以達(dá)到自我推薦的目的。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編收集整理的求職的個人自薦信8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)求職的個人自薦信模板匯總8篇

求職的個人自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我出生并成長于廣西南寧市，在xx年如愿北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院，目前就讀大四，在接受著國際關(guān)系方面系統(tǒng)教育和計算機(jī)、英語口語語音等方面培訓(xùn)的同時，有大三修經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位的強(qiáng)烈意愿，并于20xx年獲光華鼎立獎學(xué)金。

　　在xx—xx連續(xù)三年擔(dān)任班團(tuán)組織委員；同時是校青年志愿者協(xié)會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志愿者活動，包括學(xué)校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關(guān)系學(xué)院十周年院慶、二里莊少兒英語項目，并報名參與奧運(yùn)志愿者項目；積極參加學(xué)校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀(jì)念長征70周年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業(yè)道德課程等等；活躍于多個感興趣的社團(tuán)機(jī)構(gòu)中，如青年志愿者協(xié)會、團(tuán)委綜合辦公室、街舞風(fēng)雷、青年外交協(xié)會、紅十字愛心協(xié)會、手語社等等。在這些社團(tuán)機(jī)構(gòu)中既體會到與大家齊心協(xié)作完成任務(wù)的樂趣，結(jié)交了志趣相投的朋友；也鍛煉了自己組織、領(lǐng)導(dǎo)的`才干，受益匪淺。

　　在努力利用好在學(xué)校的時間的同時，也充分尋找著接觸社會、增加社會經(jīng)驗的機(jī)會：大一時先后做過兩份家教；大二上學(xué)期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售；xx—xx年寒假在廣西日報社都市新聞部實習(xí)，口才得到極大加強(qiáng)的同時，采訪—寫稿—排版的三位一體增強(qiáng)了自己工作的獨(dú)立性、主動性；從以前只是信息的被動接受者到信息的發(fā)掘、傳遞者的身份的轉(zhuǎn)變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉(xiāng)社會的真正了解。

　　在必備技能方面，熟練使用Excel、Powerpoint等軟件；英語達(dá)到國家六級水平，并仍在學(xué)習(xí)Tofel、Ielts 等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎(chǔ)，還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。

　　個性上，屬于勤于學(xué)習(xí)、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協(xié)作；天秤座的我善于與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓(xùn)；既崇尚團(tuán)隊精神又在某些時候需要得到鍛煉成為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者角色的機(jī)會；做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現(xiàn)和磨礪自己的舞臺。

　　只有20歲的我也許太過于年輕，但卻有著不輸于任何人的才智。期望領(lǐng)導(dǎo)您在仔細(xì)地評判、全面地考慮后給我這個機(jī)會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝！

　　祝您身體健康、工作順利！祝貴公司興旺發(fā)達(dá)！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

求職的個人自薦信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的求職自薦書！為一位滿腔熱情的中職生開啟一扇希望之門，下面，我對自己進(jìn)行簡單的：

　　我的性格活潑開朗，是個不服輸?shù)娜恕赡昵�，我�(guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)了中專的校園，我刻苦學(xué)習(xí)，力求向上，一直憑著“沒有最好，只有更好”的準(zhǔn)則為之奮斗，掌握了有關(guān)電子技術(shù)、PLC編程，計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)的.專業(yè)知識，能熟練操作計算機(jī)辦公軟件，并考取了“全國計算機(jī)信息高新技術(shù)”資格證書，我還利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍，不斷地充實自己。養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了樸實、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，我以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會這個大熔爐中，我知道存在有很多艱難困苦，但我相信通過中專學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰(zhàn)勝它們！我要在新的起點(diǎn)、新的層次上、以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌和熱情。面對當(dāng)今激烈的社會競爭，我自知理論知識有限，但我相信我有著不甘落后和不斷學(xué)習(xí)的毅力，有對事業(yè)的熱情與執(zhí)著，更有一顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的決定，這些這些會讓我不斷進(jìn)步和取得成功。

　　希望貴企業(yè)能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，我相信我一定會是盡責(zé)的員工。

　　隨信附上，最后，再次感謝您閱讀我的。祝貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！也祝您身體健康，萬事如意！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

求職的個人自薦信篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫溫誠，是廣州商貿(mào)職業(yè)學(xué)校即一名學(xué)生，很榮幸學(xué)的專業(yè)符合您單位的需要，我希望在精力之際，找到一份適合本人的工做，充分的展現(xiàn)本人的才華，實現(xiàn)本人的人身價值。我的專業(yè)是財務(wù)會計，做為一個財務(wù)會計人員必須具備優(yōu)良的質(zhì)量和專業(yè)的學(xué)問理論。

　　自入學(xué)以來，我不斷竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴本人，哪怕是1%的希望，我也要投入100%的勤奮。在閑余之際，我廣泛的涉及了大量的書籍，不只能充實本人，同時，也培養(yǎng)了我誠實、穩(wěn)重、積極的進(jìn)取態(tài)度。我知道，做為一個會計人員，計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具，在學(xué)好專業(yè)的前提之下，我熟練的掌握了計算機(jī)技術(shù)，并能很好的運(yùn)用。

　　現(xiàn)在，我對做好會計工做非常自傲，我不滿腳與現(xiàn)有的學(xué)問水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因而我希望能夠加入你們的單位.我會踏踏實實的`做好屬于自份工做,竭盡全力的在工做中取得好的成績.我相信經(jīng)過本人的勤奮和勤奮，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)感激您在百忙之中所給與我的關(guān)心，我希望能成為您單位的一員，勤奮工做，用本人的實際行動證明，您的選擇是正確的。

　　隨信附個人簡歷表，盼面談！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　年月日

求職的個人自薦信篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。畢業(yè)于西南大學(xué)計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信，希望你能抽出寶貴的時間來關(guān)注一名畢業(yè)生的求職自薦書。

　　伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完兩年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，在不斷的學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴公司所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

　　21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，我很好地掌握了專業(yè)知識，擁有計算機(jī)等級三級證書，以及cisco網(wǎng)絡(luò)工程師證書；學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在學(xué)習(xí)余力的情況下，我還積極參加學(xué)校舉行的各種活動，這使我的大學(xué)生活更加充實。

　　自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。但是我需要您的認(rèn)可，請您給以機(jī)會來證明！謝謝！

　　附信附上我的求職簡歷，期待與您的面談。再次致以我最誠摯的謝意！期待著您的佳音！

求職的個人自薦信篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

　　您好！

　　我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料，以下是我的個人自我介紹。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的.書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲！

　　步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷，盼面談！

求職的個人自薦信篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財會專業(yè)的大專畢業(yè)生，現(xiàn)在讀xx廣播電視大學(xué)本科會計學(xué)專業(yè)，即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員，對于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機(jī)會，希望能應(yīng)聘貴行儲蓄柜面崗位。

　　我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能，熟練掌握財會基本知識，持有會計上崗證，會計電算化證書，普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習(xí)的柜面各項業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗，較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)過程中的接柜、記賬、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費(fèi)，現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)，單位結(jié)算業(yè)務(wù)，單折業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，貸記卡業(yè)務(wù)，客戶信息管理，資產(chǎn)業(yè)務(wù)，表外業(yè)務(wù)，國債業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，電話銀行業(yè)務(wù)，收銀行業(yè)務(wù)以及對公支付結(jié)算業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)中的'網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù)，大小額支付等業(yè)務(wù)。

　　通過半年實習(xí)，較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度，并掌握儲蓄掛失、托收等較復(fù)雜業(yè)務(wù)的操作要領(lǐng);掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程，具有現(xiàn)金整點(diǎn)、識別假鈔的基本技能。

　　我為人真誠，謙遜，自信，有著很強(qiáng)的拼博意識，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，踏實肯干，有良好的快速學(xué)習(xí)能力和分析能力、團(tuán)隊合作能力和溝通交流能力，做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心、穩(wěn)重，個人形象氣質(zhì)佳，品行端正，無不良嗜好和違規(guī)違紀(jì)行為，在參加工作這一年里，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。

　　希望貴公司能給我一個機(jī)會，我一定會盡我所能將這份工作做好。我相信憑自身的經(jīng)驗、知識及努力，一定會為貴公司的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

求職的個人自薦信篇7

尊敬的先生/小姐：

　　您好，感謝您在百忙中閱讀我這份自薦材料。

　　我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于河南科技大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)信息管理與計算機(jī)應(yīng)用。理論知識的學(xué)習(xí)以及長時間、多方面的實踐，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗，取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。

　　另外，在校任職班長以及在中國鐵通洛陽分公司做長話簽單業(yè)務(wù)兼職主管的經(jīng)歷，使我具備了一定管理經(jīng)驗。本人性格開朗、積極向上、樂于與人溝通,支持并配合領(lǐng)導(dǎo)工作，有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊合作精神，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我自信能把工作做好，也愿為貴公司的發(fā)展做出自己的`貢獻(xiàn)。下頁附個人履歷表，期盼與您的面談！

此致

　　敬禮

求職的個人自薦信篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的'狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過程當(dāng)中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

　　1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組：長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔(dān)任班主任老師工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任老師。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任老師能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜�(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強(qiáng)了班主任老師之間、班主任老師與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

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