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自薦信

師范類學生自薦信

時間:2022-08-03 23:37:36 自薦信 我要投稿
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實用的師范類學生自薦信3篇

  在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信在我們的生活愈發(fā)常見,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那么問題來了,自薦信應該怎么寫?下面是小編整理的師范類學生自薦信3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的師范類學生自薦信3篇

師范類學生自薦信 篇1

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中來詳細審閱我的自薦書。

  我叫***,是一名即將畢業(yè)于陜西省XXX師范學院的XX級音樂學的學生。畢業(yè)將至,面對這個不斷發(fā)展的社會,我已經(jīng)做好了進入社會的準備。盡管呆在 “象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗,盡管我自身還存在很多不足,但面對將來,我信心飽滿。我相信只要有激情,有信心,謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗,不斷充實自己,不斷的努力進取,定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。

  在學校的首要任務就是學習。大學四年中我基本上完成了我的學習任務。師范學院的學習也使我“學有所長,全面發(fā)展”,在主修聲樂的同時,不僅系統(tǒng)的學習了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、西方音樂史、作曲、器樂合奏、鋼琴教學法、合唱指揮、視唱練耳,鋼琴即興伴奏等專業(yè)理論,而且還學習了二胡演奏和鋼琴演奏這兩門專業(yè)技能,并對與藝術教育相關的舞蹈、心理學、教育學等各方面知識有了一定的了解。

  在校期間,憑借著自己的專業(yè)技能,曾多次參加了院系的音樂專場演出以及咸陽市的節(jié)目,20xx年參加“公益中國青少年藝術新星”陜西賽區(qū)青年組 銅獎;20xx年參加“炫亮中國”陜西選拔賽榮獲大學組聲樂銀獎;深受師生們觀眾們的好評。我可以熟練的操作電腦,為音樂的教學提供了多方面的拓展;更博覽群書,廣泛了解各方面的知識,全面提高個人的藝術修養(yǎng)和專業(yè)素質,力求自己朝復合型人才方向發(fā)展。

  我自知沒有實踐的理論就是空談,為了把理論與實踐更好的結合起來,課余時間,我在家里帶了鋼琴家教,我教學嚴謹、因材施教、注重學生的興趣培養(yǎng),從中積累了一些豐富的鋼琴教學經(jīng)驗。但集體教學就還沒有嘗試過,所以在20xx年咸陽渭城一中的教育實習中,第一節(jié)課就顯得不是那么自信,有點緊張,面對學生的刁難沒有很好的將其轉換過去,但課下通過指導老師對我的指導,我懂得了很多,從而也克服了緊張的心理狀態(tài),所以第二節(jié)課就上的非常輕松,而且反應也快了很多。通過老師的教導,我懂得了應該注重教學方法的改進與課程創(chuàng)新,給學生適當?shù)乃季S空間,讓他們充分發(fā)揮自己的音樂想像和創(chuàng)造能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,在學中樂,在樂中學。僅僅短短的一個半月,我與學生間就已經(jīng)相處的很融洽,感情也很深厚了,并且贏得了學生的信任和尊重。

  “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”,在即將投身社會之際,我渴望在更加廣闊的天際里展現(xiàn)自己的才能,我不滿足自己的`現(xiàn)有知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,我認為有優(yōu)越的人才成長的環(huán)境,更大的發(fā)展?jié)摿,我會塌實做好我的本職工作,竭盡全力在工作中取得良好的成績,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會有出色的表現(xiàn)!

  我知道,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。誠然,在日新月異的當今社會,在日趨激烈的人才競爭中,我還欠缺很多,我會在以后的工作道路上完善自己。希望各位領導、老師能夠給我一個機會。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

師范類學生自薦信 篇2

尊敬的園長:

  您好!

  首先,我真誠的謝謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,這是對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓舞,你給我機會的同時,你也多了份選擇,即將走向社會的我,懷著一顆赤誠的心,誠摯的向你推薦自己!

  我叫李XX,現(xiàn)年18歲,來自四川省南充市營山縣的一名農家子弟,現(xiàn)就讀西華師范大學閬中初等學院,是08級即將畢業(yè)的幼師生,在校期間我不斷進取要求自己全面發(fā)展,用勤奮、踏實、上進的學習態(tài)度,證明了我的能力。贏得了各位老師和同學的信任和贊賞,先后被校評為“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀演員”“校園之星”等榮譽稱號,我明白作為幼師生必需全面發(fā)展,所以我平時堅持學習功課,三筆字、簡筆畫、琴法,手風琴、美術、手工等技能的自我加強。學習期間表現(xiàn)圖出,在10年秋季榮獲:西華師范大學“立志獎學金”。我除了培養(yǎng)自己的技能,還注重思想素質和綜合素質的培養(yǎng),我參加了校團委開設的“業(yè)余黨校學習”,通過長時間的.德育考核,和黨?荚,并頒發(fā)畢業(yè)證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能,同時也培養(yǎng)了幼師的基本素質,愛心、耐心、責任心!

  ‘劍鳴厘中,期之以聲’。對于剛踏入社會的學子而言,也許我的經(jīng)驗還不足,讓你猶豫不決。請相信我的干勁與勤奮踏實,將彌補我暫時的不足,在職業(yè)安排上聽從上級領導的安排,在工作中盡職盡責,吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒,讓幼兒體驗,‘幼兒園就是我們溫馨的家’。勤奮上進是我工作的態(tài)度!遇事穩(wěn)重、沉著是我做事的心態(tài)!誠實守信是我做人的原則!

  ‘器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良篤’和其她同學比起來,我還有不足。但我會不斷豐富自己,加強自己的能力!我一直認為:用心看世界,美與奇盡收眼底,用微笑走人生,曲與折都是點綴!”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師,再次謝謝園長的閱讀!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

師范類學生自薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

  我是巢湖學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)XX應屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

  作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分認識到,教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的'進步。四年的大學生活,鑄就了我誠實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調能力。

  大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在積極準備國家計算機二級考試(c語言),以及大學英語四級考試。

  二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。

  經(jīng)過四年的學習,我系統(tǒng)地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。

  學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,也能夠勝任有關的管理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。

  “自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。

  最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  自薦人:··

  時 間:XX年11月

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