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【精選】教師類自薦信3篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,自薦信不再是罕見的東西,我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。寫自薦信的時候主要寫哪些內(nèi)容比較好呢?下面是小編收集整理的教師類自薦信3篇,歡迎大家分享。
教師類自薦信 篇1
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xx幼兒園的一名黨員教師,從事幼兒教育工作近20年,具有本科學(xué)歷,教師資格證,教師普通話水平測試合格證書,繼續(xù)教育證書,中、小學(xué)教師計算機中級上崗證,曾獲得過市局級、區(qū)級先進(jìn)教育工作者等榮譽,在教學(xué)工作中曾取得過突出的成績,所撰寫的論文、活動設(shè)計、教學(xué)活動錄像、案例反思分別榮獲過國家級、自治區(qū)級、市局級的獎項并發(fā)表在相關(guān)刊物上。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,身體健康。
作為一名黨員教師我志愿參加xx鄉(xiāng)的支教活動,用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,為當(dāng)?shù)氐挠捉谭鲐毥ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為促進(jìn)幼兒園的進(jìn)一步交流,為幼教事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的,寂寞的,單調(diào)的,可是,為人民做出一點貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的幼兒教師的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中,將會是我一生的榮幸。通過艱苦生活的`磨礪,相信能豐富自己的閱歷,提高自己的能力,堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟不發(fā)達(dá),甚至可以說非常落后,經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,我知道選擇到小拐鄉(xiāng)援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。
對此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃,工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應(yīng)號召,去xx鄉(xiāng)支教,我將會竭盡全力,盡我所能的工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業(yè),在那里無私奉獻(xiàn),無怨無悔,將自己有限的生命融入無限的幼兒園教育工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血譜寫新的教育篇章!
此致
敬禮
申請人:
日期:
教師類自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的個人自我介紹。我是北京外語大學(xué)英語專業(yè)xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的`人生信條。
北京外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了北京外語學(xué)院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
隨信附個人履歷表,盼面談!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮
自薦人:
時間:
教師類自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié),懷揣著對xx的向往和對教育的熱愛,我于20xx年8月29日真正成為一名xx人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大地提高,成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對兩個月來的情況匯報如下:
一、作為一名教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無論工作多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,認(rèn)真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。
二、和班主任和教練溝通,通過他們了解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的'心理動態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。
三、在教學(xué)過程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點滴進(jìn)步給予肯定,多予表揚,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:
1.好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。同時,作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,在教會學(xué)生知識的同時,經(jīng)常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個好學(xué)生。
2.尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生
俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是實在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
兩個月的學(xué)習(xí)和生活,本人已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
自薦人:
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