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小學生畢業(yè)典禮祝詞
我們的一生會經(jīng)歷很多的階段，每一個階段都會有不一樣的風景，我們要好好的珍惜每一處的時光，下面是小編整理的小學生畢業(yè)典禮祝詞，希望你喜歡。
六年級的同學們:今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽?mdash;—小學畢業(yè)典禮的授予儀式。
今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。
今天我們?nèi)w老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮，希望你們從心底收藏我們最想對你們說的六個字:“友情感恩未來”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人;用心設(shè)計你美好的未來。
今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時刻:
它，是用“友情、感恩,未來”鏈接彼此的時刻;.
它，是一個難忘分別的時刻;
它，是一個美好記憶的時刻;
它，是一個快樂奔向未來的時刻。
你們可以選擇不同的方式來表達和紀念這特殊的時刻。
親愛的同學們，在人生的長河中，六年的時間雖然很短，老師陪伴你成長六年的學習、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多，值得一生珍藏。
所以學校特別為你們設(shè)計、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”，她，留下了珍貴的話語和彼此的身影。
回首在東小度過的時光，大家一定會有強烈的感受。
如果有人問你，你母校的是一個什么樣的學校?你可以這樣回答:
我的母校是一個巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學校;
我的母校是一個以“學養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學校;
我的母校是一個以“講真話、做好人”為校訓的學校;
我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學校;
我的母校是一個崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學校。
今天，你以學校為榮;明天，學校以你為榮。
六年級的同學們:請帶著母校的教誨和囑托，記住:方向比努力重要，努力比結(jié)果重要。
在新的學校期望你們滿懷激情和夢想爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;在新的學校期望你們天天有努力，日日有進步，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
今天，你們接過了母校的囑托，意味你們接過了未來的責任。
相信走出東小的學生是最棒的!
今天，是一種畢業(yè)，也是一種開始，請帶著母校對你們的深深祝福和美好期望 出發(fā)!
小學生畢業(yè)典禮祝詞【2】
親愛的同學們:
你們好，今天是一個令人難忘的日子。
因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。
更因為今天是一個離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。
每當想到我們這個班級將不復(fù)存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。
四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。
在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。
驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。
何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
離別在即，我要對同學們說一聲:“對不起!”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。
由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。
其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。
為此，我一直耿耿于懷。
同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。
小學生畢業(yè)典禮祝詞【3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好。
今天，是一個難忘的日子，撫今思昔，我們不禁心潮澎湃，思緒萬千。
花開花落，春夏秋冬，美麗的xx學校六年間與我們并肩同行。
六年前，天真爛漫的我們像種子扎進了沃土，蜜蜂飛進了花園。
六年后，在xx學校的懷抱中，我們從一個懵懂兒童成長為知識少年。
難以忘記，多媒體讓同學們輕松學習，誰又能忘記，紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。
操場上你追我趕，飄蕩的笑聲表達著童真的樂趣。
一草一木總關(guān)情，陽光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹也依然留著我們深情的回憶。
xx學校，有人說，你是我們山腳下的第一層基石，有人說，你是我們?nèi)松牡谝粋�驛站，我們說，你永遠是我們心中指路的燈塔，永遠是我們?nèi)≈槐M的力量源泉。
在我們眼中，你是一道最美麗的風景，你給予我們的精神營養(yǎng)勝過任何物質(zhì)財富。
我們將銘刻你，牢記你，因為xx學校四個字已經(jīng)鐫刻在我們心里。
讓我們再一次注視你，行一個莊嚴的敬禮，來表達我們?nèi)昙壨瑢W的深情厚意。
小草的生長離不開陽光雨露，我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)。
六年的呵護哺育，讓我們懂得了理想、追求。
是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。
你們的音容笑貌給了我們自信，引導(dǎo)我們盡情吸吮知識的瓊漿。
課堂上，實驗中，老師每一次關(guān)注的眼神，都使我們感受到母親般的溫暖和無形的力量。
老師，是你交給了我們 一把打開知識大門的金鑰匙，讓我們看到了一個知識閃爍的新天地。
老師，讓我向您鞠個躬吧，來表達我們誠摯的感激，讓我說句心里話吧:老師，你為我們嘔心瀝血，您辛苦了。
誰言寸草心，報得三春暉。
同學們，我們就要小學畢業(yè)了，正如雛鷹開始抖動稚嫩的翅膀。
今天，我們是一棵小樹，明天我們將是祖國的棟梁，我們將不辜負母校的厚望，努力學習，勇于攀登，在新的起點，譜寫新的華章。
最后，祝母校前程似錦，桃李芬芳，祝老師們安康幸福，事業(yè)輝煌。
在小學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言致辭的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
1。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。
掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。
無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。
一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。
要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
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