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【精品】中考滿分作文集合4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的中考滿分作文5篇,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
被困在無形的墻之間,有人選擇守株待兔,也有人不甘寂寞把墻打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的灑脫。
——南唐后主
隨著“臥榻之側(cè),豈容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫滿了你的寂寞與無奈。你獨自一人登上西樓,彎月如鉤,勾起你心中縷縷憂愁;剪不斷,理卻仍亂,縈繞在心間的是數(shù)不清,記不明的離愁。》砰_手終愿隨鴻雁南去,但“路遙歸夢難成”、“砌下梅花如雪亂,拂了一身還滿”,踏著滿地的落紅,數(shù)著片片落葉,一堵墻從心底爬上來,圍住了你的心。這墻是心靈的愁。
——陶淵明
“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”,陶淵明,你寒窗苦讀,考取功名,本想憑借自己的才華,在黑暗中凸現(xiàn)一縷光芒,卻終不得愿。心被困住了,忠心被阻擋在大墻之外。官場中,你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿,選擇了歸隱田園種豆南山,日出而作日落而息,用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生,以柳為宅,與菊為侶,南山為伴,臥五柳之下,吸菊中清氣,你是那個時代的'“叛徒”,魏晉五百年,你以品格突圍,征服了一個時代,一束光穿破了官場的圍墻。這墻是官場的黑暗。
——李白
“我輩豈是蓬蒿人”,的確,寒窗十載你一朝成名,推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門,便很難出來,你被那高墻所圍,縱有高力士脫靴,貴妃磨墨,御手調(diào)湯,也掩不住內(nèi)心的豪情,不安的才氣,前途不見去路,終于氣自己安能摧眉折腰事權(quán)貴,沖破高墻無形的桎梏,你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝!芭e杯邀明月,對影成三人”,你醉臥長安,為何茫茫然環(huán)顧左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個天下,有了酒,有了詩,便有了無羈無絆的人生。這墻是精神的枷鎖。
墻是什么?墻是困住南唐后主的離愁,是纏繞在陶淵明心頭的黑暗,是禁錮李白思想的枷鎖……
【名師點評】
此文堪稱上乘之作,于上萬份考生作文中脫穎而出,確有其亮點:
1.切入巧,構(gòu)思精。作者沒有就墻而說墻,而是開篇直奔主題,將人的某一種情緒定義為“墻”,將世俗官場的黑暗定義為“墻”,將思想的羈絆定義為“墻”,這樣切入和構(gòu)思可謂精巧至極。
2.主題新,積累深。以文化名人入題,并不少見。以“說墻”為題,將李煜、陶淵明、李白囊括進去確實是既用心又用新。倘若沒有深厚的文化積淀,只能弄巧成拙。
3.結(jié)構(gòu)明,條理清。考生開篇點題,總領(lǐng)全文;中間部分分三個層次詮釋“墻”的含義;結(jié)尾小結(jié)一筆,扣題并回應(yīng)全文。
中考滿分作文 篇2
一、充分準備,打好基礎(chǔ)。
為了提高書面表達水平,平時應(yīng)加強閱讀,多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神,只有多讀,多記,多背誦,才能出口成章,下筆成文。此外,還要掌握一些應(yīng)用文體的寫作方法,如書信、日記、通知等,它們大多有固定的格式。
二、認真審題,明確要求
仔細看清寫作要求和提示,分清材料的主次,接著確定體裁、格式和人物、地點等要素;最后確定時態(tài),同時考慮相關(guān)的'語態(tài)搭配用法。
三、遣詞造句、表達規(guī)范
用詞要恰當,不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時,應(yīng)盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些,有些句型不會表達,可以設(shè)法繞開,用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學(xué)會善于運用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,如and,or,but,so,because,since等,以使行文邏輯緊密,自然流暢。
四、認真撰寫,卷面整潔
如果考試時間允許,書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前,要先進行檢查修改。首先檢查所寫內(nèi)容是否切題;之后檢查主題是否明確,表達方式是否恰當;最后檢查所用時態(tài)、語態(tài)、人稱是否符合要求,前后是否一致。
英語作文卷面要求:
1.標題應(yīng)寫在第一行的中央。標題中的每一個實詞的第一個字母均應(yīng)大寫。
2.段與段之間,一般不空行,但每段第一行應(yīng)縮進3–4個字母所占的位置。
3.書寫要工整,字體稍大,詞間距離要一致,行間距離要一致,盡量避免一個單詞隔行書寫。
中考滿分作文 篇3
詩詞承載著中國上下五千年的文化,它們用更加精煉的語言,表達出更加真摯的感情。
詩的種類很多,有楚辭、唐詩、宋詞等等。而在古詩中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、收獲美是一個很享受的過程。古詩詞中,往往帶著濃厚的歷史風格,這恰好是我很欣賞和喜愛的'。在詩歌中,我仿佛與作者融入到了一起,領(lǐng)略著古代那燦爛而悠久的歷史文化。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,作者沒有直接地寫大雪紛飛的情景,而是用唯美的筆法側(cè)面寫出了眼前白茫茫的一片的一切,將那幅場景生動地刻畫了出來!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還”,這句古詩中的“綠”成為這首詩的點睛之筆,由此使全詩變得出神入化。“綠”有春天的色彩,讓人滿目綠色,春天的氣息感受無遺。“綠”也十分有動感,好似春風將綠色帶到江南,然后一切變得生機勃勃。
古詩詞也豐富了我們的業(yè)余生活。越來越多的人喜愛上了古詩詞,也開展了很多詩詞大會,參賽者們年齡不一、職業(yè)不一,卻因為一個共同的愛好走到了一起。這個活動漸漸普及到了全國各地,我們班也不例外。張老師給我們舉行了一場有意義的活動。詩詞大會的第一大題是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作者是誰?我思考片刻后,就舉手回答了。不出意料,我先下一城,奪得一分。同學(xué)們也積極參與,神態(tài)各異:有的緊鎖眉頭,單手托著下巴,一副心事重重的樣子;有的嘴角微微上揚,不用說,心中肯定有了答案;有的兩手按在左右的腦門上,拍呀拍,像是要把這句詩拍出來。
到了后面,題目也越來越難,我沒有再得到分,看來,我以后要更加努力,多讀古詩詞,豐富自己的課外積累。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,古詩詞提高我們的修養(yǎng),凈化了我的生活,我愛古詩詞,我愿更暢快地在詩海中遨游。
中考滿分作文 篇4
人是什么?人不過是個猴子樣的動物,自從有了智慧,人才配稱為人。水是什么?誰不過是無色透明的液體,自從被賦予了靈性,誰才配叫作水;鹗鞘裁?火不過是一團閃閃發(fā)光的幽靈,自從被賦予了欲望,火才配喚作火。水、火、心在一起是什么?這是天底下最復(fù)雜的問題,因為只有誰與火那么緊密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一顆心所擁有,這顆心才是真正的新,這個人才是真正的人。
雖說“人之初,性本善”,只怕我不敢茍同,因為,一個沒有經(jīng)歷過成功的喜悅,也無從體驗過失敗的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一個沒有欲望亦沒有理智的靈魂,他的心亦如同一壇死水,沒有一點活力。單看看“人字”這兩筆看似簡單,又多么意味深長,一撇高高在上,雖然瀟灑飄逸,但若沒有那一捺的支撐,照樣會像面條般軟弱無力,這一撇,這一捺,互相扶持,互相支撐,方才放出特別的魅力。
水,就是“人”字的這一撇。水的靈秀,水的嫵媚,其溫柔的`外表決對配得上做主載。然而,它的高尚的靈魂更讓人嘆為觀止。試問,沒有它的包容的力量,世界不早就被火燒成一片?沒有它的深邃的底韻天下還有哪個圣靈不膚淺與張揚?俗話說,柔能克剛,一個心如止水般深遠而寧靜的人,他的魅力也的的確確能給戰(zhàn)勝一切暴力,須知,所有的狂躁與霸氣,不過是個華麗的外殼,火燒不盡,刀割不爛,只有水方能將其治服。
火,是“人”字的這一
捺。如果人心中只有水,那么恐怕這個人的心早被洪水淹沒了。這此時此刻,哪怕僅剩下一塊高地,這把火也能把頻臨毀滅的世界拯救。這把火,就是希望之火,就是人性中最普通的但卻最不可或缺的尊嚴,反抗與不屈。這把火燃到哪里,哪里便充滿了光亮,然而,過度的火便是火災(zāi),正如過度的自信就是狂妄,這時候,只有水方能撲滅這一切。
我們天天講和諧,講團結(jié),殊不知,如果一個人的內(nèi)心都不平衡,他又如何能與別人友好相處?其實,人與人的和諧,從根本上說,就來自于人內(nèi)心的和諧。帶著火與水一起上路吧,只有這樣,這顆心才是真正的心,這個人才是真正的人,一個對所有的一切都能真誠相待的人,一個海納百川的人。
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