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中考滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2022-07-25 11:25:21 中考滿分作文 我要投稿

【精選】中考滿分作文集錦四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的中考滿分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】中考滿分作文集錦四篇

中考滿分作文 篇1

  盼望著,盼望著。東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼:聽(tīng),一場(chǎng)萬(wàn)物復(fù)蘇的序幕由此拉開(kāi)……春天來(lái)了,春雨來(lái)了。你從天上而來(lái),前赴后繼,義無(wú)反顧!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是你奉獻(xiàn)的本質(zhì);“天街小雨潤(rùn)如酥”是你贈(zèng)給人們的禮物;“春潮帶雨晚來(lái)急”是你不變的頑皮。你是上天的寵兒,你是人們心中的禮物,你用奉獻(xiàn)的姿態(tài)告訴人們,春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,春風(fēng)也到了。你是春的使者,自由的象征!岸麓猴L(fēng)似剪刀”是你頑皮的`杰作;“春風(fēng)吹又生”是你喚醒萬(wàn)物的職責(zé);“忙趁東風(fēng)放紙鳶”是你帶給人們的快樂(lè)。你撫過(guò)的花爭(zhēng)奇竟開(kāi),你踏過(guò)的草嫩芽初露。

  你穿過(guò)的河流淙淙,你用號(hào)召的姿態(tài)告訴人們:春天來(lái)了。春天來(lái)了,春花也開(kāi)了,綠意盎然的季節(jié)中,你是那抹最亮麗的色彩!皝y花漸欲迷人眼”是你給予人們的震撼;“千朵萬(wàn)朵壓枝低”是你繁而多的美姿;“花落知多少”是你在完美中留給人們的遺憾。春日的花雖然沒(méi)有夏日的繁茂,秋日的高潔,冬日的蕭條,但卻給予人們一種蓬勃向上的美麗享受,你用蓬勃的姿態(tài)告訴人們,春天來(lái)了。春天來(lái)了,春草也綠了。聽(tīng)那種子破土的聲音,聽(tīng)那嫩芽生長(zhǎng)的聲音,你用自己的努力去爭(zhēng)取晨曦中的第一縷陽(yáng)光,你用自己的奮斗去呼吸晨光中的第一絲空氣!耙盎馃槐M”是你生生不息的姿態(tài);“草色遙看近卻無(wú)”是你謙遜的品質(zhì),你用奮斗的姿態(tài)告訴人們,春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了,萬(wàn)物生長(zhǎng)。這是一首春天的贊歌。

中考滿分作文 篇2

  我,一個(gè)非常普通的girl。名優(yōu)是這個(gè)大千世界中微不足道的一位。雖然我其貌不揚(yáng);雖然我有數(shù)不勝數(shù)的缺點(diǎn);但我每天仍然以豁達(dá)、開(kāi)朗和自信去面對(duì)屬于我自己的人生,就因?yàn)槲夷切叭秉c(diǎn)”讓我更為特別,受到更多的矚目,想認(rèn)識(shí)那個(gè)特別的我嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧——

  學(xué)習(xí)篇

  我,是一個(gè)典型的“落王”,此話怎講?凡是認(rèn)識(shí)我的.人,都對(duì)此見(jiàn)怪不怪了。因?yàn)槲艺於际莵G三落四,比如剛剛放在桌面上的筆,過(guò)一會(huì)兒,我又因 為找筆而把我那個(gè)“書(shū)桌”(其實(shí)也可稱(chēng)為“書(shū)柜”專(zhuān)門(mén)收集學(xué)習(xí)上垃圾的柜子)。搞得天翻地覆,找到后,我又會(huì)說(shuō)出我的經(jīng)典名言“怎么在這,害我找了半 天!”我的家人每凡看到這一幕,在搖頭嘆氣;而我卻已更搞笑的話語(yǔ)來(lái)反駁他們:“怎么,沒(méi)見(jiàn)過(guò) ‘王’嗎?”只有我這種天才兒童才能早年稱(chēng)“王”,你們應(yīng)該高興才是!

  愛(ài)好篇

  想認(rèn)識(shí)一個(gè)人,必須要記住那個(gè)人的外貌才行,而如果你到我家,在對(duì)我毫無(wú)認(rèn)識(shí)的情況下,你看到搶電視機(jī)遙控器跑在最前頭的那個(gè)人,那就必定是 我。我表哥曾搞笑的說(shuō)過(guò),如果我這個(gè)表妹去參加馬拉松長(zhǎng)跑,冠軍必定是我,因?yàn)槲抑灰诮K點(diǎn)放一臺(tái)電視就行了。我恨死表哥了,他總是這樣取笑我,但這也是 事實(shí),這就是我,一個(gè)愛(ài)看電視的我。

  飲食篇

  俗話說(shuō)得好:民以食為天。還有一句典型“人是鐵,飯是鋼,不吃一頓餓得慌”這些都是我常常掛在嘴邊的名言,都是我的保護(hù)神。因?yàn)槲野謰屢环磳?duì)我 “吃”時(shí),這些就成為了我最好的理由?戳松厦,一定知道我的第二個(gè)愛(ài)好了吧,對(duì)就是—— 吃!說(shuō)起這個(gè)吃,我還有幾件“英雄事跡”。記得有一次,爸爸帶我去“麥肯基”,我因“大吃特吃”而導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎,可爸爸卻又買(mǎi)回了幾個(gè)炸得金燦燦的麻花, 我自己頗有感慨的說(shuō)了一句“‘吃’亦我所欲也,‘聲’(音)亦我所欲也,二者不可兼得,舍(聲)取吃者也!闭f(shuō)完,我又照老規(guī)矩,又“賞”給了肚子幾個(gè)。 就因?yàn)槲疫@些“老規(guī)矩”,我的嗓子停聲了幾周,也光顧了幾次醫(yī)院,屁股上都可以當(dāng)“澆花器”了!爸媽以為我經(jīng)過(guò)這次“事跡”,應(yīng)該會(huì)收斂一點(diǎn),可我的行動(dòng) 卻讓他們大跌眼鏡,我依然我行我素!這就是我,——一個(gè)愛(ài)吃的我。

  ……

  怎么樣,看了上面,你們一定知道我是誰(shuí)了吧!對(duì),我就是那個(gè)“落王”、愛(ài)看電視、愛(ài)吃的——李丹,雖然我長(zhǎng)得并不出眾,但我并不自悲,雖然我平凡,但我快樂(lè)!

中考滿分作文 篇3

  “人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受………” 一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把記憶劃成了一幕又一幕…… 一歲時(shí):在一個(gè)寬敞的院子里,一對(duì)青年夫婦在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒,聽(tīng)見(jiàn)的是哇哇的哭聲;慢慢地,孩子學(xué)會(huì)了如何走到爸爸媽媽的'身邊,學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。

  五歲時(shí):早上,父母叫孩子起床、吃飯上學(xué)。孩子拿著書(shū)包遲遲不肯走,因?yàn)樗碌綄W(xué)校后會(huì)受欺負(fù)。媽媽耐心地鼓勵(lì)她去。放學(xué)后,孩子哭著回家向父母哭訴,父母教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。那個(gè)孩子便是我。

  十歲時(shí):天灰蒙蒙,小女孩拿著一張卷子,一臉憂愁,站在門(mén)口,輕輕地敲響了門(mén)。開(kāi)門(mén)的是女孩的母親。女孩把試卷給母親看,低著頭。母親看了不及格的試卷并沒(méi)有生氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)教育她。之后,女孩不再憂愁,更加努力了。那個(gè)女孩便是我。

  十五歲時(shí):一節(jié)體育課,教師教跳鞍馬。大家都跳得極其輕松,輪到最后一位胖女生跳了,一縱身沒(méi)有跳過(guò),而且鞍馬也斷了一條腿,招來(lái)了一群人的譏笑,女生無(wú)地自容。老師開(kāi)導(dǎo)她別灰心,只要掌握要領(lǐng),堅(jiān)持練下去,一定會(huì)成功。女生明白了,更加刻苦地訓(xùn)練……又一節(jié)體育課,同樣是跳馬鞍,女孩輕松地跳過(guò)了,引來(lái)了大家敬佩的目光與贊嘆。那個(gè)女生便是我。

  十六歲時(shí)……十七歲時(shí)…… 二十歲時(shí)…… 歲月在流逝,年齡在增長(zhǎng)。我們一路伴著無(wú)數(shù)的磨難與挫折,在人生的路上行走,不知灑下了多少汗水,又這樣收獲了多少果實(shí),留下了多少的輝煌…… “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”歌聲又在我的耳邊響起。望望窗外,小鳥(niǎo)歡叫,樹(shù)兒搖曳,小草含笑…… 滿分點(diǎn)解密: 這篇作文看著新鮮,讀著輕松,品著味甘,得益于以下三“美”。

  1.生趣盎然之美。本文選取的是極平常親切的生活素材,可以說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷相同或相似的事件,但這些小事件,經(jīng)小作者的巧筆串連,就變成一串閃光的珍珠鏈。作者按年齡段擷取閃光的珍珠,而串起這條珍珠鏈的彩線就是“磨煉”這個(gè)主題。2.構(gòu)思巧妙之美。小作者根據(jù)自己的選材,采取檔案形式來(lái)記錄從小到大的一次次磨煉,使各段內(nèi)容排列有序。

  3.首尾呼應(yīng),并且皆與作文題目相對(duì)應(yīng),這也是作文亮點(diǎn)之一。

中考滿分作文 篇4

  水粉色的長(zhǎng)長(zhǎng)裙裾優(yōu)雅地鋪展開(kāi)來(lái),那婀娜的舞姿和水墨畫(huà)般渲染開(kāi)來(lái)的裙擺如同一朵盛開(kāi)的桃花……

  我的心深深地顫動(dòng)了,為那美麗的綻放。于是,一個(gè)念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。

  那是七年前,我懷著對(duì)美麗舞姿的憧憬和無(wú)限熱忱,踏上了舞蹈之路?墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌,練習(xí)了幾堂課后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無(wú)措的動(dòng)作,難過(guò)地問(wèn)自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”

  堅(jiān)持了一段時(shí)間,爸媽見(jiàn)我學(xué)得很吃力,就試探著問(wèn)我:“放棄吧?”本想堅(jiān)定說(shuō)不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒(méi)說(shuō)便休息了。

  看到那一盆綠油油的植物時(shí),我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽!斑@是一株曇花。”爸爸告訴我。哦,我當(dāng)然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無(wú)奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量,對(duì)曇花好奇不已的我決定照料它。

  一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花每日吸收充足的養(yǎng)分,雖一直沒(méi)開(kāi)花,但葉子愈發(fā)綠了,花骨朵兒正一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,長(zhǎng)得更加飽滿。我知道,花兒開(kāi)放就是今天了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開(kāi),僅一兩分鐘,便如一個(gè)剛睡醒的少女帶著惺忪開(kāi)始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動(dòng)起來(lái),似乎還夾雜著堅(jiān)定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。

  “它是一點(diǎn)一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗!”這句話在我的耳邊反復(fù)回響,我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場(chǎng)地。

  一次次的努力、練習(xí),一次次的失敗、重振,一次次的'受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟,也終于有了機(jī)會(huì)重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。

  我選了這首有點(diǎn)難度的舞曲,穿著粉色長(zhǎng)裙,亭亭玉立于舞臺(tái)中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走,隨著音樂(lè),我自信地?fù)]舞云袖。

  在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時(shí)的幻影。我的舞蹈夢(mèng)想綻放了。

  沒(méi)有持久的努力,就沒(méi)有美麗的綻放。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇文章寫(xiě)的是小作者舞蹈夢(mèng)的美麗綻放。其主要特點(diǎn)是:心路歷程的轉(zhuǎn)換,自然貼切;場(chǎng)景畫(huà)面的描寫(xiě),細(xì)膩感人。開(kāi)頭用一個(gè)特寫(xiě)鏡頭吸引人們眼球,舞姿、裙擺、水墨畫(huà)、桃花,舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣;練習(xí)了幾堂課后,我產(chǎn)生了畏難情緒;我從曇花的生長(zhǎng)、開(kāi)放過(guò)程中獲得啟示,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念;我自信地?fù)]舞云袖,我的舞蹈夢(mèng)想終于綻放了。

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