熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 1
靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕!}記
又是個(gè)雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。
在這個(gè)城市里,過(guò)得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……
一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的`同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽。
漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說(shuō)雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開飛翔;它說(shuō)大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō)閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。
車終究還是來(lái)了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。
回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 2
這個(gè)世界太復(fù)雜,沒人記得樸實(shí)無(wú)華;這個(gè)世界太功利,沒人記得不忘初心;這個(gè)世界太繁華,沒人記得淡泊明志;這個(gè)世界太浮躁,沒人記得發(fā)現(xiàn)身邊的美好。熟悉的地方也有風(fēng)景,它是雨中的清麗純凈,是風(fēng)中的芬芳怡人,是空中的清明澄澈,是心中的恬靜安然。腳步匆匆的城市之中,別忘停下來(lái)看一看身邊的風(fēng)景。
清晨的薄霧還未散盡,打開窗細(xì)細(xì)打量小草上的露珠,小小的滾圓身體將風(fēng)景盡收眼底,霧氣氤氳中有微亮的天、微亮的月,微亮的人兒。薄霧消散,太陽(yáng)自地平線升起,一切又鍍上金紅。一樣的景,一樣的人,不一樣的心情。這,是我熟悉的地方。
陽(yáng)光明媚,與幾個(gè)朋友相約去爬山,幾個(gè)女孩子手拉手,不時(shí)發(fā)出一兩聲尖叫,引來(lái)一兩句嘲弄,手卻握得更緊了。到了半山腰,滿心歡喜的想體驗(yàn)一下“一覽眾山小”的心境,所望之處卻依舊是鱗次櫛比的排排房屋,安靜的冒著炊煙。相視而笑,我們爬的好高啊。這,是我熟悉的地方。
颯爽的秋風(fēng)撼動(dòng)著大樹,泛黃的枯葉無(wú)聲飛舞,悄然落下。踏著滿地凄涼,呼吸著處處蕭瑟,望著那空曠的蒼穹,尖利的樹枝欲要刺破的蒼穹,雨毫無(wú)防備的劃上臉龐,似潸然的淚。天地間空無(wú)一物,只留我呆呆的不知該望向何處。這,是我熟悉的.地方。
是銀裝素裹,寂靜無(wú)聲。天地相連,陡然變?yōu)橐惑w,縹緲之中更是似真似幻。耳畔回蕩著孩子們銀鈴般的歡笑,眼前卻只剩漸漸被大雪湮沒的雪人。走上前用手輕輕一觸,碎成一地。原來(lái)還會(huì)有這么脆弱的東西啊,腦海中卻浮現(xiàn)出它的笑容,心里不禁一暖,笑容綻放在臉上。我興致勃勃地翻出硬邦邦的胡蘿卜,萬(wàn)籟俱寂,只有大雪紛揚(yáng)。這,是我熟悉的地方。
背上行囊,我決定為自己的青春選擇一次旅行。沒有大海的波瀾壯闊,沒有峽谷的空幽寧?kù)o,沒有瀑布的激流沖蕩,沒有峭壁的驚心動(dòng)魄。我給自己的年華選擇了一處芳草地,它在鄉(xiāng)下,在田野,是一片凈土。在上面,有人曾陪我暢想未來(lái),有人曾跟我嬉戲打鬧,有人曾與我坦誠(chéng)交心。如今的我,意氣風(fēng)發(fā)的我,要在上面種下我的青春,埋下我的年華,任它們恣意生長(zhǎng)。
眼前是一片荒蕪,沒有了鳥語(yǔ)花香,沒有了生機(jī)盎然,只留下銘刻在腦海的一句:它原來(lái)很美。我放聲大哭,心中陣陣刺痛,沒有了它,我的青春該歸于何處呢?良久,我的眼神更加堅(jiān)定,腳步更加沉穩(wěn),目標(biāo)更加明確。不再怯弱,不再無(wú)知。
熟悉的地方亦有風(fēng)景,美到極致,不妨稱為成長(zhǎng)驪歌。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 3
晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,啊,又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè),但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。
我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓,這里層巒疊嶂,千巖競(jìng)秀,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,這里的霧有它獨(dú)特的魅力。
家鄉(xiāng)的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了?刹皇,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的.白霧只配鄉(xiāng)村才擁有,任何丹青高手,也很難調(diào)得出來(lái)吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然,白得真誠(chéng),我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點(diǎn)染在畫紙上,不時(shí)地欣賞它。
家鄉(xiāng)的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時(shí),只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個(gè)多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片;蛟S有人會(huì)感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。
濃霧變幻著,一會(huì)兒化做了涼風(fēng),一會(huì)兒變成了小露珠,沾在我的發(fā)梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經(jīng)霧水的洗禮,我似乎明眸含"淚"了。
家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。
太陽(yáng)漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經(jīng)霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了,有了灑脫的生命。
家鄉(xiāng)的霧親切、熱情,我愛家鄉(xiāng)的霧,它真讓人思念。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 4
一聲響亮的鳥叫,在深夜里熟睡的小區(qū)也漸漸的蘇醒了,美麗的花兒們?cè)谖L(fēng)中隨風(fēng)搖擺。
我背上了沉重的書包,小心翼翼的出了家門,生怕吵醒了正在被窩里熟睡的媽媽,便在客廳的桌子上放下一張小紙條:媽媽,我去上學(xué)了。我小心地把門關(guān)上,便走開了。
小區(qū)邊上的公園是我每天早上上學(xué)的必經(jīng)之路,在那個(gè)公園里,花草樹木……,一切都是那么熟悉,圍繞著小河邊上一周柳樹,正在玩弄自己的頭發(fā),柳樹的頭發(fā)真長(zhǎng)啊,愛美的柳樹再給自己的柳條打扮的.漂亮極了,仿佛在看著清澈見底的小胡面說(shuō):“誒,天天固在你周圍,太無(wú)聊了,我被前方的一塊凸起來(lái)的石頭差點(diǎn)摔了一跤,我轉(zhuǎn)眼看了一邊的小草,他們正在一邊努力的破土而出,可是有些不道德的人在他們快要破土而出的時(shí)候,又重重的踩了一腳,可是小草們卻不放棄,不氣餒,又一次在從土里伸出來(lái)小腦袋,在平常的人看來(lái),這也是一道風(fēng)景線,他也配?我踩死他們都不覺得有什么可惜的,我看著那頑強(qiáng)的小草,突然,我感到,咦,這個(gè)小草他好像是在流淚呀,淚水打濕了他那青綠色的外衣,外衣上接著便有水珠滾落下來(lái),我彎下腰來(lái),輕輕地用手幫小草擦干她的淚水,他看著我,正在對(duì)我微笑著。
“哎呀,媽呀”,我看了看手表,這下完了,上學(xué)快遲到了,我必須快走,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看小草,小草給了我一個(gè)美麗的微笑,這讓我有了信心,我對(duì)著他點(diǎn)了點(diǎn)頭,”這小孩是怎么了,在和一個(gè)小草講話“路過(guò)的大人們說(shuō)了起來(lái),我對(duì)他們看了一眼,便跑了,大人們的影子,漸漸消失在我的眼簾,太好了,沒遲到,幸好我及時(shí)趕到,不然,我可就吃不了兜著走了,回過(guò)頭來(lái)想想,今天早上的小草更讓我想看她了。
不熟悉的地方也有風(fēng)景,熟悉的地方,風(fēng)景會(huì)更優(yōu)美。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 5
隨著落葉那輕快的腳步,我又來(lái)到了這里——一個(gè)多次被我記住卻又多次被時(shí)間磨滅的地方。兩間緊緊相鄰的屋子,一個(gè)土黃色的磚砌成的雞窩,一個(gè)廢棄多年的豬圈,還有一顆垂老的柿子樹。在我的記憶中,門前總是被姥爺掃得一塵不染,但現(xiàn)在門旁的土里鉆出了幾棵頑強(qiáng)的野草,葉已枯黃卻仍隨風(fēng)搖曳,抓住墻根,死死地,不肯放手。推開吱呀呀的廚房的門,灶臺(tái)上蒙上了一層細(xì)細(xì)的`灰塵,雪白的瓷磚染上了歲月的色彩,火鉗照舊放在小板凳旁,還記得兒時(shí)的我曾用小手揮舞著這把火鉗,揚(yáng)言要幫姥爺燒水做飯,可姥爺每隔一會(huì)兒就要來(lái)一趟,我卻總是笑嘻嘻的一邊說(shuō)著“我會(huì)燒水,不用你來(lái)”一邊將姥爺硬推出去,姥爺無(wú)奈的笑了笑走了出去。
來(lái)到堂屋,又看到了那張大紅木桌子,一張鐵絲床——這是姥爺病危時(shí)躺的床,一臺(tái)紅木的老柜子,拉開不靈活的抽屜,里面躺著幾根紅蠟燭。我不由想到了那個(gè)年夜。我們一家人正看春晚看得高興時(shí),屋里“唰”的一下沒了光亮,那時(shí)老爺就是從這個(gè)抽屜里變戲法一般拿出了蠟燭。墻邊還有一個(gè)嶄新的衣柜,原先的衣柜用了多年,終于撐不住了,壞了,姥爺就買了一個(gè)新的,卻也不舍得用,有一點(diǎn)污漬急用抹布擦的干干凈凈。還有一間小糧倉(cāng),但已經(jīng)沒有了稻子,只能在墻角處尋到幾粒黃褐色的稻穗。
門外的柿子樹又在同我說(shuō)話了,但我聽不清,只是“沙沙”“沙沙”,葉子不停的往下掉,遮住了我的視線,溧冽的風(fēng)一陣陣襲來(lái),我裹緊衣服,恍惚間看到了樹下的老人,剛想走近,人又沒有了,空留下一地落葉,一襲思念。
原來(lái),這熟悉的地方也有風(fēng)景,無(wú)論時(shí)隔多久,它都會(huì)等著你。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 6
“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!蹦阌凶⒁膺^(guò)待了好幾年學(xué)校嗎?其實(shí)我也沒有太留意,那次發(fā)現(xiàn)純屬偶然。
“今天,就讓我們走出教室。觀察各種事物上的雨滴!甭牭嚼蠋熯@句話,我立刻與同學(xué)們奔出教室。我觀察的對(duì)象是花,但哪里有花呢?平時(shí)不留心的我現(xiàn)在犯難了,我環(huán)顧四周。最后,視線鎖定在雕塑操場(chǎng)中的兩個(gè)大花盆上,也許那里有,我小跑著來(lái)到花盆前,果真有花!
“咦,什么時(shí)候放了新鮮的菊花?”我想著,彎下腰,兩手支撐在膝蓋上。邊觀察雨滴動(dòng)靜,邊觀察菊花。
針葉形的'菊花,一圈一圈、一層一層轉(zhuǎn)起了花蕊,一個(gè)我拳頭大小的究竟顯然不夠那些花瓣“住”,于是互相重疊在一起,相互簇?fù)碓谝黄。加上不斷落下的輕柔雨滴的襯托,那菊花更惹人憐愛。我看得出神。
過(guò)了一會(huì)兒,教師讓我們回教室了,我才戀戀不舍的離開。原來(lái)學(xué)校也有一道道美麗的小風(fēng)景呀,只怪我太粗心。
過(guò)后,我在日記中寫道:“熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,但需要你發(fā)現(xiàn)美的眼睛去捕捉它。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 7
夜。信步走在老街上,腳步聲在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋閉著,鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在門框上,有一種陳舊的氣息。微風(fēng)輕佛,兩邊的大紅燈籠晃呀晃。
老街于我而言已經(jīng)是熟悉得不能再熟悉了,街頭賣蛋清羊尾的大爺,轉(zhuǎn)角夜深門不閉的藥店。鎖鋪里的鑰匙掛成風(fēng)鈴狀,叮叮擋擋地響,聲音很是悅耳。
轉(zhuǎn)一個(gè)彎,便是一條小巷,只是要稍稍熱鬧一些,夜晚出門納涼的人們,坐在小凳上,閑聊著各自的家常。這仿佛成為他們生活的一部分,也是格外熟悉的。只是,仔細(xì)看看他們,臉上依然帶著日間勞作留下的疲憊,但笑容也還是快樂得要溢出來(lái)了。時(shí)而的微笑,時(shí)而的大笑,都是如此快活和爽朗,這,是我曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的。
再往前走,就越發(fā)熱鬧。各色風(fēng)味的小吃鋪里都是人。飯菜間熱騰騰上升的白氣,彌漫在每個(gè)人之間。老板在店門前熱情地招呼著,伙計(jì)們?cè)诓妥乐g忙碌著。有著他們的伴隨,老街仿佛年輕了許多,和人們一同活躍著,興奮著,殊不知因酒還是燈光紅紅的,像個(gè)大孩子一樣在青石板上赤著腳飛奔著,與這夜這人這景融為一體。這,是我曾經(jīng)沒有體會(huì)的。
又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎。喧囂被拋開身后,一切又回歸于寧?kù)o。石砌的牌坊在黑夜中沉默著,上面寫著濃重的筆畫似乎是它古老的`證明。不遠(yuǎn)處仍佛有燈光閃爍,便走近看看。是一間少有人問津的醫(yī)藥博物覽,似乎里面沒有人,門檻好像也落了灰。我走了進(jìn)去,便聞到老木與藥材混合的特有的香味,給人一種懷舊感。粗略地瀏覽,其中有許多不曾聽說(shuō)的,或聽說(shuō)過(guò)卻不曾見過(guò)的中草藥。心里不禁暗暗感慨文化的博大與精深。過(guò),是我曾經(jīng)沒有感悟的。
順著感覺又走了一程,竟發(fā)現(xiàn)又回到了原先出發(fā)的地方。四周還是那么熟悉,腳步聲還是在空蕩蕩的街上回響。兩邊的老屋依然閉著,鮮紅的對(duì)聯(lián)依舊貼在門框上。一切都如此熟悉,但若把心沉靜下來(lái)用心細(xì)細(xì)品味,融入其中必還能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)景。
這樣想想,心中忽然就開明了許多。微風(fēng)聯(lián)拂,一抬頭,便見那大紅燈籠晃呀晃。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 8
那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,因?yàn)橐陷o導(dǎo)班,我獨(dú)自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無(wú)心欣賞繁華的街景。
桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯(cuò)綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來(lái)接我,第一次獨(dú)自過(guò)馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來(lái)來(lái)往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。
正想著,綠燈亮了,頓時(shí),原本對(duì)嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿?dòng),讓我眼花繚亂。我如滄海中的一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險(xiǎn)。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的車輛,每一輛駛過(guò)的汽車都會(huì)讓我一陣頭皮發(fā)麻。
汽車風(fēng)馳電掣,電動(dòng)車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動(dòng)車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。
只見他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡!安粫(huì)是壞人吧!”我心想著!白约哼^(guò)馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護(hù)在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來(lái)的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護(hù)送我走過(guò)馬路。
走過(guò)馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽(yáng)光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒有給我道謝的機(jī)會(huì)。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過(guò)了夏天的`烈日,綻放出別樣的美麗。
這件事過(guò)去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去;蛟S,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個(gè)孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個(gè)城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。
當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)榭炊四瞧L(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅(jiān)定了一份信念:人生向善。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 9
隨著我的鬧鐘聲,熟睡的院子打了一個(gè)哈欠,它揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了。院子舒適而開心的一天開始了。我背上書包,邁著輕輕的腳步走了出去。
剛走出房間,我就看見弟弟依然在我房間門口等我,看見我出來(lái)了他便說(shuō):“姐姐,你今天就要考試了,你寫完了,一定要認(rèn)真檢查哦,不要因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)題!”我摸了摸他的頭笑著說(shuō):“好的,我會(huì)認(rèn)真地做題的!彼牶缶托α似饋(lái),像是一朵剛剛睡醒的可愛的小花,特別燦爛。他那圓潤(rùn)的臉上長(zhǎng)了兩個(gè)小酒窩,我看見就不由自主地想上手捏一下。他又說(shuō):“姐姐,你快點(diǎn)去吃飯吧,我要睡回籠覺去了!蔽矣中α耍骸澳氵@個(gè)小懶豬,去吧,拜拜!”
弟弟那惺忪的眼神和臉上的小酒窩是一道可愛的風(fēng)景線。
在院子的中心,有一間房子,我情不自禁地走了進(jìn)去。在鍋臺(tái)前站著的那個(gè)人,正是我的姥姥,她手里拿著的是剛剛出籠的包子,上面還冒著熱氣呢!那股熱氣在空氣中繞出曼妙的弧線,然后又繞著我的`小妹妹轉(zhuǎn)了三圈,調(diào)皮地飛向空中!把,娃兒,這么早,今天考試時(shí),可不能馬虎了,認(rèn)真一點(diǎn),一定可以考好的。來(lái),吃了姥姥剛做好的大包子和糕粽,祝你小升初考試成績(jī)考得高高的!崩牙颜f(shuō)著就笑了起來(lái),笑成一朵菊花,笑得呀,連手肘,袖口,褲管……都起了皺。
姥姥的包子和糕粽也是一道溫暖的風(fēng)景線。
吃完早餐,我就去爸爸的房間,可是爸爸的房間沒有人!我又去了廚房,可是廚房也沒有爸爸的身影啊。突然,有人在喊我,我隨著聲音找了過(guò)去。原來(lái),爸爸一直在大門口等我呢。爸爸看見我就笑了,因?yàn)榘职值膹?qiáng)壯讓我認(rèn)為爸爸像一棵大樹。爸爸說(shuō):“娃兒,你好好考試,考完了下午回來(lái),我讓你媽媽給你做好吃的!”我興沖沖地說(shuō):“好的!
爸爸的強(qiáng)壯是一道安全的風(fēng)景線。
今天早上小院的風(fēng)景特別熟悉,也特別美麗,這道熟悉的風(fēng)景線給了我溫暖的親情,也給了我無(wú)限的力量。
熟悉的地方也有風(fēng)景中考滿分作文 10
滿樹的金黃,燦燦的色彩是夕陽(yáng)遺漏的最后一束光芒。銀杏樹下有一對(duì)老人,他們?cè)谙脊庀聛辛ⅲ@便是我記憶中最動(dòng)人的風(fēng)景。
隨著學(xué)校的轉(zhuǎn)變,我離開了熟悉的故鄉(xiāng),踏上漫漫求學(xué)路。許久一次才會(huì)回去看看爺爺和奶奶,想起他們,總會(huì)憶起那些零碎的片段。
“伢兒,這就走了?”我接過(guò)奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果,抬眼卻跌進(jìn)奶奶眼中的那些不舍復(fù)雜的情緒里,有點(diǎn)點(diǎn)亮光,亮晶晶的,迎著夕陽(yáng),奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫!班,明天一早還要上學(xué)!蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,把后備箱關(guān)上,滿滿的全是奶奶讓帶的',每一次回來(lái)都由一種搬家的錯(cuò)覺,就差讓她自己也跟過(guò)來(lái)。爺爺不像她,開口便是:“好好學(xué)習(xí),要聽話!”我不耐煩地?fù)]揮手,轉(zhuǎn)身就往車?yán)镢@,卻忽略了他眼里那抹暗淡的色彩。
車開了。熟悉的風(fēng)景一遍一遍,路邊的高桿女貞紛紛向后跑,這滿眼流動(dòng)的綠,在這肅殺深秋可真不容易。我轉(zhuǎn)過(guò)頭臥在座位上透過(guò)車窗朝后看去。只見兩個(gè)身影依舊停在那里,一高一矮,一胖一瘦,相互緊緊依偎著,在霞光下泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,像兩個(gè)雕塑一般。他們朝著這邊望,也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下,落在他們的肩頭,鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了,回過(guò)身來(lái)坐下,車開了很遠(yuǎn),我卻從反光鏡里猛然瞥見,那兩個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn),在天邊最后一抹夕色里里被吞噬。只看見那棵古銀杏,孤單地佇立著,在這無(wú)數(shù)個(gè)彩霞滿天的夕陽(yáng)里,一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏,佇立在夕陽(yáng)里目送我的離去。
直到最后,車子拐了彎,轉(zhuǎn)了幾條街,我向后瞧,什么也看不見了,來(lái)來(lái)往往只有那些紛雜的車輛。心中猛然有什么在潛滋暗長(zhǎng)著,空落落的極大的失落從心底感蔓延開來(lái)。我輕嘆,那人,那樹,那風(fēng)景常駐心頭。
時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),歲月的指針搖啊搖。數(shù)萬(wàn)次的回眸,最幸福的事,莫過(guò)于你的身后還有那么一個(gè)人默默注視著你。他們滿心期許,亦是滿心不舍,他們不能自私的挽留你,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方,不屬于他們。于是你漸漸的,隨著時(shí)間的沖刷,忘記了自己身后的那個(gè)人,數(shù)年后你再回頭時(shí),他們?cè)缫咽前装l(fā)蒼蒼。恰是如此,驚鴻之間我才明白這最美的風(fēng)景一直在我的身后,就差我一次回頭。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。
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前一刻,還在為那會(huì)織滿全身,似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁,這一刻天空便突然放晴了。當(dāng)刺眼的陽(yáng)光像孩子似的躍上眼皮時(shí),突然萌生了一種到處走走的念頭。
隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進(jìn)了這無(wú)限綠意之中。初晴的空氣濕潤(rùn)清涼,帶給我一片寧?kù)o,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。
嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,頓時(shí)覺得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂,卻又擔(dān)心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門窺,唯恐驚佳人”的羞怯。
一陣喝彩聲傳來(lái),我才驚覺那無(wú)限綠意已經(jīng)退去身后,前方是一群熱愛籃球的同學(xué)。地上的積水還沒有隨風(fēng)而干,籃球的每一次拍打都會(huì)沾上一點(diǎn)泥水,但他們依然是活力十足,對(duì)那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。
我靜靜地站在球場(chǎng)邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺著全身的血液都沸騰了起來(lái),它們呼嘯著,奔騰著,在我的.血管里涌動(dòng)著,打破了先前的寧?kù)o,卻又不似雨時(shí)的躁動(dòng)。此時(shí)此刻我突有一種俯視眾生萬(wàn)物,指揮千軍萬(wàn)馬的豪情。
沒有來(lái)地想看一看太陽(yáng)究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對(duì)望。它依舊那般光芒萬(wàn)丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開雙眼,早已蘊(yùn)滿霧氣,在陽(yáng)光的照耀下,放出五彩華光。此時(shí),我想起了一個(gè)古老的故事,說(shuō)太陽(yáng)初時(shí)在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請(qǐng)教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們?cè)俣⒅磿r(shí),就丟出去。自此之后,太陽(yáng)便成了金光閃閃的,令人不敢直視。以前聽了一笑而過(guò),現(xiàn)在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,今日所見都是平日里常見的事物,只是平日里在虛浮之中躁動(dòng)著,沒有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。
我想日后回憶起今日的所見所思,會(huì)有更深的體會(huì)。只是今日我所體悟到得便是:風(fēng)雨來(lái)時(shí),且由它去;雷電來(lái)時(shí),且讓它張狂。即使整個(gè)生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執(zhí)著,心安處是歸途。正是萬(wàn)物皆虛幻,唯有心自由。
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一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。
是的,今天是6月17日,這個(gè)日子對(duì)于我有多關(guān)鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進(jìn),還是沉淪止步,就看今朝。
不知不覺到了校門口,耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進(jìn)校門,操場(chǎng)上早已沒了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景,不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情,推開了班級(jí)的大門。往日的熱烈已是過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行的是緊張的復(fù)習(xí)。面對(duì)著這樣的情景,我有點(diǎn)茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著我們的行動(dòng)。
離考試還有一小時(shí)左右,老師讓我們?nèi)ド⑸⑿摹M饷娴男∮赀在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長(zhǎng)廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的'青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧。“失去才知道珍惜”這句話不是對(duì)它的精準(zhǔn)概括嗎?
當(dāng)我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí),何不俯察身邊,發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠(yuǎn)處的旖旎,畫面不如遠(yuǎn)處的絢麗,聲音不如遠(yuǎn)處的動(dòng)聽,但是請(qǐng)記住,熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美,而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。
換個(gè)角度,感受生活沒錯(cuò),遠(yuǎn)方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚(yáng)又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請(qǐng)不要忘了,熟悉的地方也有風(fēng)景。
雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會(huì)忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼,校園,作為我即將離開你的最后儀式吧。
熟悉的地方風(fēng)景在改變,在縷縷的微風(fēng)中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過(guò)隙,何時(shí)再見;相見之時(shí),安能回首?
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有一段時(shí)間覺得世間百態(tài)盡是乏味,思慮良久都沒有找到“病因”,只得一番抒情:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”
偶然,因?yàn)楸嘲林夭坏靡逊怕四_步,我在放學(xué)路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過(guò)的圍墻邊抽出了新芽,點(diǎn)點(diǎn)青翠透露出清淺的稚氣。陽(yáng)光并不灼人,而是如舞者一般,跳動(dòng)著輕盈的舞步,斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥,每日掐著時(shí)間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學(xué)校圍墻,卻是如此可愛!
我索性靠在這冰涼的圍墻上,手指在磚塊的邊緣滑過(guò),有一種不言而喻的快感。我張開雙臂,讓皮膚上的`每個(gè)毛孔都和這墻親密接觸。這兒,與我恨之入骨的學(xué)校僅一墻之隔,此刻我的心卻過(guò)濾得一干二凈。
往腳下一瞥,此刻我正踏在墨綠的苔蘚上。這不起眼的生物在又潮又濕的角落暗自滋長(zhǎng),上天的雨露是對(duì)它們的饋贈(zèng)。在這無(wú)人注意的墻角,倒也過(guò)得悠閑自在。我一時(shí)玩心大起,踮起腳,扶著墻,在這成片的苔蘚上盡情游走。每當(dāng)鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間,就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來(lái)。我樂此不疲,仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。
我倚在墻根子邊,又想起幾天前的感嘆:“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我,眼睛早已生了銹。周圍的風(fēng)景不再是風(fēng)景,而是成了一種理所當(dāng)然。誰(shuí)都有提起楓葉就想起北京香山的時(shí)候,那是一種出于心底的對(duì)身邊萬(wàn)物的厭倦。風(fēng)景雖是一時(shí),可那種美卻能成為雋永,怕的是生銹的雙眼。
愿我的雙眼永遠(yuǎn)清淺,永遠(yuǎn)留得住這熟悉的風(fēng)景。
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小學(xué)畢業(yè)了,中學(xué)生活開始了。校長(zhǎng)和老師都說(shuō):“回小學(xué)看看吧,感謝那些教育了你六年的老師!
我回去了,在一個(gè)小學(xué)讀書中學(xué)放假的日子里。
一切都沒有變化。紅旗依然在迎風(fēng)飄揚(yáng),大樹依然一動(dòng)不動(dòng)地享受陽(yáng)光,同學(xué)們依然邊讀書邊和同學(xué)說(shuō)話……這一切都沒變,可是我總覺得變得更美了!小學(xué)時(shí),一直覺得校園里的花草樹木極不起眼;現(xiàn)在,我覺得花兒充滿了芳香,小草在向我微笑,大樹也變得更茂盛了。學(xué)校原來(lái)這么美!
看看畢業(yè)前大家一起在這里拼搏的教室。雖然桌子上有著各種各樣的圖畫和文字,還有考試前抄在桌子上的答案,可現(xiàn)在,我不覺得它們臟,反而覺得它們記錄了童年時(shí)的天真爛漫。一幅幅不知道在畫什么的圖畫,畫著一個(gè)個(gè)火柴人。我的童年,原來(lái)是這樣的!
看看操場(chǎng),小同學(xué)們手拉著手排隊(duì)下樓上體育課,一路上都有人用奇怪的眼神看著我,有人還問我:“你怎么不穿校服?”看看他們的稚嫩的臉上的表情,我曾經(jīng)也用這樣的表情看著回校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一直不理解他們的傷感從何而來(lái),現(xiàn)在我知道了!六年來(lái)的甜與苦,不是說(shuō)忘就忘的!我懷念這六年的美好時(shí)光。
低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”,還有的在追逐打鬧,好無(wú)憂無(wú)慮、快樂的時(shí)光。走過(guò)一個(gè)個(gè)教室,有人把書立起來(lái)在后面偷偷地和同桌玩,有人在睡覺,有人和同桌賭氣吵架……
迎面走來(lái)了一位老師,是詹老師!我六年級(jí)時(shí)最敬愛的'數(shù)學(xué)老師!老師和我驚訝地看著對(duì)方,聊了幾句家常,問一下最近的情況。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)聊了一節(jié)課……
不經(jīng)意間一轉(zhuǎn)頭,看到了門房那個(gè)有點(diǎn)陰暗的小屋,以前的情景似乎還歷歷在目:那天下雨我在門房等爸媽來(lái)接我,可爸媽遲遲不來(lái)。這時(shí)班主任過(guò)來(lái)了,問我情況后騙我說(shuō)順路送我回家,可是老師家和我家是完全相反的方向。∠氲竭@,我流下了感動(dòng)的淚水。
這個(gè)小小的校園里,記載了我六年來(lái)的酸甜苦辣。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是最美麗的一道風(fēng)景線!
我的小學(xué),原來(lái)這么美!
我的童年,原來(lái)這么美!
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風(fēng)景無(wú)處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的書桌上,我懶洋洋地爬起來(lái)打開窗戶,一陣清風(fēng)吹在我的臉上,清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí),樓下的老人有的在打太極,有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽(yáng)光照在樹上,葉子閃出綠油油的耀眼光芒,那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著嗩吶,被太陽(yáng)照射過(guò)的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖,發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗,清新的樹葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽(yáng),這三個(gè)配在一起的景色真的很nice!
看到這美麗的景色,我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買早餐,估計(jì)我會(huì)在這待一整天。
拿著錢,穿好衣服,準(zhǔn)備出去買碗熱干面吃。
走到我們小區(qū)的廣場(chǎng),一陣香氣透過(guò)口罩傳送至我的鼻子里,我摘下口罩,想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴,仔細(xì)地嗅了嗅,嗯……這香氣很熟悉,好像在哪里聞過(guò)。
我回憶著我所聞過(guò)的香氣,幾分鐘后,我才發(fā)覺,這不是桂花香嗎?!
有桂花香的地方就有桂花樹,我尋覓著那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說(shuō)我這鼻子真是好使,沒一會(huì)兒就找到了。我站在桂花樹下,看著淡黃的'桂花,小小的,感覺好神奇。
滿樹的桂花就像剛出生的嬰兒,我看著它們,它們也在看著我。我閉上眼睛,享受著桂花帶來(lái)的清香,這時(shí)清風(fēng)也來(lái)參與這場(chǎng)觀賞。伴隨著香氣和清風(fēng),我已沉醉其中,無(wú)法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香,似乎是想讓每個(gè)人都來(lái)感受一下這獨(dú)特的風(fēng)景,欣賞身邊的美好。
你看,風(fēng)景處處是,身邊也有,重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn),體會(huì)這身邊的風(fēng)景,享受身邊的每一寸景致。
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