(實用)大一職業(yè)生涯規(guī)劃書
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一.前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也能夠說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,能夠結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們供給了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路,為我們供給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀進(jìn)取,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有職責(zé)感,有必須的進(jìn)取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團(tuán)隊合作,綜合分析能力好,做事研究全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不明白該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自我的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的.故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,到達(dá)雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我提高,創(chuàng)造出更好的人生價值。
4.我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟(jì)法。英語(能到達(dá)四級水平),計算機(能到達(dá)二級水平),自學(xué)初級日語。其他技能:有必須的團(tuán)隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會計學(xué)師事務(wù)所
2,各單位的會計學(xué)
3,從事一些非會計學(xué)的工作
4,考公務(wù)員
就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預(yù)算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設(shè)計師、教授公共會計師、證券經(jīng)紀(jì)人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財政官員、信托會計師、保險業(yè)者
潛在用人市場:政府部門銀行金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)異常是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,并且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),并且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會,貼進(jìn)實際工作,很適用。分工細(xì)致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團(tuán)隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪僅有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢:此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三,社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務(wù)管理師
(2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標(biāo)十分相似,就把它們綜合起來運用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強的職責(zé)感,有必須的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,并且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我必須的提議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自我的決心,家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書2
職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計,是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計劃,這個計劃包含一個人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。下面為大家分享了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,歡迎借鑒!
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結(jié)交,但性格是一把雙刃劍,有兩面性,雖然說自身組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點,但這些弱點我會進(jìn)一步的更正,使自身的優(yōu)點得到進(jìn)一步的發(fā)揚,我也相信自身可以做好這一點。
生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好設(shè)計,這個規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自身德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會,就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自身也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮模业募彝,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對我的優(yōu)缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自身,是他們讓我有改善,有發(fā)揚,有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會環(huán)境的分析
1、社會的一般環(huán)境:
中國當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的'背景,因此對人才的要求也在無形中進(jìn)行了提升,同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的,但在這個環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會之后就業(yè)壓力大,但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況:
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費,現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計,雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來可以成為一名設(shè)計師,可以在自身所在的城市中設(shè)計自身的作品,并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自身的公司,自身給自身打工。
六、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動:
大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動,豐富自身的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關(guān)的工作〉,增多自身的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時多收集與專業(yè)關(guān)于的知識。
大四期間:就要到企業(yè)去實習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,因此我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專業(yè)知識豐富社會實踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自身的企業(yè),并且打算擁有自身的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識,為將來自身的事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年,在這段時間利用自身的知識和技能,在自身的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時間好好打點自身的公司,走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭,開始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以總結(jié),糾正自身的所范的錯誤。
五、結(jié)束語:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),因此我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就好像有點紙上談兵。
2、但,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書3
1、校園環(huán)境熟悉期(進(jìn)入大學(xué)的第一個月09月—10月)
這個時期有四個任務(wù):
第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。因為你要在這個校園里度過四年的大學(xué)生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖,拿出一周時間把學(xué)校轉(zhuǎn)個遍,先從了解學(xué)校歷史開始,接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?
第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強項,學(xué)科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學(xué)校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給你提供的機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給你的機會,所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如你們學(xué)校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為你專業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。
第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
2、個人反思定位篇(二個月09月—11月)
這個階段有兩個任務(wù),但當(dāng)你學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)后其實以下的階段就是建議了!
第一是定位個性自我,培養(yǎng)能力素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長平臺,你要從大學(xué)中獲得什么,你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,包括什么身份地位,什么活動應(yīng)酬,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn),現(xiàn)在要做些什么了!
第二是樹立職業(yè)理想,制定圓夢計劃。每個人都有一個夢,每個人都想做點什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn),那大學(xué)的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標(biāo),那你為什么不樹立一個遠(yuǎn)大愿望呢,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo,有這樣一個職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實現(xiàn)不了,或者你不適合那個目標(biāo),但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學(xué)習(xí)了知識積累了經(jīng)驗,而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的。想讓你的大學(xué)充實和快樂起來嗎,那么就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進(jìn)步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!
3、高中同學(xué)交往期(二個月09—11月)
因為剛來到陌生的環(huán)境,不可避免的`是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:
第一,交流感情,加快適應(yīng)大學(xué)。在一個城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校,聊聊各自的學(xué)校,聊聊大學(xué)的新生活,說說高中同學(xué)的近況,這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系,而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系,畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年,多和大學(xué)同學(xué)交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學(xué)里有個新起點,而且要盡快!
第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學(xué)聯(lián)系交往時建議你有意識去分析他們,在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子,根據(jù)不同高中同學(xué)的特質(zhì),你要分類的建立不同的圈子,并確定日后的交往方向,這將是你未來獲取信息的一個重要渠道,所以在聯(lián)絡(luò)感情的同時也要考慮一下這個,如小張?zhí)貝蹖W(xué)習(xí),那你就可以確定小張是你的學(xué)習(xí)圈子的成員,日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問他,如此分類,將有助于你在大學(xué)更好的安排生活與學(xué)習(xí)。
第三,保持交流,獲取更多關(guān)系與機會。在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系,這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系,無論是出于感情還是機會,你都應(yīng)該保持,在日后大學(xué)中你們會互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng),所以切不可因為一時的需要而忽略同學(xué)之間長期的維護(hù),其實也很簡單,同學(xué)過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節(jié)日送個祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個聚會,都是可以的,好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧,因為高中朋友和大學(xué)朋友將是你最純的兩類朋友,工作之后就難求了!
4、大學(xué)關(guān)系建立期(大學(xué)四年)
在和高中大學(xué)交往兩個月后你應(yīng)該基本的熟悉大學(xué)了,這時候你要開開始著手于安排和計劃自己的大學(xué)生活了,從認(rèn)識人開始就是你行動的開端。
第一,熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué),一般來說本寢的都是本班同學(xué),只是因為調(diào)劑或經(jīng)濟(jì)等原因才會與其他院系的同學(xué)混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說了,真正的小圈子,是第一要維護(hù)的;接下來就是本班同學(xué)了,因為初期的不了解,你可以多觀察,多了解,然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學(xué)也好認(rèn)識,因為公共課了,院系活動了,尤其你要是在學(xué)生會,會結(jié)識很多本院系的同學(xué);其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認(rèn)識些朋友,所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認(rèn)識些,這些人說不定哪天會成為你的貴人呢!
第二,了解更多校友,尋找益友同志。你還要結(jié)識其他院系的同學(xué)和師姐,以便進(jìn)一步拓展你的關(guān)系,可以通過聽學(xué)校的公開講座,去聽不同年級的專業(yè)課,參加社團(tuán),參加校學(xué)生會,去校園網(wǎng)bbs,這些都是比較好結(jié)識關(guān)系的渠道;在認(rèn)識陌生人要有一顆認(rèn)真請教的心,因為校友畢竟會在一定程度上告訴你本校怎么樣,城市怎么樣,大學(xué)怎么過等問題,會讓你更了解大學(xué)更快的適應(yīng)大學(xué),抱著請教的心去結(jié)識更多的校友,你也會在交流中少走很多彎路的,同時也拓展了你的關(guān)系網(wǎng),在結(jié)識校友時要注意的一點是盡量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,為日后的學(xué)習(xí)活動奠定了很多的基礎(chǔ)。
第三,加強老師交流,尋找發(fā)展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業(yè)課的授課老師以及你喜歡專業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭取找到一位導(dǎo)師。多上老師的課,在課堂上多發(fā)言,多學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程,爭取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認(rèn)識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認(rèn)真聽講,課后多多復(fù)習(xí)。結(jié)識老師的渠道可以通過校園網(wǎng)bbs,或者輔導(dǎo)員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導(dǎo)師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點滴成長,尤其是在老師指導(dǎo)與影響下的進(jìn)步,老師可能不給你回復(fù),但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習(xí)慣,這樣是很有可能找到你的導(dǎo)師的!
第四,拓展校外關(guān)系,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當(dāng)?shù)耐卣剐M獾年P(guān)系了,在方向上你最好要結(jié)合自己的興趣或理想,確定一個或幾個領(lǐng)域,在深入了解這個領(lǐng)域后整理出這個領(lǐng)域的一流企業(yè)和一流人物,要千方百計弄到他們的聯(lián)系方式,如利用網(wǎng)絡(luò),或參加活動,或直接電話訪談,將自己介紹給他,并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明,如果你足夠坦誠和熱情,并有持久的堅持,他是會給你一定指導(dǎo)的,而這種關(guān)系一旦確定之后,那你會得到很快的成長。
5、學(xué)校生活適應(yīng)期(二個月10—12月)
要想很好的度過大一,在學(xué)習(xí)及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議
第一,學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握必要能力。在剛上大學(xué)一段時間里,你可能會發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是你所想象的那樣,你會對大學(xué)的很多方面都感到失望,你甚至?xí)憛捵约旱拇髮W(xué),也會對學(xué)校所開的課程不滿意,這時候你會選擇游玩,逃避來應(yīng)對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學(xué)習(xí)目前階段所開設(shè)的所有課程,即使有些課程你認(rèn)為沒用或者是真的無用的,但你在進(jìn)入大學(xué)的這個初期內(nèi)一定要保持好學(xué)上進(jìn)認(rèn)真的態(tài)度,即使用高中時期十分之一的認(rèn)真你就可以走到很多同學(xué)的前面了,好好學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,這也是最重要的,是對你大學(xué)四年都有益處的,所以在這個時期培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要,當(dāng)然在不作弊的情況下你的分?jǐn)?shù)越高也是可以證明你的能力相對越強的!
第二,養(yǎng)成個人習(xí)慣,高效利用大學(xué)。一個好的大學(xué)在于有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學(xué)生在于建立了一個好的生活習(xí)慣,或者說是自我管理的模式;所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個人習(xí)慣。在學(xué)習(xí),生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,都養(yǎng)成一套適合自身的行動習(xí)慣;培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學(xué)的保障。你可以在以上的訪談中明確大學(xué)的主流是怎樣的,然后結(jié)合自身在各個方面都確定一個明確的風(fēng)格,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,如確定早6點起床,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學(xué)期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習(xí)慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習(xí)慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者!
6、考試課程復(fù)習(xí)期(二個月12—01月)
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),檢驗自己品質(zhì)。按照學(xué)校安排,進(jìn)入12月份就是考期,因為這是你在大學(xué)里的第一次考試,雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗,但這一次你一定要認(rèn)真對待,你過去三個月來一直在認(rèn)真對待學(xué)習(xí),這次應(yīng)該是收獲和檢驗的時刻了,你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗?zāi)銓W(xué)到了多少知識,也是在檢驗?zāi)愕钠焚|(zhì),更是形成你對日后大學(xué)學(xué)習(xí)和考試第一態(tài)度的問題!
7、所選專業(yè)了解期(二個月10—12月)
在進(jìn)入大學(xué)一個月,如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后,那了解本專業(yè)就提上了日程。了解所學(xué)專業(yè)大約需要兩個月的時間。
第一,訪問相關(guān)人士,了解來龍去脈。當(dāng)你接觸到專業(yè)時,尤其是收到專業(yè)課的概論教材時,應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價,包括輔導(dǎo)員的評價,專業(yè)課教師的評價,上屆學(xué)長的評價,畢業(yè)后學(xué)長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關(guān)人士后你要整理出個專業(yè)訪談手冊,從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程,目前發(fā)展,日后趨勢,就業(yè)情況,學(xué)習(xí)方式等各個角度做整理,然后制定個了解轉(zhuǎn)業(yè)的計劃。
第二,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,檢驗興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價下對本專業(yè)有了初步的想法,接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),而不必按照學(xué)校的課程計劃,多去旁聽本專業(yè)的高年級課程,一般是大二以后才開正式的專業(yè)課,在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗,在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業(yè)了,要注意這個過程只是大概的了解,以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業(yè)不是自己喜歡的,那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期,一般來說經(jīng)過這個時期的探索后再確定自己對哪個專業(yè)感興趣是更科學(xué)的。如果你經(jīng)過不到兩個月的驗證就確定了學(xué)習(xí)這個專業(yè),那就要恭喜你了,因為日后的大學(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了,你大一的目標(biāo)就提前完成了。
8、博覽專業(yè)選擇期(四個月12—04月)
博覽各路專業(yè),初步確定選擇。這是廣泛了解各個專業(yè)的過程,此時期大約要經(jīng)過四個月時間。首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書館找到專業(yè)選擇的書,詳細(xì)的閱讀,尤其是要注意國內(nèi)所開設(shè)專業(yè)的目錄,在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè),然后是逐個專業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經(jīng)過這個過程后你可能確定幾個專業(yè),然后就是具體學(xué)習(xí)每個專業(yè)的核心課程,具體參見上步的第二點!
9、專業(yè)體驗確定期(二個月06—08月)
無論你經(jīng)過幾個月才確定了幾個目標(biāo)專業(yè),在你一定的理論學(xué)習(xí)后,就要找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學(xué)長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專業(yè)實踐活動,如理科學(xué)生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,文科學(xué)生寫專業(yè)論文或做社會調(diào)查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統(tǒng)的去做。
學(xué)習(xí)通用知識,親身專業(yè)實踐。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,在進(jìn)一步驗證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實踐,如社會學(xué)的主要實際應(yīng)用為研究社會問題,進(jìn)行社會調(diào)查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調(diào)查,然后寫就調(diào)查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗?zāi)銓I(yè)興趣的方法,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識,一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個專業(yè)!
在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的。因為專業(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當(dāng)一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學(xué)了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準(zhǔn)備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書4
作為一名計算機學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),因此在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自身在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自身選的計算機專業(yè),但興趣并不是較大,因此對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候,因此之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來,才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就是自身的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會妨礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專業(yè),合理分配時間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),因此我會在這大學(xué)里把計算機專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實了,才能去更好的進(jìn)行實踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自身對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的'時間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機和游戲中。
三、積累社會實踐經(jīng)驗
大學(xué)生的社會實踐是很重要的,因此我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自身多積累一些社會實踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自身以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機會就會多一些,選擇也會多一些。
以上是我對自身這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自身在大學(xué)里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書5
千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。
一、總體設(shè)想
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
職業(yè)方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)
最終目標(biāo):擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司
目前狀況:在中鐵一局集團(tuán)新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設(shè),可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標(biāo)志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作熟練的同時更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案,現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持,密切關(guān)注我的成長。
2、工作環(huán)境分析:工作環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,技術(shù)優(yōu)勢突出,儀器設(shè)備及行業(yè)解決方案齊全,公司有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,良好的工作風(fēng)氣,是理想的深造之地。
3、社會環(huán)境分析:當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復(fù)合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應(yīng)社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專業(yè)技能才能在當(dāng)今社會取得一席之地。
三、確定職業(yè)目標(biāo)(近期目標(biāo))
1、抓緊時間努力學(xué)習(xí),突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進(jìn)入測繪行業(yè),獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。
2、補習(xí)專業(yè)課
3、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認(rèn)識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認(rèn)知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象,增進(jìn)個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應(yīng)手。
四、具體行動計劃
1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實溫習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。
3、技能培訓(xùn)方面:為了后期踏入創(chuàng)業(yè),為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:
(1)短期階段:竟快提升英語水平
(2)中期階段:考取測量技師證書
(3)中長期階段:考取注冊測繪師職業(yè)資格證書
(4)大三時期在專業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透,并拿到英語口語資格證書。
五、如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標(biāo)而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學(xué)習(xí),沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲,學(xué)習(xí)新東西、溫習(xí)舊知識才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,以適應(yīng)各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
大一?乒こ虦y量專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用5篇)3
大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的'未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析:
性格開朗外向,對人友善,善于表達(dá),富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會自己做決定,自己拿主意,學(xué)會控制自己。
社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析
當(dāng)初選擇工程測量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科,覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目,在勘測、設(shè)計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟(jì)危機的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機遇。
未來五學(xué)年的行動計劃:
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2..英語要過四級,并且在大二上學(xué)期過四級后,并爭取在下學(xué)期通過計算機等級考試,拿到放線員和施工員的證書。
3.利用寒假、暑假時間,到工地實習(xí),即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。
6.在工作中勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)并多向前輩請教。
7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會。
結(jié)語:
通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo),與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書6
當(dāng)今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學(xué)生活,作為一名電氣自動化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)。
雖然在自動化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時才能有的放失,做到心中有數(shù)。
經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下,有了目標(biāo)才會有動力,有了明確的目標(biāo)才可以更好的
一、職業(yè)認(rèn)識與分析
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經(jīng)濟(jì)初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的'競爭,其發(fā)展在一定時期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。
從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多?梢哉f,中國的電力工業(yè)正在騰飛。
目標(biāo)職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1 、掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。
2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。
4 、應(yīng)具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓(xùn)練;
6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。
專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
面臨挑戰(zhàn)與機遇:從大學(xué)環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業(yè)的學(xué)生,與電氣工程專業(yè)的學(xué)生比較,顯得競爭力不是很足。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、PLC,微控制器等
就業(yè)方向:
主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)。研制開發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
二、自我剖析
1興趣愛好:
電子產(chǎn)品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關(guān)注時事 。
2 個人優(yōu)勢:
創(chuàng)新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進(jìn)行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應(yīng)能力強,生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團(tuán)隊意識。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應(yīng)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。
(1)學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。
(3)多實踐,提高自己的動手能力。
三、職業(yè)規(guī)劃
短期目標(biāo):做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證
中期目標(biāo):不斷積累自己的專業(yè)知識,搞好實習(xí),增加工作經(jīng)驗
長期目標(biāo):有自己的事業(yè)
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關(guān)方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現(xiàn)實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學(xué)習(xí),更要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思想,打好扎實的理論基礎(chǔ),并將理論與實際相結(jié)合達(dá)到融會貫通。
五、結(jié)束語
每個人都有自己的人生理想,都應(yīng)該為自己的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負(fù)責(zé),對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想!
相信自己,用行動證明一切!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、前言
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計劃地實現(xiàn)心中的夢!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀。因此,我要好好規(guī)劃自己未來的路!
二、個人情況
姓名:James性別:男出生年月:19xx年x月性格:內(nèi)向
學(xué)歷:大一專業(yè):體育保健座右銘:我的未來不是夢!
三、成長經(jīng)歷
我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,都只是種遙不可及的奢望!想當(dāng)官,因為看到國家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬富翁,就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。
從小在田地里干活早已是我的習(xí)慣。原本想小學(xué)畢業(yè)后就幫家里干活,也曾有過輟學(xué)經(jīng)歷,是父親的堅持讓我延續(xù)了學(xué)生時代。在父親的鼓勵下,我漸漸改變了觀念,開始好好學(xué)習(xí),決定要上高中,要做一個有文化人!但在初中時,還是很迷茫,這么多高中生能上大學(xué)的有幾個?就算考上了高中,畢業(yè)了很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開:“即使沒考上大學(xué)只是高中生,也比初中生知識多,那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點高中。
高一時,因為初中成績好,在班上算拔尖,但因個人原因成績下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績總是在前十名徘徊,可是我的這個成績據(jù)我的老師分析,考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來縣城上學(xué)的時候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。
于是,在高二下學(xué)期,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,沒有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來,又開始備戰(zhàn)我的文化課,因為體育過了,成績又很好,老師都很關(guān)心我,我有點受寵若驚,同時又有點驕傲,于是不再像之前訓(xùn)練時那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒有好好去領(lǐng)會,高考時文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因為,我是村里迄今為止第三個大學(xué)生。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真面對自己的未來,要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對待!
四、自我分析與評價
1、性格:
(1)性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達(dá)能力較強;
(3)個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強,領(lǐng)悟性較強。
2、優(yōu)勢:
從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。
3、劣勢:
工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5、缺點:
做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。
五、解決自我盤點中的劣勢和缺點
1、要化劣勢為優(yōu)勢,當(dāng)劣勢和缺點成為前進(jìn)道路上的障礙時,要充分運用優(yōu)點,突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。
2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計劃。
六、時勢分析
(1)社會總體就業(yè)形勢分析:
未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會期間,國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策,可因為全球性的金融危機,這些政策實施起來有點困難。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸,萬事開頭難。但國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔(dān);。通過省財政撥款、國內(nèi)外機構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會體育類就業(yè)分析
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對健康的重視,使人們對體育價值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。
七、角色建議
父親:好好學(xué)習(xí),爭取考研,給我們爭口氣!
母親:踏踏實實的學(xué)習(xí),聽老師的話,身在外地,不要惹是生非。
老師:老實,誠實,機智,有魄力!
同學(xué):有較強的工作能力,還有組織能力!
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上:
學(xué)好英語和計算機。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機,不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。
大學(xué)一年級:
了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實了,不僅好看,而且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機會的話,考試拿證。
3)在練習(xí)跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,老師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好。
4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的`學(xué)習(xí)一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學(xué)好。
大學(xué)二年級:
1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的通過英語4級考試。
3)利用時間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時,開始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自己,學(xué)費也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。
大學(xué)三年級:
1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語六級。
3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識,為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級:
1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自己的知識儲備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。
2)多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當(dāng)老師,因為自己對老師這一職位不感興趣。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開始了解運動用品市場行情。
20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國各地建立子公司。
3、求職計劃
在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟(jì)上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自己的職業(yè),開始真正的工作,為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗。
九、結(jié)束語
有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設(shè)計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒。相信自己,我能做到!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、自我盤點
1、自己興趣愛好大盤點:畫畫、業(yè)余愛好讀書、聽音樂、電腦知識;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《Brothers》、《聽!、《流年》;心中偶像自己。
2、自己優(yōu)勢盤點:素描造型能力較好。
3、自己劣勢盤點:注意力分散。
4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5、自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6、生活中成功經(jīng)驗的盤點:很多。
7、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的`親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)方案加以針對改正。
三、職業(yè)取向分析測試
您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)),對于未來的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛怼?/p>
1、設(shè)計
2、畫家
3、教師
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向設(shè)計和畫家兩方面開展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結(jié)束語
方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書9
當(dāng)前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應(yīng)該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識
所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動腦,更要能動手,經(jīng)過實踐的鍛煉,能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計”其實就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計”,是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。
二、自我認(rèn)識
自我認(rèn)識是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認(rèn)識方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認(rèn)識。
1、我的優(yōu)勢
我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具,F(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點我做到了,而且很精通。比如說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識,我們的重點可以說動手操作,即理論結(jié)合實踐,更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉,本來就是喜歡動手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實踐中培養(yǎng)了我的'認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。
1.2我曾經(jīng)做過什么。
我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會實踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
1.3通過別人認(rèn)識自我
我的學(xué)習(xí)成績良好,這是老師與同學(xué)對我的評價。他們說我的自學(xué)能力強,的確,我自己也是這樣認(rèn)為的,在同學(xué)中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認(rèn)識我和我比較熟悉的人對我的評價:動手能力強,接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實,具有良好的服務(wù)意識和團(tuán)隊精神,時間觀念好,責(zé)任感強等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。
2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)
我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
當(dāng)前形勢,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,可以說我的機遇還好。
我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設(shè)計與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計師甚至模具設(shè)計與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機遇與健康是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實現(xiàn)后再說。
四、我現(xiàn)在該怎么做
現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認(rèn)識,加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了。現(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識階段。我想一個學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識:《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《液壓與氣動》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機械制圖》等等,我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學(xué)好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識,我們下學(xué)期就開課了,可以說只有熟練掌握專業(yè)知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來的日子里,我會努力的學(xué)好專業(yè)知識的。但還不夠,我還會借圖書館的技術(shù)書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識,二來可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點我一直以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會,我們學(xué)院里有實習(xí)基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機會去實習(xí)。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習(xí)、熱加工實習(xí)、CAD實訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實習(xí)中我是格外認(rèn)真的。其實,我在每個實習(xí)中都是非常認(rèn)真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準(zhǔn)備只是一個方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時有時黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動,我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書10
軟件工程師職業(yè)方向發(fā)展到一定程度都會面臨一個選擇,是走業(yè)務(wù)+技術(shù)方向,還是選擇純鉆研技術(shù)。軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題,這是所有軟件工程師都在關(guān)心的問題。一般來說,軟件工程師的發(fā)展基本上都會經(jīng)歷這么幾條路徑。
程序員-系統(tǒng)分析員-架構(gòu)師技術(shù)經(jīng)理-CTO
程序員-項目組長-項目經(jīng)理-項目總監(jiān)-CTO
程序員-產(chǎn)品設(shè)計師-產(chǎn)品經(jīng)理-CTO
當(dāng)然這只是一個大致的路徑,不是所有程序員都必需要這么經(jīng)歷的,有些人可能跳過其中的一些步驟,也可能有些人會把中間的很多職位都做了。
實際上很多時候,有些公司并沒有明確的技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理之分,在許多的公司里,他們經(jīng)常是由一個人承擔(dān)。在外包公司里,通常會有項目經(jīng)理和系統(tǒng)分析員(也可能是技術(shù)經(jīng)理)。在一些非IT公司里,可能會是部門經(jīng)理,而做自己產(chǎn)品的公司可能會分得比較詳細(xì)一些。在此,廣州北大青鳥海珠學(xué)校大致說一下這三個職位的區(qū)別,讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。
項目經(jīng)理是項目的直接負(fù)責(zé)人,這個角色相當(dāng)于一個中間接口,不管是團(tuán)隊成員還是需求方(客戶),或者是上級領(lǐng)導(dǎo),有事都直接找他,所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說,項目經(jīng)理的工作重點在同客戶溝通需求、項目進(jìn)度的把控、團(tuán)隊的溝通方面,有些公司也會需要項目經(jīng)理承擔(dān)團(tuán)隊建設(shè)的工作,不過貌似很多國內(nèi)公司都忽略了團(tuán)隊建設(shè)這個工作了。對于項目經(jīng)理來說,重點會要求溝通能力、協(xié)調(diào)能力、危機把控能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊管理能力,著重于溝通、管理與計劃。當(dāng)然也有些公司還要求項目經(jīng)歷要參與招標(biāo)談判,這就要求項目經(jīng)理有一定的商務(wù)談判能力。
技術(shù)經(jīng)理有時候也可能叫系統(tǒng)分析員,一些小公司可能會整個部門有一個技術(shù)經(jīng)理。技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)的角色主要是系統(tǒng)分析、架構(gòu)搭建、系統(tǒng)構(gòu)建、代碼走查等工作,如果說項目經(jīng)理是總統(tǒng),那么技術(shù)經(jīng)理就是總理。當(dāng)然不是所有公司都是這樣的,有些公司項目經(jīng)理是不管技術(shù)團(tuán)隊的,只做需求、進(jìn)度和同客戶溝通,那么這個時候的項目經(jīng)理就好像工廠里的跟單人員了,這種情況在外包公司比較多。對于技術(shù)經(jīng)理來說,著重于技術(shù)方面,你需要知道某種功能用哪些技術(shù)合適,需要知道某項功能需要多長的開發(fā)時間等。同時,技術(shù)經(jīng)理也應(yīng)該承擔(dān)提高團(tuán)隊整體技術(shù)水平的工作。
產(chǎn)品經(jīng)理這個職位一般在有自己產(chǎn)品(不管是軟件還是網(wǎng)站產(chǎn)品)的公司比較常見,產(chǎn)品經(jīng)理主要會負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計、產(chǎn)品的改良等工作。需要注意的是,產(chǎn)品設(shè)計與設(shè)計師是兩個不一樣的工作,產(chǎn)品設(shè)計主要會從用戶體驗、業(yè)務(wù)需要等層面去設(shè)計產(chǎn)品,而設(shè)計師更多是從用戶的視覺上去做。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是最懂業(yè)務(wù)的`人,比如說你在設(shè)計一個微博的產(chǎn)品,就要求你對微博這個東西非常熟悉,從用戶習(xí)慣、用戶體驗、公司的發(fā)展戰(zhàn)略上去設(shè)計這個產(chǎn)品,還要對比同類產(chǎn)品會有什么優(yōu)勢等等。
不管是項目經(jīng)理還是技術(shù)經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理,都要求要熟悉業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)是需求的`來源,沒有不談業(yè)務(wù)的技術(shù),所以不管你從哪個方向發(fā)展,都要求對業(yè)務(wù)熟悉。產(chǎn)品經(jīng)理要求對業(yè)務(wù)最熟悉,項目經(jīng)理次之,技術(shù)經(jīng)理排最后。對于程序員來說,剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術(shù)里面,一般這個時間在2-3年的時間,然后就應(yīng)該多關(guān)注業(yè)務(wù)了。這個業(yè)務(wù)不一定是指某個具體的業(yè)務(wù),因為具體的業(yè)務(wù)的范圍太少,而且也需要機遇。
有關(guān)軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題,請廣州北大青鳥海珠學(xué)校專業(yè)老師。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,廣州北大青鳥海珠校區(qū)以產(chǎn)業(yè)化形成軟件工程師人才培養(yǎng)機制,以專門培養(yǎng)符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標(biāo),在人才培養(yǎng)速度、質(zhì)量以及規(guī)模上,都取得了較好的成績。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書11
“用心工作”是我的工作目標(biāo),生活中處處留心,工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了,在園領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新。我在進(jìn)行活動時,能明確教學(xué)目標(biāo),仔細(xì)觀察,適時引導(dǎo)。在平常的班級工作中,也能積極、主動、踏實,與配班老師互相配合。但是我知道這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。特制定此計劃。
一、堅持做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的老師
措施:
1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在,工作盡心盡職。
2、平時要加強理論學(xué)習(xí)熟記指南,實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變:將視野轉(zhuǎn)向孩子,把孩子的.發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學(xué)期預(yù)設(shè)閱讀書目:幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動計劃和周計劃,將各學(xué)習(xí)領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的學(xué)習(xí)經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動之中,觀察幼兒的反應(yīng),適時地調(diào)整活動計劃。
二、嘗試做一個鉆研型的老師
措施:
1、隨著幼兒園園本課程的開展,教研課題的深入研究,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),積極參加每一次的教研活動。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫,向市、區(qū)級刊物投稿。
三、勇于做一個創(chuàng)新型老師
措施:
1、樹立“終身學(xué)習(xí)“的理念,建立良好的自信心,在工作中積極創(chuàng)造,不斷自我實現(xiàn),體驗工作和成長的樂趣。
2、與幼兒園的實際相結(jié)合,充分利用發(fā)揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處,因此應(yīng)該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。
作為一名幼兒教師,不怕挫折和困難,不斷學(xué)習(xí)、反思,不斷充實自己,積累經(jīng)驗,在實踐中去感悟課程理念,讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長!
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書12
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認(rèn)為是非常有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學(xué)更加好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更加好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。
在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更加好的針對自己的缺乏,更加好的去學(xué)習(xí)和成長。
一、自我認(rèn)知:
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比擬認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強的`工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,到達(dá)應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析:
1、專業(yè)分析:
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的根本理論和根本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的根本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的根本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯?傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—20xx元,研究生在3000元左右,根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘、省會城市就業(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、前言
當(dāng)前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長拉動就業(yè)的能力降低,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步增加;社會學(xué)家分析,就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢的同時,很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對自身的評估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。
由此,我們應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會,從而使得自身能根據(jù)社會需要,去更好的練就自身的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會形勢,提前做好自身的職業(yè)規(guī)劃,對自身進(jìn)行充足的評估。為自身將來要實現(xiàn)的目標(biāo),做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自身的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包含在這么一段實現(xiàn)目標(biāo)的時間里,怎么去改變自身,怎么來讓自身得到充足的鍛煉,怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標(biāo)
自身設(shè)定目標(biāo):社會成功、職場成功的目標(biāo)太過遙遠(yuǎn),首先,還是讓自身成為一個自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能適應(yīng)今后的社會。
對我來說,作為一個成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少,這只是社會上的普遍認(rèn)知,是一個人在社會上的成功。但對于個人來說,我所認(rèn)知的成功是:
1、首先身體健康。這是最重要的一點,也是最基礎(chǔ)的一點。高中的時候我們的校長和我們說過:一個人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險品,但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自身的親人都無法和諧相處,無法正確處理自身與家人關(guān)系的人,想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈,說明你能與別人能正常的的交流與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項,一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強大,是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯的人,能正確的的觀察到自身、他人的行為,由此分析出言行的動機,從而更好的調(diào)整自身,更懂得如何與他人相處。
同時,能正確的分析出人的人格或者個性,包含需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等,從而得出更適用于我們自身的、一般性的規(guī)律。利用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5、擁有不錯的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提,為了我們將來能擁有一個更好的職業(yè),作為一個接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時光,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自身的專業(yè)知識,提升自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)對我們來說永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候,一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用,同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長,會提升你個人整體的素質(zhì)與形象,在自身今后在社會的`發(fā)展,在職場的打拼中,也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
。ㄒ唬﹤人分析:本人品行端正、善良且有社會責(zé)任感。性格相對而言的外向,能很好的處理人際關(guān)系,身處三四個相處較好的朋友圈,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧,有時喜歡安靜的一個人做一些事情,例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,談天說地。無論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象,敬佩李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
興趣愛好:喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天,喜歡文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂。但無法學(xué)好理科。
。ǘ﹤人缺點:做事無毅力,無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好。自控力差,無法遏制一些消極的想法。
。ㄈ﹥r值傾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,樂意與正直卻又懂得變通、有社會責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自身具備不錯的的價值傾向。
四、大致規(guī)劃
(一)大學(xué)期間
1、積極參加體育運動,為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣。使自身擁有一個健康的身體。
2、努力學(xué)習(xí)各門功課,尤其是自身的專業(yè)課程,考到英語四級證書與一些相關(guān)證書,要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的不錯關(guān)系,即使在外求學(xué),也要培養(yǎng)自身與家人的感情。
4、廣泛交友,鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡(luò)。但要懂得認(rèn)識他人,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系,提升為人處事的能力。
5、培養(yǎng)自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學(xué)生活。
6、積極參加學(xué)生組織。學(xué)會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉,加強自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準(zhǔn)備。
。ǘ┥鐣h(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當(dāng)前我國的社會經(jīng)濟(jì)形勢喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,但經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,但經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,雖然也包含一定隱患,但在國家綜合實力加強的情況下,在今后的一段時間內(nèi),中國必將成為一個新興的潛力市場,其經(jīng)濟(jì)與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生動力不足,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。并且,近年來,經(jīng)濟(jì)與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài),當(dāng)前社會上經(jīng)濟(jì)與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了較大的市場份額。經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴(yán)峻。因此,作為一個經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的大學(xué)生,在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提升自身的整體素質(zhì),也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人,今后才能加強自身在社會當(dāng)中的競爭力。
五、反饋與調(diào)整
自身所制定的大致規(guī)劃中,有很多條都能很好的達(dá)到預(yù)期,并且目前一直有所落實。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,便盡力而為,或者及時調(diào)整或者重新制定自身的整體規(guī)劃,能較好的符合自身實際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語
這些就是我在大學(xué)里對自身的規(guī)劃,當(dāng)然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規(guī)劃,雖說并沒有很詳細(xì),也沒有很明確自身今后在職場上的目標(biāo)。但做出一份規(guī)劃很容易,但具體實施卻并不簡單。
因此在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,我選擇的規(guī)劃重點突出在大學(xué)階段,對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學(xué)里學(xué)到的知識,你所學(xué)的專業(yè),在今后的工作上一定會用到,因此在還沒有能大概能看清未來的經(jīng)濟(jì)形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下,我覺得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好。并且讓自身能在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提升自身的綜合能力和素質(zhì),為今后的職業(yè)之路做好最健全的準(zhǔn)備。
每個人都有自身的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自身,無論將來社會的形勢是怎樣的,自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但只要自身做好了準(zhǔn)備,以后的路上所遇到的,自身應(yīng)該都會有能力去應(yīng)對。
事實上,這個世界不符合所有人的夢想,知識有的人可以學(xué)會遺忘,有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我選擇堅持的第一步。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生氣。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗語說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部獲得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃以下:
大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得良好成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我鼓勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改進(jìn)、反思自己連續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地檢討,才能為未來的路指明方向。
大一學(xué)習(xí)計劃具體安排
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記當(dāng)中。
5、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上顯現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的.學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,特別大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、安然地面對四級考試。
8、身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)愛好。俗語說:愛好是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成績事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的動身點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講求公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書15
大一:
大一的時候,我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實地的去學(xué)習(xí),特別是計算機和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,特別的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理,讓自己的思維模式改變,做到要權(quán)變而為。最后,還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
大二:
在這一年里,要將基礎(chǔ)抓好,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,而且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的'吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級考過。而且在這一年,要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,但是也要保證自己的閱讀量。
大三:
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,若有意考研,則要了解有關(guān)考研的訊息,準(zhǔn)備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例,也要分析別人失敗的經(jīng)驗,畢竟,經(jīng)驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時間,對于我們來說,一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四:
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自己與社會的溝通,做好完全融入社會的準(zhǔn)備。最后,將自己的大學(xué)生活做一個總結(jié),分析自己有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,一份我為自己制定未來征途的計劃書,想起寫這份規(guī)劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到后來的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自己越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,翻閱相關(guān)資料,自己總結(jié),自己深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個象征,我知道要做到自己的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍,但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照規(guī)劃書的內(nèi)容來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué),究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義;而還有一種更為經(jīng)典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自己決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實用的類型,而市場營銷人員一直在企業(yè)中是供不應(yīng)求,未來,相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,所以,大學(xué)四年里,我們可以少一分壓力,多用一點心在自己的專業(yè)上。因此,我相信我的:
未來,因我而精彩!
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