個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書【優(yōu)秀】
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
一、前言
總以為未來(lái)充滿不可知性,所以我懶的去談未來(lái)?赏ㄟ^(guò)對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),我深深的感受到對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有了追求,才會(huì)有努力。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的一個(gè)參照物方向標(biāo),引領(lǐng)我駛往美好的未來(lái)。
二、自我分析
我一直認(rèn)為我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,而且從小就是這樣。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持的信念和恒心、毅力。英語(yǔ)水平跟同學(xué)有太大的差距。很多科目缺乏興趣,上課經(jīng)常睡覺(jué),作業(yè)不會(huì)做,常抄參考答案。經(jīng)常沉迷于上網(wǎng)和打牌,課外活動(dòng)很少參加。
我的優(yōu)勢(shì)就是:能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn);強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力;良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系。我曾一直把我有極強(qiáng)的責(zé)任心做為我的最大優(yōu)勢(shì)和驕傲。
而我的不足在于:難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益;不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法;可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,而對(duì)整體和將來(lái)重視不夠,或看不將來(lái)后果的征兆。
如何充分利用的優(yōu)勢(shì)和盡量彌補(bǔ)自己的不足將是我未來(lái)人生的努力重心。
三、人格類型分析:
我在上職業(yè)生涯設(shè)計(jì)課程時(shí)測(cè)得我的性格是:內(nèi)向、感覺(jué)、情感、判斷,我自認(rèn)為這很符合我的真正性格。
的確,我在生活中注重關(guān)注外部的變化對(duì)自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,注重自己的內(nèi)心體驗(yàn)。例如:獨(dú)立思考,避免成為注意的中心,聽(tīng)的比說(shuō)的多;關(guān)注由感覺(jué)器官獲取的具體信息?吹降、聽(tīng)到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。例如:關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能;以自己和他人的感受為重,將價(jià)值觀作為判定標(biāo)準(zhǔn)。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對(duì)他人情感的影響。
四、自我角色分析:
鑒于以上分析,我在高考后填報(bào)志愿時(shí)毫不猶豫的選擇了水利水電工程專業(yè),一心想的就是有份工作可做且不累。父親也很支持我報(bào)這一專業(yè)。有的家人一心讓我從政,但我沒(méi)那方面的興趣。
其實(shí)我在填報(bào)這一專業(yè)時(shí)另一個(gè)原因也占了極大的比重,那就是我很機(jī)靈的結(jié)合了我周圍的環(huán)境。我們村的人都是自己承包工程,農(nóng)民工很好召集,但工程師卻很難找,這類人才在農(nóng)村十分缺乏。我想即使我畢業(yè)后找不到工作,也可以在他們的工程中充當(dāng)一名工程師,這是非,F(xiàn)實(shí)的事情。
五、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):水利水電工程專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí),能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的`基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。
六、環(huán)境分析:
目前發(fā)達(dá)國(guó)家的水資源利用律已達(dá)到90%以上,而我國(guó)雖有巨大的水資源,可利用律不高,在30%左右。水資源的開(kāi)發(fā)和利用有著十分可觀的潛力。在當(dāng)今資源匱乏和環(huán)境污染的雙重壓力下,水資源的利用不失是一個(gè)極好的方式。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)水利水電工程一定會(huì)在未來(lái)有自己的用武之地,而且能夠在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,還聽(tīng)說(shuō)水利水電方面的人才在國(guó)內(nèi)比較缺乏,容易就業(yè)。
七、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)和圍繞未來(lái)社會(huì)需求這兩個(gè)方面,我特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面:提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。同時(shí)在人際關(guān)系方面要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。并注重合理地培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。在課外時(shí)間,盡量參加一些體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、20xx-2056年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整
在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會(huì)需求的變化中,與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
能夠適應(yīng)社會(huì)的變化并能對(duì)變化做出適時(shí)的調(diào)整的人才是一個(gè)有頭腦的人,一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
九、結(jié)語(yǔ)
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順的走下去,前面仍然充滿著無(wú)知和挑戰(zhàn),需要自己努力地去克服。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空,F(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過(guò)自己的不懈努力,一定能夠達(dá)到我所要求的高度,甚至更高。未來(lái)的道路在自己腳下,未來(lái)的美好明天在自己面前,未來(lái)的人生在等待著去開(kāi)拓。坦言,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、家庭背景、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
俗話說(shuō):“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行!辈簧偃硕荚(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方,為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我會(huì)以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以,我不會(huì)讓自己的大學(xué)過(guò)得默默無(wú)聞,平平淡淡,不會(huì)讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時(shí)候,是塑造自我的時(shí)候,是改變命運(yùn)軌跡的時(shí)候,所以,在大學(xué)里,我會(huì)保持青春的激情,會(huì)做到且行且惜!
大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營(yíng),才能步步高升,才能步步為贏。
一、自我分析
我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對(duì)的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢(mèng)想起飛》一書中看到過(guò)這樣一句話:順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應(yīng)該做的事,而不是想做的事。我覺(jué)得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說(shuō)我內(nèi)向,文靜,有的人說(shuō)我外向,開(kāi)朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人,不想說(shuō)話的時(shí)候顯得很安靜,想說(shuō)話時(shí)又是很開(kāi)朗。猶其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因?yàn)檫@樣,所以認(rèn)識(shí)的人也比較多。見(jiàn)一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因?yàn)檫@樣,所以我個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強(qiáng),對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有陌生的環(huán)境。
從小就當(dāng)班干部,自己也曾帶過(guò)團(tuán)隊(duì),所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說(shuō)我對(duì)任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個(gè)團(tuán)隊(duì),總是需要有能遇事不慌,靜下心來(lái)思考的人。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補(bǔ)。
二、家庭環(huán)境分析
我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,特別是小時(shí)候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會(huì)主義的發(fā)展,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的.實(shí)施,現(xiàn)在比以前過(guò)和好多了,父母現(xiàn)在有著相對(duì)穩(wěn)定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民,所受教育最多只到初中,所以,學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际寝r(nóng)民,并沒(méi)有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話說(shuō)“現(xiàn)在的中國(guó),關(guān)系就是生產(chǎn)力!彼,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長(zhǎng)慢慢補(bǔ)回來(lái)的。
窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過(guò)著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點(diǎn)什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個(gè)詞:掙錢、公益、旅行。
三、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于xx大學(xué),是一所以工科為主的普通大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)備基本齊全,但卻落后,教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒(méi)有名牌大學(xué)那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯(cuò)的專業(yè),每年都會(huì)有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來(lái)校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%,所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
四、社會(huì)環(huán)境分析
中國(guó)現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)GDP超過(guò)日本,僅次于美國(guó),在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色,外國(guó)企業(yè)正走入中國(guó),中國(guó)企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段,正是用人之時(shí)。我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國(guó)興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才以及造價(jià)師等。
五、目標(biāo)確定
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年——進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)——企業(yè)高級(jí)管理人員——?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司。
六、計(jì)劃實(shí)施方案
1.大學(xué)期間
一年級(jí):首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。
二年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間打工,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交際溝通能力,進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。
三年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極準(zhǔn)備工作的申請(qǐng)以及面試,關(guān)注就業(yè)最新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提升自己的專業(yè)知識(shí)以及能力。通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)將所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐。
七、目標(biāo)分解與組合
1.目標(biāo)分解:可將目標(biāo)分解為三部分:一是順利畢業(yè),拿到學(xué)位證,二是成為一名公司高級(jí)管理人員,三是擁有自己的公司。
對(duì)于第一部分,首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,拿到相應(yīng)學(xué)分,學(xué)到相應(yīng)知識(shí)。
對(duì)于第二部分,首先是要接觸社會(huì),熟悉社會(huì),了解公司運(yùn)營(yíng)狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。
對(duì)于第三部分,首先要了解我國(guó)的各項(xiàng)法律,學(xué)習(xí)法律知識(shí),一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí),鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,帶好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而學(xué)好專業(yè)課程又對(duì)就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級(jí)管理人員又會(huì)為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷發(fā)展變化的,而且是不斷向前發(fā)展,我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施,所以,這個(gè)規(guī)劃也只是一個(gè)大綱,而具體的,也會(huì)隨著社會(huì)以及自我的發(fā)展作出適時(shí)的調(diào)整,以便適應(yīng)社會(huì)的需求與發(fā)展。
通過(guò)對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,靜下心來(lái)思考,首先我對(duì)自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的一些變化,并且能更好地引導(dǎo)自己將來(lái)所走的路。也讓我對(duì)自己的人生有了一個(gè)大概的規(guī)劃,知道自己將來(lái)想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測(cè)的,但我會(huì)適時(shí)地調(diào)整,使之適應(yīng)社會(huì),為著自己的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)!
一個(gè)人要想獲得人生的成功,沒(méi)有規(guī)劃是不行的,沒(méi)有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,開(kāi)始踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。換言之,成功需要五大步:
。1)明確的目標(biāo)。
。2)詳細(xì)計(jì)劃。
。3)立刻行動(dòng)。
(4)修正行動(dòng)。
(5)堅(jiān)持到底。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
曾幾何時(shí),當(dāng)我們還是成人們眼中天真的小孩時(shí),經(jīng)常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是“你長(zhǎng)大了要干什么”?現(xiàn)在,我們可以把它看成是我們所接受的最早的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“職業(yè)生涯”這個(gè)詞躍入了我們的視野,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。有人說(shuō):人放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾。當(dāng)今職場(chǎng)中,有的人在自己的崗位上得心應(yīng)手,有的人卻“身在曹營(yíng)心在漢”,有的人甚至在崗位上做得痛苦不已。職業(yè)生涯規(guī)劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施。
一、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
職業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作和職務(wù)的發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型,扮演何種職業(yè)角色,都可以事先進(jìn)行設(shè)想和規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃。本文中的職業(yè)生涯規(guī)劃僅指?jìng)(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,其目的在于自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑。同時(shí),職業(yè)生涯的每一個(gè)過(guò)程,都會(huì)帶來(lái)對(duì)自我能力的新認(rèn)識(shí),都可以使自己重塑個(gè)人的職業(yè)抱負(fù)。為此,我們要善于給自己樹(shù)立階段性的目標(biāo),使自己的追求逐步實(shí)現(xiàn)。
二、人力資源管理的行業(yè)狀況
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理的開(kāi)發(fā)與管理作為企業(yè)的重要戰(zhàn)略,擺在了很多人的面前。很多人認(rèn)為,做好了人的管理工作,就可以做好任何工作,這也許正是吸引許多年輕人加入這個(gè)行業(yè)的原因。
據(jù)統(tǒng)計(jì),人力資源管理一直都是人才市場(chǎng)上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場(chǎng)人氣排行榜中,人力資源管理一直榜上有名,并位列“十大人氣職位”前五強(qiáng)。不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),還是電子業(yè)、通信業(yè),幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘人力資源管理人員。一般而論,在市場(chǎng)開(kāi)拓前期,企業(yè)為占領(lǐng)市場(chǎng)份額,急需各類專業(yè)技術(shù)人才;進(jìn)入成熟發(fā)展期時(shí),則需要對(duì)人才資源進(jìn)行重組優(yōu)化,在合理控制成本的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大人才資本,因而急需建立現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制。這一切,使企業(yè)無(wú)論對(duì)人力資源管理人才的數(shù)量還是質(zhì)量,都產(chǎn)生了更高的需求。
有人認(rèn)為,一個(gè)人力資源管理者首先受益的是眼界的開(kāi)闊,能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸到最新的管理理念和管理知識(shí),是管理知識(shí)最大的受益人。然而,在有的企業(yè)里,雖然人力資源管理人員的地位越來(lái)越突出,卻整天要為招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、算工資而忙碌,只有部門的高層管理者,才能從事人力資源整合,參與企業(yè)決策等重大工作。不同層次的人力資源管理者,其期待值也不盡相同,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的人力資源管理者本身也面臨諸多尷尬。
對(duì)于長(zhǎng)期馳騁于市場(chǎng)的企業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)人才的管理已跨越了單純的人才招聘,開(kāi)始進(jìn)入了更深層次的優(yōu)化配置階段,急需高素質(zhì)的人力資源管理專業(yè)人才,人力資源管理部門的重要性日益凸顯。企業(yè)對(duì)人力資源管理的需求迅速增長(zhǎng),對(duì)具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、熟悉國(guó)際規(guī)則的高級(jí)人力資源管理人才需求尤為迫切。從人才市場(chǎng)的情況來(lái)看,雖然目前我國(guó)人力資源管理從業(yè)者達(dá)300多萬(wàn)人,但高級(jí)人力資源管理人才卻不足9000人。對(duì)大多數(shù)企業(yè)而言,高級(jí)人力資源管理人才是一將難求,因此各大著名企業(yè)紛紛高薪攬才,使得高級(jí)人力資源管理的薪酬持續(xù)看漲。有調(diào)查顯示,外企人力資源主管的年薪約6-10萬(wàn)元,人力資源總監(jiān)達(dá)到10-40萬(wàn)元;民企人力資源總監(jiān)年薪也在10-15萬(wàn)元左右,均大大高于普通人力資源管理人員年薪2-5萬(wàn)元的水平。據(jù)了解,具有國(guó)際專家資格的高級(jí)人力資源管理人才更是身價(jià)不菲,年薪最高可達(dá)80萬(wàn)元。
總之,目前我國(guó)人力資源管理行業(yè)人才市場(chǎng)的總體狀況是需求總量大,供給增長(zhǎng)快,從業(yè)人員多,高級(jí)人才少。
三、人力資源管理從業(yè)者的職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)新入行者的職業(yè)規(guī)劃
所謂新入行者,我們又可以稱之為職場(chǎng)新人,是指剛剛加入某一行業(yè)的就業(yè)者,其中大多數(shù)為剛畢業(yè)的'各大中專院校的學(xué)生。作為人力資源管理行業(yè)的新人,由于我國(guó)教育體制的原因,大部分是指大學(xué)生。那么,人力資源管理新人在跨入這一職業(yè)領(lǐng)域時(shí),該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?
1.了解人力資源管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)
通常在一個(gè)人力資源部門里,人力資源管理的工作有不同的分工。一般由5部分組成,包括人員招聘、員工培訓(xùn)和發(fā)展、績(jī)效評(píng)估、薪酬福利管理、人力資源規(guī)劃等。由于缺乏從業(yè)經(jīng)驗(yàn),人力資源管理新人大多要從基礎(chǔ)做起,也就是做人力資源助理。
2.積極完成自己的工作
在整個(gè)工作的過(guò)程中,可以先尋找適合自己的發(fā)展領(lǐng)域,并將其作為自己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。做事要不怕吃虧,要實(shí)干,自我價(jià)值的砝碼就是不斷地付出。其實(shí),投機(jī)取巧成得了一時(shí),成不了一世,的確沒(méi)有唾手可得的利益。實(shí)干是態(tài)度問(wèn)題,巧干是方法問(wèn)題,兩者要相得益彰,隨之的結(jié)果就是自身能力和水平的迅速提高。成長(zhǎng)的過(guò)程中呈現(xiàn)了一條規(guī)律,做得越多,見(jiàn)得越多,本事越大;鍛煉越多,吃虧越多,能力越強(qiáng)。
3.思考自己將要走怎樣的路
由于人力資源從業(yè)者可以接觸到企業(yè)很多的發(fā)展計(jì)劃,在規(guī)劃人才儲(chǔ)備、制定應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的戰(zhàn)略等工作時(shí),需要了解企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并制定與之相符的工作方案。因此,了解企業(yè)不同的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)人力資源管理新人的成長(zhǎng)很有必要。在對(duì)企業(yè)有了一定的了解后,人力資源管理新人可以再確定自己下一步將要發(fā)展的方向。在這個(gè)選擇的過(guò)程中,新人可以多與同行或者上司溝通交流,在作出決定后不要后悔,一切還是要向前看。
當(dāng)然,不管怎么樣,我們首先必須要確定自己對(duì)人力資源管理工作有興趣。對(duì)于那些希望進(jìn)入本行業(yè)的求職者,應(yīng)該多收集一些與行業(yè)相關(guān)的信息,以便對(duì)人力資源管理行業(yè)有較深刻的了解。這可以使求職者確定自己是否真的適合人力資源管理工作,使自己在以后的職業(yè)生涯中少走彎路,順利地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。
(二)遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸時(shí)的對(duì)策
職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對(duì)的規(guī)劃,它不但是人們對(duì)職業(yè)的選擇,也是對(duì)企業(yè)的選擇。在人的一生中,職業(yè)規(guī)劃并非一次就能完成,它可能會(huì)隨著人的成長(zhǎng)與變化而不斷出現(xiàn),是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工作。作為一個(gè)具體的社會(huì)人,在工作了一段時(shí)間以后,可能會(huì)產(chǎn)生一種困惑,想進(jìn)一步提升自己的事業(yè),卻十分困難,這幾乎是每個(gè)人都會(huì)遇到的問(wèn)題。人力資源專家建議,人們這時(shí)應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸,對(duì)自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃,選擇一份真正適合自己的工作。
1.明確自己遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸的原因
在職業(yè)生涯的道路上,有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情,似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了頂峰,對(duì)自己下一個(gè)階段的發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。面對(duì)這種情況,作為指導(dǎo)企業(yè)其他員工進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源管理者,應(yīng)該保持充分的冷靜,理性分析自己所處的職業(yè)環(huán)境。也許是因?yàn)閷?duì)工作失去了興趣,也許確實(shí)是因?yàn)閷?duì)工作力不從心了,也許是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在的工作條件不滿意,也許是渴望晉升,也許是暫時(shí)的職業(yè)疲勞……不管如何,我們都應(yīng)該先找出原因,然后再想辦法解決。
2.堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展的信心
在日新月異的社會(huì)和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力中,如何才能使自己保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升?相信這是每一個(gè)渴望成功的職業(yè)人士都會(huì)考慮的問(wèn)題。職業(yè)生涯的基石是真誠(chéng)、實(shí)在,成功的人往往是那些真誠(chéng)的人、實(shí)在的人、勤快的人,他們不會(huì)被煩雜的人際關(guān)系弄得心神游移。事業(yè)的成功需要用心靈去擁抱,無(wú)論在什么崗位,都應(yīng)該用心去做到最好,哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作,也善于從中尋找樂(lè)趣,做到日新月異。不怕挫折意味著善于堅(jiān)持,許多事情的成功往往在于堅(jiān)持最后一下的努力之中。最終的命運(yùn)往往只有兩種:一是被淘汰,即使你過(guò)去成功過(guò);二是再生,成為真正的精英。
3.平和面對(duì)晉升
在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,綜合能力,經(jīng)驗(yàn)定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展高度和方向。即使是人力資源專業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為人力資源經(jīng)理,也得從基礎(chǔ)做起。通常情況下,中國(guó)企業(yè)具備3個(gè)層次:助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話,1-2年的助理,3-5年的主任,7年以后可達(dá)到經(jīng)理。隨著職位的提升,各個(gè)層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)充電是必不可少的晉升準(zhǔn)備。好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō),仍是找到好工作和晉升的階梯,而經(jīng)驗(yàn)是能力的鋪墊,是晉升的前提。就目前情況而言,要想成為著名大企業(yè)、外企的人力資源總監(jiān)比較難,要多積累專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及人脈,多方尋求發(fā)展。但是,只要真的是千里馬,總會(huì)有出頭的時(shí)候,切記不要急功近利。
4.理性應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)型
據(jù)有關(guān)資料表明,約有80%以上的人力資源管理從業(yè)者至少有過(guò)3次跳槽經(jīng)歷。那么,對(duì)于這些指導(dǎo)別人職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源管理從業(yè)者來(lái)說(shuō),自己如何做到成功轉(zhuǎn)型呢?從目前的情況來(lái)看,人力資源管理從業(yè)者主要有以下七個(gè)發(fā)展方向:
(1)在人力資源管理部門謀求發(fā)展
初入職場(chǎng),都會(huì)從人力資源助理做起,處理一些檔案整理等最基礎(chǔ)的活;然后可以晉升到人力資源專員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、薪酬、招聘等項(xiàng)目;再接下來(lái)就是人力資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)人力資源管理整個(gè)部門的運(yùn)作;人力資源總監(jiān),一般都只有在大型集團(tuán)公司才會(huì)有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施,有時(shí)甚至?xí)仙匠蔀楣镜淖罡邔宇I(lǐng)導(dǎo)。
(2)做獵頭
人力資源管理人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了獨(dú)特的.用人理念和招聘眼光,可到獵頭公司做獵頭工作,為企業(yè)尋找千里馬。
(3)做管理咨詢顧問(wèn)
隨著人力資源管理咨詢公司的增多,人力資源管理人員轉(zhuǎn)向做咨詢顧問(wèn)是條不錯(cuò)的出路。以企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)為依托,咨詢會(huì)更有底氣,并且有實(shí)戰(zhàn)性。
(4)做培訓(xùn)師
走這條路的人士逐漸多了起來(lái),但要較高的條件。第一,學(xué)歷要高,越高越好;第二,曾在著名的企業(yè)工作過(guò)5-8年,且是高管人員;第三,有豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jī);第四,有良好的口才,親和力較強(qiáng);第五,在某一方面有自己的一套行之有效的辦法。
(5)成為勞動(dòng)爭(zhēng)議處理專家和法規(guī)咨詢專家
由于工作關(guān)系會(huì)經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛,隨著時(shí)間的推移,逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)從事這方面的工作大有益處。當(dāng)然,對(duì)相關(guān)法律不僅要有濃厚的興趣,且有一定的研究,并愿在此方面發(fā)展下去。
(6)轉(zhuǎn)行到業(yè)務(wù)部門
在覺(jué)得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時(shí),不妨換個(gè)思路考慮一下,即輪崗或是轉(zhuǎn)部門。人力資源管理人員由于比較了解各個(gè)職位的工作內(nèi)容,可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門,從事一些管理工作。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)型的前提是具備業(yè)務(wù)部門的專業(yè)知識(shí)。
(7)轉(zhuǎn)換職業(yè)
現(xiàn)在許多人力資源管理從業(yè)者因各種原因正在考慮轉(zhuǎn)換職業(yè),謀求新的發(fā)展。人力資源管理的發(fā)展?fàn)顩r遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到人們期望值,與其他一些行業(yè)的發(fā)展相比較有一定的滯后性。需要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,才可能有大起色,這需要大家長(zhǎng)期的共同努力。
人力資源職業(yè)需要一定的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。人力資源從業(yè)者必須對(duì)一個(gè)組織有了足夠的研究,才能形成個(gè)人的一些管理思想,經(jīng)常跳槽,固然增加自己從業(yè)經(jīng)歷的幅度,卻對(duì)深度無(wú)益。只有勇于面對(duì)自己在職業(yè)規(guī)劃上出現(xiàn)的困惑,想辦法解決它,才能讓自己在職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。同時(shí),任何一點(diǎn)從工作中得來(lái)的體會(huì)心得都是寶貴的,如果能持續(xù)記錄心得,并經(jīng)常與同行進(jìn)行工作上的交流,那么對(duì)促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展是有很大幫助的。但是,如果發(fā)現(xiàn)人力資源管理工作確實(shí)不適合自己,那么越早更換職業(yè)就越有利。
四、人力資源管理職業(yè)展望
目前,大多數(shù)人力資源管理從業(yè)者對(duì)人力資源管理的發(fā)展前景持樂(lè)觀態(tài)度,都認(rèn)為其前景是廣闊的,道路是寬闊的。但是,一部分當(dāng)今人力資源管理行業(yè)的精英卻表達(dá)了他們的擔(dān)憂,他們的一些觀點(diǎn),讓我們仿佛看到了一些趨勢(shì)。
隨著各類管理咨詢機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),其以專業(yè)的服務(wù)為自己贏得了良好的聲譽(yù)。人力資源外包的呼聲越來(lái)越強(qiáng)烈,隨著IT技術(shù)信息化,網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的增加,人力資源管理淺層次的功能越來(lái)越被剝離,這對(duì)人力資源管理的核心能力提出了更多要求。
有人認(rèn)為,人力資源管理并無(wú)“專業(yè)”可言,或者說(shuō)所謂的人力資源管理專業(yè)知識(shí)并不重要,當(dāng)人力資源管理從過(guò)去的行政服務(wù)走到今天的科學(xué)化管理;從招聘到薪資,從素質(zhì)測(cè)評(píng)到組織溝通,人力資源管理的流程越來(lái)越講究專業(yè)化,專業(yè)化則要求科學(xué)化,科學(xué)化則強(qiáng)調(diào)規(guī)范化。當(dāng)我們?nèi)找鎻?qiáng)調(diào)人力資源管理的專業(yè)時(shí)卻背離了管理的對(duì)象——人。人是有感情的,不能一切按照所謂的規(guī)范化、程序化去操作。所以,有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)總是說(shuō):管理是科學(xué),更是藝術(shù)。這提醒著人力資源經(jīng)理們:所有的政策條文都是死的,如果人力資源管理的思維老是局限在人力資源管理的流程上,局限在執(zhí)行政策的層面。而當(dāng)人力資源管理只局限于人力資源管理的流程時(shí),人力資源管理就成為一種重復(fù)性工作。任何工作一旦可以重復(fù),那它就有可能被計(jì)算機(jī)所取代。這時(shí),人力資源管理就會(huì)面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。
還有一種有趣的觀點(diǎn)認(rèn)為,可以把人力資源的工作用一個(gè)金字塔來(lái)表示,塔底為大量的信息管理工作,塔尖是戰(zhàn)略貢獻(xiàn),那么現(xiàn)實(shí)中眾多人力資源管理從業(yè)者的日常工作都是沉于塔底。如果把這方面的事務(wù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化或者外包,企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進(jìn),讓人力資源管理從業(yè)者們做一些更有價(jià)值的工作。人力資源管理從業(yè)者的發(fā)展具有“金字塔效應(yīng)”,越在低端的人數(shù)越多,競(jìng)爭(zhēng)越競(jìng)爭(zhēng),越往高端,人數(shù)越少。作為人力資源管理從業(yè)者,應(yīng)在力所能及的情況下不斷提升自己,從金字塔底下往上走。具體到個(gè)人的發(fā)展,可以從個(gè)人興趣、能力特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)考慮自己的發(fā)展道路,可以在不同的地方找到自己的定位。
五、結(jié)語(yǔ)
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,對(duì)我們每個(gè)人而言,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。那種追求安穩(wěn)、從一而終、依賴社會(huì)、消極等待的心態(tài)已經(jīng)完全不符合潮流,幾十年一貫制的職業(yè)計(jì)劃必然成為博物館的收藏品,所有的人都開(kāi)始感受到新世紀(jì)的職業(yè)觀。
在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代,非傳統(tǒng)的創(chuàng)新做法常常會(huì)取勝。作為人力資源管理從業(yè)者,第一件事就是要改變自己,改變既有思維,放寬眼界,不局限于某一組織或企業(yè),而是站在人力資源管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)考慮問(wèn)題,并且要有財(cái)務(wù)觀念和市場(chǎng)意識(shí),F(xiàn)在人力資源管理的入行門檻很低,并不表示人力資源管理這個(gè)職業(yè)不需要專業(yè)技能,而且現(xiàn)在市場(chǎng)真正缺乏的是有操作力的中高級(jí)人力資源管理人才,他們能夠把人力資源管理的理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)施,這部分人是很稀缺的。我們要把現(xiàn)在從業(yè)者的素質(zhì)能力與人力資源管理職業(yè)所需要的素質(zhì)能力區(qū)別開(kāi)來(lái)。現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要成為一個(gè)高價(jià)值的人,要學(xué)的東西很多,如業(yè)務(wù)的知識(shí),人力資源管理的知識(shí)等等。我們要有學(xué)習(xí)的能力,這樣不管將來(lái)如何變化,我們都能跟上變化。
總之,惟有超前一步的思維,才能有超前半步的行動(dòng),也才能在未來(lái)復(fù)雜多變的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。我們不要輕言放棄,與職業(yè)生涯的搏斗里有著喜悅與歡欣。敢于走進(jìn)職場(chǎng),善于游刃職場(chǎng),永懷信心,保持激情,用自己的毅力和勤奮,終身學(xué)習(xí),終身進(jìn)取,終身提高,這樣才有能力應(yīng)付環(huán)境的任何變化以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
本次實(shí)訓(xùn)是在理論學(xué)習(xí)根底上,通過(guò)上機(jī)以及利用軟件把握B2B模式下的電子商務(wù)的運(yùn)作模式和根本流程,從而到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合,并加強(qiáng)動(dòng)手力量。通過(guò)不同角色的安排和扮演,以及相互之間的協(xié)作與溝通,從而熟悉電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)消化和穩(wěn)固本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
20xx年9月20xx年11月實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1、申請(qǐng)電子郵箱;
熟識(shí)的了解并把握電子郵箱申請(qǐng)的全過(guò)程,注冊(cè)一個(gè)自己的郵箱。
2、在聘請(qǐng)網(wǎng)上注冊(cè)聘請(qǐng)信息;
通過(guò)在聘請(qǐng)網(wǎng)對(duì)聘請(qǐng)信息的填寫了解聘請(qǐng)網(wǎng)的各個(gè)功能以及運(yùn)作的流程,并對(duì)自己的求職意向有所明確。
3、在淘寶網(wǎng)中開(kāi)設(shè)自己的店面;
熟識(shí)淘寶網(wǎng)開(kāi)店的整個(gè)過(guò)程,把握每個(gè)環(huán)節(jié)的流程對(duì)淘寶有了更深一步的了解,學(xué)會(huì)了如何才能開(kāi)設(shè)屬于自己的店面。
4、注冊(cè)一個(gè)個(gè)人的網(wǎng)上銀行;
了解注冊(cè)網(wǎng)上銀行的主要步驟,學(xué)會(huì)注冊(cè)一個(gè)個(gè)人的網(wǎng)上銀行。
5、用一物品進(jìn)展網(wǎng)上拍賣;了解網(wǎng)上物品進(jìn)展拍賣的主要步驟及詳細(xì)流程,學(xué)會(huì)將一件物品如何放在網(wǎng)上進(jìn)展拍賣。實(shí)訓(xùn)收獲:
通過(guò)這次電子商務(wù)綜合技能的實(shí)訓(xùn)“理論+實(shí)操+講座+參觀+案例”,使我對(duì)電子商務(wù)有更深一層的了解,對(duì)國(guó)內(nèi)外電子商務(wù)的進(jìn)展有了進(jìn)一步的熟悉。使我們了解電子商務(wù)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu),企業(yè)的治理模式,企業(yè)的運(yùn)作模式,企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),電子商務(wù)企業(yè)運(yùn)作系統(tǒng)的硬件設(shè)施和架構(gòu),電子商務(wù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的根本架構(gòu)、運(yùn)行治理維護(hù)的特點(diǎn)和流程,電子商務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷模式和營(yíng)銷過(guò)程。這次的實(shí)訓(xùn)也讓我們更進(jìn)一步的了解電子商務(wù)在當(dāng)今世界的進(jìn)展?fàn)顩r。也對(duì)電子商務(wù)所涉及的幾個(gè)模塊進(jìn)展了實(shí)際操作,我對(duì)原先所學(xué)的電子商務(wù)的理論學(xué)問(wèn)有了更為深刻的理解。
經(jīng)過(guò)這幾周的實(shí)訓(xùn),讓我更深層次的理解一整套的電子商務(wù)。比方說(shuō)在大一學(xué)的電子商務(wù)概論,這些僅僅是書面上的學(xué)問(wèn),沒(méi)有系統(tǒng)的去強(qiáng)化、去學(xué)習(xí),這次實(shí)訓(xùn)正好給了我們一個(gè)時(shí)機(jī)。這次實(shí)訓(xùn)它的內(nèi)容主要包括:B2C、B2B、C2C、電子銀行、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子郵件、網(wǎng)上單證、CA認(rèn)證、電子數(shù)據(jù)交換EDI等一系列的操作流程。
我們主要是在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的模擬平臺(tái)上面進(jìn)展的操作,不管是B2B、B2C等都有前臺(tái)和后臺(tái)之分。前臺(tái)的`操作主要是作為顧客的操作,主要是進(jìn)展一些會(huì)員的注冊(cè)、網(wǎng)上銀行的注冊(cè)、網(wǎng)上購(gòu)物、數(shù)字證書的注冊(cè)和獵取以及電子合同的簽訂等。而后臺(tái)治理系統(tǒng)主要是治理員負(fù)責(zé)的,它能夠?qū)η芭_(tái)購(gòu)物網(wǎng)站進(jìn)展全面的治理和運(yùn)作。通過(guò)后臺(tái)系統(tǒng)的操作,使得我了解與參加到電子商務(wù)的全過(guò)程。
在操作的過(guò)程中,我覺(jué)得自己的根底學(xué)問(wèn)并不堅(jiān)固,有一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),自己不知道什么意思,所以連續(xù)操作下去有點(diǎn)困難。這讓我熟悉到了自己的缺乏,所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不僅僅需要操作的訓(xùn)練,更重要的是提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。只有在學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)的根底上,才能夠使得自己更快、更簡(jiǎn)單的去學(xué)習(xí)和承受其他學(xué)問(wèn)。我在操作電子商務(wù)“B2B”,“B2C”與“C2C”這三種網(wǎng)上交易的方式的時(shí)候,就覺(jué)得要做好這些操作也并非一件簡(jiǎn)單的事,由于這里面每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯(cuò)誤就完成不了交易。這使得我不得不認(rèn)真的操作每一個(gè)步驟,直到最終完成整個(gè)交易。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我更深刻地熟悉到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn),了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)治理模式,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的,于是,對(duì)于把握這方面的學(xué)問(wèn)越來(lái)越重要了,這是特別好的時(shí)機(jī)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步熟悉,出感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
不僅學(xué)到了許多,也意識(shí)到了自己的缺乏的。既有學(xué)問(wèn)上的缺陷,也有熟悉上的缺乏。我們每個(gè)人都不得不成認(rèn)中國(guó)目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期,尤其是B2B行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的進(jìn)展還遠(yuǎn)沒(méi)有像歐美國(guó)家那樣興旺?梢(jiàn)國(guó)內(nèi)的電子商務(wù)還有很長(zhǎng)的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件學(xué)問(wèn)、多訪問(wèn)一些關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)站,在實(shí)際環(huán)境中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
許多人以前是這樣問(wèn)自己的:人生道路應(yīng)該走什么?我記得一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長(zhǎng)的,因?yàn)檫@是對(duì)你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因?yàn)槟刻於歼^(guò)著自己的生活。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的生活,正在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。有一種方法:預(yù)先設(shè)置好一切,的確,如果你不前進(jìn),您將被廢除。沒(méi)有為想要做的事情或準(zhǔn)備做的事情做準(zhǔn)備就是為失敗做準(zhǔn)備。
在考慮之前,我一直有做任何事情的習(xí)慣,有一個(gè)小計(jì)劃,當(dāng)然,這不是意外的問(wèn)題。這只是我的習(xí)慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對(duì)未來(lái)的嚴(yán)重就業(yè),我們?nèi)绾尾拍茏龅酶,將?lái)申請(qǐng)工作時(shí)與眾多應(yīng)聘者分開(kāi)嗎?將來(lái)我們要做什么?將來(lái)我們?cè)谀睦锇l(fā)展?因此,對(duì)于我們的未來(lái)發(fā)展,我們有必要提前計(jì)劃我們的未來(lái)。那就是我們的職業(yè)設(shè)計(jì)!
一、職業(yè)設(shè)計(jì)書
1.自我評(píng)估
就其本身而言,我認(rèn)為我的興趣和愛(ài)好實(shí)際上很廣泛。具體來(lái)說(shuō),我對(duì)計(jì)算機(jī)更感興趣,軍事文學(xué)和音樂(lè)。同時(shí),我更關(guān)心體育新聞。我的愛(ài)好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡交朋友。
2.了解你的專業(yè)性格
(1)人格的態(tài)度和特點(diǎn):我的人格更加誠(chéng)實(shí)正直,相對(duì)謙虛但不乏傲慢,嚴(yán)肅點(diǎn),做事勤奮負(fù)責(zé)同時(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。我對(duì)同學(xué)和其他人的生活更加寬容,同時(shí),盡管自己做事很謹(jǐn)慎,但還是比較草率的。
。2)人格的性別特征:我的人格對(duì)性的沖動(dòng),情緒不穩(wěn)定且容易波動(dòng)。
。3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強(qiáng),并且在意志方面有些固執(zhí)。堅(jiān)持某些事情,不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點(diǎn)之一,在預(yù)測(cè)事物方面,它很樂(lè)觀,但同時(shí)也有強(qiáng)烈的焦慮感。
(4)人格的智力特征在感知上受到關(guān)注,我屬于主動(dòng)觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發(fā)散型同時(shí),做事時(shí),我認(rèn)為自己是現(xiàn)實(shí)主義和幻想的結(jié)合。
3.自己的專業(yè)水平
從總體上講,我認(rèn)為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關(guān)注,善于觀察記憶力強(qiáng)更加開(kāi)放強(qiáng)大的想象力。在一個(gè)特殊的水平上我的專長(zhǎng)是我不認(rèn)為我有什么專長(zhǎng)只要投資我感興趣的東西,也許會(huì)做得更好。
4.自我潛力
。1)我的個(gè)人水平:我知道我的水平仍然相對(duì)不足,但是經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí),大學(xué)生活和運(yùn)動(dòng)我認(rèn)為我的社交能力比較強(qiáng),有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強(qiáng)的實(shí)踐水平。
。2)我的相關(guān)經(jīng)驗(yàn):我相信自己在大一的時(shí)候,在社會(huì)實(shí)踐中仍然相對(duì)較強(qiáng)我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動(dòng),一種是減輕父母的負(fù)擔(dān),在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐水平的同時(shí),第二是利用這些機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)他人的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),拓寬對(duì)社會(huì)的了解。
。3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)通常的課堂學(xué)習(xí)加上業(yè)余時(shí)間的自學(xué),對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有特別深入的了解,同時(shí),我對(duì)其他專業(yè)知識(shí)有所了解。
。4)個(gè)人素質(zhì):就個(gè)人素質(zhì)而言,我的道德仍然有可能懷著強(qiáng)烈的同情心,我沒(méi)有不良的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí),它將考慮他人的感受。
。5)座右銘:知識(shí)決定命運(yùn),夢(mèng)想未來(lái)!
一般來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我的潛力仍然很大,因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢晕乙恢睂?duì)自己充滿信心,我相信將來(lái)我會(huì)有更大的發(fā)展空間,當(dāng)然,這是基于我們自己的努力。
5.自己的專業(yè)定位
我之前也說(shuō)過(guò)根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論,我屬于那種公司專業(yè)精神。因?yàn)橥ㄟ^(guò)以前的自我理解,我認(rèn)為在組織領(lǐng)導(dǎo)層,在交流層面上還是有可能的,同時(shí),我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)專業(yè)水平相對(duì)接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢(mèng)想是有一天有自己的公司!
二、我的優(yōu)缺點(diǎn)
沒(méi)有人是完美的。沒(méi)有人是完美的,我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
1.我的長(zhǎng)處
。1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強(qiáng)。
。2)社會(huì)實(shí)踐和組織協(xié)調(diào)水平高。
(3)真誠(chéng)慷慨,并喜歡與他人交流,強(qiáng)大的社交能力。
(4)雖然專業(yè)不是特別出色,但是我覺(jué)得我性格開(kāi)朗溝通和實(shí)踐水平是我的強(qiáng)項(xiàng)。
(5)就知識(shí)而言,我喜歡看有關(guān)歷史的書,軍事事務(wù),和地理。對(duì)我們的中國(guó)歷史和文化有深刻的了解,對(duì)外國(guó)知識(shí)有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。
。6)強(qiáng)烈的焦慮感,做一個(gè)有計(jì)劃的事情。
。7)我問(wèn)自己不是一個(gè)聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個(gè)高尚的人,但是至少我不認(rèn)為我會(huì)破壞社會(huì)道德。我的同情很棒。
2.我的.缺點(diǎn)
。1)我仍然有很多缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是有時(shí)我會(huì)不小心做事。有時(shí)可能會(huì)被遺忘,有時(shí)候事情更沖動(dòng),考慮不是全面的。
。2)由于人格相對(duì)簡(jiǎn)單,因此,有時(shí)它可能會(huì)冒犯某些人。
。3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。
。4)沒(méi)有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);對(duì)知識(shí)的許多方面的理解不足,并沒(méi)有積極學(xué)習(xí)。
所謂的國(guó)家很容易改變,大自然很難動(dòng),盡管目標(biāo)很困難,但是我可以用這種積極的熱情去激勵(lì)自己,隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我的朋友,真誠(chéng)地問(wèn)老師,同學(xué)和朋友請(qǐng)教立即指出您存在的各種差異,并制定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行更正。
三、三年行動(dòng)計(jì)劃
大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束,為了了解我在許多地方的缺點(diǎn),尤其是,政治素養(yǎng),個(gè)人道德和見(jiàn)識(shí)都需要長(zhǎng)期改善。在下一個(gè)大二初級(jí),和高年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活,我的計(jì)劃是:
。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這一點(diǎn)無(wú)需重復(fù),但非常重要。
。2)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識(shí)和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動(dòng)。適當(dāng)參加企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)水平。
。3)繼續(xù)不斷提高英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能,取得CET-4和CET-6證書,但是千萬(wàn)不要參加考試。
。4)繼續(xù)聽(tīng)有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學(xué)校也很靠近xx圖書館,我們必須充分利用這些知識(shí)資源,結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識(shí),開(kāi)闊眼界,提高素養(yǎng)。
。5)通過(guò)各種渠道提高以下水平:團(tuán)隊(duì)合作水平,溝通水平協(xié)調(diào)級(jí)別,穩(wěn)定的創(chuàng)新水平,效率意識(shí),執(zhí)行力,領(lǐng)域權(quán)力,問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的水平,泛化水平,規(guī)劃級(jí)別組織層面反應(yīng)水平等等
(6)通過(guò)各種渠道,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素質(zhì):感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。
四、大學(xué)畢業(yè)后的十年計(jì)劃
良好的祝愿:事業(yè)成功,家庭幸福。
事業(yè)方向:高級(jí)企業(yè)高管。
1.總體社會(huì)環(huán)境分析
中國(guó)的政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外國(guó)公司增加,國(guó)有企業(yè)出國(guó)。
2.管理職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境
管理人才市場(chǎng)廣闊,在中國(guó)迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù),必須符合中國(guó)國(guó)情,進(jìn)入中國(guó)的外國(guó)公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國(guó)的國(guó)情也很有必要。
3.行業(yè)和公司分析
要學(xué)習(xí)實(shí)際工作,總結(jié)適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的業(yè)務(wù)管理理論,因?yàn)橹袊?guó)加入了世貿(mào)組織,商業(yè)運(yùn)作逐漸全球化國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國(guó)際慣例保持一致,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價(jià)值觀的準(zhǔn)確性,善于處理職責(zé),熟悉外資企業(yè)的運(yùn)作和企業(yè)文化,可以無(wú)障礙地與公司高層溝通。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
。ㄒ唬┎町
1.先進(jìn)的管理理念和豐富的跨國(guó)公司管理經(jīng)驗(yàn)。
2.作為高級(jí)專業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。
3.快速缺乏水平。
4.身體健康水平有所不同。
5.社交圈太小。
(二)縮小差異的方法
1.教育培訓(xùn)法
。1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括參加俱樂(lè)部活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/審計(jì)相關(guān)課程,申請(qǐng)人技能資格證書。
。2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2.討論交流方法
(1)在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后,我選擇經(jīng)常與其中一些進(jìn)行交流。
。2)與工作中的直接主管進(jìn)行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動(dòng),經(jīng)常聯(lián)系他們。
3.練習(xí)運(yùn)動(dòng)方法
。1)注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問(wèn)題,正常工作自覺(jué)在大型嘈雜的辦公室中進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)/飲食/生活習(xí)慣,確保每天睡眠6到8個(gè)小時(shí),每周運(yùn)動(dòng)三遍以上。
(3)充分利用自己的工作條件來(lái)擴(kuò)大社交圈,注意同學(xué)的社交圈,重視與每個(gè)同學(xué)的互動(dòng),不論地位高低和利弊。
該計(jì)劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識(shí)到這一點(diǎn),我們必須繼續(xù)改進(jìn)實(shí)踐和思考。人生之路是白手起家的,來(lái)吧,相信自己!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
我現(xiàn)在是xx師專的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。
一、自我分析:
個(gè)人性格:我性格活潑開(kāi)朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,有責(zé)任心,考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
職業(yè)性格:我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)一些職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步。
二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識(shí),努力提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。2、中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努
力,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),通過(guò)各種考核;
3、長(zhǎng)期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加國(guó)家自考,拿到本科文憑,有機(jī)會(huì)的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結(jié):
1、作為一名未來(lái)的幼兒教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
四、結(jié)束語(yǔ):
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。
畢業(yè)了,大學(xué)四年的生活就要結(jié)束,即將踏入職場(chǎng)的我,雖然總覺(jué)得準(zhǔn)備還不夠充分,但還是需要繼續(xù)前進(jìn)的,大學(xué)我學(xué)習(xí)的是酒店管理的專業(yè),作為一名酒店行業(yè)的新人,我對(duì)酒店這個(gè)行業(yè)的前景是非?春玫模椅覀儑(guó)家的酒店行業(yè)一直以來(lái)都是飛速的發(fā)展著的,F(xiàn)在我對(duì)我的職業(yè)做幾點(diǎn)規(guī)劃。
一、自我認(rèn)知
我在校的時(shí)候,就是學(xué)生會(huì)的一名干部,不但是在課堂上聽(tīng)老師講管理的知識(shí),我也是運(yùn)用到了我的學(xué)生會(huì)工作之中去,同時(shí)在大四的時(shí)候,我也有去x酒店進(jìn)行過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)酒店也有了更多的了解。
在性格方面,我比較外向,喜歡和人溝通,很多時(shí)候我在學(xué)生會(huì)的工作,開(kāi)展的不是很順利的'時(shí)候,我都會(huì)找出原因,并找相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行溝通,了解問(wèn)題,然后再解決,可以說(shuō),這樣溝通起來(lái),很多事情說(shuō)開(kāi)了,就好解決了,管理同樣如此,需要下面的員工理解你的意思,上面的領(lǐng)導(dǎo)知道你做了什么工作,都是需要很好的溝通才行的。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我也是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),各個(gè)專業(yè)考試的分?jǐn)?shù)都是優(yōu)秀的,而且酒店相關(guān)的職業(yè)資格證書我都在四年的時(shí)間里面考到了。雖然沒(méi)有再去考研,但是我還是計(jì)劃邊工作,邊繼續(xù)深造的,只有不斷的加強(qiáng)我的能力,我以后才能在職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn)。
二、專業(yè)前景
酒店的行業(yè),現(xiàn)在發(fā)展是越來(lái)越快,而且酒店也有了很多的細(xì)分,像的酒店,公寓式的,情侶酒店,青旅類型的,商務(wù)辦公的酒店,旅游的酒店,不同的類型都隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多了。這個(gè)行業(yè)一直都是在快速發(fā)展的,但同時(shí)管理這一塊卻有些缺失,新聞上也經(jīng)常報(bào)道出酒店里面的衛(wèi)生問(wèn)題,隱私問(wèn)題,或者其他的問(wèn)題,這些都是管理上沒(méi)有做好,可以說(shuō)酒店行業(yè)的硬件條件都是不錯(cuò)的,我在工作的選擇上也有了很多,但管理方面其實(shí)是很缺人才的。
而我作為酒店管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,可以在這一塊填補(bǔ),人才的缺少,同時(shí)也是我們專業(yè)的機(jī)會(huì)。只要我們足夠優(yōu)秀,是不愁沒(méi)有工作的,而且發(fā)展的前景也是良好的,F(xiàn)在很多酒店都是缺乏優(yōu)秀的管理人才,并且在這方面的需求還是很大的。
三、職業(yè)選擇
作為酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,我在職業(yè)選擇方面,還是希望可以進(jìn)到比較優(yōu)秀的酒店去工作,這樣我學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更快,雖然我專業(yè)知識(shí)學(xué)得還不錯(cuò),但是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)確是比較少的,所以更需要我去在實(shí)際的工作中多積攢經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解我還流于表面,更需要從基層做起,了解更多關(guān)于酒店行業(yè)的知識(shí),只有我熟悉了酒店運(yùn)作和最基層崗位的工作,今后真的踏上管理層的崗位,我才能更好的做好工作,而不是一開(kāi)始就是管理層,對(duì)下面的工作并不是那么清楚,很多問(wèn)題的解決可能就會(huì)鬧笑話了。只有基層的工作做好了,了解的基層工作人員的需求,那么在管理的崗位上,你才能更好的做好事情。
我的職業(yè)規(guī)劃大致就是如此,今后在職場(chǎng)上,我也要繼續(xù)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,讓自己在酒店管理方面做得更好。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提早做好自己的計(jì)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)期的大專生,就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)蘇醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)情勢(shì),社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性情能力都應(yīng)有蘇醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、自我認(rèn)識(shí)
1、我的愛(ài)好愛(ài)好:自己的性情有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交換;愛(ài)好聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較愛(ài)好運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺愛(ài)好的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始怠惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較愛(ài)好做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性情是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的草率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的視察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在蘇醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的空想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)當(dāng)積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以良好的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的.理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的肯定,我想職業(yè)性向自己可能更偏向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)遭到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大致就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
二、職業(yè)分析
社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生氣和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)固的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)照較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過(guò)對(duì)自己才能、性情、愛(ài)好愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些計(jì)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
四、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對(duì)自己的性情、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定合適自己的行動(dòng)方案呢,第一利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)劑自己的心態(tài),當(dāng)自己愁悶時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性情,使自己的性情變的沉穩(wěn),不急噪。
努力改進(jìn)自己性情的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中堅(jiān)持自己對(duì)本職業(yè)的。愛(ài)好愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以猛烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!
五、評(píng)估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)計(jì)劃書,但遭到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的挑選,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)體會(huì)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的計(jì)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,建立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并大膽的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)劑自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
職業(yè)生涯規(guī)劃書將分為三個(gè)部分。
第一:內(nèi)部因素,是自我的認(rèn)知。
第二:外部因素,是對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)知。
第三:在明確了內(nèi)部因素和外部因素之后,咱們?cè)賹?duì)其計(jì)劃我們的職業(yè)發(fā)展路徑。
內(nèi)部因素
內(nèi)部因素,是自我認(rèn)知,既是本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),自我的分析,我是一個(gè)什么樣的人?我是不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,還是一個(gè)喜歡自由自在,樂(lè)于安逸的,還是喜歡冒險(xiǎn)的。然后我想做的職業(yè)是什么?我是不是喜歡研究型的工作?還是喜歡詩(shī)歌文學(xué)性的工作。我的職業(yè)能力如何?邏輯推理能力是否很強(qiáng)?我的信息分析能力是否也很強(qiáng)?我是否能對(duì)復(fù)雜的東西進(jìn)行歸納,使之簡(jiǎn)單化。我是否十分有靈感,可以成為文家大豪?
個(gè)人的特質(zhì):我個(gè)人的特質(zhì)是什么?我是一個(gè)內(nèi)向的人,是想做科研工作呢,還是我是一個(gè)外向的人,想去做外交型的工作,比如創(chuàng)業(yè)。我的觀察力是否很強(qiáng),是否自覺(jué),是否懶惰,是否吃苦耐勞,我愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我能夠獨(dú)立工作嗎?還是喜歡團(tuán)體工作?
勝任能力:我能勝任什么樣的工作性質(zhì)?我愛(ài)好鍛煉,我是否可以勝任體育工作,做健身教練。我喜歡指使人,我能否勝任管理工作。我愛(ài)好文學(xué),我能否去從事寫作工作。所以我們需要自我認(rèn)識(shí),知道自己的優(yōu)勢(shì)能力,然后再知道自己的弱勢(shì)能力,就自我得之,我是一個(gè)什么樣的人?
如果我是一個(gè)外向的人,那么就注定了我很難從事科研性的工作,忍受科研程序員那枯燥的生活。如果我是一個(gè)內(nèi)向的人,那么我就很難去,從事外交性的工作。
外部因素
外部因素就是,家庭條件環(huán)境的分析。我的家庭條件經(jīng)濟(jì)如何。我爸媽是農(nóng)民還是中產(chǎn)階級(jí)?我的學(xué)費(fèi)是不是靠借朋友親戚的錢?家庭的經(jīng)濟(jì)是否穩(wěn)定。家庭條件的文化氛圍如何?父母是不是都是高知人群,還是普通的農(nóng)民從事苦力活動(dòng)的。父母文化程度如何?
家庭條件是否能支撐得起我從事一門昂貴的專業(yè)工作。比如留學(xué),當(dāng)飛行員,那么家庭條件肯定要很好。
然后分析我學(xué)校的環(huán)境如何,我的.學(xué)校是三本還是二本,還是一本。學(xué)校的教育設(shè)備如何,師資力量是否強(qiáng)悍。是本科生還是研究生,還是?粕瑢W(xué)校的就業(yè)率如何?本科生的就業(yè)率如何?假如我是一個(gè)本科生的話,但是學(xué)校卻重視博士生研究生,那我是否有優(yōu)勢(shì)?
社會(huì)環(huán)境,現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越多,將近飽和,就業(yè)率不容樂(lè)觀,我從事的這門工作,就業(yè)難不來(lái)?競(jìng)爭(zhēng)是否激烈,是否會(huì)有性別歧視,假如你是一個(gè)女孩子的話。從事一些需要男性的工作,就會(huì)受到性別歧視。還有這種專業(yè)才能是否有提升的空間。
職業(yè)環(huán)境,這門職業(yè),它是不是新型的職業(yè),還是已經(jīng)很老舊的職業(yè)?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作崗位是否非常的多?是否遭到國(guó)家的重點(diǎn)扶持。能不能去國(guó)外進(jìn)修,學(xué)習(xí)提升,提升是否有空間,它的報(bào)酬如何?報(bào)酬是不是能達(dá)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),這行業(yè)是否十分缺高端的人才,高端的技術(shù)。是不是可以考很多證,考了很多證,就能有更多的報(bào)酬,更多的發(fā)展途徑,這些都是外部因素。
制定職業(yè)發(fā)展途徑
分析完內(nèi)部因素和外部因素之后,我們就要開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展途徑了。
在大學(xué)期間我需要完成什么項(xiàng)目?完成什么學(xué)業(yè)。我需要保證我的專業(yè)知識(shí)達(dá)到優(yōu)等。科技時(shí)代這么發(fā)達(dá),那我還要考取計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。
如果我需要出國(guó)去一些大企業(yè)的話,那我的英語(yǔ)肯定也要好,達(dá)到英語(yǔ)六級(jí)。我可能還要學(xué)習(xí)一些其他的小語(yǔ)種,比如韓語(yǔ)泰語(yǔ)日語(yǔ)等等。
在假期的時(shí)候也要進(jìn)一些大公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在大學(xué)期間我是不應(yīng)該考一個(gè)研究生呢,我是不是應(yīng)該考一個(gè)公務(wù)員,然后進(jìn)國(guó)家的科研院或者文學(xué)院。我是否應(yīng)該去國(guó)外留學(xué),比如這門行業(yè)在在國(guó)外是十分的火的,那我必須去國(guó)外進(jìn)行國(guó)外留學(xué),然后可能還會(huì)在國(guó)外工作。
除了這些職業(yè)的規(guī)劃之后,我們還要一些其他的長(zhǎng)期計(jì)劃,比如我們要擴(kuò)大自己的視野,增長(zhǎng)各方面的知識(shí)。身體是革命的本錢,那么我們還要鍛煉好自己的身體,以便能夠去進(jìn)行高強(qiáng)度的工作,我們還需要提高自己的修養(yǎng),以便于和其他上層人士可以正常無(wú)隔膜的交流,來(lái)提升擴(kuò)大我們的交際圈。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
我認(rèn)為比較重要的建議可能是一個(gè)人在職業(yè)生涯規(guī)劃需要注意的:
1)假如你不準(zhǔn)備考研,你27或者28歲之前一定要定下來(lái)未來(lái)的事業(yè)軌跡,千萬(wàn)不能到了那個(gè)時(shí)候還是在不停的調(diào)整。
2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬(wàn)不得已最好不要選擇自己獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)事業(yè),除非你在校期間做足了社會(huì)功課,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢(shì),以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢(shì),而且這段時(shí)間你跟很早就在社會(huì)中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過(guò)創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時(shí)間成本對(duì)你來(lái)說(shuō)太高。記住你的'基礎(chǔ)比一個(gè)普通人要稍好一些,即使是打工,時(shí)間越長(zhǎng),你的優(yōu)勢(shì)也會(huì)越明顯,要沉得住氣。
3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度。你有多少錢是你的實(shí)力,你每個(gè)月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力。
4)職場(chǎng)頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè)。
。1)與專業(yè)關(guān)聯(lián)度。
。2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多寡或者說(shuō)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
。3)地理因素或者說(shuō)與家人(女友)所在地的距離。
。4)公司人文環(huán)境(薪酬福利僅僅是其中很小的一部分,大企業(yè)不見(jiàn)得人文環(huán)境好)和地域的人文環(huán)境(比如有些地區(qū)山水很美,但是百姓生活節(jié)奏都很慢,如果你對(duì)自己要求很高,就建議你別去那類地方)。
。5)公司管理規(guī)范程度,大公司管理規(guī)范但是空間小,小公司空間大但是管理很不規(guī)范容易迷失,需要根據(jù)自控能力斟酌考慮。
。6)工作所屬專業(yè)的未來(lái)上升空間(這個(gè)要仔細(xì)琢磨琢磨)。
。7)國(guó)家機(jī)關(guān),事業(yè)單位,企業(yè),貿(mào)易公司等等哪個(gè)適合你對(duì)人生的需求。
每個(gè)你想考慮的公司/行業(yè)的每項(xiàng)的權(quán)重和得分要自己量化評(píng)估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù),最后比較計(jì)算哪個(gè)行業(yè)/公司更適合你。
5)畢業(yè)后頭幾年學(xué)技術(shù)學(xué)本事學(xué)思路頭腦,學(xué)會(huì)控制自己多忍讓盡量不要意氣用事,傻人有傻福不是指弱智,是教人真誠(chéng)。這幾年別指望馬上有錢,但是30歲以后仍要主要考慮第3)條。
6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同,但事業(yè)成熟期都在30~35歲之間,到了那個(gè)時(shí)候你就知道你這輩子是不是成功了。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為根底向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面開(kāi)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但將來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所開(kāi)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫根底給我的綜合開(kāi)展打下優(yōu)良的根底。
1、職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的
我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜愛(ài)的,以及在將來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的開(kāi)展?jié)摿Α?/p>
2、職業(yè)能力——我能夠干什么
之前我說(shuō)過(guò),以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為根底向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面開(kāi)展。所以我對(duì)自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。
3、性格特征——適合干什么
假如從性格方面分析就比較簡(jiǎn)單了,人和人之間都是不一樣的,沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了,我對(duì)自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。假如非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合開(kāi)展因該是個(gè)很好的解釋。
4、自我分析小節(jié)
從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅(jiān)持綜合全面開(kāi)展。
一、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的'家庭給我事業(yè)的開(kāi)展打下了一個(gè)優(yōu)良的根底。我是家里的長(zhǎng)子,應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,這也是無(wú)形的壓力。
2、學(xué)校環(huán)境分析
眾所周知,xxx商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上動(dòng)身趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)—老師、同學(xué)”。
3、社會(huì)環(huán)境分析
應(yīng)該說(shuō),當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。估計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,20xx年開(kāi)始國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常劇烈,但是時(shí)機(jī)總是存在的。
4、職業(yè)環(huán)境分析
。1)行業(yè)分析:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上的藝術(shù)市場(chǎng),改變開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,帶活了人們的生活水評(píng),也提高的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。
。2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽籌劃。
。3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。
二、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素:
。1)我家在xxx,在xxx地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來(lái)說(shuō)在xxx一些城市落足比較容易。
。2)我堅(jiān)持文理綜合開(kāi)展,既有扎實(shí)的工科理論知識(shí),也有金融管理類知識(shí),各方面綜合開(kāi)展。
(3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃大四預(yù)備考研,研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。
弱勢(shì)因素:
。1)自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。
。2)有時(shí)候比較懶惰,總是喜愛(ài)拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣。
2、外部環(huán)境因素
時(shí)機(jī)因素:國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓舞大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了許多機(jī)遇。
威脅因素:略
結(jié)論:略
職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理。
職業(yè)開(kāi)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)開(kāi)展職業(yè)開(kāi)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理路線。
具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以)——助理畫師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫師)——設(shè)計(jì)師(畫師)。
三、計(jì)劃實(shí)施
大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)立與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織大學(xué)生畫展提高籌劃能力。
四、評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容:
。1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:
在當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有永久不變的職業(yè),也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè),許多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)屏棄。
。2)職業(yè)路徑評(píng)估:
舊的路總有走到頭的時(shí)候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)開(kāi)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)刻做好預(yù)備才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
。3)實(shí)施策略評(píng)估:
個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),打好根底做好預(yù)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬(wàn)變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。
。4)其他因素評(píng)估:
假如有意外情況發(fā)生,我會(huì)審時(shí)度勢(shì),盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2、評(píng)估時(shí)間:
大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11
引言:如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究,83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo);14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo),并記錄了下來(lái),他們的收入是第一類人工資收入的10倍?梢(jiàn),有清晰明確的目標(biāo),對(duì)以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
。ㄒ唬﹤(gè)人基本特征
生活中的我,是一個(gè)性格樂(lè)觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對(duì)有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情,我對(duì)人熱情、友善、有愛(ài)心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛(ài)繪畫。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意,每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣,不在乎別人的意見(jiàn)。我的愛(ài)好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當(dāng)中,善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。
(二) 性格特征
通過(guò)測(cè)試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒(méi)有不可能的事
我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂(lè)于稱贊和幫助他人?偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷,決策時(shí)通?紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
。ㄈ 職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會(huì)型、常規(guī)型。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點(diǎn)的人一起工作,避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿樂(lè)趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?梢詣(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:財(cái)經(jīng)類、文秘類。
我特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:文秘、財(cái)經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會(huì)計(jì)、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險(xiǎn)等。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣,不好說(shuō)服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中,我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員、外事外交等。
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的'可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:
1.內(nèi)容豐富,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;
2.有保障的,穩(wěn)定的;
3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng);
4.擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境;
5.有固定的較長(zhǎng)假期,可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng);
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你,希望在工作中:
1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);
4.通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12
人人都想有一份好工作,都想從工作中獲得更高的報(bào)酬,使自己的生活更美好;都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè)。作為一名大學(xué)生,只有對(duì)職業(yè)有一個(gè)較清醒地認(rèn)識(shí),并由此結(jié)合自身的條件,選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè),才能正確樹(shù)立起自己的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而使自己的人生更加輝煌精彩。
有人曾問(wèn)三名砌磚工人:“你們?cè)诟墒裁?”第一名工人說(shuō):“砌磚”。第二名工人說(shuō):“賺錢”第三名工人說(shuō):“我正在建造世界上最富特色的房子”
通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答,讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作;第二名工人是為賺錢而工作;第三名工人是為創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說(shuō)到了后來(lái),前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,為生計(jì)奔波勞勞作,而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想,還成了鼎鼎有名的建筑師。
這個(gè)小故事可能我們都聽(tīng)過(guò),那么從中可以悟出什么呢?可以說(shuō),對(duì)于工作認(rèn)知的不同直接決定了個(gè)人今后的發(fā)展前途。因?yàn)閷?duì)工作是否出于熱愛(ài)決定了我們努力的程;
大家都知道,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),新職業(yè)不斷產(chǎn)生,舊職業(yè)不斷衰亡,不僅昭示著時(shí)代的飛速發(fā)展,還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。
所謂職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它是勞動(dòng)者在相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)從事的,作為獲取主要生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源的,有報(bào)酬、有社會(huì)價(jià)值的,持續(xù)性的、相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)。
職業(yè)有兩層含義:第一,職業(yè)體現(xiàn)了專業(yè)分工,但沒(méi)有高度的分工,它意味著專門從事某項(xiàng)事務(wù)。第二,體現(xiàn)了精神追求,職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作,通常又稱為工作崗位,如:售貨員、推銷員、秘書、技術(shù)員、警察等;從國(guó)家的角度來(lái)看,每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門,就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色,他因此而為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任,并獲得相應(yīng)的報(bào)酬。
職業(yè)的特征
。1)目的性;
以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外;
(2)專業(yè)性;
知識(shí)、能力、和特定的職業(yè)道德素質(zhì);
。3)多樣性;
我國(guó)職業(yè)8大類,66各種類,413個(gè)小類,1838個(gè)職業(yè)
。4)規(guī)范性;
職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規(guī)范進(jìn)行;
(5)時(shí)代性;
新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;
我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀;
。1)下崗、失業(yè)人員增多
進(jìn)公司時(shí),就應(yīng)該先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,有了目標(biāo),才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),最終實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
一、自我分析
1、性格
性格隨和,待人友善,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心,習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受。但同時(shí)性格又略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),總有很多顧慮,不敢著手嘗試;做事容易沖動(dòng),可能會(huì)造成不好的后果。
2、職業(yè)價(jià)值觀
希望獲得的工作能夠提供自己自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)
注重關(guān)系,期望工作內(nèi)容能給予他人幫助,并希望與同事關(guān)系融洽 希望在工作中通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果;
在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng);
3、技能
善于口頭表達(dá),通過(guò)口頭表達(dá)有效地向他人傳遞信息;具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力,英語(yǔ)也達(dá)到了四級(jí)水平,且具備相應(yīng)的營(yíng)銷知識(shí);有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,創(chuàng)新能力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,記憶力好,善于觀察。
4、優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì):
a) 任何事情,只要決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力;
b) 求知欲強(qiáng)烈;
c) 懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人;
d) 做事認(rèn)真細(xì)心;
劣勢(shì):
a) 不夠沉著冷靜,易沖動(dòng),常常事后后悔;
b) 思想不夠成熟;
c) 做事喜歡憑感覺(jué)來(lái),太注重于細(xì)節(jié)部分而忽略了整體;
d) 與人交往的能力還有些欠缺;
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
現(xiàn)在勞動(dòng)力市場(chǎng)總體為供大于求,眾多求職者面對(duì)有限的工作崗位,其競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知,關(guān)鍵問(wèn)題是如何做到人盡其才。
現(xiàn)今社會(huì),企業(yè)內(nèi)部的銷售人員越來(lái)越多,企業(yè)在蓬勃發(fā)展、市場(chǎng)不斷擴(kuò)張的進(jìn)程中,急需的是那些在眾多銷售人員中能力突出,表現(xiàn)優(yōu)秀的高層次的銷售人員。銷售行業(yè)的迅速發(fā)展使得優(yōu)秀的銷售人才將在社會(huì)大舞臺(tái)上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。
2、職業(yè)環(huán)境分析
對(duì)年輕人而言,銷售或許是最可能在短時(shí)間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對(duì)獨(dú)立的`一個(gè)群體,和財(cái)務(wù)人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。而且銷售是一個(gè)高壓力、高回報(bào)的職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。
XX企業(yè)屬于民營(yíng)企業(yè),公司的銷售部分為銷售一部和銷售二部,各部都設(shè)銷售經(jīng)理、銷售組長(zhǎng)、銷售代表、銷售助理,所以在企業(yè)內(nèi)部,作為銷售助理還是有很大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)的。
XX企業(yè)作為生產(chǎn)醫(yī)藥、保健品、醫(yī)療器械等產(chǎn)品的企業(yè),如果戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的好,公司的發(fā)展前景將會(huì)很廣闊,可能會(huì)開(kāi)辟出更多的市場(chǎng),從而就需要具備高層次能力的銷售人員。
三、職業(yè)定位
1、個(gè)人的SWTO分析
Strengths (優(yōu)勢(shì))
對(duì)銷售行業(yè)有較高的興趣
有責(zé)任感,有進(jìn)取心
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),記憶力好,做事細(xì)心
Weaknesses (劣勢(shì))
雖是大學(xué)文憑,但是與?圃盒O啾龋狈Ω嗟膶(shí)踐機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn) 涉世不深,缺乏工作經(jīng)驗(yàn);
社交范圍窄,個(gè)人人際關(guān)系還有欠缺;
性格敏感,顧慮太多,缺乏成熟性和果斷性;
Opportunities (機(jī)遇)
社會(huì)對(duì)于銷售人員的需求量大,如果發(fā)展為高層次的銷售人員,工資待遇會(huì)很高,就業(yè)水平也會(huì)很樂(lè)觀。
醫(yī)藥、保健品行業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè),未來(lái)發(fā)展前景廣闊,機(jī)會(huì)較多銷售人員更注重的是在工作中積累能力和經(jīng)驗(yàn),所以新進(jìn)人員一般起跑線都是相同的績(jī)效指標(biāo)通常以業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),公平性較強(qiáng);
Threats(威脅)
作為銷售人員,面臨的行業(yè)壓力很大;
作為初入職場(chǎng)的新人,要學(xué)的東西有很多,且新人如若業(yè)績(jī)不高,更容易被淘汰;
作為MT公司的新員工,對(duì)公司的企業(yè)文化不了解,解決問(wèn)題的思想還不成熟,不被公司所重視;
2、職業(yè)生涯路線
就MT公司來(lái)說(shuō),我作為銷售助理的發(fā)展路線主要是:
銷售助理→銷售代表→銷售組長(zhǎng)→銷售經(jīng)理
四、職業(yè)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)
1、目標(biāo)確定
短期目標(biāo):先成為優(yōu)秀的銷售助理,然后在一年內(nèi)成為銷售代表;
中期目標(biāo):兩年內(nèi)成為銷售組長(zhǎng);
長(zhǎng)期目標(biāo):三至五年內(nèi)成為銷售經(jīng)理;
2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施
、哦唐谀繕(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施:
了解銷售助理的主要職責(zé):
、賲⑴c客戶群的分析;
、趨f(xié)助主管編制銷售方案;
、蹐(zhí)行客戶關(guān)系維護(hù)過(guò)程中的輔助工作;
、軈f(xié)助銷售目標(biāo)的完成;
在短期內(nèi)熟悉公司的銷售流程,了解公司各部門的基本資料,能快速熟悉公司管理流程;
快速的建立起人際關(guān)系,與同事建立良好合作,努力的融入新團(tuán)隊(duì)
調(diào)整心態(tài),時(shí)刻以新人自居,認(rèn)真向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入公司先積累一定的經(jīng)驗(yàn)
參加公司能力培訓(xùn)并參加初級(jí)銷售員職業(yè)資格培訓(xùn),取得結(jié)業(yè)證書后參加初級(jí)銷售員的考試。
、浦衅谀繕(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施:
了解銷售代表的主要職責(zé):
①依據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),制定本人的年月周銷售計(jì)劃;
、谌嬲莆展井a(chǎn)品性能、規(guī)格、價(jià)格,熟練產(chǎn)品的操作規(guī)程及使用說(shuō)明;
③廣泛收集市場(chǎng)信息,不斷挖掘潛在客戶,定期拜訪現(xiàn)有客戶
、芗皶r(shí)處理客戶反饋的各種情況、并及時(shí)通報(bào)公司;
、荻酱倏蛻羲啴a(chǎn)品及配件的發(fā)運(yùn)及客戶退貨的處理;
、藿⒖蛻魴n案并根據(jù)客戶檔案,整理各項(xiàng)銷售資料;
⑦嚴(yán)格執(zhí)行公司產(chǎn)品的銷售價(jià)格,不得任意變更售價(jià);
努力進(jìn)修,閱讀專業(yè)書籍,多方面提升自己;
及時(shí)了解和掌握醫(yī)藥保健品銷售市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和趨向;
經(jīng)常聯(lián)系顧客或朋友積極學(xué)習(xí)怎樣處理人際關(guān)系和培養(yǎng)管理能力,為銷售部員準(zhǔn)備。
、情L(zhǎng)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體措施:
了解銷售組長(zhǎng)的主要職責(zé):
①不斷觀察顧客消費(fèi)動(dòng)態(tài),尋找銷售中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決;
、诿鞔_任務(wù)指標(biāo),積極帶頭完成任務(wù)指標(biāo);
、塾^察組內(nèi)員工的銷售過(guò)程,主動(dòng)尋找銷售中存在的各種問(wèn)題,積極輔助每一位同事,確保每單銷售成功完成,并產(chǎn)生較高附加值;
④注重銷售情況,作出暢銷、滯銷原因分析,上報(bào)主管;
⑤觀察組內(nèi)人員的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),主動(dòng)性,并找出個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn);
理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖用意,努力完成銷售目標(biāo);
持續(xù)進(jìn)修,提高專業(yè)能力,學(xué)習(xí)管理類的相關(guān)知識(shí),參加管理職業(yè)資格培訓(xùn)并參加考試;
在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場(chǎng)規(guī)律性;
增加系統(tǒng)分析、全面思考,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進(jìn)行智慧加工,在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的能力,為成為銷售經(jīng)理做準(zhǔn)備;
3、期間要注意的問(wèn)題
、蓬l繁出差,加之年齡增長(zhǎng)、體質(zhì)下降等因素導(dǎo)致不適宜從事銷售,所以平時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng),利用閑暇時(shí)間鍛煉身體。
、其N售行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,完成不了任務(wù)可能會(huì)失業(yè),所以要持續(xù)學(xué)習(xí),努力提高銷售水平;
、窃趶臉I(yè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)職業(yè)疲倦,不愿意在這條職業(yè)路上走下去,出現(xiàn)以上情況多是壓力過(guò)大,要學(xué)會(huì)釋放壓力,并堅(jiān)持樂(lè)觀積極的心態(tài)。
五、總結(jié)
一切事物都是不斷發(fā)展變化著的,每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化,所以個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也不是一成不變的,我們要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃書進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,因而要慎重。有了規(guī)劃,要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,所以我們要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)邁進(jìn),這樣,我們將會(huì)離成功越來(lái)越近。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13
座右銘:勝利之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)時(shí),它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心前言
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):假如你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了!奔偃缒阌谢孟,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較歡樂(lè),貼近本性得人生,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么高校生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了。時(shí)間匆忙,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是高校生,這不配是高校生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)勝利大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能勝利公式:勝利=明確目標(biāo)具體安排立刻行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持究竟。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今日得緣由,明天是今日得結(jié)果,生活須要目標(biāo),生命須要中心,生涯須要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后高校生活得動(dòng)力,也將確定個(gè)人得發(fā)展。目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較閱歷得電子專業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師個(gè)人分析
性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜愛(ài)顯露,即使是面臨危機(jī)和勝利之時(shí),也顯得很安靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心或許正經(jīng)驗(yàn)著有劇烈得反應(yīng)。
牢靠而值得信任,有責(zé)任感,是肅穆得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)始終堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注意事實(shí)。喜愛(ài)陳述和傾聽(tīng)的確、清楚得事物,對(duì)于細(xì)微環(huán)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和推斷。在做確定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照精確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)驗(yàn)。
能夠合理地去確定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)決不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩!弊约簩儆谀欠N偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手實(shí)力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人。學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人愛(ài)好很廣泛,也很愛(ài)喧鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得愛(ài)好,是我得愛(ài)好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息限制和信息處理得學(xué)科,主要探討信息得獲得與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們四周得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)得學(xué)習(xí)相識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得探討和開(kāi)發(fā)。前景。隨著社會(huì)信息化得深化,各行業(yè)大都須要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來(lái),據(jù)推想,在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得須要量非常巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需沖突是特別必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是將來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一,將來(lái)展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息限制和信息處理得學(xué)科,主要探討信息得獲得與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些一般得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)學(xué)問(wèn)夠養(yǎng)活他們一生。但假如只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完備化,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)閱讀,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)建者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多溝通,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界確定著一個(gè)人得勝利得大小。心里上得差距。許多高校生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知。!高校生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就自暴自棄,和那些名牌高校學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮擔(dān)心得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍舊在奔流直下。要變更這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,高校生已經(jīng)不那么希奇啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得傲慢得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校內(nèi),看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)覺(jué)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應(yīng)用英語(yǔ)可以剛好了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得實(shí)力須要提高,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,確定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),多參與學(xué)校里確定得英語(yǔ)角,和學(xué)校得外國(guó)人多溝通,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。內(nèi)心得恐驚始終都是我得一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于許多應(yīng)當(dāng)當(dāng)機(jī)立斷,英勇去做得事缺乏志氣。戰(zhàn)勝恐驚,刻不待時(shí)。每天起先接觸不同得人,談不同得話題。抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面對(duì)大眾,安靜心態(tài)。要?jiǎng)倮,須要摯友?/p>
要取得巨大得勝利,須要敵人。把心剖開(kāi),交給摯友,同時(shí)也把恐驚分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得密切敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必需不畏恐驚。其實(shí)這些恐驚都是我們空想出來(lái)得,狠狠得打擊它,就會(huì)成功;表現(xiàn)軟弱,它就會(huì)成功。
在生活過(guò)程中還發(fā)覺(jué),許多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒(méi)有太多得智力成分,所以確定以后削減參與類似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。不要總是糾結(jié),生活在過(guò)去當(dāng)中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下閱歷。
高校期間許多正書可以考,多能得人才更受社會(huì)得歡迎,證書也能提高面試工作得勝利率,所以確定多些考取一些對(duì)自己有用得證書,例如:英語(yǔ)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)二、三級(jí),cad,心里學(xué)等。
備用方案
社會(huì)是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為安排趕不上改變,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有充分心理打算,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,主動(dòng)面對(duì)。不僅要?jiǎng)偤妹鎸?duì)、分析所遇問(wèn)題,還要快速堅(jiān)決拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要?jiǎng)偤貌槁┭a(bǔ)缺,找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持主動(dòng)得看法應(yīng)對(duì)。
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