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職業(yè)規(guī)劃

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-07-19 11:24:44 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書[共15篇]

  時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書[共15篇]

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。

  所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認(rèn)為是非常有必要的。

  有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學(xué)更加好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更加好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。

  在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更加好的針對自己的缺乏,更加好的去學(xué)習(xí)和成長。

  一、自我認(rèn)知:

  在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比擬認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊負(fù)責(zé)人。

  在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。

  有較強的工作協(xié)調(diào)組織能力。

  通過自我測評,到達(dá)應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。

  二、職業(yè)生涯條件分析:

  1、專業(yè)分析:

  本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。

  藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的根本理論和根本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的根本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的根本能力。

  學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的`能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物平安性評價等根本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

  2、就業(yè)前景分析:

  就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯。總體來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

  據(jù)調(diào)查,20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—2000元,研究生在3000元左右,根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  前言

  記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。

  今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  一、 自我評估

  對自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應(yīng)該認(rèn)識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標(biāo)!

  (一) 職業(yè)興趣

  曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風(fēng)寒,為興趣而工作,可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務(wù)活動中與人交往,辦事認(rèn)真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。

 。ǘ 學(xué)習(xí)風(fēng)格

  我是一個反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

  (三) 性格

  1.我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好

  3.我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力 。

  4.我忽視他人的情感,并對與我風(fēng)格不同的人不能理解,很挑剔我要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達(dá)出來。

 。ㄋ模 勝任能力

  我認(rèn)為自己最擅長的 5 項技能 :

  判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋 。

  資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進(jìn)行核算 。

  學(xué)習(xí)策略——在學(xué)習(xí)或者教授新知識時,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。

 。ㄎ澹┞殬I(yè)價值觀

  我是一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機(jī)會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。

  二、 確立目標(biāo)

  經(jīng)過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等分析之后,并結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果,我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè) 能力。當(dāng)然,我也看到了自身存在的不足,認(rèn)識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標(biāo):成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標(biāo):在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識,爭取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深,有機(jī)會會選擇繼續(xù)深造。

  三、 環(huán)境評價

  1、 家庭環(huán)境分析

 、偌彝ソ(jīng)濟(jì)狀況:家里經(jīng)濟(jì)比較困難,通過貸款上大學(xué),父母能夠承擔(dān)一定的學(xué)費和生活費。

 、 家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ),不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作,減輕家里的負(fù)擔(dān)。

  ③家庭文化:父母均為農(nóng)民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。

  填報志愿前我詳細(xì)想了一下自己的特長與愛好,而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學(xué)和物理。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動化技術(shù),然后根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇了洛陽理工學(xué)院。 進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了巨大變化,經(jīng)過努力調(diào)整適應(yīng),已經(jīng)習(xí)慣大學(xué)生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的 未來。從我的成長經(jīng)歷可以看出,我有上進(jìn)心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會受家里人太大影響。

  2、 學(xué)校環(huán)境分析

  我的學(xué)!尻柪砉W(xué)院。洛陽理工有本科?乒75個專業(yè)。學(xué)院的材料科學(xué)、建材機(jī)械、自動化都很具特色,特別是材料科學(xué)是在全國建材行業(yè)具有領(lǐng)先優(yōu)勢學(xué)院設(shè)有75個本專科專業(yè),其中“機(jī)電設(shè)備維修與管理”、“計算機(jī)工廠集中控制”為全國教改示范專業(yè),“無機(jī)非金屬材料工程”、“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業(yè)建設(shè)點; 被評為省級實驗教學(xué)示范中心;《網(wǎng)絡(luò)營銷理論與實訓(xùn)》、《模擬電子技術(shù)》被評為國家級精品課程,《建材機(jī)械與設(shè)備》、《玻璃工藝學(xué)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《機(jī)械產(chǎn)品計算機(jī)輔助設(shè)計》被評為省級精品課程;近5年來,學(xué)院榮獲國家教學(xué)成果二等獎1項、省級教學(xué)成果一等獎4項,二等獎10余項。 學(xué)校相當(dāng)于一個小社會,為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。進(jìn)入大學(xué)的第一年,我有些迷茫,現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進(jìn)行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后,我開始了行動:積極學(xué)校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。

  3、 社會環(huán)境分析

  就業(yè)形勢: 據(jù)勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查,對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬人,比 20xx年增加 75 萬人,增幅達(dá) 22%。2008 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá) 495 萬,比 2007 年增加 82 萬,同比增幅達(dá) 19.9%。而 2009 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達(dá)到 22%。三個22%,一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業(yè)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)寒流,而這股寒流,還將持續(xù)影響 20xx 屆畢業(yè)生的就業(yè),并可能再度“降溫”!

  就業(yè)政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),通過助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),到基層就業(yè)的,要在戶籍管理、勞動關(guān)系形式,社會保險繳納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障,認(rèn)真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,為他們提供職業(yè)介紹,培訓(xùn)等系列服務(wù)。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),同時要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系,從明年起,在教學(xué)評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學(xué)體系,高職院校 80%的學(xué)生畢業(yè)時要獲得雙證書,也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。

  4、 職業(yè)環(huán)境分析 “自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎所有的`工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。電力電子技術(shù)和微機(jī)控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設(shè)備、自動控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟(jì)中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業(yè)生可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營企業(yè),待遇當(dāng)然是相當(dāng)可觀的。如果學(xué)生能力足夠強,又在學(xué)習(xí)期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創(chuàng)業(yè),闖出一片屬于自己的天空。

  5、 職業(yè)分析小結(jié)

  自動化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展,很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此,作為一名自動化專業(yè)的學(xué)生,我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作,做到“學(xué)以致用”。 另外,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。

  四、 職業(yè)定位

  根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,結(jié)合職業(yè)測評,將我的職業(yè)定位 SWOT分析總結(jié)如下:

  內(nèi)部環(huán)境因素:

  優(yōu)勢因素(S):

  精神飽滿,感情豐富,關(guān)注細(xì)節(jié),想力豐富;

  對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節(jié);在日常事務(wù)中,通常很靈活,有包容心,但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧;行動力強;愛整潔;

  弱勢因素(W):

  做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;

  外部環(huán)境因素:

  機(jī)會因素(O):

  隨著國際潮流的發(fā)展,企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國內(nèi)對人力資源專業(yè)人才的需求量較大; 企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才;

  威脅因素(T):

  知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒有實用意義;

  金融危機(jī)的到來令就業(yè)形勢不容樂觀;

  職業(yè)目標(biāo):稱為一名合格的電氣工程師

  職業(yè)發(fā)展策略 :

  先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經(jīng)驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。

  職業(yè)發(fā)展路徑:

  從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!

  計劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作,如果未能如愿,會打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進(jìn)入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 :

  電氣工程師助理—電氣工程師

  五、 實施策略

  時間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月

  總目標(biāo)畢業(yè)時取得電工證書,英語四級和畢業(yè)文憑

  計劃(21歲 - 22歲)分目標(biāo)

  20xx年畢業(yè)前,實習(xí),多參加社會實踐,準(zhǔn)備畢業(yè)論文

  計劃內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用課余時間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實務(wù)內(nèi)容,多學(xué)多問,不斷充實自己。另外,認(rèn)真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容,爭取在畢業(yè)時候能考過基礎(chǔ)部分的考試。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,獲得四級證書。

  2.社會實踐方面:

  多走出去跑跑人才市場,為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許,會提前進(jìn)入實習(xí)。

  策略和措施:

  目前主要是做好學(xué)習(xí),爭取順利達(dá)到自己的目標(biāo)。有時間和充足的精力,會選擇提前實習(xí)。大三下學(xué)期將主要精力集中在實習(xí)和畢業(yè)論文的準(zhǔn)備上,爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。

  計劃實施小結(jié):

  以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前!

  計劃調(diào)整:

  計劃固然很重要,但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍(lán)圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環(huán)境,我應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進(jìn)行評估,作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!

  首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進(jìn)行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃 其次,始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù),可適當(dāng)放慢計劃速度,根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現(xiàn)它的價值,才能推動我向成功邁進(jìn)!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!

  六、 小結(jié)

  我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  一個人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、前言

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié),對自己的興趣、能力和特點進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡,是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應(yīng)該是我考慮的問題。

  二、環(huán)境分析

  現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流,應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大。現(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點的 211 國家重點建設(shè)大學(xué),這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個十分使得的學(xué)習(xí)知識和展示自己的平臺。我所學(xué)的哲學(xué) 專業(yè),作為一門文科性質(zhì)的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關(guān)資料顯示,哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯,老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時代,教育對社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

  三、自我分析和角色建設(shè)

  我具有積極樂觀的心態(tài),有上進(jìn)心和責(zé)任心。有較強的學(xué)習(xí)愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團(tuán)隊,有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團(tuán)聚,為人踏實,生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。

  四、職業(yè)目標(biāo)的分解和實施方案

  大學(xué)期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學(xué)習(xí)期間,通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨立進(jìn)行較高水平的理論研究,在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學(xué)術(shù)理念,有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的能力。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進(jìn)行專項訓(xùn)練,成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換,并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標(biāo)是特級教師。

  五、評估與反饋

  我心須定期進(jìn)行評估,來衡量實際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評估自我是為了更好的認(rèn)識自我、了解自我。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),證明自己的'方向正確,如果沒達(dá)到目標(biāo),找出原因并對之改進(jìn)。同時,我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動去把握未來。

  大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  興趣分析

  我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心.

  性格分析

  我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  能力分析

  我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

  優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點

  做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎

  對自己的工作負(fù)責(zé)

  心地善良 上進(jìn)心強

  人品端正 腳踏實地

  解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點:

 。1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學(xué)習(xí)的毅力

 。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

 。3)參加一些實踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  1、校園環(huán)境熟悉期(進(jìn)入大學(xué)的第一個月09月—10月

  這個時期有四個任務(wù):

  第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。因為你要在這個校園里度過四年的大學(xué)生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖,拿出一周時間把學(xué)校轉(zhuǎn)個遍,先從了解學(xué)校歷史開始,接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?

  第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,學(xué)科強項,學(xué)科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學(xué)校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學(xué)校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!

  第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給你提供的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給你的機(jī)會,所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如你們學(xué)校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為你專業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。

  第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的,可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大,那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯(lián)網(wǎng)吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!

  2、個人反思定位篇(二個月09月—11月

  這個階段有兩個任務(wù),但當(dāng)你學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)后其實以下的階段就是建議了!

  第一是定位個性自我,培養(yǎng)能力素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長平臺,你要從大學(xué)中獲得什么,你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,包括什么身份地位,什么活動應(yīng)酬,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn),現(xiàn)在要做些什么了!

  第二是樹立職業(yè)理想,制定圓夢計劃。每個人都有一個夢,每個人都想做點什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn),那大學(xué)的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標(biāo),那你為什么不樹立一個遠(yuǎn)大愿望呢,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo,有這樣一個職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實現(xiàn)不了,或者你不適合那個目標(biāo),但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學(xué)習(xí)了知識積累了經(jīng)驗,而這些是哪些原地踏步的`同學(xué)所不具有的。想讓你的大學(xué)充實和快樂起來嗎,那么就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進(jìn)步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!

  3、高中同學(xué)交往期(二個月09—11月

  因為剛來到陌生的環(huán)境,不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:

  第一,交流感情,加快適應(yīng)大學(xué)。在一個城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校,聊聊各自的學(xué)校,聊聊大學(xué)的新生活,說說高中同學(xué)的近況,這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系,而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系,畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年,多和大學(xué)同學(xué)交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學(xué)里有個新起點,而且要盡快!

  第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學(xué)聯(lián)系交往時建議你有意識去分析他們,在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子,根據(jù)不同高中同學(xué)的特質(zhì),你要分類的建立不同的圈子,并確定日后的交往方向,這將是你未來獲取信息的一個重要渠道,所以在聯(lián)絡(luò)感情的同時也要考慮一下這個,如小張?zhí)貝蹖W(xué)習(xí),那你就可以確定小張是你的學(xué)習(xí)圈子的成員,日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問他,如此分類,將有助于你在大學(xué)更好的安排生活與學(xué)習(xí)。

  第三,保持交流,獲取更多關(guān)系與機(jī)會。在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系,這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系,無論是出于感情還是機(jī)會,你都應(yīng)該保持,在日后大學(xué)中你們會互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng),所以切不可因為一時的需要而忽略同學(xué)之間長期的維護(hù),其實也很簡單,同學(xué)過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節(jié)日送個祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個聚會,都是可以的,好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧,因為高中朋友和大學(xué)朋友將是你最純的兩類朋友,工作之后就難求了!

  4、大學(xué)關(guān)系建立期(大學(xué)四年

  在和高中大學(xué)交往兩個月后你應(yīng)該基本的熟悉大學(xué)了,這時候你要開開始著手于安排和計劃自己的大學(xué)生活了,從認(rèn)識人開始就是你行動的開端。

  第一,熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué),一般來說本寢的都是本班同學(xué),只是因為調(diào)劑或經(jīng)濟(jì)等原因才會與其他院系的同學(xué)混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說了,真正的小圈子,是第一要維護(hù)的;接下來就是本班同學(xué)了,因為初期的不了解,你可以多觀察,多了解,然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學(xué)也好認(rèn)識,因為公共課了,院系活動了,尤其你要是在學(xué)生會,會結(jié)識很多本院系的同學(xué);其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認(rèn)識些朋友,所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認(rèn)識些,這些人說不定哪天會成為你的貴人呢!

  第二,了解更多校友,尋找益友同志。你還要結(jié)識其他院系的同學(xué)和師姐,以便進(jìn)一步拓展你的關(guān)系,可以通過聽學(xué)校的公開講座,去聽不同年級的專業(yè)課,參加社團(tuán),參加校學(xué)生會,去校園網(wǎng)bbs,這些都是比較好結(jié)識關(guān)系的渠道;在認(rèn)識陌生人要有一顆認(rèn)真請教的心,因為校友畢竟會在一定程度上告訴你本校怎么樣,城市怎么樣,大學(xué)怎么過等問題,會讓你更了解大學(xué)更快的適應(yīng)大學(xué),抱著請教的心去結(jié)識更多的校友,你也會在交流中少走很多彎路的,同時也拓展了你的關(guān)系網(wǎng),在結(jié)識校友時要注意的一點是盡量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,為日后的學(xué)習(xí)活動奠定了很多的基礎(chǔ)。

  第三,加強老師交流,尋找發(fā)展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業(yè)課的授課老師以及你喜歡專業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭取找到一位導(dǎo)師。多上老師的課,在課堂上多發(fā)言,多學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程,爭取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認(rèn)識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認(rèn)真聽講,課后多多復(fù)習(xí)。結(jié)識老師的渠道可以通過校園網(wǎng)bbs,或者輔導(dǎo)員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導(dǎo)師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點滴成長,尤其是在老師指導(dǎo)與影響下的進(jìn)步,老師可能不給你回復(fù),但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習(xí)慣,這樣是很有可能找到你的導(dǎo)師的!

  第四,拓展校外關(guān)系,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當(dāng)?shù)耐卣剐M獾年P(guān)系了,在方向上你最好要結(jié)合自己的興趣或理想,確定一個或幾個領(lǐng)域,在深入了解這個領(lǐng)域后整理出這個領(lǐng)域的一流企業(yè)和一流人物,要千方百計弄到他們的聯(lián)系方式,如利用網(wǎng)絡(luò),或參加活動,或直接電話訪談,將自己介紹給他,并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明,如果你足夠坦誠和熱情,并有持久的堅持,他是會給你一定指導(dǎo)的,而這種關(guān)系一旦確定之后,那你會得到很快的成長。

  5、學(xué)校生活適應(yīng)期(二個月10—12月

  要想很好的度過大一,在學(xué)習(xí)及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議

  第一,學(xué)好基礎(chǔ)課程,掌握必要能力。在剛上大學(xué)一段時間里,你可能會發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是你所想象的那樣,你會對大學(xué)的很多方面都感到失望,你甚至?xí)憛捵约旱拇髮W(xué),也會對學(xué)校所開的課程不滿意,這時候你會選擇游玩,逃避來應(yīng)對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學(xué)習(xí)目前階段所開設(shè)的所有課程,即使有些課程你認(rèn)為沒用或者是真的無用的,但你在進(jìn)入大學(xué)的這個初期內(nèi)一定要保持好學(xué)上進(jìn)認(rèn)真的態(tài)度,即使用高中時期十分之一的認(rèn)真你就可以走到很多同學(xué)的前面了,好好學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣,這也是最重要的,是對你大學(xué)四年都有益處的,所以在這個時期培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要,當(dāng)然在不作弊的情況下你的分?jǐn)?shù)越高也是可以證明你的能力相對越強的!

  第二,養(yǎng)成個人習(xí)慣,高效利用大學(xué)。一個好的大學(xué)在于有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學(xué)生在于建立了一個好的生活習(xí)慣,或者說是自我管理的模式;所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個人習(xí)慣。在學(xué)習(xí),生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,都養(yǎng)成一套適合自身的行動習(xí)慣;培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學(xué)的保障。你可以在以上的訪談中明確大學(xué)的主流是怎樣的,然后結(jié)合自身在各個方面都確定一個明確的風(fēng)格,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,如確定早6點起床,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學(xué)期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習(xí)慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習(xí)慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者!

  6、考試課程復(fù)習(xí)期(二個月12—01月

  認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),檢驗自己品質(zhì)。按照學(xué)校安排,進(jìn)入12月份就是考期,因為這是你在大學(xué)里的第一次考試,雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗,但這一次你一定要認(rèn)真對待,你過去三個月來一直在認(rèn)真對待學(xué)習(xí),這次應(yīng)該是收獲和檢驗的時刻了,你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗?zāi)銓W(xué)到了多少知識,也是在檢驗?zāi)愕钠焚|(zhì),更是形成你對日后大學(xué)學(xué)習(xí)和考試第一態(tài)度的問題!

  7、所選專業(yè)了解期(二個月10—12月)

  在進(jìn)入大學(xué)一個月,如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后,那了解本專業(yè)就提上了日程。了解所學(xué)專業(yè)大約需要兩個月的時間。

  第一,訪問相關(guān)人士,了解來龍去脈。當(dāng)你接觸到專業(yè)時,尤其是收到專業(yè)課的概論教材時,應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價,包括輔導(dǎo)員的評價,專業(yè)課教師的評價,上屆學(xué)長的評價,畢業(yè)后學(xué)長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關(guān)人士后你要整理出個專業(yè)訪談手冊,從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程,目前發(fā)展,日后趨勢,就業(yè)情況,學(xué)習(xí)方式等各個角度做整理,然后制定個了解轉(zhuǎn)業(yè)的計劃。

  第二,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,檢驗興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價下對本專業(yè)有了初步的想法,接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué),而不必按照學(xué)校的課程計劃,多去旁聽本專業(yè)的高年級課程,一般是大二以后才開正式的專業(yè)課,在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗,在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業(yè)了,要注意這個過程只是大概的了解,以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業(yè)不是自己喜歡的,那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期,一般來說經(jīng)過這個時期的探索后再確定自己對哪個專業(yè)感興趣是更科學(xué)的。如果你經(jīng)過不到兩個月的驗證就確定了學(xué)習(xí)這個專業(yè),那就要恭喜你了,因為日后的大學(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了,你大一的目標(biāo)就提前完成了。

  8、博覽專業(yè)選擇期(四個月12—04月

  博覽各路專業(yè),初步確定選擇。這是廣泛了解各個專業(yè)的過程,此時期大約要經(jīng)過四個月時間。首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書館找到專業(yè)選擇的書,詳細(xì)的閱讀,尤其是要注意國內(nèi)所開設(shè)專業(yè)的目錄,在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè),然后是逐個專業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經(jīng)過這個過程后你可能確定幾個專業(yè),然后就是具體學(xué)習(xí)每個專業(yè)的核心課程,具體參見上步的第二點!

  9、專業(yè)體驗確定期(二個月06—08月

  無論你經(jīng)過幾個月才確定了幾個目標(biāo)專業(yè),在你一定的理論學(xué)習(xí)后,就要找個機(jī)會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學(xué)長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專業(yè)實踐活動,如理科學(xué)生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,文科學(xué)生寫專業(yè)論文或做社會調(diào)查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統(tǒng)的去做。

  學(xué)習(xí)通用知識,親身專業(yè)實踐。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番,在進(jìn)一步驗證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實踐,如社會學(xué)的主要實際應(yīng)用為研究社會問題,進(jìn)行社會調(diào)查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調(diào)查,然后寫就調(diào)查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗?zāi)銓I(yè)興趣的方法,一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識,一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個專業(yè)!

  在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的。因為專業(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當(dāng)一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學(xué)了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準(zhǔn)備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身!

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  軟件工程師職業(yè)方向發(fā)展到一定程度都會面臨一個選擇,是走業(yè)務(wù)+技術(shù)方向,還是選擇純鉆研技術(shù)。軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題,這是所有軟件工程師都在關(guān)心的問題。一般來說,軟件工程師的發(fā)展基本上都會經(jīng)歷這么幾條路徑。

  程序員-系統(tǒng)分析員-架構(gòu)師技術(shù)經(jīng)理-CTO

  程序員-項目組長-項目經(jīng)理-項目總監(jiān)-CTO

  程序員-產(chǎn)品設(shè)計師-產(chǎn)品經(jīng)理-CTO

  當(dāng)然這只是一個大致的路徑,不是所有程序員都必需要這么經(jīng)歷的,有些人可能跳過其中的一些步驟,也可能有些人會把中間的很多職位都做了。

  實際上很多時候,有些公司并沒有明確的技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理之分,在許多的公司里,他們經(jīng)常是由一個人承擔(dān)。在外包公司里,通常會有項目經(jīng)理和系統(tǒng)分析員(也可能是技術(shù)經(jīng)理)。在一些非IT公司里,可能會是部門經(jīng)理,而做自己產(chǎn)品的公司可能會分得比較詳細(xì)一些。在此,廣州北大青鳥海珠學(xué)校大致說一下這三個職位的區(qū)別,讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。

  項目經(jīng)理是項目的直接負(fù)責(zé)人,這個角色相當(dāng)于一個中間接口,不管是團(tuán)隊成員還是需求方(客戶),或者是上級領(lǐng)導(dǎo),有事都直接找他,所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說,項目經(jīng)理的工作重點在同客戶溝通需求、項目進(jìn)度的把控、團(tuán)隊的溝通方面,有些公司也會需要項目經(jīng)理承擔(dān)團(tuán)隊建設(shè)的工作,不過貌似很多國內(nèi)公司都忽略了團(tuán)隊建設(shè)這個工作了。對于項目經(jīng)理來說,重點會要求溝通能力、協(xié)調(diào)能力、危機(jī)把控能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊管理能力,著重于溝通、管理與計劃。當(dāng)然也有些公司還要求項目經(jīng)歷要參與招標(biāo)談判,這就要求項目經(jīng)理有一定的商務(wù)談判能力。

  技術(shù)經(jīng)理有時候也可能叫系統(tǒng)分析員,一些小公司可能會整個部門有一個技術(shù)經(jīng)理。技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)的角色主要是系統(tǒng)分析、架構(gòu)搭建、系統(tǒng)構(gòu)建、代碼走查等工作,如果說項目經(jīng)理是總統(tǒng),那么技術(shù)經(jīng)理就是總理。當(dāng)然不是所有公司都是這樣的,有些公司項目經(jīng)理是不管技術(shù)團(tuán)隊的.,只做需求、進(jìn)度和同客戶溝通,那么這個時候的項目經(jīng)理就好像工廠里的跟單人員了,這種情況在外包公司比較多。對于技術(shù)經(jīng)理來說,著重于技術(shù)方面,你需要知道某種功能用哪些技術(shù)合適,需要知道某項功能需要多長的開發(fā)時間等。同時,技術(shù)經(jīng)理也應(yīng)該承擔(dān)提高團(tuán)隊整體技術(shù)水平的工作。

  產(chǎn)品經(jīng)理這個職位一般在有自己產(chǎn)品(不管是軟件還是網(wǎng)站產(chǎn)品)的公司比較常見,產(chǎn)品經(jīng)理主要會負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計、產(chǎn)品的改良等工作。需要注意的是,產(chǎn)品設(shè)計與設(shè)計師是兩個不一樣的工作,產(chǎn)品設(shè)計主要會從用戶體驗、業(yè)務(wù)需要等層面去設(shè)計產(chǎn)品,而設(shè)計師更多是從用戶的視覺上去做。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是最懂業(yè)務(wù)的人,比如說你在設(shè)計一個微博的產(chǎn)品,就要求你對微博這個東西非常熟悉,從用戶習(xí)慣、用戶體驗、公司的發(fā)展戰(zhàn)略上去設(shè)計這個產(chǎn)品,還要對比同類產(chǎn)品會有什么優(yōu)勢等等。

  不管是項目經(jīng)理還是技術(shù)經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理,都要求要熟悉業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)是需求的`來源,沒有不談業(yè)務(wù)的技術(shù),所以不管你從哪個方向發(fā)展,都要求對業(yè)務(wù)熟悉。產(chǎn)品經(jīng)理要求對業(yè)務(wù)最熟悉,項目經(jīng)理次之,技術(shù)經(jīng)理排最后。對于程序員來說,剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術(shù)里面,一般這個時間在2-3年的時間,然后就應(yīng)該多關(guān)注業(yè)務(wù)了。這個業(yè)務(wù)不一定是指某個具體的業(yè)務(wù),因為具體的業(yè)務(wù)的范圍太少,而且也需要機(jī)遇。

  有關(guān)軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題,請廣州北大青鳥海珠學(xué)校專業(yè)老師。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,廣州北大青鳥海珠校區(qū)以產(chǎn)業(yè)化形成軟件工程師人才培養(yǎng)機(jī)制,以專門培養(yǎng)符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標(biāo),在人才培養(yǎng)速度、質(zhì)量以及規(guī)模上,都取得了較好的成績。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況,作出了以下的規(guī)劃。

  一、自我評估

  本人興趣廣泛,尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由,但為人誠實,做事認(rèn)真,敢于拼搏,積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望,愿意為未來而努力奮斗。

  二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

  金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

  三、職業(yè)的選擇

  金融學(xué)專業(yè),就業(yè)方面比較廣,較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是財務(wù)和投分析)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

  大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加,增強自己的社會實踐。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,總結(jié)出適合國情的方向。大三期間,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便將來出來社會找到合適的工作。

  大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗,也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做,比如:我對教書十分有興趣,因此會找一些和自己比較熟的'老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作,一來可以打發(fā)無聊的時間,二來可以給自己賺取一些生活費,三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職,那對將來的工作會有一定的幫助。

  五、標(biāo)準(zhǔn)

  一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。成功之路有許多條,也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

  六、最后

  身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時光一生中也許只有一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。

  有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和,我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、個人概況

  基本情況:xxxx年10月考入xxx,將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)取;喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識,結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  二、內(nèi)外部環(huán)境分析

  內(nèi)部環(huán)境分析:

  1、做事比較認(rèn)真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)

  2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物

  3、富有極強的責(zé)任心、愛心,并且喜歡

  4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定

  5、有較強的競爭意識,能充分主動得利

  6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性

  外部環(huán)境分析:

  1.改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟(jì)飛速

  距離畢業(yè)還有不到一年的時間,而距發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間,并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)觀的。的機(jī)會不是很多。

  2.加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化

  國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機(jī)會,可以在的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。

  3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會,身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實踐的經(jīng)驗。

  4.就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的'`人才很多,而機(jī)會不息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型一定是均等的,這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從,而這也就握機(jī)會能力的考驗。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

  SWOT策略分析:

  SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

  1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  2.多參加各企業(yè)的招聘活動。

  ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

  1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  2.多參加集體和社交活動,增強與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識,將來可以的交往和溝通能力,提高自己的自信心,在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

  1.探索階段:學(xué)生

  在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。

  2.入階段:應(yīng)聘者

  在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  3.新手階段:實習(xí)生、資淺人員

  在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

  四、未來5年內(nèi)的行動計劃

  1.探索階段:學(xué)生

  加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。

  2.進(jìn)入階段:應(yīng)聘者

  積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。

  3.新手階段:實習(xí)生、資淺人員

  要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機(jī)會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

  4.發(fā)展階段:任職者、主管

  個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個人績效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

  一、總體設(shè)想

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!

  職業(yè)方向:注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)

  最終目標(biāo):擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司

  目前狀況:在中鐵一局集團(tuán)新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設(shè),可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標(biāo)志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等),對測量儀器操作熟練的同時更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案,現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。

  二、環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析:父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持,密切關(guān)注我的成長。

  2、工作環(huán)境分析:工作環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,技術(shù)優(yōu)勢突出,儀器設(shè)備及行業(yè)解決方案齊全,公司有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,良好的工作風(fēng)氣,是理想的深造之地。

  3、社會環(huán)境分析:當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,競爭激烈。目前測繪人才緊俏,本專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復(fù)合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。為適應(yīng)社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面,掌握多方面的專業(yè)技能才能在當(dāng)今社會取得一席之地。

  三、確定職業(yè)目標(biāo)(近期目標(biāo))

  1、抓緊時間努力學(xué)習(xí),突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進(jìn)入測繪行業(yè),獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機(jī)會。雖說只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。

  2、補習(xí)專業(yè)課

  3、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng):建立良好的人際關(guān)系,是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認(rèn)識和了解他人,同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認(rèn)知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象,增進(jìn)個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力,他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的'體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應(yīng)手。

  四、具體行動計劃

  1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向

  2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實溫習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。

  3、技能培訓(xùn)方面:為了后期踏入創(chuàng)業(yè),為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到以下幾個階段的成效:

  (1)短期階段:竟快提升英語水平

  (2)中期階段:考取測量技師證書

  (3)中長期階段:考取注冊測繪師職業(yè)資格證書

  (4)大三時期在專業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透,并拿到英語口語資格證書。

  五、如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標(biāo)而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學(xué)習(xí),沒有不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲,學(xué)習(xí)新東西、溫習(xí)舊知識才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,以適應(yīng)各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。

  大一?乒こ虦y量專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用5篇)3

  大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

  自我分析:

  性格開朗外向,對人友善,善于表達(dá),富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會自己做決定,自己拿主意,學(xué)會控制自己。

  社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析

  當(dāng)初選擇工程測量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科,覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴(kuò)展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機(jī)與電子全站儀或測量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目,在勘測、設(shè)計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機(jī)遇。

  未來五學(xué)年的行動計劃:

  以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

  1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

  2..英語要過四級,并且在大二上學(xué)期過四級后,并爭取在下學(xué)期通過計算機(jī)等級考試,拿到放線員和施工員的證書。

  3.利用寒假、暑假時間,到工地實習(xí),即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。

  4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。

  5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。

  6.在工作中勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)并多向前輩請教。

  7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。

  8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機(jī)會。

  結(jié)語:

  通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機(jī)會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo),與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  當(dāng)前,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的,前景一片光明,但是怎么樣才能成為一名高技能人才,我們應(yīng)該怎么做是值得思考的。

  一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識

  所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動腦,更要能動手,經(jīng)過實踐的鍛煉,能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計”其實就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計”,是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。

  二、自我認(rèn)識

  自我認(rèn)識是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認(rèn)識方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認(rèn)識。

  1、我的優(yōu)勢

  我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具,F(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點我做到了,而且很精通。比如說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識,我們的重點可以說動手操作,即理論結(jié)合實踐,更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉,本來就是喜歡動手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實踐中培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。

  1.2我曾經(jīng)做過什么。

  我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會實踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  1.3通過別人認(rèn)識自我

  我的學(xué)習(xí)成績良好,這是老師與同學(xué)對我的評價。他們說我的自學(xué)能力強,的確,我自己也是這樣認(rèn)為的,在同學(xué)中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認(rèn)識我和我比較熟悉的人對我的評價:動手能力強,接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實,具有良好的服務(wù)意識和團(tuán)隊精神,時間觀念好,責(zé)任感強等等。我是非常感謝他們的。

  2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。

  2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。

  2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。

  三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)

  我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

  當(dāng)前形勢,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。

  我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設(shè)計與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計師甚至模具設(shè)計與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機(jī)遇與健康是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實現(xiàn)后再說。

  四、我現(xiàn)在該怎么做

  現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認(rèn)識,加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。

  我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識階段。我想一個學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識:《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《液壓與氣動》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學(xué)好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識,我們下學(xué)期就開課了,可以說只有熟練掌握專業(yè)知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來的日子里,我會努力的學(xué)好專業(yè)知識的。但還不夠,我還會借圖書館的技術(shù)書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識,二來可以拓寬我的視野。

  我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點我一直以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機(jī)會,我們學(xué)院里有實習(xí)基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機(jī)會去實習(xí)。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習(xí)、熱加工實習(xí)、CAD實訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實習(xí)中我是格外認(rèn)真的。其實,我在每個實習(xí)中都是非常認(rèn)真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。

  知識與技能的準(zhǔn)備只是一個方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時有時黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動,我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  大一:

  我要完善自己,通過自我剖析,認(rèn)識到自己在各方面存在的缺點。因為在大學(xué)之前忙于應(yīng)付考試,無暇顧及鍛煉培養(yǎng)自己,所以在這寶貴的一年里,我要積極加入學(xué)生會,同時積極參加學(xué)校各類社團(tuán)活動,為自己提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,以鍛煉自己的膽量和增強自信心,提高與人溝通的能力,解決問題的能力。更重要的是,我要利用這一年的`時間,初步了解職業(yè),積極與學(xué)長,學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,參加學(xué);顒,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,輔助自己學(xué)習(xí)。

  大二:

  我要提高自己的綜合素質(zhì)。因為長時期的應(yīng)試教育制度導(dǎo)致我變得十分書呆子,不善于溝通,死板,缺乏想象力和創(chuàng)新能力,而創(chuàng)新能力的強弱卻中檢驗大學(xué)生是否成才的關(guān)鍵指標(biāo)。所以我必須這段時間重點培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改變曾經(jīng)死讀書的壞習(xí)慣,并且我要不斷積累知識,多鍛煉創(chuàng)造性思維。除此之外,我要通過學(xué)生會成社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,利用寒假,暑假等課余時間積極參加社會實踐的責(zé)任感、主動性、受挫能力。在參加各種活動來提高自己能力的同時,我還要借此機(jī)會鍛煉提高英語口語能力,,取通過英語等級考試。因為隨著經(jīng)濟(jì)全球化和中國改革開放的不斷深入,中外聯(lián)系將異常緊密,而英語能力就是聯(lián)系的橋梁,為了培養(yǎng)國際視野和國際交流能力,我必須學(xué)好英語,特別是英語表達(dá)能力。當(dāng)然,我也要努力增強計算機(jī)的應(yīng)用能力。

  大三:

  我要抓住考證的每一個機(jī)會,只要有機(jī)會決不放棄,因為多考一個證書就多一條出路,同時也培養(yǎng)自己這方面的`能力。再者,我們國家的現(xiàn)狀是大學(xué)生就業(yè)壓力大,而我以后畢業(yè)后又是大專學(xué)歷,即使在讀本科后,大學(xué)生就業(yè)壓力依然很大,所以考證是為了給自己將來就業(yè)增加籌碼。我還要參加專升本,不論是升哪一個大學(xué)的本科都去讀,因為自己的學(xué)歷實在是太低了。我的目標(biāo)是取得本科學(xué)歷,在本科兩年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  與此同時,我還要努力提高自己的求職技能,搜集公司信息,通過撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,來提高自己的見解。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作,心得體會,掌握簡歷,求職信的寫法與技能,了解并搜集工作信息的渠道,并積極去實踐!

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識和技能的人員,而我本人對考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識自己,正確認(rèn)識考取公務(wù)員需要什么知識技能,怎樣才能實現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃:

  一、長期規(guī)劃

  時間:(20xx年-20xx年,在校期間三學(xué)年)

  美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利考取公務(wù)員或找到理想工作

  方向:公務(wù)員或企業(yè)基層人員

  總體目標(biāo):完成公務(wù)員考試

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (一)社會大環(huán)境:

  受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三學(xué)年后踏入社會打下基礎(chǔ)

  (二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

  三、個人分析

  (一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢,敏銳,對細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達(dá)成目標(biāo)。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開:“即使沒考上大學(xué)只是高中生,也比初中生知識多,那也不是很好?”于是拋開了影響我學(xué)習(xí)的雜念,我順利考上了重點高中。

  高一時,因為初中成績好,在班上算拔尖,但因個人原因成績下滑,從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前,成績總是在前十名徘徊,可是我的這個成績據(jù)我的老師分析,考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生,來縣城上學(xué)的時候,村里的人們還給我送行,我必須要上大學(xué),否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,這是我當(dāng)初的目標(biāo)。

  于是,在高二下學(xué)期,為了考上大學(xué),我偷偷的練了體育,沒有告訴家里人。幸好,體考,我凱旋而來,又開始備戰(zhàn)我的文化課,因為體育過了,成績又很好,老師都很關(guān)心我,我有點受寵若驚,同時又有點驕傲,于是不再像之前訓(xùn)練時那樣努力的學(xué)習(xí)。老師說我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,但我沒有好好去領(lǐng)會,高考時文化課考得不是很理想,最后考上了二本,有些遺憾但也慶幸,因為,我是村里迄今為止第三個大學(xué)生。

  現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真面對自己的未來,要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,我要慎重對待!

  四、自我分析與評價

  1、性格:

  (1)性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;

  (2)個人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達(dá)能力較強;

  (3)個人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;

  (4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強,領(lǐng)悟性較強。

  2、優(yōu)勢:

  從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認(rèn)識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。

  3、劣勢:

  工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱。

  4、優(yōu)點:

  樂觀,開朗,大膽,創(chuàng)新,有責(zé)任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

  5、缺點:

  做事不夠細(xì)心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

  五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  1、要化劣勢為優(yōu)勢,當(dāng)劣勢和缺點成為前進(jìn)道路上的障礙時,要充分運用優(yōu)點,突出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,慢慢培養(yǎng)。

  2、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出存在的各種問題并制定出相應(yīng)改善計劃。

  六、時勢分析

  (1)社會總體就業(yè)形勢分析:

  未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

  近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。兩會期間,國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問題出臺了一些新的政策,可因為全球性的金融危機(jī),這些政策實施起來有點困難。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場技術(shù)、知識等多方面的瓶頸,萬事開頭難。但國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔(dān);稹Mㄟ^省財政撥款、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會募集等形式籌集,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)就業(yè)。

  (2)當(dāng)今社會體育類就業(yè)分析

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,老百姓對健康的重視,使人們對體育價值觀念有了轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景堪好,且隨著2008年奧運會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,社會體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn)。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。

  七、角色建議

  父親:好好學(xué)習(xí),爭取考研,給我們爭口氣!

  母親:踏踏實實的學(xué)習(xí),聽老師的話,身在外地,不要惹是生非。

  老師:老實,誠實,機(jī)智,有魄力!

  同學(xué):有較強的工作能力,還有組織能力!

  八、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

  總體上:

  學(xué)好英語和計算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機(jī),囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。

  大學(xué)一年級:

  了解大學(xué)生活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中,根據(jù)我個人的計劃,我要完成這些項目:

  1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結(jié)實了,不僅好看,而且又有力。

  2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會的話,考試拿證。

  3)在練習(xí)跆拳道的同時,要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時候,老師會叫我們散打,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好。

  4)接觸各類球,籃球,排球,網(wǎng)球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重點的'學(xué)習(xí)一下,對這方面有點興趣,就是堅持下來學(xué)好。

  大學(xué)二年級:

  1)熟悉掌握專業(yè)課知識,羽毛球已經(jīng)掌握。

  2)大一在英語學(xué)習(xí)方面的努力,在大二上學(xué)期要成功的通過英語4級考試。

  3)利用時間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書。

  3)在不落下學(xué)習(xí)的同時,開始做兼職,不僅要去賺錢,更要去積累經(jīng)驗。

  4)盡自己最大的努力,盡量脫離對父母的父母,生活費要靠自己,學(xué)費也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,提前接觸社會,了解社會。

  大學(xué)三年級:

  1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  2)珍惜大學(xué)時間,專攻學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考英語六級。

  3)學(xué)習(xí)政治,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識,為考研打好基礎(chǔ)。

  大學(xué)四年級:

  1)經(jīng)過大20xx年的奮斗,儲備足夠的知識,經(jīng)常去檢驗自己的知識儲備,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏。

  2)多看有關(guān)社會的書籍,提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備考研。

  2、近十年的目標(biāo)

  20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,認(rèn)真研究,做一個高層次的研究生。在此期間,全面接觸社會,了解社會。

  20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源,尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè),最好不去當(dāng)老師,因為自己對老師這一職位不感興趣。

  20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),開始了解運動用品市場行情。

  20xx年:籌集更多的資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;

  20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部,在母公司的基礎(chǔ)上,打出名牌,在全國各地建立子公司。

  3、求職計劃

  在大學(xué)期間,根據(jù)自己的能力,找個兼職賺取生活費用,在經(jīng)濟(jì)上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,比如去健身俱樂部當(dāng)私人教練,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,費用完全是自己去賺取,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個適合自己的職業(yè),開始真正的工作,為以后自己開公司積累資金和經(jīng)驗。

  九、結(jié)束語

  有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設(shè)計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠(yuǎn),更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功!”

  這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,但對于我的人生規(guī)劃而言,才剛剛開始。以后的日子,我要以滿腔的熱情,邁出艱難的一步,朝著今天制定的這個規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒。相信自己,我能做到! 總體上:

  學(xué)好英語和計算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計算機(jī),不懂英語,就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國已進(jìn)入高科技年代,而計算機(jī),囊括了整個科技的基礎(chǔ)。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會上立足。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  1、職業(yè)興趣

  我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

  2、職業(yè)價值觀

  我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

  3、性格特征

  如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認(rèn)識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作

  4、勝任能力

  由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

  5、自我分析小節(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

  大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

  一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束,然后好好享受大學(xué)生活…終于,軍訓(xùn)完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。。覺得無所事事,生活很頹廢…

  為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過。

 。ㄒ唬┮獙W(xué)會“學(xué)”

  學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會學(xué)?鄬W(xué),顧名思義,就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦;好學(xué),這時候,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);最后是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有計劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。

  (二)培養(yǎng)好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。

 。ㄈ┳杂X,主動,獨立地學(xué)習(xí)。

  當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。

  我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  當(dāng)今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學(xué)生活,作為一名電氣自動化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)。

  雖然在自動化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時才能有的放失,做到心中有數(shù)。

  經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下,有了目標(biāo)才會有動力,有了明確的目標(biāo)才可以更好的

  一、職業(yè)認(rèn)識與分析

  電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

  電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。

  電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:

  1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經(jīng)濟(jì)初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。

  2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。

  從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機(jī)容量總和比前30年的裝機(jī)容量總和翻了一番還多。可以說,中國的電力工業(yè)正在騰飛。

  目標(biāo)職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:

  1 、掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過計算機(jī)等級考試。

  2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。

  3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。

  4 、應(yīng)具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。

  5 、獲得較好的工程實踐訓(xùn)練;

  6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。

  電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。

  專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

  面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇:從大學(xué)環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好,對于我們的機(jī)遇較好,但是作為自動化專業(yè)的學(xué)生,與電氣工程專業(yè)的學(xué)生比較,顯得競爭力不是很足。

  主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、PLC,微控制器等

  就業(yè)方向:

  主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)。研制開發(fā)以及電子與計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。

  二、自我剖析

  1興趣愛好:

  電子產(chǎn)品制作、電子及機(jī)械維修、喜歡看書,關(guān)注時事 。

  2 個人優(yōu)勢:

  創(chuàng)新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進(jìn)行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應(yīng)能力強,生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團(tuán)隊意識。在工作、學(xué)習(xí)中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應(yīng)能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。

  (1)學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  (2)學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。

  (3)多實踐,提高自己的動手能力。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  短期目標(biāo):做好畢業(yè)論文,盡可能的`多考些證

  中期目標(biāo):不斷積累自己的專業(yè)知識,搞好實習(xí),增加工作經(jīng)驗

  長期目標(biāo):有自己的事業(yè)

  四、工作

  由于以后有可能會工作在電氣類相關(guān)方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現(xiàn)實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學(xué)習(xí),更要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思想,打好扎實的理論基礎(chǔ),并將理論與實際相結(jié)合達(dá)到融會貫通。

  五、結(jié)束語

  每個人都有自己的人生理想,都應(yīng)該為自己的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機(jī)率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負(fù)責(zé),對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想!

  相信自己,用行動證明一切!

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計劃,換個角度知道,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描畫。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計劃,就是給自身的企圖插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好計劃一下未來的路,去描畫這張生命的白紙。

  一、個人資料

  姓名:xxx

  性別:女

  誕生年月:19xx年x月

  性情:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專業(yè):自動化

  座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就可以走出多遠(yuǎn)。

  二、自我盤點

  1、愛好愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像:比爾.蓋茨

  愛好的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》

  愛好的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優(yōu)勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的進(jìn)程,在這個漫長堅苦的進(jìn)程中,它將是我唯獨的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  由于來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作體會,各類榮譽證書太少。

  4、優(yōu)點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

  5、缺點盤點:

  做事不夠仔細(xì),有時候也比較懷疑自身的能力,惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

  四、社會環(huán)境分析

  1、一樣社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益猛烈,五花八門人物競赴出場,不由感嘆,這世界變化好快。

  2、特別社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議

  父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多錘煉自身,讓自身成為同齡人中的強者。

  母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

  老師:聰明、機(jī)警驚奇。

  同學(xué):有較強的工作能力,聰明。

  六、職業(yè)生涯計劃

  1、學(xué)習(xí)生活計劃

  在這個高科技的社會,運算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自身各方面的能力,大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過運算機(jī)運用2級考試;熟悉掌控專業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:側(cè)重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極錘煉自身得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積存工作體會,大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自身的積存和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技能,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  2、近十五年的'目標(biāo)

  20xx—20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx—20xx年:儲備資金,積存體會;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相干的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司; 20xx年:具有自身的公司

  3、求職計劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的重要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相干的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,體會的缺少是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其進(jìn)程中,要知道總結(jié)體會。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自身的公司。

  七、結(jié)束語

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  成功,不相信眼淚;未來,要靠自身去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的,每天要對自身說:我一定能成功,我一定依照目標(biāo)的計劃行動,堅持直到勝利的那一天。

  既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯計劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱巨的一步,朝著這個計劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。

  人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

  第一章:試探中的大一

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

  同時要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧也是必須的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。

  在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的`選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。

  當(dāng)然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

  大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

  第四章:揚帆中的大四

  目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研

  終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機(jī)遇)。

  思想修養(yǎng)

  作為一個大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。

  要知道在大學(xué)沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

  學(xué)習(xí)研究

  作為一個大學(xué)生,很明確一點就是以學(xué)習(xí)為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有

  很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

  學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習(xí)慣要發(fā)揚和保持,對不良習(xí)慣抵觸和拒絕。

  總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!

  第六篇大學(xué)四年規(guī)劃書

  時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

  大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)畢竟自己還是學(xué)生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。

  首先是兩項重要的課程:英語,計算機(jī)。這可都是我的弱項,因而花費的時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機(jī)我對它一點也不熟悉,因而我會多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機(jī)補上來。

  還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。

  新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動增強交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問學(xué)習(xí)以及將來的就業(yè)情況,同時也能提高我的人際溝通能力。

  大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識,熟悉再到掌握能靈活運用?蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機(jī)能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴(kuò)大自己的知識面。

  大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,擴(kuò)大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學(xué)交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

  大四:用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認(rèn)識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備。

  每一條規(guī)劃都是一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

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