幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又有了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,歡迎大家分享。
幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書范文1
轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過了整整大半年時間,這大半年不僅是我們在教與學(xué)中度過的,也是我們共同成長的過程。作為一名新的幼兒園教師,接觸幼兒已有一年時間,通過這一年的學(xué)習(xí)讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。因此,我為自己定下了一個五年發(fā)展規(guī)劃,希望能夠督促自己向前奮斗。
一、自我定位及總目標(biāo)
我認(rèn)為一名好的幼兒教師不僅要為人正直善良,對工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹,對幼兒負(fù)責(zé)。作為一名中青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高體育教育的科研能力。體育教學(xué),從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì)、提高健康水平選擇教學(xué)手段方法的運(yùn)動處方課。為實現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計劃通過五年的時間,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)新時代的小學(xué)教師的水平。
二、思想方面
1、在思想上,要實事求是,作好本職工作。堅持每天看書備課,牢固樹立"全心全意為人民服務(wù)"的思想,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的"人類靈魂工程師"的形象。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、加強(qiáng)個人興趣方面的延伸,學(xué)好一門書數(shù)學(xué)課或電腦課。
5、積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),配合園長把我園的工作搞好。、首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、業(yè)務(wù)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個人興趣特長,將理論聯(lián)系實際融入到教學(xué)教育工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 繼續(xù)探索"生活化"的課堂教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
2、始終以幼兒為中心,以幼兒為本,關(guān)注新的教學(xué)觀念,認(rèn)真聽取前輩的各種講座,以及開展的各種研討活動,認(rèn)真做好記錄,在聽了其他優(yōu)秀教師的活動后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類教育教學(xué)活動,力求教育內(nèi)容生活化,教學(xué)形式活動化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元化,注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與人,事物的接觸中,認(rèn)識中獲取經(jīng)驗,使幼兒能得到各項能力的提高,健康的成長。
3、認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、論文,多向有經(jīng)驗的教師請教,共同探討學(xué)術(shù)研究,使自己成為研究型的教師。
4、對待幼兒做到熱心,耐心,細(xì)心,要清楚明白一個好的幼兒教師她所做的都是為了孩子們,做幼兒的引導(dǎo)者,支持者,協(xié)作者。
5、在家長工作方面,強(qiáng)化服務(wù)意識,對待家長要做到熱心,有心,及時向家長反映幼兒在園的各方面包括學(xué)習(xí),生活,運(yùn)動,游戲的情況。也要充分利用家長資源,做好家園共育工作,互相信任,尊重,支持。
據(jù)此,我具體的五年規(guī)劃是:
第一年,學(xué)習(xí)多媒體課件的使用,使自己的教學(xué)多元化,豐富化。做好自己的本職工作,盡可能創(chuàng)造條件讓幼兒通過直接體驗來學(xué)習(xí),在帶教老師的幫助下積極開展班級工作。主動承擔(dān)園內(nèi)公開活動,并認(rèn)真反思,及時找出自己的不足。
第二年,把班主任工作,做的更好,保教結(jié)合,做好環(huán)境布置。根據(jù)課程指南和本班實際,對活動的可能方向,所需環(huán)境,資源和材料作切實可行的預(yù)設(shè),把握好"預(yù)設(shè)"與幼兒自發(fā)"生成"之間的關(guān)系。協(xié)助指導(dǎo)老師開展課題研究。積極參與園內(nèi)的各種評優(yōu)活動,并力爭獲獎。
第三年,了解和熟悉新課改的精神,使自己盡快適應(yīng)新教材,和駕馭新教材的能力。 通過自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過外出學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得扎實、靈活,在平時的教學(xué)中滲透拓展型教學(xué)。
第四年 ,充分領(lǐng)會新課改的精神,在教學(xué)中用新課改的理念進(jìn)行教學(xué),做到教得實在、教得靈活。使自己能靈活駕馭新教材。 通過不斷地學(xué)習(xí),提高自己的科研素質(zhì),嘗試撰寫與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文
第五年,在熟練掌握教材的基礎(chǔ)上能獨(dú)立進(jìn)行課題研究,并撰寫課題論文,力爭在縣級刊物上發(fā)表。積極參加各種教科研活動。我要在生活中尋找素材,組織教學(xué),把生活活動,運(yùn)動,游戲,學(xué)習(xí)活動融合于一體,爭取在縣級范圍內(nèi)展示活動,逐步形成自己個人的教學(xué)特色,成為園級骨干教師。
要避免自己的一些缺點(diǎn)如考慮不夠仔細(xì),缺乏經(jīng)驗,在這五年中我要慢慢改進(jìn),多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),討教經(jīng)驗,與幼兒一起成長,積累教學(xué)經(jīng)驗,做好園內(nèi)的各項工作。
幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書范文2
一、前言
我現(xiàn)在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
二、自我分析
(一)性格分析:
我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。
。ǘ┞殬I(yè)個性分析:
我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。
。ㄈ┪业膬(yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
。ㄋ模┪业娜秉c(diǎn):
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時比較任性;
3、個性較強(qiáng),固執(zhí);
4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。
(五)家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
。┥鐣h(huán)境分析:
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機(jī)會,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境:
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的`就業(yè)前景還是十分可觀的。
三、SWOT分析
優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);
3、在班級曾擔(dān)任過團(tuán)支書,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會文體部副部長,國旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物;
4、多次在;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
5、多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
。ǘ﹥(yōu)勢的使用
1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
。ㄒ唬┪业娜鮿
1、有時比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
(二)弱勢的彌補(bǔ)
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機(jī)會:
。ㄒ唬C(jī)遇
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動;
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;
幼師職業(yè)生涯規(guī)劃書范文3
一、自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因為家庭,另一方面因為喜歡看書。如果遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個急脾氣,事實也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會先提出計劃,然后實行?赡懿粫床骄桶,但我要求完美的結(jié)果。對于喜歡的事情,一定會堅持到底,不肯放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教。
我喜歡看書,最喜歡的是夢三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。
關(guān)于人際交往,在這方面我是個矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運(yùn)的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對于孤獨(dú),我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,那會讓我感到非常的不安。我認(rèn)為,如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。
2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
鋼琴:小時候有過鋼琴家的夢想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用,在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。
美術(shù):我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強(qiáng)項。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。
聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。
舞蹈:我曾練過一段時間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難?绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時間也要努力訓(xùn)練。
3、我的價值觀
我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨(dú)一無二的人。
4、同學(xué)、老師對我的評價
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細(xì)心。因為個人比較懶,所以,學(xué)習(xí)不算刻苦,成績也只是中等水平?偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。
二、目標(biāo)確立
未來是什么樣子的.,未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預(yù)料,但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo),為了這個目標(biāo)而奮斗,努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。
將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標(biāo),如果你寫下了你的目標(biāo),你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會走偏路。所以目標(biāo)的確立有著至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo),以下是詳細(xì)的說明:
1、短期目標(biāo):在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實技能技巧,認(rèn)真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證,微機(jī)1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學(xué)生,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我準(zhǔn)備在三年級開學(xué)時,拿到2級合格證;口語是我的強(qiáng)項之一,所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,大學(xué)一年級時我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下,剩下的時間,就是準(zhǔn)備為英語3級而奮斗了。
2、中期目標(biāo):在今后的四年中,我要積極參加各項社會實踐活動,積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,為以后走入社會打下堅實基礎(chǔ),豐富自己的生活,增加自己的各項本領(lǐng)。
現(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,通過競選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,我需要更多鍛煉我的機(jī)會,讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中,還有見習(xí)和實習(xí)的時間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗,為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習(xí)過程中,我將不斷努力,實現(xiàn)自身價值,多學(xué)多問,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。
3、長期目標(biāo):我的長期目標(biāo)就是實現(xiàn)自身的價值,不斷的學(xué)習(xí),把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
三、結(jié)束語
作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個詞說起來簡單,但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認(rèn)真仔細(xì),要堅強(qiáng),用于接受別人的意見等等。
第三,教師一定要有學(xué)識,沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。
第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,我想,我一定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
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