網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用5篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們又有了新的工作,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用5篇),歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用5篇)1
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià):
1.個(gè)人分析:
別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。
2、角色評(píng)價(jià):
父母:良好的溝通能力,善于自立;
老師:積極樂(lè)觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;
同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:中國(guó)科技發(fā)展較晚,科技知識(shí)和科技產(chǎn)品大部分還源于國(guó)外,因此科技力量相對(duì)薄弱。
三、行業(yè)分析:
未來(lái)社會(huì)發(fā)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:
1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;
職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開(kāi)發(fā);
成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師
能力目標(biāo):學(xué)以致用
總體目標(biāo):完成本科,研究生的'學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。
2、成功標(biāo)準(zhǔn):
只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!
五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃:
學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開(kāi)學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。
大學(xué)二年級(jí):
1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。
2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌控力。
3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。
大學(xué)三年級(jí):
1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級(jí)證書(shū)及全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。
大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃表:
六、為人處世方面:
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益得失,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
七、生活方面:
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì)收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì)讓他們失望。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙:
目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱,作為未來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。
解決方法:
我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。
九、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
俗話說(shuō):“欲行千里,先立其志!币(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸!睂(xiě)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計(jì)劃、有步驟的生活。
十、結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用5篇)2
一、在校及畢業(yè)之后近期五年規(guī)劃
方向:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、企業(yè)管理
總體目標(biāo):管理學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷方向碩士,畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。
二、社會(huì)規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn),中國(guó)尚處在發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)仍舊處于轉(zhuǎn)型時(shí)期。社會(huì)大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)普遍有些不景氣,對(duì)中國(guó)的企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。要做的就是迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì)。
2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
電子商務(wù)近年來(lái)發(fā)展迅猛,但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國(guó)外,中國(guó)目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方,因此電子商務(wù)人才缺口很大,中國(guó)急需這部分人才。未來(lái)的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)期。基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易已逐漸與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相融合。電子商務(wù)可以說(shuō)未來(lái)發(fā)展前景光明,電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)正確的選擇。
三、個(gè)人分析及角色建議
1.個(gè)人分析:
。1)、自我盤(pán)點(diǎn):我生長(zhǎng)在一個(gè)南方沿海城市,初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué),高考失力,沒(méi)有考上理想中的學(xué)校,相比其他的高中同學(xué),心里難免會(huì)有一些落差感。而我正在努力學(xué)習(xí)克服這種落差感。本人性格較內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,但并不排斥與人交往,并且喜歡交朋友。喜好讀書(shū),旅游,音樂(lè),思考偏感性。有時(shí)做事優(yōu)柔寡斷,容易思前想后但是行動(dòng)更不上,同時(shí)有時(shí)做事情缺乏堅(jiān)持,無(wú)法克服懶惰的缺點(diǎn)。
在文字編輯方面有一定的.興趣,喜歡把所想的寫(xiě)下來(lái),并且進(jìn)來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面和計(jì)算機(jī)知識(shí)也挺感興趣。未來(lái)工作和考研這兩項(xiàng)選擇,我想我會(huì)選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會(huì)有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),沉淀自己。
。2)、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是不夠堅(jiān)持。但其實(shí)這就是決定一個(gè)人做事的關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情,但我想我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并且會(huì)做出計(jì)劃,一步一步的糾正自己,改正自己。學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持,不敢“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。有句話說(shuō),越努力越幸運(yùn)。我想我會(huì)摸索好學(xué)習(xí)方法,珍惜利用好每一分每一秒。我會(huì)越學(xué)習(xí)越快樂(lè)。魯迅先生說(shuō),時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)有的。我想在把握時(shí)間方面,我應(yīng)該利用好那些閑散的時(shí)間,這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認(rèn)識(shí),而是要付出行動(dòng)。
2.角色建議:
爸爸:我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)在福建省廣電集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心工作(大概就是數(shù)字電視)。爸爸在社會(huì)上有積累一定的人脈,因此希望我考取研究生然后留校當(dāng)老師。他認(rèn)為我是一個(gè)女生,當(dāng)老師是很好的選擇,對(duì)以后的事業(yè)和家庭都有幫助。
媽媽:我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認(rèn)為學(xué)歷對(duì)一個(gè)人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢的年代,媽媽認(rèn)為讀研究生是再正常不過(guò)的事情。她認(rèn)為家里條件尚可,并不指望我馬上工作,而是希望我努力多學(xué)習(xí)。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作,同樣認(rèn)為正規(guī)的工作比較適合女生,對(duì)以后家庭也會(huì)有一定的幫助。
雖然父母的建議都是希望我考研究生,但是我想不管我怎樣選擇,他們最終還是會(huì)尊重我的選擇。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
近期學(xué)業(yè)目標(biāo):
XX年-XX年:準(zhǔn)備考研(但是具體學(xué)校和具體專業(yè)還不明確,待與導(dǎo)師討論)
考取駕照(認(rèn)為在校期間是拿駕照的最好時(shí)期)
XX年:我畢業(yè),但尚不知是否考取研究生,若沒(méi)有考取研究生,我會(huì)去努力找工作。重新調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。若考取研究生,則另作安排,同樣也會(huì)重新調(diào)整我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
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一、序言
懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1 性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2 興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。
3 價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4 能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命, it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的.關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國(guó)在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國(guó)力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國(guó)際性的活動(dòng),更是使我國(guó)成為國(guó)際性的大國(guó)。XX年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由it大國(guó)向it強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國(guó)的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評(píng)估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在XX年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。XX可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。XX年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開(kāi)始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
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一、自我評(píng)估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
公關(guān)知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級(jí)
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級(jí)公關(guān)員證書(shū),各科成績(jī)優(yōu)異。
2、二年級(jí)
為準(zhǔn)備期加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級(jí)
為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的.匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對(duì)于他們而言,在這個(gè)過(guò)渡期里對(duì)自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細(xì)切實(shí)的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對(duì)性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。
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階段目標(biāo)
(1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的的同時(shí),并加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會(huì)與人交流,加強(qiáng)與人合作的精神,加強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)。
(2)大三大四,多接觸社會(huì),積極鍛煉,加強(qiáng)動(dòng)手能力,勤于實(shí)踐。
(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績(jī)。
總體目標(biāo)
1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;
3.具有研究開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力;
4.了解與計(jì)算機(jī)有關(guān)的法規(guī);
5.了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;
7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。
8.能在it行業(yè)擔(dān)任數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目管理員。
個(gè)人分析
本人的專業(yè)知識(shí)水平還沒(méi)真正形成,知識(shí)結(jié)構(gòu)混亂,知識(shí)體系不明朗,對(duì)一些基本的計(jì)算機(jī)技能都不能自己解決,明顯不能適應(yīng)社會(huì)的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身?xiàng)l件的緣故,偶爾也會(huì)產(chǎn)生自卑的心理,我沒(méi)有開(kāi)放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是處于中等水平;我的情緒容易波動(dòng),但我會(huì)努力克制,不讓它表現(xiàn)出來(lái)。本人的性格不夠開(kāi)朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來(lái)就業(yè)的,我知道長(zhǎng)期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛(ài)好也不夠廣泛,沒(méi)什么特長(zhǎng),對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是完全處于劣勢(shì)狀態(tài)的。不過(guò),我并不會(huì)因此而放棄努力,我會(huì)用努力來(lái)填補(bǔ)。我做事有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時(shí)不夠果斷,雖然有那份能力卻沒(méi)有那辦事的勇氣。因?yàn)槲覐男∩钤谵r(nóng)村,讓我體驗(yàn)到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):性格外向,有較強(qiáng)的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細(xì)認(rèn)真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學(xué)習(xí),敢于面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),并吸取教訓(xùn)及時(shí)改正,能很好的團(tuán)結(jié)周圍的人,并互相幫助,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體主義精神。個(gè)人劣勢(shì):缺乏自信心,為人有點(diǎn)古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識(shí)水平不夠高。
社會(huì)環(huán)境分析
目前,國(guó)內(nèi)外就業(yè)的形勢(shì)異常嚴(yán)峻,加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來(lái)越高,導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無(wú)去向的問(wèn)題。特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),比如鼓勵(lì)大學(xué)生走向基層,走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度奇快,對(duì)各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識(shí)必須過(guò)硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的'工作經(jīng)驗(yàn)。從1999年起,我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長(zhǎng),XX年全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬(wàn)人。而實(shí)際上,社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。目前,人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。
職業(yè)分析
現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強(qiáng)的專業(yè)技能和專業(yè)動(dòng)手能力。在計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對(duì)畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗(yàn),并且專業(yè)技術(shù)過(guò)硬!在這專業(yè)知識(shí)日新月異的社會(huì),更要有快速獲取知識(shí)的能力,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識(shí)還要有過(guò)硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變?cè)谀骋恍袠I(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。it業(yè)的飛速發(fā)展要求計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生改變?cè)谀骋恍袠I(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。
目標(biāo)分解與目標(biāo)組合
大二:繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí),提高各種能力,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識(shí),深入的學(xué)習(xí)專業(yè)方向的知識(shí),使專業(yè)知識(shí)提高到一個(gè)更高的層次,接觸社會(huì),了解社會(huì)就業(yè)信息擴(kuò)展各方面的素質(zhì)能力。
大四:做好畢業(yè)設(shè)計(jì),開(kāi)始走進(jìn)社會(huì)全方面了解社會(huì)就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。
畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識(shí),加強(qiáng)工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。
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