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職業(yè)規(guī)劃

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2023-02-25 14:31:31 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

我的職業(yè)生涯規(guī)劃集錦15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們又有了新的工作,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編收集整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃集錦15篇

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

  在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大天氣。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,把握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿足。

  我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我終極庸碌無為。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們往描繪,往譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。

  有了目標,才會有動力

  第一部分自我分析

  職業(yè)愛好——喜歡干什么; 職業(yè)能力——能夠干什么; 個人特質——適合干什么; 職業(yè)價值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的上風能力 我的弱勢能力 。

  自我分析小結:

  二、職業(yè)分析參考人才素質測評報告建議以及通過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:

  1.家庭環(huán)境分析如經濟狀況、家人期看、家族文化等以及對本人的影響

  2.學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等

  3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

  4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

  職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展遠景,人崗匹配分析)

  企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展遠景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的發(fā)展遠景、文化特點、天氣水土、人際關系等,人城匹配分析)

  職業(yè)分析小結:

  三、職業(yè)定位綜合

  第一部分自己適合做技術類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;

  第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定的'分析:

  1.內部環(huán)境因素上風因素: 弱勢因素:

  2.外部環(huán)境因素機會因素: 威脅因素:

  結論:

  職業(yè)目標:將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略:舉例:進進xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(治理路線等)

  具體路徑舉例:xx員——低級xx——中級xx——高級xx

  第三部分計劃實施

  1.短期計劃(大學計劃) XX年~20xx年如大學畢業(yè)時要達到 … 如:大一要達到…大二要達到... 或在xx方面要達到…如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和把握職業(yè)技能為主…,或為了實現(xiàn)xx目標,我要…

  2.中期計劃(畢業(yè)后五年計劃) 20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到 …如畢業(yè)后 第一年要第二年要…或在xx方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等 3.長期計劃 (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20xx年~20xx 年如退休時要達到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃具體執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是......

  第四部分評估調整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… 職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候,我就…… 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)假如……我就…… 其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

  2、評估的時間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  3、規(guī)劃調整的原則

  結束語

  分類:職業(yè)規(guī)劃

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

  一,自我評估

  通過mbti的性格測評,說明我是一個多血質個性的人。屬于活潑,好動,敏感的氣質類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

  多血質人工作能力較強,容易適應新環(huán)境適應面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質人在氣質方面的長處。

  父母對我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農民,沒有什么高深的理論知識吧,但他們明白一個道理,長在溫室里的花朵是經不起陽光的洗禮的',只有經歷一番風雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。

  自我優(yōu)勢:

  我性格活潑外向,工作能力和適應能力較強,對人坦率,已得到大家的認可,對于事情充滿熱情,易感染周圍的人,朋友多,社會資源豐富,并且在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,一且皆有可能,只要努力了就不會后悔。我所學習的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經濟狀況相匹配,因為一個企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

  一、規(guī)劃前感想

  和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學生就業(yè)指導》課,這時我才初步了解到了有關職業(yè)規(guī)劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規(guī)劃前自我分析

  我的社會角色:大學一年級學生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

  2、興趣愛好:

  游泳、音樂、旅游。

  3、優(yōu)勢盤點:

  做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

  4、劣勢盤點:

  暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

  三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結果分析

  1、個性特點:

  我的人格類型為INFJ型(內向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

  2、動力類型:

  追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的.事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

  3、職業(yè)興趣:

  根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結果為藝術型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道,樂于從事經營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。

  4、工作中的優(yōu)勢:

  誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

  一、基礎階段

  在學校兩年的學習中,要刻苦學習維修電工操作技能理論知識,并充分借助學校的實習設備,刻苦訓練,熟練掌握維修電工操作技能知識。同時,還要學習其他文化課程,做一個不僅僅是懂得專業(yè)技能知識的人,還要做一個充滿智慧的世紀文明青年。

  我是一名學生干部,所以,我更要充分抓住機遇,積極參與學校的各項組織與活動,培養(yǎng)自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發(fā)展奠定堅實的人生基礎。

  二、實踐階段

  我們即將走出校門,面臨就業(yè)。那時,我將積極投身到一線工作崗位上,像十位楷模那樣,發(fā)揮自身自學能力強的特點。在工作上,要多問多看多練,虛心想老師傅學習,不斷的探索積累經驗,用2—3年時間,使自己練就一身精湛的技藝。

  三、發(fā)展階段

  時代在不斷的發(fā)展。作為技術工人,不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產設備的維修技能知識。而且要不斷主動學習新的技術信息。只有這樣,才能跟上科技與時代發(fā)展的步伐。在這個階段,經過我七至八年的學習和實踐,要是自己成為一名高級技工,能熟練精確的進行獨立作業(yè),成為工廠車間的力量。而后,向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗。

  四、創(chuàng)新階段

  學習和掌握別人的技術,只是提高自己的一種途徑,重要的是要敢于創(chuàng)新,不斷向新的臺階跨越。羅東元的`技術創(chuàng)新,為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后,我還要不斷積累工作經驗,根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要,勇于創(chuàng)新,改革和優(yōu)化生產設備,提高生產效率。為企業(yè)和國家多做貢獻,這也是振興中華,報效祖國的需要。

  十年后,就是20xx年。在十年的職業(yè)追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗。堅信“三百六十行,行行出狀元!钡穆殬I(yè)理念,堅持“人人為我,我為人人!狈⻊杖嗣竦穆殬I(yè)信仰。有志向、有計劃、有落實的去追求我的職業(yè)目標。像十位楷模一樣,成為一名21世紀的高技能人才!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

  前言

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負;

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意和磨礪;

  我們的內心在吶喊:我的命運我做主,我的藍圖我描繪!

  古人云:夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多之;夫未戰(zhàn)而廟算不勝者得算少之;多算勝,少算不勝,而況于不算乎?因而大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書應運而生。這將是通向成功的坦途,步入人生殿堂的階梯。

  人各有志,而我的志向在于將來創(chuàng)立自己的棗業(yè)開發(fā)公司。

  一、個人資料

  姓 名:路偉

  性 別:男

  專 業(yè):國際經濟與貿易

  座右銘:如果只做能力范圍內的事,只會陷入平庸!

  二、自我盤點

  1、興趣愛好

  業(yè)余愛好:愛好閱讀,尤其是古代書籍,另外還聽些搖滾音樂。

  心中偶像:周恩來、牛根生、方瑞敏。

  最喜歡的文學作品 :〈〈三十六計〉〉、〈〈三國演義〉〉。

  2、性格特征

  性格穩(wěn)重,待人真誠:興趣廣泛,頭腦靈活,反映靈敏;責任心強,富有同情心,能較好的理解別人的需要和動機,善于鼓勵和贊揚他人。

  3、劣勢盤點

  生自農村經濟基礎薄弱,接觸市場經濟機會較少,缺乏市場經驗,有時過于理想化而忽視現(xiàn)實基礎和細節(jié)問題,壓力大時易慌亂。

  4、優(yōu)勢盤點

  國際經濟與貿易專業(yè),經濟意識強,所學內容將來直接受益。周圍有很多關心、愛護支持自己的人;自己意志堅定,意志力強。

  5、缺點盤點

  有時缺乏耐心,容易暴躁,不是很善于交際。

  6、優(yōu)點盤點

  做事認真細心,性格穩(wěn)重容易相處,責任心和上進心強,不甘與人后。

  三、解決自身的劣勢和缺點

  積極面對現(xiàn)實,不要因為自己來自農村而自卑,雖缺乏耐心但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。現(xiàn)制定縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

  充分利用畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。2、討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

 。2)在學習中積極與老師溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。

 。3)充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  四、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境分析

  食品飲料行業(yè)是“十一五”規(guī)劃發(fā)展的重點行業(yè)之一,國家相關政策的支持將為食品飲料行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的機遇。軟飲料制造業(yè)是食品行業(yè)中快速增長的子行業(yè)之一,隨著人們消費水平和營養(yǎng)健康意識的提高,軟飲料制造業(yè)得到迅速發(fā)展。

  中國雖人口眾多,果汁飲料的消費量卻較低,人均年消費量還不到1公斤,是世界平均水平的1/10,發(fā)達國家平均水平1/40,現(xiàn)有市場容量僅為45公斤,世界人均消費量已達7公斤。如果按世界平均消費量計算,中國果汁飲料的市場容量應為910萬噸,這表明,果汁飲料在中國仍有巨大的發(fā)展空間。國際市場方面,到20xx年,全球果汁及碳酸飲料將曾至730億升。據(jù)此推斷,未來中國果汁行業(yè)的發(fā)展空間非常廣闊,與此同時也具備了非常好的投資優(yōu)勢。

  根據(jù)目前全球飲品的趨勢,飲料類產品的特質分為"樂趣"、"養(yǎng)身"、"方便"和"健康"四大類,而果汁屬于"健康"-類"。由調查結果可知,消費者購買果汁的主要動力是希望獲得其中有益健康的成分,而口味也是影響選擇的重要因素。

  五、生涯規(guī)劃

  短期(大學四年)

  在校期間積極完成學業(yè),拿到相關證書(如:英語四、六級,商務口語證書等),充分利用網絡、圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己在電子商務,企業(yè)管理等方面的知識。

  參加社會實踐活動,培養(yǎng)自己的團體意識,動手能力并擴大自己的交際范圍。

  中期(畢業(yè)后五年)

  參加工作后增長見識,積累工作經驗并賺取資金。擴大交際圈,陪養(yǎng)將來潛在客戶。

  長期(畢業(yè)后十年)

  成立自己的公司。

  六、實施策略

  1、學先立志

  所謂有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。因而意志堅定是事業(yè)成功的第一步。

  2、博學切問,所以廣知。

  廣學多聞,不恥下問。我會周圍的一切資源不斷提高超越自我,從而達到德才學兼?zhèn)洹?/p>

  3、橛橛梗梗,所以立功。

  在創(chuàng)業(yè)的路上有數(shù)不盡的艱難險阻,因而不能隨波逐流。應梗直如松竹,堅定如磐石。

  4、任才使能,所以濟務。

  用人惟有人盡其才,各安其位才不會造成人才的浪費。因而會人盡其才使他們成為各自崗位的閃光點。

  5、親人友直,所以扶顛。

  朋友關系是人倫之一,友誼是人生最美好的感情。因而我會廣交朋友結知心朋友,使他們成為我的左膀右臂。

  6、孜孜淑淑,所以保終。

  創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難。惟有勤勉奮發(fā),精益求精,才能善始善終。

  六、評估與反饋

  俗話說:"計劃趕不上變化",任何計劃并不是永久不變的,他是帶有靈活性的。要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化,要不斷的調整自己的計劃,為自己重新定位,以求找到適合自己的最佳位置。

  決勝職場并非只是努力,重要的應該是能力。作為白領女性,能力不僅僅是辦公的技巧,以下四式也應該列入你的能力范疇。

  笑容:臉上的笑容不僅能傳遞心里的歡愉,更是贈送給其他人的一份美好禮物。樂觀而燦爛的笑容不僅愉悅自己,也快樂著身邊的每一個人。

  自信:每天早上起來,梳洗完畢,對著鏡子里那個裊裊婷婷的女人大聲朗誦:“我的皮膚很健康,我的笑容很可愛,我的生活很美好!庇形恍睦韺<艺f,這是調節(jié)自我情緒的手段之一。

  平衡:工作中若能“平衡”地利用身心各方面的功能,則獲益匪淺。例如腦力與體力的平衡;左腦抽象思維與右腦形象思維的平衡;站、坐、走的平衡;用眼與用耳的平衡等。這樣能使生理和心理的功能潛能得以充分發(fā)揮,有益身心健康。

  休閑:在對成功的渴求上,許多職業(yè)女性并不亞于男性。女性一定要謹記事業(yè)上的成功不是一朝一夕的事,一定要合理安排好自己的生活,保證工作和生活張弛有度。要給自己休閑的空間,無論你從事的是什么工作,一定要保證每周至少一天的休閑時間。

  這是一個創(chuàng)業(yè)的時代,想自己創(chuàng)業(yè)做老板的人越來越多,其中也包括眾多上班族。所碰到的問題:時間緊、資金有限、經驗缺乏、患得患失,是幾乎所有想自主創(chuàng)業(yè)的上班族都會遇到的問題。針對這些問題,我們的建議是:采取有針對性的措施。

  方案一:對于不想冒任何風險而又想嘗一嘗創(chuàng)業(yè)滋味的上班族來說,不妨先嘗試一下兼職。 目前在北京、上海、廣州等大城市,上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低,需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不過,不管任何兼職,都可以鍛煉能力、積累經驗,同時還可以積累一定量的資金,又不占用上班時間,不用放棄目前的工作,正好能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板,可謂一舉兩得的好事。但是上班族在選擇兼職的時候,一定要注意與自己的特長和未來發(fā)展的方向相結合。兼職是為了縮短自主創(chuàng)業(yè)的距離,縮短從打工者到老板的距離,如果陷入到為兼職而兼職,為眼前的一點蠅頭小利斤斤計較,而忘記了對自己能力的鍛煉和資源的積累,那就有點得不償失了。

  方案二:充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關系。 這是上班族的一個特點,也是上班族的一個優(yōu)勢,學會充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關系進行創(chuàng)業(yè),可以大大減少創(chuàng)業(yè)風險。《科學投資》采訪過一位朋友,原來在北京一家大的電腦圖像制作公司工作,在工作中與很多小的電腦圖像公司、報社、雜志社、電視臺、電視節(jié)目制作公司建立了關系,積累了人脈。時機成熟后,這位朋友辭去了原來的工作,自己成立了一個電腦圖像工作室。因為相當于原來工作的延續(xù),無縫銜接,這位朋友幾乎沒有冒任何風險,便踏上了成功之路,F(xiàn)在這位朋友的工作室生意很紅火。但是在這方面要注意的是,不能將個人生意與單位生意搞混淆,將工作秩序搞顛倒,甚至只要是有利可圖的生意就歸自己,而無利可圖或者虧本的生意就歸單位,這樣做不僅要冒道德上的風險,而且很有可能會受到法律的制裁。另外,要區(qū)分清楚主業(yè)、副業(yè),不能因為自己的創(chuàng)業(yè)活動影響單位的工作。 方案三:選擇合適的合伙人進行創(chuàng)業(yè)。 有些上班族沒有時間自己進行創(chuàng)業(yè),但可以提供一定的資金,或者擁有一定的業(yè)務經驗和業(yè)務渠道,這時候就可以尋找合作伙伴一起進行創(chuàng)業(yè)。與合作伙伴一起進行創(chuàng)業(yè)需要注意的事項是:責、權、利一定要分清楚,最好形成書面文字,有雙方簽字,有見證人,以免到時候空口無憑。更不能等到賺錢了再說。我們看到無數(shù)合作創(chuàng)業(yè)的伙伴,在公司沒有贏利之前,雙方都能夠和諧相處、和和氣氣,一旦公司賺了錢,矛盾便開始出現(xiàn),有時一發(fā)而不可收拾。這就是大多數(shù)合伙企業(yè),開始熱熱鬧鬧,中間打打鬧鬧,最后一敗涂地的原因。 方案四:找準好的項目。 春節(jié)期間《科學投資》記者采訪了一位朋友。這位朋友在上海的`一家臺資企業(yè)工作,妻子在一家大型電器公司當推銷員。這位朋友手頭有一定積蓄,又不愿放在銀行里吃息,因為銀行利息太低(眼下已是負息)。從去年6月起,他瞅準時機,在上海吳淞碼頭開了一家拉面館,后來連開了4家。現(xiàn)在這4家拉面館每月能為他帶來2萬多元的收入,遠超過其打工的薪水。這位朋友說,其實很簡單,他看準了地方,出錢盤下店面,請了幾個人來開店,設了一個店長,工資要高些,其他人按市場行情走,每月幾百元外帶吃住。他只要每個星期到店里走一趟,盤盤帳。因為店小,帳目很簡單,無非是進貨、出貨。進貨,就是這個星期買了多少錢的面粉、買了多少錢的牛肉、蔬菜;出貨,就是這個星期消耗了多少面粉,消耗了多少錢的牛肉、蔬菜;賣了多少錢,將中間差價一算,刨除房租、水電、稅費及人員工資,就是他賺的錢。既省心省力,又不花時間。類似這樣的項目,非常適合想創(chuàng)業(yè)的上班族。關鍵是你要開動腦筋,時刻留心,四處留心。另外,就是該下手時就下手,不能猶猶豫豫。大家都在找機會,機會來了你不下手,一眨眼機會可能就被別人逮跑了。前不久,有臺灣機構調查上班族最熱衷的創(chuàng)業(yè)項目,一共有10個,分別是:擺地攤賣服裝飾品,占20.81%;炸雞排、咸酥雞等小吃攤,占18.78%;咖啡店占16.63%;網絡上開設店鋪,占15.54%;便利商店,占15.32%;飲料冰品店,占14.15%;連鎖加盟餐飲,占13.11%;語言補習班,占11.96%;升學補習班,占11.62%;瘦身美容用品或服務,占11.22%。這10個項目都有一個共同的特點,就是投資較少,另一個特點是管理相對簡單,不需要創(chuàng)業(yè)者長年累月、耗時費力地盯在那里。

  方案五:做一個好的產品代理也不錯。現(xiàn)在翻開報紙、雜志,到處是尋找產品代理的廣告。有些人對此類廣告抱著本能的排斥心理,以為都是騙子,其實并非如此。這里同樣隱藏著一座座金山,關鍵是你要有眼光。選擇產品代理,最重要的是看清代理產品的發(fā)展前景。成熟的產品是不需要滿世界打廣告來尋找代理的,不打廣告也會有許多代理人找上門來。打廣告招代理的產品,一般都是尚處于市場拓展階段的新產品,因而如何判明產品的市場前景,也就是產品之于代理商的“錢”景,是一門學問。這里有幾條原則可供參考:其一,就是盡量不做大公司和成熟產品的代理,因為這類產品一般市場穩(wěn)定,但利潤空間小,條件苛刻,非實力雄厚者不能承受,上班族更難以問津。其二,選擇產品,必須是真材實料的,必須是正規(guī)企業(yè)生產的,最好經相關部門認證的有合法手續(xù)的產品。其中是否存在市場,可由其產品的功能和廣告支持力度來判斷。其三,產品的獨特性與進入門檻要高。有些產品很好,但太容易仿造,結果市場一打開,跟風者一哄而上,市場很快又垮掉,這時候最吃苦的除了廠家,就是代理商,這樣的例子我們見過很多。產品的獨特性如何,是否容易仿造,可以根據(jù)產品原材料的來源是否珍稀、獨有,產品的技術含量等等來判斷。其四,最好直接與生產廠家接觸,而不要做二手甚至三手的代理商,除非生產廠家有特殊要求。如果打算做二手、三手代理商,那么,一要考慮上級代理商留給你的利潤空間是否足夠,二要考慮上級代理商的人品與信譽,三要考慮上級代理商與生產廠家的關系。上級代理商人品不好,信譽不佳,很可能在你打開市場局面后將你丟掉,以便獨食其利;上級代理商與生產廠家關系不好,廠家炒掉上級代理商,也很可能會使你前功盡棄。總之,在這個問題上,要抱一種“害人之心不要有,防人之心不可無”的態(tài)度.

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

  隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國高等教育進入大眾化階段,大學生就業(yè)問題也出現(xiàn)了新的變化,如何在新的形勢、新的制度下成功就業(yè),是我急需應對的問題。對于大學生而言,就業(yè)形勢是無法選擇的,但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎么才能未雨綢繆的進行規(guī)劃就業(yè)呢?

  我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長手里的航海圖。作為船長,你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎樣到達,走哪個路線;海面上風雨來臨時你要怎樣面對;對于船本身的問題,它是否牢固,能否經得住風雨,需要及時地調整路線和修復船體等等,都是你要考慮的問題。職業(yè)生涯規(guī)劃,就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸,策劃安全到港的路線,和加強自己船只的堅固性來抗擊海上的狂風驟雨。

  一、自我評估

  喜歡唱歌,打球,跑步等體育活動,愛參加一些集體活動,動手能力強,遇到問題會自己慢慢想原因,冷靜處理,經常策劃一些活動。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程

  和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

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  二。職業(yè)分析

  1家庭環(huán)境分析。父母對我期望

  讀書才能出人頭地

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  習風氣濃厚 。

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  1 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

  2 大學生就業(yè)渠道不暢。

  3 大學生就業(yè)觀亟待改變。

  4 職業(yè)環(huán)境分析。隨著經濟和社會分工的不斷發(fā)展,社會行業(yè)的數(shù)量、種類、結構和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會繼續(xù)隨著社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變化,因此要求我們在做生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇的時候,駐足現(xiàn)在,放眼長遠,用動態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。 5 專業(yè)分析。

  由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。據(jù)調查,現(xiàn)階段對于電子工程人才的需要量十分巨大,“電子工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專業(yè)人才已經成為信息社會人才需求的熱點。

  三、策略實施

  目標確立:目標要腳踏實地,夢想沒了面包會餓死在路途。

  基于相對優(yōu)勢的比較,決定銷售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇,企業(yè)做為長遠職業(yè)選擇,F(xiàn)實生活第一,理想職業(yè)第二。

  計劃實施:確定了目的,便要尋找到達的途徑。如何成功取得銷售行業(yè)是最重要的一步,最好是關于專業(yè)的銷售工作。

  首先,應該鞏固好專業(yè)知識,語言的多種應用,比如英語口語要流利,同時要關注銷售類的各類筆試題目和面試的形式,針對自己的相對弱點有計劃的加強,在進駐銷售行業(yè)所需經過

  的各個階段做好充足的準備;還要加強溝通能力的.加強。

  其次,利用學校的平臺的優(yōu)勢多關注電子企業(yè)銷售的招聘信息,爭取到企業(yè)銷售的機會,熟悉銷售業(yè)務的事務,畢竟電子器件也是我們的所學,對于這一塊,比較了解。

  最后,無論什么時候都應注重人脈的積累,擴寬人際的交往范圍,學會如何做人是在社會生存的最重要的一課。

  結束語 計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

  第一章

  引言:人生就像在森林里旅行,偶爾會有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛,讓我們無法目視遠方,偶爾,個分岔口讓我們心靈迷茫,讓我們面臨選擇,怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美,古木蒼天,風景如畫的目的地呢,我想唯有計劃才能做到,計劃使一切毫無條理的事情變得井然有序,使我們沖破層層疊疊暮氣,指導我們選擇正確的道路進而使我們順利到達我們的目的地,也會有幾成功萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規(guī)劃將會促使我走向成功,使我收獲成功,給我意外驚喜、、、、、

  第二章

  1、自我分析:我是一個樂觀、積極向上的人,生活的艱辛和學習的不如意沒能擊垮我,我也是做事果斷的人,當面臨選擇時,我不會像別人那樣婆婆媽媽,猶豫不決,踟躕里消磨時光與機遇,當然,我有時會有些沖動。我還是一個樂于同別人打交道的人,團結他人,理解他人,也善于幫助他人。但是,我不喜歡被人束縛,喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學習工作生活方式。

  2、我的職業(yè)興趣:我喜歡報刊專欄作者,羨慕文學作者作家,敬仰戲劇家。小的時候我就被文學作品里精美的語言所吸引,喜歡感人的故事情節(jié),佩服作品的作者,因此,那時候我的夢想就是成為一位有成就的作家,而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而,理想很美好,現(xiàn)實很殘忍,到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學方面的知識,而且,只是入毛學,走馬觀花。沒有人做我的向導,也沒有正式學習研究過,而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西,我更不知道有關文學的天有多高地有多厚,現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅持每個月寫一些文章來藏在我的新浪博客里(我的博客很少有訪客),我也不知道我這毛孩還能堅持多久,我要堅持兒時的夢想又會使我付出何等的代價。

  3、我的職業(yè)能力:我是物流管理專業(yè)的學生,具備一定的物流管理能力,儲備有一定的物流管理的相關知識,例如,物品保管的具體要求,庫存控制,運輸相關的知識,怎么贏得顧客和與人打交道的技巧,并且,我有專門的學習過,培訓過,并獲得相關的證書。

  4、個人特質:我經過“霍蘭德的人格類型論”測試得知我的藝術型與事務型得分較高。我喜歡跟人打交道,喜歡他們的笑臉,聽他們笑聲,然而,我卻無法控制自己的表情,有時會害羞,緊張,不自信并且不善于言辭。

  5、我的職業(yè)價值念:我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額,并且,跟我的`興趣有一定的相關性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境,喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多,夠用就行哦!

  6、自我分析小結:首先,我的興趣與能力相偏離,而我毫不猶豫的選擇能力,我的能力是我得天獨厚的資源,所以,我要挖掘它。興趣作為窗外的果實,偶爾,我會心動,但是,果實未成熟時,我不會去摘,或是,成熟了摘不到就留著觀賞。客觀條件需要我會選擇能力,當時機成熟我會選擇興趣。其次,職業(yè)素質要求與個人特質不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道,然而,每次交談時,我會緊張,表情不自然,也不善于言辭。所以,在今后的學習工作生活中,我會在適當?shù)膱龊吓c時間里表現(xiàn)自己,積極參加班級學院組織的各項活動,增加自己的曝光率,讓更多的人知道我。再次,我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境,而不是被別人牽著鼻子走,而我又擔心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績與形象,所以,我要努力管好自己,認增強我的自控能力,真完成指定的工作量,服從上級領導的安排。

  第三章:職業(yè)認知

  通過多道途徑,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析:我是農家的孩子,生活水平屬于低水平的小康,收人的主要來源就只有家里的幾塊地,收入也不穩(wěn)定,所以家人對我的期望就是讓我努力學習,畢業(yè)后爭取留在大城市里工作,并且,有穩(wěn)定的收入,家庭美滿。因此,自立自強奮進成為我的座右銘,它激勵著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標靠近。

  第八章:結束語

  好的計劃就是好的開始。機遇就是有準備的人。未雨綢繆的我們,在暴風雨來臨之間我們就能從容面對,而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標+詳細的計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它明確了成功不能缺少的關鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評估調整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評估調整總結的人生才會是有進步有成就的人生。世界總是千變萬化的,事事難料,自身情況也會有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應該像是一個流動的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應該結束實際情況,實事求是與自身的發(fā)展條件適應進行評估調整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主。我的未來,春暖花開。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

  個人資料:

  真實姓名:

  性別:女

  年齡:

  籍貫:

  所在學校及學院:河北工業(yè)職業(yè)技術學院

  班級及專業(yè):07級工程造價專業(yè)

  對職業(yè)規(guī)劃的認識

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁驗樽隽瞬幌矚g的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點

  我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  (1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。

  (2)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊

  三、大學三年規(guī)劃:

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語。計算機能力的.培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  二年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

  (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  (2)目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

  五、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。

  這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

  大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  七、結束語

  通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。

  現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

  職業(yè)生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。

  一.自我分析

  (1)優(yōu)點:非?陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (2)缺點:進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。

  (3)措施方法:自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (1)社會一般環(huán)境:工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期,將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產品等高技術含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。

  (2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境:城市的建設發(fā)展很快,但是今年政府調整房價的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。

  (3)就業(yè)前景分析:程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學;蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。

  (4)就業(yè)方向:

  就業(yè)之一:從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的.能力。

  就業(yè)之二:房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設計,以及房地產開發(fā)與經營管理的日常工作。

  就業(yè)之三:投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環(huán)保、利民等效果

  就業(yè)之四:國際工程管理,主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。

  就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產管理和運行管理,包括物業(yè)的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。

  三.未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃

  大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。 長期規(guī)劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。

  四.職業(yè)目標的分解與組合

  這個暑假就要努力起來,現(xiàn)在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。

  考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

  五.成功標準

  在自己規(guī)劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續(xù)的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目

  六.職業(yè)生涯的實施方案

  首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調整。

  七.本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

  個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。作為社會的人,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。

  職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。

  總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

  一、前言:

  “我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉眼即逝,我要在這有限的時間里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點堆積,成就自己美好的未來!

  二、自我分析:

  從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的改變,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:

  我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:

  1、數(shù)控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作;

  2、CAD/CAM軟件的應用工作;

  3、特種加工機床、加工中心的操作工作;

  4、傳統(tǒng)機械加工;

  5、機械加工工藝的編制工作;

  6、機電設備的維護工作,工廠生產組織、調度、管理工作;

  7、機電設備的`采購、銷售、售后服務工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。

  2、行政經理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的成功。

  五、今后的學習計劃:

  我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。

  六、結語:

  人要有理想才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以自信的對自己說:“我的未來不是夢!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的.學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

  第一部分個人分析

  (一)自我評價

  我是一個大二學生,因為高考的失利,我沒有考上我喜歡的臨床醫(yī)學,之所以選擇藥學,是因為藥學是服務于臨床醫(yī)學的。我小時候的夢想是當一名獸醫(yī),但后來有人告訴我,如果你連自己人都治不好,你怎么去救別人呢?所以我決定長大后要當醫(yī)生。我是一個活潑開朗的女孩子,很容易交到朋友。小學初中成績還不錯,上了高中之后因為懶惰所以成績退步很多,也許這就是我為什么高考會失利,不過事情過去這么久,我已經放下了這個心結。后來上到了大學,很積極地參加課外活動,尤其是兼職。我作為一名大學生,很明白大學時光是向社會過渡的階段,有些社會的知識真的要自己親身經歷過才會真正懂得,所以在不影響學習的同時我會積極抽取時間去參加兼職。

  我很喜歡動物,在第一次用動物做實驗的時候,我真的非常難過,甚至質疑自己是否真的適合學這門科學。當時我的心情很低落,,上課也沒有精神,后來善良的實驗代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她很耐心地開導我,還不停地對我說,既然選擇了這條路就不應該后悔,實驗室的鐵則就是你對動物越仁慈它就死得越痛苦。我當時就恍然大悟,從此以后每次實驗課每一樣實驗材料我都會很珍惜,并且每一分鐘我都很珍惜,只為了不浪費任何一個生命和我自己的生命。在學校我還算是一個乖學生吧,很少會逃課,作業(yè)也會按時認真完成不過懶惰的習慣還是有待改去,不過我相信只要我堅持,總有一天我會成功的,F(xiàn)在還是個不成熟的大人,但對自己的學科很認真,將來的職業(yè)也想要選擇當臨床藥師,并且我這個人一旦決定做某件事情,我就一定會堅持到底,只要我有這個決心。

  我是相信科學的人,我熱愛科學,我熱愛真理,我熱愛生命,所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學有關的。同學們和老師都覺得我這個人特別好強,做事很有責任心,兼職的老板也說我這個人很有熱情,而我個人覺得自己凡事太沖動,輕易許下的諾言不經常實現(xiàn),我脾氣不好,容易生氣,這也是我一直想要改變的性格,我深知出了社會之后,很多事情都身不由己,壓力很大,我不能讓我的脾氣或任何一樣負面性格影響我的工作,尤其從事科學性的工作,更加需要嚴謹?shù)恼J真的態(tài)度,我們學醫(yī)的,將來手中會握著人民的生命線,所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒,這是為了別人,也是為了自己?偟膩碚f,我是一位熱愛科學,但是又有點懶惰,對自己的理想抱有很大憧憬的一個人,一個不成熟的大二學生。

  (二)人際關系

  上面說到我是一個開朗活潑的孩子,所以人緣還算不錯。朋友很多,雖然我很少聯(lián)系她們,可是這并未影響我們的感情。應為大膽敢說,所以我也深得老師和領導的疼愛,可能是以前看過很多關于口才的書,而且我也學得很快,所以大家都說我很會說話,這是好還是壞呢?我認為太會說話的人會很虛偽,我不想當虛偽的人,所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我。

  現(xiàn)今社會的人際關系網絡復雜到令人難以想象,如果要成為一個擁有強競爭力的社會個體,背后牢固的的人際關系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰(zhàn)爭,而對方又是在一起上班的同事時,可能生氣過后會想到過后給自己工作帶來了困難。但是要自己先低頭,未免有些難,多微笑,試著寬容;用交流傳遞友誼用關愛創(chuàng)造友誼用寬容維護友誼;朋友在人生中很重要!為別人找想,站在別人的角度想想別人的感受!講究說話的方式!這樣會好的!不用擔心!還有個人的開朗樂觀和積極向上的人生態(tài)度,和個人魅力也很重要!社會是復雜的,想要立足就得先懂得用文化知識和社會實踐來武裝自己。不懂得護自己的人說能在群中混嗎?學會社會方方面面的知識后與人交往你會覺得人際關系好處得很。

  比如學些養(yǎng)熱帶魚的,家居的,名車,游戲,棋類等等。與人交住你得學著了解他,這很重要的,急人所須吧。人與人的交住是在互利的基礎上成立的,而不是圖個人利益。友情則是建立在情趣相投,困難互助的基礎上的。要學著改變自己,改變自己的性格。做朋友,首先要的就是彼此之間一定要講“誠信”,這是前提,這樣就會給對方一種感覺,“你這個人比較可靠。”對方才愿意和你交往另外,我們不能讓別人認為我們很自負,對別人顯示出興趣或表示同情是很重要的。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學就開始建立的人際關系,以后出到社會也要好好保持住,出了社會以后也要結交許多真正的朋友,這不僅能在工作上幫到自己,在人生的路上也能幫到自己。要學會善意地和他人相處,多一些真誠的贊美和鼓勵,不要輕易懷疑他人,甚至輕視、厭惡他人;要尊重他人、信任他人,注意傾聽對方的談話,不把自己的意志和見解強加于人,既樂于助人,也坦然接受別人的情感和幫助。實踐證明,有好的人際關系就會有好的心情。在以后的.人生道路上,我要要積極主動地參加各類社會實踐活動,并在活動中全面提高自身素質,通過群體交往活動,理解人與人之間的關系,體驗友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會支持。當面臨挫折與壓力時,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。

  (三)在校表現(xiàn)

  我在小學學校的時候就表現(xiàn)的非常好,學習積極,做事充滿熱情,并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,我平時生活很有規(guī)律,上課也非常認真,許多人說大學不逃課就不是真正的大學生,對于這一類的言論我都是一笑置之。我認為上課讀書是學生的責任,尤其是大學生,自覺性應該更高才是,不應該逃課缺課。在校期間,我時刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會能力。積極參加學生社團活動和社會實踐活動,先后擔任班團支部書記和班副班長,工作態(tài)度誠懇,得到老師和同學的支持和肯定,并先后兩次被評為“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。

  個人綜合素質得到很大的鍛煉和提高,培養(yǎng)了較強的口頭表達能力和組織能力。自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。在以后的日子里我也會繼續(xù)端正學習態(tài)度,學習認真,努力通過國家英語四級,鍛煉的思維能力和動手能力。學會吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

  思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、使自己社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。除此之外,我還要將自己培養(yǎng)成一個為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿、復合型的?yōu)秀人才。

  老師們常常稱贊我學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。雖然我知道這些話有不少夸獎的成分,但我會努力,不辜負老師們和同學們的期望。

  第二章測評分析

  (一)特長與不足

  我天生就很好強,不知道是不是遺傳,反正我從很小的時候,每一次考試我都要求非常高,,萬一達不到標我就會生自己的氣,久久不能平復。我個人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于藥學,我有著深厚的感情。學藥兩年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀藥理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)藥,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  在大學期間,我多次獲得各項獎學金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。以上就是我的個人特長,我覺得比起特長,我更愿意與人分享我的不足,只有這樣我才能得到更多的信息去彌補我的不足,在學習中前進,我的不足是缺少社會經驗,缺少獨立能力,缺少創(chuàng)業(yè)勇氣,情商不是非常高,面對社會的各種壓力,不是能夠很好承受,對自己的未來不夠詳細規(guī)劃。面對這些不足,我要在大學畢業(yè)之前解決它們,以免以后會影響我的工作和前程,

  例如及時確定高尚的遠景性學習動機,樹立遠大的理想,積極地去解決一個又一個與就業(yè)有關的問題,不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當前,面向未來,克服學習動力不足帶來的懈怠情緒,培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力,獲得求職擇業(yè)能力和面向社會的生存能力。同時個人的道德修養(yǎng)與運動能力也要加強,如果想要在這個復雜的社會中爭得一席之地,首先個人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的。所以在今后的日子里,我會繼續(xù)鍛煉自己的特長,不斷彌補自己的不足,使自己成為一個近乎完美的社會能人。這不僅是為了我自己,也是為了社會,為了國家,為了國家的未來,為了不辜負黨和學校對我多年來的培養(yǎng),我要成為一個真正合格的大學生,真正合格的社會科學工作者。為此,我必須對自己比任何人都要嚴格要求自己,我相信我一定會做到的。我的背后有老師,有父母,有眾多的同學朋友們支持著我,我靠他們知道自己的不足,并且不斷地彌補,我絕對不能讓他們失望。

  (二)在校掌握的技能

  大學是一個不僅學習知識還需要學習技能的地方,在校期間我學習了:

  1、自我勉勵:即使未能達成目標,也得能夠對自己說付出了足夠的努力,值得擁有你所追求的一切。

  2、誠實

  3、安排時間第一天能做的就別拖到第二天。

  4、理財

  5、保持健康不因生病或睡過頭而缺課。

  6、良好的儀表。

  7、每分鐘準確無誤的輸入60-80個字。

  8、清晰的筆記:永遠不要不帶做筆記的筆紙就去開會。

  9、一對一交流:將始終需要鍛煉一對一的交流技巧。但當你畢業(yè)時,你應該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對話中的誤導現(xiàn)象。

  10、當眾演講可以在上課提問等中獲得。

  11、采用視頻演示至少在一門課上制作過powerp文件,并在一些小型會議上演講。

  12、良好的寫作:能迅速簡明地寫下你的建議,而且必須使別人理解你的觀。

  13、編輯與校對:當?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r,能一眼找出其中不切題的部分,動詞的問題以及缺少題目的段落。

  14、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來專業(yè)的簡歷,并用電子郵件發(fā)送出去。

  15:發(fā)送電子信息。

  除此之外與他人共事時我也領會了以下幾點:

  1、建立良好的人際關系有意識地去尋求與教授、同學、學生組織的伙伴以及在兼職或學習中遇到的各種人建立良好的關系。

  2、團隊合作能在不同的團隊環(huán)境下與人合作。

  3、教導他人至少有3次教學的機會,并成功幫助他人培養(yǎng)關鍵的技能。

  第六影響他人

  4、成功銷售你至少有2次經歷,說服他人購買一個產品或捐款等等。

  5、明智地進行政治活動參加一次學生組織的活動和一次學院級別的活動,并在其中參與某種決策過程。

  6、有效的領導至少在一個現(xiàn)有的機構或團隊項目中擔任主要的領導職務。

  第七收集信息

  7、使用圖書館資源在不同領域中使用圖書館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫。

  8、使用商務數(shù)據(jù)庫

  a)網上搜索會至少3種不同的引擎,能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實習機會和工作。

  b)做采訪就業(yè)問題的訪問。

  c)運用調查當你拿到調查結果時,就會產生條件反射提出一些有關樣本與真實情況之類的關鍵問題。

  d)保存和使用檔案記錄每天的活動做好日志,并能使別人在看到日志后知道你曾經做過什么。

  我也學會了一定的定量工具:

  1、使用數(shù)字能夠完成工作領域中將要面對的任何普通的計算問題,包括指定與調整計劃的預算。

  2、使用圖表和表格每當看到一堆數(shù)字時,能將它們用圖表或表格的形式顯示出來,并用它們來說明觀點。

  3、使用電子制表程序當看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時,仔細想想如何用電子制表軟件來處理,能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。

  上課過程中我會提出與回答恰當?shù)膯栴}

  1、發(fā)現(xiàn)偏差每當讀到或聽到某些信息時,立刻問自己這些信息背后的動機是什么?以及能做些什么來檢驗其準確性。

  2、注意細節(jié)能“讀懂”拿到的文件,并判斷問題的前因后果。抓住一個文件里的每一個要點,或找出事情所有的原因和意義。

  3、運用知識能夠做出解釋和檢驗解釋并以它們?yōu)榛A對自己的生活進行預測。

  4、評價行動與政策以具體的標準指定目的,幫助評價自己在找工作過程中的表現(xiàn)。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,我的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,F(xiàn)在來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

  3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

  6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,因為現(xiàn)在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的.幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現(xiàn)在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇14

  一、 提綱

  一個人想要在有限的生命成就一番事業(yè),則必須對有限的生命進行仔細的規(guī)劃,有目標地奮斗著。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗;成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人;我們的未來是掌握在自己手中,誰也不能左右你。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。但我們靠硬拼是不行的,正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”所以必須先好好地仔細地規(guī)劃我們的未來,然后按照所計劃一步一個腳印地去執(zhí)行,并付出持之以恒的努力,方能成就一番大事業(yè)。

  以前,對自己的未來并沒有認真規(guī)劃思考過,為了擠過高考這一根獨木橋,我們每天背負著巨大的學習和心理壓力,只知道每天讀書,整天想著怎樣考好進名次;而現(xiàn)在,不知不覺中,我步入大學已經快一年了,想想大學生活就快過完四分之一了,而在大學的這一段期間,覺得大學生活跟以前大不相同了,大學學習不再是以前讀書那樣有老師和父母天天管教著,而是一個自主學習的過程,所以合理安排自己的時間是非常重要的,在大學里我感覺我失去了奮斗的目標和勇氣,而生活如果失去了奮斗目標就猶如在大海中航行失去了航標,開車沒有方向盤,那么你再怎么努力也只是白費毫無意義可言。在這個學期中,我認為我不能再這么頹廢下去了,必須為自己的現(xiàn)在和未來作一個合理的學習和職業(yè)生涯規(guī)劃,為此我從一下幾個方面作了分析與規(guī)劃。

  二、自我分析

  1、 興趣愛好

  我認為我的業(yè)余愛好自上大學以來變得特別廣泛了,比如說有時間我會邀幾個朋友到外面打打羽毛球,并且還會騎自行車到河邊或是公園散散步,相比起這些我更喜歡到圖書館去聞聞書香,挑幾本自己喜歡的書,我特別喜歡看人物傳記,喜歡看許多名人的生平簡介,我認為從這些名人的事跡中可以學會許多的做人道理,并且可以鍛煉自己的意志,在我所讀的這些人物傳記中,我最喜歡一代偉人毛澤東,喜歡他的獨具慧眼和熱愛讀書的性格,他是我人生中的偶像和榜樣。

  2、 我的優(yōu)點和缺點

  一個人要想成就事業(yè),必須先認識到自己的優(yōu)點和缺點,并努力發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點。我認為我的優(yōu)點有很多,在學習中,我會為自己設立短期的學習目標,并為之奮斗,我不會像有些人一樣半途而廢,我總是會持之以恒地決戰(zhàn)到底,我認為這是一個快樂幸福的過程,雖然有汗水和挫折,但我很享受;同時我覺得我是一個惜時如金的`人,不喜歡浪費一分一秒,不喜歡把時間浪費在那些毫無意義的事情上,我覺得這樣是在揮霍自己青春和生命;在工作中,我更會盡職盡責地完成每一項任務,做到問心無愧,對別人負責更是對自己負責;另外我認為我最大的優(yōu)點就是能很好地與別人處理好人際關系,做到誠實待人、禮貌待人,而且喜歡幫助他人,融入大集體。俗話說“金無赤足,人無完人”我也有許多缺點,比如說做事不夠細心,比較粗心,為此還犯過不少錯誤呢,另外,我認為我的性格是屬于那種大大咧咧類型的,有時候說話沒什么遮攔,還有就是遇到急事時不能很好地靜下心來應對;在學習方面,我覺得我沒有很廣的知識面,還有待加強和增廣,最讓我頭疼的就是我的口才了,因為普通話水平不是很好,所以在這方面也得多下功夫。只有先全面地認識自我才能理智地規(guī)劃,不盲目地探索。

  3、 在以后的學習生活中遇到挫折和克服自己的缺點時的對策和措施:

  在進行規(guī)劃前,我認為這一項非常重要,只有事先做好準備才能以后遇事不驕不躁,冷靜面對。如果在生活和學習中遇到挫折,要始終相信前面有陰影時因為后面有陽光,所以要時刻

  培養(yǎng)自己的身心,造就一顆堅強的心,至于自己缺點的克服也不是一氣呵成的事,需要時間的沉淀,比如性格方面的缺陷只有時刻的克制自己,口才不好我認為是完全可以戰(zhàn)勝的,在這方面,我要多讀書來充實自己,增強自己的信心等等。

  三、 職業(yè)取向分析

  1、 我所感興趣的活動:自學看書、寫作業(yè)、看電影和電視、上網、打羽毛球、聽歌、跑步、交際等等。

  2、 我所擅長的活動:自學看書、寫作業(yè)、打羽毛球、與人交際。

  3、 我喜歡的職業(yè):老師、醫(yī)生

  4、 我所看中的職業(yè)價值觀:

  a、人際關系良好;

  b、工作穩(wěn)定有保障;

  c、能提供良好的受教育機會;

  d、工作不太緊張;

  e、外部壓力小;

  f、能充分發(fā)揮自己的能力特長;

  g、社會需要與社會貢獻大;

  5、職業(yè)分析:

  a、環(huán)境分析家庭:我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的農村地區(qū),這里教育水平比較落后,父母均是地地道道的農民,家境貧寒,大學幾年的學習已使家里背棄了沉重的債務負擔,一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經濟負擔,另一方面我自己也很急切的想用自己的學識回報生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),早日改變家鄉(xiāng)教育水平落后的面貌,從而提高家鄉(xiāng)的經濟水平。

  b、學校環(huán)境分析:我就讀于衡陽師范學院,該校是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學風濃厚的高校,我所就讀的專業(yè)—生物科學師范專業(yè),雖在學校建立較晚,但也是學科實力和師資力量都很強的專業(yè)。大學幾年的學習和熏陶,使我打下了扎實的專業(yè)知識基礎和從教技能。

  c、社會環(huán)境分析:就我一直以來對我們專業(yè)動向的觀察,各個地區(qū)現(xiàn)在都很缺生物老師,所以我們畢業(yè)后相比其他師范生在找工作方面占有比較大的優(yōu)勢。

  6、我所確定的職業(yè)傾向

  從小學到現(xiàn)在我喜歡的職業(yè)一直是老師這一職業(yè),我認為當老師非常光榮并且擔負一種與民族未來相關的責任感和使命使命感。而現(xiàn)在我也圓了我以前的夢想——上一所師范院校,我想我能在這所院校里充分挖掘自己的能力特長,并且培養(yǎng)自己在這方面的技能,所以當老師是我現(xiàn)在認定我人生中最理想的職業(yè)。

  四、學習與職業(yè)規(guī)劃

  1、 大學學習總目標

  a、 大學一年級(試探期):步入大學后覺得自己的人生沒有目標,對生活中的任何事

  物都逐漸失去了興趣,我開始思考自己的人生了,在這一期間,我曾認真地想過生物科學這個專業(yè)是否真的適合我,并且做老師是否真的是我想要的。于是,我開始參加各種活動來增強自己的人際關系,拓展自己的知識面。另外我認為在第二學期中爭取期末考試成績在85分以上,同時還應增強自己的綜合能力和素質。

  b、 大學第二年級(定向期):在這一學年中,我覺得是大學四年中學習任務最重的一

  年了,除了基礎課程外,還有專業(yè)課程,學好專業(yè)課成了我的主要奮斗目標,在這

  一年中我要一如既往地學習力求拿到獎學金;另外,在搞好學習的基礎上,我還要提高自己的英語水平,爭取在過英語四級的基礎上通過英語六級;當然計算機的學習也不容忽視,我要爭取過國家計算機二級;當老師還有重要的一點就是普通話水平,我要通過自己的努力過普通話二甲;還有在平時如果有機會我應該多聽聽教授的講座來開闊自己視野,拓寬知識結構;

  c、 大學三、四年級(分化期和沖刺期):在這兩年中,我想我會準備考研,力求考上

  湖南師范大學的研究生,在這里進行深造為我以后的求職道路打下基礎,把自己培養(yǎng)成綜合型的當代大學生

  d、 假期規(guī)劃:假期是一個進行社會實踐的好機會,我可以利用這個機會來培養(yǎng)自己的

  工作能力,比如我可以找兼職做,到外面做家教來為我以后找工作打下基礎。

  2、 未來職業(yè)規(guī)劃

  a、 近期目標:研究生畢業(yè)后,我想我不會像有些人一樣進高校教書,雖然讀了研究生,

  但我是為了使自己增加知識提高自己,一直以來我就想回到家鄉(xiāng)做一名生物老師,當然可能剛開始教學時沒有什么經驗,但我寧愿從基層開始做起,慢慢地提高自己,從實踐中求真知,將自己這幾年所學毫無保留地傳授給我的學生,當然無論什么時候都要與學生處理好師生關系。

  b、 中期和遠期目標:在畢業(yè)后的幾年教學中,我想我也積累了不少經驗,這時我希望

  我能通過考試考進一所高中當一名優(yōu)秀的生物老師,因為就我而言,我認為高中老師是最辛苦、最累、最忙的,所以我要做一名高中老師來鍛煉自己,當然有機會我還會爭取當高中班主任,與我的學生一起面對高考,如此日復一日,年復一年直到我退休為止

  3、 未來生活規(guī)劃

  在工作幾年后,找一個好老公建立一個和諧美滿的家庭,并且讓為我們操勞了一輩子的父母過上幸福的生活;

  五、總結

  1、 薩特說過:“人生是一系列的選擇過程,選擇什么樣的人生,便追求什么樣的人生,

  追求什么樣的人生,便實現(xiàn)什么樣的人生! 既然選擇了教育,就已經注定了遠離名利。我成功的標準很簡單,就是馬斯洛需求理論中最高層——實現(xiàn)自我。首先,能夠在自己的崗位上干出一些成績,教學得到學生的認可,確確實實是學生心中的好老師;科研成果得到社會的認可,能夠解決教育領域中的一些問題。其次,讓自己的工作充滿樂趣,向他人談到自己的工作時能夠感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美滿,有能力讓父母安享晚年。這樣,我就覺得很滿足了,就覺得到人間這一趟沒有白走。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能 信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!未來,掌握在自己手中!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇15

  前言:

  “走好每一步,這就是你的人生!痹谖覀兦斑M的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:“前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想”。皖南醫(yī)學院是個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個遠大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧! 一、自我認知

 。ㄒ唬┪业膬(yōu)點

  做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設法戰(zhàn)勝一切困難;對于學習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經驗和良好的人際關系。

 。ǘ┪业娜秉c

  過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進一步提高。

 。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫(yī)務教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  二、職業(yè)認知

  護士,是一個神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因為每一個人都希望獲得健康,而護士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學的顛峰,但科學從不曾離開過她。因為越來越多的護士正被授予學士、碩士、博士的桂冠;她雖沒有顯赫的社會地位,但每一個受到過精心護理的人,無不對護理過他(她)的護士心存感激護士肩負著救死扶傷的光榮使命。

  三、 內外環(huán)境分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。

  3、行業(yè)分析:

  就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動方案

  時間: 20xx年9月-20xx年9月

  年齡跨度:21歲至36歲

  職業(yè)目標:成為業(yè)務能力高的護理人士,進入高等院校,成為優(yōu)秀的護理教育者。 根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。

  圍繞這方面,本人特對未來15年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年

  大學學習期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為就業(yè)做充分的準備。在大學期間學習計算機,拿到國家計算機二級證書,通過英語四、六級 ,處理好良好的人際交往關系。在大五畢業(yè)之前,考取國內一所名牌研究生學校學習。2、20xx-20xx年

  碩士研究學習中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位,取得教師資格證。通過實習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實踐經驗,具備精湛的業(yè)務能力。

  3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上

  成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

  4、20xx-2020年

  學歷目標:通過副主任護師的晉級

  職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

  經濟目標:4000-7000元/月

  5、20xx-2025年

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的.能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。

  經濟目標:6000-10000元/月

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發(fā)揮。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施中存在的障礙:

  1、缺乏豐富臨床經驗

  2、缺少技能、創(chuàng)新能力

  3、快速適應能力欠缺。

  八、解決方法

  1.教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

  (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優(yōu)勢。

  3.實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

 。2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

  九、職業(yè)規(guī)劃的看法

  1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。

  2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實現(xiàn)更高的人生價值。

  3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。

  4.夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現(xiàn)在開始,我能做的就是好好學習,掌握扎實的專業(yè)知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

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