關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿(15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿1
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書麒。今天，能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過這樣一句話：對(duì)于一艘沒有目的地的船來說，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向，有了方向就不會(huì)迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間，充實(shí)的度過，有目的、有針對(duì)性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
那么，我的職業(yè)目標(biāo)是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長(zhǎng)”的原則，我給自己設(shè)立的職業(yè)目標(biāo)是成為一名廣告?zhèn)髅饺�，具體來說，就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)：先是做一名廣告平面設(shè)計(jì)人員，繼而晉升為一名媒體運(yùn)營總監(jiān)，積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系，最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè)，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對(duì)自己的360評(píng)估、MBTI職業(yè)性格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)興趣的測(cè)評(píng)結(jié)果分析，結(jié)合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長(zhǎng)，作出的決策。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個(gè)部分，分別是;自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語。
古語云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆!一個(gè)客觀而全面的知我認(rèn)知，是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過自己的`親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對(duì)我作出的評(píng)價(jià)，以及自己的剖析得出：我是一個(gè)有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面，喜歡獨(dú)立思考的人。當(dāng)然金無足赤，人無完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足，我是一個(gè)情緒容易激動(dòng)，不夠冷靜的人，做事心急，是一個(gè)完美主義者，而且我還不夠自信，有時(shí)候會(huì)沮喪，說話底氣不夠，有點(diǎn)自卑。對(duì)于這樣的我，要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè)，應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道，興趣是最好的老師，一個(gè)人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè)，他一定會(huì)全力以赴，比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的興趣愛好是什么。我是一個(gè)喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人，無論是電視上、報(bào)刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告，我都會(huì)認(rèn)真觀察，并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么，是否可以做得更好，廣告是怎么做出來的，我是否可以做出來?另外，我是一個(gè)喜歡看書，喜歡閱讀報(bào)刊雜志，關(guān)注社會(huì)最新動(dòng)態(tài)的人，喜歡思考社會(huì)的熱點(diǎn)問題，并獨(dú)立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候，我將自己所購買的報(bào)刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《南方人物周刊》等等，拿出來整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個(gè)非常熱愛傳媒行業(yè)，并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人，也是一個(gè)熱愛觀察廣告的有心人。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿2
在接觸過職業(yè)生涯規(guī)劃的案例中，很多客戶經(jīng)常有這樣的糾結(jié)，一個(gè)地方呆不上3年就跳槽，我經(jīng)常給學(xué)生舉 這樣的一個(gè)案例。
1999年，職高還沒畢業(yè)的董蕾想早點(diǎn)出來賺錢，便去了北京麗都假日酒店做實(shí)習(xí)服務(wù)生。這份工作并不是她想要的，只是為了順利拿到畢業(yè)證(校方規(guī)定，學(xué)生只有與用人單位簽訂合同并工作滿三年才能正式畢業(yè))。一年后，董蕾和朋友借了5萬塊錢用于償還酒店違約金，并從那里離職。
那一年她18歲。
第一份正式工作在愛立信做前臺(tái)，半年后受到總裁“欽點(diǎn)”成為總裁秘書。此后又轉(zhuǎn)做HR、銷售、銷售經(jīng)理。從前臺(tái)到總裁秘書，董蕾完成這一轉(zhuǎn)型只用了半年時(shí)間。
那一年她19歲。
離開愛立信董蕾開始創(chuàng)業(yè)，開了一家公關(guān)公司，業(yè)績(jī)非常好，一年時(shí)間便形成了16人的規(guī)模。
20xx年入職王李亞洲資源公司，成為一名獵頭。很快便升至公司高管，十幾位團(tuán)隊(duì)成員年齡都比她大十幾歲，而且都是有海外背景的行業(yè)資深人士。
那一年，她23歲。
一年后，為了說服老板同意她只身前往上海開設(shè)分公司，董蕾納下投名狀—不要一分錢工資、不租辦公場(chǎng)地。到上海三個(gè)月后，業(yè)務(wù)成交額達(dá)到200萬;半年后，老板同意正式成立分公司。當(dāng)年底，她領(lǐng)導(dǎo)的上海分公司業(yè)務(wù)量突破1000萬。之后，董蕾又獨(dú)自南下，籌建深圳分公司。
那一年，她25歲。
20xx年，接受Clarius集團(tuán)董事會(huì)邀請(qǐng)，籌劃Lloyd Morgan在華業(yè)務(wù)并出任大中華區(qū)董事總經(jīng)理。Lloyd Morgan至今已經(jīng)在華成立了4家分公司。
你怎么評(píng)價(jià)自己?
從小就獨(dú)立，做事比較主動(dòng)、情商高、有“女漢子”特質(zhì)、喜歡思考。
從前臺(tái)到總裁秘書，這是一條很有挑戰(zhàn)的職業(yè)路徑。通常先要轉(zhuǎn)行政，即便是憑運(yùn)氣至少也要2年才有可能成為高管秘書，可你只用了半年時(shí)間就做到了，憑什么?
可能是我和其他前臺(tái)不太一樣吧。首先我清楚自己的學(xué)歷和背景都不如其他人，所以公司里別人不愿意做的工作我都做。其次是用心，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，做前臺(tái)時(shí)我總是最早到公司，等到大家都來上班時(shí)，我會(huì)為每個(gè)人開門并問候“早上好”。
什么原因后來轉(zhuǎn)做銷售?
其實(shí)我的性格并不適合做秘書。秘書工作需要特別細(xì)心，聽從老板安排。而我凡事都喜歡自己拿主意，還經(jīng)常替老板做決定。好在當(dāng)時(shí)做的大部分決定是正確的。
做秘書期間跟總裁接觸了很多企業(yè)高管，期間我性格里外向的部分開始嶄露頭角，很多客戶喜歡和我交流。才發(fā)現(xiàn)原來自己更適合做銷售。我也喜歡和人交流、問問題，好奇心重。
在王李亞洲，團(tuán)隊(duì)里的人年齡都比你大，但你的升職最快，為什么?
因?yàn)楹芏囝檰枙?huì)挑活兒。學(xué)歷高、背景好的有時(shí)放不下架子。在愛立信時(shí)，我就站在公司的立場(chǎng)做事，后來自己創(chuàng)業(yè)更是如此。我不會(huì)考慮我喜歡做什么事，只要對(duì)公司有幫助的，我都會(huì)去做。另外我的人緣不錯(cuò)，有一定的號(hào)召力，能聚攏不同的人和資源去推動(dòng)不同的項(xiàng)目。老板看到我做這些事情，自然也就給我了一個(gè)升職的機(jī)會(huì)。
你有什么領(lǐng)導(dǎo)力秘訣嗎?
小時(shí)候母親常說吃虧是福，事實(shí)上在職場(chǎng)這么多年，我也確實(shí)吃了不少虧，但我始終堅(jiān)信好人會(huì)有好報(bào)。做正確的事，即使不會(huì)立即出現(xiàn)成果，但終究會(huì)有回報(bào)的。
所以只要你把下屬當(dāng)成是你的伙伴，而不是管理與被管理的角色，很多人是愿意跟你一起干事的。
這些說起來容易，理解起來也不難，你是如何做到呢?
先衡量自己的能力，我不會(huì)做超出自己能力范圍的承諾。
另外我覺得思考的習(xí)慣也能讓我比一般人想問題全面、成熟。我是那種思考勤奮，但行動(dòng)上比較懶的人，除了睡覺，其它時(shí)間我基本上都在想事情。所以當(dāng)你養(yǎng)成邊工作邊思考的習(xí)慣時(shí)，工作效率至少提升一倍以上。效率提高，才會(huì)帶來自信。當(dāng)一個(gè)人有了自信時(shí)，才會(huì)去主動(dòng)幫助別人。
怎么才能做到高效?
我不會(huì)事無巨細(xì)什么都管，而是抓大放小。小事犯錯(cuò)我不會(huì)管，錯(cuò)就錯(cuò)了，改正就好，影響不了主旋律，但大事上一定不會(huì)放過。這是我高效工作的原因之一。
你有缺點(diǎn)嗎?
脾氣不太好，有時(shí)會(huì)情緒化。我的家庭、受教育經(jīng)歷帶給我一些優(yōu)秀的品質(zhì)，比如自立自強(qiáng)，但也會(huì)帶來不安全感。
不安全感體現(xiàn)在哪些地方?
占有欲、控制欲強(qiáng)。情緒化的根源就在于缺乏安全感，太希望抓住所有的東西，不想失去，所以才會(huì)有情緒的起伏。
認(rèn)清以后會(huì)改變嗎?
最近兩年開始嘗試改變，比如我會(huì)把自己置于對(duì)方的情境中思考問題。別人說換位思考很難，但我在這方面很早就養(yǎng)成了習(xí)慣，在愛立信時(shí)就喜歡情境模擬練習(xí)，到自己開公司，有時(shí)為了布置好一個(gè)會(huì)場(chǎng)，我會(huì)先把腦子放空，什么都不想。然后走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，以參會(huì)者的心態(tài)審視、挑毛病。這種方法效果很好。
在職場(chǎng)里很多人希望像你一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者。你有過HR經(jīng)歷，現(xiàn)在公司里也有HR，能不能基于HR的職業(yè)特點(diǎn)給一些建議?
我覺得能最終勝出，成為出類拔萃的HR人才必須具備情商高、肯做事、重大局、敢冒險(xiǎn)的特征。
你怎么看現(xiàn)在企業(yè)里HR做事的方式和心態(tài)?
他們的學(xué)歷、背景都很好，想的遠(yuǎn)、看的也更遠(yuǎn)，但有些時(shí)候他們表現(xiàn)的眼高手低，更希望立即達(dá)成目標(biāo)。事實(shí)上，HR的事務(wù)性工作非常繁雜，能把它做好已經(jīng)很了不起了。與其抱怨，不如先審視自己、認(rèn)清方向，然后再去腳踏實(shí)地的做一些事。
但現(xiàn)今很多HR覺得自己可以做更多更重要的事，不能大材小用，所以在事務(wù)性工作還沒做好的情況下就想嘗試更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至?xí)J(rèn)為自己不受重視，每天重復(fù)簡(jiǎn)單的工作，看不到希望和未來……在想這些問題的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不知不覺被混過去了。
職場(chǎng)法則：抱怨只會(huì)給你帶來負(fù)能量
不知不覺中，抱怨仿佛成了人們職場(chǎng)生活中的一部分，抱怨是負(fù)能量，是工作不能有效落實(shí)的主要心理障礙，情緒和信心都在往負(fù)面發(fā)展。本文將闡述抱怨對(duì)你的工作落實(shí)和職員進(jìn)步帶來的危害。
據(jù)一個(gè)“職場(chǎng)抱怨?fàn)顟B(tài)”調(diào)查報(bào)告顯示：在參與調(diào)查的五千余人中，65.7%的人表示自己一天抱怨次數(shù)在1-5次之問，13.8%的入每天抱怨6-10次，3.7%的人每天抱怨11-15次，還有4.8%的職場(chǎng)人表示，自己每天抱怨次數(shù)甚至高達(dá)20次以上，只有11.2%的人表示從不抱怨或沒有意識(shí)到自己是否抱怨。
一、抱怨改變不了現(xiàn)實(shí)
抱怨有什么用呢?不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的抱怨，一個(gè)差單位就會(huì)變成一個(gè)好單位;不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)員工的抱怨，討厭的領(lǐng)導(dǎo)就換成了喜歡的領(lǐng)導(dǎo)�？陀^的總是客觀的，不會(huì)以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。喜歡抱怨的人應(yīng)該思考：為什么老是跟自己過不去呢?為什么不想想怎么樣在既定條件下發(fā)揮主觀能動(dòng)性呢?無論抱怨的人如何抱怨不止：“你怎么還不快走?”“你怎么還在這?”現(xiàn)實(shí)依然不會(huì)改變。我們唯一能做的是改變自己的態(tài)度。
有一個(gè)農(nóng)夫正在劃著小船過河。突然間，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)，有一只小船迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了，但那只船并沒有絲毫避讓的意思。
“讓開，快點(diǎn)讓開!你這個(gè)混蛋!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ娴拇鸾械溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”但農(nóng)夫的吼叫完全沒用，說時(shí)遲那時(shí)快，那只船重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了，他竭斯底里地怒斥道：“你會(huì)不會(huì)駕船，這么寬的河面，你竟然撞到了我的船上!”當(dāng)農(nóng)夫怒目審視這條小船時(shí)，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
在多數(shù)情況下，當(dāng)你抱怨、責(zé)難、怒吼的時(shí)候，你的聽眾或許是一艘“空船”。那個(gè)一再惹怒你的人，絕不會(huì)因?yàn)槟愕某庳?zé)而改變方向。古人云：人生處處多憂愁，抱怨不如多奮斗。
生活中，人們都在做不同的事，和不同的人打交道，沿著人生不一樣的軌道前行。那些繁瑣的、煩人的、惆悵的、難過的、不如意的，應(yīng)該有一籮筐，與其在不如意時(shí)一味地抱怨，不如嘗試著去改變，改變自己、改變現(xiàn)狀，讓生活和工作變得如意起來。
二、抱怨破壞人際關(guān)系
一個(gè)人在抱怨時(shí)，除了不斷地給自己增加某種負(fù)面的心理暗示外，還會(huì)影響到周圍人對(duì)自己的判斷和看法，從而使他人對(duì)自己的印象產(chǎn)生負(fù)面影響。從量的角度上看，抱怨所獲得的快感和情緒宣泄只是一個(gè)人的，但抱怨所造成的負(fù)面影響卻會(huì)影響一群人。
經(jīng)常抱怨的人最后可能被周圍的人們所拋棄，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己的能量被這個(gè)抱怨者榨干了。最后，抱怨者越來越讓人反感和不可接受，人際交往面越來越窄，他們最終將在抱怨中度過自己哀怨的一生，成為人見人怕的“祥林嫂”式的悲劇人物。
抱怨相當(dāng)于赤腳在石子路上行走，而樂觀是一雙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鞋。抱怨喪失的不僅是勇氣，還會(huì)失去朋友。誰都恐懼牢騷滿腹的人，怕自己也受到傳染。失去了勇氣和朋友，人生會(huì)變得很難。所以抱怨的人繼續(xù)抱怨，他們不知道，人生有許多簡(jiǎn)單的技藝可以化險(xiǎn)為夷，閉嘴是其中的妙諦之一。
小苗剛參加工作，深感寫字樓里的人情冷漠，好在同辦公室的娟子大姐非常熱情，總是愛和她拉家常，這讓她的心里一陣暖意。很多心里話也愿意和娟子說。
時(shí)間一長(zhǎng)，家常就成了訴苦，小到孩子太鬧太煩人，大到公司領(lǐng)導(dǎo)的用人不公。剛開始的一兩次小苗還會(huì)認(rèn)真聽，會(huì)告訴她自己的建議。到后來，小苗給娟子的就只是“這樣做沒有用”之類的否定答案。再后來，久而久之，小苗發(fā)現(xiàn)其實(shí)娟子要的并不是一個(gè)真誠的建議，而是一個(gè)不會(huì)發(fā)言的聽眾。于是也就聽聽算了，并不會(huì)把她的話當(dāng)一回事。
等和公司的人都熟悉了，小苗才聽其他同事講，娟子的綽號(hào)就叫“婆婆嘴”，整個(gè)就是一怨婦。公司很多閑話都是從她那里傳出去的。從那以后，小苗面對(duì)娟子時(shí)，能躲就躲，躲不了就敷衍。
三、抱怨讓人自暴自棄
抱怨是最消極的心理自我暗示，不停地暗示自己的不成功都是他人的錯(cuò)，暗示世界對(duì)自己不公平，讓自己有理由不努力。當(dāng)你抱怨的時(shí)候，你在表現(xiàn)自己的弱勢(shì)和無能為力，希望得到別人的憐憫、同情和照顧，你越抱怨，自己的內(nèi)心越感到虛弱。
抱怨總是讓人覺得失敗，想要放棄，而這失敗往往不是別人給的，而是自找的。有的人總是羨慕、嫉妒那些閃閃發(fā)光的人，卻不曾看到他們的付出。在無聊地用肥皂劇打發(fā)時(shí)間時(shí)，慵懶地翻著雜志時(shí)，這些閃閃發(fā)光的人剛剛熬完一個(gè)通宵，剛剛喝掉一杯用來提神的咖啡并開始新的工作。
如果說抱怨之后，不滿與郁悶?zāi)軌螂S風(fēng)而去，心境能夠變得開朗明亮起來，那抱怨還算是有價(jià)值的.。可問題在于，抱怨恰如一股陰冷潮濕的黑霧，足以遮蔽人的雙眼、迷惑人的心智、阻礙人的成長(zhǎng)，最終讓人在怨天尤人的泥潭里越陷越深。
現(xiàn)年35歲的曉婷如今做到了外銀高階主管。她剛進(jìn)公司時(shí)，因?yàn)閭�(gè)性好、不說“No”，成為工作量最大的一位。正是因?yàn)椤安挥?jì)較、不抱怨”，她得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)比別人多，更使她累積了許多新興金融商品的知識(shí)，自然她的晉升也比別人快。
曉婷說，“計(jì)較和抱怨也許能爭(zhēng)來眼前的公平，但未來卻失去更多機(jī)會(huì)�！彼貏e提醒一些喜歡抱怨的人，如果仍處在“五不上”時(shí)期，最好把愛抱怨的嘴給堵上。所謂的“五不上”就是“專業(yè)談不上、經(jīng)驗(yàn)談不上、升職談不上、加薪談不上、獎(jiǎng)勵(lì)談不上”。曉婷認(rèn)為，一個(gè)人只能通過改變自己來改變環(huán)境，影響他人，成就自己。抱怨只能讓自己越來越弱，以至于一事無成。
對(duì)于員工來說，養(yǎng)成事事抱怨的習(xí)慣無異于讓自己陷入失敗的怪圈：抱怨——消極心態(tài)——工作陷入被動(dòng)——得不到公司認(rèn)可——越發(fā)抱怨——更加不滿的心態(tài)——工作效率降低——受到公司處罰、警告或者辭退。所以說，從某種意義上講，抵制抱怨也就是避免自己陷入失敗的怪圈。
抱怨的實(shí)質(zhì)是為自己目前不良的狀況尋找理由，歸根結(jié)底是一種懶惰的表現(xiàn)。抱怨讓人推脫屬于自己的責(zé)任，尋找借口，放棄自我反省、自我揚(yáng)棄、自我提高與改善的機(jī)會(huì)�！白屗巳コ袚�(dān)這個(gè)責(zé)任吧，這樣我心里也會(huì)覺得好受一點(diǎn)，我沒有能力改變了……”抱怨就像煙霧彈，干擾視線、混淆視聽，從而順理成章地把事情的責(zé)任推脫掉，避開整個(gè)事件的本質(zhì)，原諒自己，放縱自己。
由于不做改變，安于現(xiàn)狀，自己永遠(yuǎn)也無法強(qiáng)大起來。當(dāng)一個(gè)人過多地被消極語言困擾的時(shí)候，會(huì)失去行動(dòng)力，開始形成負(fù)面思維，一遇到事情就會(huì)消極思考。一個(gè)每天抱怨薪水微薄的人，永遠(yuǎn)沒有可能加薪，因?yàn)樗丫Χ技性谛剿希鴽]有考慮如何把工作做得更好;一個(gè)每天都抱怨公司環(huán)境的人，永遠(yuǎn)不可能把工作落實(shí)到位，因?yàn)楣ぷ髀鋵?shí)需要全身心投入，積極工作的人沒有時(shí)間去抱怨。
通常說來，一個(gè)人做得越多，抱怨越少;相反，一個(gè)人做得越少，他的抱怨也會(huì)越多。如果說抱怨也能造就一個(gè)人的話，那就是男人成為“憤青”，女人成為“怨婦”。也就是說，因?yàn)檫@些抱怨，他們已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離了優(yōu)質(zhì)的生活，遠(yuǎn)離了讓自己走向優(yōu)秀的道路。
來源于經(jīng)理人分享
職場(chǎng)抱怨應(yīng)盡可能避免
在職場(chǎng)中，仿佛已經(jīng)離不開抱怨。什么才是抱怨？怎么會(huì)抱怨？怎么對(duì)待抱怨？
抱怨是一種正常的心理情緒，當(dāng)員工認(rèn)為他受到了不公正的待遇，就會(huì)產(chǎn)生抱怨情緒，這種情緒有助于緩解心中的不快。管理者大可不必對(duì)員工的抱怨產(chǎn)生恐慌，但一定要認(rèn)真對(duì)待。抱怨并不可怕，可怕的是管理者沒有體察到這種抱怨，或者對(duì)抱怨的反應(yīng)遲緩，從而使抱怨的情緒蔓延下去，最終導(dǎo)致管理的更加混亂與矛盾的激化。
員工可能會(huì)對(duì)很多事情產(chǎn)生抱怨，但從總體上講，可以分為以下四類：
1、薪酬問題
薪酬直接關(guān)系著員工的生存質(zhì)量問題，所以薪酬問題肯定會(huì)是員工抱怨最多的內(nèi)容。比如本公司薪酬與其他公司的差異，不同崗位、不同學(xué)歷、不同業(yè)績(jī)薪酬的差異，薪酬的晉升幅度、加班費(fèi)計(jì)算、年終獎(jiǎng)金、差旅費(fèi)報(bào)銷等等都可能成為抱怨的話題。
2、工作環(huán)境
員工對(duì)工作環(huán)境和工作條件的抱怨幾乎能包括工作的各個(gè)方面，小到公司信箋的質(zhì)量，大到工作場(chǎng)所的地理位置等等都可以涉及。
3、同事關(guān)系
同事關(guān)系的抱怨往往集中在工作交往密切的員工之間，并且部門內(nèi)部員工之間的抱怨會(huì)更顯突出。
4、部門關(guān)系
部門之間的抱怨主要因?yàn)橐韵聝蓚�(gè)原因產(chǎn)生：部門之間的利益矛盾，部門之間工作銜接不暢。
抱怨的特點(diǎn)：
1、抱怨是一種發(fā)泄
當(dāng)員工認(rèn)為自己受到不公待遇時(shí)，會(huì)采取一些方式來發(fā)泄心中的怨氣，抱怨是一種最常見、破壞性最小的發(fā)泄形式。伴隨著抱怨，可能還會(huì)有出現(xiàn)降低工作效率等情況，有時(shí)甚至?xí)芙^執(zhí)行工作任務(wù)，破壞公司財(cái)產(chǎn)等過激行為。
當(dāng)然，大多數(shù)的發(fā)泄一般只停留在口頭的抱怨和影響工作情緒。隨著時(shí)間的推移或問題的解決，當(dāng)情緒平穩(wěn)下來時(shí)，抱怨也會(huì)隨即消失。
2、抱怨具有傳染性
雖 然剛開始可能只是某個(gè)員工在抱怨，但很快的可能越來越多的員工都在產(chǎn)生抱怨。這種現(xiàn)象并不奇怪，因?yàn)楸г拐咴诒г箷r(shí)需要聽眾(其他員工)，并且要爭(zhēng)取聽眾 的認(rèn)同，所以他會(huì)不自覺的夸大事件嚴(yán)重性和范圍，并且會(huì)盡力與聽眾的利益取得聯(lián)系(為了獲得認(rèn)同)。在這種鼓噪下，自然會(huì)有越來越多的員工偏聽偏信，最終 加入抱怨的行列。
3、抱怨與員工性格有關(guān)
抱怨與性格的相關(guān)性可能要大于與事件的相關(guān)性。同樣一件不公的事情，不同性格的人情緒的波動(dòng)程度有很大區(qū)別。有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在公司中，總有幾個(gè)員工喜歡抱怨，甚至對(duì)任何事情都不滿意，或者一件小事就可能會(huì)大動(dòng)干戈。
喜歡抱怨的人一般比較倔強(qiáng)，性格內(nèi)向，或者敏感。一個(gè)公司80%的抱怨都可能出自這類性格人的口中。另外，有些剛剛踏入社會(huì)的年輕人也喜歡抱怨，他們的心里很難承受一絲的不公，這與他們的成長(zhǎng)環(huán)境有一定關(guān)系。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在溝通中處理員工的抱怨時(shí)，最好能掌握下面的12個(gè)字：
■重視
作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待員工對(duì)自己的抱怨，首先給予足夠的重視，只有重視了以后才有可能認(rèn)真地想辦法去溝通。有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為員工的地位不高，肚子里有些牢騷也是很正常的，沒有必要大驚小怪，這樣想就完全錯(cuò)了，員工的抱怨是可以傳播的，也是可以發(fā)展的。
■老練
領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)下屬對(duì)自己的抱怨時(shí)，應(yīng)該做到讓自己先沉住氣，不要一聽到這些話便氣沖斗牛，甚至是拍案而起，這樣做只能使矛盾激化，對(duì)于解決問題毫無益處。使自己冷靜下來是一種本領(lǐng)，也是處理矛盾危機(jī)的捷徑，同時(shí)也是權(quán)衡一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否老練，經(jīng)驗(yàn)是否豐富的重要指標(biāo)。
■傾聽
能夠耐心地聽對(duì)方的講話是一種做人的素質(zhì)，作為領(lǐng)導(dǎo)要積極地掌握這種技巧。
其實(shí)，傾聽并不是所有人都輕而易舉可以做到的，因?yàn)橛械臅r(shí)候，尤其是當(dāng)對(duì)方提出與你相反觀點(diǎn)的時(shí)候，你將會(huì)忍不住要說上幾句，總是想不留情面地打斷對(duì)方的談話。但此時(shí)，你要像“戒煙”一樣忍住你的話，把對(duì)方的話聽完整、聽清楚，這樣輪到你說的時(shí)候才能更好地反駁。
隨意打斷對(duì)方的談話，一則是自己素質(zhì)不高的表現(xiàn)，再則就是使自己不能獲得更多的信息，在與對(duì)方溝通時(shí)會(huì)找不準(zhǔn)切入點(diǎn)。
■直接
領(lǐng)導(dǎo)在與下屬溝通時(shí)，說話要開門見山。
比 如：?jiǎn)T工對(duì)你抱怨的是什么一定要搞清楚。你完全可以根據(jù)這個(gè)展開你的話題，千萬不要拐彎抹角，說了半天話，對(duì)方還不知道你說的是什么主題，那么，這樣的溝 通就是一個(gè)徹底失敗的溝通，這樣的談話除了浪費(fèi)了雙方的時(shí)間以外，什么都沒做，而且讓員工感到你故意在回避他所抱怨的內(nèi)容，致使其更加堅(jiān)信自己的抱怨，從 而會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。
■信任
信任，是對(duì)對(duì)方的一種尊重，是相互的，也就是說只有領(lǐng)導(dǎo)在信任 下屬的同時(shí)，才能換來下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，為有效地溝通鋪平道路。當(dāng)下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生抱怨的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的第一反應(yīng)應(yīng)該是相信下屬是從工作出發(fā)，而不是對(duì)個(gè)人的 攻擊，這樣在與下屬溝通時(shí)才能就事論事，而不把個(gè)人情緒成分摻進(jìn)去。
■坦誠
假如當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)員工對(duì)自己的抱怨的確是因?yàn)樽约旱哪承┑胤阶龅牟磺‘?dāng)或不太合理時(shí)，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
誠 懇地道歉是解決矛盾的“良藥”，也是一個(gè)人胸懷寬廣的表現(xiàn)。有些領(lǐng)導(dǎo)明知是自己的錯(cuò)誤，但出于面子或是想維護(hù)自己的地位而遮遮掩掩，甚至還要找出無數(shù)理由 為自己辯解，這樣做只能是欲蓋彌彰，起到相反的作用。這是一個(gè)心理誤區(qū)，敢于公開道歉并不是丟人的事情，而是說明了你為人坦誠，令人敬佩。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為一名高中生，我對(duì)于自己的未來規(guī)劃有幾分茫然，因?yàn)槲磥磉�未來。可就在前幾天，我對(duì)自己的職業(yè)漸漸有了清晰而又明朗的認(rèn)識(shí)。
我想成為一名醫(yī)生，選擇這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)原因。
第一，是一篇講述一位皮膚科醫(yī)生的經(jīng)歷的文章。這位醫(yī)生在一個(gè)下午接到一個(gè)重度燒傷的孩子，孩子的母親哭得撕心裂肺，不停地哀求他一定要救救她的孩子。通過一番檢查，他發(fā)現(xiàn)孩子的燒傷過于嚴(yán)重很難挽回生命，無論用什么辦法都有臟器衰竭的'巨大風(fēng)險(xiǎn)�？墒撬鋈幌氲胶⒆幽赣H的哀求，想到孩子母親的企盼，他下定決心，要與這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)作斗爭(zhēng)。他緊急為孩子實(shí)施了植皮手術(shù)，多達(dá)百分之八十的燒傷面積使這臺(tái)手術(shù)花了近三小時(shí)。手術(shù)后不到二十四小時(shí)，孩子就出現(xiàn)了多個(gè)臟器衰竭的情況。雖然這一切在他的預(yù)料之內(nèi)，但他仍然感到巨大的壓力。他不斷通過藥物和物理療法拯救孩子的性命，他堅(jiān)持站在儀器前，一動(dòng)不動(dòng)，這樣一站就是兩天兩夜，直到孩子的生命體征完全穩(wěn)定他才坐下來休息。最終，這個(gè)孩子在他的堅(jiān)持下奇跡生還。
在我看來，這樣的堅(jiān)持讓我敬佩，也讓我感受的了人格的力量，同時(shí)讓我看到了道德的光芒。通過這個(gè)故事，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從前聽過太多有關(guān)于醫(yī)生道德敗壞的故事，也看過太多關(guān)于醫(yī)患糾紛的報(bào)道。在那時(shí)，我認(rèn)為做一名醫(yī)生就得時(shí)刻挑戰(zhàn)自己的道德底線，在如今的社會(huì)風(fēng)氣中難免在敗壞的道德中淪陷。但它改變了我心底對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，我看到了作為醫(yī)生的榮譽(yù)，作為醫(yī)生的責(zé)任，以及在成功后的成就感。
第二，是我近來的經(jīng)歷。在三個(gè)月前，媽媽告訴我姨夫生了大病到上海去做手術(shù)了，我聽后一陣驚訝，趕忙問原因。她說姨夫的肺上長(zhǎng)了一個(gè)東西需要切除，并且需要好好調(diào)養(yǎng)，過了幾周，媽媽說姨夫身體好了，已經(jīng)出院了，我這才放下心來。忽然想一想，父母隨著年齡的增長(zhǎng)身體越來越不好，曾經(jīng)健壯的父母開始經(jīng)常生病，經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因吃藥。同時(shí)，媽媽曾說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，我是父母未來的依靠。這些都促使我想要成為一名醫(yī)生，這樣就可以用知識(shí)了解他們身上的問題，幫助他們解決。
在未來，為了實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，我想通過自己的努力考上一所關(guān)于醫(yī)學(xué)的學(xué)校，學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)，并在一個(gè)領(lǐng)域深入研究，完成自己的規(guī)劃。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
例如我們做的游戲，也可以作為一種生涯體驗(yàn)。而今天的小記者的體驗(yàn)又何嘗不是一種生涯體驗(yàn)?zāi)�。老師說，任何能指引你人生方向的人、事、物，即使是微小的，也是一種生涯體驗(yàn)。
在我們問老師她從事這項(xiàng)工作時(shí)是否遇到過困難時(shí)，她只是淡淡一笑，說：遇到克服不了的苦難，又何嘗不是一種體驗(yàn)，所以沒有熬不過去的困難，只要有著堅(jiān)定的意志，總能夠克服它。
當(dāng)我們問老師如何在身兼二職的工作中找尋平衡點(diǎn)時(shí)，她遲疑了一下，回答我們的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話：數(shù)學(xué)老師和人生規(guī)劃師雖然有些不同，但本質(zhì)上卻都是老師，雖然現(xiàn)在的工作重心可能更側(cè)重于生涯規(guī)劃，但多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于生涯規(guī)劃教學(xué)具有一定的借鑒意義。身兼二職的勢(shì)必會(huì)遇到各種難處，但是只要熬一下就過去了，這個(gè)熬并不是精神上的煎熬，僅僅是體力上的熬。如果認(rèn)定自己所做的事是有意義，有價(jià)值的.，那么就算是“熬”，也是一種滋味。
也有人問，老師是不是想要培養(yǎng)出一批生涯規(guī)劃師，老師堅(jiān)定的表達(dá)了自己的想法：如果真的有這樣一批人，有這樣當(dāng)生涯規(guī)劃師的意愿，那么我絕對(duì)會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)プ�，去幫他們發(fā)現(xiàn)自己的可能性，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)，每個(gè)人都是自己的生涯規(guī)劃師，他人無法干涉他自己的想法及其人生，一個(gè)人比較適合當(dāng)什么樣的人只是因?yàn)閭�(gè)人的眼界不同而已。人生的道路是需要自己抉擇的，沒有人有權(quán)利去決定一個(gè)人的未來，因?yàn)樗腥硕加兄鵁o限的可能性，所有人都應(yīng)該嘗試更多的事。
聽了這么多，也學(xué)習(xí)了這么多，我們不禁對(duì)老師，對(duì)生涯規(guī)劃師這一職業(yè)肅然起敬。
希望我們能如老師期待的一般，自己規(guī)劃自己的人生，在人生的道路中創(chuàng)造出只屬于自己的無限的可能性。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿5
各位評(píng)委、老師、同學(xué)：大家晚上好�。ň瞎�
今天很榮幸和大家一起分享我的大學(xué)生涯規(guī)劃之榜樣的力量。希望經(jīng)過我的演講，也能給在做各位帶來一些感想與啟發(fā)，從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步！
當(dāng)我失意時(shí)、當(dāng)我想要退縮時(shí)，總有一雙隱形的翅膀催我奮進(jìn)，振聾發(fā)聵，給我信心、勇氣、力量，趕走我的懶散、依賴，讓我獨(dú)立前行。毋庸置疑，這雙翅膀就是榜樣的力量！
榜樣無時(shí)不在，無時(shí)不有，但對(duì)于那些不善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的人榜樣是形同虛設(shè)的。我們常講：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，待到何時(shí)？所以，我建議大家在有限的時(shí)間里一定要善于發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，捕捉精華，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，使自己卓爾不群！
隨著時(shí)代的變遷，環(huán)境的改變，我們對(duì)榜樣的理解越來越淡漠，因而我要講的是，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可信、可敬的楷模。榜樣永不過時(shí)，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣的力量是無窮的`！
就大學(xué)生而言，就我而言，自我進(jìn)入旅專的第一天，我的學(xué)姐就幫我拎最重的包，拿最多的東西，講最實(shí)用的道理。經(jīng)過她“洗腦”式的熏陶，我懂得了“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的道理；對(duì)那句“在自己快樂的同時(shí)也要把快樂帶給別人”不再感覺那么空洞、冠冕堂皇；那句“如果你不去嘗試，你怎么知道你不行？”，更是伴隨我、激勵(lì)我走到今天，在這句話的指引下，我經(jīng)過競(jìng)選當(dāng)選班長(zhǎng)，經(jīng)過面試進(jìn)入外聯(lián)部，經(jīng)過考核結(jié)盟酒協(xié)......甚至今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，都不得不說是學(xué)姐榜樣力量的感召。沒有學(xué)姐，也許就沒有我的今天！
講了這么多，大家一定感興趣我學(xué)姐到底是個(gè)怎樣的人呢？她只不過是一個(gè)面容可愛、身材嬌小、實(shí)際年齡比我還小的女生；她只不過是一個(gè)學(xué)電子商務(wù)并在淘寶網(wǎng)上擁有自己店鋪的小生意經(jīng)；她只不過是一個(gè)口才出眾、學(xué)生成功的大二學(xué)生......
但這些足矣，足矣讓我崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我在人生旅途中無懼無畏，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的。雖然所有榜樣的成功都是不可復(fù)制的，但我們完全可以拷貝他們向上的激情！經(jīng)過努力充實(shí)自己，讓自己也能出類拔萃，將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志！
可能我的演講不是今天最出色的，但我一定是付出最多的，我希望各位評(píng)委能給我向前一步的機(jī)會(huì)，給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一份滿意！懇請(qǐng)今天評(píng)委留下的是我而不是別人，因?yàn)橹挥形也拍茉僖淮螏Ыo你們驚喜！
我的演講完畢，謝謝! （鞠躬)
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在每一個(gè)未擁有自己真正職業(yè)的人的心中，都會(huì)有一份憧憬�；蛟S迷茫：看到老師想自己是否也可以教書育人;看到醫(yī)生想自己是否可以救死扶傷;看到警察想自己是否可以維持正義。或許清晰：從開始定位自己的方向，看一行愛一行，干一行鉆一行。我相信，這樣的人生會(huì)更精彩。也不知從何時(shí)開始，開始關(guān)注會(huì)計(jì)這一專業(yè)�；蛟S是因?yàn)闀?huì)計(jì)是文科專業(yè)中就業(yè)率最高的，又或許因?yàn)闀?huì)計(jì)對(duì)自己來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是對(duì)一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督與核算，是與數(shù)字打交道，通俗點(diǎn)說就是和錢打交道。這是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)，綜合能力強(qiáng)的工作。同時(shí)需要從業(yè)者心細(xì)，穩(wěn)重，頭腦靈活，反應(yīng)快，對(duì)數(shù)字敏感。就本身而言，我從小數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，為人也比較感性。但是，如果每個(gè)人都藏起自己的短板，那么生活一定很辛苦�；蛟S做自己喜歡的事情是一項(xiàng)自在的事情，但是做自己不擅長(zhǎng)的事情，將是一件極具挑戰(zhàn)性的事情。雖然，人不能十全十美，但是如果努力彌補(bǔ)自己的短板，生活將變得五彩紛呈。
有的人學(xué)會(huì)計(jì)最終還是沒有走出來，只見樹木不見森林。因?yàn)樗豢吹搅藭?huì)計(jì)核算的一個(gè)層面，對(duì)會(huì)計(jì)沒有全面的了解。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，也是有方法的。如將會(huì)計(jì)專業(yè)性語言要有意識(shí)的運(yùn)用，使他成為你語言的一部分，最后會(huì)形成一定的語言思維。會(huì)計(jì)還分一定的層次和等級(jí)，追求不一樣，等級(jí)就不一樣。如果你只是為謀生計(jì)，那么很簡(jiǎn)單，在公司做一個(gè)小職員，拿固定的工資。又或者你想超越，想提高，那么可以考慮一下注冊(cè)會(huì)計(jì)師，說白了，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是會(huì)計(jì)學(xué)里面最難的，必須要有一定的'決心和信心。
人的一生不一定要風(fēng)風(fēng)火火，但一定要充實(shí)與快樂。注冊(cè)會(huì)計(jì)師可能比我想象的還要難，還要難。獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師要每一年都參加考試，所以一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須每一年都準(zhǔn)備考試，要忙碌，要不斷學(xué)習(xí)。但是，充滿挑戰(zhàn)的人生才會(huì)更精彩。我幻想著，我可以坐在自己的辦公桌前，看著自己寫的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告“�；孟胫梢栽诿β档膫淇贾螅玫綕M意的成績(jī)。
但這一切都只是幻想。紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。一切都得落在實(shí)處。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛挑戰(zhàn)的人!
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿7
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么？上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么？找個(gè)好工作。話雖如此，但相當(dāng)多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識(shí)都沒有，更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來大學(xué)四年充實(shí)而忙碌，但實(shí)際上卻很盲目。
讀了十多年書，很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，拿一個(gè)滿意的成績(jī)，在大四的時(shí)候加上一份精美的簡(jiǎn)歷表，似乎高薪美差就唾手可得了�？赡阕屑�(xì)想想，為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗(yàn)的人才呢？你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎？你的肢體技能夠嫻熟嗎？你的語言表達(dá)能力夠強(qiáng)嗎？而往往這些與學(xué)習(xí)無關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實(shí)上沒有哪一所大學(xué)開設(shè)了關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的課，但這并不意味著你在大學(xué)沒有機(jī)會(huì)學(xué)到這些事情，只不過很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，你把握了嗎？
一位CEO曾說過：“上大學(xué)有三種境界：混文憑，學(xué)知識(shí)，掌握正確的'思維方式。”那么你是怎樣給自己定位的呢？坦然說我在進(jìn)大學(xué)之前從沒給自己的人生設(shè)計(jì)過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺得選擇湖大沒有錯(cuò)，選擇車輛更是明智之舉。
對(duì)大學(xué)生來說，典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理路線，右側(cè)是專業(yè)技術(shù)路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內(nèi)涵，我希望在兩邊交替發(fā)展，共同發(fā)展。
有人曾把大學(xué)比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十余載，等的就是一朝金榜題名時(shí)，除了興高采烈，就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔，四年悠閑自得，書生意氣，突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中，與人爭(zhēng)奪日益稀少的資源，才會(huì)有某人才市場(chǎng)電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場(chǎng)面。唉，人在江湖，身不由己。
接下來和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)問題，擠過千軍萬馬的獨(dú)木橋，走過患的患失的黑色六月，大學(xué)給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的主要內(nèi)容。與高中學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)更具有主動(dòng)性。由依靠老師到自主學(xué)習(xí)，由模仿記憶到深層次學(xué)習(xí)探索。為了適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，我們需要去圖書館。圖書館絕對(duì)是個(gè)好地方。經(jīng)常泡館子，不僅有助于專業(yè)的學(xué)習(xí)，更重要的是通過博覽群書，培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩書氣自華！
再想和同學(xué)們談一談生活的安排問題，我希望能在大學(xué)里多走入社會(huì)，多參加活動(dòng)。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會(huì)成功，但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學(xué)里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵(lì)大學(xué)生多投入到小團(tuán)體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團(tuán)工作是很好的選擇。
當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情地敞開時(shí)，我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢(mèng)想，不要浪費(fèi)寶貴的生命在任何一個(gè)終會(huì)后悔的地方：水滴石穿，當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候，揚(yáng)起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿8
演講稿
各位評(píng)委老師、各位同學(xué)，大家晚上好！
很高興今天有機(jī)會(huì)站在這兒演講，與大家一起分享我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，最后一個(gè)上場(chǎng)，說實(shí)話我有一點(diǎn)緊張，希望大家見諒！我今天演講的主題是“成功等于目標(biāo)”。
很多人進(jìn)入大學(xué)后可能是茫然的，大家有自己的計(jì)劃嗎？還是依然在茫然中，不知所措？ 所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學(xué)到自己想要的技術(shù)、技能，我對(duì)自己的三年學(xué)業(yè)生涯做了一個(gè)規(guī)劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學(xué)一些幫助！
我的學(xué)業(yè)規(guī)劃我將會(huì)分為五項(xiàng)為大家介紹。
�。ㄒ唬┳晕覂�(yōu)勢(shì)的分析
對(duì)于規(guī)劃的第一項(xiàng)，我還是分析一下自己的優(yōu)勢(shì)�？赡苓@也是很多人的優(yōu)勢(shì)！對(duì)我個(gè)人來說，我很多時(shí)候還是覺得自己優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通；我并不怕困難，不會(huì)被挫折阻攔而停止不前，我這個(gè)人好奇心很強(qiáng)，總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物，這或許是個(gè)好習(xí)慣；未來是未知的，但我對(duì)自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優(yōu)點(diǎn)。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只是看大家怎么去利用罷了！
接下來肯定是說缺點(diǎn)，那可就太多了。很多人都喜歡睡覺，我也不例外，而且是雷打不動(dòng)的那種，這真是一個(gè)壞習(xí)慣。還有就是我太過于固執(zhí)，呵呵，俗話說得理不饒人嘛。言歸正傳，學(xué)業(yè)規(guī)劃嘛，那就說一點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的吧。我有寫作經(jīng)驗(yàn)，但是我還是感覺自己的文字表達(dá)能力不強(qiáng)；再有就是硬傷科英語了；我想這些應(yīng)該是很多工科學(xué)生的通病，文字表達(dá)能力不強(qiáng)，那做一些報(bào)告的
時(shí)候吃虧，英語只知一二，在計(jì)算機(jī)軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學(xué)！所以啊，我在想就算我們是工科學(xué)生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的？我的缺點(diǎn)太多了，我暫時(shí)收住，繼續(xù)往下說！
�。ǘ┉h(huán)境與學(xué)業(yè)的分析
不知道同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前對(duì)大學(xué)有什么要求？說說我的吧！在我還沒有進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我一直在幻想自己的大學(xué)要多么的好、多么的大。所以在選學(xué)校的時(shí)侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學(xué)校，我沒有失望！可能在場(chǎng)的很多人都和我抱著一樣的想法吧！我對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現(xiàn)她的實(shí)力、她的設(shè)備，大了放的東西才多嘛，才會(huì)有更大的交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)。
相應(yīng)的有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那也需要我們懂得利用才行啊，所以我告訴自己要把環(huán)境與學(xué)業(yè)更好的結(jié)合起來，那樣才能讓自己得到更多。有人認(rèn)為這樣是自私的，但我認(rèn)為這是合理的！同學(xué)們也是這樣想的嗎？
�。ㄈ┙逃c休閑規(guī)劃
1.學(xué)歷教育：在大學(xué)里，我們主攻的是一門技術(shù)，完善的是人格。我所在的專業(yè)是機(jī)電一體化，在畢業(yè)后能有一個(gè)中級(jí)電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級(jí)電工證。恰好學(xué)院今年也為我們爭(zhēng)取到了考這個(gè)級(jí)別的機(jī)會(huì)。這將成為我三年學(xué)業(yè)生涯的'奮斗目標(biāo)之一。
同學(xué)們是否也有相應(yīng)的專業(yè)目標(biāo)？有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個(gè)了！
2.專業(yè)技能的學(xué)習(xí)：在做那些之前，我們是不是應(yīng)該先去詳細(xì)了解一下我們所學(xué)的專業(yè)呢！雖然剛接觸，但我對(duì)自己的專業(yè)還是有初步了解的。那我就簡(jiǎn)單介紹一下吧！機(jī)電一體化技術(shù)是在機(jī)、光、電、自動(dòng)控制和檢測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來的一門綜合性應(yīng)用技術(shù)。我很喜歡這門專業(yè)，所以我會(huì)去努力鉆研。只有我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會(huì)知道自己想學(xué)什么，也才能結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)去做出成績(jī)。 不知道同學(xué)們有沒有詳細(xì)了解過自己的專業(yè)？這是很重要的！
3.勞逸結(jié)合：如果在大學(xué)一味的只知道學(xué)習(xí)，那么真是枯燥無味，更是一種錯(cuò)誤的修行方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是應(yīng)該為自己找一些樂趣。對(duì)于我，我在空閑時(shí)間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街；偶爾也會(huì)去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學(xué)們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結(jié)合，全面完善自己！
�。ㄋ模⿰^斗目標(biāo)
下面該說一說我的奮斗目標(biāo)了。一個(gè)人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。三年大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我們來說真的很短暫，所以我對(duì)自己的三年是分了層次任務(wù)的：
第一年，我準(zhǔn)備完全的融入這個(gè)新環(huán)境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學(xué)習(xí)生活做基礎(chǔ)。我更要順利通過英語和計(jì)算機(jī)的初級(jí)考級(jí)！
至于第二年，我的心思可能會(huì)全部投入自己的專業(yè)中去，我需要更熟悉自己的技術(shù)。
最后一年，我會(huì)著手準(zhǔn)備申請(qǐng)考高級(jí)電工證，并順利進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，然后回校順利畢業(yè)！
其實(shí)理想不在于有多大，要的是我們付出的實(shí)際行動(dòng)！
或許大家也應(yīng)該擁有自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃！
�。ㄎ澹┮�
完成一件事是需要有一些條令來協(xié)調(diào)的。我為了確保自己能自覺的去執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)，我對(duì)自己有八個(gè)字的條令，那就是：“認(rèn)清自己，實(shí)事求是”，這八個(gè)字對(duì)我來說夠了。認(rèn)清自己所處的位置，實(shí)事求是的做每一件事。 習(xí)慣可以決定未來，所以我對(duì)自己有十大要求：
1.最大限度的不說不可能。
2.凡事第一反應(yīng)找方法，不是找借口。
3.養(yǎng)成記錄習(xí)慣，不要太依賴腦袋。
4.每天對(duì)自己傻笑一下，給自己自信。
5.每天想一下還有什么事沒做。
6.用心傾聽，不打斷別人說話。
7.節(jié)儉、存錢。
8.說話做事不拖泥帶水。
9.時(shí)刻微笑待人處事。
10.上課坐前面。
我會(huì)盡力去做的，希望這也成為大家的十大習(xí)慣
結(jié)尾
以上就是我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告，很高興和大家一起分享。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進(jìn)它，也慢慢完善自己。
謝謝大家！
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿9
尊敬的各位評(píng)委老師大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師，當(dāng)我用c 語言成功編寫小型的游戲軟件時(shí)就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。 也許你會(huì)問你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師？你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢？下面就結(jié)合以上這幾個(gè)問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，思維開闊，善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個(gè)鬼點(diǎn)多，具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測(cè)評(píng)結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，是研究型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，相信有著興趣與專業(yè)知識(shí)的支持下我一定會(huì)在這條道路上走得更好！
再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)中去； 從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個(gè)性教育。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神。 我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生，這使我對(duì)信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識(shí)，他對(duì)我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。
通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析，我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時(shí)，地利與人和的優(yōu)勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著 3g 的發(fā)展社會(huì)需要越來越多的設(shè)計(jì)人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)是軟件行業(yè)這就是天時(shí)；我所要發(fā)展的城市—北京，是軟件的王國，這樣的工作環(huán)境對(duì)自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因?yàn)槲业膶I(yè)對(duì)口，將來就會(huì)有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說的.好，天時(shí)不如地利，地利不如人和，當(dāng)我占據(jù)著天時(shí)，地利，人和三個(gè)成功的要素時(shí)我怎么會(huì)不成功呢？
眾所周知，北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心，聚集著大量的人才。()我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30 多年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個(gè)典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細(xì)致入微的個(gè)性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越，。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會(huì)也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。
也許你會(huì)問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競(jìng)爭(zhēng)激烈的公司，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備，沒有做不到的，只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理，這些是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營銷知識(shí)。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場(chǎng)論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤]有市場(chǎng)需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小, 無論其專業(yè)知識(shí)如何, 成功的第一要素都是對(duì)市場(chǎng)需要的敏銳判斷. 我也會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力！
我相信憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個(gè)剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會(huì)抱著虛心的態(tài)度：
記住每一個(gè)同事的名字，耐心請(qǐng)教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)；不偷懶，不推卸責(zé)任，多干活；注意實(shí)踐不光光是紙上談兵；教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話，對(duì)于一個(gè)有基礎(chǔ)的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個(gè)月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會(huì)新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景，而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000 質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識(shí)，這樣對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會(huì)很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會(huì)考取內(nèi)審員資格證書，同時(shí)會(huì)利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格，注重對(duì)注釋的排錯(cuò)，形成良好的工作習(xí)慣，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我，考取 信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證 的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后，我會(huì)朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn)，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價(jià)值觀。我會(huì)注意分析諾基亞在游戲方面的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn)，讓自己出的設(shè)計(jì)觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個(gè)日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個(gè)過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新的知識(shí)，能力就會(huì)降低。我會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充不會(huì)的知識(shí)，倆年之后考取高級(jí)手機(jī)游戲軟件工程師。
此時(shí)的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功，成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過NBA 選秀的事，每年通過選秀進(jìn)入NBA 的球員都會(huì)分配各個(gè)球隊(duì)當(dāng)中，為了兼顧公平的原則，同時(shí)保持比賽的精彩性，最好的球員會(huì)被分到最差的球隊(duì)，而最差的球員被分到最好的球隊(duì)。好的球員到差的球隊(duì)會(huì)得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊(duì)的球員則相反，但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭(zhēng)得一席之地，關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對(duì)不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，期間會(huì)發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果，目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)�；蛟S我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司，但是我也會(huì)堅(jiān)持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時(shí)用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我也想用這句話來激勵(lì)自己， 不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的人生，雖然比較慘淡，但我也有我的人生規(guī)劃。人生規(guī)劃，簡(jiǎn)單地說，是對(duì)我的整個(gè)人生的過去和未來走向的趨勢(shì)做個(gè)簡(jiǎn)要的—呃，陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經(jīng)呈現(xiàn)在了《回望我的18年》之中，這里就不再廢話。在這里，我想著重說的是，我的人生生涯規(guī)劃。
我的成績(jī)并不是位列于好的之內(nèi)，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。
我也曾問過那些62班學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我說你想過沒以后想要干什么，而他們給我的答復(fù)大都千篇一律地是“高考先考上再說吧，先看能考上什么樣的學(xué)校，至于干什么，填報(bào)志愿的時(shí)候在想也不遲”。不可否認(rèn)，他們中的多數(shù)人都會(huì)比我考的高很多，但有可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)找到一個(gè)喜歡的工作。
我從初三開始加化學(xué)課的時(shí)候就喜歡化學(xué)，喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化，喜歡化學(xué)腐蝕品之類的那份危險(xiǎn)的感覺和進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，隨著那份危險(xiǎn)的快感和變化的.莫測(cè)的神秘，我愛上了化學(xué)。物理太無聊，唯一危險(xiǎn)的只有那220V那一成不變的交流電源，而且是個(gè)正常人都不會(huì)去觸摸它。數(shù)學(xué)也不是很有意思，除了計(jì)算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點(diǎn)的，就怎么都想不通。不可否認(rèn)，有少數(shù)好學(xué)生會(huì)在12年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到感覺，叫做題感。但像我這樣的小學(xué)初中都是玩過來的人來說，高中三年想培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺?不可能!差距就是十二年與三年的差距。但化學(xué)不一樣，我已經(jīng)將學(xué)習(xí)化學(xué)當(dāng)成了一大樂趣，三天不做化學(xué)題就難受，所以我大學(xué)想走化學(xué)專業(yè)，哪怕與化學(xué)有關(guān)，能讓我泡在實(shí)驗(yàn)室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當(dāng)然不是實(shí)驗(yàn)室管理員。像分析化學(xué)，無機(jī)非金屬材料的研究，實(shí)驗(yàn)化學(xué)，還有一些有機(jī)化學(xué)，我都愿意去學(xué)。
我學(xué)化學(xué)肯定要遭很多人的反對(duì)，父母，兄弟姐妹，包括有可能爺爺也會(huì)加入阻止我學(xué)化學(xué)的大軍里。父母都是農(nóng)村考出來的，他們都希望我選一個(gè)好就業(yè)、工資高、離家近、工作輕松的工作，就像他們?cè)趪笠粯�，吃不飽，也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的，生命是用來綻放的，既然確定了遠(yuǎn)方，我就不會(huì)收起翅膀，哪怕前方的路有再多的險(xiǎn)阻，我也要拼盡全力走下去。不過想來，在我填報(bào)志愿的時(shí)候，所有人一起上陣，想把我從化學(xué)的懷抱里拽出來，想想都是諷刺啊。現(xiàn)居不管城鎮(zhèn)的還是農(nóng)村的兄弟姐妹們都是男選理女選文，就我一個(gè)省會(huì)的女的選的理，放假回老家跟他們說的時(shí)候他們都是一臉驚訝的說你居然選理?然后他們?cè)谖夷涿畹难凵窭镎f女生選文好，選理干什么，然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學(xué)化學(xué)，他們一定會(huì)全體集裝上陣，跟我說學(xué)化學(xué)有什么什么樣的不好，有什么什么樣的危險(xiǎn)之類的，企圖讓我放棄化學(xué)，但這是不可能的。我的人生，將會(huì)和化學(xué)聯(lián)系在一起。至于以后具體要學(xué)什么，就取決于我考的分?jǐn)?shù)能讓我填報(bào)什么專業(yè)了。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿11
規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動(dòng)一起創(chuàng)造屬于自己的一片天空。
首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個(gè)故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風(fēng)吹雨打、翻山越嶺，在它動(dòng)身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅(jiān)持、不放棄，最后這個(gè)幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。
各位，我想我們每個(gè)人都對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了不同階段的規(guī)劃，我是從以下四個(gè)方面具體規(guī)劃的：一、走進(jìn)自我二、知己知彼 三、何去何從 四、路在腳下
每一個(gè)階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準(zhǔn)備，走專業(yè)化的路線，可以持續(xù)走很長(zhǎng)，只要堅(jiān)定、堅(jiān)持。
首先：請(qǐng)大家懷著自己的理想，帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進(jìn)自我。
我對(duì)待工作認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，通過幾年酒店專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，有了自己的.想法，20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4 個(gè)月的暑假工，對(duì)從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅(jiān)定、自信，我認(rèn)為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè)，同時(shí)我也是真心喜歡酒店這個(gè)行業(yè)的，對(duì)未來充滿信心，我來自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè)，我抱著自己的理想進(jìn)入了南京旅游職業(yè)學(xué)院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè)，充實(shí)自我。
了解了自己，有了人生目標(biāo)的選擇，我們就進(jìn)入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析，我著重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
(1)、家庭環(huán)境分析：我來自一個(gè)平凡而又普通的家庭，家人對(duì)我的鼓勵(lì)與支持使我對(duì)酒店業(yè)更加堅(jiān)定、自信，其實(shí)我的家庭并不富裕，有時(shí)候覺得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢(mèng)想，而且它的夢(mèng)想更加真實(shí)、更加絢爛。
(2)、學(xué)校環(huán)境分析：南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城，學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、管理有序，是莘莘學(xué)子成才的理想場(chǎng)所，在畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，我院為學(xué)生提供了許多出國實(shí)習(xí)和一些著名酒店集團(tuán)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，就業(yè)率非常的高，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評(píng)。
(3)、就業(yè)環(huán)境分析：讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線如今多個(gè)旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時(shí)，他們各自的吸引力往往會(huì)出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)或旅游市場(chǎng)同步增長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)變化和地域旅游市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高，對(duì)人才的要求更是嚴(yán)苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機(jī)會(huì)，以上所述結(jié)合我的個(gè)人品質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿12
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從高一開始我們多了一門叫作“生涯規(guī)劃”的課程。但我們是否真正去思考過，我們?yōu)槭裁葱枰囊?guī)劃，又該如何去做生涯規(guī)劃呢?我想大多都是沒有的。
從一位作家的經(jīng)歷講起。她叫郝景芳，xx年獲新概念作文大賽一等獎(jiǎng)，后考入清華物理系，博士又轉(zhuǎn)學(xué)了經(jīng)濟(jì)，20xx年憑借科幻小說《北京折疊》獲雨果獎(jiǎng)，成為繼劉慈欣后第二位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國作家。盡管她認(rèn)為于她自身而言，這是一個(gè)很平淡的簡(jiǎn)歷，但這也并不妨礙很多人感嘆于她戲劇般的跨界之路。
她看似走一步看一步的人生是否真的缺乏規(guī)劃呢?我認(rèn)為不是。郝景芳針對(duì)這些方向轉(zhuǎn)換做出的回答是“我一直在尋找自己喜愛并且能做的方向”。她說：“我的興趣一直是研究和寫作，只是選擇的主題始終在轉(zhuǎn)變。天體物理是研究萬物之謎，經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究萬人之謎，文學(xué)是研究一人之謎，這三者都是某種程度的解謎游戲，在我看來并沒有什么分別�！�
在現(xiàn)實(shí)生活中能做到像郝景芳這樣的人少之又少，很多時(shí)候大多人會(huì)按照社會(huì)的慣性思維去接受社會(huì)的、父母的安排，卻不考慮自己要什么，那么很多可能性就會(huì)隨時(shí)間流轉(zhuǎn)而喪失掉。
所以說，生活其實(shí)是一種博弈，如果你不去主動(dòng)地規(guī)劃人生，它就要來規(guī)劃你，到最后只能是被動(dòng)地接受命運(yùn)。
那么，我們?cè)撊绾我?guī)劃我們的未來呢?
首先，需要考慮的因素主要有三個(gè)：時(shí)勢(shì)、本心與能力。以時(shí)勢(shì)為選擇標(biāo)準(zhǔn)，好處是順風(fēng)順?biāo)�，弊端是個(gè)人眼光的局限性與社會(huì)的不可控性，不僅要比拼眼界、時(shí)勢(shì)判斷，某種程度上還要比拼一定的`運(yùn)氣。而出于本心的選擇，利弊差不多相反。最后，至于能否實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來的種種預(yù)設(shè)，都還要落腳于個(gè)人能力的高低。
其次，要明晰的是：處在人生的岔路口，選擇只是一個(gè)方向，實(shí)踐的可能性有很多，時(shí)代潮流中也會(huì)有很多的空間和機(jī)會(huì)留給每個(gè)人。即使是小的愛好，在當(dāng)今時(shí)代中也可以找到立足點(diǎn)。所以，自我認(rèn)同是非常重要的。
至于規(guī)劃的方法，我要向大家推薦王志綱先生提出的“倒推法”。他認(rèn)為做生涯規(guī)劃要由遠(yuǎn)及近。當(dāng)我們站在設(shè)定的二十年、三十年目標(biāo)的基礎(chǔ)上，才能避免太過苛求于現(xiàn)狀，才能夠著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己真正想要追求的目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)往回推算你應(yīng)該經(jīng)由的路徑，是一種比較切實(shí)可行的方案。
我們__中學(xué)的生涯規(guī)劃在全省全國處于領(lǐng)跑地位，請(qǐng)同學(xué)們積極參與。我校即將設(shè)立的“生涯郵局”正是幫助同學(xué)們完成這樣的倒推式規(guī)劃。各位同學(xué)都可以給未來的自己寫一封信，主題可為“寫給高中畢業(yè)的自己”、“寫給十年后、二十年后的自己”等，再將信投入“生涯郵局”郵筒，等待在將來的某一時(shí)刻啟封。
然而，再好的規(guī)劃要真正獲得意義，需要的是規(guī)劃者一步步努力提高能力來達(dá)到既有預(yù)設(shè)�！疤熨x和運(yùn)氣決定了我們能企及的上限，勤奮和努力則決定了我們抵達(dá)的下限，而我們大多人的努力程度之低遠(yuǎn)沒有達(dá)到要去拼天賦的地步�！币詩^斗贏實(shí)力，再以此獲取更多選擇的權(quán)利才是當(dāng)下我們應(yīng)該做的事。在此，我祝愿大家心想事成！
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿13
尊敬的評(píng)委，各位老師，在座的朋友們
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程，并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候，參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作，結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程，電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野，我感覺那時(shí)無限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容，其就業(yè)現(xiàn)狀及前景；還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說：“我愛電視編導(dǎo)！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)�，�?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析，我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，自我評(píng)價(jià)，他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的.類型測(cè)試來深入認(rèn)識(shí)自己。并且，我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論：外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物，這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應(yīng)該對(duì)未來充滿信心。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻，這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí)，我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規(guī)劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素，我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑：若考研通過，則貸款讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續(xù)準(zhǔn)備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應(yīng)聘?jìng)髅焦�，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我希望通過段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無限的，如何才能脫穎而出呢？當(dāng)然精技術(shù)，高素質(zhì)，強(qiáng)能力！為了達(dá)到這些，做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表，常規(guī)方案表，周計(jì)劃表，日程表，一步步細(xì)化目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo)，各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿14
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
劉邦國
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
生如夏花
生如夏花，正是因?yàn)橄幕ň哂薪k麗繁榮的生命,它們?cè)陉柟庾铒枬M的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來詮釋生命的輝煌燦爛. 當(dāng)然,“生如夏花”的另一層意思也就是揭示了青春的短暫匆忙. 有人說青春就像是衛(wèi)生紙，用著用著就沒有了所以我們更應(yīng)該珍惜我們的青春短暫時(shí)光，在我們青春最好的年華奮斗，明確自己的對(duì)大學(xué)生活制定詳細(xì)的計(jì)劃。 我也特別感謝這次這個(gè)活動(dòng)，讓我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也把原來模糊的計(jì)劃變得具象，朝著明天的夢(mèng)更近了一步。
古希臘有句名言：“自知之明是最難得的知識(shí)”。想要有一個(gè)規(guī)劃首先第一步當(dāng)然就是認(rèn)清自己。在朋友、老師和家人眼中我是一個(gè)樂觀風(fēng)趣、有責(zé)任心但有時(shí)候有些不冷靜毅力不強(qiáng)。通過大家對(duì)我的評(píng)價(jià)也讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)了自己。人們常說以衣為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失。在此我想感謝在我成長(zhǎng)路上對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的人，是他們幫助了我的成長(zhǎng)，謝謝。當(dāng)然我也
對(duì)自己進(jìn)行了客觀而科學(xué)的認(rèn)識(shí)。我借用現(xiàn)在很流行的swot分析法。在機(jī)遇方面：初入大學(xué)機(jī)會(huì)很多，也有很多的社團(tuán)可以鍛煉自己。我的優(yōu)勢(shì):我是一個(gè)樂觀積極的人，也同樣具備責(zé)任心和上進(jìn)心。我的劣勢(shì)：做事猶豫不決，理科知識(shí)掌握不好。所要面對(duì)的挑戰(zhàn)：理科知識(shí)不好，學(xué)習(xí)成績(jī)需要更進(jìn)一步。通過這些種種的分析，也讓我接下來制定的計(jì)劃更對(duì)性。
我記得偉大的思想家馬克思曾經(jīng)說過：人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。而想想我此時(shí)的環(huán)境讓我不得不感到幸福。我不由得想到自己的環(huán)境，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。從目前的社會(huì)環(huán)境來看有利于我的專業(yè)，我同樣的擁有一個(gè)幸福的家庭，有父母的支持與鼓勵(lì)。而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境也然我感到幸運(yùn)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，師資力量雄厚，基礎(chǔ)設(shè)備齊全，為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。 專業(yè)認(rèn)知食品工業(yè)對(duì)人才的需要，在食品加工技術(shù)專業(yè)和食品儲(chǔ)運(yùn)與營銷專業(yè)的基礎(chǔ)上開辦的新專業(yè)。本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容橫跨兩個(gè)專業(yè)，在食品企業(yè)中有更強(qiáng)的崗位適應(yīng)性，特別適合在中小食品企業(yè)從事經(jīng)營管理和營銷工作，也可以在生產(chǎn)一線從事生產(chǎn)操作及管理工作。 專業(yè)環(huán)境，正所謂 民以食為天，所以食品專業(yè)前景長(zhǎng)虹
現(xiàn)如今人們生活水品提高，對(duì)食品的要求也隨之提升，對(duì)工藝風(fēng)味要求增加所以對(duì)這個(gè)專業(yè)要求不斷創(chuàng)新，拓展新的.方面。目前社會(huì)上食品安全問題處在風(fēng)口浪尖，在食品想要站得住腳就必須有嚴(yán)格的質(zhì)量安全，保證食品的安全質(zhì)量。 同行業(yè)品牌眾多，無論是小食品，餐飲從事此行業(yè)的人眾多，無論創(chuàng)業(yè)或應(yīng)聘壓力很大。通過朗途職業(yè)測(cè)評(píng)可以發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)指標(biāo)并沒有尤其突出的方面。顯示我適合與人溝通，屬于交際型對(duì)于我的專業(yè)我偏向營銷銷售方面。
職業(yè)目標(biāo)首選專業(yè)就是自己所學(xué)專業(yè)，畢竟學(xué)習(xí)了三年，希望可以學(xué)有所用對(duì)于專業(yè)在市場(chǎng)的形勢(shì)并沒有實(shí)際了解，所以并沒有直接創(chuàng)業(yè)打算，計(jì)劃在相關(guān)公司進(jìn)行鍛煉并學(xué)習(xí)積累業(yè)務(wù)能力，有機(jī)會(huì)會(huì)嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我最大的愛好是餐飲，希望可以經(jīng)營一家小型餐飲店。在以后的工作中，還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，拓展專業(yè)知識(shí)層面。
計(jì)劃與實(shí)施
總體目標(biāo)：
1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)
2.提升自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合能力
3.充分鍛練自己的實(shí)踐能力
4.培養(yǎng)組織管理協(xié)調(diào)能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
5.學(xué)好化工技術(shù)基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己在銷售管理方面的能力。
6.以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)
階段性計(jì)劃：
大一 : 1.適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境
2.積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)
3.參加社團(tuán)增大人際交往圈
4.干好團(tuán)支書，為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，培養(yǎng)管理能力。 大二:1.以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)
2.加入學(xué)生會(huì)，履行學(xué)生干部職責(zé)。
3.多看銷售管理方面的書籍
大三:1.進(jìn)入實(shí)習(xí)單位認(rèn)真工作，理論結(jié)合實(shí)際， 鍛煉自己的工作能力，培養(yǎng)自己熟練地操作
技術(shù)。為成為優(yōu)秀的銷售管理人員做好準(zhǔn)備。
2.認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
制定表格對(duì)自己進(jìn)行考核與監(jiān)督。
生如夏花，我會(huì)牢記我用心寫下的每一個(gè)字，用努力的汗水澆灌相信在徐工院這片沃土青春之花會(huì)艷麗的綻放，綻放出我的夢(mèng)想與未來！
關(guān)于生涯規(guī)劃演講稿15
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢(mèng)”
說實(shí)話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細(xì)的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講比賽必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對(duì)大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。
以我個(gè)人之見,一個(gè)人的職業(yè)生涯,不能簡(jiǎn)單的理解為一個(gè)人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個(gè)人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個(gè)大一的學(xué)生就做自己一生的一個(gè)規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時(shí)過早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。
對(duì)我個(gè)人而言,是從個(gè)人評(píng)估,環(huán)境評(píng)估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)施,反饋與修正這五個(gè)方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。
《孫子兵法》說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評(píng)估放在了第一位,通過職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),我對(duì)自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計(jì),從職業(yè)價(jià)值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識(shí)。從職業(yè)興趣上看,我對(duì)經(jīng)營活動(dòng)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評(píng)估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個(gè)我們不得不去面對(duì)的問題,我們往往會(huì)從社會(huì)上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。
通過自我評(píng)估和環(huán)境評(píng)估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍?jī)骸?因?yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍?jī)骸袄壍脟?yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒有多大聯(lián)系,但我相信,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,絕對(duì)沒有最好的,只有最適合自己的一條路。
為此,我制定了短期,中期,長(zhǎng)期三個(gè)目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個(gè)積累的'過程,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí),順利通過英語六級(jí)考試并拿到口語證,掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件,積極參加校園活動(dòng),在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中期是一個(gè)不斷嘗試的過程,先嘗試社會(huì)上的各種工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)入國企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識(shí),最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長(zhǎng)期目標(biāo)只有一個(gè),就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個(gè)幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn)?對(duì)待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時(shí)要用加倍的關(guān)愛回報(bào)。
規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個(gè)未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢(mèng)想但不幻想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時(shí)候,我會(huì)向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專業(yè)上的知識(shí)我并么有在大學(xué)時(shí)期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無法行通。
每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對(duì)星空的誘惑,坐穿長(zhǎng)夜,我會(huì)努力去醞釀一個(gè)新的啟程。
最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢(mèng)的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业穆舆^,能夠更加堅(jiān)強(qiáng)!
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