個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用17篇)
時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
一、前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的.貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)識(shí):
1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)初,它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心
前言
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個(gè)比較快樂,貼近本性得人生,當(dāng)死亡來臨時(shí),我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬能成功公式:成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.
目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo):拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員
長期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
個(gè)人分析
istj性格特點(diǎn): “沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽確實(shí)、清晰得事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩!
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來,據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長得一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來展望 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無知啊!大學(xué)生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語是世界語言,應(yīng)用英語可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語角,和學(xué)校得外國人多交流,切實(shí)提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題 .抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會(huì)勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過去當(dāng)中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗(yàn).
大學(xué)期間很多正書可以考,多能得人才更受社會(huì)得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對(duì)自己 有用得證書,例如:英語四、六級(jí),計(jì)算機(jī)二、三級(jí),cad,心里學(xué)等
備用方案
社會(huì)是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出問題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。
社會(huì)太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、個(gè)人基本情況介紹:
本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、現(xiàn)狀分析:
1、 優(yōu)勢(shì):
1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。
2) 隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
1) 因?yàn)槲沂且幻陆處,工作只有兩年時(shí)間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的'不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
三、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo):
第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施:
1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評(píng)比和教案評(píng)比來提高自己的教育技能。
3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。
以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實(shí)施計(jì)劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
每一天都是一個(gè)新的開始,職場(chǎng)中人應(yīng)以一個(gè)新的姿態(tài)作好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,走好每一步路。那么,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃如何打造呢?
職場(chǎng)中人職業(yè)生涯如何規(guī)劃
一、分析角色加以定位。
所有的職場(chǎng)中人都應(yīng)自問:我的定位是什么,核心競(jìng)爭(zhēng)力有哪些,身價(jià)有多少?這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評(píng)估,衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價(jià)值。一般來說,衡量個(gè)人價(jià)值一方面根據(jù)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,另一方面則是市場(chǎng)需求。構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)力的基本要素是個(gè)人素質(zhì)(包括:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、閱歷及解決問題、處理人際關(guān)系的能力)、工作績(jī)效、職位高低、知名度等。
二、根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件,確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。
對(duì)于職場(chǎng)中人來說,工作有連續(xù)性和階段性之分。很多人在每年的'過渡中都沒有對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細(xì)的規(guī)劃統(tǒng)籌。制訂規(guī)劃時(shí),應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手。是否計(jì)劃改變自己的職業(yè)環(huán)境?是否計(jì)劃改善自己的職位?是否計(jì)劃增長自己的薪資等等問題都應(yīng)該納入考慮范圍,并做出詳細(xì)指標(biāo)。
三、詳細(xì)分解目標(biāo),制訂可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。
從小職員一躍成為老總的可能性實(shí)在微乎其微,那么制訂能逐步實(shí)現(xiàn)的階梯性可操作目標(biāo),無疑是每個(gè)職場(chǎng)人士最切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進(jìn)行劃分是操作性最為便利的方式。同時(shí)制訂細(xì)化目標(biāo)是明智之舉,但如果目標(biāo)過于細(xì)碎,就不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因?yàn)椴豢深A(yù)知因素和其他職場(chǎng)上的旁枝瑣節(jié)會(huì)打亂自己的發(fā)展計(jì)劃。
四、根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。
職場(chǎng)上常說,計(jì)劃趕不上變化。對(duì)于自己碰到的問題和環(huán)境,需要及時(shí)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一成不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)形同虛設(shè)。
求職者規(guī)劃設(shè)計(jì)早進(jìn)行
對(duì)于計(jì)劃找工作的人來說,制訂可行的發(fā)展規(guī)劃也是必要的。
一、直接瞄準(zhǔn)招聘公司,從專業(yè)的招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體上挑選出那些適合自己的職位和企業(yè)。
二、告訴熟人自己的職業(yè)計(jì)劃,讓他們幫助你認(rèn)識(shí)相關(guān)的人,并通過他們了解現(xiàn)存的空缺職位。如果是剛從學(xué)校畢業(yè),或者即將畢業(yè),盡可能與自己的老師探討未來之路,相信沒有誰比導(dǎo)師更了解你的能力、志向和興趣。
三、不要輕視小公司。大部分空缺職位來自于規(guī)模小、但增長迅速的公司,盡管大公司通常在招聘員工時(shí)會(huì)大造聲勢(shì),愿意花大錢,但是去小公司而且是前景不錯(cuò)的小公司求職,成功率要高得多,個(gè)人發(fā)揮余地也相對(duì)大得多。所以,對(duì)正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點(diǎn),他們不端架子,你也容易與公司高層接觸。
四、如果是面臨求職的人,可以找一個(gè)求職伙伴。艱難、孤獨(dú)的求職過程,很容易讓人感到失望、喪氣,你必須面對(duì)“被拒絕”的窘境。但是,伙伴間可以互相鼓勵(lì)、安慰。
五、設(shè)計(jì)在線個(gè)人求職簡(jiǎn)歷。求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司、行業(yè)現(xiàn)狀,一則可以確定自己的求職方向,二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色、用人要求。另外,無論個(gè)人目前是否急于換工作,緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時(shí)候都是必需的。
六、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時(shí)候人事經(jīng)理不會(huì)告知落選的原因,但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計(jì)多套求職方案,每一套方案有不同的側(cè)重。在求職的過程中,許多意料外的小事會(huì)令你猝不及防,所以好的求職方法有時(shí)比自身能力還要重要。
七、做份找工作的預(yù)算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費(fèi),所以,特別是你現(xiàn)在還未找到工作時(shí),“算計(jì)”一下,手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
前言:在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,20xx年最新個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一.外部環(huán)境分析
1.社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。
2.保險(xiǎn)的特殊環(huán)境:
由于中國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場(chǎng)混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí),消費(fèi)者對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)失去信心,甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出,保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,市場(chǎng)前景廣闊。
二.個(gè)人分析
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。
三.解決“個(gè)人分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
四.確立目標(biāo):
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx——20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx——20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五.結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的`,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
一、自我分析
我是一名大一?粕,性格偏內(nèi)向,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。
自我優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
自我劣勢(shì);對(duì)于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng),比較固執(zhí)。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):
(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);
。2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
。3)以信息為中心;
。4)重效率更重效果。
三、物流的發(fā)展趨勢(shì)
提升物流行業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對(duì)物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場(chǎng),這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對(duì)物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試
職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;
在20xx年通過英語等級(jí)考試;
在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);
有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對(duì)全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場(chǎng)
學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);
利用實(shí)踐的`優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;
認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;
盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題;
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1、20xx—20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
2、20xx—20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx—20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
六、生涯的評(píng)估和反饋
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理,如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請(qǐng)教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理:如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出出決策。如果是自身的能力問題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ颍覍⑦x擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理:如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。
七、結(jié)語
當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì)環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
1、自我評(píng)價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:
、僖罁(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;
、诒容^鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
、蹞P(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。
自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^自我分析與可*的量表工具的測(cè)量,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過程。
當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì),職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來。
再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的.職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;
、诼殬I(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。
、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。
、萋殬I(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。
大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者.
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的這天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自我分析
1、價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一向認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。期望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2、性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3、興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4、潛力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有職責(zé)心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維。能夠充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等潛力來分析解決問題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐潛力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5、職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,能夠?qū)W以致用。期望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6、職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中構(gòu)成必須個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來有信心。
7、職業(yè)價(jià)值觀
期望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,期望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的.龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有職責(zé)感。十分關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并期望能幫忙他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫忙他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
三、未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)
1、基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規(guī)劃
(一)、即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過英語四六級(jí)考試。
b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二)、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a、找份較為理想的工作,不必須要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理潛力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
(三)、大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b、如果對(duì)原先工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選取。
d、這是十分關(guān)鍵的幾年必須要好好把握。
(四)、大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo):
a、買車;過富裕生活。
b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入WTO之后國際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本潛力及科研的初步潛力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選取
1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2、職業(yè)選取:公務(wù)員
3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作潛力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有個(gè)性的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際狀況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是那里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要就應(yīng)思考到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要思考到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)務(wù)必完成的狀況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要思考到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。就應(yīng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下,我還就應(yīng)結(jié)合自己的潛力和實(shí)際狀況制定每一天或者每周的計(jì)劃。或許,大學(xué)畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過:“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓(duì)自己的人生毫無目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)能夠肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選取比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選取與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就務(wù)必那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行。”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué),是夢(mèng)開始的地方,為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我會(huì)以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。所以,我不會(huì)讓自己的大學(xué)過得默默無聞,平平淡淡,不會(huì)讓大學(xué)失去大學(xué)的意義。真正的大學(xué),是確定人生方向的時(shí)候,是塑造自我的時(shí)候,是改變命運(yùn)軌跡的時(shí)候,所以,在大學(xué)里,我會(huì)保持青春的激情,會(huì)做到且行且惜!
大一是大學(xué)的開端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),只有做到了步步為營,才能步步高升,才能步步為贏。
一、自我分析
我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對(duì)的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢(mèng)想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展與需求,做自己應(yīng)該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個(gè)多變性。我沒有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說我內(nèi)向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時(shí)候顯得很安靜,想說話時(shí)又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時(shí),很快便能聊到一塊,因?yàn)檫@樣,所以認(rèn)識(shí)的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。因?yàn)檫@樣,所以我個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力也比較強(qiáng),對(duì)我來說,沒有陌生的.環(huán)境。
從小就當(dāng)班干部,自己也曾帶過團(tuán)隊(duì),所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對(duì)任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實(shí)不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個(gè)團(tuán)隊(duì),總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補(bǔ)。
二、家庭環(huán)境分析
我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,特別是小時(shí)候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會(huì)主義的發(fā)展,隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及許多惠農(nóng)政策的實(shí)施,現(xiàn)在比以前過和好多了,父母現(xiàn)在有著相對(duì)穩(wěn)定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農(nóng)民,所受教育最多只到初中,所以,學(xué)習(xí)的事就只有靠自己。因?yàn)榧依镒孀孑呡叾际寝r(nóng)民,并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)。有句話說“現(xiàn)在的中國,關(guān)系就是生產(chǎn)力!彼,我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補(bǔ)回來的。
窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點(diǎn)什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個(gè)詞:掙錢、公益、旅行。
三、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于xx大學(xué),是一所以工科為主的普通大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)備基本齊全,但卻落后,教學(xué)水平一般。雖然學(xué)校沒有名牌大學(xué)那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(yè)(主要側(cè)重于道路、橋梁方面)也是我們學(xué)校不錯(cuò)的專業(yè),每年都會(huì)有中鐵、中建、中交等大型集團(tuán)來校招聘。我所在專業(yè)就業(yè)率基本接近100%,所以就業(yè)前景還是很廣闊的。
四、社會(huì)環(huán)境分析
中國現(xiàn)在政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)GDP超過日本,僅次于美國,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要角色,外國企業(yè)正走入中國,中國企業(yè)也正走向世界。再加上現(xiàn)在處于金融危機(jī)后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段,正是用人之時(shí)。我國現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才以及造價(jià)師等。
五、目標(biāo)確定
經(jīng)過大學(xué)四年——進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)——企業(yè)高級(jí)管理人員——?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司。
六、計(jì)劃實(shí)施方案
1.大學(xué)期間
一年級(jí):首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。
二年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間打工,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)交際溝通能力,進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及本專業(yè)就業(yè)信息。
三年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極準(zhǔn)備工作的申請(qǐng)以及面試,關(guān)注就業(yè)最新動(dòng)態(tài)。參加實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)來提升自己的專業(yè)知識(shí)以及能力。通過實(shí)習(xí)來將所學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐。
七、目標(biāo)分解與組合
1.目標(biāo)分解:可將目標(biāo)分解為三部分:一是順利畢業(yè),拿到學(xué)位證,二是成為一名公司高級(jí)管理人員,三是擁有自己的公司。
對(duì)于第一部分,首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,拿到相應(yīng)學(xué)分,學(xué)到相應(yīng)知識(shí)。
對(duì)于第二部分,首先是要接觸社會(huì),熟悉社會(huì),了解公司運(yùn)營狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。
對(duì)于第三部分,首先要了解我國的各項(xiàng)法律,學(xué)習(xí)法律知識(shí),一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí),鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,帶好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而學(xué)好專業(yè)課程又對(duì)就業(yè)有促進(jìn)作用。成為公司高級(jí)管理人員又會(huì)為自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷發(fā)展變化的,而且是不斷向前發(fā)展,我們不可能一成不變地按照規(guī)劃實(shí)施,所以,這個(gè)規(guī)劃也只是一個(gè)大綱,而具體的,也會(huì)隨著社會(huì)以及自我的發(fā)展作出適時(shí)的調(diào)整,以便適應(yīng)社會(huì)的需求與發(fā)展。
通過對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,靜下心來思考,首先我對(duì)自己又重新有了一次稍清晰的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的一些變化,并且能更好地引導(dǎo)自己將來所走的路。也讓我對(duì)自己的人生有了一個(gè)大概的規(guī)劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。第一次這樣系統(tǒng)地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預(yù)測(cè)的,但我會(huì)適時(shí)地調(diào)整,使之適應(yīng)社會(huì),為著自己的夢(mèng)想,不斷前進(jìn)!
一個(gè)人要想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,開始踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。換言之,成功需要五大步:
。1)明確的目標(biāo)。
。2)詳細(xì)計(jì)劃。
。3)立刻行動(dòng)。
。4)修正行動(dòng)。
。5)堅(jiān)持到底。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
一、自我分析
(1)性格
經(jīng)過測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
。2)愛好與特長
愛好擅長繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。
。3)適合的工作
經(jīng)過性格與特長的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。
二、專業(yè)分析
。ㄒ唬┢矫嬖O(shè)計(jì)
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。
1.要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理
專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。
采取的方法:這是一項(xiàng)長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正常現(xiàn)象。因?yàn),人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng)。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。
所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來效果的,特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺,對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了!笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。
因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此來扣寬知識(shí)面,增長見聞,博采眾長,從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。此外,面對(duì)瞬息萬變、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行歸納整理,以方便儲(chǔ)存和應(yīng)用,更及時(shí)刪除過時(shí)無用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會(huì)受益無窮。
2.要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高
模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。
采取方法:不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此,我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開始有意識(shí)地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再從那里學(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并且形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對(duì)別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。
3.要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀
審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們?cè)趯?duì)自然界和社會(huì)生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計(jì)師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對(duì)象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。
采取的方法:事實(shí)上,我們每一個(gè)智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識(shí)能力,英國哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說:“感覺是一種天賦,是與生俱來的,不是后來得的!彼终f:“美的起點(diǎn)是智慧,美是人對(duì)神圣事物的感覺上的理解。”可見,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對(duì)牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對(duì)象的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但更重要的是來源于文化藝術(shù)知識(shí)的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì)大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計(jì),就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會(huì)、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對(duì)美的理解和認(rèn)識(shí),從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為這種評(píng)價(jià)是值得高興的,因?yàn),只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會(huì)高起來。
4.要盡快讓自己變得敏感起來
設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn)含著許多閃光之處,如果設(shè)計(jì)師對(duì)此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設(shè)計(jì)素材就會(huì)失之交臂。
采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性,這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對(duì)外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中,對(duì)其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動(dòng)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì)出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會(huì)聲譽(yù)和商業(yè)利益。可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西,對(duì)于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。
5.要盡快讓自己變得時(shí)尚起來
我們知道,你的作品是否受到市場(chǎng)的歡迎,很大因素取決于是否有時(shí)尚性和流行性。
取得方法:我們難以想象一個(gè)觀念陳舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出非常時(shí)髦、時(shí)尚的作品。當(dāng)然,要使自己變得時(shí)尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是,要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的時(shí)尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識(shí)。
6.要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的.機(jī)會(huì)
有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進(jìn),需要時(shí)間,因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。但是,我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家知道,設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),才能獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。
采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如參加各種時(shí)裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會(huì),但要相信一點(diǎn),機(jī)會(huì)一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。
7.要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作
作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,要想順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離榷;市場(chǎng)需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流;銷售信息的及時(shí)獲得離不開營銷人員的幫助;各種材料的來源提供離不開采購部門的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動(dòng);產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場(chǎng)的促銷離不開公關(guān)人員的付出。因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對(duì)今后開始工作會(huì)十會(huì)有益。
。ǘ┕I(yè)設(shè)計(jì)
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。
真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程+藝術(shù)+市場(chǎng)三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)=創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)
采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評(píng)估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號(hào)學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。
三、工作分析
(一)平面設(shè)計(jì)招聘要求
。1)兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。
。2)三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件。
。3)熟悉印刷前期流程。
。4)有自己的作品。
。5)有相關(guān)證件。
。6)有獲獎(jiǎng)作品。
。7)有成功的設(shè)計(jì)案例。
(二)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求
。1)三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品)。
。2)對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺。
(3)能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。
。4)良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。
。5)能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件。
(6)對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解。
。7)具有敏銳的市場(chǎng)感知力。
。8)善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng)。
。9)有一定的外語背景。
四、發(fā)展路徑分析
我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對(duì)網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會(huì)讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設(shè)計(jì)的原因就是因?yàn)檫@能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,這將是我不二的選擇!
五、具體規(guī)劃
根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
A—20xx年——20xx年
取得英語四級(jí)證書和國家計(jì)算機(jī)二級(jí),有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
B—20xx年——20xx年
不斷地去強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí),并且努力專研3DMAX和photoshop,讓我在實(shí)際操作上更加的順手。
C—20xx年——20xx年
拿到學(xué)院的畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位,爭(zhēng)取進(jìn)入一家設(shè)計(jì)公司,找到自己的第一份工作,讓我能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域里發(fā)揮作用,在這五年的時(shí)間里好好地努力工作,我相信這給我?guī)淼慕^不僅僅是每個(gè)月銀行卡里的數(shù)字變化,更多的是人生歷練與寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
D—20xx年——20xx年
尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試著自己組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā)工作,成立自己的設(shè)計(jì)所。充分的運(yùn)用之前五年的工作經(jīng)驗(yàn),并通過十年的努力,攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)槟鞘堑奈乙呀?jīng)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足并且充滿魄力的人了,設(shè)計(jì)將會(huì)是我這一生所追求的。
六、結(jié)語
職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11
一、自我認(rèn)知
1、自我興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2、自我的優(yōu)點(diǎn):
有耐心,對(duì)生活充滿信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,積極的感受生活,對(duì)新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。
做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。
3、自我的缺點(diǎn):
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。
4、解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):
加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。
5、職業(yè)興趣和潛力
我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:
注冊(cè)會(huì)計(jì)師
典型特征:
經(jīng)濟(jì)類高層主管
成功標(biāo)準(zhǔn):
在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:
審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)
個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):
成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。
2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級(jí)證書,同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備;
20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;
20xx-20xx年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:
以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個(gè)性發(fā)展方面:
在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:
每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
4、大三大四具體規(guī)劃:
大三:英語過六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試通過至少一門。
大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。
四、評(píng)估調(diào)整
我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,通過對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確?尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)。
1、評(píng)估的資料:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力;
職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì)重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選取離開該公司,尋求新的公司;
實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會(huì)選取其他公司;
其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的'工作就職,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評(píng)估的時(shí)間:
一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12
當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)問題越來越嚴(yán)峻,我們每個(gè)人都要對(duì)自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認(rèn)知,也要有個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而對(duì)于現(xiàn)在的企業(yè)來說,除了公司的發(fā)展的問題要重視,員工個(gè)人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、自我解析
我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,專業(yè)理論成績(jī)是xx分,在全校專業(yè)成績(jī)排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì)中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)兩級(jí)的證書。
我是個(gè)性格開朗、心性隨和的人,平常也是團(tuán)結(jié)友善,愛結(jié)交朋友,對(duì)待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對(duì)待工作,也是認(rèn)真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責(zé)任感強(qiáng),我崇尚簡(jiǎn)單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。
當(dāng)然人無完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識(shí)太強(qiáng),不太能聽得見別人的觀點(diǎn)和想法,這對(duì)我之后的工作上面的合作可能會(huì)成為一定的阻礙,我會(huì)盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點(diǎn)。
二、職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的'價(jià)值,能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報(bào)酬,以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由,在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由。
在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),對(duì)于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo):時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
一、我的人生格言
在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
二、我的職業(yè)規(guī)劃
1、我的夢(mèng)想,在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第
一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的'工作。
第
二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第
三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。
3、理想依據(jù),我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力,F(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
三、職業(yè)生涯的規(guī)劃
1、規(guī)劃
隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。
①找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。
、谑煜に鶎籴t(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
、勰塥(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);
、苷J(rèn)識(shí)自我,正視專業(yè)、計(jì)劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
2、我的志向
成為xxxxx的專業(yè)護(hù)理人才。
3、自我評(píng)價(jià)
將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評(píng)估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標(biāo)
在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。
6、職業(yè)生涯路線
由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14
一、引言
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活就像一部作品,誰有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰有好的情節(jié)和結(jié)尾誰就會(huì)寫的十分精彩和引人注目!庇袝r(shí)候,我們需要的也許不是太陽,而是遠(yuǎn)處的一點(diǎn)燈光,現(xiàn)在我會(huì)點(diǎn)亮遠(yuǎn)處的燈光,去堅(jiān)定我的路……
二、自我評(píng)估
1、自我分析
。1)職業(yè)興趣:
從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)研究型、社會(huì)型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我本人覺得對(duì)抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管理型的職業(yè)也比較的喜歡。
。2)個(gè)人特質(zhì):
我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關(guān)系方面樂于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng),對(duì)工作能夠吃苦耐勞的,有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團(tuán)隊(duì)工作。但是對(duì)于工廠中一成不變的操作感到反感。
(3)職業(yè)價(jià)值觀:
我不把金錢權(quán)利等看做自己的奮斗目標(biāo)。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
第二,也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
。4)勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):有較強(qiáng)的研究能力,數(shù)理、推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神,有比較強(qiáng)的工作耐力。
2)能力劣勢(shì):不善于與他人溝通,而且寫作能力不強(qiáng),對(duì)事不夠客觀。
三、職業(yè)定位
我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)
從上面的自我分析中可以看出來,我的管理能力一般,所以不適合做管理人員,但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人,尤其是對(duì)于我所喜歡的職業(yè)來說,對(duì)待一件自己認(rèn)定的事我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,有很好的恒心和毅力,因?yàn)橛悬c(diǎn)內(nèi)向,所以在與他人交往過程中有拘束,還有,我喜歡在海邊居住,對(duì)于海有別樣的感情,所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我,我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業(yè)可行性分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
眾所周知,由于金融危機(jī)的沖擊,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的形式,但是我覺得這只是對(duì)整體就業(yè)形勢(shì)而言,而對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來說,就業(yè)形勢(shì)很樂觀。首先,煙臺(tái)東臨黃海和渤海,海洋資源相當(dāng)豐富,但是事實(shí)上高效率的對(duì)海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好,由于技術(shù)上,開發(fā)上的局限性,海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺(tái)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求,而在這方面我們專業(yè)就占有天時(shí)地利因素,面對(duì)還未被開發(fā)的廣闊領(lǐng)域,我對(duì)我們專業(yè)信心十足。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我們這個(gè)專業(yè)開設(shè)我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)校全國不多,而且大都集中在沿海各高校,據(jù)分析,我們這個(gè)專業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué),上海海洋大學(xué),大連水產(chǎn)大學(xué),就這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率來說,就業(yè)率很高,而且待遇很不錯(cuò)。我們煙臺(tái)大學(xué)年開設(shè)這個(gè)專業(yè)——海洋與類科學(xué)與技術(shù),相對(duì)于其他院校而言,我們學(xué)校在經(jīng)驗(yàn)方面不如他們,一些方面還在探索中,但是考慮到煙臺(tái)大學(xué)強(qiáng)大的師資力量,以及社會(huì)方面的影響力,我們沒有什么理由對(duì)我們專業(yè)不抱有信心。
3、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的.農(nóng)村家庭中,父母都比較開明,能夠充分尊重我的選擇。所以,我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,父親和弟弟在家經(jīng)商,母親和姐姐在家務(wù)農(nóng),家庭條件一般,更沒有實(shí)力雄厚的社會(huì)關(guān)系,但是這更加堅(jiān)定了我自己求學(xué)的決心,我知道不能存在僥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)這條道路上一直走下去,父親告訴我吃得苦中苦方為人上人,我一直銘記于心。
4、職業(yè)環(huán)境分析
科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專業(yè)知識(shí),吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)工作的熱情,恒心和毅力,不怕挫折。
五、目標(biāo)實(shí)施
1、在校期間路線:
大一——畢業(yè)(3年半)
學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)行:
大一到大四期間拿獎(jiǎng)學(xué)金。
拿到大學(xué)英語四六級(jí)證書
拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
學(xué)好專業(yè)知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),多參加各種學(xué)校組織的比賽,多拿證書。
職業(yè)目標(biāo)的執(zhí)行:做好專業(yè)考研準(zhǔn)備,提前進(jìn)行準(zhǔn)備
家庭目標(biāo)執(zhí)行:時(shí)刻做好與家人溝通的準(zhǔn)備,讓他們了解我的目標(biāo),從而獲得家人的支持,不分心
2、方案實(shí)施
(1)大一:鍛煉自己的交際能力,以及自己的口才和自信,同時(shí)會(huì)扎實(shí)的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),并通過參加各種活動(dòng)來豐富自己的生活,讓自己的生活充實(shí)起來
。2)大二:英語的學(xué)習(xí)是這一年的主旋律,多讀一些英語原創(chuàng),看一些英語電影,掌握英語詞匯,準(zhǔn)備四六級(jí)考試,同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活
(3)大三:大三這一年我主要把精力放在準(zhǔn)備考研這件事上,同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng),同時(shí)學(xué)好自己的專業(yè)課
。4)大四:為考研做準(zhǔn)備,同時(shí)也準(zhǔn)備好實(shí)習(xí),以及自己找工作的準(zhǔn)備
3、畢業(yè)后
。1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功,則讀研繼續(xù)深造,投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去
(2)大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)開始工作,一邊工作,一邊考研。
2)工作一年,積累資金,自己搞生意。
3)開始工作,并且參加其他技術(shù)培訓(xùn)自考,掌握技術(shù)后,朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。
六、結(jié)束語
做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈,指引我通向成功,有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇15
一、導(dǎo)語:
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競(jìng)爭(zhēng),必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認(rèn)知:
1、優(yōu)勢(shì):專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。
2、劣勢(shì):對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的掌握較少。
3、機(jī)遇:國家政策開放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰(zhàn):?粕鷷(huì)受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專科生
三、職業(yè)認(rèn)知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長大后,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專業(yè)前景
、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。
、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
、苋斯し敝忱碚摰膽(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。
、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。
四、職業(yè)目標(biāo):
1、近期目標(biāo)
大一:通過英語B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。
暑假:找公司對(duì)自己的.專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標(biāo)
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長期目標(biāo)
經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結(jié)束語
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中……
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇16
一、前言
在當(dāng)今社會(huì)有這個(gè)種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個(gè)群眾,在這個(gè)組織中它必然會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴(kuò)大,當(dāng)然這是要再你有這積極進(jìn)取的精神的前提下在會(huì)無限的放大。
我的職業(yè)是要成為一名管理者。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時(shí)間喜歡和同學(xué)一起游戲、看書、打球。
我喜歡通過性格、生活方式的改變來體驗(yàn)生活,感受不同的滋味。
我偶爾還會(huì)消極的對(duì)待生活,但是這種心態(tài)不會(huì)長久,就會(huì)被積極心態(tài)所代替。
我身體多病,但是這個(gè)不會(huì)影響我正常的生活,體魄不比別人差。
我專業(yè)學(xué)習(xí)不好,但是對(duì)自己喜歡的東西,只要有機(jī)會(huì)我必須會(huì)虛心的學(xué)習(xí)。
我在很在乎別人對(duì)我的看法,只要他們對(duì)我說,我哪里做錯(cuò)了,或者我在哪里就應(yīng)怎樣做,我就會(huì)去思考我是不是真的錯(cuò)了,我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見做。
我說普通話還不錯(cuò),只要我對(duì)我所要說的.資料有深刻的了解,我講解起來就會(huì)有絕對(duì)的自信。
我有些孩子氣,思想上還不成熟。
我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專業(yè)有出入。
我有一個(gè)理念——敢夢(mèng)、感想,敢拼、敢闖,有膽識(shí)、有魄力。
我有一個(gè)小稱號(hào)——“瘋子”。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
在自我盤點(diǎn)中,我的優(yōu)點(diǎn)是多于我的缺點(diǎn)的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點(diǎn)會(huì)給我點(diǎn)來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點(diǎn)就成了我務(wù)必要做的。
有這樣一個(gè)寓言故事:
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬富翁。新聞?dòng)浾弑銇聿稍L這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些。”
可見,習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響,因?yàn)樗且回灥,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的'行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想方式,學(xué)習(xí)他們的生活方式,然后用他們來當(dāng)自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
短期目標(biāo):
20xx年12月——20xx年7月:
我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書,在那里尋找環(huán)境科學(xué)對(duì)人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學(xué)方面為人類做出那些貢獻(xiàn),這就是我所要了解所學(xué)專業(yè)的好處,從而到達(dá)培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識(shí)水品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開,我也會(huì)去了解。
在課余時(shí)間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學(xué)好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識(shí),和他們打下良好的社會(huì)關(guān)系,然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要通過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個(gè)臨促團(tuán)隊(duì),從而到達(dá)自己成為一名管理者的目的,并從管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過程中學(xué)習(xí)鍛煉管理潛力,最后通過促銷總監(jiān)、店長、團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià),和自己在管理過程中的得失來評(píng)判我能不能成為一名合格的管理者。
我已是本班的一名管理者,在這個(gè)身份下,我要認(rèn)定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣,不以個(gè)人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因?yàn)橹挥谐掷m(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級(jí)體帶向成功的舞臺(tái),為以后在復(fù)雜的社會(huì)中立足奠定良好的基礎(chǔ)。
在期間參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握必須的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
我已是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我要牢記入黨誓詞,認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,鉆研業(yè)務(wù),做好本職工作。服務(wù)群眾,主動(dòng)理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀(jì)國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風(fēng)。
中期目標(biāo):
20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會(huì)勵(lì)志名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說等,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時(shí)間,通過自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識(shí)來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
長遠(yuǎn)目標(biāo):
20xx年——:讓自己成為一名管理者。
我敢夢(mèng)、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機(jī)會(huì)的,因?yàn)椤疤觳拧蓖ǔJ恰按啦摹崩萌瞬诺慕Y(jié)果,我所學(xué)專業(yè)并不會(huì)影響我實(shí)現(xiàn)一名管理者的夢(mèng)想。
最后找到自己的最愛,建立一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇17
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的`光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規(guī)劃
選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1、年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。
三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。
包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
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