機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精選9篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 1
一、基本情況:
姓名:xx
性別:男
出生年月:19xx年4月
學(xué)歷:大學(xué)本科三年級(jí)
專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
興趣愛(ài)好:人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
性格特點(diǎn):內(nèi)、外并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析
1.社會(huì)總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入*市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門(mén)“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
2.機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析
本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計(jì),產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測(cè)與分析,機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù),機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的運(yùn)行、組織與管理等工作。
3.機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析
(1)、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車(chē)等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不足,國(guó)內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利為主,發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%;多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級(jí),也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要,嚴(yán)重依賴于進(jìn)口,致使主機(jī)發(fā)展受制于人;20xx年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元,集中凸顯了我國(guó)機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間的水平差距。
(2)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面的調(diào)整。目前存在較為突出的.問(wèn)題是,機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過(guò)快,低端領(lǐng)域過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力;行業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè),現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對(duì)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很。黄髽I(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對(duì)話實(shí)力。另外,我國(guó)制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在相當(dāng)差距,入選20xx年企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中,只有xx%居于國(guó)際領(lǐng)先水平,34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,信息化500強(qiáng)中民營(yíng)企業(yè)占比僅為16.8%。
(3)、市場(chǎng)需求增速由高趨緩。伴隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程,機(jī)械裝備需求將在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)繼續(xù)保持增長(zhǎng)。
同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢(shì),國(guó)際市場(chǎng)份額也將保持上升勢(shì)頭。但隨著我國(guó)工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,機(jī)械裝備需求高速增長(zhǎng)勢(shì)頭將逐漸趨緩,后危機(jī)時(shí)代越來(lái)越多的國(guó)家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,對(duì)我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此,必須對(duì)今后市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識(shí)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1.在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)
現(xiàn)已是大三,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取拿到CAD高級(jí)技工證,英語(yǔ)六級(jí)證,以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
(1)思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
(2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
(3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
(4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)資格證書(shū)的考試,但我的目標(biāo)絕不停留在此,于是我又報(bào)考了六級(jí)的考試,并且參加了cad高級(jí)制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力我堅(jiān)信一定能順利通過(guò)資格證書(shū)的考試。眾所周知現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)的天下,作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識(shí)怎么對(duì)得起大學(xué)生這三個(gè)字呢,因此我自學(xué)了c語(yǔ)言并且參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,雖然沒(méi)有通過(guò)但我沒(méi)打算放棄,下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過(guò)。然后我還要學(xué)習(xí)一門(mén)三維制圖軟件PROE以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
(5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽(tīng)課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專、本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
(6)求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。
2.畢業(yè)后的第一個(gè)五年規(guī)劃:(20xx~20xx年)
我的第一個(gè)目標(biāo)就是“站住腳”,完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,我想最多用兩年的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)目標(biāo),也許更長(zhǎng)。在總結(jié)從我開(kāi)始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中,我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子,我缺少獨(dú)立接觸陌生環(huán)境的能力。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),兩年的時(shí)間有些長(zhǎng);但是對(duì)我而言,兩年的時(shí)間一點(diǎn)不多。先學(xué)走,再學(xué)跑。五年中我的第二個(gè)目標(biāo)就是努力工作,擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
3.終極目標(biāo)
成為機(jī)械行業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)工程師,并對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度,盡我所能服務(wù)社會(huì)。
四、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書(shū)看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 2
一.前言
創(chuàng)業(yè)上路,要給自己準(zhǔn)備至少十次失敗。如果你的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)出來(lái)無(wú)人問(wèn)津,別放棄,快速找原因重新再來(lái);如果你第二版產(chǎn)品出來(lái)依然無(wú)人問(wèn)津,別擔(dān)心,你還有八次試錯(cuò)的機(jī)會(huì)...但請(qǐng)千萬(wàn)記。涸谀惝a(chǎn)品沒(méi)有得到用戶驗(yàn)證之前,要節(jié)省每一個(gè)銅板,創(chuàng)業(yè)公司唯有以身試錯(cuò),寬容失敗,屢敗屢戰(zhàn),必有成功
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】xx
【規(guī)劃期限】五年
【始止時(shí)間】20xx年5月至20xx年5月
【年齡跨越】21歲至26歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)加工人員;
【總體目標(biāo)】成為一名成功的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)人才
二.自我評(píng)估
我是獨(dú)生子女,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,心中偶像是*,*時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)缺點(diǎn)雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的 龐 大 親 友 團(tuán) 的 優(yōu) 勢(shì),真 心 向 同 學(xué)、老 師、朋 友 請(qǐng) 教,及 時(shí) 請(qǐng) 他 們 指 出 自 身 存 在 的 各 種 不 同 缺點(diǎn)。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會(huì)控制自己,給別人留下一個(gè)好印象,為自己的成功鋪道路。
三.職業(yè)分析
年輕的機(jī)械工程師在未來(lái)五年中的期望,最普遍的兩項(xiàng)是繼續(xù)教育和職業(yè)引導(dǎo)(有經(jīng)驗(yàn)的忠告、咨詢、榜樣);在中年機(jī)械工程師中,未來(lái)五年的最大期望是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來(lái)五年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周?chē),這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。
在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣。我們應(yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如KODAK公司倡導(dǎo)的想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則、換一個(gè)角度來(lái)看世界、將你的思維翻個(gè)個(gè)兒、用孩子的眼光來(lái)看世界等。
終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要。最好的技術(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)(錢(qián)伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么)、方法類知識(shí)(怎么做、誰(shuí)來(lái)做),還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程,而不是能否得出正確的`答案。會(huì)學(xué)重于學(xué)會(huì),方法比知識(shí)更有用。
機(jī)械工程師應(yīng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
四.職業(yè)定位
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)文化基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;
6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
五.近期計(jì)劃
20xx~20xx年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);獲得考工中級(jí)證書(shū),考CAD制圖證書(shū)pro E證書(shū)。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
熟悉車(chē)間已有的產(chǎn)品(或零件)
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等),為什么別人要這樣設(shè)計(jì)?我可不可以做改進(jìn)設(shè)計(jì)?
研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷 自問(wèn):我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
六.中期計(jì)劃
20xx~20xx年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作!竟ば剿畼(biāo)準(zhǔn)1800元|月】 第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。 搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面強(qiáng)化自己。
學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。
進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)
七.三年計(jì)劃
20xx~20xx能成為一個(gè)在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)性人才。學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書(shū)。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 3
一、前言
職業(yè)生涯規(guī)劃具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,職業(yè)方向能為我聚攏心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異?傊,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所以,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),作為一個(gè)面臨就業(yè)壓力的大二學(xué)生,我很有必要自己做一份完善的職業(yè)規(guī)劃,制作一個(gè)我人生的燈塔、航標(biāo)!
二、自我認(rèn)識(shí)
充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求是設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),所以,在進(jìn)行這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對(duì)自己做了一個(gè)《霍蘭德測(cè)試》,結(jié)果如下:您的職業(yè)興趣類行為: R實(shí)用型,組合類行為:RIC型R(實(shí)用型):
木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚(yú)類和野生動(dòng)物專家、自動(dòng)化技師、機(jī)械工(車(chē)工、鉗工等)、電工、無(wú)線電報(bào)務(wù)員、火車(chē)司機(jī)、長(zhǎng)途公共汽車(chē)司機(jī)、機(jī)械制圖員、機(jī)器或電器師。
RIC組合所代表的相應(yīng)職業(yè):
船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工;磨坊工、石匠、機(jī)器制造、機(jī)車(chē)(火車(chē)頭)制造、農(nóng)業(yè)機(jī)器裝配、汽車(chē)裝配工、縫紉機(jī)裝配工、鐘表裝配和檢驗(yàn)、電動(dòng)器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗(yàn)員、電梯機(jī)修工、托兒所所長(zhǎng)、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車(chē)司機(jī)。
以上測(cè)試能大致看出我的職業(yè)發(fā)展方向,但還是有必要對(duì)自己做一個(gè)全面地認(rèn)識(shí)。
1.個(gè)性方面
(1)在性格方面:我的性格比較內(nèi)向,正直、溫和、熱心,易于相處。而且做事比較細(xì)心、認(rèn)真,很符合機(jī)械行業(yè)的要求。治具技工求職信
。2)在技能方面:我喜歡動(dòng)手,能較快的接受新事物,喜歡動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)了二維制圖軟件(CAD),三維制圖軟件(Solidworks),并且有學(xué)習(xí)市面上比較常用的幾個(gè)三維繪圖的計(jì)劃。
。3)在興趣方面:愛(ài)自己動(dòng)手研究,經(jīng)常拆裝一些小型機(jī)械。
(4)在學(xué)習(xí)方面:我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,也能較快的接受新知識(shí),不過(guò)我偏重的是理工科,對(duì)于社會(huì)科學(xué)方面就不是那么得心應(yīng)手了。
2.SWOT分析
。1)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(Strength)
學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在較短的時(shí)間內(nèi)接受新的知識(shí)、適應(yīng)新的環(huán)境;性格溫和,能夠與各種人相處,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí);正直,責(zé)任心強(qiáng),做事認(rèn)真;具有創(chuàng)新能力;做事三思而后行,有計(jì)劃性。分析和邏輯思考的能力強(qiáng)。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè),還比較熱門(mén),是省重點(diǎn)專業(yè),就業(yè)率高。
(2)我的競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(Weakness)治具技工求職信
我表達(dá)能力弱,個(gè)人表現(xiàn)力不強(qiáng),不愛(ài)說(shuō)話。我們學(xué)校是一個(gè)地方性的二本院校,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方面還是有一定的劣勢(shì)。而且,對(duì)于我們大學(xué)生,最缺乏的還是經(jīng)驗(yàn)。
。3)我的機(jī)會(huì)(Opportunity)
當(dāng)前,正處于快速發(fā)展中,急需各方面人才,特別是機(jī)械制造業(yè)。機(jī)械制造業(yè)還不是很強(qiáng),很多技術(shù)都依賴于國(guó)外。而且很多工廠由于缺乏技術(shù)工,臨時(shí)用了很多編外工,這對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。
。4)我的威脅(threats)
人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,職業(yè)門(mén)檻較高。家庭條件也不是蠻好,在就業(yè)方面面臨家庭經(jīng)濟(jì)的壓力。
三、職業(yè)環(huán)境分析
xx年以來(lái),全球工程機(jī)械行業(yè)呈現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的態(tài)勢(shì),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是工程建設(shè)事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)下,傳統(tǒng)市場(chǎng)穩(wěn)定增長(zhǎng),新興市場(chǎng)發(fā)展迅速,多數(shù)工程機(jī)械制造企業(yè)盈利豐厚,擴(kuò)張的欲望強(qiáng)烈。
雖然現(xiàn)在各大高校開(kāi)設(shè)的機(jī)械類專業(yè)比較多,但是我國(guó)作為制造產(chǎn)業(yè)大國(guó)需要的人才量也是巨大的,再者在這個(gè)日新月異的科技時(shí)代,數(shù)字化越來(lái)越普及,這就更需要我們這些懂計(jì)算機(jī)的人來(lái)支撐這個(gè)數(shù)字化體系了。
在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái),工程機(jī)械行業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展的前景是比較樂(lè)觀的,這是目前業(yè)內(nèi)相當(dāng)一致的看法。
四、職業(yè)方向
1.機(jī)械工程師
職責(zé)說(shuō)明:根據(jù)產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)的'需要,構(gòu)建二維或者三維計(jì)算模型;對(duì)運(yùn)動(dòng)部件及操動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行動(dòng)力學(xué)仿真分析,為操動(dòng)機(jī)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)部件的設(shè)計(jì)提供參考;對(duì)操動(dòng)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)特性進(jìn)行試驗(yàn),從而對(duì)計(jì)算模型進(jìn)行調(diào)整。
必備條件:機(jī)械制造或汽車(chē)相關(guān)專業(yè),具有載貨車(chē)、輕卡整車(chē)或零部件設(shè)計(jì)工作及以機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)類產(chǎn)品的工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心;熟練3D設(shè)計(jì)類軟件。具備機(jī)械工程師(CCME)資格認(rèn)證。治具技工求職信
2.機(jī)電工程師
職責(zé)說(shuō)明:負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品、零部件的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)治具、夾具以及設(shè)備的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)相應(yīng)的電子原理圖以及線路板圖;繪制產(chǎn)品裝配圖及零部件圖;指導(dǎo)技工和技術(shù)員完成夾具以及設(shè)備的裝配調(diào)試、試產(chǎn),編寫(xiě)操作規(guī)程;向維修人員講解機(jī)械原理及修理要領(lǐng)。
必備條件:?萍耙陨蠈W(xué)歷,機(jī)電一體化或機(jī)械等相關(guān)專業(yè);有機(jī)電或自動(dòng)化設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范,熟悉各類機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);具備較強(qiáng)的電氣理論基礎(chǔ),能看懂電氣圖紙,有自動(dòng)化生產(chǎn)線及電子元件知識(shí),熟練運(yùn)用AUTO-CAD。治具技工求職信
3.電氣工程師
職責(zé)說(shuō)明:負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)各類電動(dòng)機(jī)具、熱工儀表專業(yè)及臨時(shí)供電的安全技術(shù)管理;負(fù)責(zé)電器、熱工儀表專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)和重大危險(xiǎn)項(xiàng)目施工及時(shí)措施的審批及技術(shù)交底工作;監(jiān)督檢查、指導(dǎo)安全文明施工,保證項(xiàng)目部安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目進(jìn)行專業(yè)監(jiān)督與技術(shù)支持,解決工程項(xiàng)目中的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
必備條件:電氣自動(dòng)化或相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷;熟練掌握和運(yùn)用工程技術(shù)方面的國(guó)家技術(shù)政策及工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范;能及時(shí)組織貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指令和安全情報(bào)傳達(dá);能獨(dú)立判斷電氣、熱工儀表專業(yè)安全施工出現(xiàn)異常隱患及不安全因素,并提出改進(jìn)意見(jiàn);掌握電氣、熱工儀表專業(yè)知識(shí);能對(duì)本專業(yè)進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)。
4.機(jī)械與自動(dòng)化工程師
職責(zé)說(shuō)明:從事非標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作;指導(dǎo)工人現(xiàn)場(chǎng)安裝設(shè)備;培訓(xùn)工人使用設(shè)備。
必備條件:助理工程師及以上職稱,機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)出身;從事過(guò)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)工作;年齡在 35 歲以下;具有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
5.機(jī)械工藝工程師
職責(zé)說(shuō)明:根據(jù)產(chǎn)品要求對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行工藝方案、工藝流程的設(shè)計(jì),編制工藝手冊(cè)、質(zhì)量控制點(diǎn)指導(dǎo)書(shū)等工藝文件;與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)協(xié)作,參與新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),對(duì)準(zhǔn)備工作和修改工作實(shí)行管理;與質(zhì)量部密切合作,分析解決加工中的工藝問(wèn)題;參與用戶對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)可工作。
必備條件:電氣、模具、機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷;具有產(chǎn)品制造工藝經(jīng)驗(yàn);熟悉機(jī)械加工工藝流程、模具加工工藝。
6.認(rèn)證工程師
職責(zé)說(shuō)明:負(fù)責(zé)根據(jù)各國(guó)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)技術(shù)認(rèn)證和產(chǎn)品相關(guān)資格認(rèn)證;負(fù)責(zé)資格確認(rèn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),確定所有產(chǎn)品符合資格認(rèn)證要求;根據(jù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求,提供設(shè)計(jì)和測(cè)試指導(dǎo),確認(rèn)最初的設(shè)計(jì)是否滿足認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求;組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審及外審工作,跟蹤落實(shí)質(zhì)量管理體系的改進(jìn)。
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 4
一、引言
古人曾說(shuō)::“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時(shí)間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來(lái)到大學(xué)時(shí),曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方?墒,當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),而且我們還要博覽群書(shū),了解各方面的知識(shí)。同時(shí),我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力中生存,才會(huì)有一個(gè)精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的,這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、自我評(píng)估
和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣,我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生,沒(méi)有太大的值得一提的特長(zhǎng),也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數(shù)眼球的相貌,更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。
可是,我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且,我對(duì)周?chē)娜撕褪挛镉^察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。,能夠隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí),我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會(huì)適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。
但是,我也許多方面的不足。比如說(shuō),在公共場(chǎng)合發(fā)表講話的時(shí)候會(huì)感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話,而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺,不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動(dòng),做事缺少毅力,容易半途而廢。
三、環(huán)境評(píng)估
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,各個(gè)行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對(duì)于我們機(jī)械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會(huì)影響到我們就業(yè)。所以,我想對(duì)我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)介:
機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門(mén),被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^(guò)去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好,對(duì)人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數(shù)年的改革調(diào)整,我國(guó)的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐;而且,隨著形勢(shì)的發(fā)展,中國(guó)的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測(cè),21世紀(jì)的中國(guó)很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢(shì)下,對(duì)機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測(cè),機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷(xiāo)”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。
在今后10年內(nèi),社會(huì)對(duì)機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機(jī)電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。 此外機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因?yàn)檫@些專業(yè)將來(lái)的工作條件相對(duì)艱苦,需要從事車(chē)、鉗、銑、刨等工作,所以報(bào)讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大,F(xiàn)在在不少地方的人才市場(chǎng)上,高級(jí)機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也有望成為熱門(mén)專業(yè),因?yàn)槲覈?guó)的.工業(yè)設(shè)計(jì)人才相對(duì)缺乏,我們20年來(lái)所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右,只相當(dāng)于目前韓國(guó)該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。
從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是,機(jī)械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過(guò)去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機(jī)械類專業(yè)有“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計(jì)”“過(guò)程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動(dòng)化”“車(chē)輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車(chē)服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測(cè)控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。
機(jī)械類專業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專業(yè),大到萬(wàn)噸巨輪,小到移動(dòng)電話,高精到航天飛機(jī),普通到曲別針的制造,都離不開(kāi)該類人才。而且,機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢(shì):學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng),學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒(méi)問(wèn)題。另外,并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才,任何行業(yè),無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長(zhǎng)為工程師,也能勝任管理崗位。
所以,機(jī)械專業(yè)是一個(gè)相對(duì)就業(yè)較易得專業(yè)。
四、目標(biāo)職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結(jié):
通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!
五、目標(biāo)和規(guī)劃
近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)
大學(xué)二年級(jí)
1、考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)
2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試
3、加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎(jiǎng)學(xué)金!
4、博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!
5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力
6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
大學(xué)三年級(jí)
1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)
2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)C++考試
3、多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并深入研究
4、保持好學(xué)習(xí)成績(jī),拿一等獎(jiǎng)學(xué)金
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)
6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通
7、考慮去考取研究生
大學(xué)四年級(jí)
1、鞏固好專業(yè)知識(shí),做到讓各門(mén)功課融會(huì)貫通,形成思維框架
2、保持好成績(jī),做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金
3、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)
5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書(shū)或名著等
6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取的成績(jī)
8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍,并深入研究。
11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊
12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù),不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對(duì)待工作須一絲不茍的精神。
然后考取研究生
備選方案:
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!
3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)
4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。
6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理
2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書(shū)籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。
5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識(shí)
3、爭(zhēng)取考取工程師
六、總結(jié)
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 5
一、個(gè)人分析
基本情況:自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
自己的優(yōu)點(diǎn):
1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1、口才欠佳,交際面小。
2、信賴隨和,計(jì)劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)
樂(lè)群性:8分偏于外向
穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定
影響性:7分好強(qiáng)
聰慧性:6分較好
活潑性:5分比較輕松,活潑
規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱
敢為性:9分善于冒險(xiǎn)
情感性:6分易于幻想
懷疑性:3分易于相處
想象性:5分現(xiàn)實(shí)型
世故性:6分精明
憂慮性:6分煩惱
變革性:5分自由
獨(dú)立性:6分偏于獨(dú)立
自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)
緊張性:4分偏于心平氣和
顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
二、職業(yè)認(rèn)識(shí)
1、外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我們家現(xiàn)在雖然住在城市里,但爸媽是農(nóng)村人,不是知識(shí)分子。爸媽靠做點(diǎn)小生意維持家里一切開(kāi)銷(xiāo),家庭條件一般,而且家人對(duì)我的期望很高,沒(méi)有多少可靠的關(guān)系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是常州工程學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實(shí)訓(xùn)基地里,有較為先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備,為今后更好的融入社會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環(huán)境。
。3)社會(huì)環(huán)境分析
研究表明,21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?梢(jiàn)該專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?梢(jiàn)大有前途隨著生產(chǎn)力的日益提高,包裝參數(shù)的隨機(jī)多變,這些控制系統(tǒng)已越來(lái)越難以滿足新形勢(shì)的發(fā)展。這時(shí),一種新技術(shù)——機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生,它徹底改變了包裝機(jī)械的面貌,使其以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前。機(jī)電一體化技術(shù)的特點(diǎn)在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的出現(xiàn),已不再是單純某一門(mén)學(xué)科的發(fā)展,而是各門(mén)相關(guān)學(xué)科、多種先進(jìn)技術(shù)的互相滲透和相輔相成的結(jié)果。
。4)目標(biāo)地域分析
蘇州工業(yè)園區(qū),蘇州工業(yè)園區(qū)位于蘇州古城東側(cè),通過(guò)周邊發(fā)達(dá)的高速公路、鐵路、水路及航空網(wǎng)與中國(guó)和世界的各主要城市相連。經(jīng)過(guò)七年多的努力,蘇州工業(yè)園區(qū)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)發(fā)展速度最快、最具競(jìng)爭(zhēng)力的開(kāi)發(fā)區(qū)之一。
2、目標(biāo)職業(yè)分析
①目標(biāo)職業(yè)名稱:數(shù)控編程員
、谀繕(biāo)職業(yè)(數(shù)控編程)簡(jiǎn)介:
數(shù)控編程是數(shù)控加工準(zhǔn)備階段的主要內(nèi)容之一,通常包括分析零件圖樣,確定加工工藝過(guò)程;計(jì)算走刀軌跡,得出刀位數(shù)據(jù);編寫(xiě)數(shù)控加工程序;制作控制介質(zhì);校對(duì)程序及首件試切。有手工編程和自動(dòng)編程兩種方法。總之,它是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過(guò)程。
數(shù)控編程分為手工編程和自動(dòng)編程、手工編程是指編程的各個(gè)階段均由人工完成。對(duì)于幾何形狀復(fù)雜的'零件需借助計(jì)算機(jī)使用規(guī)定的數(shù)控語(yǔ)言編寫(xiě)零件源程序,經(jīng)過(guò)處理后生成加工程序,稱為自動(dòng)編程。
隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,先進(jìn)的數(shù)控系統(tǒng)不僅向用戶編程提供了一般的準(zhǔn)備功能和輔助功能,而且為編程提供了擴(kuò)展數(shù)控功能的手段。FANUC 6M數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)編程,應(yīng)用靈活,形式自由,具備計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言的表達(dá)式、邏輯運(yùn)算及類似的程序流程,使加工程序簡(jiǎn)練易懂,實(shí)現(xiàn)普通編程難以實(shí)現(xiàn)的功能。
數(shù)控編程同計(jì)算機(jī)編程一樣也有自己的"語(yǔ)言",但有一點(diǎn)不同的是,現(xiàn)在電腦發(fā)展到了以微軟的Windows為絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)全球市場(chǎng)、數(shù)控機(jī)床就不同了,它還沒(méi)發(fā)展到那種相互通用的程度,也就是說(shuō),它們?cè)谟布系牟罹嘣炀土怂鼈兊臄?shù)控系統(tǒng)一時(shí)還不能達(dá)到相互兼容、所以,當(dāng)我們要對(duì)一個(gè)毛坯進(jìn)行加工時(shí),首先要以我們已經(jīng)擁有的數(shù)控機(jī)床的數(shù)控系統(tǒng)編程、
、勰繕(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析:
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,普通機(jī)械正逐漸被高效率、高精度、高自動(dòng)化的數(shù)控機(jī)械所代替。目前國(guó)外機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率已達(dá)到85%以上,而我國(guó)的機(jī)械設(shè)備的數(shù)控化率不足20%,從事相應(yīng)公司企業(yè)的計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、加工中心操作、模具設(shè)計(jì)與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無(wú)法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場(chǎng)上的這類人才儲(chǔ)備并不大,在各種招聘會(huì)上,數(shù)控專業(yè)人才更是企業(yè)熱衷于標(biāo)注“急聘”、“高薪誠(chéng)聘”等字樣的少數(shù)職位之一,以致出現(xiàn)了“月薪6000元難聘數(shù)控技工”,“年薪16萬(wàn)元招不到數(shù)控技工”的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)載,我國(guó)高級(jí)技工正面臨著“青黃不接”的嚴(yán)重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟。在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機(jī)床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)技術(shù)工人中,高級(jí)技工占3.5%,中級(jí)工占35%,初級(jí)工占60%。而發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)工人中,高級(jí)工占35%、中級(jí)工占50%、初級(jí)工占15%。這表明,我們的高級(jí)技工在未來(lái)5—10年內(nèi)仍會(huì)有大量的人才缺口。
3、swot分析
我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用:身為當(dāng)代大學(xué)生的一員,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),開(kāi)放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過(guò)在校學(xué)生工作鍛煉了吃苦耐勞和善于學(xué)習(xí)的精神,更擁有年輕人的熱情和主動(dòng),加入中國(guó)共產(chǎn)黨,獲得了一些級(jí)別證書(shū)、作為應(yīng)屆畢業(yè)生,我擁有青春的朝氣和較好的可塑性、
我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ):要進(jìn)入社會(huì)工作,我缺少人際溝通的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺少對(duì)企業(yè)的實(shí)際了解,可能把企業(yè)情況想的相對(duì)完美,工作中不能正確到位的做到自己預(yù)想的結(jié)果,會(huì)走一些彎路、在畢業(yè)前會(huì)做一些兼職工作去了解社會(huì),還會(huì)有選擇的參加相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),增加工作經(jīng)驗(yàn)、
我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用:距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向,針對(duì)出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),適時(shí)調(diào)整自己、
我面臨的威脅(threat)及其排除:我國(guó)每年應(yīng)屆大學(xué)生幾百萬(wàn),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事、我需要全面客觀的了解職場(chǎng),多多實(shí)踐,目前想到的主要途徑有:
①參加人才招聘會(huì),增加面試經(jīng)驗(yàn)。
②參加行業(yè)展覽會(huì),了解心中職業(yè)在領(lǐng)域內(nèi)的發(fā)展動(dòng)態(tài)
③進(jìn)行和觀看生涯人物訪談,學(xué)習(xí)前輩們留下的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把它們變?yōu)樽约旱臇|西,在做事做人方面穿插進(jìn)自己的思想,創(chuàng)新出屬于自己的個(gè)性東西和人格魅力。
這樣不斷的提高自身能力和素質(zhì),相信是金子總會(huì)發(fā)光、
我希望將來(lái)做一名數(shù)控編程員,并通過(guò)自己的努力不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),進(jìn)入一家好的企業(yè),不斷完善自身,具體的路徑如下:
職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事數(shù)控編程
職業(yè)發(fā)展策略在中國(guó)沿海地區(qū)發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)
具體路徑初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員
4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
根據(jù)以上規(guī)劃,我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向,爭(zhēng)取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè),從基層做起,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能,適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè)、
三、制訂計(jì)劃
在校期間(2009~2012)
大一英語(yǔ)過(guò)B級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)一級(jí)。增強(qiáng)自己的詞匯量,豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。
大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主,而且基礎(chǔ)課程學(xué)好,鍛煉自己各個(gè)方面的能力。
大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主,掌握基本的職業(yè)技能,考取所要求的證書(shū)。
大三以下廠實(shí)習(xí)為主,不斷加強(qiáng)交際能力,不斷完善自己。
中期計(jì)劃(2012~2014)
2012~2014
畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。
第一年多學(xué)習(xí)他人。
第二年在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷提高自己的能力,在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息,及時(shí)調(diào)整自己,使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求。
十年計(jì)劃(2014~2024)
(1)能成為一名高級(jí)技師。
。2)能拿到更多的證書(shū)
(3)積累更多經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
。4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事,多向別人學(xué)習(xí)。
四、計(jì)劃實(shí)施方案
1、在校期間
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),掌握一些機(jī)械的原理和操作。
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),提高自己的能力,增大自己的交際面。
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)
1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。
2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。
3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。
4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的事物。
5)成為公司的技術(shù)骨干
五、做事標(biāo)準(zhǔn)
把事做好的標(biāo)準(zhǔn):讓盡可能多的人滿意
1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人
2)要做就做到最好——做一個(gè)對(duì)自己有高要求的人
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 6
前言:
我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò),因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì)的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識(shí)自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動(dòng)計(jì)劃與策略等方面來(lái)規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我完善自我!
一、認(rèn)識(shí)自我
1. 行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)?铣钥嗄蛣冢鍪掠胸(zé)任心,對(duì)于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
2. 個(gè)性特征:樂(lè)觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。
3. 興趣愛(ài)好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。
4. 綜合分析:出于對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),和對(duì)機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛(ài)上它,用自己的雙手畫(huà)出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專業(yè)概
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識(shí): 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測(cè)量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。
所具有的技能:
1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);
5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。
6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機(jī)會(huì)與社會(huì)需求考慮,目前,在國(guó)內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對(duì)口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國(guó)逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)良好。
另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設(shè)計(jì),愛(ài)發(fā)明構(gòu)思的興趣愛(ài)好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開(kāi)發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。
四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑
機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的.本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。
我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹(shù)一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會(huì)財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開(kāi)發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識(shí),研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來(lái)使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。
五、行動(dòng)計(jì)劃策略
1.第一個(gè)五年計(jì)劃
【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括:參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。
【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見(jiàn)解看法,使自己的思維更加寬泛。
【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢(shì),參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。
【4】多結(jié)交好友,互相“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。
2.第二個(gè)五年計(jì)劃
【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。
【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空?墒,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測(cè)的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運(yùn)”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 7
一、自我認(rèn)知
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:攝影類,制圖類。我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對(duì)機(jī)械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈。我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!
3.個(gè)人特別品質(zhì):愛(ài)給自己定目標(biāo),不易受外界的影響而改變自己原來(lái)的計(jì)劃,愛(ài)安靜地看書(shū)。
4.職業(yè)價(jià)值觀崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):性格開(kāi)朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂(lè)于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開(kāi)朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
2)劣勢(shì)能力:有時(shí)候過(guò)于主觀化;做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫(xiě)作能力一般;目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。
自我分析總結(jié):
二、職業(yè)認(rèn)知
1.環(huán)境分析:
我們家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,無(wú)固定職業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對(duì)我都有很大的期望。
2.環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院,它是一所是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較雄厚,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校一直在前進(jìn)。
3.環(huán)境分析:
我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
4.環(huán)境分析:
機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國(guó)家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對(duì)而言,發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長(zhǎng)期,而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購(gòu)整合與重新洗牌。我國(guó)機(jī)械行業(yè)跟國(guó)際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒(méi)有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。
職業(yè)分析小結(jié):
我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。語(yǔ)言表達(dá)能力不夠好,
做事小心細(xì)致,有時(shí)候過(guò)于主觀化。
外部環(huán)境因素:機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,
有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè),并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
2)具體的路徑如下:
職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)的職業(yè),循序漸進(jìn),一步一步前進(jìn)。具體路徑:考各種證書(shū)(高級(jí)CAD工程師認(rèn)證證書(shū),三維制圖證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證,數(shù)控車(chē)工證)→初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員
四、計(jì)劃與途徑
1.大學(xué)期間:
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程,努力提高自己專業(yè)知識(shí)水平、提升自己的`人生價(jià)值;
2)積極參加有關(guān)證書(shū)考試并爭(zhēng)取考取相應(yīng)的證書(shū);高級(jí)CAD工程師認(rèn)證證書(shū),三維制圖證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證,數(shù)控車(chē)工證;
3)多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計(jì)算機(jī)知識(shí);
4)積極參加學(xué);?qū)W院組織的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,動(dòng)手能力。
2.大學(xué)畢業(yè)后五年計(jì)劃:
1)如果能考上研究生,則繼續(xù)深造;
2)能成為一個(gè)中級(jí)或高級(jí)的技術(shù)人員;
3)為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力;
4)爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作;
5)積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃
1)樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì);
2)繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流;
3)工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識(shí)。
結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
機(jī)械自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 8
一.前言:
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目!被ㄩ_(kāi)花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車(chē)輪,我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活,體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地呢?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙吧!
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
【姓名】
【規(guī)劃期限】十年
【始止時(shí)間20xx年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械設(shè)計(jì)人員
二.自我評(píng)估:
我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著以及一些勵(lì)志的書(shū)籍,睡覺(jué)前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無(wú)止境.所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.
我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性,自主性,自發(fā)性,非傳統(tǒng)性都較強(qiáng).我有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向.
我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂(lè)觀,?吹绞虑榉e極的一面;我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高.
三.職業(yè)分析:
1、在工作中的`優(yōu)勢(shì)
有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果
能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題時(shí),能夠記住并利用各種事實(shí),具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能
善于培養(yǎng)和幫助他人,對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大
果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,忠誠(chéng)
能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則
善于組織,有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處
有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言
樂(lè)意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達(dá)理,視角現(xiàn)實(shí)
不論工作還是消遣時(shí)間,都愿意為團(tuán)體盡自己的力量
有穩(wěn)定平和的心態(tài)
有韌性,在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢(shì)
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要,而對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠
難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì)困難
容易表現(xiàn)得過(guò)于敏感,逃避難堪的場(chǎng)合,不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自工作,極其想要和別人在一起
會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)
可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下,作決定過(guò)快,不考慮其他的選擇 容易固執(zhí)已見(jiàn)、武斷地做出決定
對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí),會(huì)容易感到自卑
不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法
3、適合的崗位特質(zhì)
在友好的環(huán)境中工作,與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致,能夠感受到大家的贊賞和支持,并可以把同事當(dāng)做朋友
工作制度完善,內(nèi)容要求明確且易于理解,能有固定的、清晰的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助,能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性 能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作,以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行
能夠與別人建立溫暖、坦誠(chéng)的關(guān)系,通過(guò)有形或無(wú)形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量
做常規(guī)的項(xiàng)目或工作,有一定的控制權(quán),不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求
四、具體計(jì)劃:
(1)20xx年
增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);考工拿中級(jí)證書(shū),考CAD制圖證書(shū)proe證書(shū)。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
練習(xí)零件的測(cè)繪
琢磨你所觀察的零件(結(jié)構(gòu)方面、粗糙度、形位公差方面、模數(shù)選擇等), 研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷
(2)20xx年
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。
第一年以學(xué)習(xí)為主,第二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。 搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面不段強(qiáng)化自己。
(3)20xx年
能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物;
學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書(shū);
積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
五、結(jié)語(yǔ):
有些夢(mèng)雖然遙不可及,但并不是沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí),我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!只要自己肯努力、肯拼搏、肯去為之付出行動(dòng),就一定會(huì)取得最終的成功!我們是21世紀(jì)的接班人,我們是新時(shí)代的天之驕子,未來(lái)的天下是屬于我們的!
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前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè):機(jī)械自動(dòng)化
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像: 周恩來(lái)、比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
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