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管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選5篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，以下是小編收集整理的管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析
1.自己興趣愛好簡單分析：
業(yè)余愛好：讀書、聽新聞廣播、打足球、練字、和同學探討社會問題。
喜歡的書籍：《公務(wù)員考試》、《藝術(shù)人生》、《孫子兵法》、等。
心中偶像：周恩來、毛侃侃。
2.自己優(yōu)勢分析：我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
我謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
我喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。你對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊，對那些不這樣做的人沒有耐心。
性格測試結(jié)果：顯然是外向型性格。性格正常，心理健康，要盡可能保持這種狀態(tài)。
3.自己劣勢分析：我非常固執(zhí)，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理，并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，你需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
我非常獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感，并對與你風格不同的人不能理解，非常挑剔;你要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時，強求別人按照自己的想法來做，對于未經(jīng)檢驗或非常規(guī)的方法不加考慮。若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，你就能做出更有效的決策。
4.自己的優(yōu)點分析：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，有較強的自信心和冒險精神，積極主動性相當強，信譽是24都為我在工作的，不輕易答應(yīng)別人什么事，但是一但答應(yīng)別人一定能夠完成。
5.自己缺點分分析：自己的學習訓練不足，專業(yè)知識學習不夠精深扎實，有時也表現(xiàn)得沒有耐心。
6.大概的自己風格認識：
我追求成就、贊譽賞識、支持滿足、注重和諧人際關(guān)系和工作條件、互相尊重是基本準則。
二、職業(yè)分析
信息系統(tǒng)與信息管理，這個專業(yè)真是個非常麻煩的專業(yè)，在管理和計算機的中間，如果不側(cè)重一個點的話，以后很可能將一事無成，所以我個人側(cè)重于管理方面。
1、信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析
學院培養(yǎng)目標：
對企業(yè)內(nèi)的設(shè)備檔案、運行狀態(tài)、維修計劃等進行維護、查詢，為各級管理部門提供所需的設(shè)備統(tǒng)計、查詢數(shù)據(jù)。
設(shè)備管理子系統(tǒng)應(yīng)將全廠的設(shè)備管理部門、設(shè)備使用部門、財務(wù)等相關(guān)部門聯(lián)系起來，達到數(shù)據(jù)共享，形成一個完整的設(shè)備管理體系。
反映設(shè)備啟用、在用、封存(閑置)、移裝、調(diào)撥(調(diào)入/調(diào)出)、報廢等不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)。
設(shè)備維修管理，支持輔助編制設(shè)備維修計劃功能;提供記錄歷次設(shè)備維修情況的輸入、存儲功能;提供反映維修計劃、執(zhí)行情況的相關(guān)數(shù)據(jù);提供維修分析功能。
設(shè)備改造管理，支持輔助編制設(shè)備改造計劃功能;提供記錄歷次設(shè)備維改造情況的輸入、存儲功能;提供反映改造計劃、執(zhí)行情況的相關(guān)數(shù)據(jù)。
設(shè)備運行管理，提供設(shè)備完好率等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以反映設(shè)備技術(shù)狀態(tài)和管理水平。
配件庫存管理：提供配件的采購計劃、倉庫收發(fā)存、耗用記錄等管理。本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能。
主要課程：C語言課程設(shè)計、管理系統(tǒng)模擬、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、專業(yè)英語、財務(wù)管理、國際貿(mào)易與結(jié)算、WEB應(yīng)用技術(shù)、JAVA程序設(shè)計+課程設(shè)計、管理信息系統(tǒng)+課程設(shè)計、IT項目管理、多媒體制作基礎(chǔ)。
就業(yè)方向：計算機技術(shù)型、財務(wù)型、管理型。
2、信息系統(tǒng)與信息管理前景分析
監(jiān)理是保證工程項目質(zhì)量的重要方法，信息系統(tǒng)監(jiān)理師是獨立于信息系統(tǒng)工程項目甲乙雙方的第三方。對于信息系統(tǒng)的監(jiān)理，是一個新生事物，信息系統(tǒng)監(jiān)理師也是一個新興的職業(yè)�，F(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始意識到在信息系統(tǒng)工程建設(shè)中，監(jiān)理師的重要性，并且逐漸開始對信息系統(tǒng)的監(jiān)理的.方式、方法表示認可。我國信息產(chǎn)業(yè)部也開始意識到信息系統(tǒng)監(jiān)理應(yīng)該有專門的技術(shù)人員來承擔，并且于2005年推出信息系統(tǒng)監(jiān)理資格水平考試認證。
3、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，現(xiàn)在進入高速發(fā)展時代，每年以10%以上的經(jīng)濟速度增加，對科學、資本市場很重視，所以我們這個專業(yè)還是能體現(xiàn)出時代化的，主要是求精。
社會上的人總喜歡那大學生當例子說教，大學生眼高手低、大學生智慧理論、大學生在全國一大把等等，這種錯誤的聲音傳播了好多年，這給我們現(xiàn)在的大學生造成了極其嚴重的后果，我們畢業(yè)了何去何從。
三、職業(yè)定位
政府公務(wù)員/政府服務(wù)執(zhí)行官、企業(yè)和行政秘書、行政經(jīng)理、管理分析師
主要愛好傳統(tǒng)性的工作，喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，對經(jīng)營性事務(wù)也有興趣，樂于工作的籌劃、運作，細心、有條理。
在工作中，往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己的良好控制之下，喜歡能良好支配一切的活動，對過程很在意，但也樂于在工作中有所開拓和變革，有事業(yè)心。
所適宜的工作環(huán)境：經(jīng)營與事務(wù)交叉性工作，制度化的相當嚴謹?shù)沫h(huán)境，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性;有一定權(quán)限，有支配權(quán)。
我的成功標準：我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
四、樹立目標計劃
1、短期計劃(大學計劃)2006年--2009年合格大學畢業(yè)，并取得相關(guān)人才必備證書
如四級，計算機二級C語言等
2、中期計劃
如畢業(yè)后
年要找到一份合適的工作，解決自己的個人生活溫飽問題。
第二年要職場適應(yīng)、人際積累、實現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
3長遠計劃
事業(yè)有成，家庭幸福美滿，忠孝雙全。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容：
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)，要有備胎思想，假如一直抱著一棵樹，那我必將會被吊死在這棵樹上。
職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)風向轉(zhuǎn)換逆風行駛的時候，我就適時調(diào)整好自己的用力方向和前進方向。做好自己的人生舵手!
其它因素評估(家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間：
一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費時間的行為。開始執(zhí)行暑期的短期計劃。從現(xiàn)在開始，要努力努力努力再努力，為美好的明天創(chuàng)造基石。未來是自己創(chuàng)造的，路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥，飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：前途一片光明，只要你去爭取。
管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書2
前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的`政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)白己的人生價值。
一、自我評估：
1、我的興趣愛好：白己性格活潑開朗，善于和同學交流，喜歡聽歌，有時和同學打打籃球羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平時和同學在一起聊天，散步，上上網(wǎng)啊，學習嗎，有時態(tài)度不積極，成績不理想。
2、我想每個人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為班里的考勤班長，在性格上我覺的自己比較講原則，這是我做好考勤所必須具有的，意志控制力也比較強，有時會出現(xiàn)情緒波動的情況，但我還是努力克制自己，不足呢，我來自山東是獨生予，肯定受到父母的不少溺愛，有不少的劣根，自立性還不太強，來到廣西上學遠離家鄉(xiāng)，這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧，我想在我從這所學校畢業(yè)以后，我的自立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人，對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評，而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目�，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3．通過個人特質(zhì)測量表的測試，我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認識，通過個性特征測量表，我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型．第一自己性格外向，好動興趣廣泛，能努力工作，是活動性，第二社會性具有一定的'社交能力，樂于同人交往，喜歡社會活動，易于與人交友，第三具有一定的冒險性，但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮，帶有一定的沖動性，做事還有一點小成熟，缺乏周密的考慮．第四白己屬于表露犁，感情用事，多愁善感，商有同情心，情緒表露在外容易激動．第^白己存在一定的沖動性，第六自己在干事情比較有理智，富有思考和自我反省，比較注重現(xiàn)實。第七自己的責任意識較強，做事認真謹慎。
在計算得分后得出記過如下：
活動性30-17 16-1非活動性自己測評為
社會性30-17 16-1非社會性自己測評為2l
沖動性30-18 17-2控制性自己測評為17
表露性28-12 11-2掩飾性自己測評為20
冒險性30-16 15-1謹慎性自己測評為16
缺乏理智性2-7 16-30理智性自己測評為19
缺乏責任感0-14 15-30責任感自己測評為22
4、白我職業(yè)能力的判斷，自己能很順利的完成自己的部分任務(wù)，在交流方面有一定的優(yōu)勢，我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空問判斷能力比較強，能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過個人職業(yè)能力測評，我了解了自己的職業(yè)能力，職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容：一般學習能力(g)語占能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)空問判斷能力傾向(s)形態(tài)和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運動協(xié)調(diào)能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度
(m)每個題目分為五個等級：強(1)、較強(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評登記如下：
職業(yè)能力傾向自評等級
通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向，自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務(wù)助理人員。
5．工程管理專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域涉及建筑
工程施工和控制管理、房地產(chǎn)經(jīng)營以及金融、賓館、貿(mào)易等行業(yè)部門的管理工作。這一專業(yè)涉及就業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺拇罅啃枨蟊容^普遍。從銀行證券列酒店賓館，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)丌發(fā)公司都急需補充大量的工-程營造管理及相關(guān)專業(yè)的人才，因此人才市場上對該專業(yè)人才的需求量很人。該專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域所涉及到的工作是：綜合系統(tǒng)地運用管理、建筑、經(jīng)濟、法律等基本知識，側(cè)重于工程建筑、施工管理以及房地產(chǎn)經(jīng)營丌發(fā)，并熟悉我國相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，進行企業(yè)工程開發(fā)建設(shè)項目的經(jīng)營和管理。工程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛，他們可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)丌發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作，也可在高等學校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研工作。據(jù)有關(guān)資料顯示，近年來該專業(yè)就業(yè)分布最多的省市主要集中在上海、北京、廣東、天津、江蘇等。日前工資一般可以達到3000元～5000元/月。目前我國工程管理專業(yè)還處于研究、探索和發(fā)展階段，但基本上以管理學、土木工程（或水利工程）為主干學科，有工程項目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業(yè)管理五個專業(yè)方向。不同的學校側(cè)重不同，但都足培養(yǎng)具有管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程管理科學的理論、方法和手段，具備從事工程項目管理的基本能力，能在國內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。
管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大三學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！俗話說得好，機會總是留給有準備的人，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志，為了更好的利用大學的光陰，清楚地認識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。
有目標，才會有動力：
二、自我認知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強;相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的'勸導(dǎo);
自我分析小結(jié)：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)分析與定位
（一）職業(yè)分析
根據(jù)我的性格和興趣，我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責任感。適合的崗位性質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情
有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)
較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
工作有足夠的準備和實施時間
（二）職業(yè)定位
根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1.工程電氣設(shè)備、電力工程師：技術(shù)性工作，直接對應(yīng)所學專業(yè)，知識學有所用，朝自己專業(yè)方向發(fā)展，且符合本人興趣，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>
2.軍人：本人一直熱衷于軍事，渴望穿上軍裝成為真正的軍人，由于其他原因可能不被家人支持，因此定位第三。
3.公務(wù)員：工作穩(wěn)定且待遇優(yōu)厚，社會責任感很強。
三、職業(yè)認知與行業(yè)定位
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，建國以來，電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟的發(fā)展進程中，電力行業(yè)起著非常重要的作用。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比，有其自身的特點：
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，具有投資規(guī)模大，建設(shè)周期長，產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性，受國家政策扶持較多，制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷，其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。
3.電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況。。一般說來，經(jīng)濟發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點工業(yè)基地，工業(yè)企業(yè)發(fā)展狀況較好，年工業(yè)用電增長速度遠遠超過年新增電量的速度，相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好；相反，經(jīng)濟發(fā)展較慢的地區(qū)，工業(yè)企業(yè)的發(fā)展狀況較差，相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。
四、職業(yè)規(guī)劃
1.大學期間：2015年～2011年
(1)大四、五學好各科專業(yè)知識，掌握電力工程與管理的基本知識。
(2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。
(3)大四前考取全國計算機二級證書。
(4)大三開始業(yè)余學習韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.
(5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學畢業(yè)的五年：2011年～2016年(隨機應(yīng)變)
(1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。
(2)考公務(wù)員，去cdc工作
(3)進科研院
(4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.
(5)去國外工作.
3.長期計劃：
(1)在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
(3)堅持鍛煉身體。
(4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
(5)擴大自己的交際圈，享受友誼。
管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、自我盤點：
我是學習工程管理專業(yè)，擁有一定英語水平，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有一定的人際溝通能力；表達較流暢；基本組織協(xié)調(diào)能力和學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
通常同時展開多項任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
(1)學歷目標：本科畢業(yè)(以后有必要了 還有要充電)。
(2) 方 向：
1、有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2、在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略，具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
3、)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。
(3)學習風格探索報告：行動型(9.2,非常強烈的偏好)
1、能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒�，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習；能引人注目，如主持會議，主導(dǎo)討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2、在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報告（最擅長的五項技能）：人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達
(5)職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關(guān)系
1、期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
2、期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
自我分析小結(jié)：一個人應(yīng)該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想話，據(jù)個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
三、大學三年規(guī)劃：
一二年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學�；顒�,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
三年級：為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
四年級：為分化期(沖刺就業(yè))：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練，
盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標分解與目標組合 (畢業(yè)五年計劃)
�。�1） 目標分解：目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學)；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好…….
對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己……。
�。�2） 目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員）有促進作用。
五、成功標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的`協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識：
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學
畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。 大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
七 結(jié)束語
我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān)，絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗，創(chuàng)造自己的美來。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油！年輕人！
管理科學與工程職業(yè)生涯規(guī)劃書5
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。
一、自我分析
1、主觀分析
我是一個以興趣為導(dǎo)向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應(yīng)市場發(fā)展與需求，做自己應(yīng)該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內(nèi)向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。我從小就當班干部，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。
2、客觀分析
朋友都說我善于交際，人緣很好，有正義感，有責任心；有同學說我思想成熟；老師說我總的來說是個非常上進、靈活正直的人，綜合素質(zhì)比較好；那家人有時候會說我性子比較急，有時候不淡定。
職業(yè)價值觀：崇尚獨立，注重關(guān)系。
適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個人智慧和支配性。
職業(yè)能力：我具有很強的學術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威。
3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析
自從高中畢業(yè)，每個暑假我都會去工作，就是去感受一下真實的社會，為以后就業(yè)鋪路，很多老板都會說我勤奮，肯吃苦，我認為這是每個員工都應(yīng)該的精神。其中，在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作，在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現(xiàn)在剛上大二，離就業(yè)說遠也不算遙遠，但是現(xiàn)在就要有個大概的目標，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是好好學習這些專業(yè)知識，有時間會去找一些合適的單位實習一下。
自我小結(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
二、外部環(huán)境
1、家庭環(huán)境分析
我生在農(nóng)村，家庭經(jīng)濟狀況一般，基本的生活還是沒問題的。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng)，而且他們的學歷最高就是初中。有句話說“現(xiàn)在的中國，關(guān)系就是生產(chǎn)力�！彼�，我首先缺失了這一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事，他們只希望我過的`好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環(huán)境分析 在一所211學校讀書其實應(yīng)該感到驕傲，這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足，我們學校其實不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國首列。作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點，只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。
3、社會環(huán)境分析
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。由于中國的建筑科學發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
4、行業(yè)環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應(yīng)求，再加上中國交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚，交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善，現(xiàn)在大力建設(shè)交通，全國興起高速，高鐵建設(shè)熱潮，以及世界范圍內(nèi)的高速，高鐵建設(shè)熱潮，都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。
三、職業(yè)定位
SWOT分析表
職業(yè)定位一覽表
四、行動計劃及目標實現(xiàn)策略
1、短期目標
即大學的四年時間里，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。另外還要在課余的時間做做兼職，當然主要還是專業(yè)知識，考過英語四六級，也許會報考一些資格證書。
要了解對個人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀點，形成自己的事業(yè)追求和方向選擇，為就業(yè)做準備。
2、中期目標 熟悉適應(yīng)期：首先是利用2年左右的時間接觸社會，熟悉社會，可以順利進入一個企業(yè)做有關(guān)管理方面的工作；其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度，發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。積累好經(jīng)驗，為以后的職業(yè)生涯鋪路。
3、長期目標
在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，最好能做到中高層管理；擁有一個完美的家庭，使自己家庭事業(yè)兩不誤。
五、評估調(diào)整
1、評估內(nèi)容
�。�1）假如在公司內(nèi)一直不被重視，一直被排擠，我也許會重新選擇公司。其實剛剛開始工作，好的報酬并不代表今后有一個好的發(fā)展環(huán)境和成長空間，短期的工作就是要學到跟多的知識，只有有更多的知識我們才能看清一個企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標。
�。�1）假如公司在后期福利不好，或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時，我會選擇離開公司，尋求新的公司。
�。�3）假如公司倒閉，我會提前選好新的公司做準備，并且隨時安排好自己以后的工作方向，至到公司結(jié)束運營后再到新的公司面試就職。
2、評估的時間
計劃往往趕不上變化，這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整，及時了解情況的變化，通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確保可行性，才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。一般情況下，我會一年做一次評估規(guī)劃，并在年頭制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年月周細分，并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃，保證目標有效實施。在特殊情況下，例如職位變更或者職業(yè)變更時期，我會隨時評估并進行相應(yīng)調(diào)整，我會酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計劃。
3、其他因素評估
（1）假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，帶調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)。
�。�2）假如家庭發(fā)生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭時，我會選擇辭職，陪伴家庭度過難關(guān)。
�。�3）經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補家用。
六、結(jié)束語
一篇計劃寫下來，發(fā)現(xiàn)自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路，一切都會是那般美好。實現(xiàn)這些規(guī)劃可能不容易，雖說不容易，但是只要自己堅持一定會有很大的效果，相信自己按照自己規(guī)劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活，并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會。
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