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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書

時(shí)間:2022-07-20 21:35:44 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,成績(jī)已屬于過去,未來(lái)的工作還很艱巨,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板),希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)1

  一.前言

  我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  1.、興趣愛好

  喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài) 喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想 喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂 喜歡看中外文學(xué)名著和專業(yè)類的書籍 喜愛運(yùn)動(dòng)的放松、自由

  2、自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn)

  友善、易于相處

  注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié) 有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著 有韌性,逆境中不輕言放棄 缺點(diǎn)

  過于完美主義,總是對(duì)自己的作品不滿意 有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開 有時(shí)過于猶豫,決斷困難

  不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系 習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定 任性

  3.、職業(yè)興趣

  從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

  4.人生價(jià)值觀

  一個(gè)設(shè)計(jì)者用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界 。

  二.職業(yè)分析

  廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在我國(guó)進(jìn)入wto的.形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

  20xx年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。

  三.目標(biāo)分解及階段劃分

  希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

  大學(xué)一年級(jí)

  1、適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2、 積極參加各類文體活動(dòng),在娛樂中鍛煉自身的能力 3、加強(qiáng)人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點(diǎn)

  4、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報(bào)刊雜志,多分析,多思考 5.、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四級(jí)考試

  6.、充分利用學(xué)校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng) 7、通過全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

  大學(xué)二年級(jí)

  1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié) ;關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

  2.、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取

  3.、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步

  4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案 5、加強(qiáng)繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格 6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試 7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過英語(yǔ)六級(jí)考試 8.、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)

  大學(xué)三年級(jí)

  1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)

  2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格 3.、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好 4、創(chuàng)作3—4個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn) 5.、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),能說一口流利的英語(yǔ) 6.、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)

  7 、積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備 8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí) 9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法 10、向著夢(mèng)想,全身心地投入

  大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃: 3——5年內(nèi)

  在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路

  廣告設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文默認(rèn)

  。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

  四、自我宣言

  一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。 說到不如做到,要做就做最好。

  從現(xiàn)在開始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),烹飪

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)2

  在當(dāng)前國(guó)際發(fā)展大環(huán)境的條件下,中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)雖然有了一定的發(fā)展。但是,正如大家所看到的那樣,中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)無(wú)論從技術(shù)上還是設(shè)計(jì)上,都與發(fā)達(dá)國(guó)家有一定的差距。隨著人類社會(huì)高速發(fā)展,無(wú)論在自然科學(xué)還是人文科學(xué)上,我們都取得了巨大的進(jìn)步。近兩百年的工業(yè)社會(huì)帶給人們?cè)絹?lái)越豐富的物質(zhì)生活,人們對(duì)生活品質(zhì)的要求也相應(yīng)的越來(lái)越高。

  首先是住房問題,人們對(duì)家具以及室內(nèi)設(shè)計(jì)的追求越來(lái)越完美。并且,隨著國(guó)家對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的重視,我們明顯的感覺到室內(nèi)行業(yè)成為提高人們精神享受不可或缺的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年中國(guó)消耗的長(zhǎng)期成材木材占我國(guó)木材消耗量的一半左右(其中不包括進(jìn)口木材)。

  當(dāng)代人類的生存環(huán)境,是以建筑群為特點(diǎn)的人工環(huán)境,城市是人工化的產(chǎn)物,但是生存環(huán)境越來(lái)越狹小,這就需要我們?cè)O(shè)計(jì)師的來(lái)創(chuàng)作出一種舒適的環(huán)境,或高貴典雅或清新質(zhì)樸…帶給人們一定的精神享受。無(wú)論是私人住宅還是公共環(huán)境的優(yōu)雅,天長(zhǎng)日久總會(huì)帶給人重要的影響。

  另外,社會(huì)發(fā)展和人類認(rèn)識(shí)的不斷提高,對(duì)設(shè)計(jì)的要求也越來(lái)越高,設(shè)計(jì)作品不僅要促進(jìn)人類自身的發(fā)展,也要推動(dòng)自然環(huán)境的改善和提高,我們可以在以下幾個(gè)方面做出一定的努力來(lái)提高我們的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)。比如說:自然光源的利用,自然通風(fēng)系統(tǒng)的建設(shè)使用,能源的節(jié)約,環(huán)保的注意等。

  職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)大學(xué)生而言根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng),知識(shí)結(jié)構(gòu),興趣愛好結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境以及社會(huì)環(huán)境,對(duì)將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的預(yù)測(cè)與初步定位。大學(xué)期間,學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定,逐步形成了對(duì)未來(lái)職業(yè)的預(yù)期。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)未來(lái)個(gè)人職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。

  通過對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的四定——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確立自己的職業(yè)目標(biāo),地域范圍把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊,循序漸進(jìn)的進(jìn)行努力。

  職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性。規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略了然于心,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,是大學(xué)生產(chǎn)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己為實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而努力。

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位;樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想;引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距。另外,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃幫助我們更好的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的各種各方面的變化。

  總之,做好一份切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)自身的發(fā)展具有十分重要的意義。

  自我評(píng)價(jià):

  我是一個(gè)性格中庸的中國(guó)女性。我雖然不會(huì)把自己拘泥在一個(gè)小的生活或者學(xué)習(xí)甚至工作范圍內(nèi),我認(rèn)為我的生活不應(yīng)該是一成不變的,我向往冒險(xiǎn),能夠認(rèn)識(shí)到自身的許多缺點(diǎn)不足,想法會(huì)很大膽,但是實(shí)施力會(huì)很弱。也就凸顯了我的一個(gè)缺點(diǎn)即意志力不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不夠果斷。這也是我一直想要有所突破的地方。我喜歡交朋友但是缺乏北方人的豪爽與不拘小節(jié);我很依賴集體但我能夠明白要有分寸,生活在一個(gè)集體里,你要有你自己存在的價(jià)值,要清楚自己從集體中獲得的和你為這個(gè)集體貢獻(xiàn)了什么。我不太擅長(zhǎng)合作,但是我期待能有一次很默契的搭檔。

  我喜歡在一個(gè)人的時(shí)候靜靜地聽音樂然后畫著自己喜歡的東西,專業(yè)需要,我們會(huì)畫一些室內(nèi)效果圖。還有,我喜歡和朋友們一起散步,我喜歡打羽毛球,喜歡排球。身體是革命的本錢嘛。我十分清楚一個(gè)健康的體魄對(duì)一個(gè)職業(yè)人的`意義。

  我能夠很理智的對(duì)待大多數(shù)的事情,在二十年的人生閱歷下,我也能夠很理性的對(duì)待人事。而且,我是一個(gè)有耐心的人,對(duì)待工作尤其是繁瑣的工作,我會(huì)一絲不茍,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一項(xiàng)工作。我善于與陌生人溝通,我喜歡研究人說話的學(xué)問,也比較能掌握一定的說話方法與尺度。我喜歡禮儀禮節(jié)方面的東西,我認(rèn)為中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,理應(yīng)在這個(gè)方面有所學(xué)。目前來(lái)看,我主要是通過模仿與思考來(lái)提升自己在這些方面的能力。

  經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我想我不僅在專業(yè)方面會(huì)有很大的進(jìn)步與發(fā)展,還會(huì)在其他方面有所突破,大學(xué)是一個(gè)比較開放的易于接受新鮮概念與知識(shí)的地方。專業(yè)知識(shí)方面,我會(huì)專心的學(xué)習(xí),包括一些常用的與不常用的軟件。比如CAD制圖,photoshop,3D制圖等。另外,掌握相當(dāng)水平的手繪技能也是我大學(xué)四年的目標(biāo)。畢竟,作為一個(gè)設(shè)計(jì)師手下的功夫是不能少的,像素描技法,速寫,水粉等。

  對(duì)于我自己,我認(rèn)為有比較正確客觀的認(rèn)識(shí),我的智商不是很突出,但是情商會(huì)好一些,我認(rèn)為我有比較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力表現(xiàn)在,一,我能夠很清楚地認(rèn)識(shí)自己;二,我有很好的自我調(diào)控能力,即我很理智;三,我能夠很好的調(diào)整自己的狀態(tài),容易從負(fù)面情緒中恢復(fù)過來(lái)。但是,我不具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,在這個(gè)方面,我還有很多的空白。

  我想在將來(lái)從事設(shè)計(jì)方面的工作,當(dāng)我看到我的設(shè)計(jì)被人應(yīng)用并且給他人帶來(lái)快樂時(shí),我四年的學(xué)習(xí)也就得到了其應(yīng)有的尊重。也是對(duì)我個(gè)人一種極大地鼓勵(lì)。我想只要專心的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),我能夠在這方面有所突破有所創(chuàng)新。然后通過一定的積累,擁有一家自己的設(shè)計(jì)公司。

  我的目標(biāo):

  短期目標(biāo):大一剛剛結(jié)束,我們面臨的是英語(yǔ)四級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,所以我要在這幾個(gè)方面下功夫,爭(zhēng)取一次通過,也會(huì)向著更高方向發(fā)展,希望自己能夠參加英語(yǔ)的口試考試。所以有一個(gè)堅(jiān)持四年的習(xí)慣也是十分必要的,英語(yǔ)伴隨我們學(xué)習(xí)工作的每一方面,所以everyday one hour English,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的習(xí)慣,但是真正堅(jiān)持下來(lái)需要的是十分堅(jiān)定的意志。每天花時(shí)間看自己學(xué)習(xí)過的東西和自己喜歡的東西。要真正認(rèn)識(shí)到自己想要的是什么,自己該做的又是什么。初步為下學(xué)期做一個(gè)計(jì)劃:每天半個(gè)小時(shí)讀自己喜歡的感興趣的書,每天一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)包括聽說讀寫。這樣一來(lái)可以增加自己的閱讀面,增長(zhǎng)知識(shí)面。提高英語(yǔ)能力。

  另外,我認(rèn)為,大學(xué)這個(gè)相對(duì)開放的地方,我們要學(xué)好,玩好,然后培養(yǎng)自己的一種相對(duì)固定的生活習(xí)慣,培養(yǎng)一種健康的正確的生活模式。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,最重要是要將其付諸于實(shí)踐,真正運(yùn)用自己的人生觀價(jià)值觀去生活去學(xué)習(xí)去交往。然后真正交到值得一生去珍惜的朋友死黨。在某些方面幫到他們而且在自己需要幫助的時(shí)候會(huì)有朋友挺身而出。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):畢業(yè)后盡量立即參加工作,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)行業(yè),我認(rèn)為最重要的是你的理念,一個(gè)設(shè)計(jì)師必須要有自己的風(fēng)格特色,不能盲從其他人或者事。所以工作的第一年,我想要到中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)工作,而且考慮到自身的一些實(shí)際情況,我希望在北京發(fā)展我的初期設(shè)計(jì)工作。作為一個(gè)發(fā)達(dá)的城市,北京提供給我們很多的機(jī)遇與發(fā)展的空間,我想通過一年的學(xué)習(xí)工作,首先要樹自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格,初步了解這一行業(yè)的規(guī)則,努力接觸一些名設(shè)計(jì)師,讓自己在這一行業(yè)有充足的發(fā)展與提高。第二年,我想回到家鄉(xiāng)廊坊工作,廊坊市一個(gè)新興的十分有潛力的小城市,發(fā)展速度驚人。所以在這里是有很大的發(fā)展空間的。在這里第一年我要充分的運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)和技能真正有幾件甚至十幾件幾十件我自己滿意的作品?梢赃m當(dāng)?shù)膮⒓右恍┫嚓P(guān)方面的比賽,同時(shí)增加自己在這個(gè)方面的人際交往。第二年用來(lái)熟悉業(yè)務(wù),多接觸業(yè)務(wù)上的人,為自己以后的創(chuàng)業(yè)工作打下一定的人脈基礎(chǔ)。第三年專心的積累資金,為自己創(chuàng)業(yè)打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。三年的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)為自己的理想目標(biāo)打下一定的基礎(chǔ)。第四年,真正自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,不需要投資,當(dāng)然有投資會(huì)更加的優(yōu)越,也許就是一個(gè)幾十平米的小工作室,但是我想憑借著我自己的幾年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與學(xué)習(xí)成果,我想會(huì)有很大的發(fā)展的。有了自己的工作室后,我可以接受各方面的意見建議,始終堅(jiān)持室內(nèi)設(shè)計(jì)是帶有藝術(shù)性質(zhì)的服務(wù)而不是藝術(shù)創(chuàng)作的原則,不斷發(fā)展提升。

  為了自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我需要從各個(gè)方面對(duì)自己的能力進(jìn)行提升與訓(xùn)練,從當(dāng)前開始,不斷發(fā)展自己的各個(gè)方面的能力,在日常生活學(xué)習(xí)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)3

  一 前言:

  現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識(shí),在努力學(xué)習(xí)......方面的知識(shí),并爭(zhēng)取將來(lái)從事與平面設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。

  三 自我認(rèn)識(shí):

  通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,喜歡和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈不 感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),自我認(rèn)為一直都很比較積極

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想每個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來(lái)的問題, 5 .職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工

  作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  6.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。

  2)能力劣勢(shì):做事過于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;及個(gè)別時(shí)候有個(gè)人中心主義,對(duì)于別人對(duì)我的意見建議 我都會(huì)反思自己 符合情況的 我會(huì)加以改正;

  7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野, a: 自己優(yōu)勢(shì)分析:我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對(duì)待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時(shí)候我都會(huì)考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅(jiān)信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會(huì)把自己做到的事情才會(huì)去要求別人。

  b.自己劣勢(shì)分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。我過于認(rèn)真,對(duì)某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個(gè)性過于傳統(tǒng)守舊有點(diǎn)落后,過于個(gè)人主義。

  一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)腵目標(biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。

  四 職業(yè)分析:

  1社會(huì)環(huán)境

  我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開 放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來(lái),廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁(yè)面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。

  就業(yè)形勢(shì)、平面專業(yè)人才的社會(huì)需求預(yù)測(cè)分析

  一方面,平面設(shè)計(jì)大多以廣告為主。就業(yè)形勢(shì)一直都是不錯(cuò)的,平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類(諸如:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等)的基石。

  長(zhǎng)期以來(lái),廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場(chǎng)占有份額相對(duì)較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對(duì)藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來(lái)國(guó)家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺(tái),藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)的主流陣地。

  因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。 由于我國(guó)在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對(duì)該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊,F(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到,有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師來(lái)創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計(jì)這一職業(yè)的前景一片光明。

  平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國(guó)內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于6000-8000元。

  另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計(jì)師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技;蚺嘤(xùn)機(jī)構(gòu)向社會(huì)輸送的設(shè)計(jì)人員,該類人員相對(duì)高校專業(yè)的平面設(shè)計(jì)畢業(yè)生來(lái)說,在美學(xué)方面的認(rèn)識(shí)比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢(shì)。

  總體來(lái)說,平面設(shè)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。

  平面設(shè)計(jì)類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁(yè)、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報(bào)、標(biāo)志等等的設(shè)計(jì)與制作。各報(bào)社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)4

  一、活動(dòng)目的

  為加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動(dòng)性和目的性,強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí),掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進(jìn)大學(xué)生勵(lì)志成才,配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排,經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)計(jì)劃如下:

  二、活動(dòng)主題

  “規(guī)劃現(xiàn)在,成就未來(lái)”

  三、參賽對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體在校生

  四、時(shí)間安排

  1.宣傳、組織報(bào)名(2月24日---3月1日):在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫,在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。

  2.海選(3月3日-3月7日):學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃PPT上交各輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員以主題班會(huì)的形式組織本專業(yè)比賽(要求上交比賽照片)。

  3.系內(nèi)選拔(3月10日-3月14日):各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和PPT以及比賽照片交到系里,平均每班不少于1人,如果學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦,但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生水平,嚴(yán)禁濫竽充數(shù)。

  4.系內(nèi)決賽(3月17日-3月21日):由系里組織老師對(duì)各輔導(dǎo)員上交學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和篩選,選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽。最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  五、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

  決賽階段比賽為展示、陳述職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容(6分鐘)

  六、活動(dòng)要求

  1.要求各輔導(dǎo)員高度重視,對(duì)學(xué)生PPT內(nèi)容和講述進(jìn)行指導(dǎo),使推薦到系的'學(xué)生PPT規(guī)范、完整,能夠比較清晰、流暢的講述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2.參賽作品要求(包含但不限于以下內(nèi)容):

  (1)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。

  參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。

 。2)確立志向、設(shè)定目標(biāo)。

  參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線發(fā)展?能往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

  (3)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。

  即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步的職業(yè)方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ);要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

 。4)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。

  例如:如何充分利用人才測(cè)評(píng)工具科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我?計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么辦法開發(fā)自己的潛能?參賽作品要求:參賽選手以PPT形式完成作品,要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套。

  3.現(xiàn)場(chǎng)陳述要求:

 。1)主題陳述內(nèi)容完整、全面、準(zhǔn)確,PPT重點(diǎn)突出。

 。2)陳述過程設(shè)計(jì)合理,重點(diǎn)突出,思路清晰,語(yǔ)言暢達(dá),有感染力。

  (3)衣著得體,儀表端莊,談吐文雅,精神飽滿。

 。4)按時(shí)完成(8分鐘),能吸引觀眾注意力,調(diào)動(dòng)觀眾情緒。

 。5)具創(chuàng)造性,特長(zhǎng)、特點(diǎn)鮮明。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)5

  任何目標(biāo),只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的.追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃書也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)6

  自我分析

  業(yè)余愛好:我平時(shí)喜歡看書,尤其家裝一類的圖畫性較強(qiáng)的書。我也喜愛歷史文化,對(duì)其有較廣泛的涉獵。

  我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,做事認(rèn)真,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心。喜愛團(tuán)隊(duì)合作,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格內(nèi)向敏感,做事不果斷。做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著于嘗試。

  我的價(jià)值觀:社會(huì)是個(gè)大群體,不能脫離。用辨證的方法看問題,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度。不斷完善自己。

  職業(yè)能力分析:獨(dú)立思考能力強(qiáng)!

  專業(yè)技能:平面設(shè)計(jì)

  其他技能:有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,善于觀察。

  確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo)

  職業(yè)目標(biāo):將來(lái)一名平面設(shè)計(jì)師,從事平面設(shè)計(jì)工作。通過慢慢積累經(jīng)驗(yàn),努力做到公司一流藝術(shù)設(shè)計(jì)總監(jiān),后自己創(chuàng)業(yè)。

  在校期間的目標(biāo):

 。1)學(xué)業(yè)方面:隨著專業(yè)課涉及的逐步的多起來(lái),逐步進(jìn)入了大學(xué)期間核心的時(shí)間段。重點(diǎn)學(xué)習(xí)好市場(chǎng)挖掘和平面設(shè)計(jì)方案的有關(guān)課程的技巧,為將來(lái)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

 。2)社會(huì)實(shí)踐方面:利用寒暑假期間,去從事有關(guān)平面設(shè)計(jì)方面的工作,做好提前適應(yīng)工作的準(zhǔn)備,并積累學(xué)校內(nèi)外的人脈。積極參加學(xué)校的組織的各種活動(dòng),了解當(dāng)前就業(yè)方面新的消息。

  未來(lái)職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃:

  (1)學(xué)習(xí)期:

  積累經(jīng)驗(yàn)期。畢業(yè)進(jìn)入中小型企業(yè)從事平面設(shè)計(jì)的工作,爭(zhēng)取得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。處理好與同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,學(xué)會(huì)為人處事的方法。通過自身的學(xué)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在工作中充分展現(xiàn)在設(shè)計(jì)方面的.特長(zhǎng),達(dá)到提升。

 。2)成長(zhǎng)期:

  從一名平凡的平面設(shè)計(jì)人員進(jìn)入到公司能力的平面設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的行列,成為企業(yè)平面設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的精英一份子。并擔(dān)任相關(guān)平面設(shè)計(jì)的管理職務(wù)。(如:平面設(shè)計(jì)經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)培訓(xùn)公司新人)

 。3)輝煌期:

  個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)期。憑借自己的工作能力和在公司的工作業(yè)績(jī)(資歷),努力做到平面設(shè)計(jì)總監(jiān),主管公司的平面設(shè)計(jì)及市場(chǎng)的開拓。進(jìn)入公司的核心階層。在這時(shí)候可能會(huì)考慮到(希望)創(chuàng)辦屬于自己的小公司,傾向于平面設(shè)計(jì)方面的公司。借鑒之前的工作管理經(jīng)驗(yàn)。

 。4) 穩(wěn)定期:

  回顧人生歷程期。退休后,希望回家鄉(xiāng),自己種點(diǎn)菜地,和同齡的老人們談?wù)剣?guó)家的大事,唱唱自己喜歡的歌,F(xiàn)在這是只能是個(gè)奢求,因?yàn)樽约哼沒到那個(gè)時(shí)候

  以上是視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,僅供參考。若需要更專業(yè)的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,請(qǐng)?jiān)诼殞?dǎo)網(wǎng)直接免費(fèi)向職場(chǎng)導(dǎo)師尋求職業(yè)指導(dǎo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)7

  前言:

  帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來(lái)完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長(zhǎng)、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測(cè)評(píng),得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告,根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。

  一、自我評(píng)估

  本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對(duì)自己的未來(lái)充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。

  二、職業(yè)選取

  會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。

  三、會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

  會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的'作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  1.總的規(guī)劃:透過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。用心參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。

  2.具體方案:

  1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書

  2)20xx秋學(xué)期:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

  3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書

  4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始應(yīng)對(duì)考研歲月

  5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  20xx~2018年:努力認(rèn)真讀研

  20xx~2024六年:

  這六年主要是積累自己六年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),并儲(chǔ)蓄了必須資金

  在潛力上:能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù),而且在同級(jí)同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)

  在經(jīng)濟(jì)上:這六年持續(xù)年薪7萬(wàn)以上

  20xx年后:

  職業(yè)目標(biāo):建立小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所

  潛力目標(biāo):構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬(wàn)以上

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  六、尾言

  作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)8

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做好一份職業(yè)規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來(lái)有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

  當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

  口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

  劣勢(shì)盤點(diǎn):

  感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

  我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語(yǔ)四/六級(jí)和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的,如果有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的。除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,IT事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的.推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

  解決問題

  現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。

  職業(yè)取向

  我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。

  具體規(guī)劃

  根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  A—20xx年~取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

  B—~修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

  C—~為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對(duì)自如,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

  D—~20xx年用10年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來(lái)的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來(lái)10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,并充實(shí)自己。

  職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。

  隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來(lái)吧!

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)9

  一.前言

  好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,所以我明白擁有成功的

  職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。

  二.自我分析與評(píng)價(jià)

  1.自我評(píng)價(jià)——自信與堅(jiān)強(qiáng)

  我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

  2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

  我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

  3.職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈

  我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

  4.職業(yè)價(jià)值觀——綜合選擇

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的.勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

  5.勝任能力

  優(yōu)勢(shì)能力:

  敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;

  劣勢(shì)能力:

  做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力;

  三.職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè))大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè))。

  1.家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對(duì)我都有很大的期望。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

  3職業(yè)分析

  機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。

  4.社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多

  5、職業(yè)環(huán)境分析

  隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

  我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(機(jī)械專業(yè))職業(yè)規(guī)劃。

  職業(yè)分析小結(jié):

  我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

  四.職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)10

  一、自我認(rèn)知

  1.職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計(jì)師,希望自己能在公司從底層開始工作,積累經(jīng)驗(yàn),成為廣告行業(yè)的佼佼者。

  2.職業(yè)能力:比較有責(zé)任心、做事較認(rèn)真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

  3.個(gè)人特質(zhì):愛學(xué)習(xí),觀察力強(qiáng)、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂意與人合作。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);如果沒有在短期沒找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認(rèn)識(shí)自己積累經(jīng)驗(yàn),盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問題。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):很強(qiáng)的上進(jìn)心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)才.

  2)能力劣勢(shì):有時(shí)喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會(huì)猶豫不決。

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。平時(shí)要多針對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)制化訓(xùn)練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗(yàn)豐富的交流,多去了解一下市場(chǎng)等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,較先進(jìn),教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的.學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來(lái)愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國(guó),由于設(shè)計(jì)專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競(jìng)爭(zhēng)也大。因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報(bào)酬也不會(huì)很高。即使有能力但由于某種原因不一定會(huì)有用。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來(lái)我希望進(jìn)行教師工作。教師待遇越來(lái)越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時(shí)間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來(lái)培養(yǎng)力量,為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。國(guó)家現(xiàn)在也重視教育將來(lái)教師會(huì)增加一定的需求。對(duì)自己以后發(fā)展有較好的影響。

  職業(yè)決策

  綜合前面的'自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,喜歡與人合作有時(shí)喜歡鉆牛角尖

  認(rèn)真,負(fù)責(zé)

  喜歡接受新知識(shí)

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)環(huán)境不斷變化,

  教我不會(huì)的一些知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,終成為一名廣告設(shè)計(jì)師,以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計(jì),得到社會(huì)的好評(píng)。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考設(shè)計(jì)師資格證---成為一名廣告設(shè)計(jì)師。

  三、計(jì)劃與途徑:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),尤其是美術(shù)與設(shè)計(jì)方面的知識(shí)

  2)大四前英語(yǔ)4級(jí)爭(zhēng)取考過。

  3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

  4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史,拓寬自己的知識(shí)面。

  5)多積累實(shí)習(xí)的工作經(jīng)驗(yàn)。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1、自己找工作,

  2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識(shí)

  3、有一定的經(jīng)驗(yàn)后,公司效益好就靠實(shí)力升職

  4、爭(zhēng)取使自己的設(shè)計(jì)脫穎而出。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

  2)堅(jiān)持鍛煉身體,身體是革命的本錢。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5)擴(kuò)大自己的交際圈。

  結(jié)束語(yǔ):

  當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場(chǎng)需求做一些調(diào)整,但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會(huì)時(shí)刻提醒自己的奮斗目標(biāo),并努里學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)水平,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,爭(zhēng)取自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中成為佼佼者。

  實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  我相信是金子都會(huì)有發(fā)管的時(shí)候,我期待有這么一天。

  自己的夢(mèng)想,并且為之付出行動(dòng)。相信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)11

  一、自我分析

  1、性格

  經(jīng)過測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  2、愛好與特長(zhǎng)

  愛好擅長(zhǎng)繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

  3、適合的工作

  經(jīng)過性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

  二、專業(yè)分析

  1、平面設(shè)計(jì)

  它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

 、僖匾晫I(yè)資料和各類信息的收集和整理專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。

  采取的方法:這是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正,F(xiàn)象。因?yàn),人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng)。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看出“門道”,為水平的提高帶來(lái)幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來(lái)效果的,特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺,對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),這種方法看起來(lái)雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來(lái)看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此來(lái)扣寬知識(shí)面,增長(zhǎng)見聞,博采眾長(zhǎng),從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。此外,面對(duì)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行歸納整理,以方便儲(chǔ)存和應(yīng)用,更及時(shí)刪除過時(shí)無(wú)用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來(lái)方便。尤其是各種非專業(yè)信息,一般并不能拿來(lái)就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中也會(huì)受益無(wú)窮。

 、谝朴谠谀7轮袑W(xué)習(xí)提高模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身來(lái)看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的'學(xué)習(xí)方法。

  采取方法:不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此,我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開始有意識(shí)地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來(lái)培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再?gòu)哪抢飳W(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并且形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對(duì)別人作品的模仿是一成不變的,那不是真正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。

 、垡粩嗵岣邔徝滥芰,樹立起自我的審美觀審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們?cè)趯?duì)自然界和社會(huì)生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計(jì)師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對(duì)象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。

  采取的方法:事實(shí)上,我們每一個(gè)智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識(shí)能力,英國(guó)哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說:“感覺是一種肉體的'天賦,是與生俱來(lái)的,不是后來(lái)得的。”他又說:“美的起點(diǎn)是智慧,美是人對(duì)神圣事物的感覺上的理解!笨梢姡杏X是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國(guó)有句成語(yǔ)叫“對(duì)牛彈琴”,常用來(lái)諷刺說話辦事不看對(duì)象的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但更重要的是來(lái)源于文化藝術(shù)知識(shí)的獲取和美感熏陶,來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì)大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來(lái)施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計(jì),就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會(huì)、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對(duì)美的理解和認(rèn)識(shí),從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為這種評(píng)價(jià)是值得高興的,因?yàn)椋挥小把鄹摺钡娜瞬拍艽偈埂笆指摺,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會(huì)高起來(lái)。

  ④要盡快讓自己變得敏感起來(lái)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來(lái)自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn)含著許多閃光之處,如果設(shè)計(jì)師對(duì)此熟視無(wú)睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們,那么,許多有用的設(shè)計(jì)素材就會(huì)失之交臂。

  采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性,這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或生理上對(duì)外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中,對(duì)其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動(dòng)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì)出著名的翹肩造型,并為他帶來(lái)巨大的社會(huì)聲譽(yù)和商業(yè)利益。可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西,對(duì)于我們是多么重要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。

  2、工業(yè)設(shè)計(jì)

  主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。

  真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于工程+藝術(shù)+市場(chǎng)三方面的結(jié)合,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì)=創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)

  采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評(píng)估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號(hào)學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

  三、工作分析

  1、平面設(shè)計(jì)招聘要求

 、賰赡暌陨系墓ぷ鹘(jīng)驗(yàn)

 、谌N以上的平面設(shè)計(jì)軟件

  ③熟悉印刷前期流程

 、苡凶约旱淖髌

  ⑤有相關(guān)證件

 、抻蝎@獎(jiǎng)作品

 、哂谐晒Φ脑O(shè)計(jì)案例。

  2、工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

 、偃轿迥旯ぷ鹘(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品)

  ②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺

 、勰軌蜥槍(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中

  ④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力

 、菽苁炀毷褂酶鞣N2D/3D設(shè)計(jì)軟件

 、迣(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解

 、呔哂忻翡J的市場(chǎng)感知力

 、嗌朴诶斫饪蛻粜枨蟮某浞址治霾⒆鹬厥袌(chǎng)

 、嵊幸欢ǖ耐庹Z(yǔ)背景。

  四、發(fā)展路徑分析

  我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。

  我性格開朗,喜歡新鮮的事物,和其他同齡男孩不一樣的是我對(duì)網(wǎng)游并不感興趣,我喜歡去摸索生活中的新鮮事物,制作一些我所感興趣的東西,我喜歡自由自在,約束的生活會(huì)讓我受不了,所以我討厭一成不變,選擇工業(yè)設(shè)計(jì)的原因就是因?yàn)檫@能讓我做我自己腦子里想到的任何東西,這極具創(chuàng)造力!成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,這將是我不二的選擇!

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)12

  引言

  時(shí)間是最難掌握,也是最難擁有的。對(duì)于即將跨出校園的我們,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做準(zhǔn)備了。

  我已經(jīng)渾渾噩噩的度過了我人生的校園生活,感覺自己頭腦至今還是一片空白,心智還是不夠成熟,迷迷糊糊的找不到方向,這樣的我怎么走向社會(huì)?怎樣去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想?思來(lái)想去,我決定這一次的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃一定要用心去完成,不能再讓我的職業(yè)生涯毀在我懵懂的思想中!爱(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候”。我要通過這次的職業(yè)規(guī)劃讓我的生活不再悠閑乏味,希望通過這次的職業(yè)規(guī)劃能為畢業(yè)后的我尋找到一份屬于我的工作。

  第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

  1、什么是職業(yè)生涯?

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中從事職業(yè)的全部歷程,職業(yè)生涯是個(gè)發(fā)展的概念,即將個(gè)人職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來(lái)那些可以實(shí)際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程,而且還包括個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望,具有濃厚的個(gè)人色彩。

  2、職業(yè)規(guī)劃的目的:

  職業(yè)規(guī)劃的目的,她決不只是幫助個(gè)人按自己的資歷條件找到一份工作,達(dá)到和現(xiàn)實(shí)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下失業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),進(jìn)一步細(xì)估量主、客觀條件和內(nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制。

  3、職業(yè)規(guī)劃的意義:

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向

  3、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展

  第二章 自我探索和個(gè)人認(rèn)知

  1、 自我興趣分析

  讓我說我的興趣,一時(shí)之間還真有點(diǎn)說不出來(lái),其實(shí)我是一個(gè)興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會(huì)留意一些比較有特色的事物,并會(huì)深深的記在腦海,其他的我?guī)缀跏沁^目就忘。選擇服裝制版這項(xiàng)專業(yè),除了純粹的喜歡,更多的是因?yàn)樾愿襁m合的原因。

  2、自我優(yōu)點(diǎn)分析

  朋友說我的'優(yōu)勢(shì)是:在生活中,我比較會(huì)把握時(shí)間,在學(xué)習(xí)上,我有著一顆上進(jìn)的心,比較愛專研,在工作上,我是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的人,不達(dá)目的不罷休。我想我人生最大的優(yōu)勢(shì)就是交了一群益友,她們能在我最需要的時(shí)候給我安慰與鼓勵(lì)。平時(shí)我也常常用“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”來(lái)鼓勵(lì)自己。身為班級(jí)的衛(wèi)生委員,讓我在生活中養(yǎng)成一種愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,也讓我提前知道一個(gè)人要擁有“責(zé)任心”的重要性。通過幾次暑假工的經(jīng)驗(yàn),我也挺能吃苦耐勞的。

  3、自我缺點(diǎn)分析

  總體來(lái)說,我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,不愛主動(dòng)與人交往 ,也不善于與人交談。對(duì)待學(xué)習(xí)一般處于被動(dòng)的狀態(tài),有時(shí),自己會(huì)過多的考慮一些事情,導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)較重,生活有些壓抑;自制能力不強(qiáng);做事猶豫不決;有時(shí)還有點(diǎn)杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計(jì)劃好的事情會(huì)被自己的個(gè)人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會(huì)因?yàn)樽约旱男那椴缓枚w怒于別人,有時(shí)也過于在意別人對(duì)自己的看法。

  自我解決缺點(diǎn)的方法:

  在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),多去社會(huì)上走動(dòng)走動(dòng),加強(qiáng)自身的外交能力。平時(shí)多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語(yǔ)中吸取經(jīng)驗(yàn)。努力改正生活中的一些不良習(xí)慣,通過堅(jiān)持每天的晨跑來(lái)提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來(lái)發(fā)泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學(xué)會(huì)掩蓋自己的缺陷。平時(shí)盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學(xué)習(xí)為人處事的方法。

  第三章 職業(yè)認(rèn)知

  1、職業(yè)測(cè)評(píng)分析:

  通過職業(yè)興趣測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)自己適合的職業(yè)有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會(huì)科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。

  通過職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)評(píng),我的職業(yè)價(jià)值觀是在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。

  通過職業(yè)氣質(zhì)的測(cè)試,我屬于粘液質(zhì)那一類型,膽液質(zhì)的人踏實(shí),穩(wěn)重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對(duì)人平和,且具有堅(jiān)韌精神。他們中大多數(shù)人都能很好的利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會(huì)性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績(jī)。但粘液質(zhì)有些惰性,動(dòng)作緩慢,不夠靈活,內(nèi)向、冷漠,不善于轉(zhuǎn)移注意力。粘液質(zhì)的人不僅能從事學(xué)術(shù)、教育、研究、醫(yī)學(xué)、文字翻譯、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)向型的職業(yè),以其獨(dú)特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、廣告宣傳、新聞報(bào)道、情報(bào)收集等領(lǐng)域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)崗位上,粘液質(zhì)的人不適合做富于變化和挑戰(zhàn)性大的工作。

  通過職業(yè)性格測(cè)試,我適合的職業(yè)有審計(jì)員、后勤經(jīng)理、信息總監(jiān)、預(yù)算分析員、工程師、計(jì)算機(jī)程序員、證券經(jīng)紀(jì)人、會(huì)計(jì)、文字處理專業(yè)人士等。主要特征有,沉靜認(rèn)真、貫徹始終、講求事跡、注重事實(shí)、有責(zé)任感、得人信賴。

  2、學(xué)校與專業(yè)情況分析:

  現(xiàn)在所處學(xué)校湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,湖南工藝美院是全國(guó)100所國(guó)家高職建設(shè)院校之一,學(xué)院擁有雄厚的教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)院一直以“致用致美”為校訓(xùn)理念,培養(yǎng)了一代有一代學(xué)子走向社會(huì),學(xué)院的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系具有深厚的理論功底和精湛的實(shí)踐指導(dǎo)能力,本系擁有30多年的辦學(xué)歷史,其中“服裝設(shè)計(jì)與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人士。學(xué)生在校期間參加國(guó)內(nèi)重大專業(yè)賽事,捷報(bào)頻傳,展示了迷人風(fēng)采。本系畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近幾年學(xué)生就業(yè)率均在95%以上,部分學(xué)生成功實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)。

  剛開始選擇在這個(gè)專業(yè),單純的因?yàn)樗m合我的性格,但經(jīng)過幾年的接觸,我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的喜歡上這個(gè)專業(yè)——服裝制版。

  服裝制版師一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,容納很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理,對(duì)于人體結(jié)構(gòu)理解,對(duì)尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經(jīng)驗(yàn),還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為前提支撐的。

  要想成為一名成功的服裝制版師應(yīng)該更多的參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與運(yùn)作,服裝制版師的工作本身與產(chǎn)品是息息相關(guān)的,參與得多,對(duì)公司了解更多在具體工作中會(huì)更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,有利于綜合素質(zhì)的提高,而多一方專業(yè)的意見對(duì)公司的發(fā)展也是有好處的,往往這樣的專業(yè)意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競(jìng)爭(zhēng)中已經(jīng)包含了版型的競(jìng)爭(zhēng)。在消費(fèi)者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費(fèi)者是不會(huì)買單的。

  服裝制版的工作看似刻板單調(diào),其實(shí)其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數(shù)點(diǎn)后幾位數(shù)字的變化中悄悄體現(xiàn)著,這也就是為什么同一個(gè)款式不同的制版師打出的版是不同的。

  服裝制版靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn),而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓(xùn)不出來(lái)的。這一點(diǎn)經(jīng)常成為普通制版師與高級(jí)制版師的瓶頸。

  服裝制版在成長(zhǎng)的過程中不同階段參加適合的專業(yè)培訓(xùn)是有必要的,可以使自己的技術(shù)和理論基礎(chǔ)更扎實(shí)、系統(tǒng)。通過培訓(xùn),還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機(jī)會(huì)。對(duì)服裝制版師的職業(yè)是很有益的,但是,培訓(xùn)不能解決服裝制版師發(fā)展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。

  服裝制版師是靈活應(yīng)用制版技術(shù)的對(duì)美再創(chuàng)造過程,并且是將理想美變成現(xiàn)實(shí)美的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  處在這樣的情況下,即將踏入這行業(yè)的我們應(yīng)該加緊培養(yǎng)自己所欠缺的那一部分。

  第四章 職業(yè)目標(biāo)決策

  一、整體生涯目標(biāo)確定:

  通過自我認(rèn)知與職業(yè)認(rèn)知,我給自己畢業(yè)后定了三個(gè)目標(biāo)

  1、成為一名高級(jí)制版師

  2、成為一名高校的教室

  3、開一家屬于自己的服裝店(運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)去完成)

  首先我想在所剩無(wú)幾的大學(xué)時(shí)日里,根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)老師所說的,多去了解與自己專業(yè)有關(guān)的服裝公司,比如一流企業(yè)有哪些,二流企業(yè)有哪些,三流企業(yè)是屬于那種不看文聘只看經(jīng)驗(yàn)的企業(yè),通過這些確定我要應(yīng)聘的職位是什么?到達(dá)這個(gè)職位技能需要達(dá)到什么程度才能勝任等等一些問題,發(fā)現(xiàn)了問題就馬上動(dòng)身去解決問題。有時(shí)間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個(gè)行業(yè),熟悉這個(gè)行業(yè)。提前為畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備,這樣也不會(huì)畢業(yè)就失業(yè)那樣來(lái)的快。

  畢業(yè)后的前兩年,對(duì)工資并沒有太高的要求,只求能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)行業(yè),更多的積累經(jīng)驗(yàn),從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機(jī)會(huì)拿下自考本科文憑,為將來(lái)當(dāng)一名教師做好準(zhǔn)備。我的最終目標(biāo)是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經(jīng)營(yíng)管理、營(yíng)銷學(xué)、性格分析學(xué)等一些有利于開服裝店的書籍。

  二、制定行動(dòng)方案

  大學(xué)的分配方案

  暑期階段,因?yàn)閳?bào)考了駕校,所以這個(gè)暑假我將會(huì)留在益陽(yáng),將駕照拿到手,不能因?yàn)榭捡{照的事影響到我下學(xué)期的學(xué)習(xí)。在此期間,我也會(huì)抽空在益陽(yáng)找到一份有關(guān)服裝的工作,做最基層的也沒關(guān)系,學(xué)東西是靠自己的,無(wú)論你處在哪個(gè)位置,只要你擁有一顆上進(jìn)心,就不怕學(xué)不到東西。暑假實(shí)習(xí)期間,讓公司為自己開一張實(shí)習(xí)證明,為自己日后找工作積累一次經(jīng)驗(yàn)。

  大三的上學(xué)期

  首先學(xué)會(huì)管理時(shí)間,這個(gè)學(xué)期最重要的是跟著老師一起順利將畢業(yè)設(shè)計(jì)完成好,做好步入社會(huì)的最后沖刺。平時(shí)做好每一堂課的筆記,參加一些關(guān)于服裝的設(shè)計(jì)大賽,學(xué)好就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同,為畢業(yè)后能保障自己的權(quán)益。多多練習(xí)服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網(wǎng)、進(jìn)圖書館的學(xué)習(xí)掌握更多有關(guān)服裝制版的知識(shí)以及就業(yè)知識(shí)等。還要加強(qiáng)自身的情商,心理學(xué)研究表明,在現(xiàn)代社會(huì)中,獲得事業(yè)成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。

  大三的寒假

  這段期間開始直至畢業(yè),我們處于實(shí)習(xí)期,這時(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色,及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識(shí)。工作之余,還當(dāng)了解其他行業(yè)如銷售,管理,法律等知識(shí),多多與人交流,處理好身邊的人際關(guān)系。

  正式就業(yè)期間,要以最充沛的心態(tài)去面對(duì),從各方位去了解這家公司,并對(duì)此做好一份對(duì)策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭(zhēng)取利益。有時(shí)間也可以通過網(wǎng)上渠道去參加一些服裝大賽,積累經(jīng)驗(yàn)與實(shí)力,等能力慢慢強(qiáng)壯起來(lái),可以選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)往更高處發(fā)展。

  第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)

  計(jì)劃的制定與計(jì)劃的實(shí)施同步,計(jì)劃的關(guān)鍵在于實(shí)施,通過這次的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我對(duì)自己有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)所處的學(xué)校,即將面對(duì)的社會(huì)進(jìn)行了仔細(xì)分析。結(jié)合自己的有缺點(diǎn)、社會(huì)的現(xiàn)狀,為自己的職業(yè)確立了短期、中期與長(zhǎng)期目標(biāo)。

  在今后的學(xué)習(xí)及不久的工作中,我會(huì)督促自己按計(jì)劃實(shí)施,按時(shí)評(píng)估,盡可能早的實(shí)現(xiàn)自己心中理想的職業(yè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)13

  每個(gè)人都是一顆異常的星,都用自我的方式閃亮著。

  看完連續(xù)劇士兵突擊以后,給我印象最深刻的一句臺(tái)詞就是:經(jīng)過新兵團(tuán)的訓(xùn)練后,整個(gè)新兵團(tuán)將分為兩類,其中一類是馬,另一類是騾,同樣,在我們生活中,也僅有這兩類人,非馬即騾。我的人生目標(biāo)就是成為一匹馬,一匹優(yōu)秀的馬,有了職業(yè)生涯規(guī)劃書的指引,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虛與無(wú)聊,每一天都忙并歡樂著,充實(shí)的度過每一天。

  當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,通往夢(mèng)想的是一條曲折的道路。為了到達(dá)夢(mèng)想的.彼岸,我必須奮斗,必須付出比別人更多的努力。我明白,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,勇敢的登山者早已開始了自我的步伐;我明白,溫暖的被窩是年輕人的墳?zāi),于是我從不肯睡懶覺;我明白,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,于是,我必須努力學(xué)習(xí),修筑自我的碼頭。

  也許,途中會(huì)經(jīng)過許多鋪滿荊棘的路,會(huì)經(jīng)過許多由汗水與淚水匯聚成的江河,也許,這條路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我不怕。因?yàn)椋蚁嘈,在?mèng)想的指引下,我必須會(huì)化壓力為動(dòng)力,用拼搏的汗水來(lái)澆灌夢(mèng)想之花,讓燦爛的夢(mèng)想之花早日結(jié)出豐碩的果實(shí)。

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  一、自我認(rèn)知

  通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1.職業(yè)興趣:攝影類,制圖類。我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對(duì)機(jī)械、新聞方面有著濃厚興趣。

  2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈。我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

  3.個(gè)人特別品質(zhì):愛給自己定目標(biāo),不易受外界的影響而改變自己原來(lái)的計(jì)劃,愛安靜地看書。

  4.職業(yè)價(jià)值觀崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):性格開朗堅(jiān)強(qiáng),好強(qiáng),肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力;工作能力得到上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng),同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的.幫助;

  2)劣勢(shì)能力:有時(shí)候過于主觀化;做事有些隨心所欲,有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,遇事時(shí)頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點(diǎn)暴躁。英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,寫作能力一般;目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。

  自我分析總結(jié):

  二、職業(yè)認(rèn)知

  1.環(huán)境分析:

  我們家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,無(wú)固定職業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對(duì)我都有很大的期望。

  2.環(huán)境分析:

  我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院,它是一所是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較雄厚,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校一直在前進(jìn)。

  3.環(huán)境分析:

  我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

  4.環(huán)境分析:

  機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。

  6.行業(yè)環(huán)境分析:

  機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國(guó)家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對(duì)而言,發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長(zhǎng)期,而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購(gòu)整合與重新洗牌。我國(guó)機(jī)械行業(yè)跟國(guó)際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機(jī)械企業(yè)的重組勢(shì)在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。

  職業(yè)分析小結(jié):

  我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

  三、職業(yè)選擇

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

  內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

  工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。語(yǔ)言表達(dá)能力不夠好,

  做事小心細(xì)致,有時(shí)候過于主觀化。

  外部環(huán)境因素:機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

  在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,

  有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  2)具體的路徑如下:

  職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)的職業(yè),循序漸進(jìn),一步一步前進(jìn)。具體路徑:考各種證書(高級(jí)CAD工程師認(rèn)證證書,,三維制圖證書,英語(yǔ)四級(jí)證,數(shù)控車工證)→初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員

  四、計(jì)劃與途徑

  1.大學(xué)期間:20xx~

  1)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,努力提高自己專業(yè)知識(shí)水平、提升自己的人生價(jià)值;

  2)積極參加有關(guān)證書考試并爭(zhēng)取考取相應(yīng)的證書;高級(jí)CAD工程師認(rèn)證證書,三維制圖證書,英語(yǔ)四級(jí)證,數(shù)控車工證;

  3)多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計(jì)算機(jī)知識(shí);

  4)積極參加學(xué);?qū)W院組織的活動(dòng),通過活動(dòng)進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,動(dòng)手能力。

  2大學(xué)畢業(yè)后五年計(jì)劃: 20xx~

  1)如果能考上研究生,則繼續(xù)深造;

  2)能成為一個(gè)中級(jí)或高級(jí)的技術(shù)人員;

  3)為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力;

  4)爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作;

  5)積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。

  3長(zhǎng)期計(jì)劃

  1)樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì);

  2)繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流;

  3)工作鍛煉,書籍豐富知識(shí)。

  結(jié)束語(yǔ)

  任何目標(biāo),只說不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(模板)15

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。很多大學(xué)生在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,都不清楚自己究竟該扮演如何一個(gè)角色。職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)將來(lái)從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來(lái)職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,我覺得很有必要好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是人生!笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

  一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會(huì)考慮一下,有個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的.大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出。我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

  對(duì)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃,主要從以下五個(gè)方面著手進(jìn)行:

  首先是進(jìn)行自我探索,客觀認(rèn)識(shí)自我。構(gòu)建自己的價(jià)值觀、現(xiàn)狀描述,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格特質(zhì)等測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長(zhǎng)哪些技能如分析,對(duì)數(shù)字敏感,言語(yǔ)表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點(diǎn),從而更好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

  第二部分是對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。即認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境,分析自己的外部機(jī)遇和挑戰(zhàn)。主要包括了解社會(huì)的整體趨勢(shì)、大學(xué)生就業(yè)狀況;了解行業(yè)發(fā)展前景、現(xiàn)狀以及就業(yè)需求;對(duì)企業(yè)文化、工作職責(zé)等分析,做到“人企匹配”和”人崗匹配”等等。

  第三部分則是職業(yè)的決策與定向,即做出明確的選擇。將外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)相聯(lián)系起來(lái)考慮,制定出符合實(shí)際,可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)。

  第四部分是構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

  第五部分是參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

  第六部分是根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃出相應(yīng)的職業(yè)路徑,制定策略和計(jì)劃實(shí)施。包括確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),或較為高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書或考試的通過或獲取。

  最后則是評(píng)估與調(diào)整。所謂計(jì)劃不如變化,如果某一時(shí)期不能實(shí)現(xiàn)自己的階段目標(biāo),要重新定位自己,及時(shí)制作出與主路徑相關(guān)的備選方案。如在企業(yè)中由于環(huán)境因素而產(chǎn)生問題時(shí),則要考慮是否換單位,或考慮自己找培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。

  (職業(yè)生涯規(guī)劃六步走)

  1.自我評(píng)估。

  主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

  2.組織與社會(huì)環(huán)境分析。

  短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。

  3.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。

  生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  4.生涯目標(biāo)確定。

  職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

  5.制定行動(dòng)方案。

  把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

  評(píng)估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

  總而言之,現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我、了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)做出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才!!!

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