中職生職業(yè)生涯規(guī)劃(精選8篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編為大家整理的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1
第一部分(前言)
不少的人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)“走好第一步,這就是你的人生”。人生這條路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀円簧皇赖娜浚蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松拿恳徊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來(lái),才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
第二部分(自我評(píng)價(jià))
1.興趣愛(ài)好
喜歡看小說(shuō),尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍;
喜歡機(jī)電,對(duì)加工工藝和產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,外出散步,還有上網(wǎng)。
2.自我評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)
做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,與人交往時(shí)比較謙遜,對(duì)朋友忠實(shí)友好;
學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。”一直一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感。不敢嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和有壓力。
3.目標(biāo):某企業(yè)的技術(shù)員。
近期目標(biāo):博覽群書(shū),了解各方面與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),多于他人溝通,建立較好的人際關(guān)系,增加自身競(jìng)爭(zhēng)力,深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),于此在生活中還要培養(yǎng)對(duì)任何事一絲不茍的精神。
中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)課程,掌握過(guò)硬的技能,懂得各種機(jī)械方面的知識(shí),不斷積累人脈、積累經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)期目標(biāo):進(jìn)去企業(yè)從基層做起,并通過(guò)努力爭(zhēng)取晉升為企業(yè)的技術(shù)員。
近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
。1)在專業(yè)方面首先熟悉電機(jī)修理的常用工具和材料,并對(duì)其進(jìn)行正確的使用與選擇;
。2)初步掌握小型鼠籠異步電動(dòng)機(jī)和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量的檢驗(yàn);
。3)了解機(jī)械加工的方法和過(guò)程;
。4)每天早上六點(diǎn)到教室讀英語(yǔ),背單詞(早上和中午各半個(gè)小時(shí));
(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,打好理論基礎(chǔ);
。6)在生活中多從事社會(huì)實(shí)踐,以便增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn);
。7)周末閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍;
(8)積極參加各項(xiàng)動(dòng);
。9)提高與人交往的能力,搞好人際關(guān)系。
第三部分(職業(yè)目標(biāo)的差距):
要成為一個(gè)有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的電子技術(shù)人才,需要縮小自己和有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的電子技術(shù)人才的差距。這些差距包括:
。1)思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會(huì)認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開(kāi)發(fā)先進(jìn)的電子軟件但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為電子是開(kāi)發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品,在市場(chǎng)上有一定的震撼力。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請(qǐng)教,并在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)這一點(diǎn)。
。2)知識(shí)上的差距。書(shū)本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是實(shí)踐的'差距。為了縮小這種差距需要在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),多參與真正的市場(chǎng)銷售、維修和安裝店子產(chǎn)品,在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí)。
。3)心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的安裝與維修需要百折不撓的精神,而作為一名中職生,缺少的可能恰是這一點(diǎn),往往遇到挫折和失敗就退縮。這種差距需要在實(shí)踐中逐步消除。
第四部分(機(jī)電專業(yè)的就業(yè)形式與發(fā)現(xiàn)前景)
機(jī)電一體化是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程和幾何分析等多方面的專長(zhǎng),今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工人近4000人,提供的月薪平均達(dá)到6000元,但全市總共只有1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才。可見(jiàn)該行業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)還不是高分段專業(yè)!比如說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,入校分?jǐn)?shù)不高,但是近年來(lái)信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率,簽約率均是100%,可見(jiàn)大有前途。
從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線等的加工與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工、電子、微機(jī)原理,機(jī)床電器控制等。該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。第五部分(評(píng)估與調(diào)整)
任何計(jì)劃都可不能能是一成不變的,職業(yè)規(guī)劃也不例外,這份職業(yè)規(guī)劃會(huì)隨著形勢(shì)的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有價(jià)值觀的引導(dǎo)下,可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)。
俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化,”為使我現(xiàn)在所定的職業(yè)規(guī)劃行之有效,我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。
因此對(duì)一份完整的職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō),評(píng)估與調(diào)整是該計(jì)劃能否事項(xiàng)的重要主成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,一次來(lái)達(dá)到最好的人生狀態(tài)。
結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃定好固然好,但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成功。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括自己。因此,在遇到問(wèn)題時(shí),要保持清醒的頭腦,要及時(shí)面對(duì)所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷地拿出對(duì)應(yīng)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好的矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù):每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望不可即。一個(gè)人若要成功,必須拿出勇氣,付出努力。成功,不相信眼淚:成功,不相信頹廢:成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪與偶成分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2
第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這個(gè)專業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專業(yè)是最易被采用的,我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性
首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
我是個(gè)興趣廣泛的男生,愛(ài)好學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō),喜歡呼朋喚友,總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好,易以自我為中心。
在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會(huì)和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
其次,適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,電腦控制的普及程度越來(lái)越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng),無(wú)論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
第三、確定職業(yè)選擇的正確性
首先是性格與職業(yè)的匹配:
我是個(gè)眼到手到之人,在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手,機(jī)電專業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專業(yè)最好的性格要求。
其次是興趣與職業(yè)的匹配:
古人云“干一行,愛(ài)一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行,做一行”。因?yàn)槟阆矚g,你才會(huì)用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確,也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。
最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配:
當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多,有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好,但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
鑒于我的興趣和愛(ài)好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
第四、職業(yè)生涯路線的選擇和職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定
職業(yè)生涯路線的選擇
從小每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,有些人想當(dāng)科學(xué)家,有些人想當(dāng)飛行員,有些人想當(dāng)偉人、名人。我想我肯定也曾經(jīng)有過(guò)這樣偉大的抱負(fù),但隨著時(shí)間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實(shí)際意義的目標(biāo)。
我既然選擇了我的專業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機(jī)電工程師是我目前最大的目標(biāo),而成為機(jī)電工程師的前提是先學(xué)好自己的專業(yè),再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的.機(jī)電專業(yè)的技術(shù)人才。
設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo)。
我想這里所說(shuō)的目標(biāo)應(yīng)該包含兩種,一種是近期目標(biāo),另一種是遠(yuǎn)期目標(biāo)。
我所設(shè)定的近期目標(biāo)是我在學(xué)生生涯結(jié)束時(shí)所應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)。我是一名xx級(jí)在校生離畢業(yè)還有三年的時(shí)間,社會(huì)變化很快,我應(yīng)在這三年的時(shí)間中不停地調(diào)整自己,修訂目標(biāo),以期能很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學(xué)完自己本專業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會(huì)環(huán)境接軌,掌握好計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)等相關(guān)技能,爭(zhēng)取在在畢業(yè)時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)和外語(yǔ)合格證書(shū)。此外,還應(yīng)積極參加校內(nèi)外文化活動(dòng),增強(qiáng)適應(yīng)能力,培養(yǎng)吃苦精神,學(xué)會(huì)與人相處。在實(shí)習(xí)期間,還應(yīng)樹(shù)立自己的良好形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對(duì)我們年輕人將來(lái)找一個(gè)合適的工作單位是至關(guān)重要的。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我,明確自己適合干什么,能干什么,只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情況下,才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員,即使彈跳力好也于事無(wú)補(bǔ),而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。
在分析自我的過(guò)程中,既不可高估自己,覺(jué)得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不同的。如,有的學(xué)生家庭條件好,自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué),繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),可以先選擇就業(yè),后再去學(xué)習(xí),也可以一邊就業(yè),一邊求學(xué),完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
總之,充分認(rèn)識(shí)自己,對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
二、確定職業(yè)目標(biāo)。
中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo),你才能理性地去選擇職業(yè)。
當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理,他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事,覺(jué)得中職生找不到什么好工作,因而,學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢?
那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢?職業(yè)目標(biāo)的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。
確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的`實(shí)際需要,個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此,中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等,必須做好準(zhǔn)備,待機(jī)而動(dòng)。
只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標(biāo),確定目標(biāo)。
三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。
職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo),也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說(shuō)過(guò):“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開(kāi)始!边h(yuǎn)期的目標(biāo),不可能一揮而就,需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,才能到達(dá)理想的頂峰。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。
對(duì)于中職生來(lái)說(shuō),除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說(shuō):“千里之行,始于足下”,只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā),才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此,制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):
1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能達(dá)到的。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),不能把目標(biāo)定得太高,太高了,經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了,就會(huì)有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低,太低了,目標(biāo)是容易達(dá)到,可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,也不知道珍惜。因此,中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開(kāi)始。
2、目標(biāo)要切合實(shí)際。
階段目標(biāo)通過(guò)努力能達(dá)到,可望又可及,不能脫離自身?xiàng)l件,不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來(lái),這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo),不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,這樣的目標(biāo)必定指向失敗。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要根據(jù)階段目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo)。脫離自身?xiàng)l件,脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的。
3、目標(biāo)要具體、明確。
階段目標(biāo)要十分具體,不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí),要有比較明確的時(shí)限,或者35年,或者12年,如果沒(méi)有具體明確的要求,就等于沒(méi)有目標(biāo)。只有具體、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo),才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值。
階段目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的,前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。
四、不斷調(diào)整目標(biāo)。
要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,不斷地進(jìn)行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),改進(jìn)職業(yè)生涯策略,更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí),還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也一定能獲得成功。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4
一、前言
時(shí)常問(wèn)自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底該如何去走?怎么樣才能讓自己的一生無(wú)悔?”一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生是個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步,自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在今天,人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人們所關(guān)注的事情,職業(yè)規(guī)劃是一種達(dá)到目標(biāo)的有效手段;想要完成目標(biāo),就必須有計(jì)劃,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的一名學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,讓自己占有一席之地呢?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我分析
我出生在深圳,自然對(duì)深圳的變化有所了解,從原本貧窮的小村莊到現(xiàn)在的`高樓大廈,從以前坑坑洼洼的小路,到現(xiàn)在寬敞的高速公路,深圳的變化就像一個(gè)不懂事的小孩,變?yōu)橐晃荒茇暙I(xiàn)國(guó)家的人才。隨著深圳的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)達(dá),教育得到提高,人才的定義也隨著改變。性格比較內(nèi)向、多愁善感的我,平時(shí)與人友好相處,人緣也不錯(cuò),做事認(rèn)真、投入,且有責(zé)任心。但缺乏毅力,信心不足。聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)是我的樂(lè)趣,我喜歡嘗試新鮮的事物,比如說(shuō)做一種與眾不同的美食,做一樣精致的禮物,我希望可以環(huán)游世界,學(xué)習(xí)各國(guó)的文化,欣賞美麗的風(fēng)景。慶幸的是我有個(gè)幸福的家,父母不斷給予我關(guān)愛(ài)、支持、與鼓勵(lì)。身邊的人也對(duì)我寄予厚望。
已完成的內(nèi)容:于xx年上小學(xué),20xx年畢業(yè);20xx年初中畢業(yè)。完成九年義務(wù)教育,現(xiàn)讀中專二年級(jí);
已拿到全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)證書(shū);已考了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí),正等待成績(jī)結(jié)果;已參觀了地鐵公司,了解了有關(guān)知識(shí)。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
“有志者,事竟成!币恢笔羌(lì)我的一句名言。我相信通過(guò)努力,能對(duì)自己存在不足的地方加以改正。學(xué)習(xí)方面多與老師,同學(xué)討論。加大人際交往面,開(kāi)闊視野,了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容;認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的朋友,交流不同方面的信息;在互聯(lián)網(wǎng)上了解更多的觀點(diǎn),不僅僅局限于課本中。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向英語(yǔ)和地鐵服務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人對(duì)未來(lái)五年作初步規(guī)劃:
1.20xx年~20xx年,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
。1)為了達(dá)到目標(biāo),在英語(yǔ)方面還需加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到更多等級(jí)證書(shū)。
(2)學(xué)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真復(fù)習(xí)及通過(guò)考試,到地鐵公司參觀及實(shí)習(xí)。按學(xué)校要求完成畢業(yè)論文。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體。
2.20xx年~20xx年,利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作崗位。
(1)提升自身學(xué)歷層次,從中專邁向高職院。在高職院里,爭(zhēng)取拿到各學(xué)科的優(yōu)異成績(jī)及證書(shū),并作就業(yè)準(zhǔn)備。
。2)若高考失敗,則向大專前進(jìn),一邊學(xué)習(xí)一邊上班,實(shí)行半工半讀制。與社會(huì)更多的接觸,爭(zhēng)取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)多種途徑與社會(huì)人士接觸。
。3)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
3.在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,且具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,虛心向他人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)在工作中積極與上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常和他們接觸、交流,了解更多社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
4.20xx年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元為底限,在這期間,不斷學(xué)習(xí),加深對(duì)各行各業(yè)的認(rèn)識(shí),了解其要求。并參加相關(guān)培訓(xùn)。
五、目前職業(yè)存在的威脅
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放,更為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善,所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。以目前的社會(huì)發(fā)展趨向來(lái)看,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),眾多競(jìng)爭(zhēng)者的加入,並對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作缺乏了解。
六、結(jié)束語(yǔ)
有了進(jìn)一步的規(guī)劃,目標(biāo)就更加明確了,但更重要的,在于是否有具體實(shí)踐并取得成效,任何目標(biāo),只說(shuō)不做只能是紙上談兵,空中樓閣。然而,任何事情都是會(huì)改變的,目標(biāo)也隨之改變。其實(shí),只要堅(jiān)持自己的理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人都可以成功的。拿出勇氣來(lái),朝著目標(biāo)奮斗吧!
人的一生當(dāng)中,有很多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一旦選擇錯(cuò)誤了,不是所有的都可以改變。應(yīng)當(dāng)把握好轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生才會(huì)多些色彩。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5
近年來(lái),中職畢業(yè)生雖一直保持較高的就業(yè)率,但就業(yè)的穩(wěn)定性和質(zhì)量并不高。其原因是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在較大的盲目性,很多學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的職業(yè)生涯缺少規(guī)劃,不知將來(lái)該做什么、適合做什么。由此可見(jiàn),做好職業(yè)生涯規(guī)劃十分重要。
筆者多年從事中職生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,就如何幫助中職生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了一些思考。
一、合理的職業(yè)期望是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的基礎(chǔ)
一個(gè)學(xué)生的擇業(yè)目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn),除個(gè)人才能、經(jīng)驗(yàn)、機(jī)遇等條件外,還取決于個(gè)體職業(yè)期望是否合理。人的一生對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)在不斷發(fā)展,隨之,職業(yè)期望也在不斷發(fā)展。中職生年齡一般不足19歲,身心還不成熟,但他們馬上面臨就業(yè),故對(duì)中職生而言,客觀準(zhǔn)確地制定自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃自然必不可少。這樣能使自己逐漸形成科學(xué)、合理的職業(yè)期望,有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,順利走上工作崗位并能很快適應(yīng)和發(fā)揮個(gè)人的潛力。
二、理性的自我分析是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的條件
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,認(rèn)識(shí)自我無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方都是一個(gè)人所必須掌握的。只有認(rèn)識(shí)自己的性格、氣質(zhì)、能力、興趣以及自己的長(zhǎng)短處,才能按照自己的這些特點(diǎn)來(lái)找到真正屬于自己的東西。職業(yè)選擇也一樣,如自己天生好動(dòng)、比較粗心,就不能選擇會(huì)計(jì)這一職業(yè)。但很多人在當(dāng)初選擇職業(yè)時(shí)并沒(méi)考慮到自己的興趣或性格,而直接考慮這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位或外界影響。一時(shí)選擇錯(cuò)誤,不免有點(diǎn)遺憾,但是自己可利用課余再去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的專業(yè)。有位朋友,因中考失利,考進(jìn)了一所中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè),但他一直對(duì)電腦感興趣,課余時(shí)間就不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),現(xiàn)他在一家民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任網(wǎng)管,而他的工作績(jī)效并不輸于同行本科生?梢(jiàn),充分認(rèn)識(shí)自己對(duì)將來(lái)職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
三、準(zhǔn)確的'自我定位是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵
完成認(rèn)識(shí)自我后,接下來(lái)的就是給自己一個(gè)合理定位。中職生尤其需要給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位,只有定位準(zhǔn)確,才能理性選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。
四、繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃成功的保證
其實(shí),工作與學(xué)習(xí)是密不可分的,工作是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)則是為了更好地實(shí)踐,就看自己更需要什么、對(duì)將來(lái)的規(guī)劃是什么。要先學(xué)習(xí),再工作,因?yàn)橄葘W(xué)習(xí)比先工作更適合將來(lái)的長(zhǎng)期發(fā)展。有位女生,初中畢業(yè)直接考入了民航中職學(xué)校。畢業(yè)后她當(dāng)了空姐,每月收入很不錯(cuò),但一年后,她又去學(xué)習(xí)了,希望取得更高學(xué)歷。她從為,空姐只是暫時(shí)可以獲得高收入,但吃的是青春飯,必須為將來(lái)做打算,F(xiàn)在外面很多人都在邊工作邊學(xué)習(xí),目的就是為了保住自己的崗位而不被淘汰,或者為了晉升或跳槽。在不用工作的情況下,把書(shū)讀好極為重要,至少不用那么辛苦地兩面作戰(zhàn)。
當(dāng)然,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃除對(duì)以上就業(yè)準(zhǔn)備規(guī)劃外,還應(yīng)包括就業(yè)后的規(guī)劃。有工作后,規(guī)劃重點(diǎn)就該考慮如何保住崗位、如何晉升等等。成功只青睞懂得把握機(jī)會(huì)的人和懂得如何提升自己的人,所以應(yīng)盡可能多地參加各種培訓(xùn)提高自己能力,并每5年制定一次目標(biāo),隨時(shí)間變化再做相應(yīng)調(diào)整?傊,“三百六十行,行行出狀元”,中職生也是人才,只要有一套系統(tǒng)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信每個(gè)人都能獲得成功。俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁!比魏蝹ゴ竽繕(biāo)、偉大計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上?梢(jiàn),行動(dòng)是成功的保證。只要用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的人生規(guī)劃,成功就在腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6
人生就像是一段跑道,假如你不時(shí)時(shí)辰刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,假如你不持之以恒地跑而前功盡棄。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者永遠(yuǎn)都不能夠是你。
彈指間,三年的中專生活快要完畢了,不得不供認(rèn)初中在茫然中過(guò)來(lái)。上中專當(dāng)前,我覺(jué)得本人成熟了,可以比擬理想地考慮成績(jī)。雖然我還有許多想法,但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只需努力就一定觸手可及。
作為當(dāng)今中專生的我們,該當(dāng)讓本人的中專生活過(guò)得空虛精彩,再不能一日一日的消磨光陰了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的直達(dá)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,爲(wèi)了生活,你不得不在中專時(shí)期學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何爲(wèi)人處世,來(lái)面對(duì)理想的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需求在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視本人。
自我看法。
如今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì),也是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!提早做好本人的規(guī)劃對(duì)我們更好的順應(yīng)社會(huì)打下根底,作爲(wèi)新時(shí)代的中專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)本人的性情才能都應(yīng)有清醒的看法,只要這樣我們才干更好順應(yīng)社會(huì),爲(wèi)社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn),更好的完成本人的人生價(jià)值。
一、自我看法
我的根本狀況:
1、我叫傅林城,大名紅毛,來(lái)自揭陽(yáng)普寧,往年18歲。我是一名中職生,目前所學(xué)的專業(yè)爲(wèi)模具設(shè)計(jì)與制造。自大家庭并不富裕,父母終年在外賺錢(qián),辛辛勞苦掙錢(qián)只要一個(gè)目的供我讀書(shū),希望我未來(lái)能高人一等。
2、我的性情可以說(shuō)是具有兩面性的,但我的內(nèi)向卻大于外向。
3、我的興味喜好比效普遍,特別是在文藝方面的才干比擬多。例如:音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平常專業(yè)工夫的喜好。但是我的文科類卻不怎樣理想,不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈敏的運(yùn)用,并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比擬扎實(shí)的根底,平常在鉗工,模具組裝方面屢次理論,累積經(jīng)歷。不過(guò)還要多純熟做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的根底知識(shí),還要?jiǎng)勇圃旒皥D片處置也是我追求的,平常也會(huì)搞一些小動(dòng)畫(huà),如處置一些圖片,所以我計(jì)劃在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí),并且進(jìn)入更深層次去理解它。
5、我的座右銘是:古月到古人,時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn),生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
二、職業(yè)品德素質(zhì)
1、我已具有的職業(yè)品德素質(zhì):
我雖然不是最崇高的人,但是我有老實(shí)守信的.品德。不會(huì)去詐騙和應(yīng)用他人,不過(guò)還要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不時(shí)充識(shí)本人。
2、我尚不具有的職業(yè)品德素質(zhì):
我沒(méi)有享樂(lè)耐勞的肉體,但是我一定會(huì)堅(jiān)持究竟,無(wú)論做什么事情都要?jiǎng)倧?qiáng),學(xué)習(xí)生活中難免遇到波折,只要置信本人的力氣,才會(huì)有持之以恒的追求目的的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培育本人的職業(yè)素質(zhì):
多應(yīng)用課余工夫來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的閱歷,把他們當(dāng)做我的典范,還要仔細(xì)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
三、學(xué)校環(huán)境剖析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹(shù)成蔭、空氣清爽、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè),計(jì)算機(jī)800多臺(tái),多媒體電教室、閉路電視演播室等古代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)備。圖書(shū)館藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),計(jì)算機(jī)管理,實(shí)行開(kāi)架借書(shū),電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
爲(wèi)片面推進(jìn)素質(zhì)教育,拓展德育外延,進(jìn)步先生專業(yè)技藝程度,進(jìn)一步豐厚校園文明生活,學(xué)校每年舉行校園藝術(shù)節(jié)暨技藝節(jié)。活動(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)主題:“知識(shí)改動(dòng)命運(yùn),技藝左右人生”。活動(dòng)內(nèi)容豐厚,各類先生教師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)建積極向上、安康生動(dòng)的校園活動(dòng)氣氛,爲(wèi)廣闊師生搭建開(kāi)掘本身潛力、展現(xiàn)藝術(shù)才干和發(fā)揚(yáng)專業(yè)技藝程度的平臺(tái),激起教師與我們的創(chuàng)新和進(jìn)步理論才能,展現(xiàn)職業(yè)教育先生的風(fēng)采,讓更多的先生在活動(dòng)中取得成功的體驗(yàn),享用學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)的高興。
四、行業(yè)剖析
1、模具行業(yè)開(kāi)展前景剖析
我國(guó)模具產(chǎn)業(yè)年進(jìn)出口規(guī)模已到達(dá)40億美元,模具行業(yè)被普遍看好,體制變革和機(jī)制轉(zhuǎn)換步伐放慢,產(chǎn)業(yè)構(gòu)造日趨合理,次要表現(xiàn)爲(wèi)大型、精細(xì)、復(fù)雜、短命命模具規(guī)范件開(kāi)展速度高于行業(yè)的總體開(kāi)展速度。近年來(lái)我國(guó)塑料模具和壓鑄模具比例增大;面向市場(chǎng)的專業(yè)模具廠家數(shù)量及才能添加較快;隨著經(jīng)濟(jì)體制變革的不時(shí)深化,“三資”及民營(yíng)企業(yè)的開(kāi)展很快。
此外,國(guó)際涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營(yíng)龍頭企業(yè),民營(yíng)模具企業(yè)的崛起是整個(gè)中國(guó)模具產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中的嚴(yán)重調(diào)整,民營(yíng)模具企業(yè)在整個(gè)模具市場(chǎng)中已占相對(duì)的主導(dǎo)位置,減速了模具行業(yè)的疾速開(kāi)展。
近年來(lái)我國(guó)修建、汽車、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開(kāi)展,不同水平的帶動(dòng)了模具行業(yè)的開(kāi)展,而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲(wèi)其他產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)效率有著非常重要的促進(jìn)作用,總的來(lái)說(shuō)我國(guó)模具行業(yè)曾經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)需兩旺,繼續(xù)疾速開(kāi)展階段。
2、模具專業(yè)知識(shí)自我鑒定
三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn),我學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。三年來(lái),我不斷都很注重本人的專業(yè)知識(shí)。我還積極的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在學(xué)好實(shí)際的同時(shí),注重與理論相合。
在校時(shí)期,我在實(shí)際知識(shí)方面根本掌握了《模具設(shè)計(jì)與制造》、《工藝鉗工》、《機(jī)械制圖》、《金屬資料與熱處置》、《機(jī)械根底》、《電工學(xué)》、《機(jī)床夾具》、《機(jī)械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù)》、《金屬資料與熱處置》、《計(jì)算機(jī)使用根底》、《數(shù)控機(jī)床編程》、《公差配合與技術(shù)測(cè)量》、《數(shù)控加工工藝學(xué)》、《失業(yè)指點(diǎn)》、《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù),除此之外,我還學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文》、《政治》、《體育》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》等科目來(lái)增長(zhǎng)本人的實(shí)際知識(shí)。
如今我還純熟運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原理與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實(shí)踐操作,并且屢次失掉教師的好評(píng),還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些材料證書(shū),爲(wèi)本人未來(lái)從事此技術(shù)任務(wù)打下了很好的根底。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7
【前言】
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò);“走好每一步,這就是你的人生”。人生這條路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀円簧饬x的全部;人生之路說(shuō)短也短;因?yàn)槲覀兩畹拿恳惶於际侨松械拿恳徊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始、我們每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)好自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來(lái),才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)、我們才會(huì)有動(dòng)力。
【一、人生規(guī)劃與群找專業(yè)幫助】
“一年之計(jì)在于春、一生之計(jì)更在于青春!弊鳛橐幻磳⑻と肷鐣(huì)的職高生,首先,要全面分析主客觀條件。一方面要全面認(rèn)識(shí)自己,如自己的興趣、性格、能力、人際關(guān)系、人生態(tài)度;另一方面還要對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境、就業(yè)情況、社會(huì)需求,進(jìn)行了解和掌握、做到知己知彼。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)、我們應(yīng)該早有考慮;它可能很抽象、也很可能朦朧,它也可能具體。根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和喜好,我對(duì)自己的未來(lái)做了一個(gè)完整的規(guī)劃。
一、對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的定位:
1、做救死扶傷的醫(yī)生;
2、學(xué)習(xí)佛學(xué),從事與佛學(xué)有關(guān)的'工作。
對(duì)兩種職業(yè)前景的認(rèn)識(shí):醫(yī)生這行職業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常地偉大,它可以拯救無(wú)數(shù)的生命、解除患者的痛苦,給病人的家人帶來(lái)很多的希望和快樂(lè)。而佛學(xué)這門(mén)職業(yè),也和我們息息相關(guān),它追尋著宇宙萬(wàn)物行走的痕跡,揭示著生命的真諦,可以凈化人的心靈,讓我們擁有博愛(ài)眾生的寬厚心境。從科學(xué)發(fā)展的角度來(lái)看、佛學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了科學(xué)的理論。故而我堅(jiān)定了選擇了學(xué)佛的信心……
【二、自我盤(pán)點(diǎn)】
1、自己興趣、愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn);業(yè)余時(shí)喜歡看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、特別喜歡看《佛學(xué)理論》;
2、自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn);在班級(jí)里群眾基礎(chǔ)好,經(jīng)常受到父母、朋友、老師的關(guān)愛(ài),做事仔細(xì)認(rèn)真,考慮問(wèn)題全面;
3、自己的缺點(diǎn);平日里總有些懶散,有時(shí)上課愛(ài)睡覺(jué),有時(shí)有點(diǎn)自以為是,不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)。
【三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)】
1、克服缺點(diǎn),充分利用一直關(guān)心、支持我的親人優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友、請(qǐng)教,及時(shí)改正自身存在的各種不足,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃;
2、積極參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),彌補(bǔ)自身不足,為以后創(chuàng)造精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富種下堅(jiān)定基礎(chǔ)。
【四、計(jì)劃人生目標(biāo)的職業(yè)與行動(dòng)】
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體;
2、積極參加各項(xiàng)活動(dòng);
3、堅(jiān)持每天看科學(xué)理論的書(shū)籍;
4、堅(jiān)持每天看2-3小時(shí)的佛學(xué)書(shū);
5、保持冷靜的頭腦、遇事三思,多詢問(wèn)別人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題;
6、認(rèn)真上好每一堂課,打好理論基礎(chǔ);
7、安排好作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;
8、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,注重節(jié)約行為的養(yǎng)成,為環(huán)保工程做自己力所能及的事情;
9、提高善與人交往的能力,搞好人際關(guān)系。
【結(jié)束語(yǔ)】
不同的行動(dòng)造就不同的人生目標(biāo);計(jì)劃好人生的腳步固然很好,但最重要的還是付諸于實(shí)際行動(dòng),并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記。如果有了目標(biāo),但只是說(shuō)而不去做,到頭來(lái)都只是一場(chǎng)空,未來(lái)是未知的,它千變?nèi)f化。我們計(jì)劃好的目標(biāo)、可能會(huì)受到各種社會(huì)上或自然的因素而影響我們,這一點(diǎn)我已經(jīng)充分做好了準(zhǔn)備。不管什么因素,有一點(diǎn)我會(huì)記。壕褪潜3掷潇o的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇到的問(wèn)題,我們還要快速的尋找相應(yīng)答案,爭(zhēng)取做到最好。只有這樣今后在人生道上才能有很好的解決問(wèn)題,當(dāng)然這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),在今后的道路上我會(huì)努力做好最好。若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位同學(xué)、老師指出或補(bǔ)充、在此感謝……
其實(shí)每個(gè)人的一生都在自己的腳下,開(kāi)放腳不斷的努力走…但是每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的,可最終結(jié)果就是“成功”…成功與未來(lái)就在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會(huì)取得好的結(jié)果。要記住“普天之下、沒(méi)有真正的贏家,只要我們努力我們也是贏家”。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8
現(xiàn)在社會(huì)是經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。作為職校生,就應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。我是一個(gè)內(nèi)外向型的女生,對(duì)于我這種性格的人,更要好好的規(guī)劃自己的人生職業(yè)目標(biāo)了因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,也不想一輩子做別人的跟班,更不想等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人,所以,我必須好好地規(guī)劃自己的人生,樹(shù)立一種精神、理想和追求。現(xiàn)在,就讓我來(lái)擬定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,明確自己的目標(biāo),為之而努力。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
結(jié)合職業(yè)規(guī)劃評(píng)測(cè)報(bào)告,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析。
1.性格方面
我的性格屬于內(nèi)外向型。對(duì)于熟悉我的和我熟悉的人我會(huì)有很多話和他們說(shuō),而對(duì)于不熟悉的,我不知道怎么和他們溝通,所以我不會(huì)主動(dòng)和別人交流。但有時(shí)很開(kāi)朗、活潑。積極向上,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。
2.興趣方面
我喜歡聽(tīng)歌,看書(shū),散步,與同學(xué)聊天,平時(shí)也可看一些課外書(shū)籍《老人與!、《青年雜志》……喜歡的歌曲《沒(méi)有么不同》、《我相信》……
、僮陨碓谌巳褐械南鄬(duì)站位
我的成功愿望是成為一個(gè)公司的重要骨干,影響愿望的是現(xiàn)在的不思進(jìn)取,我想為了以后我會(huì)努力的學(xué)好我的專業(yè),和同學(xué)友好相處,多認(rèn)識(shí)更多的人,和他們處好關(guān)系,為以后打下基礎(chǔ)。
我的具體情況是:我正在努力的學(xué)好我的每一門(mén)科目,積極的和周圍同學(xué)朋友友好相處。
②優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)人比較坦誠(chéng),誠(chéng)實(shí)守信,體貼別人,重視每一份感情,樂(lè)于幫助他人,尊老愛(ài)幼。
劣勢(shì):口才欠佳,交際面小,交際能力差,思想保守,缺乏自信和冒險(xiǎn)精神,適應(yīng)能力差。
自我分析小結(jié):偏內(nèi)向型的性格是我少了份張揚(yáng),多了份內(nèi)斂、含蓄。我會(huì)努力把自己的劣勢(shì)變換為我的優(yōu)勢(shì),多與同學(xué)交流溝通。
二、職業(yè)認(rèn)知
1.外部環(huán)境分析
參考職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
家庭環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)狀況良好、家人期望我有一個(gè)好的工作,好的未來(lái)與家庭。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)院多次在國(guó)家、省職業(yè)學(xué)校評(píng)估中名列前茅,被國(guó)家教育部授予“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)!。是江蘇省文明單位、省級(jí)園林式單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)半工半讀百所試點(diǎn)學(xué)校、教育部西部地區(qū)教育顧問(wèn)單位、國(guó)家級(jí)技能緊缺型數(shù)控人才培訓(xùn)基地、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、江蘇省高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省首批“和諧校園”、江蘇省首批“平安校園”等。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等門(mén)人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
社會(huì)環(huán)境分析:機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。我院與國(guó)內(nèi)多家公司簽訂訂單合同,待我們畢業(yè)后,學(xué)校分配到與我們簽訂合同的公司。
三、職業(yè)分析
行業(yè)分析:機(jī)電一體化的發(fā)展大體可以分為三個(gè)階段:
(1)20世紀(jì)60年代以前為第一階段,這一階段稱為初級(jí)階段。在這一時(shí)期,人們自覺(jué)不自覺(jué)地利用電子技術(shù)的初步成果來(lái)完善機(jī)械產(chǎn)品的'性能。特別是在第二次世界大戰(zhàn)期間,戰(zhàn)爭(zhēng)刺激了機(jī)械產(chǎn)品與電子技術(shù)的結(jié)合,這些機(jī)電結(jié)合的軍用技術(shù),戰(zhàn)后轉(zhuǎn)為民用,對(duì)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)起到了積極的作用。那時(shí),研制和開(kāi)發(fā)從總體上看還處于自發(fā)狀態(tài)。由于當(dāng)時(shí)電子技術(shù)的發(fā)展尚未達(dá)到一定水平,機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)的結(jié)合還不可能廣泛和深入發(fā)展,已經(jīng)開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品也無(wú)法大量推廣。
(2)20世紀(jì)70—80年代為第二階段,可稱為蓬勃發(fā)展階段。這一時(shí)期,計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展,為機(jī)電一體化的發(fā)展奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路和微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),為機(jī)電一體化的發(fā)展提供了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是:macaronis一詞首先在日本被普遍接受,大約到20世紀(jì)80年代末期在世界范圍內(nèi)得到比較廣泛的承認(rèn);機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品得到了極大發(fā)展;各國(guó)均開(kāi)始對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品給予很大的關(guān)注和支持。
(3)20世紀(jì)90年代后期,開(kāi)始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段,機(jī)電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時(shí)期。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入機(jī)電一體化,微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支;另一方面,對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法,機(jī)電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢(shì)都進(jìn)行了深入研究。同時(shí),人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步,為機(jī)電一體化技術(shù)開(kāi)辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究,使機(jī)電一體化進(jìn)一步建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且逐漸形成完整的學(xué)科體系。
職業(yè)環(huán)境分析:責(zé)對(duì)工廠機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備的管理、維修、保養(yǎng),并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)機(jī)電設(shè)備及器件的采購(gòu)(含零部件委托加工)、安裝、調(diào)試、維修、保養(yǎng);
2、制訂、貫徹公司設(shè)備管理的相關(guān)文件,負(fù)責(zé)生產(chǎn)設(shè)備的定期保養(yǎng)與維修工作,完善設(shè)備的預(yù)防維護(hù)系統(tǒng);
3、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備事故進(jìn)行原因分析、處理、記錄、教育工作,并經(jīng)常檢查、制止設(shè)備非正常運(yùn)轉(zhuǎn);
4、負(fù)責(zé)與機(jī)電設(shè)計(jì)部門(mén)的聯(lián)系,參與設(shè)計(jì)改良方案;
5、督促機(jī)電監(jiān)理的工作,并編寫(xiě)機(jī)電工作周報(bào)、月報(bào)。任職資格:
1.機(jī)電一體化、機(jī)械及相關(guān)專業(yè),中專以上學(xué)歷;
2.熟悉企業(yè)機(jī)電設(shè)備維護(hù)及維修經(jīng)驗(yàn),1以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);技能技巧
3.熟練使用Windows、MS Office系列以及AutoCAD及其他工程設(shè)計(jì)軟件;
4.了解目前較先進(jìn)的相關(guān)專業(yè)機(jī)電設(shè)備管理系統(tǒng);
5.熟悉本專業(yè)圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)依據(jù)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范;工作自主,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
機(jī)電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求和產(chǎn)物。當(dāng)然,與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢(shì)將越來(lái)越明顯,機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。
地域分析:
上海的發(fā)展前景較好。上海是一座移民城市,體現(xiàn)了東西方文化的交融。海派文化是上海文化的代名詞。多元和開(kāi)新是海派文化的主要特征,是海派文化精華。上海屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候。主要?dú)夂蛱卣魇牵捍禾鞙嘏奶煅谉,秋天涼爽,冬天陰冷,全年雨量適中,季節(jié)分配比較均勻?偟恼f(shuō)來(lái)就是溫和濕潤(rùn),四季分明。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
根據(jù)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)軟件所得報(bào)告,可得出我適合職業(yè)的特征為有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法。
能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人,能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
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