【必備】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃匯編十篇
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
今天,你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去! 我想很多人都憧憬過自己的未來,希望自己的將來有不錯(cuò)的成就我也問過自己:“在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)自己的前途都很迷惘,提前做好規(guī)劃可以讓我們?cè)趪?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前做得更好,在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,為我們以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)打下有力的基礎(chǔ)。所以作為一個(gè)當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)自己,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會(huì)的社會(huì)的需求并結(jié)合自身的特點(diǎn)去要求自己,從而實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
一、 自我分析
個(gè)人特征: 我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。
1優(yōu)點(diǎn):(1)樂觀、交際能力好、善于溝通 (2)對(duì)自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責(zé)任心 (3)積極進(jìn)取,集體意識(shí)較強(qiáng) (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,有奉獻(xiàn)精神 (5)做事細(xì)心 2缺點(diǎn):(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散 (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅(jiān)定 3職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì)型(s)、企業(yè)型(e)
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員 4職業(yè)能力測(cè)評(píng)
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis 事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s) 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce 社會(huì)型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):部長助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考: 從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛好綜合來看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、 環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村,一個(gè)四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷都比較淺,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難,但我相信這不是問題
2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。
3.社會(huì)環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。
三、 專業(yè)就業(yè)方向和前景分析
1.職業(yè)去向: 我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過用人單位爭(zhēng)相“搶購”的局面。
2.發(fā)展前景: 石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢(shì)仍然看好。
3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。
4.swot分析 我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。 我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。 我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。 我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。 5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng): 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師 原因: 首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的.專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識(shí)。 再者,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來自農(nóng)村,所以一開始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。 最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。
四、目標(biāo)和計(jì)劃
短期目標(biāo): 大二: 學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時(shí)做一些英語四級(jí)試卷,準(zhǔn)備四級(jí)考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。 其他:爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大三: 學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識(shí),如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫求職信,簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭(zhēng)取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì) 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。 其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大四: 學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。 工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。長期目標(biāo): 由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。 五、調(diào)整及結(jié)束語 計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
摘要:隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇,大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,為了解決大學(xué)生的就業(yè)問題,需要對(duì)大學(xué)生的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本文通過調(diào)查大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,同時(shí)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀原因進(jìn)行研究分析,并提出相應(yīng)的政策建議,進(jìn)而為大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)提供參考依據(jù)。
關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯 競(jìng)爭(zhēng)力 職業(yè)規(guī)劃
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,從根本上推動(dòng)了我國教育體制改革,以及大學(xué)生分配體制變革,并推動(dòng)了高等教育由精英教育逐漸轉(zhuǎn)化為大眾教育,并且隨著知識(shí)、產(chǎn)品的更新速度不斷加快,職業(yè)的流動(dòng)性在一定程度上大大增加。這時(shí)需要大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,進(jìn)一步建立全新的就業(yè)觀,不斷滿足崗位需要。在職業(yè)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等方面,受主、客觀因素的影響,大部分學(xué)生相對(duì)比較薄弱,在進(jìn)行擇業(yè)時(shí),通常處于一種盲目狀態(tài)。為此,高校需要做好大學(xué)生職業(yè)的規(guī)劃與設(shè)計(jì),改變學(xué)生就業(yè)觀相對(duì)落后的現(xiàn)狀,進(jìn)而幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
1 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀
為了深入研究分析大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì),通常情況下,需要全面系統(tǒng)地了解大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀,為本文的深入研究提供第一手資料,20xx年9-11月筆者通過隨機(jī)無記名問卷調(diào)查的方式對(duì)濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院1000名不同層次、不同專業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。
本文在調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),在職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)方面,大學(xué)生存在的問題主要包括:
①在自我意識(shí)方面,雖然大學(xué)生已覺醒,但是在自我認(rèn)識(shí)能力方面,總體上來看,大學(xué)生還有待進(jìn)一步提升,同時(shí)需要正確認(rèn)識(shí)自己的性格特征、能力等。
②對(duì)于職業(yè)定位和職業(yè)類型的選擇,大學(xué)生通常情況下都持有樂觀的態(tài)度,在自我獨(dú)立方面,已經(jīng)具備了理性的判斷能力,但是不能有效的定位職位。
③對(duì)自己的未來預(yù)期,多數(shù)學(xué)生還缺乏信心。
④在職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)方面,相應(yīng)的意識(shí)半數(shù)學(xué)生還不具備,同時(shí)沒有看清自己的職業(yè)目標(biāo)。⑤能夠找到實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想途徑的學(xué)生不到35%。
⑥對(duì)于今后所從事行業(yè)的基本情況,近半數(shù)學(xué)生沒有主動(dòng)了解,對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃,也沒有根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
⑦得到有效就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)生不到25%。
⑧對(duì)于自己理想的職業(yè)要求與自身?xiàng)l件之間的差距,絕大部分學(xué)生都知道。
2 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀的原因分析
2.1 社會(huì)環(huán)境的變化影響大學(xué)生的時(shí)代特征 當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,我國的改革開放進(jìn)入深度發(fā)展期,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開通,推動(dòng)了我國社會(huì)建設(shè)的發(fā)展,極大的改善了大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和規(guī)劃的宏觀環(huán)境。但是,人們的思想意識(shí)在不同程度上受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、國際互聯(lián)網(wǎng)消極方面的影響,同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的不良影響進(jìn)一步?jīng)_擊著學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,拜金主義、享樂主義、極端主義、崇尚放任自流的`思潮等在一定程度上影響學(xué)生的思想觀念,在這種情況下,“泛工利化”的傾向廣泛存在于大學(xué)生中,進(jìn)而對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和規(guī)劃產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
2.2 高校就業(yè)指導(dǎo)發(fā)展失衡,缺乏系統(tǒng)化 對(duì)于高校大學(xué)生來說,通過就業(yè)指導(dǎo),進(jìn)而在一定程度上可以獲得就業(yè)能力,以及相應(yīng)的生存能力。在這種情況下,通過組織開展就業(yè)指導(dǎo),一方面為畢業(yè)生提供一次性的就業(yè)幫助,另一方面幫助大學(xué)生獲得持續(xù)發(fā)展的就業(yè)能力。聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》的報(bào)告中認(rèn)為“不應(yīng)該培養(yǎng)青年人和成年人從事某一種特定的、終身不變的職業(yè),而應(yīng)該培養(yǎng)他們有能力在各種專業(yè)中盡可能多的流動(dòng)并永遠(yuǎn)刺激他們有自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)自己的欲望”。在教育體制改革的推動(dòng)下,我國高校開始實(shí)施就業(yè)指導(dǎo)。但是,這種就業(yè)指導(dǎo)在各高校之間發(fā)展不平衡,甚至將其理解為“安置學(xué)生”、“提供就業(yè)信息”等,在這種情況下,導(dǎo)致就業(yè)指導(dǎo)失去自身的意義。
2.3 個(gè)人主觀意識(shí)薄弱,沒有樹立正確的擇業(yè)觀
、賹(duì)自己缺乏全面的分析,尤其是對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)分析不到位,同時(shí)對(duì)自身也缺乏必要的了解,在這種情況下,使得自己的職業(yè)規(guī)劃失去有力的支撐;
②在自我認(rèn)識(shí)方面,雖然同學(xué)認(rèn)識(shí)較為全面,并且明確職業(yè)方向,但是,由于缺乏主觀努力,導(dǎo)致很多好的職業(yè)規(guī)劃沒有成為現(xiàn)實(shí);
③追求職業(yè)缺乏主動(dòng)性,進(jìn)一步?jīng)_擊了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的實(shí)效性,使得大學(xué)生群體追求職業(yè)的積極性受到不同程度的影響;
④學(xué)校沒有專門思考職業(yè)目標(biāo)定位的高度、擇業(yè)觀念等,與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)人才需求相比,大學(xué)生的職業(yè)定位高度和擇業(yè)觀念存在一定的差距。
2.4 教育體制存在缺陷 對(duì)于高校來說,在組織開展教育教學(xué)活動(dòng)中,其教育體制存在的缺陷主要表現(xiàn)為:
① 與職業(yè)發(fā)展相比,學(xué)校教育存在脫節(jié)現(xiàn)象,同時(shí)職業(yè)教育缺乏有效性。在美國,到了八年級(jí)(高中)的時(shí)候,就開始針對(duì)職業(yè)興趣邀請(qǐng)專家對(duì)孩子進(jìn)行分析,相比之下,我國的做法依然停留在分文科生、理科生的階段,上大學(xué)選擇專業(yè)時(shí),對(duì)于職業(yè)興趣和能力傾向等沒有給予充分的考慮,雖然高校成立了相應(yīng)的就業(yè)咨詢指導(dǎo)機(jī)構(gòu),但是由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)教育,在這種情況下,使得學(xué)生的職業(yè)意識(shí)較為單薄,進(jìn)一步增加了選擇職業(yè)的盲目性。
②學(xué)生獲取職業(yè)信息的渠道不暢通。在職業(yè)指導(dǎo)工作方面,學(xué)校還沒有完全做到位,在獲取職業(yè)信息、形成正確的擇業(yè)觀等方面,在為學(xué)生提供幫助,學(xué)校教育的主渠道作用還沒有充分發(fā)揮。
③專職指導(dǎo)人員比較匱乏,并且職業(yè)指導(dǎo)課程缺乏系統(tǒng)性。雖然高校已經(jīng)組織開展了職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,并且在獲得社會(huì)職業(yè)需求信息方面起到一定的作用,但是,在設(shè)置機(jī)構(gòu)、配備專職人員等方面依然比較欠缺,并且多數(shù)學(xué)校還沒開設(shè)大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)和規(guī)劃課程,進(jìn)而在一定程度上影響了職業(yè)指導(dǎo)工作的效果。
3 構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)模式
3.3 職業(yè)生涯規(guī)劃與綜合能力相結(jié)合
、倭私獬WR(shí),調(diào)整心態(tài)。在對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的過程中,需要了解常識(shí),只有具備一定的常識(shí)后,在此基礎(chǔ)上,才能對(duì)心態(tài)做出相應(yīng)的調(diào)整。通過職業(yè)規(guī)劃課程、心理教育課程等渠道,學(xué)生可以進(jìn)一步了解職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)和方法,同時(shí)結(jié)合自身的實(shí)際情況,調(diào)整心態(tài)。
②認(rèn)識(shí)自我,了解社會(huì),合理規(guī)劃。對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,需要以自我認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),通過全面、客觀、深刻了解自己的興趣愛好、能力特長、性格氣質(zhì)等特征,進(jìn)而在一定程度上為自己正確定位奠定基礎(chǔ)。對(duì)個(gè)人的身心特點(diǎn),通過自我測(cè)評(píng)法、他人評(píng)價(jià)法等進(jìn)行自我分析,進(jìn)一步對(duì)自己的能力素質(zhì)進(jìn)行合理判斷,進(jìn)而對(duì)職業(yè)的適應(yīng)情況進(jìn)行判斷。
③結(jié)合實(shí)際,實(shí)施方案。根據(jù)制定的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),明確自身學(xué)習(xí)生活的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)、步驟、措施與標(biāo)志,制定明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),同時(shí)對(duì)職業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行明確,并且制定科學(xué)合理的奮斗策略。④根據(jù)環(huán)境,適時(shí)調(diào)整。該步驟又稱職業(yè)生涯評(píng)估,通常情況下,需要根據(jù)環(huán)境的變化情況,及時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃和設(shè)計(jì),進(jìn)一步充分發(fā)揮自己的潛力,同時(shí)遇到困難不可逃避,但是需要對(duì)思路進(jìn)行清醒的分析,在自己的能力范圍內(nèi),如果無法克服困難,在這種情況下,需要及時(shí)調(diào)正方案,避免浪費(fèi)時(shí)間。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
成于此文,目的之一是為向各位大師交一份作業(yè),一份從業(yè)三年的作業(yè),一份關(guān)于本人規(guī)劃之過去、現(xiàn)在、未來的答卷,希望能討到各位大師的評(píng)判和指點(diǎn)。另一目的,或許是好為人師之本性在做損,期望能給即將步入審計(jì)行業(yè)或初入行業(yè)人士些許他山之石功效。
一、初出茅廬,小試牛刀
回顧3年前,本人在某企業(yè)經(jīng)受近半年成本會(huì)計(jì)之枯燥后,毅然決定辭去財(cái)務(wù)工作者身份,投身于審計(jì),初始對(duì)審計(jì)的認(rèn)知是可以接觸不同的企業(yè)背景、環(huán)境及人物,可以告別枯燥的財(cái)務(wù)生活,當(dāng)然對(duì)于那時(shí)的我而言,可以去各地名勝觀光旅游也是動(dòng)力之一。于是,報(bào)著這種半對(duì)半錯(cuò)的想法,20xx年4月5日,我次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),從業(yè)于某一線城市一家小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所,在此有必要告訴即將畢業(yè)的大學(xué)生朋友,小所有小所之利,大所有大所之弊,不要認(rèn)為非大所不去,或則小所就一定不好。筆者感觸特深之處在于,小所的業(yè)務(wù)和效率結(jié)構(gòu),能夠讓你在短時(shí)間之內(nèi)就迅速明白企業(yè)總體帳務(wù)處理過程、實(shí)質(zhì)性程序操作流程框架、初步識(shí)別事務(wù)所“盈利模式”等,如果你有足夠和我一樣的幸運(yùn),能再遇見一名慈善的老師,我想你還可以學(xué)會(huì)如果看懂完整的財(cái)務(wù)報(bào)告。當(dāng)然,我說的這些是在事務(wù)所黃金收割期中短短的一個(gè)月中,你就能學(xué)會(huì)的,盡管如此,在小所你不可避免的會(huì)沾惹到影響你很長時(shí)間的壞習(xí)慣。
此外,需要PS的是,我當(dāng)時(shí)還只是一名大四實(shí)習(xí)生,所以那個(gè)時(shí)候,我無所顧及的選擇了一家小所。
在此,給即將步入審計(jì)行業(yè)和在校大學(xué)生的建議是,在小所呆一呆(特別是在學(xué)生時(shí)代),但時(shí)間不要太長。
二、認(rèn)識(shí)差距,厚積薄發(fā)
20xx年5月9日,幸運(yùn)再次與我相約,我加入了當(dāng)時(shí)的天健系之一(后在不段的合并當(dāng)中更名為天健集團(tuán))。或許是從雜牌軍到正規(guī)軍之后的不適應(yīng),從初步識(shí)別的事務(wù)所“盈利模式”和業(yè)務(wù)流程到進(jìn)一步了解其業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和煩瑣的程序流程,我開始真真的不適應(yīng)。我才開始明白,知識(shí)比黃金貴,同時(shí),我被審計(jì)行業(yè)的光明前景所吸引,認(rèn)為審計(jì)人員的工作意義是一名維護(hù)委托人的經(jīng)濟(jì)鑒定師,也被審計(jì)經(jīng)理的專業(yè)精神所感染,于是堅(jiān)定了我要成為一名審計(jì)人員的信念!20xx年6月10日,實(shí)習(xí)結(jié)束,我回到學(xué)校,翻開CPA教材,開始了理論知識(shí)的瘋狂充實(shí)。畢業(yè)后,和其他同學(xué)不一樣,我并不急于為了2-4千塊一個(gè)月工資,而將自己寶貴的“低廉機(jī)會(huì)成本”時(shí)間所浪費(fèi),直至20xx年9月17日的3個(gè)月時(shí)間,我一直在學(xué)校看書考試。有必要說,之所以能堅(jiān)持下來,是離不開一位至今仍于我斯混在一起的兄弟,有了共同的支持和奮斗理念。
在此,給即將步入審計(jì)行業(yè)和在校大學(xué)生的建議是,抓住你們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓住你們單純青春年華,多學(xué)習(xí),多交朋友。若干年后你們會(huì)發(fā)現(xiàn),“不因虛度年華而悔恨”的真真含義。
三、制訂規(guī)劃,按部就班
20xx年,我想是大家永遠(yuǎn)忘不了的一年。這一年有5.30、這一年有6124、這一年有搞笑的中國石油、這一年有貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,這些都是離不開瘋狂的資本市場(chǎng)。而對(duì)于我們學(xué)財(cái)務(wù)的人而言,資本市場(chǎng)意味著我們或許能從中博得一份資本,但前提是你要參與到資本市場(chǎng),卻又不能從事財(cái)務(wù)工作。于是,我的規(guī)劃漸漸的在轉(zhuǎn)向投資銀行,也就是現(xiàn)在大家常說的券商,可比較現(xiàn)實(shí)的是,對(duì)于一個(gè)僅僅有者本科文憑,卻又沒有過硬背景的我而言,要步入這個(gè)行業(yè)是極度困難的。于是我從認(rèn)識(shí)的一些轉(zhuǎn)型比較成功的前輩那,發(fā)現(xiàn)他們職業(yè)的轉(zhuǎn)變過程是那么的迅速,而且那么的徹底,因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)歷了長時(shí)間的專業(yè)積累和閱歷沉淀才得意實(shí)現(xiàn)。于是,我竊喜!我找到了方向,至少我算是找到了3-5年的奮斗方向——審計(jì)。
在此,給即將步入審計(jì)行業(yè)和在校大學(xué)生及依然昏昏沉沉的審計(jì)工作者們的建議是,制訂一個(gè)經(jīng)過多方面溝通后成熟的規(guī)劃,身體力行的沉淀!
四、信永中和,瘋狂成長
20xx年12月25,我接到信永中和入職通知,我現(xiàn)在都記得,那天我激動(dòng)的亂七八糟,我說過我很幸運(yùn),因?yàn)槲乙恢痹诟兄x上帝;蛟S,是因?yàn)槲矣行叛,所以上帝安排我去干審?jì)。事實(shí)證明,信永中和是個(gè)所有在校大學(xué)生在接受基礎(chǔ)的審計(jì)理念洗禮之后都應(yīng)該去的地方。
直至20xx年11月,在信永中和的兩年時(shí)間里,我參與的.項(xiàng)目有3個(gè)IPO項(xiàng)目、4個(gè)上市公司年審。兩年的時(shí)間,七個(gè)項(xiàng)目,數(shù)量其實(shí)不多,但質(zhì)量讓我感觸頗深。由于我是幸運(yùn)的,且勤奮好學(xué),外加那兩年信永中和的客戶資源都以大中型上市及準(zhǔn)上市企業(yè)為主,為此,我得到了很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。總體來說:有如下主要總結(jié):
1、珍惜每一次上市公司預(yù)審:客觀的講,我喜歡的是預(yù)審,因?yàn)轭A(yù)審會(huì)給你足夠的時(shí)間去了解企業(yè)背景環(huán)境和思考,而在年審階段,我們只能疲憊的機(jī)械勞動(dòng),預(yù)審階段培養(yǎng)的是一個(gè)審計(jì)人員的職業(yè)判斷和風(fēng)險(xiǎn)嗅覺能力,如果你的規(guī)劃足夠清晰,學(xué)到的會(huì)更多。此外,預(yù)審階段也是項(xiàng)目經(jīng)理能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)審計(jì)人員的階段,因?yàn)檫@個(gè)階段,項(xiàng)目經(jīng)理大都沒有太多的工作壓力,我在信永的時(shí)候,項(xiàng)目經(jīng)理的工作成果往往只有審計(jì)計(jì)劃的工作文件,其中包括了解被審計(jì)單位及其環(huán)境中的五要素、未審財(cái)務(wù)報(bào)表分析(按科目及財(cái)務(wù)比率詳細(xì)分析)、審計(jì)策略備忘錄、了解內(nèi)部控制的控制環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過程及信息系統(tǒng)與溝通部分等文件。這幾部分工作在長達(dá)2個(gè)月的預(yù)審階段,對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理而言是比較簡(jiǎn)單的,所以,只要他們足夠負(fù)責(zé),都是有時(shí)間去耐心的指導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)有天賦的審計(jì)人員,并且將在年審階段需要完成的實(shí)質(zhì)性工作交給審計(jì)助理“演習(xí)”,而且可以盡可能的在這個(gè)階段與審計(jì)助理們大談審計(jì)理念,這樣可以有效的糾正審計(jì)人員接下來的路。
2、了解內(nèi)控,帶著自己的思路:說到內(nèi)控,也許有人要笑我了,因?yàn)椋趪丝磥,?nèi)控沒有任何意義,其實(shí),如果站在目前我國的審計(jì)階段來說,內(nèi)控確實(shí)是沒有任何作用。但是,請(qǐng)大家?guī)еl(fā)展的眼光看我接下來要說的。首先,要承認(rèn)進(jìn)步是必然的趨勢(shì),兩權(quán)(所有權(quán)及管理權(quán))的分離也是勢(shì)不可當(dāng)?shù),無論是社會(huì)還是企業(yè)。故而內(nèi)控的要素,控制環(huán)境在不遠(yuǎn)的未來即可以得到較大程度有效改善。有了這個(gè)基礎(chǔ),我們就要認(rèn)真的去了解內(nèi)控,去了解那些規(guī)范的和不規(guī)范的,雖然我們的了解并不影響終評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)果,但是我們卻應(yīng)該帶著自己的思路,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了判斷什么是規(guī)范,什么是不規(guī)范。此外,更重要的是了解內(nèi)控對(duì)于你開展實(shí)質(zhì)性工作有著巨大的作用,它能讓指引你在實(shí)質(zhì)性階段所需要收集的證據(jù)和關(guān)注的重點(diǎn)。就本人而言,了解內(nèi)控所花的時(shí)間與實(shí)質(zhì)性測(cè)試時(shí)間差不多,而且經(jīng)過幾個(gè)項(xiàng)目之后,我甚至不需要了解就能知道某項(xiàng)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵控制點(diǎn)所在。
3、先把人做好,再把工作做好:也許,我該把這點(diǎn)放在,并且用黑體加粗,但為了不顯我的不務(wù)正業(yè),還是藏在這的好。這句話,其實(shí),在沒畢業(yè)的時(shí)候就有老師和家長們提起過。但是,在許多年后,直到今天我對(duì)這句話的理解都在不段的更新,而且感觸極深。簡(jiǎn)單的說,事務(wù)所的人際關(guān)系是非常之簡(jiǎn)單的,那么你也用不著太復(fù)雜的去用心良苦,反而你太多的用心良苦會(huì)招來大多數(shù)人的反感,這不是國企,要把握一個(gè)度。在此,我的理解是,事務(wù)所首要做人原則是“勤奮”,勤奮的人有人愿意帶,勤奮學(xué)習(xí)的人專業(yè)技術(shù)過硬,勤奮的人值得人們尊重,勤奮的人靠譜。其次是在勤奮的基礎(chǔ)上保持“謙和”,謙虛的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩,和氣耐心的教下面的人如何工作,記住知識(shí)這個(gè)東西只是“聞道之先后,術(shù)業(yè)之專攻”而已,該知道的人你不教他,他也會(huì)知道,不該知道的人,即使你教他,他也不會(huì)知道。后,就是“溝通”,要相信,任何矛盾都是因?yàn)闊o效的溝通產(chǎn)生的,任何信息都是可以通過溝通或許,任何好感都可以通過有效的溝通建立,朋友都是來源于次溝通。溝通做不好,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估就是扯淡。那么做好溝通,我歸納起來主要有,多聽別人講話,什么時(shí)候都是等別人講完你再講,實(shí)在是談話對(duì)象說的很過癮,那你不講了,做個(gè)好聽眾;還有就是談話話題多往對(duì)方靠,不要談你喜歡的;接著就是,多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,這樣他們會(huì)有成就感和對(duì)你的好感;如果你是領(lǐng)導(dǎo),記得多夸下面的人,因?yàn)槟菢铀麄儠?huì)更有激情和對(duì)你的忠誠。
4、勤寫工作總結(jié):是在結(jié)束每一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,將項(xiàng)目的背景、發(fā)現(xiàn)的問題、你想到的應(yīng)對(duì)措施和看法及你學(xué)到的和應(yīng)該改善的等全部記錄下來,這種總結(jié)是不需要上交的工作。之所以這樣做,我認(rèn)為是好處實(shí)在是太多了。首先,可以鍛煉你的文字表達(dá)能力和知識(shí)梳理能力。其次,也許你曾經(jīng)的某一個(gè)想法就是解決你未來的某一個(gè)問題的關(guān)鍵所在。再次,加深對(duì)項(xiàng)目的理解,以后再次做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,只需要打開工作總結(jié),就可以迅速的恢復(fù)大腦記憶,這應(yīng)該比看底稿來的快。本人甚感痛心但有幸運(yùn)的是,20xx年10月碰到了一位資深項(xiàng)目經(jīng)理,得其指點(diǎn),才開始了記錄總結(jié)的過程,痛心是未有先見之明,幸運(yùn)是為時(shí)不晚。
5、辦公軟件的學(xué)習(xí):如果你的EXCEL和WORD運(yùn)用的足夠好,那么你的成長速度會(huì)是一般審計(jì)人員的數(shù)倍。OFFICE軟件的恰當(dāng)運(yùn)用能夠在某種程度上提高整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率,就本人而言,在信永中和的兩年時(shí)間里能夠比較快的成長,與我OFFICE軟件熟練運(yùn)用有著密切關(guān)系。此外,我用所知的OFFECE技巧熱心的幫助同事提供工作效率,也包括為客戶提供增值服務(wù)等,為此結(jié)交了不少好朋友,也為我和諧的工作氛圍創(chuàng)造了條件。大家要知道,用知識(shí)結(jié)交朋友,成本是的,這也是在校大學(xué)生和初入行業(yè)的朋友應(yīng)該深入領(lǐng)會(huì)的,盡量少搞歪門邪道,事務(wù)所5年工作經(jīng)驗(yàn)以下的人員不吃那套。
6、不惜一切代價(jià)拿下CPA:由于本人天生愚鈍,CPA考試竟然讓我感覺甚為艱辛。我又是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谛庞乐泻兔磕甑?-8月業(yè)務(wù)淡季都不是很忙,所以我先后在20xx年7月-9月;20xx年6月-20xx年8月休假備戰(zhàn)CPA考試,并在20xx年搭上CPA舊制度的末班車,成為中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師,考試的路讓我很疲憊,但我是幸運(yùn)的。朋友所不能理解的是,從一開始我考CPA,我的目標(biāo)就不是為審計(jì)而奮斗終身,而是用我力所能及學(xué)到的理論專業(yè)知識(shí)和積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我將來的前述規(guī)劃做一個(gè)充分的沉淀。審計(jì)之路沒有CPA你是肯定走不遠(yuǎn),但即使你有CPA,也未必能走多遠(yuǎn)。如果你從業(yè)3年還沒有理解這話的含義,我想從業(yè)5年以上卻沒有拿下CPA資格的朋友會(huì)深有感觸的。所以,我建議初入行業(yè)的朋友,不要在乎你那“廉價(jià)的機(jī)會(huì)成本”,放眼你的未來,為了你的規(guī)劃而不惜一切代價(jià),因?yàn)闄C(jī)會(huì)很多,而時(shí)間不多。
7、項(xiàng)目管理能力:項(xiàng)目管理的藝術(shù)不是體現(xiàn)在你能把這個(gè)項(xiàng)目做的多漂亮,而在于兩點(diǎn),首要為培養(yǎng)了幾個(gè)成熟審計(jì)人員,從業(yè)三年來,但凡我?guī)н^的項(xiàng)目組成員,在年度考核時(shí)沒有不升級(jí)的,因?yàn)橹挥许?xiàng)目組成員的工作做好了,負(fù)責(zé)人才有時(shí)間和精力去關(guān)注一些有深度的工作,也不要擔(dān)心審計(jì)助理做不好,大不了從頭再來。其次為結(jié)交了多少朋友,如果站在私人角度上,我個(gè)人覺得這是重要的,這里朋友包括同事,也包括客戶,這些朋友都是你將來的人脈,其重要性就不用多說了。后才是工作是否達(dá)標(biāo),我自信前面兩樣做好了,工作自然就能達(dá)標(biāo)。
總之,在信永的兩年,我的成長很迅速,但后我的離開,卻是因?yàn)椤皽贤ā睕]有做好。由于我的年輕和對(duì)自己的太過自信,在某個(gè)專業(yè)判斷問題的分歧上,我得罪了所里某領(lǐng)導(dǎo)嫡系,所以,我只能選擇離開。在很長一段時(shí)間里,我都在反省自己的年輕,也許自己成長的太過迅速,鋒芒太露的不知道低調(diào)為何物,為我的規(guī)劃付出了不小的代價(jià)。原本打算在信永中和積累3年的規(guī)劃,迫使我從新制訂一個(gè)新的、合適的計(jì)劃。
五、因禍德福,另眼看世界
在經(jīng)朋友邀請(qǐng),我加入了另一名氣略小的證券所,成為了該所年輕的項(xiàng)目經(jīng)理,同時(shí),估計(jì)也是該所服務(wù)時(shí)間短的項(xiàng)目經(jīng)理之一,因?yàn)槲业囊?guī)劃是在審計(jì)行業(yè)只積累3年。所以,后我的離開也讓合伙人甚為不解。
我說過,我是幸運(yùn)的,加入該所后,我只做過6個(gè)項(xiàng)目,其中有四個(gè)是財(cái)務(wù)盡職調(diào)查;兩個(gè)是IPO.在信永中和的兩年,財(cái)務(wù)盡職調(diào)查項(xiàng)目是高級(jí)審計(jì)員及其以下員工是很難接觸到的。所以,來到該所,我從全新的角度審視著事務(wù)所的另一個(gè)盈利模式,也是這個(gè)角度讓我后離開事務(wù)所有著強(qiáng)烈的不舍。
我的幸運(yùn),并不只是上帝賜予的機(jī)會(huì)。更幸運(yùn)的是,將我邀請(qǐng)到這家所的朋友即是20xx年10月我在信永中和結(jié)交的恩師。這位老師不厭其煩的為我指引方向,我們不所不談,他將其近10年的審計(jì)工作心得及1年的投行工作經(jīng)歷與我交流,愚鈍的我只能僅記在心,其認(rèn)知價(jià)值對(duì)于我而言實(shí)在談不上理解。
關(guān)于在該所的工作總結(jié),有興趣的朋友可以看本論壇寫的《審計(jì)工作者總結(jié)六——會(huì)計(jì)師事務(wù)所又一核心競(jìng)爭(zhēng)力之財(cái)務(wù)審慎性調(diào)查》,雖然寫的不全,但大致相同。
在此建言在校大學(xué)生和初入行業(yè)人士,不要只顧低頭走路,而忘了抬頭看路。路很寬、天很高,就看自己選一條適合你人生規(guī)劃和理想生活狀態(tài)的路。
六、告別個(gè)三年計(jì)劃,展開第二個(gè)三年計(jì)劃
不知道是不是巧合,整整三年。20xx年4月6日,我就要步入三年前規(guī)劃好的投行。三年前制訂的規(guī)劃,在坎坷中執(zhí)行完畢,受益非淺。這一天,我離開了審計(jì)行業(yè),進(jìn)入了投行業(yè),一個(gè)終點(diǎn)是另一個(gè)起點(diǎn)。在今天,我重新制訂著三年投行生活計(jì)劃,帶著學(xué)習(xí)的精神將自己培養(yǎng)成一名成熟的投行人員;盡快成為注冊(cè)保薦代表人;結(jié)交各行業(yè)朋友,開拓視野。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):(1)引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的`個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;(2)引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;(3)使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;(4)引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;(5)引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);(6)使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國加入wto后。要在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)自己大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,他們不能"慧眼識(shí)英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想工作需要的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
自我分析:
有的書上說舞蹈時(shí)最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑,不過時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。
我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。
我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的'區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一、引言
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?
在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,一旦自己失去目標(biāo),就無法抵達(dá)彼岸。一個(gè)明確的目標(biāo)就如同黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。
我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會(huì)感到后悔。
二、自我分析
1、個(gè)人的簡(jiǎn)介
我性格熱情開朗,為人誠實(shí)謙虛比較內(nèi)斂,但是也兼并著活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責(zé)任心強(qiáng)。
在工作上積極富有責(zé)任心、忍耐力比較強(qiáng)。在思想上,感性大于理性。對(duì)事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面,但往往卻能恰到好處,思想過于豐富,天馬行空。在做事放個(gè)上,有事過于墨守成規(guī),但是做事從來不拖沓,喜歡當(dāng)前事情當(dāng)前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無把握之仗,所謂運(yùn)籌帷幄。
此外,我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入學(xué)校的營銷協(xié)會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)。在這些活動(dòng)中學(xué)到很多。周末,有空也會(huì)去做兼職,例如:促銷員。
2、職業(yè)興趣
心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識(shí)傾向。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作,例如:面對(duì)面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作,也正好切合自己的專業(yè)。注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。
3、職業(yè)能力
個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),易隨著環(huán)境的變化而做出相應(yīng)的調(diào)整。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)獨(dú)自求學(xué)中得到相應(yīng)的鍛煉。對(duì)工作的太對(duì)從來都是從一而終,責(zé)任心很強(qiáng)。
4、職業(yè)價(jià)值觀
對(duì)于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的.先遣工作和廣告策劃方面的工作。
5、勝任能力
能力優(yōu)勢(shì)——行動(dòng)力較強(qiáng),行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團(tuán)隊(duì)精神,喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問題,注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度,工作講究條理與計(jì)劃性,從不打無把握的仗,較嚴(yán)于律己。
能力劣勢(shì)——只談實(shí)際的事務(wù),會(huì)把實(shí)情藏在心中,有事過于墨守成規(guī),但一旦有自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡(jiǎn)單。從小生活在農(nóng)村,父母均從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對(duì)我寄予很深的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是國家級(jí)示范高職高專類院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。
我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專業(yè),實(shí)訓(xùn)活動(dòng)較豐富劉我們的專業(yè)知識(shí)得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛,專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),使我受益匪淺。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
1.中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。
2.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。
3.我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場(chǎng)營銷類職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)推測(cè):“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高;旧隙荚O(shè)置營銷類的專業(yè),導(dǎo)致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢(shì)將一直被看好。人才市場(chǎng)上隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國內(nèi)市場(chǎng)的,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——其核心就是營銷人才的競(jìng)爭(zhēng)。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標(biāo)
在外企或國企為一名營銷策劃精英。
2、職業(yè)的發(fā)展路徑
從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計(jì)劃實(shí)施方案
1、步入社會(huì)初期:20xx-2016年在校期間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)營銷知識(shí),考取有關(guān)營銷證書和英語證書,抓住可利用的機(jī)會(huì)鍛煉自己的知識(shí)應(yīng)用能力和執(zhí)行能力。實(shí)習(xí)期間,積極向前輩們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)不斷提高自己交際能力和口才,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、立足社會(huì):20xx-2018年一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),吸取不同領(lǐng)域知識(shí),進(jìn)而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈,對(duì)于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng)新能力,勇于探索多問自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說出來,聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓(xùn)活動(dòng)。
3、長期計(jì)劃(20xx)通過前幾年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn),用以博取更多好的晉升機(jī)會(huì)。
六、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:擁有自己的策劃團(tuán)隊(duì),成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會(huì)選擇做和這個(gè)目標(biāo)相似的工作堅(jiān)持不懈,走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評(píng)估:總體大的方向不會(huì)改變,條件允許,會(huì)選擇更好的工作崗位,學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)充實(shí)并鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
實(shí)施策略評(píng)估:實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時(shí)調(diào)整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”的總策略不會(huì)改變。
結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期、不同的環(huán)境中,我們都要對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃,雖然不能決定我的命運(yùn),但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮前方的航程,給我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。并會(huì)堅(jiān)持持續(xù)下去每年做一次自我評(píng)估、月月做自我檢查、天天做總結(jié)。按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整來適應(yīng)日新月異的社會(huì)變化。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計(jì)劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個(gè)人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、短期計(jì)劃
首先,在校期間,英語至少要過四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān),英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析,評(píng)估自己的.職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
今天,如果你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。
海納百川,有容乃大!
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇,我一直堅(jiān)信人生是美好的,在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過了一些東西傷害了一些人,在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說了我的人生規(guī)劃,曾經(jīng)的豪言壯語、信誓旦旦,如今看來是那么的現(xiàn)實(shí),赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛情那么的真切,透明。然而大學(xué)就要過去了,過得還好,雖然沒有努力學(xué)習(xí)成績倒是不錯(cuò)。對(duì)于學(xué)習(xí),我贊成以博養(yǎng)專。這主要是一些大的方面,還有一些細(xì)節(jié),比如學(xué)習(xí)英語啊,計(jì)算機(jī)什么的。這個(gè)需要具體情況具體分析。當(dāng)然,結(jié)果是一樣的,別掛。有需要的話努力一下拿個(gè)好成績。
多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書館,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,可是沒辦法,高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容,那我選擇看資料?磿,學(xué)習(xí),這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,別掛就好。重要的是學(xué)到東西。獲得樂趣。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,比如考英語四級(jí)以及與我專業(yè)相關(guān)的證書。毫不懈怠、不遺余力!!!再就是社會(huì)實(shí)踐。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),全方面的提升自己。有機(jī)會(huì)的話會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),只為了鍛煉,我對(duì)其他毫無興趣。
在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不多,但是心里很滿足,畢竟還是有收獲的。這無論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì)。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考。它說不上復(fù)雜卻很微妙。一不小心就會(huì)有很多變化,他不再如我們從前的說好了就是永遠(yuǎn),迷離的讓我無法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門了,既然過去也就不必多說。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂,一起享受生活。面對(duì)新的起點(diǎn),十字路口該怎樣抉擇,會(huì)猶豫、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了,但在這時(shí),我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問題考慮進(jìn)去,現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有那么多的隨心所欲,你所鐘愛的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意。
魚和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規(guī)劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我;閼?zèng)Q策:對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,我想這個(gè)問題很重要。一份感情,他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定。在感情尚可千萬不能對(duì)付,馬馬虎虎。對(duì)待感情,要認(rèn)真經(jīng)營、灌溉。俗話說,婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯(cuò)郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說感覺來了就忘乎所以,不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí),擇偶的要求不會(huì)太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的薪水(預(yù)期在5000左右,越多越好),因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),沒有錢是沒法生活的,更不要談養(yǎng)孩子了。
如果連一個(gè)月的奶粉錢都掙不出來,日子過得真沒勁,愛情不過是婚姻的一個(gè)附屬品,是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認(rèn)為的。我希望在工作期間能夠遇見我未來生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價(jià)值觀,聊得來,懂得孝敬父母,性格隨和人際關(guān)系要好,還有就是一定要父母雙全。我個(gè)人比較排斥單親家庭。最重要的是要對(duì)我好,不隨便發(fā)脾氣就ok .相處兩三年感覺彼此情投意合,一切現(xiàn)實(shí)的問題都有能力應(yīng)對(duì),雙方家長同意,就可以考慮婚姻大事了。結(jié)婚之后,我打算要兩個(gè)寶寶,要是雙胞胎就更好了。因?yàn)槲腋杏X現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個(gè)例子。
趁雙方父母都還年輕,還能幫忙照看。找保姆照顧我不放心。孩子的教育要從小抓起。時(shí)刻關(guān)注他們的成長,發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好,著重培養(yǎng)。要是生個(gè)女孩,從小就讓他學(xué)舞蹈(拉丁、華爾茲、爵士都可以)因?yàn)槲腋杏X學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)于培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)有很大作用。要是男孩就讓他學(xué)點(diǎn)真功夫,傳承中國的文化,無論是男孩是女,都要讓他們從小就學(xué)習(xí)英語,經(jīng)常帶著孩子出去游玩,如果有機(jī)會(huì),可以多帶他們參加一些兒童節(jié)目,增加他們與小朋友的交流,在他們的童年,我不會(huì)施加太多壓力,要讓他們的天性得到最好的發(fā)揮,給他們一個(gè)快樂的童年,快樂的成長。
置業(yè)決策:在選擇職業(yè)過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。“ “手拎仿冒名包,身揣兩百零鈔,說話點(diǎn)頭哈腰,遠(yuǎn)看像海外歸僑,近看像港澳同胞,仔細(xì)一看,原來是醫(yī)藥代表”。這句順口溜基本道出了醫(yī)藥代表這一群體的面貌,他們就像生活在陰影之下,小心翼翼地開展業(yè)務(wù),彼此心照不宣地與醫(yī)院院長、藥劑室人員、臨床大夫和庫管、財(cái)務(wù)人員維護(hù)著一種微妙的關(guān)系,生怕得罪了醫(yī)院的人,生活時(shí)刻處于神經(jīng)高度緊張的狀態(tài)。正是因?yàn)椴胚M(jìn)入中國十多年的“醫(yī)藥代表”,讓藥品營銷變得新鮮、豐富、多樣,乃至過度起來。
處方藥的銷售與醫(yī)院分家、醫(yī)療體制改革是相輔相成的,事實(shí)上醫(yī)療改革的落后嚴(yán)重影響了處方藥營銷的革新,但目前已經(jīng)有一些企業(yè)介入醫(yī)院藥房,他們收購或委托管理醫(yī)院藥房,銷售企業(yè)本身生產(chǎn)的產(chǎn)品和其它制藥商的產(chǎn)品。但這畢竟只是一小部分企業(yè)的行為,醫(yī)療體制改革難以進(jìn)行,關(guān)鍵是利益作崇,多年來藥品醫(yī)院推廣價(jià)值鏈已經(jīng)根深蒂固,要打破現(xiàn)行的規(guī)則而且樹立相應(yīng)的新規(guī)則并不是一件容易的事情,但新規(guī)則的確立是遲早的事。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展專業(yè)塑造完美,醫(yī)藥企業(yè)也是如此,在將來醫(yī)藥的專業(yè)化生產(chǎn)是肯定的,我們甚至可想銷售也可以專業(yè)話,銷售就是銷售,這也是非常有可能的。
將來醫(yī)藥營銷的發(fā)展,就是品牌和專業(yè)化程度的競(jìng)爭(zhēng),在將來老百姓對(duì)醫(yī)藥知識(shí)的了解就是通過企業(yè)的品牌來認(rèn)知;作為醫(yī)院銷售和藥房銷售道理是一樣的,都是要靠代表的專業(yè)化去宣傳。所以我覺得在未來我們要做的就是完善自身,樹立品牌形象。我個(gè)人比較看好醫(yī)藥營售,未來人們的生活水平會(huì)更好,人有錢了,對(duì)自己健康的要求就很高了,未來在醫(yī)藥的消費(fèi)上會(huì)加大,特別是在保健品上,如果有機(jī)會(huì)做保健品藥品的營銷,發(fā)展前景肯定很大,醫(yī)藥代表曾經(jīng)被認(rèn)為是最賺錢的行業(yè)之一,很多人對(duì)此羨慕不已。然而,事實(shí)到底如何?醫(yī)藥代表的辛酸苦辣只有我們這些做藥的自己才知道。試問,有多少代表沒有被醫(yī)生掃地出門的經(jīng)歷?又有多少代表沒有在醫(yī)生的辦公室門前徘徊過?
經(jīng)歷了這些辛酸,有些人成功了,成為了醫(yī)藥銷售的領(lǐng)導(dǎo)者,有一些人仍然在樂此不疲地從事這醫(yī)藥代表這個(gè)職業(yè),還有一些人帶著遺憾離開了這個(gè)適者生存的職業(yè)。其中的差別固然由于各人的能力不同,想法不一,職業(yè)規(guī)劃也是一個(gè)重要因素。
每個(gè)人都需要對(duì)自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,醫(yī)藥代表亦是如此。人生沒有目標(biāo),也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但是并不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簩硪鍪裁,更不知道自己適合做什么。他們一直在人生的路口徘徊著!職業(yè)生涯的規(guī)劃會(huì)使我們不再迷茫,使我們找到前進(jìn)的方向,會(huì)讓我們沿著一個(gè)方向不斷地走下去,直到成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個(gè)目標(biāo),而且還包含著行動(dòng)的途徑。確定了目標(biāo),如何去達(dá)成?需要我們找到一條通向成功的途徑。這條路并不是輕輕松松就能找到的,因?yàn),它是在我們不斷地自我總結(jié),不斷地認(rèn)識(shí)自我之后,在迷霧中摸索出來的。職業(yè)生涯規(guī)劃也就不再是一個(gè)一次性的工作,也不是一成不變的。定期總結(jié)自己的工作,定期修正自己的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能夠讓我們的行動(dòng)不致偏離航向。行動(dòng)是撥開迷霧走向成功的最好辦法,總結(jié)規(guī)劃是前進(jìn)路上的客棧,能讓我們修正方向,重新找回前進(jìn)的動(dòng)力。
每一個(gè)心中裝著希望的人,每一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)藥代表都應(yīng)該認(rèn)真做好自己的職業(yè)規(guī)劃,為以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大體上有以下六種發(fā)展方向:
第一,銷售經(jīng)理。有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)某一地區(qū)的市場(chǎng)情況比較了解,并且具備了市場(chǎng)開發(fā)得能力之后,就可以向大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展了,大區(qū)銷售經(jīng)理主管某一地區(qū)的產(chǎn)品銷售。能夠使個(gè)人的銷售推廣能力和管理能力得到更充分的發(fā)揮,是通往高層管理者的一條絕佳途徑。
第二,產(chǎn)品專員/經(jīng)理。有了兩三年的銷售經(jīng)驗(yàn),對(duì)銷售行業(yè)有了明確的.認(rèn)識(shí),專業(yè)知識(shí)也有了一定的積累,如果他們對(duì)于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷售渠道和客戶群體也有一定的把握,那么他們就可以選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。
第三,市場(chǎng)專員/經(jīng)理。這是一個(gè)較產(chǎn)品經(jīng)理相對(duì)要求更高的職位,需要對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和各方面信息都有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,更需要對(duì)市場(chǎng)規(guī)劃和管理的能力以及對(duì)市場(chǎng)的變化做出迅速反應(yīng)的能力。國家的政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化、自身產(chǎn)品的變化都會(huì)直接在市場(chǎng)上反應(yīng)出來。因此,市場(chǎng)經(jīng)理對(duì)于這些變化及其將會(huì)造成的影響都必須能夠迅速采取相應(yīng)有效的措施,以保證銷售業(yè)績的穩(wěn)定增長。
第四,培訓(xùn)專員/經(jīng)理。如果這個(gè)醫(yī)藥代表銷售的技巧非常嫻熟,任務(wù)總能超額完成,表達(dá)能力強(qiáng),善于演講,專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓(xùn)經(jīng)理的方向發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理是一個(gè)非常受人尊重也非常辛苦的職位。是一個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)必不可少的關(guān)鍵人物。
第五,醫(yī)藥代表(自由職業(yè)者)。隨著銷售工作的不斷深入,客戶群的建立,醫(yī)藥代表可能會(huì)變成一個(gè)很輕松的工作。很多人也就愿意躺在這個(gè)功勞簿上安安逸逸地繼續(xù)他們工作。這些人最終也就成為了高收入的自由職業(yè)者。
第六,轉(zhuǎn)行。醫(yī)藥代表是做銷售的,但并不是隨便一個(gè)人都適合做這項(xiàng)工作的。很多大學(xué)生可能懷著各種想法加入了這個(gè)行業(yè),但隨著工作的開展他們可能會(huì)厭倦這種生活,最終選擇退出。但是他們退出并不意味著失敗,因?yàn)樗麄兛梢試L試,他們還年輕,仍然有機(jī)會(huì)去選擇自己的路。他們可能在其它的行業(yè)獲得更大的成功。
醫(yī)藥代表的群體大體上可以分為三種人,一種是剛畢業(yè)的大學(xué)生,一種是有一定銷售經(jīng)驗(yàn)的老代表,還有一種是半路出家的社會(huì)人。這些人經(jīng)歷不同,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也就各不相同。
剛畢業(yè)的大學(xué)生一般來說他們不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事無處施展。社會(huì)殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行洗禮,對(duì)于他們來說職業(yè)規(guī)劃只不過是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)+短期的計(jì)劃。1~2年以后就應(yīng)該重新制定一個(gè)比較長遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。醫(yī)藥代表只是一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),前面仍然有幾條路供選擇。
第二種人是有一定工作經(jīng)驗(yàn)(工作2年以上)的老代表,他們可能已經(jīng)做出了選擇,他們也有可能正在選擇。經(jīng)過多年市場(chǎng)的洗禮,他們已經(jīng)對(duì)醫(yī)藥代表及藥品銷售有了相當(dāng)充分的了解。對(duì)于這些人來說,職業(yè)規(guī)劃是非常必要,也是非常有價(jià)值的;蛟S他們還沒有做出自己的職業(yè)規(guī)劃,但他們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是明確的,具體的向著某個(gè)目標(biāo)的行動(dòng)方案。應(yīng)該是長期與短期目標(biāo)相結(jié)合、方法切實(shí)可行的。不論他選擇了上述的哪條路,他都應(yīng)該知道自己要怎么走。他們不是迷茫的一群人,而是醫(yī)藥銷售行業(yè)的精英。他們的方向一旦確定就不會(huì)輕易改變,所以,作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助、督促他們做出自己的職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。
第三種人就是那些半路出家的醫(yī)藥代表。他們可能是懷著各種各樣的目的走進(jìn)了這一行,工作能力也是參差不齊。職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)對(duì)于這類人群來說也是比較淡薄的。管理上有一定的困難。因此,這些人的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標(biāo)和行動(dòng)方案。使他們能夠在工作期間最大限度地發(fā)揮出自己的能力,為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。
總之,職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都需要具備的一種能力,但是是因人而異的,即使同一類人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解也各不相同。上述的分類方法只是一個(gè)概括的描述,也不是一成不變的。工作中應(yīng)該根據(jù)員工的興趣取向、性格特點(diǎn)、客觀環(huán)境等因素要求他們做出不同的職業(yè)規(guī)劃。醫(yī)藥代表發(fā)展的空間是廣闊的,可以滿足很多人很多方面的需求銷售是一種令人自我驕傲的職業(yè),你必須喜歡自己所從事的這項(xiàng)工作,這樣才能為工作神魂顛倒,你的腦海中只有一個(gè)念頭:自己的產(chǎn)品或服務(wù)一定會(huì)得到客戶的親睞!
工作以后的幾種可能:
1 持續(xù)打工
很多人認(rèn)為醫(yī)藥代表只不過是拎包跑腿的業(yè)務(wù)員,但我認(rèn)為要成為一個(gè)好的業(yè)務(wù)員必須具有豐富的知識(shí)含量和信息含量,甚至可以賦以雜家的稱號(hào),那么五年或十年后你會(huì)在哪?
2 當(dāng)老板
自己投資,在經(jīng)歷一段時(shí)期的打工生涯以后,有了一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積蓄了豐富的社會(huì)資源以后,轉(zhuǎn)型為投資者或企業(yè)所有人,之所以在條件之前加上限制定語是因?yàn)槲矣X得任何一種投資都是風(fēng)險(xiǎn)投資,在沒有掌握統(tǒng)攬大局,撥亂反正的能力的情況下,急于自己當(dāng)老板,無疑是將自己置于薄冰之上,并且藥品銷售雖然利潤豐厚但是相比別的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也更大。
3 轉(zhuǎn)行
之所以將轉(zhuǎn)行拿來當(dāng)做一條出路,實(shí)在是因?yàn)檎也坏胶脝挝唬舨涣舜蟪鞘,或是沒有關(guān)系拿不起進(jìn)大醫(yī)院的那一大筆關(guān)系費(fèi)的人可能比比皆是,干了幾年代表,手里有了一定的積蓄之后,再考個(gè)研究生,從此以后便是三十年河西,再也不必靠點(diǎn)頭哈腰來吃飯,誰能說這不是一件好事?
總之,無論我們將來做什么,總經(jīng)理,小老板大老板,還是專家教授都要有一個(gè)原則:那就是一定要對(duì)自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。
怎樣成為優(yōu)秀的營銷師:
訪本區(qū)域內(nèi)的客戶:vip客戶、藥師、醫(yī)師、經(jīng)銷商等,并使之接受本公司產(chǎn)品。
完善醫(yī)院和vip客戶檔案
配合本區(qū)域團(tuán)體微觀市場(chǎng)營銷活動(dòng)。
樹立、維護(hù)和提升公司及產(chǎn)品形象。
獨(dú)立在目標(biāo)醫(yī)院或科室開展產(chǎn)品講座。
分析微觀市場(chǎng)動(dòng)態(tài),獨(dú)立在分管區(qū)域計(jì)劃、組織和開展其他促銷活動(dòng)。
市場(chǎng)調(diào)研,主要為競(jìng)爭(zhēng)品種的動(dòng)態(tài)。
解決客戶在產(chǎn)品銷售和使用上的疑難問題,確保其滿意。
為醫(yī)師、藥師提供先進(jìn)、及時(shí)的醫(yī)藥學(xué)動(dòng)態(tài)及治療方案。
為公司提供市場(chǎng)報(bào)表和階段總結(jié)。
不斷培養(yǎng)并增加本區(qū)域的產(chǎn)品需求,保證公司其他及后續(xù)品種的進(jìn)入。
執(zhí)行公司及辦事處的銷售政策。
合理分配銷售費(fèi)用。
完成或超額完成銷售指標(biāo)。
1、良好的道德觀念。
友善、正直等一些傳統(tǒng)的道德觀念是別人真正尊重你的原因,也是長期合作的基礎(chǔ),一個(gè)道德觀念淡漠的醫(yī)藥營銷師也許能取得一時(shí)的成功,但喪失的是產(chǎn)品、企業(yè)、品牌的美譽(yù)度,不會(huì)獲得長期的發(fā)展。
2、積極進(jìn)取的心態(tài)。
積極進(jìn)取才能完成自己的銷售任務(wù),才能展現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)貌,才能影響客戶,完成自己的傳播任務(wù)。
3、信譽(yù)問題。
近年來在市場(chǎng)上聽到和見到最多的就是這個(gè)問題,試想,如果一個(gè)人連基本的信譽(yù)都不能保證,又怎么能讓客戶接受你的產(chǎn)品,勢(shì)必影響到整體推廣和品牌傳播工作。誠實(shí)守信雖然老套,但是確是真理,正如一名企業(yè)家所言,一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人最重要的不是他的學(xué)識(shí),而是他能否取得企業(yè)主的信任!醫(yī)藥營銷師和目標(biāo)客戶的關(guān)系我覺得也是這樣,一些非專業(yè)出身的醫(yī)藥營銷師在市場(chǎng)上取得很大的成功正是這個(gè)道理,君不見,一些醫(yī)藥營銷師和客戶情同手足,而一些另一些非!皩I(yè)”的醫(yī)藥營銷師卻產(chǎn)品滯銷,本人沒在客戶心中留下任何印象。
4、 認(rèn)同企業(yè)的文化和價(jià)值觀。
只有認(rèn)同自己服務(wù)企業(yè)的企業(yè)文化和價(jià)值觀,才能更好的適應(yīng)其營銷策略和管理風(fēng)格,作好自己的市場(chǎng)推廣工作,傳達(dá)正確的產(chǎn)品和品牌信息,完成自己的價(jià)值。
5、持之以恒的總結(jié)和反省來進(jìn)行自我提升。
大浪淘沙,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為高附加值的產(chǎn)業(yè)依然是許多醫(yī)藥人的最后選擇,醫(yī)藥市場(chǎng)再整頓,再高度市場(chǎng)化,再高度行政化,依然是當(dāng)今最朝陽的產(chǎn)業(yè),浪沙淘盡英雄時(shí),惟有站在醫(yī)藥市場(chǎng)上游的人才能笑的最開心。總之,今后的工作不想離家太遠(yuǎn),因?yàn)槲沂仟?dú)生子,慢慢的父母年齡也大了,想在他們身邊,也好有個(gè)照應(yīng)。不至于太擔(dān)心。
(六)結(jié)束語
這就是我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過只要有努力就一定會(huì)有成績。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……
天下沒有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說,人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次, 一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說華麗的言語是沒用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天職業(yè)生涯規(guī)劃書引言職業(yè)生涯規(guī)劃書引言。
記得有一首歌中唱道: 人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷 。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!
學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的'方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10
一、大學(xué)生職業(yè)理想與組織行為管理
職業(yè)理想是社會(huì)理想在個(gè)人職業(yè)生活中的具體表現(xiàn),只有與社會(huì)理想相一致的職業(yè)理想才能得到社會(huì)的肯定和支持,并得以實(shí)現(xiàn)。因此,必須通過有效的管理工作,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想。
1.加強(qiáng)職業(yè)理想教育管理的重要性。和諧社會(huì)的構(gòu)建和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,不僅改變了我國社會(huì)的經(jīng)濟(jì)面貌,而且改變著人們的思想觀念、價(jià)值觀念和行為方式。與此相適應(yīng),當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)理想也產(chǎn)生了變化。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的擇業(yè)傾向中存在著消極因素:缺乏艱苦奮斗精神,片面追求個(gè)人實(shí)惠;有的學(xué)生滋長了“掙錢多就是好職業(yè)”的思想;選擇職業(yè)不顧社會(huì)的實(shí)際需要等。實(shí)踐證明,任何正確的職業(yè)理想,都不可能是先天固有或自發(fā)產(chǎn)生的,都必須通過后天的教育和組織管理才能形成。要加強(qiáng)職業(yè)理想教育和管理,引導(dǎo)和教育學(xué)生把個(gè)人需要與社會(huì)需要有機(jī)地統(tǒng)一起來,把學(xué)生對(duì)物質(zhì)利益的關(guān)心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國富民的動(dòng)力。
2.加強(qiáng)職業(yè)理想教育的組織行為管理。第一,要明確工作歸屬,配備得力人員。目前,我國高校學(xué)生教育管理工作的內(nèi)容可分為三個(gè)基本方面:思想政治教育、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理。思想政治教育是核心性工作,學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)是主體性工作,學(xué)生事務(wù)管理是基礎(chǔ)性工作,從而構(gòu)成三大管理系統(tǒng)。這三大管理系統(tǒng)既要有側(cè)重點(diǎn)和不同的明確分工,又要在學(xué)校統(tǒng)一指揮下密切配合、共同協(xié)作。一般而言,職業(yè)理想教育應(yīng)由“思想政治教育”這一管理系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)。學(xué)!八枷胝谓逃钡囊患(jí)系統(tǒng)應(yīng)把職業(yè)理想教育的各項(xiàng)工作落實(shí)到子系統(tǒng),做到分工明確,各司其職,各盡其力,互相支持,切實(shí)有效地教育學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想。
第二,要制訂職業(yè)理想教育的具體實(shí)施計(jì)劃。實(shí)施計(jì)劃的內(nèi)容一般包括以下幾點(diǎn):一是要了解國家和社會(huì)對(duì)學(xué)生職業(yè)理想的基本要求,分析學(xué)生的職業(yè)理想狀況;二是要根據(jù)需要與可能,確定職業(yè)理想教育所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求;三是要根據(jù)主客觀條件,確定職業(yè)理想教育的方法、步驟和措施,制訂必要的規(guī)章制度;四是要發(fā)動(dòng)教師把職業(yè)理想教育滲透到各科教學(xué)中去;五是要發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理;六是要開展職業(yè)理想教育的科學(xué)研究,這也是加強(qiáng)職業(yè)理想教育管理的一個(gè)重要措施。
二、大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備與組織行為管理
大學(xué)生能否順利地就業(yè),能否盡快地適應(yīng)社會(huì)工作需要,不僅與他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)有關(guān),而且也與他們的各種就業(yè)能力有著更為密切的關(guān)系。因此,必須通過有效的組織行為管理,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)人才需求的各種能力。
1.職業(yè)實(shí)踐的形式。從近幾年我國大學(xué)生就業(yè)情況來看,用人單位一般都比較看重以下幾種能力:一是書寫與寫作能力;二是口頭表達(dá)能力;三是組織管理能力;四是解決實(shí)際問題的能力。這是當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才提出的普遍要求,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來說更不可少。很顯然,這些能力都不可能是天生的,都必須通過后天的努力和培養(yǎng)才能形成。
而職業(yè)實(shí)踐則是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的基本途徑,是為學(xué)生將來就業(yè)做好準(zhǔn)備的.必要措施。職業(yè)實(shí)踐的基本形式:一是生產(chǎn)實(shí)習(xí),其目的是使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí),掌握實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)等。二是做畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì),其目的在于總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,并使他們受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。三是第二課堂活動(dòng),實(shí)踐證明,第二課堂活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,擴(kuò)大知識(shí)面,鍛煉和提高口頭表達(dá)能力、思維能力、組織管理能力和社交能力,增強(qiáng)體質(zhì),陶冶情操都具有十分重要的作用。
2.職業(yè)實(shí)踐的組織行為管理。第一,要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域廣泛,涉及面大,各種思想觀念、價(jià)值體系、生活方式都會(huì)通過不同渠道進(jìn)入職業(yè)實(shí)踐這個(gè)廣泛的領(lǐng)域,而我們有些青年學(xué)生識(shí)別是非真?zhèn)蔚哪芰τ直容^薄弱,因此容易受到消極的影響。另外,職業(yè)實(shí)踐又是一項(xiàng)內(nèi)容多、工作量大的復(fù)雜工作,既需要大量的組織工作,又需要一定的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備和指導(dǎo)力量。所以,必須加強(qiáng)職業(yè)實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)劃工作。
第二,要按計(jì)劃組織職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。組織職業(yè)實(shí)踐要力爭(zhēng)結(jié)合:職業(yè)實(shí)踐同思想道德教育相結(jié)合,同培養(yǎng)學(xué)生的能力和鞏固消化專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,同為社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中要進(jìn)行檢查,活動(dòng)結(jié)束后要總結(jié)交流、評(píng)比表彰。同時(shí),職業(yè)實(shí)踐要爭(zhēng)取社會(huì)支持,與廠礦企業(yè)等單位建立比較穩(wěn)定的聯(lián)系,形成培養(yǎng)人才的“聯(lián)合體”,開辟職業(yè)實(shí)踐的基地。
三、大學(xué)生職業(yè)選擇與組織行為管理
能否正確選擇職業(yè),直接影響到走上工作崗位后才干的發(fā)揮和工作成效的高低。
1.建立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。為了幫助大學(xué)生能把社會(huì)需求與自己的志趣、能力、專長結(jié)合起來,選擇一個(gè)能學(xué)以致用、能有所發(fā)展的、理想而又合適的職業(yè),幫助大學(xué)生在校期間根據(jù)職業(yè)方向更好地求學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo),幫助他們選擇職業(yè),并向用人單位大力推薦,支持企業(yè)擇優(yōu)錄用。
2.開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)課,提供就業(yè)有效信息。一是開設(shè)職業(yè)輔導(dǎo)選修課或講座,幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念,確立恰當(dāng)?shù)那舐毮繕?biāo),掌握行之有效的求職方法;二是開展多種形式的就業(yè)指導(dǎo),講解求職和就業(yè)的一般工作程序,提高學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘能力;三是積極收集用人單位對(duì)畢業(yè)生需求的信息,向?qū)W生及時(shí)公布,提供與就業(yè)有關(guān)的個(gè)性咨詢服務(wù);四是為用人單位提供畢業(yè)生多方面信息,使用人單位提前了解學(xué)生,擴(kuò)大錄取機(jī)會(huì)。
四、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)與組織行為管理
如何加強(qiáng)組織行為管理,改革教育內(nèi)容和教學(xué)方法,開展多渠道、多元化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力,就成為學(xué)生組織行為管理的一個(gè)重要課題。
1.改變教育內(nèi)容與教學(xué)方法。教師在教學(xué)過程中既要重視專業(yè)知識(shí)的傳授,更要強(qiáng)調(diào)職業(yè)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。要增強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),改革重理論輕實(shí)踐的傾向,使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),了解未來職業(yè)的要求。尤其要抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)這一重要環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生可以形成對(duì)自己職業(yè)活動(dòng)的可能與困難的相互關(guān)系的正確評(píng)價(jià),可以增強(qiáng)從事職業(yè)活動(dòng)的信心,自覺地克服職業(yè)實(shí)踐的不適應(yīng)性。
2.積極組織多元化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)課外指導(dǎo),積極組織勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的非常重要的途徑。此外,還可以通過其他類型的活動(dòng),如邀請(qǐng)畢業(yè)校友回校介紹職業(yè)適應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力。
因此,高校在加大教育指導(dǎo)力度的同時(shí),要科學(xué)地把握好教育管理的立足點(diǎn),幫助大學(xué)生有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃、科學(xué)合理地規(guī)劃自己的人生和職業(yè)發(fā)展方向,提升大學(xué)生生活質(zhì)量,解決大學(xué)生就業(yè)難問題。
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