- 復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在開學(xué)典禮上的致辭 推薦度：
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關(guān)于大學(xué)開學(xué)典禮上的致辭
尊敬的各位老師、各位同學(xué)、各位親友、各位來賓：
大家好！
我是電機(jī)系的于xx。很高興能夠作為教師代表，在清華大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮上發(fā)言。我首先要熱烈地祝賀同學(xué)們，能夠在競爭如此激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入清華大學(xué)！你們真棒！
從今天起，同學(xué)們將要經(jīng)歷一系列的新生入學(xué)教育活動，大家會聽到很多場發(fā)言，會被灌下一碗碗新鮮滾燙的人生雞湯。雖然我已經(jīng)忘記當(dāng)年我入學(xué)時(shí)都被灌了哪些湯，但我依然奢望我這一碗不要被大家輕易地忘記。
對于大多數(shù)同學(xué)而言，考上清華大學(xué)，是你到目前為止取得的最大成就，當(dāng)然你的人生也因此而翻開了嶄新的一頁。但是別得意太早，如果你沒能及時(shí)適應(yīng)清華園這個(gè)新的環(huán)境，考上清華大學(xué)可能成為你整個(gè)人生中無法逾越的最大成就。人生不是百米短跑，不是3000米中長跑，而是馬拉松。為了能夠幫助同學(xué)們跑好人生這場馬拉松，我今天這個(gè)發(fā)言的題目就叫“如何在人生的馬拉松中跑好清華這一程”。
要想跑好清華這一程，我想得在下面3個(gè)方面做好準(zhǔn)備。
首先，要做中國和世界的清華人。
我在與新生座談對未來構(gòu)想的時(shí)候，時(shí)不時(shí)能聽到“很多人都出國，隨大流總不會錯(cuò)”、“哪個(gè)企業(yè)工資高就去哪個(gè)企業(yè)”之類的想法。當(dāng)然，每個(gè)成年人都有選擇自己人生道路的權(quán)利，個(gè)人發(fā)展道路的選擇本質(zhì)上也無所謂對錯(cuò)。但你有沒有想過，在過去幾年中你連做夢都想考上的清華大學(xué)為什么能讓你魂?duì)繅艨M？
我想，清華大學(xué)之所以有如此之高的社會聲譽(yù)，最重要的是很多清華畢業(yè)生身上都表現(xiàn)出有別于其他人的一種精神氣質(zhì)。換言之，他們身上有一股特殊的勁兒。這股勁兒使得不少清華畢業(yè)生逐漸脫穎而出，成為了中國各行各業(yè)的中流砥柱乃至領(lǐng)袖人物。大家慢慢會發(fā)現(xiàn)，這些中流砥柱們都很好地將個(gè)人發(fā)展和國家社會進(jìn)步緊密地結(jié)合在了一起。也就是說，走進(jìn)清華園，你不再僅僅是你家的清華學(xué)生，更重要的是，你是中國和世界的清華學(xué)生。
這股“天將降大任于斯人也”的勁兒意味著，作為清華人，你就有了比同齡人更多更高的社會責(zé)任，要通過你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和未來的工作，實(shí)現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)和人類的文明進(jìn)步。也許你會反駁說：這樣想對你求解微積分習(xí)題其實(shí)也沒啥幫助。那確實(shí)是的。但是，當(dāng)你在做決策的時(shí)候，是不是這樣想，其表現(xiàn)出來的行為方式會有不同，當(dāng)然最終的結(jié)果也會有不同，長此以往，帶給你的發(fā)展空間會有天壤之別。在清華你經(jīng)常會聽到一句話：“祖國終將選擇那些選擇了祖國的人”，其實(shí)就是這個(gè)意思。
其次，要把自強(qiáng)不息刻在骨髓里。
我擔(dān)任過清華大學(xué)云南招生組組長，去過不少高中。畢業(yè)班班主任們最愛激勵同學(xué)們的一句話就是“現(xiàn)在拼命學(xué)，到了大學(xué)就輕松了”。為此你們在高中階段鉚足干勁，最終得償所愿，走進(jìn)了神圣的象牙塔尖——清華大學(xué)。
然后有的同學(xué)就真的“放輕松”了。以我講授的電路原理課程為例，幾乎每學(xué)期都有兩位數(shù)的同學(xué)不及格。為什么有些在高中階段如魚得水的同學(xué)，在清華學(xué)習(xí)出了問題？我覺得這里面的關(guān)鍵，還是沒有想明白為什么要學(xué)習(xí)。
你會發(fā)現(xiàn)，在清華，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比中學(xué)更辛苦；你會發(fā)現(xiàn)，研究生們經(jīng)常說自己累成了一條狗；你會發(fā)現(xiàn)，青年教師時(shí)不時(shí)會感慨自己過的是狗都不如的日子；你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)，不少白發(fā)蒼蒼的老教授每天工作10個(gè)小時(shí)以上。問題是，為什么呢？為什么清華大學(xué)里這幫高智商的人都在“自虐”呢？
因?yàn)樽鳛榍迦A人，我們都逐漸地把“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)刻在了骨髓里。只要你想變得更強(qiáng)，只要你想為祖國發(fā)展和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)，你就需要持續(xù)地爬坡，就需要付出更多失敗的代價(jià)，任何人都是如此。也就是說，遭遇失敗，是因?yàn)槟阍谧非筮M(jìn)步；屢次遭遇失敗，是因?yàn)槟阋恢痹谧非筮M(jìn)步。
最后，要學(xué)會享受成長的痛苦。
進(jìn)入清華的本科需要在中國高考成績中至少進(jìn)入前1‰，而高考成績前1‰扎堆的地方注定是不平凡的。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在自己原先最擅長的地方別人很容易就比自己強(qiáng)很多，于是自信心遭到重創(chuàng)，感覺自己被完全否定了，接下來的一個(gè)學(xué)期在夢游中度過，成績更加不堪。還有的同學(xué)第一學(xué)期成績不好，第二學(xué)期希望用更多的學(xué)分、更難的課程來證明自己，但是接下來的失敗卻徹底摧垮了他們的自信心。這種輸不起的心理和賭徒心理是大部分沒能正常畢業(yè)的學(xué)生和在清華活得很壓抑的學(xué)生的共同特點(diǎn)。
挫折教育，是每位清華新生都必須上的一課。從高中階段通過橫向比較學(xué)習(xí)成績的競爭心態(tài)，過渡到在大學(xué)階段學(xué)會欣賞他人優(yōu)點(diǎn)，激勵自我進(jìn)步，可能是每位清華學(xué)生都需要經(jīng)歷的一個(gè)思路轉(zhuǎn)換。
你會慢慢地接受這個(gè)事實(shí)：要想在考試成績上戰(zhàn)勝某些人是不可能完成的任務(wù)。也許你會由此失去一些機(jī)會。但這其實(shí)并不可怕。記住我的話，你是在跑馬拉松。這個(gè)過程中最重要的是你一直在跑，一直在成長，因?yàn)橹挥羞@樣，才能戰(zhàn)勝自己，才能領(lǐng)略人生爬大坡的樂趣。電子系的鄭君里教授有一句話說得很有哲理：“做學(xué)問就像踢足球，一堆人都在圍著足球跑，每個(gè)人都想進(jìn)球。能進(jìn)球的只有個(gè)別人，但這并不妨礙大家都在享受著踢足球的樂趣。”我不少本科同學(xué)都已經(jīng)成為了社會的中流砥柱，但其中的大多數(shù)當(dāng)年學(xué)習(xí)成績都不是名列前茅，他們都嘗過成績不如別人的痛苦，但他們都清楚地知道自己想要什么，堅(jiān)定地跑下去，享受著成長的痛苦和進(jìn)步的快樂。
同學(xué)們，來到清華大學(xué)，就是為了能夠更好地學(xué)習(xí)。剛才我談到了為什么學(xué)習(xí)，談到了學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至談到了學(xué)不過別人怎么辦。這些事大家在不久后都會經(jīng)歷，希望我的上述些許感悟能夠幫助大家在人生的馬拉松中跑好清華這一程。
謝謝大家！
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