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五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五年級x班的xx，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責(zé)，我會把我的工作做得更好。
敬愛的.老師、親愛的同學(xué)們，我擔(dān)任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊干部，也能夠擔(dān)任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級三班的xxx，今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中，班長應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥⻊?wù)，無私奉獻，樂于助人。學(xué)習(xí)生活中，起到協(xié)助老師管理好班級紀律和衛(wèi)生的作用。
生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂于奉獻的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手，是同學(xué)們信任的好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績，為學(xué)校和班集體爭得了榮譽。
四年級時，我通過層層競選，加入了向往已久的大隊部，成為了一名光榮的大隊長成員。從擔(dān)任大隊長以來，我一直抱著認真負責(zé)的態(tài)度，每天完成大隊部交給我的`任務(wù)，按時上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學(xué)們的認可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！
新學(xué)期，如果我當(dāng)選了班長，我一定會全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干；我會大膽負責(zé)，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。如果我當(dāng)選了班長，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
最后，衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票，謝謝大家！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
我這天走在講臺上參加競選班長的職務(wù)，我堅信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂于理解同學(xué)們的'意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采，添一點詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！
期望大家支持我。
謝謝！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿4
親愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好！
今天，我走在講臺上參加班長的'競選。我堅信，憑借我的勇氣和才能，這次演講必須帶來下一次就職演講。
我是一個三心二意的學(xué)生，那里的三心二意不是隨便做事不專心。三心是指進取、平和、寬容；二意是指創(chuàng)造力和詩意。正是因為有了進取心，我才能在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，不斷進步，高質(zhì)量高效地完成課堂工作。有了平和之心，無論成功與失敗，我都會用平常心對待。有了寬容之心，我心胸開闊，虛心若谷，愿意理解同學(xué)們的意見，與他人合作組織班里的活動，那二意呢？曾經(jīng)有一意，我們可以創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨特的風(fēng)格，增添一點詩意，我們可以在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，恐慌，冷靜，擺脫自己的缺點，不斷提高自己！
期待大家支持我。
謝謝！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的xx，今天我演講的題目是競選班長。
班長是班級里的第二個老師。首先，班長成績要好，要負責(zé)任，要能管住全班的學(xué)生。然后，班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學(xué)團結(jié)，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。應(yīng)該是老師的得力助手。不過，我要先從自我做起，嚴以律己。幫助同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功，我將會給我們五一班設(shè)定以下條件：
1.同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助。
2.維持課堂紀律。
3.幫助那些成績差的同學(xué)，下課后，幫他們復(fù)習(xí)一下每天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，讓他們的成績提高上去。
4每天下課后檢查衛(wèi)生。
5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學(xué)就把意見寫在一張紙條上，每天定時開箱，讓班長依據(jù)同學(xué)們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就一定會竭盡所能地干好這個班長，我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿6
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我來自五年級三班。xxx，我今天競選的職位是班長。我認為在課堂組織中，班長應(yīng)該全心全意地為學(xué)生服務(wù)，無私奉獻，樂于助人。在學(xué)習(xí)和生活中，它在幫助教師管理課堂紀律和衛(wèi)生方面發(fā)揮了作用。
在我的生活中，我是一個活潑、開朗、自信、奉獻的小男孩。在班上，我一直是老師的有效助手和學(xué)生信任的好伙伴。我喜歡畫畫、踢足球和閱讀歷史和太空知識的書籍。我連續(xù)兩次獲得荊州沙市青年科技大賽一等獎和二等獎`成績好，為學(xué)校和班級集體贏得榮譽。
四年級的時候，通過層層競選，加入了向往已久的大隊部，成為了一名光榮的大隊長。自從擔(dān)任大隊長以來，我一直認真負責(zé)，每天完成大隊部交給我的任務(wù)，按時上交值班檢查表，得到了老師和同學(xué)的認可。一次又一次的鍛煉讓我明白了一個道理:壓力可以產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！
新學(xué)期，如果我當(dāng)選班長，我會全心全意為學(xué)生、教師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長是一種榮譽，也是一種責(zé)任。如果我成為班長，我會充分調(diào)動每個學(xué)生和老師的熱情，讓班上的`每個人都有事情要做；我會大膽負責(zé)，做老師的小幫手；我會隨時聽取批評和建議，不斷改進工作方式。假如我當(dāng)選班長，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起到模范帶頭作用。把好習(xí)慣和好方法傳授給學(xué)生，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做家長心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
最后，衷心希望老師和同學(xué)能相信我，我有決心勝任班長的工作。請投我一票，謝謝！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天站在這里演講，是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。
班長是一個令人羨慕的職位。班長，必須要成績好、有愛心、有擔(dān)當(dāng)。我基本符合這些條件。另外，我也希望通過當(dāng)班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量，我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學(xué)服務(wù)的機會。
我樂于助人，班上如果有同學(xué)需要幫忙的。我會伸出友誼之手，盡我所能幫助他們。我成績也很好，三科成績平均都在九十分以上，如果同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的難題，我們可以一起探討，一起進步。課外，我積極參加各種培訓(xùn)和活動，努力讓自己全面發(fā)展，使自己更有當(dāng)班長的'資格。在這期間，我獲過武術(shù)擊拳、擊劍三等獎，我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區(qū)海選第一名，在寒假期間我參加了三檔春晚節(jié)目，我連續(xù)四年獲得“三好學(xué)生”的稱號。成績只能說明過去，在以后的日子里，我還將繼續(xù)努力。我既活潑又陽光，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，有管理班集的經(jīng)驗，能更好地協(xié)助老師開展各項日常工作，使我們的班務(wù)工作更上一層樓。
假如我當(dāng)上了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學(xué)服務(wù)，首先我要做同學(xué)的好榜樣。上課認真聽講，積極發(fā)言；然后，協(xié)助其他班干部管理好班級的紀律和衛(wèi)生。努力讓我們班每周都能獲得“規(guī)范班集體”，讓每次衛(wèi)生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學(xué)和成績落后的同學(xué)進行“對子”輔導(dǎo)，讓那些成績落后的同學(xué)提高成績，畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
同學(xué)們，我不會辜負大家的期望，相信我能做得好，請投我一票吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿8
親愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好！
我是五年級x班xx，我演講的.題目是當(dāng)老師的助手 為學(xué)生服務(wù)。
除了學(xué)習(xí)課本知識，我還喜歡唱歌、讀書、爵士鼓、羽毛球、繪畫和下棋。我也特別喜歡電腦和航模。
我有很多優(yōu)點，誠實善良，從不說謊，好壞分明，一是一，二是二，改變錯誤，與同學(xué)相處融洽，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。
我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責(zé)，我會把我的工作做得更好。
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我曾經(jīng)是一名計算機管理員，我有經(jīng)驗和基礎(chǔ)。我相信我可以成為旅的干部和著名的班長。我將在各方面積極領(lǐng)導(dǎo)，成為好老師的助手，團結(jié)學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)。請支持我，給我你寶貴的投票。
謝謝大家！
五年級新學(xué)期競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過上周五的競選，感謝同學(xué)們對我的支持與鼓勵，使我有再次的機會能夠參加今天的'競選活動。我感到非常的自豪，我也非常珍惜老師和同學(xué)們給我這次機會。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我會帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績，增強我們這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們五(5)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。
其次，通過兩年的班干部實踐，使我了解了作為一名班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。作為班長應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我，我一定會盡力的！
阿基米德曾經(jīng)說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩！請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
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