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致辭

班主任新生見面會發(fā)言稿

時間:2024-10-24 13:15:16 致辭 我要投稿
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班主任新生見面會發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的班主任新生見面會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

班主任新生見面會發(fā)言稿

班主任新生見面會發(fā)言稿1

尊敬的各位評委老師:

  大家晚上好!

  很榮幸參加本屆社團全體大會,首先請允許我代表圖書協(xié)會像一直以來關(guān)心和支持我們的老師和同學們表示衷心的感謝。

  浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了天院學子的勤奮與刻苦

  蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了敷天會員的熱情與穩(wěn)重敷天圖書協(xié)會自成立以來本著讀者第一服務(wù)至上的原則積極為廣大師生營造高雅的學習氛圍和提升文化水準。經(jīng)過幾屆會員的不懈努力,已經(jīng)成為了一個組織機構(gòu)健全,部門分工明確,服務(wù)態(tài)度良好,上下團結(jié)互助的優(yōu)秀團體,并得到了廣大師生的一致好評。

  下面由我針對去年一年的活動成果以及今年的活動規(guī)劃做一個大郅的總結(jié)和概述

  去年國慶期間我們開展了一堂生動而又有趣的講座,新老學生面對面分別代表著80后和90后的我們將各自的大學生活要走多遠和人生規(guī)劃都做了換位思考大家歡聲笑語無所不談不僅使我們充分認識感知還讓我們更默契融洽。

  一年之計在于春一天之計在于晨清晨是學習的最佳時機為了營造學習氛圍加強社團間交流帶動大家學習積極性敷天圖書協(xié)會和英語協(xié)會共同組織開展了英語晨讀活動并取得了很好的效果

  時間過得飛快眼看到了文化節(jié)這是社團文化節(jié)上協(xié)會的活動情景一派熱鬧的景物。

  圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日全球文化的交融使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮在圣誕節(jié)期間,我們開展了裝飾圖書館和歡樂圣誕節(jié)活動。在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的.微笑中,學生可以在繁忙中得到放松,戀人可以在浪漫中感受溫馨。每個人都能享受快樂與美好,共度同一個圣誕節(jié)。

  新的學期新的氣象今年剛剛開學敷天圖書協(xié)會舉辦了團隊凝聚力訓練活動用歡聲笑語增加協(xié)會的團結(jié)度。

  為了響應(yīng)圖書館的號召,以提高我校學生信息素養(yǎng),增強讀書的計劃性和實用性為目標。提高信息素質(zhì)與文化素質(zhì),展現(xiàn)學生的良好精神風貌為主旨開展了信息檢索大賽。比賽中大家服從安排,積極參與,即能娛樂其中還學會了很多知識,信息檢索能力也得到了提高。

  4.23世界讀書日在這一天世界各地都將會舉行讀書贈書賣書等一系列活動,擬在鼓勵全民讀書熱情,增強全民文學素養(yǎng)。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。在此希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日

班主任新生見面會發(fā)言稿2

各位家長:

  聽了校長的介紹,你們對xx學校有了更深的了解,對孩子在這所學校的發(fā)展前景也有了自我的判斷。無需承諾,無需誓言。我們會用行動來詮釋:你們選擇了xx一定無悔,xx對你們的回報一定無愧。請相信我們這個團隊,不會因為設(shè)施優(yōu)質(zhì)而優(yōu)越,也不會因政府的扶持顯優(yōu)勢。

  你們會因為我們的課程體系而自豪,因為我們的課程體系成就了孩子的.多元發(fā)展,他們的愛好和興趣在這里有了超長的發(fā)揮,我們給孩子提供了更廣闊的展示舞臺,也搭建了國際交流的平臺,使孩子的視野走向了世界。你們還會因我們這些能為學生付出真情的老師而驕傲,因為這批老師會因?qū)W生的需要而改變,因為小班化,我們會實施完美的個性化教育,為學生打造量體定做的教育細節(jié),學生會因這些老師的存在而不同。

  讓我們攜手,多給我們一些信任和支持,你們眼中的這所豪派的學校不是什么貴族學校,我們這些普通的孩子在這里會變得不普通。優(yōu)秀對于孩子來說最重要,我們會為培養(yǎng)一批優(yōu)秀的孩子而努力。最好是我們一時的目標,更好是我們xx人永遠的追求。

  謝謝各位家長

班主任新生見面會發(fā)言稿3

親愛的同學們:

  我是在新學年里擔任你們班主任的溫老師。過了一個暑假你們就從四年級的學生變成五年級的學生了。同學們知道這意味著什么嗎?這意味著你們變成高年級的學生了。既然是高年級的學生、是這個學校里面的大哥哥大姐姐了,那我們就應(yīng)該有大哥哥大姐姐的樣子了呀。所以在新的一個學年里我希望我們班的同學能變得比以前更成熟、更懂事。珍惜你們未來兩年的小學生活,在未來的兩年里創(chuàng)造最美好的回憶。

  你們知道在校園里最美好的回憶是什么嗎?最美好的回憶是,你和你身邊的這些小伙伴們一起創(chuàng)造的。現(xiàn)在坐在你身邊的、或者是在這個班里面的每一個同學都有可能會成為你今后最好的朋友,當然也有可能會在小學畢業(yè)后你們就不再見面、不再聯(lián)系了。我們無法預(yù)知未來會發(fā)生什么,所以我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在。不管將來的你們是一種怎樣的狀態(tài),現(xiàn)在你們都應(yīng)該珍惜彼此間的緣分,好好珍惜你們在一起的時間。在這段簡短的時間里,創(chuàng)造屬于你們之間最美好的回憶。你們應(yīng)該學會珍惜,珍惜你們身邊的小伙伴、珍惜你們之間寶貴的友誼。你們現(xiàn)在可能無法體會,但是以后當你們再回憶起這段和同學一起奮斗、一起玩耍的時光時,你們會覺得那是一件非常幸福的事。友誼是最寶貴的情感之一,而在校園里建立的友誼是最純粹、最潔白無瑕的。所以老師希望在小學這最后的兩年里,我們班的同學不僅是以同學的關(guān)系相處,而是彼此間成為朋友。在這最后的兩年里,創(chuàng)造出屬于你們的最美好的回憶,并收獲屬于你們之間最寶貴的'友誼。

  你們想想看,以后你們每個星期有五天的時間都是和好朋友一起度過。在這五天的時間里,你們每天一起上課、一起學習、一起玩耍,這樣想難道你們還會覺得上學是一件很累的事嗎?當然不會啦,那時候你們每天都會帶著好心情來學校。心情好了,學習效率自然也就會高了。既能交到好朋友,又能提高學習,沒什么事是比這個更劃算的了。所以,同學們在學習之余不要忘了和你身邊的小伙伴們增進友誼,這會讓你受益良多呀。當然,也歡迎各位同學來找我,老師也很希望和可愛的你們成為好朋友。如果以后老師能每天都給好朋友們上課的話,自然也就輕松很多了啊。

  新學期,新開始,老師希望你們今后能從“心”出發(fā),在外來兩年里無論是學習還是其他都能有最好的收獲,留下最美好的回憶。

班主任新生見面會發(fā)言稿4

各位朋友:

  大家好!

  我是萌神寶貝班的班主任,陳老師!很高興能看到大家一起來參加孩子們的第一個家長會。做了班主任也有四五年了,每次開家長會我都會緊張,但是這次是我最放松的一次,最緊張的一次!放松的是因為很多家長都是80后,我們有一樣的經(jīng)歷,我們有一樣的回憶,記憶中的棉花糖,平湖人小時候常吃的無花果、軟管、繞小糖,我們一起玩過的洋片、皮彈弓、彈珠,體育課上的滾鐵環(huán)、跳皮筋、踢毽子~小時候的我也很調(diào)皮,不怕你們笑,我也像個男孩子,雖然是住在城里,但是我像個男孩子,爬過樹,翻過墻頭,捉過蟲子,做過孩子王。

  緊張的是,通過開學前對大家工作和學歷的了解,加上家訪時,留意聽大家的觀念和想法,和接觸下來,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的家長對孩子的要求和對老師的要求不是求高幼兒教育,而是求精。記得我和領(lǐng)導(dǎo)的一次談話,其中我真心的表達了一句,這班家長個個都很棒,不會像以前的.家長特別溺愛孩子,但是對孩子的要求是越來越精,不是要求孩子在某方面很優(yōu)秀,而是希望孩子們能德智體美全面發(fā)展,很多的家長更是注重孩子的品行和習慣!我感覺我也要邊教邊學!但是反過來說,越是緊張,說明我越在乎,我很希望能和大家愉快的相處三年,更希望這三年給大家?guī)砟銈兯谕臉幼,所以,我們要做的是和孩子一起成長,他們在長大,我們也在長大!

  今天我們家長會的內(nèi)容主要是以照片和照片做的視頻為主,我們一起跟著照片來看看這段時間孩子們的快樂和變化。

  一、萌神大集合

  我們班一共有34名幼兒,孩子們的學號是按照他們的年齡所安排的,因為俞文軒是最后一個加入我們班的孩子,所以他的學號是最后一個。接下來我們一起來看看、認識一下我們班34個可愛的孩子吧。

  二、快樂多變的我們

  我們一起做早操一起吃餐點一起吃飯飯。

  請楊老師來和我們一起分享一下孩子們的進步吧。

  我們一起上上課一起做游戲一起下課啦!

  請楊老師來介紹一下現(xiàn)在我們上的課是怎么樣的?還有讓大家為我們做了那么多的作品是做什么用的。

  我們愛搞怪愛交朋友時而小溫馨時而萌噠噠。

  孩子們都開始慢慢放松下來了,和小伙伴們也做起了朋友,現(xiàn)在我們以小朋友的歌曲《魚兒好朋友》也讓各位家長交個朋友吧。

  1、聽歌曲——學唱歌曲——交代玩法——邊唱邊教朋友——給適當?shù)臅r間和新朋友進行交流——聽見孩子們上課前的鋼琴聲拍拍小手做做好。

  2、教師小結(jié):我們已經(jīng)有很長時間沒有像孩子一樣游戲式的交朋友了,就算是交朋友也很少了!今天通過孩子式的交朋友,讓我們可以再一次敞開心扉,和家長交朋友,更希望你們能學會和孩子交朋友!

  我們快樂的長大從哭泣的臉到幸福的臉,讓我們再一次一起回憶一下,我們孩子來幼兒園這一個月的成長變化吧!

  三、散場

  看了剛剛的照片視頻,不知道你們有著怎么樣的感受,但是我的感受是看到了你們幸福的臉。

  今天的家長會到這里也就結(jié)束了,希望我們能彼此真誠,彼此信任,互相支持,讓小三班的孩子永遠開心快樂的成長。謝謝大家今天全程認真的參與,更謝謝你們能聽我們不厭其煩的嘮叨!希望大家路上小心,回家和寶貝們好好的來個幸福的擁抱吧!謝謝大家!如果您還有什么想法和我們交流,請留步!

班主任新生見面會發(fā)言稿5

同學們:

  首先要做個自我介紹,我叫肖瑜,上小下月的“肖”,周瑜的“瑜”,本人月畢業(yè)于北京大學歷史系,獲史學博士學位。月份進入中山大學,主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史,講師職稱。下個學期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課,對世界史有興趣的同學可以和我在課上進行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。

  別的就不多說了,給大家提幾點建議吧。

  1、個人規(guī)劃

  就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學,每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學了插花藝術(shù)等等。

  2、心靈日記

  你們剛上大學,對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認為是很好的建議,就是你們每天抽分鐘時間寫一篇心靈日記(或者叫成功日記),把每天做成功的件事記下來,這樣可以練習自己的梳理能力,也能增強自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。

  3、戀愛

  條件允許的'情況下,我建議你們最好能夠在大學時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。

  4、就業(yè)問題

  我不知道在座的有多少人是一志愿報的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學和實用技術(shù)不同,它不能當下就創(chuàng)造出經(jīng)濟效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學是許許多多學問中的一種,它也跟各種學問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學價值的所在。(此處抄襲了閻布克老師的新生寄語)

  那么是不是說這幾的史學訓練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢?答案并非如此。中山大學的情況我現(xiàn)在換大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進報社、出版社做記者或編輯的,有進公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學或經(jīng)濟學,由于大量擴招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當然如果有些同學對史學實在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學業(yè)的同時,不妨修一修別的學科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。

班主任新生見面會發(fā)言稿6

  系里決定由我來擔任09級本科班班主任,我感到很榮幸,今天很高興能和大家在這里見面,其實我也是今年9月1日才報道的,我們大家就彼此互相歡迎一下吧:)

  首先要做個自我介紹,我叫肖瑜,上小下月的“肖”,周瑜的“瑜”,本人20xx年7月畢業(yè)于北京大學歷史系,獲史學博士學位。9月份進入中山大學,主攻方向是蘇聯(lián)史、中蘇關(guān)系史和冷戰(zhàn)史,講師職稱。下個學期我要開戰(zhàn)后中蘇關(guān)系史和猶太文化史的選修課,對世界史有興趣的同學可以和我在課上進行更加深入的交流。這里我先給自己打打廣告。

  別的就不多說了,給大家提幾點建議吧。

  1、個人規(guī)劃

  就是從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該思考一下,本科4年如何度過,對自己的人生應(yīng)該有一個起碼的規(guī)劃。大到每一個學期,小到每一個月,每一天都該做些什么,我在北大讀書時,曾見過有些同學,每天日上三竿才起床,起床后打開電腦就開始郁悶、發(fā)呆,不知道自己干什么。睡覺時,我聽他說的最多的一句話就是:“唉,又一天過去了,真沒意思!边@樣的生活連他自己都不滿意,自然不是我們所追求的,我希望你們每天過的都是充實的,每天都做有意義的事,有人要問,什么是有意義的事呢?這個問題很大,我的答案是,凡是有利于我們身心健康的事情都可以歸于有意義的事情,比如你讀了一本好書,比如你看了一部經(jīng)典的大片,比如你學了插花藝術(shù)等等。

  2、心靈日記

  你們剛上大學,對一切事情都很新鮮,所接觸的和接收的都是新的事物,新的信息。有時候也許會感覺應(yīng)付不過來。這里我提一個我認為是很好的建議,就是你們每天抽10分鐘時間寫一篇心靈日記,把每天做成功的5件事記下來,這樣可以練習自己的梳理能力,也能增強自己的自信。很小的一些事情都可以,比如你今天記住了3個英語單詞,比如你以前不敢上課發(fā)言,現(xiàn)在敢發(fā)言了等等。

  3、戀愛

  條件允許的情況下,我建議你們最好能夠在大學時代談一次戀愛,無論成功與否,對自己的成長都是有好處的,要學會如何投入去愛一個人,只有這樣你們才能學會去愛我們的母校、我們的國家以及我們所處的這個世界。

  就業(yè)問題

  我不知道在座的有多少人是第一志愿報的歷史系,歷史這個專業(yè)在一般人看來是沒什么前途的。上個世紀初,有人曾對北大歷史系的洪業(yè)教授說過,“歷史”這個詞聽起來有些像“立死”是一種聽起來就要死的學問,這種看法在今天也是比較普遍的。的確歷史學和實用技術(shù)不同,它不能當下就創(chuàng)造出經(jīng)濟效益或社會效益,但是我想告訴大家的是,歷史知識是好的,史學是許許多多學問中的一種,它也跟各種學問一樣,使我們聰明,給我們快樂。所以靠歷史知識能不能掙來錢,或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)的惠顧垂青,這不是史學價值的所在。

  那么是不是說這幾年的史學訓練對于我們求職擇業(yè)就一點用處沒有呢?答案并非如此。中山大學的情況我現(xiàn)在還不大了解,但就北大歷史系的本科生和碩士生而言,這幾年的就業(yè)形勢還是很樂觀的。我的同學和師弟師妹們有選擇出國或在國內(nèi)繼續(xù)深造的,有做公務(wù)員的,有進報社、出版社做記者或編輯的,有進公司做白領(lǐng)的。而在我讀書的時候,一些很熱門的專業(yè),比如法學或經(jīng)濟學,由于大量擴招,現(xiàn)在就業(yè)形勢反而不好,我說這些話的目的只有一個,就是讓大家樹立信心,前途是光明的,道路是曲折的;面包會有的,一切都會有的。當然如果有些同學對史學實在不感興趣,我建議你們在完成自己本專業(yè)學業(yè)的同時,不妨修一修別的學科的課程,對自己未來的發(fā)展會有好處的。

  社團工作:

  與高中生活相比,大學的生活是豐富多彩的,這主要體現(xiàn)在存在各種各樣的講座以及社團。我在讀書的'時候至少在兩個社團的積極分子,社團工作使我認識了一大批朋友,在與他們的交往過程中的確學到了不少東西。因此,我建議各位在學有余力的情況下盡量多參加社團,多認識一些朋友,千萬不要把自己給封閉起來,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去了。值得一提的是,我的許多朋友都是在社團找到自己的另一半的。

  還有就是我們本班、本系的同學也要多加強交流,我建議大家在條件允許的情況下能夠多舉辦一些學術(shù)沙龍或者讀書小組,彼此多交流。下學期我要在珠海開課,在這方面如果有什么問題的話,我可以幫忙。

  最后我想說的是,大學和中學的不同之處在于可選擇的機會很多,我們可能幼稚,可能年輕,也可能犯錯誤,不過最關(guān)鍵的是在于要學習承擔選擇的結(jié)果。

  我能想到的就這么多,大家有什么問題,可以提一下,

  我想知道大家心目中的大學生活是什么樣子的?想象一下自己大學畢業(yè)的時候是什么樣子的。

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