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致辭

初中生夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-08-12 08:15:59 致辭 我要投稿

初中生夢(mèng)想演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中生夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生夢(mèng)想演講稿

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  是不是男孩都想成為宇航員,是不是女孩都想成為演員?可這些遙不可及的夢(mèng)真得會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?不經(jīng)引起了我的一些思考?

  每年那么多人報(bào)考宇航員,可是真正登上太空的屈指可數(shù)。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃,跑個(gè)龍?zhí)籽輦(gè)替身。那些逆襲的事件不是沒(méi)有,只是太少。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,但不是每個(gè)有準(zhǔn)備的人都能得到機(jī)會(huì)。冠軍只有一個(gè),人生只有一次。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:找一份前途光明的.工作,嫁一個(gè)好老公,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這個(gè)夢(mèng)想很自私但卻很現(xiàn)實(shí)。我出身于一個(gè)普通的家庭。媽媽是一個(gè)服裝店老板,但她一定要給我吃的用的,特別是在教育方面,她向桐高一些學(xué)生的家長(zhǎng)取經(jīng)。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀,為了什么?不就是想讓我未來(lái)的生活不像她一樣那么辛苦,那么勞累嗎?某一天,喝著星巴克刷著抖音,突然發(fā)現(xiàn),四十還未到的母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā),那張臉上,已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會(huì)怎么想?難道你不會(huì)心疼嗎?不會(huì)自責(zé)嗎?這不都是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的嗎?雖說(shuō),人應(yīng)該選擇自己的人生,但是有些事是你逃不掉的,比方說(shuō):生兒育女,父母老了要撫養(yǎng)他們。所以,我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個(gè)家庭而奮斗,我有能力了,才能讓我未來(lái)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓我未來(lái)的孩子有更多的機(jī)會(huì),才能讓為我們付出了大半輩子的父母過(guò)上幸福的后半生。

  這時(shí)候,就有人要向我提出疑問(wèn)了!白鳛樾乱淮粸樽约旱男〖抑,是不是太自私了?”我想說(shuō),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我變得優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,兩代優(yōu)秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強(qiáng)吧!這和蘋(píng)果公司將手機(jī)從4代出到8代也是同一個(gè)道理吧。

  還有人問(wèn)我:“這樣子的人生未免也太無(wú)聊了,有什么意義呢?”我又想說(shuō),在一個(gè)幸福的家庭中,你勞累了一天,回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個(gè)吻老公一個(gè)擁抱,這還不夠溫馨嗎?比起那些獨(dú)自周游世界,一路交朋友只不過(guò)是為了溫暖一下孤獨(dú)的心靈的那些人,要強(qiáng)得多。〖彝ナ聵I(yè)雙豐收,才能是所謂的人生贏家!這也正是我夢(mèng)想里的第一條,一份有前途的工作,能讓你更好地看到世界,才能為自己的孩子,自己的未來(lái),自己的父母,乃至國(guó)家提供的!目前來(lái)說(shuō),考上桐高是第一步,準(zhǔn)確地說(shuō)這是我媽的夢(mèng)想,但是能夠讓她滿意就是我的夢(mèng)想!

  因此,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可實(shí)踐起來(lái)很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想很自私,可細(xì)細(xì)品味又很無(wú)私;我的夢(mèng)想很特殊,可卻是目前社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,夢(mèng)想很重要,很重要!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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時(shí)間:xx

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇2

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)偉大祖國(guó)的復(fù)興,喊出我心中壓抑許久的期盼,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,和著中國(guó)夢(mèng)共同成長(zhǎng),終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的夢(mèng)。

  祖國(guó)在追夢(mèng),五十年代改變一窮二白復(fù)興夢(mèng),六十年代撥亂反正,七十年代的思想解放夢(mèng),八十年代科學(xué)發(fā)展夢(mèng),九十年代衛(wèi)星上天夢(mèng),二零零年和諧夢(mèng),今天的群眾路線夢(mèng)。都在夢(mèng)圓中。

  小時(shí)候我有夢(mèng),我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述偉大祖國(guó)的復(fù)興夢(mèng)。

  怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候 每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄!匪v的就是家鄉(xiāng)天翻地覆的變化,老百姓的復(fù)興夢(mèng)。

  我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類(lèi)拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的`胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持。

  我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇和挑戰(zhàn).我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),在偉大祖國(guó)復(fù)興的道路上,一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!.

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡眨亲非蠊饷鞯膲(mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng)。夢(mèng),是令人遐思的字;夢(mèng),也是催人奮進(jìn)的字;夢(mèng),更是詮釋生命意義的字。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng)匯聚成十三億人民的夢(mèng),這就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),十三億人民的夢(mèng)

  還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)劉偉的真正殘酷之處就在于:先給了他一個(gè)無(wú)比美好的開(kāi)端,然后又迅速吹響了“終場(chǎng)哨”,讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運(yùn)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,并由此走上音樂(lè)的道路。家里東挪西借湊錢(qián)買(mǎi)來(lái)了鋼琴,但沒(méi)有人愿意教他,原因很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)相信用腳能彈好鋼琴?!劉偉沒(méi)有放棄,他開(kāi)始自學(xué)鋼琴。功夫不負(fù)有心人,劉偉僅用了一年時(shí)間就達(dá)到鋼琴七級(jí)水平。要知道,他是用腳彈的。無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢(mèng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū),收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),是十六億中華兒女的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息,是十六億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,努力請(qǐng)從今日始,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了偉大的中國(guó)夢(mèng)!歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)》。

  實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。近代以來(lái),無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,國(guó)力持續(xù)增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,仍需我們持續(xù)奮斗。

  心懷偉大夢(mèng)想,所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨,需要中華兒女艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí),就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這個(gè)問(wèn)題,這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國(guó)富民強(qiáng),也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來(lái),我們?cè)诟鱾(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。

  作為一名高中學(xué)生,我志愿付出無(wú)悔的青春,作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)持續(xù)進(jìn)取。

  在校園里,這些熱愛(ài)環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),立志建設(shè)綠色校園,宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,在綠色文化周,地球一小時(shí),全國(guó)城市節(jié)水周,百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。

  我們一直腳踏實(shí)地,懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,十年來(lái)我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠展開(kāi)生態(tài)調(diào)查學(xué)習(xí)。

  這幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué),深入展開(kāi)小學(xué)生環(huán)保教育,并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。

  綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的'我們做的很少,聯(lián)合起來(lái)能夠拯救地球!這個(gè)理念,一路走來(lái),我們一直在行動(dòng),我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行,我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心,一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn),我們相聚在一起,只為一個(gè)共同的理想,我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國(guó),我們青年人展望未來(lái),我們信心百倍。

  在這片熱土上,我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng),用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,樹(shù)立準(zhǔn)確理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,建設(shè)美麗中國(guó),共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇4

  夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中必須會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,以往林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,必須要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng),只可是在生活面前,很多人慢慢放棄了自我童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗活力的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人十分多,但能夠堅(jiān)持的人卻十分少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒牵绻悴辉媲械膿碛羞^(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有夢(mèng)想,都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自我的未來(lái),設(shè)計(jì)自我的夢(mèng)想,追求自我的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,僅有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,僅有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒(méi)用,就算給一堆磚頭也沒(méi)用,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒(méi)用,可是如果僅有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自我的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)當(dāng)用自我的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ弑仨毷怯米晕业膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一齊放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一齊創(chuàng)造屬于自我的夢(mèng)想、追求自我的夢(mèng)想、釋放青春。

  此刻的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  擁有一個(gè)好的夢(mèng)想,可以催促我們更好的前行,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我們變得更加的優(yōu)秀,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我更加的向往未來(lái),對(duì)未來(lái)的一切都滿懷期待和希望,無(wú)論實(shí)在生活當(dāng)中,還是在學(xué)習(xí)上,我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力,在不停的前進(jìn),我的夢(mèng)想可能并沒(méi)有你們的那么偉大,反之,我的夢(mèng)想也可以說(shuō)是自己一直以來(lái)的目標(biāo),我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,長(zhǎng)大以后,在公司有一個(gè)好的時(shí)機(jī)和平天大展身手,所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。

  之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員,我的姑姑帶給了我很大的影響,我記得還是在小學(xué)的時(shí)候, 姑姑在一個(gè)大公司里面工作,有一次她來(lái)到我們家,我看到她身上獨(dú)特的女性魅力,以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)都深深的吸引住我了,后來(lái)在與姑姑的交流當(dāng)中,我也對(duì)她的工作有了一些了解,她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管,她說(shuō)自己的.工作雖說(shuō)是一個(gè)枯燥乏味的工作,但是只要足夠的熱愛(ài)自己的工作,就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜,也正是因?yàn)樽约合矚g,才更加的會(huì)去努力做好,成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員,加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候,是非常的會(huì)有成就感的,那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué),認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí),我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算,我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,通過(guò)自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo),我一直都非常注重自己邏輯上的思維,也很注重自己在數(shù)字上的敏感度,從小學(xué)到現(xiàn)在,我都很喜歡數(shù)學(xué),我也在數(shù)學(xué)這門(mén)課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力,如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿,我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí),只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了,自己一步一步的穩(wěn)步的前行,才會(huì)有時(shí)機(jī)取得成功。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎,你們的夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多,只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后,我們的人生才不會(huì)留有遺憾,對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)懊悔,無(wú)論結(jié)果怎樣,也要在過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受,我們也堅(jiān)決的相信自己,只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  加油吧,少年們,謝謝大家!

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇6

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò),但有的人努力了很久,很久,也未曾到達(dá)。

  是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不一樣我想應(yīng)當(dāng)是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如,你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎很多人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎,而此刻要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了?墒,我們既然選擇了目標(biāo),就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。

  正如這次考試,在考試之前,我們的目標(biāo)最普通,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部排行更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復(fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有些厭惡,但這些不也恰恰是我們成功的'鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞,有的人黯然失色,有的人欲哭無(wú)淚……

  這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而我們就光著腳在上頭行走,僅有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難,只懂得坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),就算真的得到了,那也是又苦又澀并且難以下咽的果子,怎樣與別人相比呢

  Mr。許以往說(shuō)過(guò),到了社會(huì)上,我們都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物僅有那么多,不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,這樣才能吃飽。就像老虎和兔子,不用比賽就能明白誰(shuí)是王者。而我們此刻就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人,必須是力氣甚微的兔子。

  曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于理解風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。

  夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  云雀說(shuō):“我有一個(gè)理想,我要馳騁在一望無(wú)際的藍(lán)天上”;玉蘭花說(shuō):“我有一個(gè)理想,我要盛放在艷麗明媚的驕陽(yáng)下”;稻草人說(shuō):“我有一個(gè)理想,我要徜徉在風(fēng)高云淡的金色麥浪中”;我說(shuō):“我也有一個(gè)理想。我要青的山,綠的水,藍(lán)的天,白的云。我要花香縈繞我的`身旁,我要柳絮紛飛我的眼瞼,我要百靈鳥(niǎo)歌唱我的青春。我,想要一個(gè)圣潔美麗的世界。”

  這是我的理想,這也是所有人的理想。

  可是,我看不到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫潤(rùn)多姿,卻看到了沙塵漫天齊飛舞;我看不到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的綺麗婀娜,卻看到了溫室效應(yīng)地開(kāi)裂;我看不到“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”的宏偉浩大,卻看到了寒潮威逼洪洶涌;我也看不到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的純潔靈動(dòng),只看到了H1N1與PM2.5。

  為什么?為什么我的理想不能實(shí)現(xiàn)?又是誰(shuí),偷走了我們的理想?世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)。也是冷酷的屠夫。”近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這些都讓我的理想難以實(shí)現(xiàn)。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)。難道我們不想感受“明月松間照,清泉石上流”的清幽;難道我們不想觸摸“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗;不想聆聽(tīng)“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧;不想親近“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的悠閑;不想體味“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”的斑瀾嗎?難道我們不想在碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴嗎?不愿在鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香嗎?不想在清晨觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰嗎?不想在雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢嗎?理想是人生的太陽(yáng),讓我們共同努力實(shí)現(xiàn)我們的理想,哪怕是多行一步路,多拾一片廢紙,多撿一只煙頭,多做一次宣傳,少吐一次痰,少用一次性筷子,少開(kāi)一次車(chē)這都是在一步步拉近我們與理想的距離。

  這就是我的理想,一個(gè)絕不是夢(mèng)想的理想,一個(gè)圣潔美麗的理想。愿我的理想能夠早日實(shí)現(xiàn),也愿大家的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)。

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》!

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

  任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是xx歲的豪情壯志;

  也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);

  也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;

  因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;

  又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課......凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的`守望……給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,突然來(lái)到陌生的領(lǐng)域,讓我們茫然而不知所措;

  初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;

  開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是夢(mèng)想。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  演講完畢,謝謝大家。

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇9

  是啊,因?yàn)橛行拍,石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬(wàn)別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān),我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無(wú)法替代,也無(wú)法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。

  可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶,在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

  我們要成功、要理想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。

  信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽(yáng),優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。

  成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。

  演講稿五:初中生放飛夢(mèng)想演講稿

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體驗(yàn)風(fēng)那樣的'自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,()我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的'心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們身體中的一顆定心丸,他讓我們有了更堅(jiān)定的勇氣,也讓我們有了無(wú)法摧毀的堅(jiān)韌。夢(mèng)想也是我們黑夜漫漫中的一片燈火,它讓我們明白除了家的溫馨之外,還有光芒值得我們守候和追求。夢(mèng)想是一件我們生命中的小事,也是我們?nèi)松胁蝗萃V沟拇笫。它或大或小,但在我們的一生中,它占?jù)了我們半個(gè)身體,如果哪一天你丟失了它,也許你會(huì)悲傷,也許你會(huì)退后。但只要你再立馬拿起它時(shí),你又會(huì)充滿了能量和勇氣,你又會(huì)重新做回自己!而夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大、這么神秘。所以對(duì)于我們每個(gè)人而言,夢(mèng)想是我們生活中的一件調(diào)味品、一件必需品。它沒(méi)有鹽味的咸,也沒(méi)有甜味的那樣甘甜,它的味道只是輕輕地淡淡的,散之不去的,永遠(yuǎn)的影響著你。

  我想和大家分享我的夢(mèng)想,我有一個(gè)很大也很小的夢(mèng)想,就是做一名教師。我們覺(jué)得它小,是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)就在我們的身邊,我們覺(jué)得它大,是因?yàn)樗x我們還很遙不可及。但當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,逐漸為它奔跑了,我也就可以觸及到它。所以自從上初中以來(lái),我就在為我這個(gè)理想努力的囤積力量,希望有朝一日,我可以成為一名教師,可以在這個(gè)小小的三尺講臺(tái)上“傳道受業(yè)解惑”,成為一名真正的人民教師,為教師這份事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和光亮。而我也知道,做好一名教師是一件非常不容易的.事情,大家也許有所不知,班主任老師為了建立我們整個(gè)班級(jí)的秩序和管理,他為此花費(fèi)了很多的心思,為了教好每一個(gè)學(xué)生,他紛紛考慮了每位學(xué)生的個(gè)人情況。我們班級(jí)總共六十個(gè)人,他要每個(gè)人考慮,這是一個(gè)多大的工程量。而教師的天職不就是為了教好每一位學(xué)生嗎?所以如果有一天我得到了這一份榮耀,我會(huì)努力向班主任老師學(xué)習(xí),他是一名非常優(yōu)秀的教師,也是一位值得我們每個(gè)人尊重的老師。

  談夢(mèng)想容易,可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s又不是那樣一件簡(jiǎn)單的事情了。能夠打敗這份不簡(jiǎn)單的力量,就是我們的堅(jiān)定,我們的勇敢,我們的倔強(qiáng)!所以同學(xué)們,請(qǐng)大家跟我一起努力起來(lái),為了未來(lái)的那一些光榮,一起努力的追逐奔跑吧!只有不服輸,我們才不會(huì)一直失敗,只有不猥瑣,我們才會(huì)是那個(gè)最勇敢的戰(zhàn)士!為夢(mèng)想,就此刻出發(fā)!

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇12

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春的畫(huà)面,時(shí)而長(zhǎng)出毒草,浸透了鮮血和淚水。它會(huì)指引你走向光明的未來(lái),為你設(shè)置陷阱。然而,水手害怕驚濤駭浪,伐木工害怕深深的荊棘。只要我們朝著目標(biāo)前進(jìn),頭頂上的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些懷揣著豐富多彩的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園的人,擁抱著青春,在被賦予“大學(xué)生”這個(gè)名字的輝煌歲月里,高喊著:平淡是真實(shí)的。一旦有人認(rèn)為“與世界無(wú)斗爭(zhēng),生活平靜”就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活,就有一種弘揚(yáng)老莊“無(wú)為”思想的傾向。是什么讓我們充滿青春活力的校園生活從色彩中褪去?是什么使我們真正的融化而不需要從內(nèi)心深處沸騰的血液?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的.象牙塔嗎?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的境地嗎?還是因?yàn)槲覀兊男牟辉倌贻p,我們看到的每件事都很乏味?但我想說(shuō)不!沒(méi)有一個(gè)人!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們自己。

  不只是過(guò)去的日子,夜晚的星星和月亮,還有我們正在逝去的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,說(shuō)再見(jiàn)無(wú)為,讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚(yáng),激蕩!讓我們一起在陽(yáng)光明媚的日子里歡唱,在知識(shí)的海洋里暢游,在花開(kāi)的日子里編織夢(mèng)想,在雨季用心情的音符譜寫(xiě)青春的甜蜜篇章。我們將在前面的荊棘中堅(jiān)持下去。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同前進(jìn)。青春的腳步就像流云流水。青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們抓住生命中的每一天,走向成功的彼岸。

  不再為落葉傷心,為春雨流淚;不再漫不經(jīng)心地玩起夏天的太陽(yáng),讓冬天的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,失去熱情,也可以在靈魂上留下皺紋,讓生活失去激情。因此,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命來(lái)吹響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄迷茫,掌握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,青春的激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)終將奏響!

  再一次,當(dāng)我們奏起國(guó)歌,升起鮮艷的紅旗時(shí),我們感到自豪和自豪。

  時(shí)間飛逝,時(shí)間飛逝,我們從幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的少年;厥走^(guò)去,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們充滿信心。進(jìn)入高三,我們的生活不再像以前那樣輕松;進(jìn)入高三,我們的日子都累了。但面對(duì)明年7月,我們?nèi)詫⑵D難前行。

  初中生夢(mèng)想演講稿 篇13

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我演講的題目是:我的幻想。有人說(shuō)一個(gè)人可以一無(wú)全部,但不行以沒(méi)有幻想。是的,幻想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的幻想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,去呈現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;而有些人的幻想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

  幻想千姿百態(tài),無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就幻想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種滿意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)嬉戲,可這嬉戲玩溺了,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。慢慢地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這幻想也就慢慢地漸忘了。

  上學(xué)后,我喜愛(ài)上了詩(shī)歌,讀到文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的幻想盡然是想做一株梅花。(或許你們覺(jué)得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢?)其實(shí)那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說(shuō)的凌寒獨(dú)自開(kāi)的一種臨危不懼,是陸游的零落成泥輾做塵,只有香如故的堅(jiān)決不移,這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅(jiān)貞不屈,靠著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),自信地笑對(duì)生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),給我們帶來(lái)了今日的華蜜生活。所以我幻想做一株像文天祥一樣的梅花。如今,我讀初三了,在繁忙而充溢的`學(xué)習(xí)生活中,梅花的品行賜予了我莫大的力氣,這做一株梅花的幻想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)決自己的近期目標(biāo)肯定要考上重點(diǎn)中學(xué)。只有在這詳細(xì)的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的幻想它不是一個(gè)夢(mèng),我肯定會(huì)飛上藍(lán)天。是的,幻想它必需付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬敞。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品行鑄煉自己,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年矗立于東方則國(guó)矗立于東方。

  這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

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