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致辭

中學(xué)家長會發(fā)言稿

時間:2024-06-16 15:05:47 致辭 我要投稿

中學(xué)家長會發(fā)言稿

  在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)家長會發(fā)言稿

中學(xué)家長會發(fā)言稿1

尊敬的叔叔:

  上午好!

  我叫xxx,是190班的語文課代表,首先,請聽我將我班的情況向各位家長報告如下:

  我們班班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校各項文明評比名列前茅;學(xué)風(fēng)良好,同學(xué)們你追我趕,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。深得各位科任老師喜愛和一致好評。我們班同學(xué)各有千秋,大家齊心協(xié)力,眾志成城,紛紛為班上效力,使我們班迅速發(fā)展成為一個積極向上、生機勃勃、成績優(yōu)秀、陽光十足的優(yōu)秀班集體。

  當(dāng)然,我班的輝煌與各位老師的辛勤耕耘是分不開的。語文課上彭老師手舞足蹈,激情飛揚,幽默詼諧的語言令沉默的語文課瞬間生動無比,他的激情讓我們的語文課妙趣橫生;溫柔美麗的數(shù)學(xué)劉老師用奇趣獨特的方法讓我們巧妙地掌握了數(shù)學(xué)的規(guī)律,她的耐心讓我們心悅誠服,引領(lǐng)我們走進數(shù)學(xué)王國;英語老師MissHu用甜美的聲音引領(lǐng)我們探索英語的奧秘,她的細心教學(xué)讓我們的英語成績突飛猛進;生物老師不厭其煩地與我們討論、一起實驗、一起研究,激起我們對生物的無比熱愛;地理夏老師柔美的面孔似乎融化地理的死板,讓我們體會地理的實用與重要性,無數(shù)的老師為培養(yǎng)我們默默無私地奉獻著,他們像不辭辛勞的小蜜蜂,像默默耕耘的老黃牛,是成章實驗中學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線,我為我們能有這樣的老師而感到無比自豪!

  另外,我班取得的成績也是無比輝煌。行政區(qū)域無扣分情況,男寢101、102被評過全年級最優(yōu)秀寢室,女寢室也正向更好的方向發(fā)展,盡量做到不扣分。我們班這次黑板報評比得全年級一等獎。兩次全年級班級考核,我班成績?yōu)閮?yōu)秀的A類班級,并穩(wěn)居全年級前十。這期和191班聯(lián)袂組織的文藝活動,我們班鄧淇洪,羅智超等同學(xué)表現(xiàn)出色獲得校級優(yōu)秀表演獎。第一次月考本班有8名同學(xué)躋身全年級前100名,這次期中考試人數(shù)雖然相對減少,但進步者較多,退步者也是積極反思,并認(rèn)真寫好總結(jié)。以我班如今狀態(tài),同學(xué)們愈加勤奮努力,也愈加團結(jié)奮進。運動會即將來臨,朝氣蓬勃的男孩、女孩們個個摩拳擦掌,整裝待發(fā),我班大好形勢指日可待!

  現(xiàn)在的我生活在190班這個溫暖、團結(jié)、歡樂的大家庭里,從進校時的興奮變得沉著冷靜,從最初的陌生變得彼此熟悉,從不自立的我變成自立的我,從有點懵懂變得少年的點點穩(wěn)重。和101寢室的男同胞們?nèi)找瓜嗵,?90班同學(xué),和班主任彭老師朝夕相伴,和成章實驗中學(xué)的'一草一木共同成長。在這里我收獲了歡樂,獲得了知識;得到了磨練,鍛煉了能力;學(xué)會了寬容,獲得了友誼。

  在此,我特別感謝我的班主任彭老師,他朝6晚11,盡職盡責(zé),日夜操勞,天天守在學(xué)校,有時連晚餐都來不及吃,恨不得一分鐘當(dāng)兩分鐘用,為我們操碎了心。是您的責(zé)任心讓浮躁的我們變得沉穩(wěn),是您的愛心讓曾經(jīng)孤獨的我們無比溫暖,是您的包容讓調(diào)皮的我們無比熱愛190班,是您聰明靈活的管理方法保護了懵懂我們的自尊,是您的幽默令我們釋懷并開懷大笑!謝謝您!彭老師!辛苦您了!

  在此我也非常感謝我親愛的爸爸媽媽和在坐各位同學(xué)的爸爸媽媽,無論順境還是逆境,無論成功還是失敗,任何時候爸爸媽媽您對我們始終不離不棄,鼓勵我們永遠做最好的自己;無論你們工作多忙,生活的壓力多大,從不給我們帶來壓力,千句叮嚀,萬句囑咐,提醒我們多注意身體;謝謝您!親愛的爸爸媽媽!你們辛苦了!

  尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽,今天在我們的手中,放飛我們心中的夢想!明天就要啟航,愛拼才會贏!請你們放心!我和我的同學(xué)們將會遵守校紀(jì)校規(guī),知錯就改,團結(jié)奮進,將190班建成NO1!我們將會迎難而上,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!為我們美妙初中生活添上絢麗的色彩!我們將會各方面不斷發(fā)展自己,提升自己的能力,開拓進取,讓我們爛漫的少年時代演繹出人生的精彩!

  加油!190!給力!190班的全體同學(xué)們!

  祝老師和各位叔叔、阿姨!爺爺、奶奶

  身體健康!萬事如意!

中學(xué)家長會發(fā)言稿2

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),家長,老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  今天是個好日子,爸爸媽媽們能夠把最疼最愛的寶貝們擁在懷里一慰思念之苦,孩子們能夠依偎在日思夜想的爸爸媽媽身邊一解思念之情。在這其樂融融的氣氛中,我有幸在這里代表xx中學(xué)的教師們發(fā)言,向大家匯報我近期的工作情況。其中若有不妥不足之處,歡迎大家批評指正。

  自來到xx中學(xué)接任班主任后,給我的第一個感覺就是忙和累。每天早晨五點多起床到晚上十一點,我都像陀螺似的轉(zhuǎn)個不停。除卻備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,教研等等這些常規(guī)任務(wù)外,一天三次查操,查午休晚休,一天三頓守著孩子們好好吃飯喝湯,一天無數(shù)次叮囑他們好好喝水,再加上勞動,衛(wèi)生,紀(jì)律,生活,思想等諸多方面的工作,又加之班內(nèi)各種繁雜的事務(wù)和突發(fā)事件以及意外情況,讓我?guī)缀跆焯於紤?yīng)接不暇。腳不停的走,手不停的寫,嘴不停的說,頭不停地思考,高強度超負(fù)荷的工作讓我自來到這個學(xué)校后嗓子一直就沒有好過,總是處于一種嘶啞的狀態(tài)。一天下來腰酸背疼腳都腫了,每天睡眠不足六個小時,有時候碰到值班休息時間更少。面對這些非同一般的艱難,我沒有妥協(xié)和退讓,而是心甘情愿地選擇了堅持和承受。為何?因為我愛我的事業(yè),因為我愛我的學(xué)生們!因為這份愛,我可以無怨無悔的承受以上種種。因為這份愛,即使再苦再累,我亦心中有甜!

  在城區(qū),痛并快樂著。我是一個事業(yè)心和責(zé)任心極強的教師,做任何事情都力臻完美,工作更不例外。這便注定了我的辛苦和超越常人的付出。初接十五班班主任,我便遭遇了別人所沒有的難題和異常的壓力。生源不穩(wěn),學(xué)生自理能力極差,各種幾乎已成頑疾的不良習(xí)慣,異常脆弱的意志,浮躁不踏實怕苦怕累的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及只考慮自己甚少顧及他人的這些自私自利的思想著實讓我頭痛不已。為了改變這個現(xiàn)狀,我絞盡了腦汁。為了糾正這些偏頗,我想盡了辦法。為了時刻關(guān)注他們,我?guī)缀跻挂棺⌒#灰驗榕掠型话l(fā)狀況發(fā)生,周六我從沒有公休過,每到公休的那一天,我匆匆返家拿上換洗衣服又急急返回。實在放心不下這些孩子們,與其在家里心神不寧的想著他們,還不如到學(xué)校守在他們身邊呢!何況我的公休在周六,這是個學(xué)生們思想情緒不穩(wěn)定的時間,因為想家他們會時常哭鬧,甚至?xí)圃斐鲈S多你想都想不到的意外狀況,看到彼此我們師生心中或許都還踏實篤定好受一些,于是我便犧牲了所有的閑暇和休息幾乎是日夜和他們綁在一起。每天啟發(fā),誘導(dǎo),教化,批評,教育做各種各樣的思想工作,每天往返在教室,宿舍,食堂之間,三點一線的快節(jié)奏緊張忙碌的生活,讓我除了我的學(xué)生我的工作外,根本無暇再考慮顧及其他。家人是支持我的,他們深知我的秉性,因而從來就沒有抱怨過什么,而是默默給予我支持和力量。朋友們是理解我的,他們熟知我的為人,從來不會因為我的忽略和冷落而有些許不快,而是在我遭遇挫折時給予我真誠的寬慰和幫助。我的家人我的朋友們和我一起承受了在工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨酸酸甜甜。經(jīng)過我的不懈努力和堅持,取得了顯著的成效。孩子們在各方面都有了很大的改觀和進步,與初到城區(qū)的時候相比簡直是天壤之別。他們變得堅強了,不再因為想家而哭鬧甚至以此為恥;他們自理能力也大大增強了,他們由最初的連飯都不會打到現(xiàn)在不但能夠照顧自己還試圖去照顧別人,看到同學(xué)有了困難,他們由最初的冷漠和無動于衷到現(xiàn)在熱情的伸出援助之手。有人生病了,他們會主動陪伴去看醫(yī)生,拿藥打針輸液;看到有人傷心他們會真誠的安慰和鼓勵。甚至有一次,我班的一個學(xué)生崴了腳,他們連我都沒有驚動告知,而是不聲不響的陪他看了病,還輪流背著他往返于宿舍和教室?guī)g并主動給他打來飯菜,在我得知并看到這個場面時,我心中無比震撼和感動!有一句話說得真不錯,你把心給了他們,他們必定回報你以驚喜和意外!孩子們可塑性是極好的,當(dāng)你教給他們明曉什么是善惡美丑時,他們很快就意識到自己的缺陷不足并立刻改正而且做的很好。孩子們雖然小卻有著世界上最明亮的眼睛,即使你是嚴(yán)厲的,他們也知道你是真心為了他們。如果他們真心喜歡你,他們會毫不矯揉造作的表現(xiàn)出來,于是,他們爭著搶著在我工作忙累的忘記吃飯時悄悄地把飯菜送到我的桌旁,在我上課的時候細心體貼的給我端來一杯水,在我嗓子疼的時候不聲不響的把藥放到我的辦公桌上,看到我不快時他們會故意想方設(shè)法逗我開心。當(dāng)我結(jié)束幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)迫不及待的回學(xué)?赐麄儠r,他們回應(yīng)我的是興奮地尖叫和熱烈的擁抱?吹剿麄兲煺嬷蓺庹嬲\的臉龐,我是發(fā)自內(nèi)心的欣慰和喜愛。所有的辛苦和操勞在這一刻都有了意義,所有的抱怨和不快在此刻都化為虛無。你交付給他們真心,他們便必定回報你以真愛。

  另外,在學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律,考勤,勞動等所有方面他們也有了質(zhì)的飛躍,看到這些可喜的變化,所有的艱辛都算不得什么。對于一個教師來說,你親手塑造了他們的習(xí)慣和品質(zhì)也等于親手造就了他們今后的人生,這種成就感是其他人無法理解和體會的。人生最快樂的事情就是做自己喜歡做的事,教師在我心目中絕非職業(yè),而是我畢生追求的事業(yè)。我是一個心思特別單純的人,在工作中心無旁騖,從來沒有想著去爭什么和比什么,而是完全憑心意去做好工作。因為我不想讓每一個父母失望,因為他們供養(yǎng)子女不容易,我更不想因為自己的原因而耽誤孩子們,耽誤一時等于毀了他們的一輩子啊!我不想讓自己有負(fù)疚感,所以自參加工作以來我一直兢兢業(yè)業(yè)數(shù)年如一日,從不敢有絲毫懈怠。說來我自己也覺得可笑,即使再苦再累只要進入課堂所有的不適都消失的無影無蹤,所有的傷心不快在上課時都忘記的干干凈凈,或許我真的如朋友們開玩笑所說的我是以教為樂吧。其實對于我們教師來說還有什么比體現(xiàn)自身價值更快樂的.事情呢?

  人的付出和收獲總是成正比的,生活從不會虧待真誠生活的人。除了在各方面表現(xiàn)突出外,在xx中學(xué)舉辦的兩次月考中,我們班均取得了優(yōu)異的成績,我任教的英語學(xué)科也成績喜人,在本次期中考試中,班級總平均分達到了115分以上。在全年級30來個滿分中,我教的兩個班占了19個。最讓人驚喜的是這19個人中,有好幾個是英語基礎(chǔ)特別差的學(xué)生拿了滿分!這真是一分耕耘一分收獲!這些孩子再次給了我震撼和感動!

  其實,在xx中學(xué)有著無數(shù)個辛勤耕耘的老師們。他們有著極強的責(zé)任心和事業(yè)心,他們孜孜不倦的不辭辛勞的默默奉獻著。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每個教師,都在為xx教育的復(fù)興學(xué)校的發(fā)展做出自己最大的努力。老師們開會時校長曾開玩笑的說,在xx中學(xué),女老師當(dāng)男人使,男老師當(dāng)鐵人使,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)超人使。雖然是玩笑,卻是不爭的事實。大家想想每一天,我們女教師做的工作何嘗僅僅是男人的工作量?而男老師們的工作強度又何嘗是鐵人能夠承受的?所有的班主任無一例外都嘶啞著嗓子,幾乎每個老師抽屜里都準(zhǔn)備著各類藥物,他們幾乎個個都累病了卻都在不聲不響的帶病堅持上課。大家再想想我們的領(lǐng)導(dǎo)們,我們的張校長為了學(xué)生處的工作鞠躬盡瘁,我們的陳校長為了教學(xué)工作絞盡腦汁,而我們的程主任則不辭辛苦的保障了后勤工作。更休提我們的李校長了,新校建造的繁雜事務(wù),兩個分校來回奔忙,事無巨細都離不開他,更忙更累。這些領(lǐng)導(dǎo)們每天起的最早睡得最晚,與老師們同甘共苦,他們用行動為教師們以身作則。xx中學(xué)就是因為有著這樣務(wù)實肯干的領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻的教師們才贏得了家長的認(rèn)同和社會的認(rèn)可,才贏得了來自社會各界的真誠贊譽,才讓xx中學(xué)在建校伊始就有了一個良好的開端和欣欣向榮的局面!這里的每一個領(lǐng)導(dǎo)讓我敬重,這里的每一個老師讓我感動,這里的所有人都值得我學(xué)習(xí)和尊敬。這里的每個人都像一首靜靜流淌的蕩人心扉的歌。我為自己來到xx中學(xué)而自豪也為自己有這樣的領(lǐng)導(dǎo)同事們而驕傲!如此高質(zhì)量的團隊怎么會不創(chuàng)造出奇跡?如此樂于奉獻的隊伍怎么會教不出品學(xué)兼優(yōu)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生們?我對學(xué)校和自己的未來充滿信心。我無悔自己當(dāng)初來這個學(xué)校的抉擇!

  大家知道,學(xué)校初建,好多方面都還不完善。新校還沒有搬遷,借讀在這里實屬無奈之舉,條件和設(shè)施可能不盡人意,但是學(xué)校一直在盡自己的最大努力積極地尋求解決之道。因而學(xué)校的工作有賴于家長們的理解和支持。在教學(xué)中,學(xué)校投注了最大的人力物力財力致力于課改,積極推行一三四培養(yǎng)學(xué)生自主能力的高效實用的教學(xué)模式,并創(chuàng)辦各類興趣特長小組促使孩子們?nèi)姘l(fā)展,真正實現(xiàn)素質(zhì)教育。前幾天學(xué)校又花巨資送教研組長去山東濱州培訓(xùn)學(xué)習(xí)全國名校名師的新理念新授課方式,這次濱州之行讓我收獲頗豐,在今后的教學(xué)中我們會逐漸改變和完善自己,打造真正意義下的高效課堂。幫每個父母實現(xiàn)望子成龍望女成鳳的愿望,幫每個孩子放飛希望實現(xiàn)夢想!

  尊敬的家長同志們,讓我們大家攜起手來,團結(jié)一心,為了孩子們的明天,為了xx中學(xué)的明天而努力奮斗吧!

  最后祝愿每一個家長幸福美滿,夢想成真!祝愿每一個老師身體健康,工作順利!祝愿每一個孩子學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

  謝謝大家!

中學(xué)家長會發(fā)言稿3

  尊敬的各位家長,時間過得真快,你的孩子已經(jīng)高二了,你的孩子來到高級中學(xué)比我早了十二天。

  首先非常感謝各位家長在嚴(yán)寒里百忙中來到學(xué)校參加家長會,這是你們對學(xué)生責(zé)任的體現(xiàn),是對學(xué)校工作的支持,也是自身素質(zhì)的外顯,更是孩子未來的昭示,所以表示敬佩!

  一、高二學(xué)年知多少

  高二學(xué)年,是學(xué)校三個學(xué)年人數(shù)最多的學(xué)年,也是學(xué)生中考成績參差不齊的學(xué)年,更是班級學(xué)額最大的學(xué)年,因此我們克服重重困難,于上周成立了十七班,即使這樣,班級人數(shù)都在七十人左右,這一系列的不同給學(xué)校的管理,教師的授課、批改、管理帶來你們意想不到的困難,但我們還必須面對現(xiàn)實!

  高二學(xué)年,是孩子容易滑坡懈怠的一個學(xué)年,所以我覺得有必要開這個家長會,因為我們需要家長的了解,更需要你們的合力,只有這樣,20xx年的高考才能讓我們的學(xué)生和家長滿意!

  高二學(xué)年,是文理分班,但文化課還沒有結(jié)業(yè)的一個學(xué)期,十二月就要會考了,說得直白點,就是標(biāo)志著學(xué)生可以拿到畢業(yè)證了,可以有資格參加高考了,但有一些無知的家長和學(xué)生,在這個學(xué)期輟學(xué)了,非?上,也許你不知道高中畢業(yè)證有多么重要,孩子出國留學(xué),是非?粗啬愕.高中學(xué)業(yè)的,而且高中畢業(yè)證沒有假的,都是學(xué)生學(xué)出來的,所以希望家長朋友以后在這方面都是行家!

  二、高考知多少

  1、20xx年高考的改變

  20xx年高考,實行的是據(jù)分報志愿,即先出分,后報志愿;報志愿實行的是平行志愿,即ABCDE五個志愿,一次投檔,五次搜索,所以所報的五個志愿一定要有梯度,一句話,報志愿是個技術(shù)活,高考是殘酷的,要考好,更要報好,所以,現(xiàn)在家長就要牢記,學(xué)生報志愿時萬萬不可掉以輕心,一定要找明白人反復(fù)研究論證,同時還要切記叮囑孩子填志愿一定要寫服從分配,20xx年高考到目前為止還沒有新變化,只是20xx年藝術(shù)類考生有一些變化,特別是文化課成績要提高。20xx年,也就是你們孩子這屆的高考,英語聽力不計入高考總成績,究竟未來高考還會有什么變化,三中全會后,高考改革方案即將出臺,拭目以待。

  2、自主招生考試

  自主招生考試分三個方面:特長、競賽、優(yōu)秀。

  藝術(shù)特長生和藝術(shù)類考生是有區(qū)別的,藝術(shù)特長生是為普通高考加分的一個捷徑,但要求特別高,所以有特長的而且成績顯著的,千萬要參加自主招生考試,不少孩子從小走上藝術(shù)通道,只是上初中后就終止了,藝術(shù)特長生可以說是優(yōu)秀的孩子走上藝術(shù)通道的最后出口,家長一定要把握好。

  我們的學(xué)生大多數(shù)是走優(yōu)秀這個途徑,難度很大,但我主張要參與,不管結(jié)果如何,在孩子的成長中他參加過自主招生考試就足矣!

  自主招生考試需要家長的幫忙,準(zhǔn)備相關(guān)的材料,參加統(tǒng)一的筆試,成績合格還要到學(xué)校參加面試,而且不止一個學(xué)校,所以精力財力都需要付出。

  3、學(xué)校的作息時間和收費情況。

  三、家長做多少

  1、家長要掌握自己孩子的基本情況。

  你的孩子在哪個班?學(xué)文學(xué)理?班任是誰?有沒有老師的聯(lián)系方式?你和孩子的老師見過面嗎?通過電話嗎?是你主動找老師,還是老師找你?你孩子中午不回家吃飯,是在學(xué)校學(xué)習(xí)嗎?每天的吃飯錢都用于吃飯了嗎?你的孩子住宿情況了解多少?每天放學(xué)是否按時回住處?孩子每次考試成績?nèi)绾?在學(xué)年是什么排名?孩子每月消費多少錢?都干什么了?孩子向你要錢,你問過老師嗎?是否撒謊?是否有異性朋友?每月的消費是一個人還是兩個人?你給他買的手機都成了他的玩具,玩物喪志,你知道嗎?你沒給買手機,但你的孩子有手機,這一切的一切你都知道嗎?家長朋友,一定要做到心中有數(shù)!

  2、家長要做好表率,擺正位置。

  多次在學(xué)生中做過調(diào)查,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,影響道德和品質(zhì)養(yǎng)成的最重要因素來自父母和家庭,“在家庭教育中,父母的一切行為都會暴露在孩子的視野中,因此,父母一定要先做好榜樣,在孩子面前展現(xiàn)出一個真誠、真實、表里如一的人,這是最重要的家庭教育原則”。其次,要將每個家庭成員擺放在正確的位置上,“孩子在家庭生活中的錯位很可能導(dǎo)致他們在社交生活中的錯位,比如自我為中心、目無他人,多年來我目睹了許多‘錯位家庭’的生活,絕大多數(shù)都是悲劇”。

  3、家長要不斷的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)孩子剛出生時,我們內(nèi)心是多么喜悅和驕傲啊,可是,為什么僅僅幾年之后,心頭肉就變成了心頭刺,無比開心變成了無盡鬧心,無上驕傲變成了無地自容,甚至感覺生不如死!我想大聲告訴各位家長的一個真相和事實就是:做父母也需要 “資格證” !對于今天的大多數(shù)父母來說,幾乎沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就成為了父母,可以說是“無證上崗”的一代父母,這就需要父母多一份責(zé)任感,要從做父母開始開啟新的學(xué)習(xí)歷程。

  每一個孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼,關(guān)鍵在于父母會不會挖掘和引導(dǎo)!不懂得孩子,就培養(yǎng)不好孩子!愛孩子是一種本能,連老母雞都會做!但是如何去愛,卻是一門偉大的學(xué)問!父母完全可以成為孩子最好的老師!每個孩子內(nèi)心都有一扇門,你只要找到進入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道,奇跡就會發(fā)生。

  4、要正確對待孩子的所謂“早戀”

  “要高度關(guān)注,但不要急于表態(tài)和干涉,同時保持良好的溝通”。

  很多時候父母其實并不知道孩子們在經(jīng)歷什么和正在獨自承擔(dān)什么,“面對異性jiao往,我們更需要討論的是,父母如何與孩子一起承擔(dān)和面對人生中的壓力與責(zé)任”。異性jiao往已不是一個簡單而孤立的問題,而是青少年人格成長和成熟中的一個環(huán)節(jié),父母應(yīng)該意識到這是促進孩子成長和成熟的寶貴機遇,是引導(dǎo)孩子形成良好人生態(tài)度和價值觀的機遇。

  尊敬的各位家長,孩子是我們這輩子最大的投資!最重要的事業(yè)!我們只有一個孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!孩子就是我們生命的全部!我們的一切!即便不能給孩子優(yōu)越的條件,但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格!即便不能給孩子高貴的出身,但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣!人過40歲后,大家比的就是孩子了,我們完全可以在40歲后以孩子為榮。的確,您的任何成功都不能彌補在孩子教育問題上的失!一個孩子成功了,就是100%成功!一個孩子失敗了,就是100%失!讓我們家校形成合力共同來培育優(yōu)秀的孩子吧!

中學(xué)家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位家長朋友們:

  大家好,今天是本學(xué)期以來第二次把大家召集起來一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的孩子教育問題,學(xué)校發(fā)展問題,學(xué)生在校生活問題等等進行交流和溝通,在此,我代表學(xué)校全體老師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!特別是近年來對學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長表示衷心的感謝!

  今天是元月7日,我們在這里召開家長會,同時準(zhǔn)備放寒假,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校這學(xué)期的工作情況,陳述學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,研究孩子今后的教育問題,征求家長對學(xué)校工作的意見或建議,同時取得家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合,從而為學(xué)生搭建快樂成長的平臺。

  下面,由我代表學(xué)校向各位家長簡單的匯報一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。

  1、學(xué),F(xiàn)在基本情況。目前學(xué)校有在校學(xué)生60人,聾啞學(xué)生53人,培智生7人,設(shè)五個班級,聾啞一、二。三、七年級,培智班一個。學(xué),F(xiàn)有教職工13人,其中廚房作業(yè)人員兩人,門衛(wèi)一名,專任教師10人。

  2、一年來取得的成績。

  20xx-20xx年學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中,獲得三等獎,我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中,榮獲三等獎,賈文祥被評為縣先進,李永亮被評為學(xué)區(qū)先進,郭麗娟被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任,還有很多榮譽,我不一一列舉。我想說的是,正是我們有一個這樣優(yōu)秀的教師團隊,一支樂于奉獻,甘于清貧的教師隊伍在這里教育著大家的子女。

  在去年六一文文藝演出中,我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽,獲得二等獎,相信很多家長也都在電視上觀看了我們的節(jié)目,讓社會看到了我們殘疾孩子身殘志堅,陽光的一面。

  今年五月,十月我校分別開展了春秋季趣味運動會,全國助殘日學(xué)生作業(yè)展評、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司募捐活動等,絕大多數(shù)家長按時參加了捐贈活動,在此,我要感謝我們的部分家長,在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動,都是抽出時間從不缺席、從不遲到的來參加,更要提出的是,上次放棄晚上回家,在青少年活動中心幫學(xué)校挖器材的家長朋友,還有李偉的家長,免費為學(xué)校開車送東西,感謝你們無私獻出的愛心和對我校的支持,你們的這些舉動,看似簡單,其實隱藏著一種偉大與胸懷得坦蕩,讓人感動?傊,本學(xué)年來,我校老師的敬業(yè)精神,家長積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的書法作品,無不感動著所有來我校的人,讓大家看到了希望,也給學(xué)校的發(fā)展帶來了更多的機遇。一年中,學(xué);I集愛心捐款多萬元。這些捐款,我們用于了改善學(xué)生生活,辦學(xué)條件等,更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。

  談到取得的成績,我想給各位提供一個信息。下學(xué)期,我校將力爭實現(xiàn)服裝的設(shè)計、生產(chǎn),書畫的裝裱,為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓(xùn)、就業(yè)。特別要針對部分有運動潛力的聾啞孩子,智障孩子實施長期目標(biāo)訓(xùn)練,將孩子的個性特長得到發(fā)揮,生活上努力實現(xiàn)學(xué)生早餐免費,逐漸向?qū)W生伙食費全免奮斗,再一個,根據(jù)上次家長會學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計,部分家長兩周接送孩子存在較大困難,下學(xué)期教師將放棄休息日進行長期值班護理學(xué)生,將實行一學(xué)期不接送制(幾次大的節(jié)假日除外),并且我們將聘請一位民間手工制作師傅,為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作,這也是輕度智障孩子將來的發(fā)展方向。各位家長,不要因為自己的孩子是殘疾而自暴自棄,可以理解您們的心情,更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺校鴵Q回的成果不大而失望,今天把您們召集起來開這個家長會,就是要我們家長與學(xué)校能達成共識,共同努力,教育好我們的孩子,為了我們的將來,更為了他們的將來,只要我們勁往一處使,心往一處想,他們是有希望的'。我們要看到希望,聾啞的孩子也能考大學(xué),殘疾的孩子也能就業(yè),即便就不了業(yè),也比放在家里強啊。

  在對殘疾孩子的教育中,我們學(xué)校也做出了積極的努力,所有的教職工都為之奉獻,兢兢業(yè)業(yè),刻苦研究,家長們應(yīng)該能夠體會。

  3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機遇。

  我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實不是很好,教學(xué)、住宿都在一起,學(xué)生寢室擁擠,柜子小,冬天孩子無法洗澡等都有目共睹,甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門外,這些家長們都知道,我想說的是,這些都會逐一解決,下學(xué)期估計我們的50萬修建宿舍澡堂項目款將會到位,所以,在今后,要請家長們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方,也敬請原諒,比如說,有時孩子吃的飯,畢竟是集體灶,對于部分家庭經(jīng)濟情況好的家長可能不太滿意,但你們要朝學(xué)校總體考慮,我們是要為大家服務(wù),希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說什么豬食之類的,因為他們都在不嫌棄的陪孩子吃,曾經(jīng)我聽了后,說句實話,很生氣,也很傷心,我們都來自于農(nóng)村,難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎?如果有什么要求,你就來給我這個校長談?wù),能解決的就解決,不能的我給你解釋,像兩周接送一次孩子,你們覺得太頻繁,我們的教師,廚師都愿意放棄休息日,為大家分擔(dān)困難,所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是,這樣對自己不好,對學(xué)校也不好,有什么事,我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎?何必呢?話說回來,近年來,我們的政府對我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,學(xué)生兩面一補,家庭地保,這些我們應(yīng)該感謝政府,我們的孩子我們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育、去養(yǎng)育、不要老埋怨他人做的不好,你試想想,自己做了多少?。

  4、努力實行伙食費全免,可以說這方面,我們學(xué)校在全省都是做的比較好的,各位家長都知道,從去年開始,我們周一、三、五早上給每個學(xué)生提供一個雞蛋,周二牛奶,每天早晨一個小菜,一個湯,午餐,晚餐竟可能不重復(fù),大家可以算算,一學(xué)期來,你自己拿出了多少錢,現(xiàn)在的物價,能保證幾天的吃飯問題。下學(xué)期早餐將還會提供水果等,這些都我們都不會向家長們盈一分錢,為什么,這要感謝黨,感謝政府,更要感謝社會各屆的愛心幫助。本來,教育孩子不是社會的責(zé)任,家長們也應(yīng)該承擔(dān)一部分,但我們考慮到方方面面的困難,從減少收取生活費到努力實現(xiàn)不收生活費,給學(xué)生免費做服裝等等,學(xué)生的生活情況大家也都看到了,下面,總務(wù)要向大家要公布一個情況,請大家算算,六。、七十人吃飯,很費事呀。上個星期,學(xué)校還出資買了7只雞,因為我們養(yǎng)的二十多只雞全部吃完了,為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕。希望家長們也要有感恩的心,教育好我們的孩子,管好我們的孩子,這是我們共同的責(zé)任。

  5、關(guān)于民主評議學(xué)校。今天召開家長會也是要評議學(xué)校,上次家長會的的時候,家長們都填了兩張表,好像都有點走形式,今天,我們想再征求一下家長們對學(xué)校工作的意見,對學(xué)校發(fā)展,對教職工有些什么意見和要求的,希望大家認(rèn)真填寫。有什么要求或建議,你們只有告訴我們,我們才能知道,才能進一步的嚴(yán)格要求,進行整改。

  學(xué)校的情況我就想說到這里,下面,我還想代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的建議。

  各位家長,教育是一個系統(tǒng)的龐大工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,殘疾孩子的成長和進步離不開在家長的大力支持、配合和示范,這也是請各位家長一起交流的初衷。我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當(dāng)作主角,認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。

中學(xué)家長會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學(xué)生家長對##學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。

  孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初二無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

  仔細回想XXX走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大小伙子了,他再也不是那個對我言聽計從的孩子了,讓他學(xué)習(xí)他就有抵觸情緒,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來也會是個有責(zé)任心的人。

  另外,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲,孩子會覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業(yè)?當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,我就干點家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,有時候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,我希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活,雖然這會耽誤家長一定時間,但換來的價值不能用金錢來衡量的。

  各位家長好!

  首先我代表高一19班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

  你們在百忙之中抽空且能夠準(zhǔn)時參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成才。我希望、也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  首先,我先簡單地向大家介紹我們的班級、年級及學(xué)校的一些情況。

  一、班級的情況

  在介紹班級情況之前我先要感謝xx、xx、xx這幾位同學(xué)的家長。感謝他們對我們班、對我的工作的大力支持。大概在一個多月前,我們班的xx、xx、xx這幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們班的班費用完了,這幾位同學(xué)考慮到繼續(xù)收班費可能會給班里的部分同學(xué)造成負(fù)擔(dān),他們就商量自己捐錢作為班費,結(jié)果得到家長的大力支持,xx和xx同學(xué)各捐了一百塊作為班費,xx同學(xué)捐了一個價值280元的擴音器。他們的這些行動我都是在事后才知道的。在此,請允許我代表高一19班所有同學(xué)再次對這幾個同學(xué)的家長表示衷心地感謝。

  我們班共有學(xué)生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了xx的環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。

  通過半學(xué)期來的努力,班里的部分同學(xué)在期中考中已取得了優(yōu)越的成績。xx在年級的排名為360、xx在年級的排名為515、xx在年級的排名為536、xx在年級的排名為628、xx在年級的`排名為640、xx在年級的排名為644、xx在年級的排名為672、xx在年級的排名為695等等,這些同學(xué)通過半學(xué)期來的努力已經(jīng)取得了很大的進步。他們的成績已經(jīng)遠遠超過重點班的部分同學(xué)。

  為什么這樣說呢,因為我們高一年級一共有28個班,其中實驗班有兩個,重點班有8個,平衡班有18個。整個年級一共有學(xué)生1900多人。其中重點班級的人數(shù)有700余人。所以對于這次期中考能夠進入前700名的同學(xué)都已經(jīng)進步了。這都是不簡單的。

  這是我們班的一些基本情況,現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學(xué)校情況。

  二、學(xué)校的情況

  xx中學(xué)建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的歷史。xx中學(xué)在這幾年無論是校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展,F(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板,實驗室各種設(shè)備齊全。

  xx年我校被評為省一級學(xué)校;xx年xx數(shù)學(xué)單科899分名列xx第二,xx市第一。xx年xx以唯一滿分奪取理科狀元;xx年xx校長被評為全國十佳校長,xx年高考歷史新高:本科上線人數(shù)640人,三a上線人數(shù)突破千人大關(guān)等。這是近幾年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。

  今年林校長又對我們提出了“xx無差生”理念的工作要求。在我們的校長的心目中每個學(xué)生都是好學(xué)生,學(xué)生本是沒有錯的,錯的是每個教育者(包括家長和每位老師)。在此,我也要向一些家長道歉,如果你們的孩子犯了錯或是成績下降了,其實我有很大的責(zé)任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項工作,爭取讓你們的每個孩子都學(xué)會做人、都能成才。

  在每個家長的心目中可能一致都認(rèn)為,成績好的就一定是個好學(xué)生,成績差的就一定是一個差生。其實并不是這樣的。在每個學(xué)生的身上都蘊藏著各方各面才藝。例如:xx、xx、xx這些同學(xué)寫得一手好字,xx對舞蹈提特別感興趣,xx喜歡唱歌,xx、xx、xx等打得一手好球,xx、xx能夠?qū)懗龊梦恼碌鹊。面對他們的這些愛好與潛能,其實只要我們?nèi)ス膭钏麄、支持他們,日后相信他們將會在這方面取得成就,有些同學(xué)就因為得不到我們的支持和鼓勵而埋沒了這些才能。而林校長提出的“xx無差生”正是要我們引導(dǎo)學(xué)生向各方各面發(fā)展,在以后的人生路中讓他們各展風(fēng)采!

  各位家長都知道,xx中學(xué)的校規(guī)特別嚴(yán)。學(xué)校規(guī)定學(xué)生在xx中學(xué)求學(xué)期間不準(zhǔn)進入網(wǎng)吧、不準(zhǔn)進入電子游戲室的,學(xué)校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進行清查,如抓到學(xué)校將作勸退處理,要求父母先帶回教育,如再犯,將作開除處理;無故遲到三次也要作勸退處理;手機、mp3等非學(xué)習(xí)用品也不能帶進教學(xué)區(qū),在課堂上玩手機、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理,另外學(xué)校也要求學(xué)生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)染紅頭發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿金戴銀等等,這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個孩子都能形成一個良好的行為習(xí)慣、都能有個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都能安心于學(xué)習(xí)。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。

  三、對家長的要求

  作為班主任,我和大家面臨著一個共同的問題,那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛?面對這些應(yīng)付多科學(xué)業(yè)準(zhǔn)備高考的孩子,面對這些不再順從而有些叛逆的孩子,面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨處的孩子,我們該怎樣體現(xiàn)愛和關(guān)心呢?

  現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點希望:

 。ㄒ唬、多理解、關(guān)心我們的每一個孩子

  父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,并沒有同一的模式和規(guī)則,忽視與冷漠固然不好,但是無微不至的關(guān)心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。愛,會成為一種善良的壓力;愛,也會是一種控制。

  在與學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔(dān)起了過重的責(zé)任:每一個父母都對每一個孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“xx的孩子怎樣怎樣”、“為了你,我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。

  家長們,在你說這些話的時候,其實在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力,高中生活是人生中最苦最累的三年,當(dāng)你為孩子不斷的提出更高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)和要求,并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,請先考慮考慮你孩子的實際,有些同學(xué)可能在某些方面較差,我們要他一下子提高那是不可能的,其實在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心。沒有一個孩子甘心落后的。他們比我們更想日后能有出息!

  開學(xué)頭的前兩個星期我去一個班上課的時候,上課前有個女同學(xué)把我叫出教室外流著眼淚跟我說:“老師,我能跟你談?wù)勑膯?”她跟我說:“只有進大學(xué)才有出息嗎?人活著究竟是為了什么?在我心目中我只要活得開心就行了,我并不奢望我能成為百萬富翁。為什么每個父母對子女的期望總是那么高?”

  還有另外一個班的一位同學(xué)在課余時間也問過我上大學(xué)有沒什么捷徑可走。這可見高中的生活對他們來說真的很累!他們又不想辜負(fù)父母的期望,學(xué)習(xí)上的、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了。他們正希望能走出這種困境。

  面對這樣的情況,我們不妨把我們的孩子當(dāng)成是自己的朋友,給予他們積極的鼓勵,具體的指導(dǎo),多談心、少命令,使其意識到他有能力面對高中生活,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子在嘗試中體驗成功,這無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是未來的生活都將是非常有利的。

  (二)、以身作則,為孩子營造良好的成長環(huán)境。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。

  最后我想跟大家一起來考慮這樣一個問題:我們對孩子教育的根本目的到底是什么?

  是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?

  如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!謝謝!

中學(xué)家長會發(fā)言稿6

各位家長:

  上午好!首先歡迎大家的到來,也非常感謝各位對我們工作的支持與配合。不知不覺我們已經(jīng)陪著孩子走過了大半個學(xué)期。今天,我們能夠坐在一起進行更直接的溝通,共同為促進孩子們的學(xué)習(xí)進步、良好習(xí)慣的養(yǎng)成進行交流。我覺得非常及時,也十分必要。

  一直以來我們學(xué)校對孩子們的培養(yǎng)都是全方面的,不論是學(xué)習(xí)能力、表達能力、交往協(xié)調(diào)能力還是生活自理能力等等,我們都在努力提高每一個孩子的綜合素質(zhì)。下面我將就這些方面向大家作一個全面的匯報。

  咱們班共40名孩子,男孩21,女孩19人。雖然孩子們個性千差萬別,但他們卻天真爛漫、聰明伶俐。經(jīng)過近一個學(xué)期,大部分的孩子都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,全住的也適應(yīng)了寄宿制的生活。每個孩子都有進步,都有著自己的閃光點。下面我具體介紹一下孩子們各方面的情況:

  一、習(xí)慣養(yǎng)成方面

  良好的開始是成功的一半,好的習(xí)慣是孩子們學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),它決定著將來孩子們其他各方面的發(fā)展,所以從開學(xué)初起,我就非常注重孩子們良好習(xí)慣的培養(yǎng)。要求他們坐、立、行、走,聽說讀寫都要規(guī)范,上課做到認(rèn)真聽課,不做小動作,積極舉手發(fā)言,大膽提出自己的問題;下課后做文明的游戲,不追跑打鬧;團結(jié)同學(xué),積極主動地和其他小朋友交往,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,做事有條理,講衛(wèi)生、有禮貌等等。這方面做得比較好的有杜易格、王莊睿、李佳棋、黃伊綾、王欣迪、黃雨笛、李瑤婷、蒙雨瀟、王鑠、劉宇奇、劉暢、翁彗婷、白云濤、錢昱聰、胡嘉欣等。

  二、學(xué)習(xí)能力方面

  1、綜合能力方面:

  近一個學(xué)期的接觸,我覺得有的孩子具有較強的學(xué)習(xí)能力以及良好的學(xué)習(xí)方法。如:王莊睿、杜易格、符鍶、李瑤婷、王欣迪、李榮培、錢昱聰、黃海明、梁健科、莫嘉彬、劉宇琪、黃怡綾等。

  2、作業(yè)書寫方面:

  我對孩子們的要求也是非常嚴(yán)格的。一年級的孩子大部分都是剛接觸寫字,孩子們喜歡寫字,但是通常存在的問題是,不注意作業(yè)的整潔、美觀,寫字不觀察字的筆畫順序,而是“畫”字,畫得像就行了。因此,每當(dāng)教孩子們寫字時,我都會特別強調(diào)要他們仔細觀察生字在田字格中的位置,每個筆畫有什么需要提醒大家注意的地方,讓孩子們仔細觀察,了解這個字的特點之后,再動筆書寫,在孩子們練習(xí)寫字、做作業(yè)時也特別強調(diào)了書寫的工整、書寫態(tài)度的端正和書寫的姿勢,對作業(yè)寫得工整美觀的學(xué)生進行鼓勵、表揚,還在班上進行展示,并讓他們成為其他書寫有待提高的同學(xué)的榜樣。這方面的榜樣是:杜易格、黃海銘、錢昱聰、王鑠、劉宇期、劉暢、李瑤婷、蒙雨蕭等

  3、聽說讀寫的習(xí)慣和能力方面:

  興趣的培養(yǎng)往往比學(xué)習(xí)知識更重要。一年級課標(biāo)要求孩子要有朗讀的習(xí)慣和興趣,初步培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力,這學(xué)期,我們作為“童話引路”實驗班,在培養(yǎng)孩子提前閱讀與識字、寫話方面可以說是走在同年級前列。這為今后的語文學(xué)習(xí)也將打下一個堅實的語言基礎(chǔ)。

  4、期考的反饋:

  針對上次其中考試,反映出的問題是:|孩子存在明顯的個體差異,層次參差不齊。這與孩子掌握知識的牢固性、運用知識的靈活性都有很大關(guān)系。雖然我們語數(shù)兩門的總評及百分率最高,但也僅說明是一個階段性的反饋。并不能說明我們的.孩子就比別班的優(yōu)秀。

  5、班級建設(shè):

  由于孩子年齡小,可塑性較強,開學(xué)至今,我就十分注重班級的管理與班干部的培養(yǎng)。盡量給每個孩子提供鍛煉的機會。班長和組長輪流制。座位按期調(diào)整。班級開辟了針對紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、勞動、衛(wèi)生、文明等方面的專欄和綜合欄。及時對孩子進行激勵、評價及引導(dǎo)。

  三、生活情況

  孩子們剛進入小學(xué),有絕大部分是第一次開始寄宿生活,不適應(yīng),甚至是對抗這樣的生活,但經(jīng)過老師孩子家長的共同努力,現(xiàn)在各項管理已步入正軌。生活這一塊,我們的生活老師付出的心血是很多的。半住的符老師、李老師、全住的鄧?yán)蠋煟魏我晃簧罾蠋熢谡疹櫤⒆觽兊娘嬍称鹁臃矫娑际欠浅X?fù)責(zé)的。他們關(guān)愛每一個孩子,卻并不嬌慣他們。寢室里,她們會讓孩子做一些力所能及的事情,會培養(yǎng)孩子們的愛心。

  四、孩子們存在的問題以及需要家長配合的地方。

  作為班主任,在我眼里,每個孩子都很可愛,都有閃光點。但同時他們的自我中心意識特別強,不能虛心地接受他人的批評或指責(zé)。學(xué)習(xí)上缺乏耐心和吃苦精神,浮躁自滿受不了委屈。缺乏感恩意識、依賴性強、動手能力差,做事拖拉有畏難情緒等等。

  解決這一系列問題還需要家、校的密切配合與教育。

  1、培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣。

  父母對于孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。另外,還要給學(xué)生充足的思考空間,避免思維的局限性。

  2、認(rèn)真細致的習(xí)慣。

  在完成作業(yè)的過程中,有的家長說孩子依賴性較強,不愿獨立思考,寫作業(yè)動作拖拉,生活上也拖拉。孩子的事情就讓孩子自己去做,家長不能包辦。有的家長見動作太慢,就幫著做,那么他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要急,多提供鍛煉的機會,相信“熟能生巧”。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該做好;像背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)及時每課一考一背,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要督促孩子檢查作業(yè),保質(zhì)保量。在這我要特別感謝的 家長,感謝您從開學(xué)的第一天起就這么的配合我們的工作,謝謝你們。

  我認(rèn)為我們的教育除了鼓勵孩子,還應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏邮艽煺劢逃,F(xiàn)在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥貼貼,根本用不著自己去努力,去進取。久而久之,很容易使一些孩子缺乏進取心和獨立解決問題的能力。他們一旦遇到成長中的挫折如:交不到好朋友、學(xué)習(xí)成績下降時,心理就不能承受了,把自己的錯誤強加在別人的身上,并開始想到轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班等消極的方式來逃避挫折。家長在這時應(yīng)該正確引導(dǎo)他們,正視自己的缺點,采用換位思考的方法,讓孩子學(xué)會寬容他人,嚴(yán)格要求自己。更加不能遷就孩子的想法,把小事擴大,反而會讓教育孩子變成事與愿違了。

  家長們平時要多于我們聯(lián)系,尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。電話、短信都行。

  其實,我常常還是心有內(nèi)疚的,因為一個班畢竟這么多學(xué)生,我很想關(guān)注到每個孩子,關(guān)注到每件小事情。但有時心有余而力不足,工作中會有些做的不夠的地方。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題同各任課教師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。能與我們交流。

  幾個建議:

  ①督促孩子按時作息,上學(xué)不遲到、早退。

 、谂囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,并簽字證明;

 、凵畈灰k,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;督促孩子更好學(xué)習(xí);

  ④放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,能與我們能與我們交流。

 、莨膭詈⒆訉W(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(我規(guī)定了學(xué)生每個星期學(xué)會說一個故事,來培養(yǎng)孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎(chǔ))

 、拊谄綍r生活中注意多多識字和相互交流。

  要提醒家長的是,現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,麻煩家長給孩子多準(zhǔn)備些冬天的衣服,以免孩子感冒。

  最后,再一次感謝各位家長來參加這次家長會。

中學(xué)家長會發(fā)言稿7

尊敬的各位家長:

  下午好,很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參與今日的家長會,很興奮能有這樣一個機會,和大家進行面對面的溝通。今日我想就同學(xué)們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地關(guān)心孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

  一、抓住起步,向起跑線要效率!

  假如孩子學(xué)校的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會比較累;同樣的,假如現(xiàn)在不學(xué)好英語,拿嘉獎啊英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的。初一,是一個嶄新的起點,是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培育學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,我認(rèn)為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期

  2、課堂學(xué)習(xí)方面:

  1)聽課紀(jì)律:課上四非常鐘時間特別珍貴,要求用心聽課,而有的同學(xué)留意力很不集中,太簡單開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪里根本不清晰。

  2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,肯定要常常讀,背,敢于開口說。有的同學(xué)上課很樂觀,巴不得每次老師都能請他回答。但有的同學(xué)很少、甚至從不主動舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時,聲音都特別輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實,舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己用心聽講,樂觀思維,同時也是熬煉口頭表達力量的機會。

  3)筆記習(xí)慣:俗話說"好記性不如爛筆頭'!聽課記筆記的'力量也是特別重要的,有的語法學(xué)問我會要求他們記在筆記本上或課本上,補充一些學(xué)問。每學(xué)完一個單元就應(yīng)當(dāng)進行整理。但有的同學(xué)英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的圖畫。

  3、作業(yè)習(xí)慣:當(dāng)天的作業(yè)肯定要當(dāng)天完成,獨立做并按時完成,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,寫短文。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)當(dāng)做得對,但一些題如完形填空、閱讀理解題,因為新詞匯較多,有的同學(xué)讀不懂,也情有可愿。但要鼓舞他們多動腦筋做。

  二、請家長協(xié)作老師完成以下工作:

  1.確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓舞孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不大方。可用錄音機放磁帶跟讀。只有這樣,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié)。

  2.每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,留意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,并且盼望家長在上面簽字。盼望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)狀況,假如您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于準(zhǔn)時溝通。

  3.讓孩子嫻熟記單詞是一項基本功,是他們每天都要完成的任務(wù),通過讀音來記,而不是死記硬背。

  1)聽、說、讀、寫四會。

  2)然后,記詞性,名詞、動詞、形容詞等,要把握不同詞性的用法。

  3)單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求,每個單元的短文2D,2b都是背誦的重點。也是考點。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓同學(xué)熟記,并能用它們來造句、說話。

  再次感謝您從百忙之中來參與家長會,盼望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成果!

中學(xué)家長會發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,請允許我代表運河中學(xué)初中部全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!

  各位家長朋友能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,由此可以看出對子女成長的關(guān)心和對我校教育教學(xué)工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學(xué)校和家庭的交流,加強教師與家長之間的溝通,藉此更清楚的了解學(xué)生在校及在家的情況,以便教師能夠及時調(diào)整教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們共同的心愿。“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達到預(yù)期的效果,本次家長會也一定能夠取得圓滿成功!

  本學(xué)期,在教師師德建設(shè)和學(xué)生品德教育方面,我們重點做了一下兩項工作,并取得了良好的效果,借此機會,向廣大家長朋友們匯報一下。

  1、全校教師開展“師德大討論”活動。

  “身教勝于言教”,師德修養(yǎng)是決定教師教育力量的重要因素,是教師形成教育魅力的核心要素,是教師安身立命的基本前提。運河中學(xué)歷來重視教師的師德建設(shè)。近兩個月來,我們按照上級教育主管部門的要求,在全校轟轟烈烈開展了“師德大討論”活動。對于提高教職工的思想認(rèn)識,自覺抵制有償家教、私自辦班、外出兼課、亂訂資料、接受家長的吃請和饋贈、體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重家長、工作敷衍塞責(zé)等問題,采取強有力的措施,不走過場,不搞形式,動真格,有檢查,有落實,有獎勵,有懲戒。以“辦讓人民滿意的教育,當(dāng)人民信賴的教師”為目標(biāo),以“提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),促進專業(yè)成長”為重點,通過開展“師德建設(shè)大討論”活動,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德教育,打造和諧運中、廉潔運中,確保學(xué)校強勁的發(fā)展勢頭。

  2、引導(dǎo)全體學(xué)生開展“青春·責(zé)任”主題教育活動。

  最近,在發(fā)揚我校德育工作傳統(tǒng)的同時,我們緊跟時代步伐和當(dāng)代中學(xué)生身心發(fā)展的實際,本著著眼于學(xué)生的未來發(fā)展,與時俱進,追求卓越,創(chuàng)建有運河中學(xué)特色的德育工作新模式,促進每一位學(xué)生的發(fā)展,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有正確的人生觀、價值觀、世界觀的,身心和諧發(fā)展,個性鮮明,又富有創(chuàng)新精神和實踐能力,全面發(fā)展的新型中學(xué)生,這一宏偉目標(biāo),我們在全體學(xué)生中間,開展了“青春·責(zé)任”大型主題教育活動。本次活動將歷時數(shù)月,貫穿下半學(xué)期,

  本次活動,我們堅持以學(xué)生為主體,以活動為載體,以制度為規(guī)范,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點,以班集體建設(shè)為重點,集中各種教育智慧和力量,師生互感互育,相信一定能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園。

  3.實行新的冬季作息時間,在社會上引起廣泛贊譽。

  天氣越來越?jīng)觯瑥木S護學(xué)生的身心健康角度考慮,我們嚴(yán)格執(zhí)行冬季作息時間,規(guī)定學(xué)生早晨7點20到校,學(xué)校7點鐘之前不開校門,還睡眠給孩子,還早飯給孩子,對于不執(zhí)行此項規(guī)定的班級和個人,嚴(yán)查重懲,并勒令立即改正。

  朋友們,江蘇省運河中學(xué)是一所傳統(tǒng)名校,翻開運河中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長歷程,歷數(shù)運中所取得的每一項成績,點點滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個角落都留下大家奮斗的足跡。幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時間在變,歷史在改,我們運中人對教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當(dāng)前,迎難而上,用務(wù)實求真譜寫出了蘇北強校的新歌。我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對運中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運中教育的青年英才。08年我校實現(xiàn)高考本科上線1023人,位居徐州市第一;曹連鴿、姬婷婷分別獲邳州市文理科狀元;沈陽同學(xué)被北京大學(xué)錄;中考全市前20名學(xué)生中運中學(xué)生17人。當(dāng)前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的.階段,新一輪教育改革千帆競發(fā)、百舸爭流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力,也更需要廣大家長朋友的大力支持于配合。

  教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”、“望女成鳳”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學(xué)念到大學(xué),讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學(xué)校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學(xué)業(yè)無望”,但也希望他們學(xué)成一門手藝,掙錢當(dāng)大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

  那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學(xué)校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談以下幾點,謹(jǐn)供參考。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。

  對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

  2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅實的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學(xué)生個體的社會化。

  3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。

  由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學(xué)校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風(fēng)氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉,加上父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學(xué)生,遠離假丑惡,實現(xiàn)真善美,早日成為國家的棟梁之才。

  再次感謝各位家長參加這次家長會,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!

中學(xué)家長會發(fā)言稿9

尊敬的學(xué)生家長:

  您們好!

  首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道,一個孩子就是您們的整個天堂,孩子的身上維系著您美好而遠大的理想,學(xué)校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H,我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

  xx三中是一所公辦全日制初級中學(xué),位于縣城東南城區(qū),與xx一高,xx四小毗鄰,校門口即是公交車停靠點,距南汽車站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個教學(xué)班,在校學(xué)生x人。校園布局合理,規(guī)劃統(tǒng)一,教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)界線分明,建筑風(fēng)格別致,綠樹鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。

  學(xué)校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學(xué)歷xx人,?茖W(xué)歷xx人,中學(xué)高級教師xx人,中學(xué)一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

  學(xué)校建有齊全完備的教學(xué)設(shè)施。教學(xué)樓、實驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學(xué)生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”,于20xx年開館至今,藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設(shè)備齊全,裝配達標(biāo)。

  學(xué)校堅持“育人為本、德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)原則,不斷調(diào)整辦學(xué)思路和管理措施,逐步形成了一套科學(xué)、規(guī)范、完善的管理制度,取得了驕人的教學(xué)成績。幾年來

 、僬猩藬(shù)逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡直是一個奇跡;

 、谥姓猩龑W(xué)率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加,升學(xué)人數(shù)也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數(shù)最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的`升學(xué)任務(wù),并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標(biāo),屆屆居榜首。

  ③社會形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風(fēng)辦組織對全縣教育系統(tǒng)進行行風(fēng)評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學(xué)評議中位居前三名,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校先后榮獲國家級“讀書育人特色學(xué)!、正在申辦中的“省示范性初級中學(xué)”;市“學(xué)校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建設(shè)工作先進單位”、“文明單位”、“五星級學(xué)校”;縣“教學(xué)工作目標(biāo)管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”、“青年文明號”等稱號。

  “五一”過后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機會,和畢業(yè)班的學(xué)生家長說幾句心里話,愿我們一道為這些孩子竭誠服務(wù),吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復(fù)習(xí)備考之中,最終考出理想的成績。

  一是要有一顆平常心,避免急切心。

  初中畢業(yè)班的學(xué)生是大家公認(rèn)的即苦又累的人,每天學(xué)習(xí)時間之長,強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關(guān)鍵時刻,他們也在為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。但是學(xué)生的基礎(chǔ)是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績也必然有高有低;同時高中招生的數(shù)量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責(zé)怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習(xí)慣比眼前的分?jǐn)?shù)更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的成長呀!對孩子的過度保護會帶來孩子的無能,過度的溺愛會使孩子變得無情無義;過多的干涉會給孩子帶來無奈,過分的指責(zé)會打碎一顆爭取上進的心。“推動世界的手是搖搖籃的手”,可見您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長。

  二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

  在單位、鄰里,孩子往往是家長議論的話題,孩子的學(xué)習(xí)成績和升入高中都會成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績不好,自己就很難為情,所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學(xué)習(xí)好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況確定適合孩子的目標(biāo),這種心情可以理解,但我們設(shè)身處地地為孩子著想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點,讓他敢于面對現(xiàn)實,快樂地參加競爭,把中招當(dāng)作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

  三是要有一顆自信心,避免“自卑心”。

  孩子的成績有起有落,成績提高也有一個過程,這都是很正常,家長不要特別著急,不能因自己的心神不寧,不要因自己一時的憂慮、痛楚、憤怒影響孩子,要用自己的冷靜、執(zhí)著、堅持、耐心給孩子堅定的信念。您的一個微笑,一個贊許,一種肯定都會激起他們奮發(fā)向上的情感,揚起希望的風(fēng)帆,他們就會像一只搏擊長空的雄鷹,狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴更能激起他的斗志,使其會更出色,更成功。

  尊敬的學(xué)生家長,選擇三中接受城市的優(yōu)質(zhì)教育,享受農(nóng)村的優(yōu)惠政策。從今年招生開始,學(xué)校積極實施封閉式寄宿制管理,并落實“三免”政策:即免雜費、免住宿費、免借讀費。蓬勃發(fā)展的xx三中已經(jīng)成為xx大地莘莘學(xué)子求學(xué)、成才的搖籃;仡欉^去,展望未來,我們xx三中是發(fā)展與落后同在,希望與困難并存。目前,雖然取得了一點進步,但我們清醒地認(rèn)識到這只是剛剛起步,與學(xué)生家長的要求和兄弟學(xué)校相比還有差距。今后我們打算使學(xué)校管理工作逐步走上科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道,最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性和主動性,開創(chuàng)學(xué)校管理工作的新局面,爭取讓我校教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有較大的飛躍!

  謝謝大家!

中學(xué)家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位家長:

  上午好!

  首先,歡迎大家的到來!

  大家知道,我是剛接到這個班的。對于這些孩子們,我不太了解。但是通過他們的課堂表現(xiàn)以及作業(yè)情況來看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教學(xué)中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次見面,我希望家長們一定要知無不言,言無不盡,對我的教學(xué)提出一些寶貴意見和建議。

  其次,我來給大家介紹一下我們班的學(xué)習(xí)情況吧?傮w來說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情還有一些提升的空間。個別同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了很出色的成績,比如李卿、甘富瓊和呂梅陽等同學(xué)。這些同學(xué)上課認(rèn)真聽講,課后也能積極主動地完成老師布置的任務(wù),因此他們的成績相對較好且穩(wěn)定。然而,我們班整體上存在著明顯的兩極分化現(xiàn)象,差生數(shù)量較多。大部分同學(xué)在英語單詞的書寫方面都存在較大的困難。為了幫助這些同學(xué),我打算采取不同的方法,針對性地解決他們的問題。

  借此機會,我想和各位家長一起探討研究,我們對孩子的`心思是一樣的:都是為了孩子好。我首先想談?wù)勥@些孩子的共同特點:

  首先,有幾個孩子在上課時注意力不集中,尤其是楊遠軍和鄭如剛,他們喜歡打岔,并且總是心思不在課堂上。他們需要老師不斷地提醒才能專心聽講;此外,還有很多同學(xué)只是簡單地照抄作業(yè)。我已經(jīng)多次教育學(xué)生了,但是他們似乎無法改變這種態(tài)度問題。希望家長們能夠重視這個問題。

  再次就是,布置的練習(xí)冊從來不獨立完成。這樣,長此以往,上課不聽,課后不看。作業(yè)還是照抄他人,怎么可能會有好的學(xué)習(xí)成績?第三,就是這些孩子都比較懶惰。英語這門課程,其實很簡單。關(guān)鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們背四五個單詞,這一點都不難。而很多學(xué)生連這點都做不到,一些常用詞匯不是記不住,而是根本就不用心記,懶得記。

  最后,這些孩子的態(tài)度不端正,最重要的原因是他們不喜歡學(xué)習(xí)英語,對于與英語相關(guān)的一切都排斥。他們對老師說的話聽過后就忘,毫不在意。

  以上,是我對我們班部分孩子做了一些分析,有問題的家長可以對此進行提問,我們都是為了孩子的成長,為了他們的未來。

  對此,我有如下建議給各位家長:

  首先,您一定要多關(guān)心您的孩子,不僅僅是把責(zé)任推給老師。孩子們正處于一個非常重要的發(fā)展階段,您的關(guān)愛對他們的影響很大,所以要不斷給予他們鼓勵。不論是成績優(yōu)秀還是不盡如人意,我們都不應(yīng)該用獎品來作為唯一的表揚方式,也不應(yīng)該在成績差時責(zé)罵甚至打孩子。讓我們共同努力,營造一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,為孩子提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。

  其次、幫助孩子樹立正確的價值觀。很多孩子因為成績差產(chǎn)生厭學(xué)情緒。他們往往會覺得學(xué)知識沒有多大用處。結(jié)合我們流長這種生活現(xiàn)狀,他們往往會選錯崇拜目標(biāo),以“錢”為核心。孩子們并不懂得知識將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位,這就需要我們家長和老師的共同引導(dǎo)了。

  再次、教孩子學(xué)會尊重。

  尊重家長,懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動成果,而不是肆意揮霍,還一副理所當(dāng)然。不要嬌慣孩子,讓他們成為高高在上的小公主,小皇帝。你要讓他們明白,生活并不容易,父母老師并不是他們永久的保護傘。尊重老師,不要用虛假的作業(yè),虛假的考試分?jǐn)?shù)來欺騙老師,老師一心一意,她的學(xué)生這樣草草應(yīng)付,對嗎?尊重他人,生活在一個大集體里,只有互相尊重,才會得到朋友,得到別人的關(guān)愛,在一個和諧的集體中健康成長。

  最后,培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  家長們不要把孩子的分?jǐn)?shù)看做一切,不要用分?jǐn)?shù)來簡單斷定他的學(xué)習(xí)。一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。只要孩子有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,那他即使現(xiàn)在成績較弱又有什么關(guān)系呢,只要自己肯為學(xué)習(xí)下功夫,孩子的成績終究會突飛猛進。

  總而言之,一切都是為了孩子。希望家長們能在平時有疑問的時候常與我們老師聯(lián)系,時時關(guān)注您的孩子的學(xué)習(xí)及生活狀況。

  謝謝!

中學(xué)家長會發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的叔叔阿姨:

  大家上午好!首先,我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱情的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參與今日的家長會表示誠心的感謝!

  我是七年級三班的班長,苗燕。我清晰記得,在小學(xué)畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學(xué),當(dāng)時我也說不清晰為什么,只知道這是爸爸媽媽的確定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進苗集中學(xué)的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學(xué)子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)時的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的訓(xùn)誨與呵護以及來自于校內(nèi)文化的熏陶與感染,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今日很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲,我當(dāng)然會義不容辭。

  我們的校內(nèi),雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和堅韌不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬敞平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我信任終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實,開拓進取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對全部學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的.,這對我們來說是最難能珍貴的,也是我們成長過程中必不行缺的。在這里請允許我代表全體學(xué)生向全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!

  為了我們能寧靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領(lǐng)導(dǎo)常常深化到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出,哪有學(xué)校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校內(nèi)。

  各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們肯定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也肯定讓您更苦惱。我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關(guān)愛,在此,讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最終,祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當(dāng)!

中學(xué)家長會發(fā)言稿12

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

  對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補短,共同提高。

  我家xx上初中以來,學(xué)習(xí)進步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于xx的成長進步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。

  一是“選擇”:在孩子進入六年級后,我就一直在了解xx初中學(xué)校的基本情況,選擇xx可以說是我從未改變的決定,首先、xx不分重點班,第二、xx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xx的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第四、xx有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了xx學(xué)校,xx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進步。

  二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時間長了,孩子的業(yè)余時間少了……對此,我及時與學(xué)校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動靠上去輔導(dǎo);到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

  三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,xx的學(xué)習(xí)時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,xx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。

  四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

  五是“交流”,xx初中入學(xué)之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。

  我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn),老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

  大家下午好!我叫張聰玲。

  首先,我很榮幸能夠代表149班全體同學(xué)在此發(fā)言,今天你們齊聚一堂,為了一個共同的目標(biāo)——中考。

  十幾年前,我們呱呱落地,從第一聲啼哭響起時,我們與你們之間便多了幾縷斬不斷的羈絆,從幾時的咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的獨立自強。

  十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了你們的庇佑便無所畏懼;

  十幾年的坎坎坷坷,有了你們的陪伴便不再后退;

  十幾年的雨雪風(fēng)霜,有了你們的支持便勇往直前;

  忘不了,你們在家中的忙碌的身影;

  忘不了,你們在燈下的絲絲白發(fā);

  忘不了,你們一聲又一聲的嘆息!除了你們,誰是我們無遮攔天空下的蔭庇?

  現(xiàn)在,我們面臨著我們?nèi)松械牡谝粋岔路口——中考!對于這次中考,我們所能做,應(yīng)該做的,就是如鷹擊長空,如魚,翔淺底。

  雖然,我們學(xué)校的校門不是凱旋門,我們也不是拿破侖,但是我們依然會吹響勝利的號角,像拿破侖迎戰(zhàn)敵人那般迎戰(zhàn)中考。

  在座的各位,請相信我們,在這場戰(zhàn)斗,揮灑的是你們的支持,我們的汗水,收獲的一定是最高的戰(zhàn)果。

  謝謝大家!

  大家好!

  帶著忐忑而自豪的心情,我站在了這個教室的講臺上,能夠作為高三家長代表進行發(fā)言,我是比較忐忑的,因為我并沒有做太多的準(zhǔn)備,但我因為自己孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到自豪,我想我還是能夠進行發(fā)言的,雖然接下來僅僅是我的個人看法,但也能夠給大家做一個參考,在高三這個重要的沖刺階段,孩子能夠達到這樣的地步,我很欣慰。

  誠然這些都與孩子自身的努力有關(guān),但我可以說,在家庭環(huán)境上,我從來都沒有拖過孩子的后腿,首先在經(jīng)濟上我給予了孩子最大的支持,因為我相信他不會做壞事,他要看課外書我也沒有進行阻攔,因為我知道學(xué)習(xí)是需要勞逸結(jié)合的。我經(jīng)常告誡他:學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)習(xí),不能夠開小差,玩的時候就要好好玩,你喜歡玩什么我不會干涉,我只有一個要求,那就是成績不能夠落下;蛟S正因為如此吧,孩子的.成績一直都很好,我也正如自己承諾的那般,不會給他太多的干涉,最大程度上尊重他的選擇,也相信他的選擇。

  關(guān)心孩子不能夠責(zé)任全放在老師身上,如果孩子的成績下降,首先要從家長自己身上找原因,而不是一味指責(zé)孩子或者老師,如果家長能夠承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,無疑能夠為老師減輕負(fù)擔(dān),而且還能夠強化孩子的學(xué)習(xí)效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子,有時候孩子一個人悶在房間,或者在家里不說話,你得問他在學(xué)校發(fā)生了什么,是不是不開心,不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學(xué)生對比將孩子貶低得一無是處,這樣做是不對的,只會讓孩子越來越疏遠你。晚上要保證好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜歡熬夜,這個時候必須制止,監(jiān)督他們早點睡,如果孩子在學(xué)校睡覺,那么可能是他熬夜玩手機。

  我們是父母,但我們也要做孩子的朋友,很多時候,在飯桌上我會主動找孩子說話,問他最近在學(xué)校表現(xiàn)如何,是否缺錢用,經(jīng)過一番談心,也能夠減少孩子的學(xué)習(xí)壓力,他做作業(yè)的時候我也會守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長的,要發(fā)揮自己的作用,這樣才能夠擔(dān)當(dāng)老師的小助手,在學(xué)習(xí)上幫到孩子。

  現(xiàn)在已經(jīng)高三了,我對孩子說過,一切盡力就行,發(fā)揮自己平時的水平,高考的志愿自己填寫,我不會有太多的干涉,但也要讓他記住,一切都是他自己的選擇,要么就不做,做就要做到最好,父母只會在后面默默地支持,我們也是為了他好,因此只要無愧于心,將來不要怨恨我們就行,因此我們的做法就是支持他,相信他,也很慶幸他沒有辜負(fù)我們的期待,獲得了優(yōu)異的成績,我覺得很欣慰。這些便是我的一些個人看法,有不足的地方還請大家進行補充,我的發(fā)言結(jié)束了。

  謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

  大家下午好!

  我是八(2)班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  我在那里給各位家長提幾點推薦:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責(zé)心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

  在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

  敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

  你們好!

  我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時我們選擇了中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的健康

  這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽暴力的不健康網(wǎng)站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣

  再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

中學(xué)家長會發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是劉旭同學(xué)的母親,非常感謝學(xué)校給我提供這樣一次和大家交流的機會。

  首先我代表所有的家長,對一中的老師們表達我的感謝。尊敬的老師們,是你們每天起早貪黑,時刻陪伴在學(xué)生們的身,鼓勵他們,教育他們,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才,卻犧牲了陪伴自己家人的時間,犧牲了教育自己孩子的時間,這種犧牲和奉獻,我們大家會銘刻在心里,我代表所有同學(xué)的父母感謝你們!(可以鞠躬)

  五月的第二個星期天,是一個溫馨的節(jié)日----母親節(jié)。世界各地都舉行慶;顒,以頌揚母愛的偉大,這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,要感恩我們的母親,母親給了我們生命的體驗;母親悉心養(yǎng)育我們健康成長。

  我是一個女兒,同時我又是一名母親。身為母親的我感觸最深的旁就是“不養(yǎng)兒不知父母恩”。 如今我深切體會到了為什么人們常常用“無私”和“偉大”來修飾母親對自己孩子們的愛。尤其是“無私”一詞,再沒有任何地方比這里,能讓這個詞語的內(nèi)涵表達的如此淋漓盡致的了。我不敢肯定天下所有的兒女都深愛自己的父母,但我敢保證天下所有的父母都在無私的愛著自己的兒女。楊宏偉的一曲《兒行千里》,唱出了多少母親對兒女的牽掛:“如今要到了離開家的時候 ,才理解兒行千里母擔(dān)憂。千里的路啊,我還一步?jīng)]走,就看見淚水在媽媽眼里流……”你們離開家,來到學(xué)校,是否知道母親有太多的牽掛:是不是能照顧好自己?能不能吃好飯?能不能和老師同學(xué)相處好?學(xué)習(xí)累不累?你們可知道,你們是媽媽最大的牽掛,在媽媽的眼里你們比她們的生命都重要。母親節(jié),媽媽最想要的禮物就是希望你們身體健康、心情愉快、學(xué)業(yè)進步。

  孩子們,你們的成長,是母親再生的希望;你們的失敗,是母親酸楚的淚水;你們的成功,是母親幸福的微笑。學(xué)校為你們成長創(chuàng)造了這么好的'條件,嚴(yán)格的紀(jì)律和管理是你們安全的保障,也是你們學(xué)習(xí)的保障;所有后勤工作人員的辛苦,是你們生活的保障;更重要的是你們老師們的付出,是你們成才的保障。同學(xué)們,不管到什么時候,都要有一顆感恩的心,感謝一切你成長路上幫助你的人,當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛的行動,笑對朋友,笑對困難,笑對生活,才能成就美好的人生。

  孩子們,你們現(xiàn)在面臨的最大挑戰(zhàn)就是高考,特別是高三的孩子們,還有20多天就要走進高考的考場,你們要相信自己,把對父母的愛、對老師的感恩化作自己的實力,信心百倍,笑對高考,20xx年的六月,輝煌必定屬于你們,你們是最棒的,父母和老師相信你們!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,合家幸福!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

中學(xué)家長會發(fā)言稿14

各位家長好:

  我很榮幸的作為家長代表與大家交流,分享教育孩子的心得體會。我兒子從初一時的中等生到現(xiàn)在進入了優(yōu)等生的行列。

  1 首先要感謝周老師的悉心教導(dǎo)及其他任課老師的辛勤付出。你們的諄諄教誨,循循善誘讓我兒子變得自信,堅強,獨立。比如英語入學(xué)考試時只有60分,而上學(xué)期末達到了120分。由于小學(xué)在農(nóng)村就讀,孩子學(xué)英語的習(xí)慣,方法都不得當(dāng),有一陣他還賭氣說:中國人學(xué)什么英語,煩死了。我不學(xué)!進入初中后,他在周老師的指導(dǎo)下,慢慢養(yǎng)成了多聽磁帶,學(xué)開口讀,背,每晚睡前過一道單詞,詞組。一周學(xué)習(xí)后,他學(xué)會錯題歸類,慢慢的他的英語能力逐步上升,英語不再是他懼怕的學(xué)科,假期中他還看了幾部英文電影,有時還哼哼英文歌曲。

  2 我和孩子的.媽媽只是普通勞動者,文化程度也不高,在教育孩子上不懂什么高深理論,也沒學(xué)過系統(tǒng)的育兒知識。我只是認(rèn)為“言傳不如身教”,要讓孩子愛學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不怕學(xué)習(xí)中的困難與挫折,那家長利用空余時間參加各種培訓(xùn)班給自己充充電,可能會達到事半功倍的作用。我在兒子進入初中后的2年多時間里,參加了幾個職業(yè)培訓(xùn)班,每一次培訓(xùn)都順利那到了相關(guān)的技術(shù)證書。兒子逐漸體會到現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)對提升自身的重要性,最顯著的變化是:初一時雙休日他一定睡懶覺,進入初三后,雙休日他基本在7點就起床學(xué)習(xí)鍛煉了。

  3 初中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容多,學(xué)習(xí)強度大,孩子處在長身體的關(guān)鍵時期。我家認(rèn)為“若要孩子學(xué)習(xí)好,早飯一定要吃好,吃飽!蔽夷赣H也是孩子的奶奶每天早晨給孩子準(zhǔn)備好早飯,有蔬菜,有肉類,保證孩子的營養(yǎng)。健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),孩子也從每天的早餐中體會到家人對他的關(guān)愛。我們在學(xué)習(xí)上不能給孩子任何幫助,但做好了后勤保障工作就算是我們對他最有利的支持。

  4 隨著兒子慢慢的成長,他比較愛讀書,周末,假期中他經(jīng)常去圖書館,新華書店,我們非常支持他,每年都要買些書,訂份報紙,他自己每月買《讀者》,這些報刊雜志他有空就讀,我們有空也讀。共同的閱讀,讓我們有了交流的話題,親子交流比較流暢,他慢慢的就會給我們講他在學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)上的事情,我們也跟他談我們工作,家里碰到的事情,他有時也能幫著出點主意,出點力。兒子就這樣慢慢長大了。

  初一時,他經(jīng)常說:“爸爸,學(xué)習(xí)很累,很麻煩 。你準(zhǔn)備3萬元,我可以省力點讀書”。初三了,他說:老爸,我認(rèn)真點,你省力點吧。憑我的努力一定能上省中。兒子真的長大了。再一次謝謝老式的辛勤培養(yǎng)!

中學(xué)家長會發(fā)言稿15

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。

  下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和英語教師,我想分班級管理和教育教學(xué)兩個方面來向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。說實話,我個人一直不太贊成這種說法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向?qū)А?/p>

  附中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人!备街兄铝τ谂囵B(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責(zé)任和創(chuàng)造。這樣高的目標(biāo),是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠遠無法勝任的。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教,則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。20xx年xx大學(xué)學(xué)生劉潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子,當(dāng)對我們卻有著深刻的警示作用,這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果。

  在我平時跟許多家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說過,“只有在不為人知,并且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的!蔽曳浅P蕾p這句話,也把這句話跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當(dāng)然關(guān)鍵時刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡發(fā)展,樹立正確的是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著這個目標(biāo),我力求在班級工作中做到以下三點。

  1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生

  我們經(jīng)常聽到有人評價某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。

  我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,我注意抓住每個適當(dāng)?shù)臅r機,如考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時,學(xué)生遇到問題、困惑時等,和學(xué)生進行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學(xué)生的情況。

  2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

  在班級工作中,如果班主任事無巨細都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,讓班級的41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動,小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。

  為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機會,在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會的權(quán)力下放。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準(zhǔn)備的班會主題有:花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時十分內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,主持班會,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我覺得十分高興。象我班、等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中,全體同學(xué)都自覺地遵守時間、遵守紀(jì)律,樹立了附中學(xué)生的良好形象,開闊了眼界。

  3、民主討論,建立完善的制度

  班級工作中,建立完善的管理制度非常重要。本學(xué)期,全體同學(xué)通過民主討論,在上學(xué)期已制定的班規(guī)和衛(wèi)生值日制度基礎(chǔ)上,我們又補充了班級情況周匯報制度。周匯報制度即每周末由班里的紀(jì)律委員王海濤及男女宿舍觀察員陳超、盛潔三位同學(xué)對一周來班級量化評比打分情況和男女生宿舍星級評比情況作一個通報小結(jié),表揚先進、批評和鼓勵暫時落后的現(xiàn)象,以同學(xué)自己的眼光來觀察自己,評判自己,效果明顯。

  在整個上半學(xué)期中,每當(dāng)班級情況出現(xiàn)不穩(wěn)定時,我常常問同學(xué)們“為什么我們可以做到優(yōu)秀,卻甘于平庸?”這也是培養(yǎng)他們具備附中學(xué)生必備的“勇于爭先,敢于領(lǐng)先”的觀點。

  第二方面,我再向大家匯報一下我班英語的教學(xué)情況。英語作為3+1+1高考模式的必選科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗,提高學(xué)習(xí)的興趣。此外,配合學(xué)校教務(wù)處安排的每周一次的輔差活動,我點了班級里九位英語暫差生,要求他們每次輔差活動必到機動教室參加輔導(dǎo),安排他們做一些單詞默寫的基礎(chǔ)練習(xí)。

  一、班級的情況

  在介紹班級情況之前我先要感謝、這幾位同學(xué)的家長。感謝他們對我們班、對我的'工作的大力支持。大概在一個多月前,我們班的、這幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我們班的班費用完了,這幾位同學(xué)考慮到繼續(xù)收班費可能會給班里的部分同學(xué)造成負(fù)擔(dān),他們就商量自己捐錢作為班費,結(jié)果得到家長的大力支持,和xx同學(xué)各捐了一百塊作為班費,xx同學(xué)捐了一個價值280元的擴音器。他們的這些行動我都是在事后才知道的。在此,請允許我代表高一19班所有同學(xué)再次對這幾個同學(xué)的家長表示衷心地感謝。

  我們班共有學(xué)生68人。45名男生(住宿生23人),23名女生(住宿生10人),不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)和生活,都已經(jīng)基本適應(yīng)了環(huán)境。形成了默契的師生合作關(guān)系和整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進步。

  通過半學(xué)期來的努力,班里的部分同學(xué)在期中考中已取得了優(yōu)越的成績。在年級的排名為360、在年級的排名為515、在年級的排名為536、在年級的排名為628、在年級的排名為640、在年級的排名為644、在年級的排名為672、在年級的排名為695等等,這些同學(xué)通過半學(xué)期來的努力已經(jīng)取得了很大的進步。他們的成績已經(jīng)遠遠超過重點班的部分同學(xué)。

  為什么這樣說呢,因為我們高一年級一共有28個班,其中實驗班有兩個,重點班有8個,平衡班有18個。整個年級一共有學(xué)生1900多人。其中重點班級的人數(shù)有700余人。所以對于這次期中考能夠進入前700名的同學(xué)都已經(jīng)進步了。這都是不簡單的。

  這是我們班的一些基本情況,現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學(xué)校情況。

  二、學(xué)校的情況

  xx中學(xué)建于清朝乾隆七年(1742年),距今已有260多年的歷史。xx中學(xué)在這幾年無論是校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展,F(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板,實驗室各種設(shè)備齊全。

  xx年我校被評為省一級學(xué)校;xx年數(shù)學(xué)單科899分名列第二,xx市第一。xx年以唯一滿分奪取理科狀元;xx年校長被評為全國十佳校長,xx年高考歷史新高:本科上線人數(shù)640人,三a上線人數(shù)突破千人大關(guān)等。這是近幾年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。

  今年林校長又對我們提出了“無差生”理念的工作要求。在我們的校長的心目中每個學(xué)生都是好學(xué)生,學(xué)生本是沒有錯的,錯的是每個教育者(包括家長和每位老師)。在此,我也要向一些家長道歉,如果你們的孩子犯了錯或是成績下降了,其實我有很大的責(zé)任,是我的教育工作不到位所造成的,在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項工作,爭取讓你們的每個孩子都學(xué)會做人、都能成才。

  在每個家長的心目中可能一致都認(rèn)為,成績好的就一定是個好學(xué)生,成績差的就一定是一個差生。其實并不是這樣的。在每個學(xué)生的身上都蘊藏著各方各面才藝。例如:、這些同學(xué)寫得一手好字,對舞蹈提特別感興趣,喜歡唱歌,、等打得一手好球,、能夠?qū)懗龊梦恼碌鹊。面對他們?這些愛好與潛能,其實只要我們?nèi)ス膭钏麄、支持他們,日后相信他們將會在這方面取得成就,有些同學(xué)就因為得不到我們的支持和鼓勵而埋沒了這些才能。而林校長提出的“無差生”正是要我們引導(dǎo)學(xué)生向各方各面發(fā)展,在以后的人生路中讓他們各展風(fēng)采!

  各位家長都知道,xx中學(xué)的校規(guī)特別嚴(yán)。學(xué)校規(guī)定學(xué)生在xx中學(xué)求學(xué)期間不準(zhǔn)進入網(wǎng)吧、不準(zhǔn)進入電子游戲室的,學(xué)校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進行清查,如抓到學(xué)校將作勸退處理,要求父母先帶回教育,如再犯,將作開除處理;無故遲到三次也要作勸退處理;手機、mp3等非學(xué)習(xí)用品也不能帶進教學(xué)區(qū),在課堂上玩手機、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理,另外學(xué)校也要求學(xué)生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)染紅頭發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿金戴銀等等,這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個孩子都能形成一個良好的行為習(xí)慣、都能有個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都能安心于學(xué)習(xí)。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。

  三、對家長的要求

  作為班主任,我和大家面臨著一個共同的問題,那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛?面對這些應(yīng)付多科學(xué)業(yè)準(zhǔn)備高考的孩子,面對這些不再順從而有些叛逆的孩子,面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨處的孩子,我們該怎樣體現(xiàn)愛和關(guān)心呢?

  現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點希望:

  (一)、多理解、關(guān)心我們的每一個孩子

  父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,并沒有同一的模式和規(guī)則,忽視與冷漠固然不好,但是無微不至的關(guān)心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。愛,會成為一種善良的壓力;愛,也會是一種控制。

  在與學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔(dān)起了過重的責(zé)任:每一個父母都對每一個孩子寄予了巨大的希望,都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“孩子怎樣怎樣”、“為了你,我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。

  家長們,在你說這些話的時候,其實在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力,高中生活是人生中最苦最累的三年,當(dāng)你為孩子不斷的提出更高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)和要求,并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,請先考慮考慮你孩子的實際,有些同學(xué)可能在某些方面較差,我們要他一下子提高那是不可能的,其實在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心。沒有一個孩子甘心落后的。他們比我們更想日后能有出息!

  開學(xué)頭的前兩個星期我去一個班上課的時候,上課前有個女同學(xué)把我叫出教室外流著眼淚跟我說:“老師,我能跟你談?wù)勑膯?”她跟我說:“只有進大學(xué)才有出息嗎?人活著究竟是為了什么?在我心目中我只要活得開心就行了,我并不奢望我能成為百萬富翁。為什么每個父母對子女的期望總是那么高?”

  還有另外一個班的一位同學(xué)在課余時間也問過我上大學(xué)有沒什么捷徑可走。這可見高中的生活對他們來說真的很累!他們又不想辜負(fù)父母的期望,學(xué)習(xí)上的、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了。他們正希望能走出這種困境。

  面對這樣的情況,我們不妨把我們的孩子當(dāng)成是自己的朋友,給予他們積極的鼓勵,具體的指導(dǎo),多談心、少命令,使其意識到他有能力面對高中生活,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子在嘗試中體驗成功,這無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是未來的生活都將是非常有利的。

  (二)、以身作則,為孩子營造良好的成長環(huán)境。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。

  最后我想跟大家一起來考慮這樣一個問題:我們對孩子教育的根本目的到底是什么?

  是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?

  如果您真正地愛自己的孩子,那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!謝謝!

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