六年級畢業(yè)的演講稿（集合）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級畢業(yè)的演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！還有20天的時間，同學(xué)們就將離開外小，離開你熟悉的老師，同學(xué)和朋友，走進你心儀的初中，開始你學(xué)習(xí)生涯重要的下一站。
在這個惜別的畢業(yè)季，你的心情會是怎樣的？有沒有對母校的眷念？有沒有對老師和同學(xué)的不舍？有或者是對初中生活的向往與憧憬？我想這些感情，大家都會有。
走進外小，通過六年的學(xué)習(xí)，大家從一個稚嫩的兒童，成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂，很多成長的機會和空間，和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水，但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經(jīng)歷。我非常開心的看到，我們中很多同學(xué)，有儒雅的言行和舉止，有非常淵博的知識，各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養(yǎng)和教育，你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師，家人，朋友一定也會為你們的成長感到開心和快樂。
可是在這個畢業(yè)的倒計時里，我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來說一說。根據(jù)我們老師的.觀察，我們有少數(shù)同學(xué)在畢業(yè)前夕，學(xué)習(xí)態(tài)度和紀律意識都有所松懈，對自己要求不夠嚴格，而且還為學(xué)�；蛘咧車睦蠋熗瑢W(xué)帶來一些麻煩。例如：
1、不遵守學(xué)校紀律，對學(xué)校的校紀校規(guī)置若罔聞，明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重，現(xiàn)在已經(jīng)一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學(xué)故意破壞的，其實在很多次周小結(jié)中我都提醒過，但是并沒有引起大家的注意。學(xué)校也查到了是哪些同學(xué)，也會做出嚴肅處理，誰犯的錯誤，誰就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。
2、對老師態(tài)度不夠尊重，對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)該說大多數(shù)同學(xué)態(tài)度認真，在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。但是也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度松散，跟不上學(xué)習(xí)的步伐，甚至在老師提出要求的時候還不服管教，態(tài)度沖動甚至比較惡劣。這是非常不應(yīng)該的，老師是非常負責(zé)任，希望大家有考試成績優(yōu)秀，希望各位都能進入理想的初中，也希望同學(xué)們對自己負責(zé)，靜心學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。另外，現(xiàn)在有些同學(xué)還表現(xiàn)出來，不是自己主要學(xué)科的老師，就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求，都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理，態(tài)度非常不屑。這其中有男生也有女生，在我值勤檢查過程中，也是有看到的。尊重他人，是我們作為一個普通人最基本的素質(zhì)，大家作為一名在外小生活多年的學(xué)生，更應(yīng)該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因為尊重他人，就是尊重自己。
最后，我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業(yè)，但是對于違犯校規(guī)校紀的同學(xué)，我們有教育和糾正的責(zé)任。對于嚴重違犯校紀校規(guī)的同學(xué)，學(xué)校還將采取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業(yè)證書。因為考核大家，除了學(xué)習(xí)成績以外，還有一項非常重要的標準，就是德育學(xué)分。德育學(xué)分沒有達標，那當(dāng)然是會影響你順利拿到畢業(yè)證書。還有，如果大家想進入你理想的初中，德育學(xué)分也是一個非常重要的錄取標準，因為每一所學(xué)校，最愿意接收的是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)校非常愿意幫忙各位同學(xué)都能進入理想的初中，但是如果有同學(xué)不恪守作為學(xué)生的本分，學(xué)校也會非常負責(zé)任的，如實的反應(yīng)出你在學(xué)校的各種行為表現(xiàn)。希望各位同學(xué)能聽進去我的忠告，三思而后行！
最后祝各位心想事成，順利進入理想的初中！
謝謝！
六年級畢業(yè)的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，在這離別之際，請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師，親愛的母校真誠地道聲謝謝，感謝你們六年來對我們的辛勤培育！向小弟弟小妹妹們喊一聲加油，祝福你們成長每一天，幸福每一天！
回憶六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的`身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！六年前，我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園；六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了互相信任，也學(xué)會了超越自我。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成美好的回憶。
七月的風(fēng)兒把我們召喚，中學(xué)的大門為我們敞開，新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹，今天在這里展翅。一張張揚帆的小船，今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬，今天在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。明天在朝我們招手，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿，前方有無限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往，在未來的藍天下，開創(chuàng)自己的芳草地！最后，祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進一步。讓我們以優(yōu)異的成績，為母校增添光彩！
六年級畢業(yè)的演講稿3
尊敬的校董、校長，親愛的老師、同學(xué)、家長們：
大家下午好!
本來今天有一個重要的工作會議，臨時決定取消了出差，因為沒有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要，沒有任何東西可以取代一個家長在孩子生活中的存在、愛、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長們發(fā)言，只想表達六個字：祝福、感恩、期待。
首先，要祝賀所有在座的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，走到了寒窗苦讀十余載的第一個里程碑。走向13歲，這也是人生成長的重要臺階。一年級懵懵懂懂的小豆包，已長成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁正緩緩打開，等待你們自己去書寫青春的。
其次，要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工，是你們，在應(yīng)試教育的.洋洋大海中，用責(zé)任心和愛心營造了一座快樂的小島，給了孩子們足夠的尊重與成長的空間，讓孩子們在相對寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣，養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂時光。
接下來，我想著重期待。
第一個，是給送我自己的，也與在座的家長共勉。
龍應(yīng)臺在《目送》里寫道“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”人到中年，大家一定感同身受。孩子長大了，我們要用新的目光來審視父母與子女的關(guān)系，特別是，如何對待即將到來的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時地放手，恰當(dāng)?shù)睾笸�，遠遠地關(guān)注，默默地支持。如果說小學(xué)階段，我們是在全心全意地陪伴，接下來的六年，也許我們需要做的，是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就會越渴望逃離。相反，我們把教育的重心，由教育孩子放到自我教育上來，我們越放松、自信，孩子就會越獨立、自強;我們圓滿自己，孩子也必圓滿。仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。讓我們彼此提點，時時反省，共同面對。
第二個期待是送給孩子們的。
初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn)，新的學(xué)科，新的朋友，新的話題，新的，新的視角，新的目標。孩子們，希望你們不滿足于對知識的獲取，而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤PK信息存貯，而是多讀書、多行路，多刨根問底，多舉一反三，多獨立思考，不為多數(shù)人的意見所奴役。隨著知識的積累、閱歷的增加，父母在你們眼中會變得越來越無知和愚笨，學(xué)著質(zhì)疑，但不要急著否定一切，相信父母那份可以依靠的愛一直堅實地存在著，你們的疑惑、煩惱、秘密、思考，我們會隨時準備好在你們需要的時候傾聽和分享。在人生的這門課程中，請允許我們和你們一起成長。
最后說說對學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長獎”。當(dāng)年我們選擇xx，看重的是這里“品格第一，快樂成長”的辦學(xué)理念。校方與家長順暢溝通、良性互動，形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見證著她取得的一點一滴的進步和成績，也真心誠意地向其他家庭推薦xx。如今，小學(xué)部聲名鵲起，受到越來越多家長的追捧，我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅定地留了下來，繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定，更是一份沉甸甸的期待。
未來的三年，家長們的需求也隨著孩子年齡的增長而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx，硬件一流，成長環(huán)境快樂、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置，完善學(xué)科體系，激發(fā)孩子們的潛能，在他們開始形成獨立、自由人格的關(guān)鍵階段，在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹立、意志品格的磨礪上，提供更富足的精神滋養(yǎng)，更豐富多元的體驗，更開闊的國際視野，引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實現(xiàn)自己人生理想的道路，成為身心健康、自信、達觀、真實、高尚、快樂的人。
在深深地感恩的同時，請允許我祝福xx學(xué)校，祝福每一位孩子，祝福每一個繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會更加美好!謝謝大家!
六年級畢業(yè)的演講稿4
親愛的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛?cè)胄r校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，仿佛進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個同學(xué)里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落，迎著陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的'牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學(xué)的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣，不知幾時，在放學(xué)鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學(xué)的懷念啊！這是我對老師的不舍啊！這是我對同學(xué)的喜愛�。〔还芪业胶畏�，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學(xué)校！
六年級畢業(yè)的演講稿5
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們又一次聚集在學(xué)校中，這可能就會是我們在這學(xué)校的最后一次聚會，過了今天，我小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯就會到此結(jié)束了，六年了，學(xué)校外的木棉樹多掉了六次葉子。
在這六年里，我明白了許多的道理，我也認識了不少的朋友，也讓我知道了人與人之間需要互幫互助，我的同桌劉小龍的言行舉止讓我懂了，要和同學(xué)們保持好關(guān)系。我的朋友——朱家俊讓我明白了，做什么事不要只想自己，體育老師讓我明白了，運動很重要，可以預(yù)防疾病。
記得我以前考試成績不好的時候，下課，有不少人就會蜂擁而來，要看我的試卷，而我每次只能說：“你們又不是沒有考差過，走吧……”每次我只能用這種語氣來拒絕他們。隨著經(jīng)過無數(shù)次考試，他們也就習(xí)慣了，就是一些人會時不時的拿自己的成績問我：“你考得怎樣��？”那時真是讓我氣得七竅冒煙�？墒�，每次就是這時候，一陣略顯無奈的聲音就從我的'耳邊響起：“別管他們，走吧�！币宦牼椭肋@是朱家俊的聲音。這是另一種聲音也從耳邊響起“別想了，下次考好一點就行了。走，我們?nèi)ネ�！”這聲音有一點讓人感覺他好像心不在焉。不用說這就是那個在我有困難時就不斷幫我的劉小龍。他的安慰方法與朱家俊與眾不同。但是還是可以聽出來的。
我在這個班級中生活了六年，在這六年里，我經(jīng)歷了無數(shù)的嘲笑與安慰，但是，有一點是不可以改的，那就是我永遠記住這所學(xué)校——大磡小學(xué)與那些同學(xué)和老師們！
六年級畢業(yè)的演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年四班的徐軍航，今天是我人生中最重要的時刻，因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校，此刻，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長！
難忘您，敬愛的于老師，是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得，當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時，是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持，鑄就了我今天夢想的實現(xiàn)，教育我六載的恩師，我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長，爸爸和老師常說，是您先進的辦學(xué)理念，讓我們二實驗的小學(xué)生，有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創(chuàng)新的成果，又是您關(guān)注科技創(chuàng)新，支持科技創(chuàng)新，派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明，搞創(chuàng)造，才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您，我們的好校長！
引領(lǐng)我走上科技夢想的'人就是鞠明老師了，敬愛的鞠老師，您用自己的智慧和汗水，為我打開了夢幻的科技之門，在您的指導(dǎo)下，我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽，第五屆吉林省航模大賽，全國科技創(chuàng)新大賽，均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎。當(dāng)我穿上紅色的唐裝，走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時，我的自豪感油然而生，我們中國青少年也能夠為祖國增添光彩�？萍紕�(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進的階梯，今年的3月末，我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試，經(jīng)過筆試、面試的層層選拔，我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學(xué)生。面試時，東北師大附中的校長答應(yīng)我，要在師大附中為我建立軍航科技實驗室，為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師，那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好，但是我永遠也忘不了我的母校，這里是我夢想起飛的起點，這里是我快樂成長的搖籃。 即將離開母校的我，心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情，在里我還要感謝我的父母，親愛的爸爸媽媽，是你們在六年前，為我選擇二實驗這所名校，讓我的科技夢想在這里起飛！
同學(xué)們，我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出，我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天，師恩也難以報答，而母校也將永遠是我記憶中的珍寶！我會用一顆感恩的心走好我的未來之路！
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能夠生機無限；我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二實驗的這片沃土，在她的培養(yǎng)、造就下，，小小的我才得以成長，為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。 “乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮；明天，二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級畢業(yè)的演講稿7
友愛的20xx屆六年級同學(xué)們：
你們好！學(xué)校童年生活就像一本厚厚的書。六年的時間，二千多頁就這樣匆忙翻過。在沈家營學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活，你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許很多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進步。在你們即將離開母校之際，我要送上我深深地囑托：
跨出家門，你們肩負著家庭的榮辱——肯定要珍惜時間。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。是呀，當(dāng)一個人意識到光陰已虛度，假如能重來，肯定刻苦學(xué)習(xí)，由于生命只有一次。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道努力，就會勝利，就會成為家人的`傲慢。
跨出校門，你們肩負著學(xué)校的榮辱——肯定要牢記“讀書做人”。
不要遺忘母校老師曾對你們的教育、關(guān)愛、鼓舞與盼望，更不要遺忘你曾是沈小的一員。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，要做到歡樂讀書，踏實做人，要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才，成為沈小的傲慢。
跨出校門，你們肩負著國家的榮辱——肯定要胸懷大志。
“有志不在年高，無志空長百歲”。盼望你們早日樹立自己的遠大抱負，并為之奮斗。早日成材，成為國家的傲慢。
同學(xué)們，盼望你們踏進中學(xué)的校門后，認仔細真學(xué)習(xí)，踏踏實實做事，做一個歡樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝愿揚帆起航，飛向更寬闊的天空吧！
千里之行，始于足下
六年級畢業(yè)的演講稿8
親愛的各位來賓：
大家好！
今天，能夠在謝師宴上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體六年級學(xué)生向辛勤培育我們的老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
此時此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們即將面對離別，又覺得它是那么的短暫�；貞浲�，一幕幕動人的畫面涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了xx小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場上回蕩著我們嘹亮的口號；校園里留下了我們歡樂的身影；還有老師那誨人不倦的'叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
六年來，我們學(xué)習(xí)、生活在xx小學(xué)，覺得很幸福很快樂！是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進知識的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長，是你們?nèi)谌肓巳康膼坌淖屛覀儗W(xué)會愛自己，愛別人，大愛無疆�！耙院⒆拥陌l(fā)展為本，為孩子的未來奠基”是你們孜孜以求的目標。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功！這一切的一切我們又怎能忘記？我們記得！永遠都記得！我們會把六年中點點滴滴的美好珍藏在心里，把感激落實到行動上！沉著應(yīng)考，謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！為自己和母校交上一份滿意的答卷。
最后讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！祝愿老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這熱情奔放的六月里，在這美麗的校園中，在這隨風(fēng)飄揚的五星紅旗下，我們歡聚一堂，參加學(xué)校為我們隆重舉行的XX年畢業(yè)典禮。在這里，作為畢業(yè)生中的一份子，我謹代表所有的畢業(yè)生，向這些年來為我們健康成長而辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！
光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，短暫而又漫長的六年小學(xué)生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去�；厥淄�，多少幸福和感動歷歷在目：記得六年前的九月一日，我們背著嶄新的書包，來到了這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學(xué)校大門上，灑下點點光輝，就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊來到各自的教室前，開始了嶄新的小學(xué)生活，開始了一個團結(jié)的班集體的點點滴滴。在教室里，我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音，一筆一劃地書寫著漢字，掐著指頭計算著加減乘除，在課下，我們嬉戲玩鬧，談?wù)撝腥さ氖虑椤菚r童稚的內(nèi)心，是多么的天真與快樂呀！
時光在春華秋實中流逝，我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們的知識面更加的寬闊，我們的體魄更加的強健，我們的性格更加的沉穩(wěn)，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也變得更加的端正。在這六年的學(xué)習(xí)和生活中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的懊惱；既收獲了寶貴的知識財富，也初嘗了生活的酸甜苦辣；既體味了同學(xué)之間的深厚情誼，也感悟著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。更為重要的是，在這里，我們收獲了健全的人格，端正的品行，這些是比知識更寶貴，使我們一輩子都受益無窮的.財富。如今回憶起來，我耳邊不僅又回響起了教室內(nèi)朗朗的書聲，操場上加油吶喊的助威聲，課間的嬉鬧聲，科學(xué)實驗上不住的贊嘆聲……聲音抑揚頓挫，往事歷久彌新，這一切，都將成為我們童年記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠！
今天，隨著畢業(yè)典禮的舉行，我們即將告別母校，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別多彩的童年，奔向中學(xué)的大門，進入多夢的青少年時代。在這個激動人心的時刻，我們是多么地留戀學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學(xué)們！
再見，敬愛的母校！校園內(nèi)的相彰樓，告誡我們要取長補短；廣場兩側(cè)的小青松，鼓勵我們要不怕困難；宏偉的教學(xué)樓，告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨，我們會永遠記在心中。
再見，敬愛的老師！六年來，你們付出大量的心血培育著我們，我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們，要做一個個樂于奉獻的人。
再見，親愛的同學(xué)！六年的同窗情意，我們早已成為了兄弟姐妹。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們在以后的學(xué)習(xí)中，揚起自信的風(fēng)帆，昂首闊步走在人生的道路上，創(chuàng)造更輝煌的篇章！
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、桃李滿天下！祝福各位同學(xué)在新的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，更上一層樓！謝謝大家！
六年級畢業(yè)的演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號，中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語，引人入勝的課堂。心中不免十分惆悵，感慨萬千。重新打開童年大門，每當(dāng)想起老師的.笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油�！眲儇撾y辨，還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
六年級畢業(yè)的演講稿11
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《學(xué)會感恩，讓我們的心靈充溢芳香》。 一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實；一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和和善的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的絢爛光線。 我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和培育，老師的關(guān)愛和訓(xùn)誨，同學(xué)伙伴的幫助和激勵，社會的傾注與關(guān)懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和暖和著。我們成長的每一分一秒無不閃耀著愛意絢爛而溫馨的光線，我們莫非還不應(yīng)當(dāng)對這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那默默無語的大地，是他們用純凈的父愛和母愛，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著愛和暖和的成長原野。
我們要感恩同學(xué)和摯友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用真誠的友情，一次次賜予我們安慰和激勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長的路上，給我們留下了美妙而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次生疏而熱忱的`幫助賜予了我們一縷縷暖和，是一個個生疏而真誠的微笑賜予了我們挑戰(zhàn)生活的信念，在成長的歲月里，賜予我們明媚而暖和的陽光。
我們要感恩江河。
我們要感恩大地。
我們要感恩祖國。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜蜜而芳香的華蜜。
感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。
感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，給予我們?nèi)松恍高M取的自信和志氣。
但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，很多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂秃蜕�，它們�(nèi)绨察o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)覺和讀懂的。
因此我們還須要有一雙慧眼，它可以透過父母的責(zé)怪，讓我們看到父愛母愛的那一份深厚；它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關(guān)愛的真實；它可以透過同伴，同學(xué)輕輕拉住我們的手賜予幫助時，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力氣。
六年級畢業(yè)的演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，快到期中考試時間了。感覺這個開始和過去不一樣，因為這是我小學(xué)的最后一個學(xué)期，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這一刻我的心情很復(fù)雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和期待，也有無法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學(xué)習(xí)時間里，許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品：美麗的校園、寬闊的操場、明亮的教室、如畫的長廊。六年級的學(xué)生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業(yè)嗎。我不會忘記，有太多的場景值得我們?nèi)フ湎�，去永遠記住。
回顧過去五年的學(xué)習(xí)，我們努力而快樂地走著。我們流淚，卻帶著微笑，踩著荊棘奮力前行。從一個懵懂的孩子到一個有抱負的少年，充滿了老師們的心血。謝謝你多年來對我們的教導(dǎo)。你把我們帶進了知識的海洋，給了我智慧的力量，教會了我做人的道理。有了你，我們的夢想將有翅膀，有了你，我們將學(xué)會像鳥兒一樣飛翔！看哪一朵花盛開，沒有你的苦心？
再過一個學(xué)期，我們六年級的學(xué)生就要進入中學(xué)的大門了。此時，我們聚集了更多老師的目光，投入了更多家長的努力。我們將肩負起希望，開始最后的沖刺。希望我們努力成為成績優(yōu)秀的`好學(xué)生，熱愛祖國、熱愛集體的優(yōu)秀少先隊員。從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)和生活，繼續(xù)虛心求教，努力學(xué)習(xí)，不懈努力，力爭畢業(yè)后以優(yōu)異的成績回報老師、家長、學(xué)校。我相信這也是我們所有畢業(yè)班學(xué)生的共同愿望！
畢業(yè)班的同學(xué)們，是我們寫得精彩的時候了，是我們放飛夢想的時候了！讓我們都寫下生命中最美的篇章吧！最后，新學(xué)期，祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，茁壯成長！
六年級畢業(yè)的演講稿13
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中歡樂難過我們共同度過，成功失敗我們共同擔(dān)當(dāng)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友情。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比遠眺一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是教師溫順地拉著我的手，一邊摩挲著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安排我坐在一個最好的位置。不久，下課了，教師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起游戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的寵愛。放學(xué)了，又是教師拉著我的小手，和還是生疏的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩嬉戲，做作業(yè)。慢慢地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種深厚的友情。有時侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，教師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著教師，她那和善的臉龐、隨和的微笑、輕輕的招手，這一幕幕恒久定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們相互借閱，共享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的暖和。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事如同珍珠一般流光溢彩，恒久印刻在我們的腦海之中，恒久不會隱退。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的'時間已經(jīng)走到了終點，但是，那棵大榕樹仍舊是那么郁蔥，仍舊掛滿了快樂。
再見，尊敬的母校！再見，尊敬的教師！再見，親愛的同學(xué)們！是你們讓我學(xué)到了學(xué)問，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友情的種子，這些種子恒久開放在我們的心田。我盼望把母校編寫成一曲好聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路；把教師譽為一支永放光線的蠟燭，照亮我們的前方；把同學(xué)之誼架成一座恒久的橋梁，讓我們的心恒久連在一起。
同學(xué)們的每一次歡樂，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫順的，美妙的，但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要遺忘我們在一起的時間。
六年級畢業(yè)的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子：
大家好！
二0XX年的秋季我們大家?guī)еＭ�，懷著憧憬來到舜帝�?fù)旦示范小學(xué)。在這里你們從行為習(xí)慣的養(yǎng)成開始做起，學(xué)會了尊敬老師、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)；在這里你們第一次站在國旗下，面對莊嚴的五星紅旗宣誓；在這里你們第一次坐在多媒體教室里，陶醉在現(xiàn)代化的教學(xué)中。。。。。。太多太多的第一次讓你們在這里邁出，在這里長大。
驀然回首，你們即將踏出校門，我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注；不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫；忘不了你們在運動場上不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。
孩子們！短短的一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的'稚氣，獲得了自信。此時此刻，你們就要離開母校，我代表舜帝復(fù)旦示范小學(xué)的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠快樂、永遠進步。
俗話說：“一日為師，終生為父�！彼吹蹚�(fù)旦示范小學(xué)就是你們的家。我們會繼續(xù)關(guān)注大家的成長、成才、乃至成功！希望大家有事沒事�；丶铱纯�。
六年級畢業(yè)的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表楓樹山小學(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意�。ň炊Y！）
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的"身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的'教導(dǎo)；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實自己�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報??我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定會因我們而自豪�?/p>
現(xiàn)在，我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬，感謝您，六年來的諄諄無悔的教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂！
最后，請接受我最真誠的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂成長！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！
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